高考诗歌鉴赏专题--山水田园诗
高考诗歌鉴赏专题--山水田园诗
在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。
高考实例 阅读下面唐诗，回答问题。
过香积寺 王维
不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
（注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念； 毒龙：指世俗欲念） 你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼” 分别是哪一个字？为什么？请结合全 诗简要赏析。
望江南 【宋】李纲 江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花 ①空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍 竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 (选自《御选历代诗余》卷二十五) [注]①玉花：喻雪花。 (1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描 写颇为精妙。请简要赏析。(3分) (2)下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。 (3分)
山水田园诗
登山则情满于山 观海则意溢于海
概念解说
所谓的山水诗，是以山水等自然景观为 主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏 田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、 牧人、渔父等的劳动为题材。中国山水田园 诗渊源流长，诗人们以自然山水或农村自然 景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触 投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种 田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满， 对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写 景诗的范畴。
（1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的 描写颇为精妙。请简要赏析。(3分) 答案：斗笠上只听见雪子敲打的声音，不时抖落蓑衣上 堆积的雪花。“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的 外在形象，画面简约，意境空灵。“冰散响”描写轻细 的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振 玉花空”的动作，衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了 钓翁的心无旁骛。 (2)下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。 (3分) 答案：表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。。 “云水暮，归去远烟中”渲染环境的高远空旷，暗示钓 翁生活的闲适自在；“茅舍竹篱依小屿’描写钓翁生活 的简朴与环境的清幽；“缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁 生活的自得之情；“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温 馨和欢乐。
诗歌鉴赏专题之《山水田园诗》讲与练(共66页)
诗歌鉴赏专题之《山水田园诗》讲与练【一】山水田园诗略说1.定义所谓的山水诗，是以山水花草虫鱼等自然景观为主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父樵夫等的劳动为题材。
2．常见意象与意境：体味诗歌的意境：要能把握诗中描写了什么样的景物，什么样的生活画面；画面组合所表现的情境氛围；运用了什么手法；表达了什么情感。
①炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕……意境特点：恬淡宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、富有生活气息。
表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情。
②野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟、五柳、接舆、伯夷、叔齐、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人……意境特点：远离尘俗，清幽静谧、淡雅清幽、豁达、淡泊闲适、清冷荒僻。
表达希望归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀。
③菊花。
菊花一直受到文人墨客的青睐，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。
东晋田园诗人陶渊明，写了很多咏菊诗，将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同流俗的志趣十分自然地联系在一起，如“采菊东篱下，悠然见南山”。
宋人范成大《重阳后菊花二首》中“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙”等诗句，都借菊花来寄寓诗人的精神品质。
④竹。
亭亭玉立，挺拔多姿，以其“遭霜雪而不凋，历四时而常茂”的品格，赢得古今诗人的喜爱和称颂。
苏轼的《於潜僧绿筠轩》有咏竹名句：“宁可食无肉，不可居无竹。
无肉令人瘦，无竹使人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可医。
”将竹视为名士风度的最高标识。
郑板桥一生咏竹画竹，留下了很多咏竹佳句，如：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。
【二】表达的思想情感1.表达对大自然的喜爱。
（描绘山川美景，表达对壮丽山河的热爱。
）①王维《汉江临泛》楚塞三湘接，荆门九派通。
2024届高中语文高考专区诗歌鉴赏-山水田园类(含解析)
诗歌鉴赏-山水田园类阅读下面这首唐诗，完成各题。
小园【清】黎简水影动深树，山光窥短墙。
秋村黄叶满，一半入斜阳。
幽竹如人静，寒花为我芳。
小园宜小立，新月似新霜。
1．下列对本诗的理解不正确的两项足（）A．首句写园内之景，正面描写池水清澈，池边大树倒映池中的景象。
水的静，影的动，动静结合，相映成趣。
B．第二句中“窥”字让诗句活了起来。
移诗人情感于山峦，借山光之窥有力地烘托出了小园之可爱，亦从正面突出了园中最物之富有魅力，其匠心令人叫绝。
C．颔联由园内而至园外，视野放远，境界开阔。
黄叶满山，斜晖映照，尽显山光之致。
D．颈联诗人撷取幽竹、寒花两个典型意象，表现环境的清冷、寂寥，因此作者在尾联表达不愿久立的失落、怅惘之情。
E．此诗的景物描写加入了大量的主观发挥。
所以这首诗不仅表现了小园之美，也着意写出了诗人自身的情怀。
2．这首诗的后两联由物及人，请结合景物描写简要赏析诗中人的形象特点。
阅读下面这首唐诗，完成各题。
积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
【注】“争席”典出《庄子·杂篇·寓言》：杨朱从老子学道，学成归来，旅客们不再让座，而与他“争席”，说明杨朱已得自然之道，与人们没有隔膜了。
“海鸥”典出《列子·黄帝篇》：海上有人与鸥鸟相亲近，互不猜疑。
一天，父亲要他把海鸥捉回家来，他又到海滨时，海鸥便飞得远远的，心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。
3．下列关于本诗的赏析，理解不正确的一项（）A．首联的“迟”字，既写出了阴雨天炊烟缓缓升起之状，也写出了闲散安逸的情怀。
B．颈联写诗人独处空山之中，唯有木槿、露葵相伴，突出了隐居生活的孤寂寡淡。
C．尾联运用典故，一正用，一反用，两相结合，抒写诗人澹泊自然的心境。
D．这首七律，形象鲜明，兴味深远，表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。
4．前人评价王维的诗“诗中有画”。
高考语文古诗词鉴赏《山水田园诗》
(反衬)。
链接 《过故人庄》(孟浩然)、《山居秋暝》(王维)、《归园田居(其
教材 一)》(陶渊明)
选项
突出特点
标题 往往有“山”“野”“田”“居”等字眼。
溪水、山石、松林、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔 意象
歌等。
①寄情山水,赞美山河,热爱自然。②借凄风苦雨,表达对自
情感 由的向往及厌倦官场的超脱之情。③憎恶黑暗,向往恬淡静 雅的隐逸之乐。④以恬淡之心抒写山水清幽,表达闲适淡泊、
悠然自得之情。⑤表达对现实的不满和怀才不遇的苦闷。
高考语文古诗词鉴赏《山水田园诗》
高考语文
山水田园诗 山水诗,是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌。田园诗,是指歌咏田 园生活的诗歌,大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。 陶渊明是田园诗的开创者,谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园 诗派,主要诗人有王维、孟浩然、储光羲、常建等。盛唐是我国山水田园 诗的繁荣时期。
选项
突出特点
(1)比喻、工笔;②观察角度高、低、俯、
仰的变化与空间顺序;③光、影、色彩的渲染,视觉、听觉、嗅
技法 觉、触觉的运用;④虚实结合(眼前之景与想象之景);⑤动静结合
(以动衬静、化动为静与化静为动)。
(3)常用的抒情方法:①借景抒情,融情入景;②以乐景写哀情
2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之山水田园诗(含答案)
诗歌鉴赏题专练之山水田园诗一、常见意象（1）景物：郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、竹林、霞光、露珠（2）人：邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山客、牧童、隐者（3）农具：耒、耜sì、锸、锄头、犁（4）植物（食品）：五谷（黍）、栗、桑、麻、菊（5）动物：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙诗人常会选取炊烟、桑麻、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕等体现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的意象。
选取野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤（超凡脱俗的灵鸟）、孤云、禅房、古寺、暮钟等具有隐逸特点的意象，用五柳、接舆、伯夷、叔齐等历史人物和僧道、林叟、樵夫、幽人等山野之人来自比。
二、思想情感（1）热爱自然，对宁静、平和、归隐生活的向往之情。
（2）心物相融的恬淡、闲适自得的心情。
（3）借景遣怀的沉郁凄情。
或借异乡山水，表达客居孤寂思绪；或借凄风苦雨，寄寓贬谪忧愤，表达对现实的不满和怀才不遇的苦闷。
（4）抒写自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。
（5）歌颂劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚谊等。
三、常用技法（1）比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用（2）描写手法①观察角度高、低、俯、仰的变化与高低远近的顺序。
②光、影、色彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用。
③白描与工笔。
白描，简单地罗列，简单地描写。
工笔，细致入微地刻画，重彩浓墨地描绘。
④虚实结合（眼前景与想象景）。
⑤动静结合（以动衬静、化动为静与化静为动）。
（3）抒情方法①借景抒情，融情入景。
②乐景写哀（反衬），用欢乐的景物或场景写哀伤的心情。
四、专题练习：（一）阅读下面的诗歌，完成各题。
月夜忆舍弟杜甫[唐代]戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
[注]这首诗是公元759年（乾元二年）秋杜甫在秦州所作。
这年九月，安史之乱，安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。
诗歌鉴赏专题训练题目及答案(山水田园诗)
诗歌鉴赏专题训练题目及答案（山水田园诗）1．阅读下面这首诗，回答问题。
夜归鹿门歌①孟浩然山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
注：①鹿门：山名，在襄阳。
汉末著名隐士庞德公因拒绝征辟，携家隐居鹿门山，从此鹿门山成了隐逸圣地。
（1）诗歌开篇写了什么景象？（3分）（2）诗人和世人的选择不同，从中我们可以看到诗人的志向是什么？（4分）（3）诗人既选择归鹿门，那么他在归途中又见到什么景象呢？（4分）（4）诗人回到鹿门隐居之所，他过着怎样的生活？（4分）2．阅读下面这首唐诗，回答问题。
（11分）新晴野望王维新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
（1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。
（5分）（2）尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？（6分）3．阅读下面这首诗，回答问题。
（11分）次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
家住石湖人不到，藕花多处别开门。
[注]①石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（今江苏苏州），自号石湖居士。
②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西鄱阳）人。
浪迹江湖，终生不仕。
淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
（1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？(5分)（2）有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。
你对此有什么看法？请简要说明。
（6分）4.[正宫] 叨叨令无名氏溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。
青山隔断红尘路，白云满地无寻处。
说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来侬①家鹦鹉洲②边住。
注:①侬：我②鹦鹉洲：此处为“渔父居处”的代称。
（1）本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景，其中意象体现出温润柔美的特征，而意象则给人以飘逸渺远的感受。
高考诗歌鉴赏专题--山水田园诗
《绝句》 杜甫
• 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 • 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
山居秋暝 王维
• 空山新雨后，天气晚来秋。 • 明月松间照，清泉石上流。 • 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 • 随意春芳歇，王孙自可留。
江雪 柳宗元
表达了诗人怎样的思想感情?
• 【答题方法点拨】 • 意境，它包括景、情、境三个方面。答题时
三个方面缺一不可。
常见问法：这首诗营造了一种怎样的意境？
答题模式：①概括景物所营造的氛围特点。一 般用两个双音节词：雄浑壮丽、闲适恬淡、清 幽明净、萧疏凄寂、淡雅幽远、清冷幽静等。
②描绘诗（词）中展现的图景画面。一要忠实 于原诗，二要用自己的联想和想象加以创造， 语言力求简练优美。
• 参考：1.诗人对大自然的热爱之情； • 2.回归闲适恬淡田园生活的喜悦之情； • 3.对官场的厌恶之情。
3.山水田园诗常见的手法
Байду номын сангаас 山居秋暝王维
• 空山新雨后，天气晚来秋。
• 明月松间照，清泉石上流。
• 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
• 随意春芳歇，王孙自可留。
• “明月松间照”是静景，后三句是写动景，有动 有静，动静结合；而后三句所写动态景物，又反 衬出山中的宁静，显出动静相谐的意境。
山水田园诗常见意境
宁静、静谧、纯朴、自然、 美好、平和、和谐、恬静、 幽雅、空灵、安逸、安详、 清幽、明净、飘逸、清新、 清淡、旷远、雄奇、迷离、 孤寂、凄凉、凄清、萧瑟、
活用诗中字与 词，双音节词 写意境。
4、品味语言，感受特色
诗歌语言题一般出题的方式：
⑴评价作品选词炼句的功夫（炼字） ⑵评价语言的整体风格
高考诗歌题材分类鉴赏山水田园诗
第四讲诗歌题材分类山水田园类（含隐逸诗）一、山水田园诗概况1、概念诗人以描绘自然山水和田园风光为主要内容，表现返朴归真，怡情养性的情趣，抒写隐逸生活的闲情逸志，创造一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀。
2、山水田园诗特点这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语" 亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融地表达作者的思想感情。
风格清新自然，意境淡远闲适，写景状物工致传神，语言质朴淡雅，提高了诗歌表现自然景物的艺术技巧。
二、山水田园诗思想情感表达对仕途官场的厌倦，对归隐山林的向往和对闲适恬淡的田园生活的热爱，是山水田园诗中最常见的情感。
为了表现这些情感，诗人总会选择一些富有代表性的，融入了自己爱憎情感的景物，借景抒情，情景交融。
(一)热爱自然，钟情山水这类诗歌中，诗人往往用饱蘸热情的笔表达自己对宁静、平和、归隐生活的向往，抒发闲适自得的心情同时，这类诗也歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意，歌颂农人勤劳，热情、淳朴及乡村生活的幽静平和等。
《归园田居其一》陶渊明)少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
(孟浩然《过故人庄》孟浩然)故人具鸡黍，邀我至田家。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
《渭川田家》王维)斜光照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
诗中描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，虽都是平常事物，却表现出诗人高超的写景技巧。
全诗以朴素的白描手法，写出了人与物皆有所归的景像，映衬出诗人的心情，抒发了诗人渴望有所归，羡慕平静悠闲的田园生活的心情，流露出诗人在官场的孤苦、郁闷。
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山水诗主要以山水作 为描写和抒发感情的对象。 描写自然风光为主。
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C田o园py诗rig多ht以20田0园4-2风0光11为As题pose Pty Ltd. 材。主要是描写农村生活、农 夫和农耕。
ted w鸡炊ith、烟A犬、sp、桑o眠s麻e蚕.、SlE桑idve榆aslu、fao桃trio.N李nEo、Tnl麦3y..5苗C、lie豆n苗t P、ro菊file花5、.2 这类景Co物p的yri共gh性t 2特00点4-及20情11与A景sp的os关e系Pt：y Ltd. 这些景物都与田园生活密切相关，这些景 物组合在一起，清新优美、宁静和谐、富有生 活气息,与诗人身处其中的悠闲自在和轻松愉悦 的心情是和谐统一的。
画面的共同特征
• 1.视觉角度：开阔、优美 • 2.听觉角度Ev：alu宁at静ion only. ted •wi3th.A整sp体os感e.S觉lid：es恬for淡.N、ET闲3.适5 C、lie富nt 有Pro生file 5.2
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3.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满
甚至愤怒，抒发怀才不遇的苦闷。
A．常出现的景物有： 野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、
鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲 世）、禅房、古寺、暮钟
B．常出现的人E物va有lu：ation only. ted林wC叟．ith、这CA五o樵些sp柳py夫景or、sig、物eh接.幽和St 舆2li人人0d、0e物4s伯-的f2o夷0r共1.、1N性EA叔特Ts齐p3点o、.s5：e寺CPl僧iteyn、Lt tP道dr.o人fi、le 5.2
发4.怀出才仕不与遇入的仕苦矛闷盾E。心v理alu的a折tio射n only. ted5w.对ith生A活s、po人.S哲li理de的s感fo悟r .。NET 3.5 Client Profile 5.2
6.寄托C寂op寞yr、ig感ht伤2的00人4生-2感01慨1 或As羁p旅os愁e思Pt。y Ltd.
远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻（这与官 场的明争暗斗形成对比，这些景物组合在一起， 为诗人营造出一片清幽静僻，远离尘俗的天地， 与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀是 和谐统一的）
1.描绘山川美景，钟情山水，表达对大自然的喜爱，对 祖国河山的热爱。 2.表达对宁静、平和的归隐生活、田园生活的喜爱、向 往，抒发闲适自得的心情。 3.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒，抒
山水田园诗
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登山则情满于山 观海则意溢于海
概念解说
所谓的山水诗，是以山水等自然景观为 主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏 田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、 牧人、渔父等E的v劳alu动at为io题n o材nl。y. 中国山水田园 ted w诗ith渊A源sp流os长e.，Sl诗ide人s 们for以.N自E然T 山3.5水C或lie农n村t P自ro然file 5.2 景物Co、p田yri园gh生t 2活00为4-吟20咏11对A象sp，os把e细Pt腻y L的td笔. 触 投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种 田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满， 对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写 景诗的范畴。
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1.描绘山川美景，钟情山水，表达对大自然 的喜爱，对祖国河山的热爱。
表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的诗歌中 常描绘的景物有：
2.表达对宁静、平和的归隐生活、田园生 活的喜爱、向往，抒发闲适自得的心情。
诗人们通过对山水风光、田园生活
的描写，表达对自由的追求和对宁静、 ted平静wit和闲h A、适sp隐的os逸生e.S生活lEidv活情easlu的趣faotri渴。o.Nn望EoTn，l3y..5抒C发lien一t P种ro宁file 5.2
山水田园诗常见意境
宁静、静谧、纯朴、自然、 美好、平和、和谐、恬静、 活用诗中字与 幽雅、空灵、安E逸va、lu安at详ion、only.词，双音节词 ted清w幽ith、A明sp净os、e.飘Sli逸de、s 清for新.N、ET 3.写5 C意li境en。t Profile 5.2 清淡、Co旷py远rig、h雄t 2奇00、4-迷20离11、Aspose Pty Ltd. 孤寂、凄凉、凄清、萧瑟
5、动物：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙
山水诗常见意象
山、河、泉、溪、桥、
樵夫、渔翁、山客、隐者、
松、竹林、树E林va、lu草at、ion各o种nl山y. 中植物、 ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
明月Co、py清rig风h、t 2云00雾4-、20霞11光A、sp露os珠e 、Pt花y L草td香. 、 鸟鸣、猿啼等
田园诗的典型形象
景物、人物、农具、植物、动物
1、景物：郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、 清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、
2客、、人牧：童邻人、野老E、va农lu夫at、io樵n 夫on、ly渔. 夫、林叟、山 ted34、、w农植ith具物CAo： （spp耒 食yor耜 品sigeh、 ）.St锸：2li0d、五0e锄谷4s-头（f2o0r、黍1.1N犁）EA、Ts粟p3o、.s5e桑CP、lite麻ynL、t tPd菊r.o、file 5.2