女性社会工作案例分析及方案
妇女社会工作服务案例
妇女社会工作服务案例妇女社会工作服务案例：1. 案例1：社区妇女服务中心的成立在某城市，一群关心妇女权益的志愿者共同筹资并成立了一个社区妇女服务中心，为需要帮助的妇女提供法律咨询、职业培训、心理支持等服务，帮助她们改善生活状况。
2. 案例2：家暴受害者的救助某城市的妇女社会工作者接到一名家暴受害者的求助电话，立即赶到现场并提供安全庇护所、法律援助和心理辅导，帮助她脱离危险环境并重建自己的生活。
3. 案例3：妇女创业支持计划一家妇女社会工作组织为有创业梦想的妇女提供创业培训、资金支持和市场营销指导，帮助她们成功创办自己的事业，增强经济独立性。
4. 案例4：妇女健康教育活动一家医疗机构与妇女社会工作者合作，举办妇女健康教育活动，包括乳腺癌筛查、妇科疾病预防等，提高妇女对自身健康的认识和保护意识。
5. 案例5：妇女职业发展辅导一家妇女社会工作机构提供就业指导和职业培训，帮助妇女提升就业竞争力，寻找适合自己的工作岗位，并提供职业发展辅导，帮助妇女实现职业生涯的成功。
6. 案例6：妇女金融知识培训一家银行与妇女社会工作组织合作，开展妇女金融知识培训，帮助妇女学习理财技巧、投资知识等，提高她们的金融素养和财务独立能力。
7. 案例7：单亲妈妈家庭支持计划一家社会工作组织为单亲妈妈提供家庭支持计划，包括经济援助、子女教育指导和心理辅导，帮助她们克服困境，建立稳定的家庭环境。
8. 案例8：妇女社交活动组织一家妇女社会工作机构组织各类社交活动，如读书俱乐部、手工艺班等，为妇女提供交友机会和精神寄托，促进她们的社交网络和情感健康。
9. 案例9：妇女权益倡导一家妇女社会工作组织积极参与妇女权益倡导活动，通过举办座谈会、签名活动等方式，呼吁社会关注妇女权益问题，促进法律法规的完善和执行。
10. 案例10：妇女健身运动推广一家妇女社会工作机构开展妇女健身运动推广活动，组织各类体育锻炼项目，如瑜伽、有氧操等，帮助妇女保持健康身体和积极心态。
妇女社会工作方案【精品文档】
妇女社会工作方案篇一：女性社会工作案例分析及方案_图文女性社会工作案例姓名：学号：一、案例简介（一）基本情况：姓名性别小琳女年龄 22 岁婚姻状况结婚 1 年生育状况有女 1 岁家庭成员老公李铭，婆婆，公公，女儿（二）背景资料：小琳高中毕业与高中同学李铭相恋，一起外出打工，4 年后奉子成婚。
对于结婚，李铭家人不是很赞成，特别是婆婆觉得小琳是个作风不正派的女人，一直对她这个儿媳挑三拣四的，甚至还对外宣扬自己儿子是出于同情才和她结婚的。
结婚后，小琳在家待产，丈夫仍在外打工。
怀孕期间，婆婆虽然仍没有好脸色看，但至少也算是照顾小琳，不让她干体力活，饭菜也比较丰盛。
后来小琳生了个女儿，婆婆的态度立马改变。
成天骂小琳肚子不争气，伺候了这么长时间居然生了个女儿，不能给李家续香火。
小琳坐月子，婆婆再也不照顾小琳了，即使帮忙照顾女儿也不愿意,给孩子搞卫生、洗换衣服以及喂奶等等都是小琳一个人在做。
小琳很委屈，打电话给丈夫诉苦。
有一次被婆婆听见了，说小琳挑拨他们母子间的感情，打了小琳一巴掌。
从此，小琳对婆婆又是恨又是怕，每天战战兢兢的过日子，深怕自己哪里又被挑出毛病来，连女儿也跟着遭殃。
小琳的老公李铭，是个老实厚道的男人，对小琳倒也还不错，辛苦挣来的钱也都交给小琳保管，从来不出去花天酒地。
丈夫很少回家，一年到头最多回家过年，有时忙的连过年也回不了家。
丈夫似乎不是很了解自己的母亲，总还以为小琳嘴上不说就说明家里还挺和谐的。
上次小琳打电话过来，李铭听到了电话那头母亲和妻子的争执，找机会问妻子，才知道自己母亲对妻子这么苛刻。
于是李铭请假回了一次家，想去看看妻子和女儿，也请求母亲帮助自己好好照顾妻子。
但是婆婆很精明，在儿子面前表现的很好，就好像自己一直把儿媳当女儿一样看待，但儿子一走，婆婆立马又变得冷漠无情，还狠狠指责小琳居然这么狠毒，用儿子来压自己，还说别以为有李铭给小琳撑腰就不能拿小琳怎么样，好歹儿子是她生的，总归得听她的！小琳坐完月子，觉得身体还有些虚弱，想多在家休养一段时间。
社会工作专业人员的案例分析与解决
社会工作专业人员的案例分析与解决社会工作专业人员在日常工作中经常面对各种各样的案例，这些案例可能涉及到个人、家庭、组织或社会的问题。
为了更好地解决这些问题，社会工作专业人员需要进行细致入微的案例分析，并提出相应的解决方案。
本文将通过一个具体的案例，来探讨社会工作专业人员进行案例分析与解决的方法与技巧。
**案例描述**小红，一个15岁的女孩，最近因为成绩下滑和与同学的冲突而出现了严重的情绪问题。
她的母亲对此感到非常困惑和焦虑，希望社会工作专业人员能够提供帮助。
小红的家庭环境相对稳定，但由于家庭成员工作繁忙，未能给予她足够的陪伴和支持。
此外，小红也因为外貌问题而受到同龄人的欺凌，导致她对自己的价值感和自信心产生了怀疑。
**分析与解决**1. 接触与评估社会工作专业人员首先需要与小红及其家人进行接触，并对小红的问题进行评估。
通过面谈和观察，了解她的情绪状态、家庭环境以及学校和社交方面的问题。
2. 建立信任关系在接触过程中，社会工作专业人员需要与小红建立良好的信任关系。
通过关注、倾听和理解，让小红感受到他们的支持和关心，从而打开心扉，分享自己的内心困惑和痛苦。
3. 多元角色的发挥社会工作专业人员可以发挥多种角色，以满足小红的需求。
例如，他们可以充当支持者的角色，为小红提供情感上的支持和安慰；亦可扮演教育者的角色，引导小红学习应对压力和解决问题的方法；还可以充当沟通者的角色，与小红的家人和学校进行沟通，并促成合作和支持。
4. 个案计划的制定社会工作专业人员需要与小红和其家人共同制定个案计划。
该计划应包括明确的目标、行动步骤和时间表。
例如，制定一个修复自信的计划，包括针对自我形象的积极肯定练习、寻求相关领域的帮助和支持，以及培养适应学校和社交环境的技能。
5. 建立支持网络社会工作专业人员需要鼓励小红与家庭、学校和社区中的合适资源建立联系，建立一个稳定的支持网络。
例如，他们可以引导小红参与社交活动或加入兴趣小组，以增加她的社交网络；还可以与学校老师和辅导员合作，制定支持学习和情绪管理的措施。
妇女社会工作服务案例
妇女社会工作服务案例
妇女社会工作服务案例：
1. 妇女危机干预服务：妇女面临不安全的家庭环境或暴力关系时，社会工作者提供咨询、安全计划和庇护所等服务，帮助她们走出危机。
2. 妇女就业培训服务：社会工作者组织就业培训课程，帮助妇女提升技能，增强就业竞争力，促进她们融入职场并实现经济独立。
3. 妇女心理辅导服务：社会工作者提供心理咨询和支持，帮助妇女面对压力、焦虑、抑郁等心理问题，重建自信和积极心态。
4. 妇女健康教育服务：社会工作者开展健康讲座、提供健康资讯，帮助妇女了解妇科疾病预防、妇女自我保健等知识，提高健康意识。
5. 妇女法律援助服务：社会工作者提供法律援助，帮助妇女了解婚姻法、家庭法等相关法律知识，维护妇女的合法权益。
6. 妇女创业支持服务：社会工作者提供创业培训、项目申报指导等服务，帮助妇女实现创业梦想，助力她们成为自主经济的主体。
7. 妇女社群建设服务：社会工作者组织妇女社群活动，促进妇女之间的交流合作，增强她们的社会互动能力和凝聚力。
8. 妇女教育支持服务：社会工作者提供教育咨询、辅导和奖助学金
等支持，帮助妇女获得更高的教育水平和职业发展机会。
9. 妇女权益倡导服务：社会工作者组织宣传活动，推动妇女的权益保护和平等机会，促进性别平等意识的提升。
10. 妇女社会参与服务：社会工作者协助妇女参与社会公益活动，提高她们的社会参与度和公民意识，推动社会进步与发展。
这些案例展示了妇女社会工作服务的多样性和广泛性，社会工作者通过不同的方式和手段，帮助妇女解决问题、提升能力、改善生活，实现性别平等和社会公正。
妇女社会工作案例分析
妇女社会工作案例分析
引言：
案例背景：
该案例涉及一位叫做李璐的女性，她是一名30岁的职业女性，有稳定的工作和收入。
然而，李璐长期受到家暴威胁，难以独立从家庭中解脱出来。
她没有充足的经济能力支撑她独立生活，也缺乏相应的法律知识和社会支持网络。
分析：
1.妇女社会工作的重要性：
这个案例反映了妇女在社会中所面临的不平等和困境。
妇女社会工作旨在通过为妇女提供支持和资源，帮助她们实现自主权、自由和平等的机会。
这不仅有助于李璐个人的解放和发展，还有助于推动整个社会向更加平等的方向发展。
2.面临的挑战：
李璐面临的挑战包括经济依赖、法律障碍和社会压力。
她缺乏经济能力，无法独立生活；她缺乏法律知识和帮助，无法保护自己的权益；她也面临着来自家人和社会的负面评价和歧视。
3.解决方案：
（1）经济支持：提供给李璐经济援助，以帮助她独立生活和减少对家庭的依赖。
这可以通过提供就业机会、培训和创业支持等方式实现。
结论：
妇女社会工作在帮助像李璐这样的妇女摆脱不平等和困境方面起着重要作用。
通过经济支持、法律援助和社会支持网络的建立，可以帮助妇女实现自主权、自由和平等的机会。
同时，社会各界也应加大对妇女社会工作的关注和投入，以实现性别平等和社会公正的目标。
社会工作介入受虐妇女案例分析
社会工作介入受虐妇女案例分析作为一名从事妇联领域的社会工作者，经常会接触到家暴的妇女求助，她们大多数不愿意与人倾诉自己的事情，因此在刚刚接受专业服务的时候，会对自己的事情有所保留，这时社会工作者如何应对和处理就显得格外重要，尤其是建立专业关系这一阶段，如可以建立良好的专业关系，则后期工作事半功倍。
那么，下面是由店铺为大家带来的社会工作介入受虐妇女案例，欢迎大家阅读浏览。
一、案例背景(一)个案基本资料服务对象：小红(化名)性别：女出生年月：1974年3月14日文化程度：初中婚姻情况：已婚职业：工厂普通工人(二)个案背景资料1、接案原因：服务对象遭受家暴，报警处理，警察转介到东莞石排镇妇联。
服务对象遭受家暴，情绪低落夹带伤心、恐惧，害怕自己会一时冲动杀掉丈夫。
2、家庭资料：服务对象和丈夫都是39岁，育有一个11岁半的儿子，在石排某小学读书。
3、心理及情绪状况：服务对象情绪激动、委屈、焦虑、矛盾同时存在。
服务对象既想立即离开石排又想拿到当月的工资。
(按工厂规定当月发上个月的工资)。
陈述“担心自己会杀掉丈夫，有时候看到他背影就想杀掉他，就可以一了百了。
”4、健康状况：向来身体健康，在5月6日被丈夫暴打，眼角、手臂、大腿、小腿等部位都出现不同程度的瘀伤。
服务对象陈述被打后头部很痛，无法上班。
5、行为表现：服务对象身体受伤，请假了两天，于7日骑单车到妇联求助。
服务对象是第一次报警及向相关部门求助,这些年来都是忍让着让家暴过去。
6、支援网路：服务对象一家人在东莞打工，没有其他亲戚朋友。
只有工友，但是服务对象觉得家庭暴力是丑事从来没有跟人倾诉过。
服务对象觉得这个事情也不好对亲戚述说，支持系统薄弱。
7、曾经采取过的行动及成效：服务对象述说结婚十多年来遭受丈夫暴力对待，一直忍着，默默流泪。
丈夫赌博输钱，服务对象不给钱就被丈夫打。
丈夫不工作，服务对象教育一下都不行，不给钱他，丈夫就会打她。
二、分析预估(一)、问题预估1、情绪问题：服务对象情绪极度矛盾，害怕见到丈夫，想立刻离开东莞，但是小孩还在上学，担心影响小孩学业。
社工妇女个案策划书3篇
社工妇女个案策划书3篇篇一《社工妇女个案策划书》一、案例背景[妇女姓名]，[年龄]岁，[民族]族，家庭主妇，家庭经济状况较差，与丈夫关系紧张，经常遭受家庭暴力，目前与丈夫分居。
她有一个孩子，正在上小学，孩子的学习和生活受到了很大影响。
二、需求分析1. 个人需求：[妇女姓名]需要解决经济困境，改善家庭关系，提高自我保护能力。
三、服务目标1. 帮助[妇女姓名]解决经济困境，提供职业培训和就业机会。
2. 改善[妇女姓名]与丈夫的关系，提供婚姻辅导和家庭治疗。
3. 提高[妇女姓名]的自我保护意识和能力，预防家庭暴力的再次发生。
4. 为孩子提供心理支持和教育帮助，促进孩子的健康成长。
四、服务计划1. 介入方案第一步：与[妇女姓名]建立信任关系，了解她的需求和问题。
第二步：提供经济援助，帮助她解决生活困难。
第三步：安排婚姻辅导和家庭治疗，帮助她改善与丈夫的关系。
第四步：提供职业培训和就业机会，帮助她提高经济收入。
第五步：加强对[妇女姓名]的自我保护意识培训，提供法律帮助。
第六步：为孩子提供心理支持和教育帮助，促进孩子的健康成长。
2. 具体行动定期家访，了解[妇女姓名]的生活状况和需求。
提供职业培训课程，帮助[妇女姓名]提高职业技能。
联系相关机构，为[妇女姓名]提供就业机会。
安排婚姻辅导和家庭治疗，帮助[妇女姓名]改善与丈夫的关系。
组织法律讲座，提高[妇女姓名]的法律意识。
为孩子提供心理咨询和教育辅导，帮助孩子解决学习和生活问题。
3. 资源联系相关部门，为[妇女姓名]提供经济援助和社会救助。
介绍[妇女姓名]加入社区志愿者服务队伍，提高她的社会参与度。
提供法律帮助，为[妇女姓名]提供法律援助。
五、评估方法1. 过程评估：定期与[妇女姓名]会面，了解她的服务需求和服务进展情况。
2. 结果评估：通过问卷调查、面谈等方式，了解[妇女姓名]的生活状况和服务满意度。
六、注意事项1. 尊重[妇女姓名]的隐私和个人意愿，保护她的合法权益。
妇女社会工作服务案例
妇女社会工作服务案例妇女社会工作服务是指为妇女提供各种社会服务和帮助，以促进妇女的发展、保护妇女的权益、提高妇女的生活质量。
以下是10个妇女社会工作服务案例：案例一：妇女就业培训服务某社会组织开设了一家妇女就业培训中心，为失业的妇女提供职业培训课程，如计算机技能、销售技巧等，帮助她们提升就业竞争力。
案例二：妇女家庭暴力援助服务某妇女援助机构设立了24小时妇女家庭暴力援助热线，接听来自遭受家庭暴力的妇女的求助电话，并提供安全庇护、心理咨询、法律援助等服务。
案例三：妇女健康教育服务一家医疗机构开展了妇女健康教育活动，通过举办健康讲座、发放健康宣传资料等方式，提高妇女对常见妇科疾病预防和保健的意识。
案例四：妇女权益维护服务一家法律援助机构为妇女提供法律咨询和代理服务，帮助妇女维护自身权益，解决婚姻、继承等方面的法律问题。
案例五：妇女创业支持服务某妇女创业孵化中心为有创业意愿的妇女提供创业培训、项目评估、资金支持等服务，帮助她们实现自主创业。
案例六：妇女教育支持服务一所妇女教育机构为妇女提供继续教育和学历提升的机会，开设各类学习班，如成人高考、职业技能培训等，提升妇女的学历和就业能力。
案例七：妇女精神康复服务某康复中心开设了针对妇女的心理咨询和康复课程，帮助妇女克服心理困扰、缓解压力，提升精神健康水平。
案例八：妇女社交活动组织服务一家社区组织定期组织妇女社交活动，如妇女读书会、手工制作班等，为妇女提供展示才华、交流经验的平台。
案例九：妇女老龄化关爱服务某养老院开设了专门的妇女老年护理疗养区，提供独立卫生间、健康饮食、康复训练等服务，关爱妇女老人的身心健康。
案例十：妇女权益宣传教育服务一家妇女权益组织通过媒体宣传、社区活动等方式，向大众普及妇女权益保护知识，提高社会对妇女权益的关注和支持。
通过以上案例，可以看到妇女社会工作服务的多样性和广泛性，这些服务旨在帮助妇女解决生活和发展中的各种问题，提升她们的生活质量和社会地位。
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女性社会工作案例姓名：学号：一、案例简介（二）背景资料：小琳高中毕业与高中同学李铭相恋，一起外出打工，4年后奉子成婚。
对于结婚，李铭家人不是很赞成，特别是婆婆觉得小琳是个作风不正派的女人，一直对她这个儿媳挑三拣四的，甚至还对外宣扬自己儿子是出于同情才和她结婚的。
结婚后，小琳在家待产，丈夫仍在外打工。
怀孕期间，婆婆虽然仍没有好脸色看，但至少也算是照顾小琳，不让她干体力活，饭菜也比较丰盛。
后来小琳生了个女儿，婆婆的态度立马改变。
成天骂小琳肚子不争气，伺候了这么长时间居然生了个女儿，不能给李家续香火。
小琳坐月子，婆婆再也不照顾小琳了，即使帮忙照顾女儿也不愿意,给孩子搞卫生、洗换衣服以及喂奶等等都是小琳一个人在做。
小琳很委屈，打电话给丈夫诉苦。
有一次被婆婆听见了，说小琳挑拨他们母子间的感情，打了小琳一巴掌。
从此，小琳对婆婆又是恨又是怕，每天战战兢兢的过日子，深怕自己哪里又被挑出毛病来，连女儿也跟着遭殃。
小琳的老公李铭，是个老实厚道的男人，对小琳倒也还不错，辛苦挣来的钱也都交给小琳保管，从来不出去花天酒地。
丈夫很少回家，一年到头最多回家过年，有时忙的连过年也回不了家。
丈夫似乎不是很了解自己的母亲，总还以为小琳嘴上不说就说明家里还挺和谐的。
上次小琳打电话过来，李铭听到了电话那头母亲和妻子的争执，找机会问妻子，才知道自己母亲对妻子这么苛刻。
于是李铭请假回了一次家，想去看看妻子和女儿，也请求母亲帮助自己好好照顾妻子。
但是婆婆很精明，在儿子面前表现的很好，就好像自己一直把儿媳当女儿一样看待，但儿子一走，婆婆立马又变得冷漠无情，还狠狠指责小琳居然这么狠毒，用儿子来压自己，还说别以为有李铭给小琳撑腰就不能拿小琳怎么样，好歹儿子是她生的，总归得听她的！小琳坐完月子，觉得身体还有些虚弱，想多在家休养一段时间。
可是婆婆就开始骂小琳好吃懒做，成天在村子里说小琳不孝顺，就知道在家偷懒，也不出去工作，也不帮忙干家务。
没办法，小琳只好去谋点活干，后来在镇上开了家小服装店，虽然起早贪黑，但生意倒也不错，遇上假日，一天的利润有好几百，就算平日，一天也有将近百来块的净收入。
由于婆婆不愿照顾女儿，所以小琳只好每天抱着孩子打理生意。
小琳的公公根本不管家里的事，只知道每天出去打麻将和喝酒。
打麻将一旦输钱了就会很凶，而且只要输钱了，肯定是喝的醉醺醺的回来，有时还要砸家里的东西，甚至打人。
有一次公公把小琳做的菜打翻了，小琳埋怨了一句，就被公公推倒在地。
而且最近公公输钱的频率很高，每次都回家闹。
而婆婆都会要求小琳把今天赚来的钱给公公第二天打麻将用。
一开始小琳也给过公公几次，小琳觉得反正是一家人，经济上也不能分的一清二楚的，再说孝敬一下公公也是情理之中的事。
但是后来次数多了，公公和婆婆把这当成了一种习惯，好像小琳开店挣来的钱就应该用来让公公去赌博。
后来小琳跟婆婆说不能总这样下去，女儿长大了需要上幼儿园，上小学，自己总要攒些钱的。
婆婆就说小琳小气，不孝顺，说儿子赚的钱全由小琳保管着还不够，拿点小钱出来赡养老人都不愿意，再说一个丫头，又不是男孩，花那么多钱上幼儿园干什么，让她自己在家呆着好了，等到了开学年龄再上小学就行了。
小琳觉得很委屈，丈夫在外面打工虽然挣的钱比自己开服装店要多，但是小琳自己也曾过过打工生涯，外面不比农村，生活成本很高，所以小琳总让丈夫多留点钱在身边，以防有个急用。
所以这样一来，丈夫给自己的钱也不是很多，再说生孩子的时候没让婆婆出一分钱，用的全是夫妻俩的积蓄，孩子出生后又花费不少吃穿用的钱，到现在，积蓄也所剩无几了。
更让小琳伤心的是婆婆居然这么重男轻女，虽说是个女孩，但好歹也是婆婆的孙女啊，居然狠心到连幼儿园都不给她读。
可是婆婆却放狠话说如果小琳不把钱拿出来，就要把她从这个家里赶出去，李家不要这么斤斤计较不孝顺的儿媳。
正当小琳和婆婆僵持不下的时候，小琳的娘家传出了噩耗，小琳的妈妈查出了乳腺癌。
小琳家里有个还在上大学的弟弟，家里的收入只靠爸妈做小买卖，生活也只是勉强糊口。
现在出了这么大的事情，实在没钱治病，家里向小琳求救。
小琳想把自己和丈夫这些年的6万块积蓄拿出来先给母亲治病用，但是婆婆坚决反对。
她认为小琳是李家的人，这6万块钱是李家共同的，不是小琳一个人的，把全部钱都拿去给小琳妈妈治病，那万一自己家里有个急用怎么办。
小琳和丈夫商量，丈夫也同意先拿钱救急，但是婆婆却说这钱要是敢拿出去，就和儿子断绝关系。
婆婆还以死相逼，从小琳手上拿走了存折。
一边亲生母亲急需钱来动手术，一边却是婆婆的威逼，小琳真的不知道该怎么办了，向社会工作者求助。
二、案例分析与诊断（一）对案中人分析（二）从社工介入角度诊断问题这出家庭的悲剧，在中国传统的农村中出现的几率很高。
在传统农村，小琳婆婆这一代人受教育程度不高、观念守旧、对孝道的扭曲理解以及重男轻女思想导致她们可能会对儿媳要求过高甚至苛刻，导致家庭婆媳关系处理不好，从而使整个家庭失去和谐的氛围。
并且农村的一个典型特点就是街头巷尾都是熟人，每个人都对别家的生活感兴趣，成为茶余饭后的谈资，这样一来，每个做婆婆的女人都希望自己有一个听话贤惠又能挣钱又能生孙子的儿媳，拥有这样一个儿媳，自己在同类人群中就比较有面子，有威望，相反，谁家的儿媳如果比较强势，就会被认为是婆婆无能，被儿媳骑到头上来。
小琳的婆婆集农村婆婆的“典型特点”于一身。
她不能容忍儿媳的奉子成婚，认为儿媳不守妇道；不能接受小琳生了一个女儿，因此对刚生产完的儿媳不加理睬，也对孙女不闻不问，甚至认为不必花钱上幼儿园；认为儿媳存钱为自己打算就是不尽孝道；没有人情味，不把儿媳的娘家人当做自己人看待，连儿媳出自己的钱帮助都不允许。
这种根深蒂固的思想，根源在于她们这代人没有接受良好的教育，没有良好的模仿榜样，她们视自己的儿子为一切，认为儿子娶了老婆忘了娘，认为是儿媳把儿子的爱夺走了，所以十分敌视儿媳，如果儿媳对自己马首是瞻，百依百顺还好，要有一点反对，就会认为是和自己对着干，不孝顺。
这种思想的存在，不是小琳婆婆单个人的现象，而是在很多农村婆婆中都普遍存在的，也就是说有这种困扰的可能不仅仅是小琳一个人。
因此，如果能从婆婆群体入手，让她们一同探讨这些她们所谓的治家方案到底是不是真的利大于弊，是否有更好的思想方法可以治理家庭，如果农村中有谁家的婆媳关系像母女关系那么融洽，又是怎么做到的，有怎样的经验等待。
再结合儿媳们探讨与婆婆相处的关键之处，有什么方面是大家普遍存在的误区，又有什么方面是大家的共识等等，如果大家可以坐下来好好沟通，相信婆婆的思想与信念，儿媳的态度与立场，都会有所改进，这样一来，对促进整个家庭的和谐发展是有极大好处的。
三、社会工作介入方案主要以小组工作为主，再结合个案工作开展对此案例的介入工作。
（一）个案工作首先介绍个案工作的方法。
针对本案例中的现象，我认为主要从婆婆和儿媳入手，一旦两人的关系有所突破，那么婆婆和孙女的关系，儿媳和公公的关系以及公公和孙女的关系就会有进一步好的发展。
当然，要调节婆婆和儿媳的关系，其中的关键人物是儿子，也就是小琳的丈夫李铭。
对于小琳，可以用优势视角和行为纠正模式。
首先帮她分析她的个性特征，肯定她的容忍以及顺从。
然后教会其自立自强，有自我主见，不能没有原则的忍让。
让她明白，婆婆所要求的传统孝道其实是不科学的，现代社会已经没有了传统孝道的实施背景，故婆婆拿传统的孝道来要求身处现代社会的小琳是不合理的，让她配合工作者一天改变婆婆的非理性信念。
最后，教小琳一些有效的沟通方式，尤其是和老人沟通的方式。
对于婆婆，我们可以采用理性情绪疗法，帮助婆婆认识到自己有哪些非理性信念。
最主要的是要让她明白，儿媳是协助自己来经营这个家庭的，并且她经营的结果是整个家庭共享的，并不是为了儿媳自己一个人的利益。
而且，儿媳和婆婆一样，也是爱她的儿子李铭的，她们俩所作的一切都有一个相同的目标，那就是为了这个家幸福美满，所以婆婆与其一味挑剔儿媳，不如带欣赏的眼光，去看儿媳有什么地方做的很出色，并加以指点，这样一来，儿媳会变得更加理想。
对于李铭，要让他明白，男人的责任并不仅仅是赚钱，家庭事务虽小，却十分繁琐，身为家庭的主心骨，不能置身事外。
自己妻子和母亲的关系不好，作为中间人，能起到的调节作用十分大。
就算不能经常回家，至少也要保持电话联系，时刻掌握家中关系动态，做好双方工作，防止关系出现紧张局面。
（二）小组工作A小组名称：麻辣婆媳B小组目的：达到婆媳之间关系融洽，从而使整个家庭更加和谐C小组目标：第一期活动目标：（1）、让6对婆媳了解我们的小组活动的总目标、人数、时间、地点、形式、规则等。
（2）、促进参加的婆媳相互之间以及和工作人员的相互认识。
（3）、在交流和活动过程中促进组员对自我的认识。
第二期活动目标：让婆婆说出各自的需求和希望，让儿媳了解婆婆的想法第三期活动目标：让儿媳说出各自的需求和希望，让婆婆了解儿媳的想法第四期活动目标：使婆媳了解到双方的共同目标都是为了家好，共同探讨所以可以携手创造和谐氛围的办法第五期活动目标：回顾前四次活动，分享收获，憧憬今后生活D小组招募计划：以挨家挨户发宣传单结合口头告知的方式，尽量通知到村里的每户人家，也请收到通知的家庭相互通知。
本小组计划招募6对婆媳组成麻辣婆媳小组，坚守自愿原则，要求其中4对婆媳关系较紧张，2对婆媳关系融洽，共同组成小组。
E小组时间安排：以组员的共同空余时间为主，主要安排在晚上进行。
F小组活动场所：事先与村活动中心打招呼，借用空活动室。
G小组活动流程：见如下计划书第一期活动：缘来一家人（55）第二期活动：打开我们的心之你是我妈妈（75）第三期活动：打开我们的心之你是我女儿（70）第四期活动：同心协力与隔阂说byebye（81）第五期活动：我爱你爱我（60）H可能遇到的困难和临时处理计划本次小组工作大胆尝试让婆媳一同参与小组，就像亲子关系小组那样，由两代人一同参与和探讨。
这样做既有挑战性，但是又有相当的好处。
难点在于是否有关系紧张的婆媳愿意参加小组，即使参加了小组是否愿意配合活动以及说出各自的心里话，最后的效果是否能达到预期的那样。
好处在于一旦打开彼此的心结，就可以直接面对面的互动，可以加深彼此的了解和感情。
预计困难没有婆媳参加小组活动婆媳矛盾不愿暴露，参与活动不深入婆媳情绪难以控制，出现争吵各种难以控制的场面应变方法尽量加大宣传，加深宣传的影响力，积极鼓励婆媳参加鼓励婆媳坦诚相待；做各项测试时匿名进行，防止婆媳关系出现紧张局势工作员注意察言观色，避免关系过于紧张的婆媳触及容易引发口角的话题随机应变，必要时请村妇女主任帮助控制现场I 小组活动评估请参加小组的组员对本次小组活动进行评价，并做好后期更近工作。