体育组工作总结(2)
2024年体育部工作总结(6篇)

2024年体育部工作总结在上级领导的悉心指导与关怀下,以及广大学生的积极支持与协助下,体育部遵循学期初设定的工作规划,通过不懈的努力和辛勤付出,成功完成了预定任务,并取得了一定的成果。
现对本学期学生会体育部的工作进行如下总结。
一、大课间活动鉴于大课间操在靖边中小学校的实践空白,以及学校和学生的实际需求,本学期我们把大课间活动作为校本研修的重点,积极开展研究,最终推出了一套适合中小学生身心特点的课间操——兔子舞。
二、田径训练团队在学校的大力支持下,我们组建了校田径队,参加了____县第二届小学生田径运动会,取得了令人瞩目的成绩。
三、六一儿童节与艺术节在六一儿童节和艺术节期间,我部室圆满完成了学校布置的各项任务,全力配合各科老师,确保了活动的顺利进行。
回顾本学期,体育部的工作得到了师生的广泛支持,进展顺利。
然而,我们也认识到在活动宣传、部门协作、人力配置及前期准备等方面仍有待提升。
我们深感,尽管已取得长足进步,但距离打造高素质部门的目标仍有距离。
但请相信,只要我们持续进行自我教育和自我完善,定能取得更大的突破。
本学期的工作告一段落,虽未满载而归,却也实实在在有所建树。
我们坚信,在未来的工作中,我们将做得更好,取得更加卓越的成绩。
我将始终保持这份热忱,期待与大家共同努力,共同进步,共创辉煌。
2024年体育部工作总结(二)本学期已悄然过半,我在学生会体育部的职务也已履行了半个学年,现进行个人工作回顾与总结。
自学期初的招新活动以来,我有幸通过层层选拔,包括两轮面试及一个月的试用期,正式成为体育部的成员,对此深感荣幸。
在这一过程中,我学会了以自信和平和的心态面对各种挑战,有效地突显了个人的才能。
接着,我们迅速投入到了实际的工作中。
在____月份,我们组织了新生篮球赛,这是我们的初次试炼。
而____月份,我们面临了更大的挑战,即筹备院级运动会。
部长多次召集会议,我们积极参与,共同策划,明确了任务分工,从规划到执行,无论是组织比赛、处理各班报名,还是处理器材,我们都以有序和专业的方式进行。
体育部工作总结(精选15篇)

体育部工作总结(精选15篇)体育部工作总结体育部工作总结1下载文档在过去的这一学期,我们体育部迎合院学生会、团总支组织了不少活动。
以下是各个活动的简述1、xx月份,在迎来xx级新同学进行完紧张的军训后,我部接到了了第七届运动会的同志,于是便展开了紧张的备赛工作。
在xx月xx号,完成了本系的选拔赛,并确定了具体名单。
紧张的选拔赛,既让我们大家相互熟悉,又拉近了彼此的距离,培养了大家的感情。
与此同时,我部担负着xx级新生的体能测试、体育选课的重担。
这几件几乎同时接的任务,让我们成员之间的配合更加默契。
2、xx月份,自从选出运动会参赛人员后,每早进行训练。
由现任体育部长李xx每早带着大家进行训练。
曾经身为体育特长生的李xx,每早带领着竞技项目的运动员进行训练,按着体育生训练的方式进行逐一交流、示范。
每早的训练任务根据大家的情绪、身体状况而定。
终于,在经过大家不懈的努力后,在xx年xx月24、xx号两天的紧张比赛后,中文系夺得了总成绩第八、道德文明奖的成绩,虽说不是很理想,但是经过近一个月的训练、交流,大家的情谊更加深厚,也激起了大家对运动项目的热情,为下一届运动会奠定了良好的心态基础。
同时,也发掘了一部分身体素质好、训练积极、态度乐观的同学,为以后的体育活动奠定了人员基础。
3、xx月份,随着运动会结束的哨声,紧随而来的是第八届篮球赛。
在运动会前大家都把训练的目光集中在了田径运动项目的训练上。
其实,还有一班我们应该敬佩的人,在每天努力的训练着。
那便是我系男篮、女篮队员们不懈努力的身影。
在xx月xx 日,篮球赛开赛后,我系女篮随输了第一场,但是最终还是跻身了前六,同女篮一样,男篮也是勇敢应赛,取得了前六的成绩,为我系体育项目赢得了光环。
4、xx月份,篮球赛结束后,系排球队开始了紧张的训练、选拔人才的时候,在xx 月xx日,我系开展了系排球赛争霸。
各个专业的.男、女排都在经历过近一个月的集训后,在比赛中表现突出。
体育科组的工作总结(共16篇)

体育科组的工作总结(共16篇)篇1:体育科组工作总结本学年体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。
完成学校、科组各项工作和任务。
在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。
一、加强常规教学的管理、提高教学质量1、本学年继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。
保证教学各环节的顺利进行。
2、在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。
针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。
3、做好毕业班的备考工作,初三级组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完成考试任务,高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心理状态迎接高考。
另一方面有针对性地组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果。
4、本学年加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。
二、开展教研、教改活动,提高教学效果体育科今学年根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等,提高教学效果和教研、教改的能力。
肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20某某年体育优质课决赛获市一等奖。
三、开展课外体育活动,促进素质教育体育科认真计划、组织每周各班级学生课外体育活动、竞赛和教职工体育活动、竞赛并把开展课外体育活动制度化、规范化和多样化。
今学年先后开展、组织了初二级跳绳比赛、初三级迎面接力赛、高一级迎面接力赛、足球赛,高二级排球比赛、高三级拔河比赛、教工象棋赛、羽毛球、乒乓球公开赛,教职工排球赛,既提高培养了师生参加体育锻炼的积极性,促进我校全民健身运动的开展又提高师生的身体健康水平,促进学校的素质教育。
2024年学校体育科组工作总结(2篇)

2024年学校体育科组工作总结2024年是充满挑战和机遇的一年,对于我们学校的体育科组来说,我们取得了一系列重要成绩。
在过去一年中,我们团结一心,积极开展各项工作,为学校的体育事业做出了积极的贡献。
下面我将从三个方面对2024年体育科组的工作进行总结。
一、组织体育比赛在2024年,我们体育科组积极组织了一系列丰富多彩的体育比赛,有效提高了学生的身体素质和动手能力。
我们组织了学校年度运动会,共举办了田径、篮球、足球、乒乓球等项目。
通过这些比赛,不仅激发了学生们参与体育运动的热情,而且培养了他们团结协作、互助友爱的精神。
同时,我们还积极参与市、区级的各类体育竞赛,取得了一定的成绩,为学校争得了荣誉。
二、改善体育设施为了提升学生体育锻炼的环境和条件,我们在2024年进行了一系列的体育设施改善工作。
我们对学校的运动场进行了修整,新增了跑道、起跳台等设施,并且每天都进行设施的维护保养,确保学生们有良好的锻炼场地。
此外,我们还引进了一些新的器材,如篮球架、足球门等,给学生们提供更多的锻炼选择。
通过这些工作,学生们的体育锻炼条件得到了明显的改善,他们的积极参与度也得到了提高。
三、培养体育人才在2024年,我们体育科组注重培养学校的体育人才,努力挖掘和培养学生们的体育特长和潜力。
我们开设了各类体育兴趣小组,如篮球、足球、乒乓球等,让学生们能够专门进行自己感兴趣的体育项目的训练和比赛。
同时,我们邀请了专业的教练和运动员定期来校指导学生们的训练,提高他们的水平和技能。
我们还鼓励学生们积极参加各种体育比赛,为他们提供展示自己的机会。
通过这些工作,学生们的体育能力和竞技水平得到了显著提高,为将来的体育事业发展培养了一批优秀的人才。
综上所述,2024年学校体育科组的工作取得了一定的成绩,为学校的体育事业发展做出了积极的贡献。
在2024年,我们将继续团结一心,努力开展各项体育工作,不断提高学生们的身体素质,为学校体育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
体育教研组开展体育工作总结6篇

体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中,体育教研组在学校领导的关怀和指导下,全体成员团结一心,积极开展各项体育教学和教研活动,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质。
现将本学期的工作总结如下:一、体育教学方面本学期,体育教研组按照教学计划,认真完成了各项体育教学任务。
在体育教学中,我们注重培养学生的运动技能和身体素质,通过多样化的教学方法和手段,激发学生对体育的兴趣和热爱。
同时,我们还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划,确保每位学生都能在体育教学中受益。
二、课外体育活动方面本学期,体育教研组积极组织各类课外体育活动,如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和团队合作精神。
同时,我们还组织学生参加了上级单位组织的各项比赛,如“校长杯”足球赛、“市长杯”篮球赛等,取得了优异的成绩。
三、体育教研活动方面本学期,体育教研组积极组织教研活动,如教学研讨、集体备课、听课评课等。
这些活动不仅提高了教师的业务水平,还促进了教师之间的交流与合作。
同时,我们还组织教师参加了上级单位组织的各项培训和学习活动,如体育骨干教师培训、远程教育培训等,提升了教师的专业素养。
四、体育工作管理方面本学期,体育教研组注重加强自身建设和管理,建立健全了各项规章制度和工作职责。
同时,我们还注重学生的体育素养培养,通过体育课和课外体育活动,提高学生的体育意识和能力。
此外,我们还积极配合学校其他部门的工作,共同推进学校的各项工作发展。
五、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩,但仍存在一些问题需要改进。
首先,在体育教学中,部分学生的运动技能和身体素质仍有待提高;其次,课外体育活动的组织和管理仍需加强;最后,教师的业务水平和创新意识仍有待提升。
针对这些问题,我们提出以下改进措施:首先,加强体育教学的研究和创新,探索更适合学生的教学方法和手段;其次,完善课外体育活动的组织和管理制度,确保活动的顺利进行;最后,加强教师的业务学习和培训,提高教师的专业素养和创新意识。
体育组学期教研工作总结(3篇)

体育组学期教研工作总结一、努力适应新环境、新岗位,向老教师学习本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作,面对新的中考形式,我努力使自己适应新的中考要求。
积极参加业务学习,不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习,从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现,力争做到有的放矢。
同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物,同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作我的体育教学工作应从三点来总结。
1.重视中学生培养体育课的兴趣。
兴趣是最好的老师。
但是面临中考的体育测,体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练,这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。
在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。
在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。
2.遵守中学生运动技能形成的规律。
体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能,而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。
体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能掌握的长链架构上看,仍要遵循运动技能形成的规律的。
3.多听课,提高自身素质。
刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。
适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动,怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。
带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课,不但听新授课就连复习课我也不放过。
不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。
十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识,加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。
4.特长生训练工作。
2023年体育组工作总结 15篇

2023年体育组工作总结 15篇体育组工作总结 1一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
本学期,我认真参加了校内外各种学习与培训。
通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性。
活动结束后,我详细作了记录,真正提高了自己的思想认识。
其次,积极参加业务学习。
在平时,我能积极利用课余时间,认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。
同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作。
体育教学是学校的脸面,我担任二年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯,培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。
再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。
体育教研组学期工作总结(4篇)

体育教研组学期工作总结一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习____年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。
以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。
现就以下几个方面做简单的总结:一、教育教学方面1.学期初,多次组织全组成员学习、讨论____年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。
2.组织学习市局《关于实施____市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。
4.集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。
5.积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。
6.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。
7.积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。
8.完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。
9.组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。
10.配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了____市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。
某某同志被评为县体育监测工作先进个人。
12.积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。
学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定内容、学时,及时上交作业;____月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。
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2015年秋季学期体育组工作总结
2015年体育组过的很充实,过的很忙碌,在半年的时间里我们看到了体育组的一些好的变化,看到了一群年轻人的成长,但是也看到了我们的不足。
一、值得自我欣赏的地方:
1、两操工作有进步。
现在在我们在全组一起努力的情况下,我们看到了两操的变化。
特别
是早操,体育组全体教师各负其责,落实检查督促早操的各个环节。
有了这样一个好的开始,相信后面的工作会越来越顺利。
2、7年级新生常规教学落实有效。
新生的各项学校常规活动所需要掌握的情况良好,上课
效果好,队列队形、广播操、跑操、感恩手语操、跳绳、一一落实在教学过程中。
新生的广播操、跑操比赛,感恩手语操比赛、跳绳比赛都对我校常规集体活动奠定了良好的基础。
3、群体性活动丰富多彩。
在教师比赛中、我们组全体男教师参加宜昌市教育系统篮球比赛,
我们组承担了训练、比赛的任务,同时在比赛期间我们体育还参加宜昌金东方学校内部排球比赛并担任组织任务。
在两项比赛几乎同时实行的情况下,我们全组老师相互配合,相互协助,不但在比赛上取得成绩,更重要的是我们没有耽误学校的工作,确保了学校体育工作的正常实行。
4、运动会组织有进步。
运动会的筹备是从9月份开始的,但是因为在10月底突然改变了
比赛的要求,真正留给我们体育组老师实行比赛准备的只有10天左右的时间。
在这10天中,我们组每天的早上、夕会时间训练学生、准备开幕式的节目、设置比赛项目、准备场地、舞台。
而在这段准备时间中,几乎都是我们组自己完成全部的运动会前期准备工作。
从这个角度上看,我们组的集体力量和群体作战水平得到了很好的体现。
在整个运动会期间,我们组在各自的裁判工作上独当一面,不得不说我们组的老师正在成熟和干练起来。
5、学生活动有花样,校本教材有成果。
从09年冬天我们组选择跳绳作为我校一个创建特
色的项目以后,我们组自己学、自己编、自己练、自己教,经过了一年的时间,通过我们组的教师的努力,现在已经能够感受到我校学生在通过学习以后掌握的跳绳技术已经有了一些特色。
而今年的跳绳比赛更是在学生中选拔出了一批非常具有跳绳天赋和跳绳技能的学生,为我校组建跳绳队打下了坚实的基础。
6、校园吉尼斯全面实施。
伴随着宜昌金东方学校·初中校园吉尼斯证书的印制完毕,也意
味着我校校园吉尼斯的比赛正式有了一个系统的完整比赛过程。
今年因为时间关系,我们只展开了校园篮球3对3和跳绳比赛两项校园吉尼斯比赛,孩子们通过自己的努力不但取得了优秀的成绩,更是将自己的名字留在了我校校园吉尼斯的纪录上面,成为后来学生超越的目标。
二、值得自我反思的地方:
1、参加城区中学生田径运动会大败而归,虽然有客观原因,但是总体来说,我校体育工作
对于运动训练的缺乏才识最终导致这样结果的根本原因,如果我校有一个长期实行专业训练的队伍,有什么比赛都可随时准备参加。
2、学校体育工作的制度还不够完善,学校体育工作存有片面性。
主要反映在教师队伍年轻
话,工作经验不足,在很多方面考虑学校体育工作全局观点不强。
特别是自身面对困难的解决问题的水平有带研究和探讨。
3、跳绳还没有真正达到我校体育特色的效果。
当前虽然在学生中有了一部分学生掌握了一
定水准的跳绳技能,但是系统化训练和强化练习水准不够。
我们组体育教师跳绳教材的编写工作还处与初期,不够完整,需要体育集体备课完善教学程序。
4、大课间活动时间效果不明显。
学生参与大课间活动的积极性还有待进一步增强,大课间
活动纪律要求要再细化,再强调。
真正把大课间活动时间达到锻炼效果。
5、学生基础训练不够扎实,身体素质基础训练要强化。
不论是我校田径运动会还是参加市
田径比赛,都暴露出我校学生基本运动技能和身体素质不强的弱点。
学生在参加比赛的过程中对于专业知识的掌握不够和身体运动水平不强都是我们后期必须增强的方面。
6、学校体育常规工作系统化、自动化还不够成熟。
物化成果是我们现在面临的比较大的困
难,对于工作的热情和积极性是我们的优势,但是也会存有工作具有随意性的问题。
没有严格按照教学计划完成教学任务的情况比较严重。
三、新学期工作设想:
1、物化工作纪录,形成常规工作的常规方法,在原有的基础上持续改进方法,提升工作效
率。
2、运动训练全面实施。
由教研组长主抓,体育组教师分项目负责实行我校运动队的组建和
训练,制定短期和中长期训练计划。
体育组教师根据运动选材原则在我校全体学生中选拔具有运动天赋的学生参加训练,由体育制定详细训练计划后报请教务处和德育处统一协调训练时间和学生工作。
3、继续积极展开校园吉尼斯项目的竞赛和认定,形成具有我校特色的校园体育运动氛围。
4、跳绳项目的展开在上台阶,一是提升训练水平,组建高水平的跳绳队。
二是全面普及跳
绳教材,体育组全面实施全校学生达标活动。
5、运动竞赛基本技能和身体素质训练利用体育课堂落实实施,对全校学生实行各项专业运
动技能的教学和身体素质训练提升。
切实有效的提升我校学生专业运动水平和运动水平。