信息化办公应用能力测试模拟题(一)

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信息技术考试题目及答案

信息技术考试题目及答案

信息技术培训测试题一、判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图标准,且学生易操作A. 正确B. 错误答案:A解析:2.资源要保证按时接收,按时分类整理,并进展保存和应用A. 正确B. 错误答案:A解析:3.百宝箱中要使用的图形〔即放在信封下的图形〕要设计为拖动副本A. 正确B. 错误答案:A解析:4.为了检测学习者的认知构造以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案:A解析:5.在灵活性方面,交互白板比强大A. 正确B. 错误答案:A解析:6是一个矢量动画软件。

A. 正确B. 错误答案:A解析:7.教学评价完毕之后,整个课时的教学的教学活动也就随之完毕。

A. 正确B. 错误答案:B解析:A. 正确B. 错误答案:B解析:9平台可以协助学生进展自主学习与独立探索A. 正确B. 错误答案:A解析:A. 正确B. 错误答案:A解析:11.教师应改变观念,调整自己的教学方式,将课堂教学由“教〞为主转向以“学〞为主A. 正确B. 错误答案:A解析:12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。

A. 正确B. 错误答案:A解析:A. 正确B. 错误答案:A解析:14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。

A. 正确B. 错误答案:A解析:15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性A. 正确B. 错误答案:A解析:16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。

A. 正确B. 错误答案:B解析:A. 正确B. 错误答案:A解析:18.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A. 正确B. 错误答案:B解析:19.中小学的微课一般控制在10分钟以内,高校微课一般控制在15分钟以内。

《专业技术人员信息化能力建设(1)》网络作业整理版

《专业技术人员信息化能力建设(1)》网络作业整理版

一、单项选择题(20.0分,每题1.0分,共20题)1.下列不是影响系统维护的主要因素的是(A)A.可发展性B.可测试性C.可修改性D.可扩充性2.数据流程图中的(C)指位于系统之外的信息提供者或使用者,用来说明系统数据输入的源点或数据输出的终点。

A.数据处理B.数据流C.外部实体D.数据存储3.(D)常见的工作包括例行的数据更新、统计分析、各种报表的生成、数据的复制及保存、与外界的定期数据交流等。

A.数据的搜索、校验和录入B.系统硬件的运行和维护C.信息系统的安全管理D.数据处理4.以下不是信息系统的主要功能的是(A)A.运行B.存储C.输入D.控制5.信息检索系统是为满足信息用户的(C)而建立的、存贮经过加工的信息集合的人机信息系统。

A.竞争需求B.创新需求C.信息需求D.发展需求6.即便在信息有多种交流途径的信息化社会里,人们仍然感觉到存在着大量的无法满足的信息需求,这就是所谓的(A)。

A.信息饥饿现象B.信息沙漠现象C.信息缺失现象D.信息爆炸现象7.系统分析报告不包括的是(A)A.系统决策分析B.开发项目概述C.现行系统概况D.项目实施计划8.系统分析工作中重要的基础工作是(A)A.需求调查B.详细调查C.可行性分析D.提出新系统逻辑方案9.信息文化是人类在社会历史发展过程中形成的一种(A)形态。

A.文化B.科技C.信息D.历史10.竞争的基本运行机制是(B),其实质是通过经济实力和智慧的较量,强者被保存、发展和壮大,弱者被削弱、淘汰。

A.文化扩张B.优胜劣汰C.科技创新D.历史发展11.(D)是指企业在市场竞争中所拥有的独特的获取利润、谋求生存、持续发展的能力。

A.一般竞争力B.创新力C.适应能力D.核心竞争力12.(C)是指将信息按一定方式组织和存储起来,并针对信息用户的特定需求查找出所需信息内容的过程。

A.信息组织B.信息分析C.信息检索D.信息服务13.信息分析成果中是以有关课题的各种系统的资料或数据为主要对象,经过加工整理和分析研究所形成的一种成果形式是(A)。

信息化办公应用能力测试模拟题(一)

信息化办公应用能力测试模拟题(一)

河北商贸学校教职工信息化办公应用能力测试模拟题(一)(注:文中所有“XXX”,均代表自己姓名,满分为150+10)第一部分:基础知识(20分)(选择题,有单选和多选,请将答案填写在“信息化测试-XXX"文件夹下的“选择题答题卡一XXX”中)1、“OA”代表的中文意思是()。

A、电子政务B、信息技术C、办公自动化D、电子商务2、下列属于文字类型文件的是()。

A、SWFB、JPGC、TXTD、GIF3、关于互联网数据中心的英文简称是()«A、ICPB、IDCC、DICD、ISP4、目前计算机病毒的传播途径有哪些?()A、网络交换数据B、接触病毒盘C、U盘交换数据D、硬盘交换数据5、以下关于“回收站”的叙述中,不正确的是()。

A、放入回收站的信息可以恢复B、回收站的容量可以调整C、回收站是专门用于存放从U盘或硬盘上删除的信息D、回收站是一个系统文件夹6、在资源管理器中要同时选定不相邻的多个文件,使用()键。

A、ShiftB、CtrlC、AltD、F87、Windows中,桌而上代表某功能的应用程序图符称为()。

A、图标B、开始C、程序D、功能8、计算机原理中,二进制信息单位有哪些?()A、字节B、KBC、KKD、MB9、在PC机中存储一个汉字需()个字节。

A、2B、1C、3D、410、文字处理系统Word (Word2007以下版本)中,文档的扩展名是()。

A^ exe B、prg C、xls D、doc11、文字处理系统Word中,将全文的一个词全换为另一次词可以使用什么功能?()A、修改B、替换C、寻找D、互换12、下述哪一项提供的是网络上的身份证明?()A、加密技术B、GB认证人C、传输协议D、数字证书13、为了保证电子邮件系统的安全性,可采用哪些技术?()A、邮件防毒系统B、通过OUTLOOK等软件接收电子邮件C、使用基于PKI的邮件加密、解密、签名、签名验证技术D、通过下载工具接收电子邮件14、是电子邮件的主要协议是()。

中小学教师信息技术应用能力标准测试题及答案

中小学教师信息技术应用能力标准测试题及答案

中小学教师信息技术应用能力标准(试行)测试题及答案一、理解能力提升工程1、【单选题】全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述:(20分)(参考答案:B)A、培训、实践、应用、测评;B、标准、培训、测评、应用C、能力、培训、测评、应用;D、标准、培训、实践、应用2、【多选题】在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。

这个能力标准体系包括哪些内容:(20分)(参考答案:ABD)A、全国中小学教师信息技术应用能力标准;B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力实施指南;D、中小学教师信息技术应用能力测评指南3、【单选题】在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中,共设定了多少课程主题?(20分)(参考答案:C)A、25;B、26;C、27;D、284、【多选题】以下描述中正确的是(20分)(参考答案:CD)A、此次测评将通过考试进行。

B、此次培训课程标准所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自己短板的内容都要去学完。

C、能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要讲所学的内容在实践中去应用。

D、训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题”。

5、【多选题】能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题(20分)(参考答案:AD)A、如何关注差异?B、如何区分能力?C、如何实施培训?D、如何促进应用?二、了解标准研制背景1、【单选题】课程中所提到的、作为映象教育的信息技术发展风向标的报告是:(20分)(参考答案:A)A、地平线报告;B、新媒体报告;C、新地平线报告;D、21世纪学习报告2、【多选题】之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为:(20分)(参考答案:ABCD)A、教师们的技术应用差异性很大,但由于技术是不断发展的,因此都有提升空间。

中小学教师信息技术应用能力标准(试行)测试题及答案

中小学教师信息技术应用能力标准(试行)测试题及答案

中小学教师信息技术应用能力标准(试行)测试题及答案一、理解能力提升工程1、【单选题】全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述:(20分)(参考答案:B)A、培训、实践、应用、测评;B、标准、培训、测评、应用C、能力、培训、测评、应用;D、标准、培训、实践、应用2、【多选题】在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。

这个能力标准体系包括哪些内容:(20分)(参考答案:ABD)A、全国中小学教师信息技术应用能力标准;B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力实施指南;D、中小学教师信息技术应用能力测评指南3、【单选题】在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中,共设定了多少课程主题?(20分)(参考答案:C)A、25;B、26;C、27;D、284、【多选题】以下描述中正确的是(20分)(参考答案:CD)A、此次测评将通过考试进行.B、此次培训课程标准所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自己短板的内容都要去学完.C、能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要讲所学的内容在实践中去应用.D、训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题".5、【多选题】能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题(20分)(参考答案:AD)A、如何关注差异?ﻩB、如何区分能力?C、如何实施培训? D、如何促进应用?二、了解标准研制背景1、【单选题】课程中所提到的、作为映象教育的信息技术发展风向标的报告是:(20分)(参考答案:A)A、地平线报告;B、新媒体报告;C、新地平线报告;D、21世纪学习报告2、【多选题】之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为:(20分)(参考答案:ABCD)A、教师们的技术应用差异性很大,但由于技术是不断发展的,因此都有提升空间。

信息技术岗位测试卷

信息技术岗位测试卷

信息技术岗位业务能力测试题一、单项选择题(每题0。

5分,共20分)1。

某县局机关共有计算机30台,把这30台计算连成网络,这网络属于(B ).A 广域网B 局域网C 城域网D 内联网2. 网络中相互连接的计算机之间要实现相互通信,它们必须具有相同的语言,交换什么、何时交换、怎样交换等都必须遵守约定好的规则。

这些规则的集合称为协议(Protocol),下列选项不属于协议上哪要素的是( D )。

A 语法B 定时C 语义D 体系结构3。

在OSI标准建造的网络中具有路径选择功能的一层是( C )。

A 物理层B 数据链路层C 网路层D 传输层4. Ping用户命令是利用(B)报文来测试目的端主机的可达性。

A ICMP源抑制B ICMP请求/应答C ICMP重定向D ICMP差错5。

单位某台计算机登录不到FTP服务器,开打FTP客户端发现端口号被误改,FTP的默认端口应高改为(B ).A 80B 21C 23D 246. 在TCP/IP协议簇中,UDP协议工作在(B )。

A 应用层B 传输层C 网络互联层D 网络接口层7. 某计算机无法访问域名为www.test。

com的服务器,此时使用ping命令按照该服务器的IP地址进行测试,发现响应正常。

但是按照服务器域名进行测试,发现超时。

此时可能出现的问题是( C )。

A 线路故障B 路由故障C DNS服务器故障D本台计算机网卡故障8。

通信子网为网络源结点与目的结点之间提供了多条传输路径的可能性,路由选择指的是( C )A 建立并选择一条物理链路B 建立并选择一条逻辑链路C 网络中间结点收到一个分组后,确定转发分组的路径D 选择通信介质9. 国际标准化组织ISO提出的不基于特定机型、操作系统或公司的网络体系结构OSI模型中,第二层和第四层分别为(B )。

A 物理层和网络层B 数据链路层和传输层C 网络层和表示层D 会话层和应用层10. 下列地址中,哪个地址是正确的IP子网掩码( A )。

信息安全等级测评师模拟测试(1)-管理初级

信息安全等级测评师模拟测试(1)-管理初级

一、单选题(20分)1、《基本要求》中管理要求中,下面那一个不是其中的内容?()A、安全管理机构。

B、安全管理制度。

C、人员安全管理。

D、病毒安全管理。

2、应能够防护系统免受来自外部小型组织的、拥有少量资源的威胁源发起的恶意攻击、一般的自然灾难,所造成的重要资源损害,能够发现重要的安全漏洞和安全事件,在系统遭到损害后,能够在一段时间内恢复部分功能是几级要求?()A、一级。

B、二级。

C、三级。

D、四级。

3、三级系统基本要求中管理要求控制类共有()项?A、32。

B、36。

C、37。

D、38。

4、《测评要求》和哪一个文件是对用户系统测评的依据?A、《信息系统安全等级保护实施指南》。

B、《信息系统安全保护等级定级指南》。

C、《信息系统安全等级保护基本要求》。

D、《信息系统安全等级保护管理办法》。

5、安全运维阶段的主要活动包括运行管理和控制、变更管理和控制、安全状态监控、()、安全检查和持续改进、监督检查?A、安全事件处置和应急预案。

B、安全服务。

C、网络评估。

D、安全加固。

6、如果一个信息系统,主要对象为涉及国家安全、社会秩序和公共利益的重要信息系统,其业务信息安全性或业务服务保证性受到破坏后,会对国家安全、社会秩序和公共利益造成较大损害;本级系统依照国家管理规范和技术标准进行自主保护,信息安全监管职能部门对其进行监督、检查。

这应当属于等级保护的什么级别?()A、强制保护级。

B、监督保护级。

C、指导保护级。

D、自主保护级。

7、《信息系统安全等级保护实施指南》将()作为实施等级保护的第一项重要内容?A、安全定级。

B、安全评估。

C、安全规划。

D、安全实施。

8、人员管理主要是对人员的录用、人员的离岗、()、安全意识教育和培训、第三方人员访问管理5各方面。

A、人员教育。

B、人员裁减。

C、人员考核。

D、人员审核。

9、根据《信息安全等级保护管理办法》,由以下哪个部门应当依照相关规范和标准督促、检查、指导本行业、本部门或本地区信息系统运营、使用单位的信息安全等级保护工作?A、公安机关。

2017专业技术人员信息化能力建设多选题

2017专业技术人员信息化能力建设多选题

新2017年专业技术人员信息化能力建设教程考试参考题库一、多选题B1、半定量方法是一种()相结合的方法A:定性B:定量C1、()成为这一时期信息组织发展的特色A:文摘型D:索引型2、成功的市场开拓活动离不开四个适当()A:适当的地点B:适当的时间C:适当的价格D:适当的产品3、常见的不安全因素主要来自以下几个方面()A:物理部分B:软件部分C:网络部分4、常用的语用信息组织法有()A:权值组织法B:概率组织法C:特色组织法D:重要性递减组织法5、常用的输入方式有()A:键盘输入B:模/数转换输入C:网络数据传送D:磁盘或光盘读入6、常见的分类组织法包括()等A:科学分类B:文献分类C:专利分类D:商品分类7、处理过程设计常用的方法有()A:程序框图D:各种程序设计语言8、从管理层面层面来看,信息产业的运行机制主要包括哪三种形式()B:市场管理C:社团管理D:行政管理9、从信息处理的方式来看,主要有()A:批处理方式C:联机处理方式10、操作控制层通常利用()来产生事务活动的单据、统计报表和查询应答。

A:事务数据处理模块B:报表生成模块C:查询模块11、测试的原则有()A:测试应该充分覆盖程序逻辑B:程序员应尽量避免对自己设计的程序进行测试C:测试工作应该贯穿于整个系统开发是全过程D:对于发现错误较多的模块进行集中测试12、处理过程设计常用的方法有()A:程序框图D:各种程序设计语言D1、DSS有()特点A:把模型并入信息系统软件中B:为高级管理决策人员提供了解决非结构化决策问题的有用信息C:为用户提供了一种功能很强且使用方便的问题求解语言2、定性(量)方法具有()A:定性分析B:推论严密C:直感性强3、定量方法以()为基础A:基础数学B:数理统计C:应用数学D:其他数学处理答案:A、B、C、D4、定量方法具有()等特点A:定量分析B:结论具体C:高度抽象5、电子商务的应用系统由()组成A:企业内联网C:企业外联网6、电子商务的发展阶段包括?()A:内部交流B:内部协调办公C:外部交流合作D:在线交易答案:A、B、C、D7、电子政务的实施应遵循以下哪几个原则?()A:应用原则B:安全原则C:标准化原则D:效益型原则答案:A、B、C、D8、对于网页文档中的文本,通过提取(),建立倒排索引。

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河北商贸学校
教职工信息化办公应用能力测试模拟题(一)
(注:文中所有“XXX”,均代表自己姓名,满分为150+10)
第一部分:基础知识(20分)
(选择题,有单选和多选,请将答案填写在“信息化测试-XXX”文件夹下的“选择题答题卡-XXX”中)
1、“OA”代表的中文意思是()。

A、电子政务
B、信息技术
C、办公自动化
D、电子商务
2、下列属于文字类型文件的是()。

A、SWF
B、JPG
C、TXT
D、GIF
3、关于互联网数据中心的英文简称是()。

A、ICP
B、IDC
C、DIC
D、ISP
4、目前计算机病毒的传播途径有哪些?()
A、网络交换数据
B、接触病毒盘
C、U盘交换数据
D、硬盘交换数据
5、以下关于“回收站”的叙述中,不正确的是()。

A、放入回收站的信息可以恢复
B、回收站的容量可以调整
C、回收站是专门用于存放从U盘或硬盘上删除的信息
D、回收站是一个系统文件夹
6、在资源管理器中要同时选定不相邻的多个文件,使用()键。

A、Shift
B、Ctrl
C、Alt
D、F8
7、Windows中,桌面上代表某功能的应用程序图符称为()。

A、图标
B、开始
C、程序
D、功能
8、计算机原理中,二进制信息单位有哪些?()
A、字节
B、KB
C、KK
D、MB
9、在PC机中存储一个汉字需()个字节。

A、2
B、1
C、3
D、4
10、文字处理系统Word(Word2007以下版本)中,文档的扩展名是()。

A、exe
B、prg
C、xls
D、doc
11、文字处理系统Word中,将全文的一个词全换为另一次词可以使用什么功能?()
A、修改
B、替换
C、寻找
D、互换
12、下述哪一项提供的是网络上的身份证明?()
A、加密技术
B、GB认证人
C、传输协议
D、数字证书
13、为了保证电子邮件系统的安全性,可采用哪些技术?()
A、邮件防毒系统
B、通过OUTLOOK等软件接收电子邮件
C、使用基于PKI的邮件加密、解密、签名、签名验证技术
D、通过下载工具接收电子邮件
14、是电子邮件的主要协议是()。

A、POP3和SMTP
B、TCP/IP
C、E-MAIL
D、FTP
15、在网络技术中,下面域名类别正确的有()。

A、net网络组织
B、org非盈利机构
C、com政府组织
D、edu教育机构
16、信息化领域中,G2B表示什么意思?()
A、政府对企业的电子政务
B、政府对社会(公众)的电子政务
C、政府间的电子政务
D、全都不对
17、通常,计算机的发展方向正确的是()。

A、巨型化
B、微型化
C、网络化
D、智能化
18、杨校长在本学期开学大会上要求每位科级以上干部和科长助理,每天都要登陆“四网一吧”,以下哪个不在该范围内?()
A、学校内外网
B、人民网
C、百度学校贴吧
D、省社网
19、在某个文档窗口进行了多次剪切操作,剪切板中的内容为()。

A、第一次剪切的内容
B、最后一次剪切的内容
C、所有剪切的内容
D、空白
20、有红、黄、蓝、白珠子各10粒,装在一只袋子里,为了保证摸出的珠子有两粒颜色相同,应至少摸出几粒?()(选自国家公务员考试题)
A、3
B、4
C、5
D、6
第二部分:Windows7系统基本操作(15分)
1、更改桌面分辨率为1024×768;
2、更换桌面背景(任意一张图片),并设置背景图片显示方式为“居中”;
3、在桌面上建立“计算器”的快捷方式;
4、设置系统的日期为20XX年1月1日;
5、完成以上操作后,关闭所有窗口,显示桌面,按一下“PrintScreen”键(也叫“印屏幕”键、“拷屏”键),然后打开“画图”程序,选择“粘贴”命令,保存为“PNG”格式图片,位置为“信息化测试-XXX”文件夹中,文件名为“Win7操作-XXX”。

第三部分:办公软件应用(40+10分)
一、文字处理Word
以“河北商贸学校简介-XXX”为文件名建立一个WORD文件,保存在“信息化测试-XXX”文件夹中,复制以下内容并按要求做题。

——正文开始——
学校原名为河北供销学校,始建于1953年,2000年更名为河北商贸学校,系省属国办全日制中等专业学校、首批国家级重点中专、全省最大的财经类中专学校之一。

学校集普通中专、高职大专、成人教育及短期培训于一体,现有80个教学班,校本部全日制在校生4000余人,联合办学在校生2100人,成人教育及短期培训在籍学员3000 余人。

建校61年来培养了6万余名大中专毕业生,为我省的经济发展和社会进步做出了积极贡献,是河北省职业教育的骨干学校。

学校占地155亩,建筑面积6万平方米,绿化面积3万多平方米。

拥有教学楼、图书馆、实训楼、实验楼、语音室、报告厅、多媒体教室、各专业模拟实训室等教学及辅助设施;学生公寓、餐厅、浴室、医务室、照相馆、校园超市等生活配套设施;塑胶跑道田径场、足球场、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场、文体活动中心、礼堂等基础设施;国家投资扶持的计算机专业实训基地、电子技术专业实训基地。

图书馆藏书10万册,电教中心配有800余台高档计算机,宽带校园网覆盖教学、管理各部门。

学校现有教职工230人,专兼职教师130人,其中,中、高级职称者占90% 以上,70余名教师分别获得国家律师、注册会计师、税务师、统计师、工程师、营销师、物流师等资格证书,“双师型”教师成为教学的主体。

学校高度重视师资队伍建设,先后选派百余名教师分赴国内外知名院校、企业学习深造,教育教学水平在我省同类学校中名列前茅。

——正文结束——
1、键入标题“河北商贸学校简介”,隶书、二号、加粗、蓝色、居中、为文字加阴影边框。

2、正文首行缩进2个字符,小四号,楷体,行距1.5倍。

3、将所有英文逗号“,”替换为中文逗号“,”(用替换命令)。

4、第二段文字分为两栏,加分隔线。

5、把“河北商贸学校”加作页眉,以页码加作页脚,居中排列。

6、纸张大小设为A4,上、下、左、右页边距均为2.5厘米。

7、在文档最后插入三行四列的表格,行高1厘米、列宽2厘米;表格文字为水平、垂直居中,五号字、黑体、蓝色;左上角表头文字为小五号字、黑体、蓝色。

样图如下:
二、电子表格Excel
以“成绩表-XXX”为文件名建立一个EXCEL文件,保存在“信息化测试-XXX”文件夹中,建立如下表所示的表格并按要求做题。

1、标题:字体设为“宋体”18磅,位置置于表格正上方,颜色设为蓝色。

2、表中中文字段名设为“宋体”12磅,垂直、水平均居中,字体颜色为绿色。

3、表中各数值:字体设为“宋体”9磅,居中,颜色设为蓝色。

4、根据计算公式:总评分=平时成绩×平时比例+期末成绩×期末比例,计算出总评分,并填写在“总评分”栏,(平时成绩比例:0.2,期末成绩比例:0.8)。

5、按“总评分”的分值大小,将表格进行降序排列。

班级成绩表
三、演示文稿PowerPoint(专兼职教师、中层及以上干部和科长助理必做,其他人员自愿)
打开“PPT试题-XXX.ppt”文件(请先把XXX改成自己姓名)并按要求做题。

1、将整个演示文稿的所有幻灯片的切换方式设置为“向左擦除”。

2、设置第2张幻灯片的背景图案为“深色上对角线”。

3、将第2张幻灯片的版式设置为“垂直排列文本”。

4、在第5张幻灯片后插入一张版式为“只有标题”的新幻灯片,并输入标题为“谢谢!”。

5、设置整个文档的幻灯片的高度为“8.5英寸(21.59厘米)”。

第四部分:网络应用(15分)
1、将本机网卡的TCP/IP属性设置为:
(1)IP 地址为:172.16.0.11;
(2)子网掩码:255.255.255.0;
(3)默认网关:172.16.0.1;
(4)首选DNS:202.99.166.4;
(5)备用DNS:202.99.160.68。

设置完成后保留当前设置窗口,按一下“Alt + PrintScreen”键(对当前窗口拷屏),然后打开“画图”程序,选择“粘贴”命令,保存为“PNG”格式图片,位置为“信息化测试-XXX”文件夹中,文件名为“IP设置-XXX”。

注:保存图片后以上的设置不要按“确定”键,直接“取消”即可。

2、登录学校内网,下载“教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知”,放在“信息化测试-XXX”文件夹中。

第五部分:公文写作(60分)
以“公文写作-XXX”为文件名建立一个WORD文件,保存在“信息化测试-XXX”文件夹中,并按要求答题。

公文写作抽取以下内容的1-2项:
1、会议通知;
2、情况通报;
3、情况说明;
4、工作计划;
5、工作总结;
6、工作请示;
7、工作报告;
8、活动报道;
9、讲话稿件;
10、正式文件(如关于……规定,……实施意见,……管理办法等)。

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