江苏省徐州市高考生物总复习基础知识查漏补缺(二)
高中生物高三总复习查漏补缺必做:必修二变异、育种和进化经典判断题(易错易混题)

高中生物高三总复习查漏补缺必做:必修二变异、育种和进化经典判断题(易错易混题)必修二:变异、育种和进化1.控制某性状的遗传物质发生改变,那么该性状一定会遗传给下一代。
( )2.基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失。
( )3.基因突变的随机性表现在基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;可以发生在细胞内不同的DNA分子上;同一DNA分子的不同部位。
( )4.只有原核生物和真核生物才能发生基因突变。
( )5.基因突变是不定向的,对生物的生存总是有害的。
( )6.基因突变不一定导致性状的改变;导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代。
( )7.基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代。
若发生在体细胞中,一般不能遗传。
但有些植物的体细胞发生基因突变,可通过无性繁殖传递。
( )8.原核生物和真核生物都会发生基因重组。
( )9.在减数第一次分裂的前期和后期可以发生基因重组。
( )10.四倍体与二倍体杂交,产生三倍体属于基因重组。
( )11.高茎豌豆自交后代中出现高茎与矮茎是基因重组的结果。
( )12.水稻根尖细胞比花药中的细胞更容易发生基因重组。
( )13.同源染色体的姐妹染色单体间互换片段属于基因重组。
( )14.在肺炎双球菌转化实验中,R型与加热杀死的S型菌混合产生了S型,其生理基础是发生了基因重组。
( )15.基因重组是生物变异的主要来源;基因突变是生物变异的根本来源。
( )16.自然情况下,细菌不存在染色体变异和基因重组。
( )17.同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换属于易位。
( )18.基因突变和基因重组的实质都是染色体上DNA中碱基对排列顺序的改变。
( )19.基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传变异的来源,原因是三者细胞内遗传物质都发生了变化。
( )20.基因突变与染色体变异均可用显微镜观察到。
( )21.单倍体不一定只含有一个染色体组。
由花药离体培养得到的植株为单倍体。
江苏高考生物复习专题提升试题(附答案)-精选教学文档

2019江苏高考生物复习专题提升试题(附答案)生物能够呼吸,能够排出体内无用的物质,具有遗传与变异的特性,下面是2019江苏高考生物复习专题提升试题,希望对考生有帮助。
1.(2019海南单科,14,2分)对摩尔根等人提出果蝇的白眼基因位于X染色体上这一结论没有影响的是()A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则2.(2019江苏单科,10,2分)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体3.(2019山东理综,5,4分)家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。
下列说法正确的是()A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫4.(2019山东理综,6,5分)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。
下列推断正确的是()A.Ⅱ-2基因型为XA1XA2的概率是1/4B.Ⅲ-1基因型为XA1Y的概率是1/4C.Ⅲ-2基因型为XA1XA2的概率是1/8D.Ⅳ-1基因型为XA1XA1的概率是1/85.(2019安徽理综,5,6分)鸟类的性别决定为ZW型。
某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。
甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。
根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是()杂交1 ♂ 甲乙♀ 雌雄均为褐色眼杂交2 ♀ 甲乙♂ 雄性为褐色眼、雌性为红色眼A.甲为AAbb,乙为aaBBB.甲为aaZBZB,乙为AAZbWC.甲为AAZbZb,乙为aaZBWD.甲为AAZbW,乙为aaZBZB6.(2019课标Ⅱ,32,11分)山羊性别决定方式为XY型。
2024届江苏省徐州市重点中学高考临考冲刺生物试卷含解析

A、表中小型土壤动物的物种数和个体数可通过计名计算法或目测估计法进行计数,A错误;
B、与其它三段护坡相比,丁段边坡虽然没有移栽类别,但具有土壤条件,甚至还保留了植物种子或其他繁殖体,所以发生的演替属于次生演替,B错误;
C、与单独移栽相比,同时移栽草本和灌木增加了物种多样性,更能提高群落结构的稳定性,C正确;
D.细胞核是所有活细胞具有的结构
6.如图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线。图中曲线⑤是对照组,其余曲线代表每3h、12h、24h换一次培养液及不换培养液但保持pH恒定,4种不同情况下酵母菌种群增长曲线。下列叙述不正确的是()
A.①②③分别代表每3h、12h、24h换一次培养液的种群增长曲线
③若该“渐冻人症”患者的a处出现损伤,则针刺S,_________(填“有”或“无”)感觉,理由是__________________________________。
(3)部分科学家认为“渐冻人症”的病因可能是某些因子激活人体的免疫反应去对抗运动神经元,进而造成运动神经元的损伤或死亡,从免疫角度分析,该病属于_______________。
(2)在基因表达载体中,目的基因的首端必须含有________,它是__________识别和结合的部位。
(3)过程②中为获得能大量产生赖氨酸的转基因牛,该基因表达载体导入的受体细胞是_______________,常用的导入方法是________________法。
(4)将该受体细胞培育成为一头奶牛还需要的技术有:___________、_______________。
边坡
移栽类别
植被覆盖率(%)
小型土壤动物
土壤有机质
(g/kg)
物种数
个体数
江苏省徐州市王杰中学高中生物 第二、三章复习题 苏教版必修1

一、细胞的分子组成1、蛋白质是细胞中含量最多的化合物,主要组成元素是,大多数蛋白质还含有元素。
蛋白质的基本组成单位是,其结构通式为结构特点是。
氨基酸分子相互结合的方式是:一个氨基酸的羧基()和另一个氨基酸的氨基()相连接同时失去一分子水,连接两个氨基酸的化学键叫()结构式:。
由两个氨基酸缩合而成的化合物叫。
n个氨基酸形成m条肽链共脱去分子水,含有个肽键。
蛋白质分子多样性的原因:。
蛋白质分子具有多种多样的功能(举例)如、、、、、。
鉴定蛋白质常用的试剂是,是否需加热,现象是,注意事项。
一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
2、核酸的元素组成为:,核酸的基本组成单位是:(由三个分子组成:、、),核酸包括两大类:和;构成DNA的脱氧核苷酸有种,构成RNA的核糖核苷酸有种,构成核酸的核苷酸有种。
构成DNA的碱基有种,构成RNA的碱基有种,构成核酸的碱基有种。
核酸是生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
真核细胞的DNA主要分布于,在也有少量DNA;原核细胞的DNA主要分布于。
RNA主要分布于。
生物的遗传物质是,主要遗传物质是。
原核生物的遗传物质是。
观察DNA和RNA在细胞中的分布使用的试剂是和的混合染液,使DNA呈现绿色,使RNA呈现红色。
3、糖类的组成元素是。
单糖中的和是构成核酸的必要成分;糖元是储存能量的物质,是植物细胞储存能量的物质,是植物细胞壁的基本组成成分,它们水解后的最终产物是单糖(葡萄糖)。
糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质。
多糖全部是非还原糖,单糖全是糖,二糖中的是还原糖,是非还原糖。
还原糖的鉴定试剂是;使用时应当注意;,反应条件是,现象1是。
多糖淀粉用鉴定,现象是。
4、脂质的种类和作用:脂质中脂肪的组成元素是,主要是生物体内的的物质;类脂中的是构成生物膜的重要成分(生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质);固醇包括,作用是对于维持生物体正常的新陈代谢和生殖过程,起着重要的调节作用。
江苏省徐州市2024届高考临考冲刺生物试卷含解析

江苏省徐州市2024届高考临考冲刺生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.在高等植物中乙烯的生物合成始于甲硫氨酸,在SAMS、ACS、ACO等酶的共同作用下生成乙烯,这些酶易受植物内源激素和外界环境等多种因素调控。
赤霉素可降低ACO的活性,脱落酸通过调控ACS诱导乙烯的合成,下列叙述错误的是()A.乙烯可与双缩脲试剂反应呈现紫色B.赤霉素可抑制植物体内乙烯的合成C.脱落酸可能影响ACS基因的表达过程D.低温通过影响酶的活性而抑制乙烯的合成2.如图表示某遗传病的家系图(显、隐性基因分别用B、b表示,Ⅰ4不携带致病基因)。
下列叙述错误的是()A.该遗传病是隐性遗传病B.Ⅰ3的基因型是X B X bC.Ⅲ1与Ⅲ2婚配后建议他们生女孩D.Ⅳ1为携带者的概率为1/63.下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是()A.植物的生长是由单侧光引起的B.植物不同器官对生长素的敏感程度不相同C.生长素由苗尖端产生并促进尖端的伸长D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同4.青蒿素能有效杀死疟原虫(一类单细胞、寄生性的原生动物),其主要干扰疟原虫表膜线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。
下列叙述错误的是A.疟原虫是寄生在宿主红细胞中的真核生物B.疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具一定的流动性C.细胞质基质是细胞代谢的场所,疟原虫丢失胞浆威胁细胞生存D.疟原虫细胞中只含有核糖体一种细胞器5.用棉签蘸取不同液体分别涂抹在淀粉-琼脂块的5个圆点位置,然后将其放入37℃恒温箱中保温。
高三生物复习必背知识点江苏

高三生物复习必背知识点江苏一、基因和遗传1. 基因的概念和特征:基因是生物遗传信息的基本单位,由DNA序列编码决定。
2. 染色体的结构和功能:染色体由DNA和蛋白质组成,主要负责继承和稳定遗传信息。
3. DNA的结构和复制:DNA双螺旋结构由磷酸基团、脱氧核糖和碱基组成。
DNA的复制是半保留复制,通过DNA聚合酶进行。
二、生物多样性与进化1. 物种的定义和分类:物种是可以在自然条件下进行繁殖并产生生育后代的个体总称。
2. 进化的证据:包括化石、生物地理学、生物之间的形态结构相似性等。
3. 进化的主要途径:自然选择、基因突变、基因流等。
三、生态系统与环境保护1. 生态系统的组成和结构:生态系统由生物群落、生物栖息地和非生物环境组成。
2. 物质循环与能量流动:物质循环包括水循环、碳循环、氮循环等,能量流动依靠光合作用和食物链传递。
3. 生态平衡与破坏:过度开发、环境污染等因素会破坏生态平衡,需进行环境保护和修复。
四、细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
2. 胞质器的功能:负责细胞中的各项生物功能,如线粒体的ATP合成。
3. 细胞的生物膜运输:包括主动转运、被动转运和胞吞作用等。
五、生物体内环境的调节1. 神经、体液调节:神经和内分泌系统调节生物体内环境的平衡。
2. 人体免疫系统:主要包括非特异性防御和特异性免疫两种机制。
3. 营养与健康:合理的营养摄入对保持身体健康非常重要。
六、人体生殖与发育1. 性别的决定:由染色体X和Y的存在与否决定。
2. 生殖与发育过程:包括受精、胚胎形成、生殖器官的发育等。
3. 遗传病的发生机制:遗传病是由基因突变引起的,包括单基因遗传病和染色体遗传病。
七、人体的调节与协调1. 运动的神经调节:中枢神经系统通过神经传递信号调节肌肉运动。
2. 内分泌调节:内分泌系统通过激素的分泌调节生理功能。
3. 感觉器官的功能:视觉、听觉、味觉、嗅觉等感觉器官负责感知外界信息。
江苏省徐州市高考生物总复习基础知识查漏补缺(七)(2021年整理)

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基础知识查漏补缺(七)18. 神经调节的基本方式是________,完成这一过程的结构基础是________,它通常是由________、__________、________、__________和________五部分组成。
19。
神经纤维在未受刺激时处于静息状态,这是细胞膜两侧电位表现为内________外________,这称为__________;在某一部位受到刺激时变为____________,在兴奋部位和未兴奋部位之间由于存在________而形成了____________;这种局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,如此将兴奋在神经纤维上传导下去.20。
兴奋在神经纤维上以___________形式传导,方向呈_______性。
静息电位是_____________产生的原因是_____________,动作电位是_________原因是___________。
膜内局部电流的方向与兴奋传导方向_____________,膜外则_____________。
21. 神经元之间的信息传递是通过________(结构)及____________(物质)来传递的,该结构包括了______________、______________和______________三部分构成。
江苏高考生物二轮增分策略专题一细胞的分子组成和基本结构构建知识网络补遗教材遗漏学案

专题一细胞的分子组成和基本结构[直击考纲] 1.蛋白质的结构和功能(B)。
2.核酸的结构和功能(B)。
3.糖类的种类和作用(B)。
4.脂质的种类和作用(A)。
5.水和无机盐的作用(A)。
6.细胞学说建立的过程(A)。
7.原核细胞和真核细胞(动物细胞、植物细胞)(B)。
8.细胞膜的结构和功能(B)。
9.细胞器的结构和功能(叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等)(B)。
10.细胞核的结构与功能(B)。
11.生物膜系统(B)。
12.物质进出细胞的方式(B)。
构建知识网络补遗教材易漏1.反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成。
2.盐析过程中蛋白质结构没有发生变化;鸡蛋煮熟后,蛋白质空间结构改变,发生变性。
3.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,使染色质中的DNA与蛋白质分离而利于染色。
4.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。
线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA, RNA主要分布在细胞质中。
原核细胞的DNA主要位于细胞内的拟核中。
5.脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多。
2013年新课标Ⅰ卷中涉及到:脂肪转化为糖类时,主要增加的元素就是氧。
6.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。
7.葡萄糖可以口服和注射,但蔗糖只能口服而不能注射。
主要原因是葡萄糖是单糖,可直接被细胞吸收利用;蔗糖是二糖,细胞无法直接吸收,而且血浆中没有分解蔗糖的酶,而消化道中有分解蔗糖的相关酶。
8.叶绿素的组成元素有C、H、O、N、Mg。
9.蛋白质、核酸和多糖分别以氨基酸、核苷酸和单糖为单体组成多聚体,相对分子质量很大,称为生物大分子。
10.种子晒干过程损失的主要是自由水,干种子高温烘烤出的水珠的来源主要是结合水,结合水破坏后的种子不能萌发。
11.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量就越多。
(与生活的联系)细胞癌变过程中,有的癌细胞膜上会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。
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基础知识查漏补缺(二)
28. 成熟的高等植物细胞相当于一个完整的渗透系统,原因是:①有由__________、__________和__________________构成的____________,相当于________;②在____________的内外两侧存在________。
29. 物质进出细胞,有的是顺浓度梯度的,称为________;有的是逆浓度梯度,称为__________。
物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做________,如____________________;需要借助________帮助的,叫做__________,如__________________。
30. 主动运输的特点是________________,____________________,,
如。
这种运输方式体现了生物膜的一种功能特性叫做______________。
31. 酶是__________产生的具有__________作用的有机物,其中绝大多数酶是__________,少数是________。
酶的特性:__________、__________,酶的作用条件比较____。
32. __________、__________和__________会使酶的______________遭到破坏而使酶永久失活,______________虽然使酶的活性明显降低,但仍可恢复。
33.ATP是__________________的缩写,分子结构简写成__________。
A代表________,P代表________,~代表________________。
ATP是一种____________化合物。
能产生ATP的生理过程有______________和______________。
产生ATP的场所有________。
34. 德国植物学家萨克斯做的实验:让叶片一半曝光,另一半_______,用碘蒸气处理,________的一半呈深蓝色,这一实验证明光合作用的产物有______________。
35. 光合作用分________、________两个阶段。
光反应在__________________上进行,暗反应在______________中进行。
36. 光反应能为暗反应提供__________________两种物质,________是活泼的还原剂。
37. 光合作用中的能量变化:光能→____________________→____________________。
38. 环境因素对光合作用速率的影响:环境因素包括________、________、________。
39. 农业生产以及温室中提高农作物产量的方法:
(1)__________________________________________。
(2)__________________________________________。
(3)__________________________________________。
40. 光合作用全过程反应式:______________________________________。
有氧呼吸第一阶段在______________中进行,第二阶段在___________中进行,第三阶段在_______中进行。
水在第________阶段产生,大量能量在第________阶段释放。
42. 有氧呼吸是在____条件下进行,能量____释放,这些能量有一部分储存在_____中。
43. 有氧呼吸与无氧呼吸的第_____阶段完全一样。
无氧呼吸的产物有_____或_______。
44. 有氧呼吸全过程反应式:。
45. 无氧呼吸全过程反应式:
(1)______________________________________________________。
(2)______________________________________________________。
46. 一个细胞周期包括______________和______________两个阶段,其中大部分时间处于________,主要变化是完成__________________________________。
47. 植物细胞的有丝分裂过程中,________期出现染色体,散乱分布;________期染色体形态比较稳定,数目清晰,便于观察;________期着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;________期染色体消失,形成染色质,由________逐渐形成新的细胞壁。
48. 动物有丝分裂与植物的不同:在前期由________形成纺锤体,在末期不形成________,因为动物没有细胞壁。
49. 有丝分裂的意义:亲代细胞的染色体经________后平均分配到两个子细胞中去,保持______________的稳定性,这对生物的________有重要作用。
50. ______________进行的是无丝分裂。
51. 个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,称为____________,它具有________、________、________等特点。
52. 细胞分化的根本原因是________________________________。
53. 已分化的细胞具有发育成完整个体的潜能,叫______________。
54. 细胞衰老的特征:水分____,酶的活性________,色素________,呼吸速率________。
55. ____________指基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的自然生理过程。
56. 癌细胞的主要特征:____________,______________发生变化,细胞膜上的__________减少,癌细胞之间的黏着性降低,易在体内______________。
二、重难点突破
1. 写出光合作用的总反应式
2.写出光反应和暗反应的物质变化(过程名称和反应式)
3.写出有氧呼吸三个阶段的反应式和场所
4.写出有氧呼吸和无氧呼吸的反应式
有氧呼吸:
无氧呼吸(产酒精)
无氧呼吸(产乳酸)。