青年教师新学期个人规划
青年教师学期工作计划
青年教师学期工作计划
本学期我将按照学校的教学安排，全面负责好自己的班级教学工作，主要做好以下几方面的工作：
一、备课工作
1.深入学习教材，熟悉教学内容，准备教学课件和教学辅助材料。
2.根据学生的实际情况，精心设计教学计划，确保教学内容贴
近学生学习兴趣和实际水平。
3.不断了解相关教学方法和新颖的教学资源，提高备课的质量
和效率。
二、课堂教学工作
1.严格执行教学进度，保证每节课的教学质量。
2.积极引导学生参与课堂讨论和互动，激发学生学习的主动性
和积极性。
3.及时对学生的学习情况进行跟踪和反馈，及时调整教学策略，帮助学生取得更好的学习效果。
三、学科竞赛和课外活动
1.指导学生参加各种学科竞赛，鼓励学生展示自己的学科特长。
2.组织学生参加各种课外活动，开拓学生的视野，培养学生的
团队合作意识和创新能力。
四、班主任工作
1.关心学生的生活和学习情况，及时协调解决学生的问题和困难。
2.督促学生遵守校纪校规，培养学生的良好品德和行为习惯。
3.在班级管理上加强和学生的沟通，促进良好的班风和班级凝聚力。
五、自我提升
1.不断学习专业知识，提高教学水平和能力。
2.积极参加学校和学科方面的培训，不断提高自己的业务素质和能力。
3.与同事多交流、多思考，共同提高教学质量和水平。
青年教师学习计划9篇
青年教师学习计划9篇青年教师学习计划1一、教育教学1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。
2、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。
3、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。
二、理论学习1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。
加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。
2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。
3、加强学习和培训，转变观念。
认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。
4、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。
三、业务钻研1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。
2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。
3、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。
在今后的工作中，我将从以下几方面进修：一、勤于学习，丰富自己的理论素养1、坚持阅读专业相关知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新。
2、借助网络平台与时俱进，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客。
3、做一名学习型的教师，利用课余时间，进修个人学历，提升个人的文化修养。
4、积极参加校内外的听课活动，多向经验丰富的教师请教。
二、善与反思，深刻省察自己的教育教学策略1、做一名善于反思，勤于积累的教师。
2024教师工作个人计划(5篇)
2024教师工作个人计划充满希望的____-____学年第一个新学期即将开始，怀着对未来日子的美好憧憬，面对即将到来的新学期，自己不仅感觉责任重大。
如何才能履行好职责，带好班级，教好学生，不辜负学校和家长以及学生们的重托，是我经常思考的核心问题。
自从____年走上教师岗位以来，虽然自己在日常教学和管理工作中，能够把在师范学校学习的一些教育学、教育心理学方面的知识运用到实践当中，也注意加强自学，不断充实提高自己的教学水平，但与其他优秀教师相比，自己还存有很大的差距。
自去年起，学校每年都组织举办青年教师培训会，为我们青年教师搭建起相互交流、探讨、学习的平台，我个人感觉受益匪浅。
我认为，如果缺乏了交流沟通，一个教师的教学活动就如同暗夜行路，自己边摸索边实践，结果往往是力气花了不少，但教学效果并不一定理想。
连续两年参加了培训，我体会，学校举办这类培训是非常必要的，尤其对于加强青年老师之间的交流沟通，有针对性的提高青年教师的教学基本功，开阔青年老师的教学思路，培训青年教师的开拓创新精神，具有重要的作用。
按照学校领导对教师的要求，结合自己的实际工作能力和风格，本学期将从以下几个方面入手，以不断提高自己的教学质量，努力争做一名优秀教师。
一、踏实备课备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用校园网络优势，获取更多的信息，进行重组，为教学服务。
让学生在有限的时间内获取无限的知识。
积极参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥老教师的作用。
根据大纲要求分析教材内容的前后联系。
具体说明本节课的重难点、教学方法，概括内容揭示思想，理清结构层次，力求透彻。
二、认真讲课课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要明确讲的路子，要创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。
2024新学期教师个人工作计划参考范文(三篇)
2024新学期教师个人工作计划参考范文有人说，人生百态;也有人说，人生是一本读不尽的书。
但无论人生有多少种，又是如何的漫长，迈出人生的第一步，翻开人生的第一页，都至关重要，作为一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影响人的一生。
于是用真心、真诚、真语去解读人生便是我无悔的追求。
一、个人发展计划：1.理论学习认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
2.认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的。
3、勤于反思，在总结经验中完善自我。
4、基本功方面不间断地练习提高。
5、积极使用现代信息技术。
二、具体措施：1、提高专业水平。
（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。
认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
每学期读两本教育专著，初步决定阅读《名师解读教学理念》丛书，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。
多看权威性的教育类期刊杂志，如：《小学语文教育》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
（2）提高专业素质，在汲纳中充实自我。
勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
2、扎实日常教学常规。
精心备课;细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。
要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。
有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。
新学期教师个人工作思路
新学期教师个人工作思路
作为一名教师，新学期开始时，我会制定以下个人工作思路：
1. 确定目标和计划：首先，我会设定一个明确的目标，例如提高学生的学习成绩、培养他们的学习兴趣等。
然后，制定一个详细的工作计划，包括每周、每月和整个学期的教学内容和安排。
2. 组织备课：在每节课之前，我会认真备课，并准备好所需的教学材料和资源。
我会将课堂内容与教学目标对应，并设计合适的教学活动和评估方式。
3. 推行差异化教学：我将根据学生的不同学习能力和兴趣，采用差异化教学策略。
我会灵活调整教学方法和教材，设立不同的学习任务和活动，以适应不同学生的需求。
4. 激发学生的学习动力：为了激发学生的学习兴趣和动力，我会尽量创造积极、活跃的课堂氛围。
我会设计有趣的教学活动，引入实际生活中的案例和问题进行教学，鼓励学生互动参与，发表观点和分享经验。
5.培养学生的学习习惯和能力：除了传授知识内容，我也会注重培养学生的学习习惯和能力。
我会教授学习方法和策略，指导学生如何有效地学习和管理时间，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
6.与家长密切合作：我认为与家长的合作是孩子学习的重要环节。
我会定期与家长沟通，了解孩子的学习情况和表现，并及时反馈。
我会鼓励家长参加家长会和活动，与他们共同关注和支持孩子的学习。
7.持续专业发展：作为一名教师，持续学习和专业发展是必不可少的。
我会参加教师培训和学习交流活动，更新教育理念和教学方法，不断提升自己的教学水平和能力。
总之，我将以积极主动的态度和热情投入到新学期的教学工作中，为学生的学习和成长尽自己最大的努力。
新学期教师个人工作计划5篇
新学期教师个人工作计划5篇新学期教师个人工作计划5篇作为教师，认真写学期工作计划，不断提高教育教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。
下面是小编给大家带来的新学期教师个人工作计划5篇，以供大家参考！新学期教师个人工作计划一、教材分析这一册教材包括下面一些内容：图形的变换、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广角和数学综合运用等。
因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法及统计是本册教材的重点教学内容。
二、教学目标1.理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行分数与小数的互化，能够比较熟练地进行通分和约分。
2.掌握因数与倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的公因数和最小公倍数。
3.理解分数加减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。
4.知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。
5.结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。
6.能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90度;欣赏生活中的图案，灵活援用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
7.通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义;根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。
8.认识复式折线统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10.体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。
形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
2024年学期教师个人工作计划（三篇）
2024年学期教师个人工作计划一、强化学习，提升认知致力于个人素质的提升，不追求名利，切实增强自身的理论素养和业务能力，致力于为学生提供优质的教育环境。
通过学习教育理论来充实自我，以加速提升教育教学能力，本学期我将持续阅读如《师生沟通的艺术》、《教学策略》、《教育新理念》、《课堂管理的策略》等教育类书籍。
同时，我也会阅读其他类型的书籍，以丰富自己的思想内涵。
二、以身作则，树立典范教师作为以育人为职责的职业，教师的思想、行为、态度和外表时刻影响着学生。
因此，教师必须坚守高尚的品德，谨慎言行。
我将时刻提醒自己，服务的对象是众多的孩子，不能因个人利益而牺牲学生的权益。
本学期，我将严格遵守工作纪律，确保不迟到、不早退，不随意调课。
在工作中，我将注重自我形象的维护，保持整洁、朴素的着装，举止优雅，以身作则，树立良好的教师形象。
三、投身教研，提升能力教育教学与教学研究密不可分，我将积极向同事学习，多参与同组教师和优秀教师的课堂，积极参与每周的教研活动，把握学习机会，向同行学习。
通过同伴互助提升教学质量，尝试教学创新，摒弃传统的教学模式，以激发学生的学习兴趣，培养他们的探究能力。
在教学中，我会精心设计每一节课，对教学进行反思，及时发现并解决问题。
我将发挥个人的教学特色，吸引学生，使他们在我的课堂上得到发展，满足他们成长和未来社会的需求。
四、关爱学生，无私奉献在新的学期，我将担任五年级的数学教学任务。
我将转变观念，尊重每一位学生，建立平等和谐的师生关系。
在教育和教学中，我将秉持关心、耐心、信心和恒心，公平对待每一位学生，特别是对后进生，我将以尊重和理解的态度对待他们，帮助他们发现自身优点，建立信心，改正不良习惯。
我将积极参与家访，加强与家长的沟通，引导他们重新认识孩子，找到影响孩子学习的真正原因，改进教育方法。
我将通过我的热情和执着，做好本职工作，以良好的师德回馈社会。
我将以自我为起点，维护教师的尊严，以严谨的态度和全心全意的投入，做好每一项工作，以专业的教育回报社会的信任。
教师新学期个人计划书怎么写(20篇)
教师新学期个人计划书怎么写（11篇）【导语】工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。
搜集的《教师新学期个人计划书怎么写（11篇）》，仅供大家借鉴！1.教师新学期个人计划书怎么写篇一为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。
一、思想政治方面1.加强政治理论学习，提高自身素质关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。
热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。
对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
1.加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世就是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。
在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。
以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
1.努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生也是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
1.充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
青年教师新学期个人规划年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
时间就像手中沙，一不留神就在指尖流逝。
转眼间，我已步入社会，走上了教师岗位，回首这半个月来的工作，忙碌而充实、疲惫却喜悦,在生活、工作和个人学习方面都得到了很大的提高。
（一）学期规划这学期，我将本着谦虚谨慎、敏而好学的思想，多多听取老教师给我的建议、收获的经验，脚踏实地，追求卓越。
思想方面：我将始终如一地热爱祖国，热爱学校，热爱学生，热爱本职工作，认真执行学校的各项规章制度，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用，提高觉悟和意识。
注重个人文化道德修养，为人师表，严于律己，做学生的良师益友。
与同事融洽相处，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
工作方面：1、教学工作是教师的中心工作。
我会认真担负本职工作，认真备课、上课、反思，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。
研究学生、钻研教材，利用信息技术和网络手段，搜集多方面丰富的知识，使学生在易学易懂的情境下进行学习，提高学生学习的积极性，运用尝试教学法去进行教学。
同时，认真研究相关教育理论书籍，促进自身的发展。
2、适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我积极响应上级教育部门及本学校的号召，多多利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。
同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。
同时，结合自己的教学工作，进行历史学科尝试教育，以适应新的教学理念的发展。
（二）个人分析优势：作为刚刚毕业的师范生，我年轻、有新思想，能较好的接受新理念。
此外，我还具有以下优势：1、专业知识：我基本具备历史学科的基本知识，了解一些先进的课改理念、方法，以课改为契机，在教学中能注入全新的教育教学理念。
平时除了认真钻研教材、潜心备课之外，也善于取他山之石，巧为自己之用，坚持“以人为本”的理念。
根据学生基础不一的教学现状，采取区分式的教学方法，争取让每个学生在课堂上都有所得。
2、专业技能：我有自己的教学思路，在教学活动中注意培养学生养成良好的学习和合作能力，把学习的主动权还给学生，为学生提供创造的空间。
能根据需要，自己设计制作课件。
能经常反思自己的教育教学行为，做出适当的改变。
3、专业情意：对教师工作能认真对待，对学生有强烈的爱心，能遵守教师职业道德，对工作群体有合作、交流意识，肯于吃苦。
劣势：教师是人类灵魂的工程师，是神圣而又庄严的职业。
特别是高中教师更是如此，我的优势在于年轻、有冲劲。
劣势也是如此1、专业技能：由于刚刚走上讲台，板书基本功不扎实，因此我要练习书写基本功，提高自身的书写能力（粉笔字、钢笔字），做到板书工整。
2、教育科研方面：由于对学生实际情况不太了解，教学重点讲解不到位，难点讲解不够细致。
在对教材的处理上尚缺火候。
因此，我要充分发挥探索钻研精神，抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。
不断丰富自己。
3、专业情意：由于刚刚同高中学生接触，在驾驭课堂方面稍显稚嫩，对待个别学生教育方法不正确，所以，我要以平常心去对待教学活动中产生的问题，在教育学生的过程中，既要有教育智慧，又要有足够耐心。
（三）教学专题计划：1、认真进行每一次教学活动，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。
教学中完善、提炼教学风格，形成成熟的有个性化的教学模式。
2、认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习，及时进行课后反思。
每学期听课20节以上，虚心学习他人经验。
边工作、边学习，理论联系实际，学以致用，在工作中反思，在反思中提高。
在听课中积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，积极改进自己的教学方法和策略，力求教学上的突破。
3、充实自我，学而不厌，提高业务水平，需要不断地学习。
教师要刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深入钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。
要不断地、自觉地提高业务水平。
4、加大课外阅读量，增加课外阅读作业，让学生在课外博览群书，广泛摘录，按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务，切实提高学生的历史综合素养。
7、认真上好研究课，评优课，并能及时的反思，不断地提高自己的业务水平。
8、以教育科研为龙头，营造研究氛围，进行研讨活动，促进自己成为研究型教师，加速自己的成长。
不断地积累历史教学的经验教训，初步确立研究课题，进行课堂实践。
（四）总体目标通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己的课堂教学效率。
掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力，提高反思能力。
加强个人修养，提高个人师德水平。
“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。
”以后无论在教学工作中，还是课余活动中，我都会积极努力，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。
总之，只有做学习型的教师，才能不断更新教育理念、开拓创新；才能紧握成功的钥匙、掌握发展的主动；才能不断努力探索、充实自己、超越自我。
想达到这个目标，成为无愧于新时代的教师，就必须自觉地投入到素质教育中去，经受锻炼，经受检验，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的风格，使自己的教学、教育质量更上一层楼，争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的合格人民教师。
四、具体措施师德计划1、教师要以身作则，为人师表。
作为学生表率的教师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。
品德端正，严于律己，是教师必须做到的。
2、尊重学生人格，我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的态度对待学生，爱护学生的自尊心，认真贯彻教师“十不准”、“十提倡”和教师忌语等，不断完善自我。
3、教师是学生的表率，培养学生爱国主义思想，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化，4、抓好学生的日常行为规范管理，开展各种有益的活动，培养学生良好的行为、学习、生活习惯。
5、以人为本，用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康成长。
6、重视“家校”联系，做好家访工作，班主任及时与家长联系互通情况，个别教育指导。
7、班级管理方面进行“日常评价与二十星评定结合”的教育研究。
重视培养学生良好的思维品质和学习技能，指导学生养成在学习上质疑问难并自主解疑的习惯，培养他们在学习的过程中发现问题、解决问题的能力。
（1、加强教学常规工作，加强教研备课，向40分钟要质量，有效提升教与学的质量。
教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的钻研力度，语文教材及教学要求，做到心中有全局，脑中有整体，从而准确、全面的指导自己的语文教学，预防出现教学的疏漏。
有效的处理好教与学的关系。
3、认真参加上级组织的各种教学活动。
平日自觉自主的学习，做好教育教学反思，积累教学经验。
4、狠抓课堂教学。
把学习的权力交给学生，让学生自读自悟，教师精讲点拨，积极引导，培养学生的语文能力。
课堂气氛要活泼，充分调动学生的积极性。
教师要解决好阅读和写作，扎扎实实的采取有效的措施提高学生的阅读能力和写作水平。
5、加大日记写作力度。
要求学生养成写日记的习惯，日记的范围教师要告诉学生可以写一天来自己的所见、所思、所闻、所感，等，总之，不要使学生产生惧怕感。
6、加强辅导力度，做好培优补差工作，确保优秀率和及格率尽最大所能达到学校标准7、抓紧毕业班复习迎考工作。
认真总结上学期期末考试情况，分析六年级教学工作的现状，进一步明确教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生复习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。
抓两头，促中间，分类辅导，，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
个人学习计划1、注重知识积累，以自学为主，利用课余时间阅读必读书目和选读书目，如：《给教师的建议》、《冷冉教育文集》、《新课程标准》、《课程标准解读》、《小学生的二十一个好习惯》、《爱的教育》、《现代教师心理素质》、《怎样培养真正的人》、《有效教学论》等书籍，定期阅读各级教育报刊、如《小学语文》等，认真做好各类读书笔记，善于捕捉灵感，及时动笔，写出体会和感悟。
每天有1小时以上的读书时间。
利用博客及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得；2、在学习交流过程中，重点对新课程教学情况进行探讨。
通过与同行们开展平等、坦诚的专业切磋、交流、探究，互相学习，彼此借鉴，共同分享经验。
每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。
除此之外，还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论，从中倾听专家的教导，学习同行们的经验。
3、加强基本功的训练，争取在钢笔字、粉笔字、普通话、写作的基本功方面都有所的提高。
个人信息技术计划1、现代化的教学手段，能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题，要利用好这种教学手段，就必须有扎实的基本功，我打算在三年的时间里，充分利用课余时间，认真学习信息技术知识，进一步提高制作教学课件和网页制作的水平，利用网络搜集有关的教育教学信息，帮助自己提高教育教学能力。
2、充分利用好大连教师网校本研训专题的学科相关资源，利用网络学习和交流。
从中掌握、理解新精神，变成自身知识。
教学安全计划1、教师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。
因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。
2、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。
健康教育课和安全教育课，教师要认真备课，上好每一堂课，让学生身心均能健康发展。
3、各学科教师要结合本学科的课程在教学时适时渗透安全教育。
课堂上进行操作时，教师要明确要求，及时关注。
4、认真执行上报制度。
发现事故一定要及时上报，不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。
决不能因为不及时上报，而延误了处理的时间。
及时与家长沟通，做好善后工作。