视觉传达设计原理第五章2视觉传达设计思维方法及案例分析
视觉传达设计原理第五章2视觉传达设计思维方法及案例分析
视觉传达设计原理
2、视觉传达设计思维的案例分析
2、1、形象思维案例 2、2、抽象思维案例 2、3、发散思维案例 2、4、联想思维案例 2、5、创造性思维案例
视觉传达设计原理
2、视觉传达设计思维的案例分析
2、1、形象思维案例
视觉传达设计原理
2、2、抽象思维案例
视觉传达设计原理
2、3、发散思维案例
四大原则：1、不容置疑性。2、自由性。3、尽多性。4、
1、2、戈登分合法
将原本不同或者不相干的元素进行整合与分析，从而产生新的构思。 把一些表面看起来互不相干的元素通过类比、联想、隐喻等方式结合起来， 为思考者提供建议或启发。这是分合法的主要观点。 分合法创造过程有两个作用：1、使熟悉的事物新奇化。2、使新奇的事物熟 悉化。 主要有两大手段：比喻和类推。p78
视觉传达设计原理
第九讲：视觉传达设计思维的方法及案例
分析
1、视觉传达设计思维的方法（重点）
1、1、脑力激荡法 1、2、戈登分合法 1、3、问题列举法 1、4、6W设问法
2、视觉传达设计思维的案例分析
视觉传达设计原理
1、视觉传达设计思维的方法（重点）
1、1、脑力激荡法
又称头脑风暴法，1938年美国奥斯朋(Dr.Alex F.Osborn)所创 。是指一群人或一个人 运用脑力，做创造性思考在短暂的时间内对某项问题的解决，提出大量构想的技巧。
视觉传达设计原理
2、4、联想思维案例
视觉传达设计原理
2、4、联想思维案例
视觉传达设计原理
2、5、创造性思维案例
视觉传达设计原理
2、5、创造性思维案例
视觉传达设计原理146w设问法p7879awho是谁何人bwhat是什么何事cwhere在哪里何地dwhen什么时候何时ewhy为什么为何fhow怎么样如何视觉传达设计原理2视觉传达设计思维的案例分析21形象思维案例22抽象思维案例23发散思维案例24联想思维案例25创造性思维案例视觉传达设计原理2视觉传达设计思维的案例分析21形象思维案例视觉传达设计原理22抽象思维案例视觉传达设计原理23发散思维案例视觉传达设计原理24联想思维案例视觉传达设计原理24联想思维案例视觉传达设计原理25创造性思维案例视觉传达设计原理25创造性思维案例
课程教案：视觉传达设计
课程教案：视觉传达设计第一章：视觉传达设计概述1.1 视觉传达设计的定义与重要性1.2 视觉传达设计的领域与应用1.3 视觉传达设计的基本元素与原则1.4 视觉传达设计的流程与方法第二章：字体设计2.1 字体的概念与分类2.2 字体的设计原则与技巧2.3 字体的应用与搭配2.4 字体设计的实践案例第三章：排版设计3.1 排版设计的基本概念与原则3.2 排版设计的构图与布局3.3 排版设计的字体与行距3.4 排版设计的实践案例第四章：色彩设计4.1 色彩的基本概念与心理效应4.2 色彩的设计原则与技巧4.3 色彩的搭配与应用4.4 色彩设计的实践案例第五章：视觉传达设计的实践与应用5.1 视觉传达设计在平面设计中的应用5.2 视觉传达设计在UI/UX设计中的应用5.3 视觉传达设计在广告设计中的应用5.4 视觉传达设计在品牌设计中的应用第六章：图像与插画设计6.1 图像与插画设计的基本概念6.2 图像与插画设计的创作方法与技巧6.3 图像与插画设计的应用与搭配6.4 图像与插画设计的实践案例第七章：平面设计7.1 平面设计的概念与流程7.2 平面设计的构图与视觉元素7.3 平面设计的创意与表现手法7.4 平面设计的实践案例第八章：UI/UX设计8.1 UI/UX设计的基本概念与原则8.2 UI/UX设计的交互设计与界面设计8.3 UI/UX设计的用户研究与用户体验8.4 UI/UX设计的实践案例第九章：广告设计9.1 广告设计的基本概念与原则9.2 广告设计的创意与视觉表现9.3 广告设计的文案与排版9.4 广告设计的实践案例第十章：品牌设计10.1 品牌设计的基本概念与重要性10.2 品牌设计的策略与核心元素10.3 品牌设计的视觉识别系统（VIs）10.4 品牌设计的实践案例重点和难点解析一、视觉传达设计的定义与重要性：重点关注视觉传达设计与其他设计领域的区别，以及它在现代社会中的重要作用。
补充和说明可以包括视觉传达设计在商业、文化、政治等领域的应用案例。
视觉传达设计中视觉思维模式的创新分析
视觉传达设计中视觉思维模式的创新分析视觉传达设计中的视觉思维模式，是指在设计过程中，通过观察、思考和反思等活动，寻找新的设计解决方案和创新思路的方式和方法。
视觉思维模式的创新分析是指对传统的视觉思维模式进行分析和思考，以找到新的创新点和突破口，从而推动视觉传达设计的创新发展。
一、了解传统的视觉思维模式传统的视觉思维模式主要是指设计师在设计过程中所采用的一种思维方式和方法。
这种思维模式通常是基于设计师的个人经验和常规做法，具有一定的稳定性和可预测性。
设计师通常会根据目标受众、设计任务和传达目的等因素，选择适合的视觉元素、构图方式和色彩搭配等来进行设计。
传统的视觉思维模式在实际应用中通常具有一定的成功率和效果，但也存在一些局限性和问题。
1. 缺乏创新性：传统的视觉思维模式通常是基于已有的设计案例和经验进行设计，缺乏创新性和突破口。
设计师容易陷入思维定势和套路化的设计方式中，难以突破传统的设计框架和惯例。
2. 不适应多样化需求：传统的视觉思维模式往往只适用于某种特定的场景和受众需求。
随着社会的快速发展和变化，设计师面临的设计任务越来越多样化和复杂化，传统的视觉思维模式难以满足这种多样化的需求。
3. 缺乏足够的定制性：传统的视觉思维模式通常是基于一些常规和通用的设计原则和方法，难以针对特定的需求和目标进行个性化的设计。
这导致设计师在设计过程中缺乏足够的自主性和定制性，难以真正满足客户的个性化需求。
三、创新视觉思维模式的方法和策略1. 多元化的视觉参考：创新的视觉思维模式需要丰富的视觉参考和启发。
设计师可以通过研究和分析不同领域的视觉成果和案例，积累更多的设计思路和创新点。
也可以通过跨学科的交流和合作，获取更多的设计灵感和启发。
2. 异质化的设计思考：创新的视觉思维模式需要打破传统的设计框架和思维定势。
设计师可以尝试将不同领域的设计元素和概念融合在一起，产生新的视觉效果和创新点。
也可以尝试采用非线性的思维方式，打破传统的逻辑思维和设计流程，以寻找新的设计解决方案。
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观念文化则是在器物 文化和制度文化基础 上形成的，表现为人 的意识形态中的思维 方式、价值观念、审 美观念、文化艺术、 宗教、道德等。
第三章 视觉传达设计的语言
第一节 视觉传达设计的形态
一 、设计形态的含义及特征 形态是一种符号，直接作用于人的直觉。
设计的形态由三个层次构成：材质肌理、 形式空间和内在意蕴。 柏林纳德把形态称为“存在于空间中的一 个图像”，人们对于这种具有空间维度的 设计形态通常都是以视觉感知为主。
五、创造性思维案例
1、商业广告 2、“焦点-立场”文化海报 3、“还我绿色城市”公益海报 4、“建筑设计展”海报 5、商业广告 6、博览会海报 7、“新巴塔格尼亚”戏剧海报
七、肌理
任何物体及色块都会有不同的肌理。
所谓肌理，就是物体表面的纹理。
不同肌理与不同色彩结合会产生不同的视 觉心理。
在视觉传达的设计领域，肌理的表现手法 越来越多，但总的来讲，可以分为视觉和 触觉肌理两类。
视觉肌指无需用手触摸，也无需用其他肌 肤部分接触，仅凭眼睛观察就可感觉的肌 理。
1、将熟悉的形象新奇化（再思考） 2、将新奇的事物熟悉化 手段：比喻和类推（狂想类推、直接类推、
拟人类推、符号类推）
问题列举
克劳福德1954年提出，强调将存在或希 望解决的问题逐个列出，进行特征或者属 性分析并针对性的提出改良意见。
属性列举 希望点列举 优点列举 缺点列举
6W设问法
设计的空间可以分为四种：
第一种是二维空间，即只有长度和空度的 平面空间。
第二种是三维空间，即用具有实体性质的 设计来填充的真实空间
第三种是心理空间，虽然心理空间不具有 唯物的真实性，但这种空间感受依然是真 实存在的。（现实和期待）
(完整版)视觉传达设计史第五章包豪斯与新的平面设计风格
瓦尔特•格罗皮乌斯 (Walter Gropius，1883-1969年）
一战前 1907—1910年从事于彼得·贝
伦斯的设计事务所 1911年开创自己的设计事务所 1914年服役军队，参加一战负
伤 设计应该为广大人民服务，设
计应该为全社会服务，而不是 为少数权贵驱使。——现代主 义设计意识形态的核心内容。
对于纸的各种折叠、弯曲、粘合、造型进行探索，总结出许 多新的方法来，纸造型成为阿尔柏斯基础教育的一个非常显 著的特色。这种对材料的运用充满想象力，是对包豪斯基础 课程内容的重大补充。
1923年8月15日——9月30 包豪斯作品展览 配合德意志制造联盟在魏玛的年会+铺天盖地的广告宣传 盛况空前：大量各地观众和不少社会名流 展览名称：《艺术与技术，一种新的统一》
利奥尼·费宁格（Lyonel Feininger1871－1956年）
印刷作坊的形式大师
出生于纽约，美国画家。 他的画具有强烈的立体主 义和表现主义的影响，特 别是建筑主题，作品线条 刚毅，黑白分明，形式感 强烈。教授立体主义和未 来主义的绘画形式与思想 课程，研究建筑绘画中的 理性结构，可以成为学生 建筑设计预想图的基础教 育内容。1937年，纳粹主 义兴起后，他返回纽约。
（1949— 1950）
德国西门子 城住宅区
(1929— 1930年)
早期阶段——魏玛时期的包豪斯（1919—1924）
魏玛时期是包豪斯的草创时期，首先，学校一反传统 的“老师”、“学生”的称谓而代之以手工艺行会性质的 “师傅”和“徒弟”，并要求学生进校后要进行半年基础课 训练，然后进入车间学习各种技能，因此，作为师傅的导师， 不仅有传授艺术造型、色彩、绘画与创造内容的“形式导 师”，还有担任技术、手工艺和材料部分教育的“工作室导 师”，二者分别从不同的角度共同完成教学工作。魏玛时期 的这种教学体制的建立奠定了包豪斯发展的基础。
视觉传达设计中视觉思维模式的创新
视觉传达设计中视觉思维模式的创新视觉传达设计是一门综合性的艺术学科，它借助图像、色彩、排版等视觉元素，通过设计来传达信息、表达情感、引发共鸣。
而在视觉传达设计中，视觉思维模式的创新是非常重要的，它能够帮助设计师更好地理解和应用视觉元素，提升设计作品的表现力和影响力。
本文将从不同角度探讨视觉传达设计中视觉思维模式的创新，希望能够对相关领域的学习者和从业者有所启发和帮助。
一、视觉思维模式的定义及重要性视觉思维模式，是指人们在观察、思考、处理视觉信息时所形成的一种思维方式和模式。
在视觉传达设计中，设计师需要通过视觉思维模式来理解和处理各种视觉元素，如图像、色彩、形状、排版等，以及它们之间的关系和作用，从而创造出富有表现力和影响力的视觉作品。
视觉思维模式的创新，在视觉传达设计中具有重要的意义。
它能够帮助设计师更好地理解和应用视觉元素，拓展设计思路，创造出更加有创意和吸引人的设计作品。
视觉思维模式的创新能够推动视觉传达设计领域的发展和进步，为行业注入新的活力和动力。
如何创新视觉思维模式，成为了当前视觉传达设计领域亟待探讨和解决的问题。
二、视觉思维模式创新的途径和方法视觉思维模式的创新，需要设计师在实践中不断探索和尝试，进行思维的碰撞和融合。
以下将从不同的角度，探讨视觉思维模式创新的途径和方法。
1. 多元化的灵感来源视觉传达设计中的灵感来源是非常重要的。
设计师可以通过多种途径获取灵感，比如平时的生活观察、书籍和艺术作品的阅读、艺术展览和设计展览的参观等等。
通过不同的灵感来源，可以拓展设计师的视野和思维，为视觉思维模式的创新提供丰富的素材和灵感。
2. 结合跨学科的知识视觉传达设计是一个综合性的学科，它融合了艺术、设计、心理学、传播学等多个学科的知识。
设计师可以通过结合跨学科的知识，来拓展自己的视觉思维模式。
可以通过心理学的知识来分析受众的心理特点，从而创造出更具有影响力和感染力的设计作品。
3. 实践与反思视觉传达设计是一个实践性非常强的学科，设计师需要在实践中不断摸索和尝试。
视觉传达设计中视觉思维模式的创新分析
视觉传达设计中视觉思维模式的创新分析视觉传达设计是通过图形、色彩、文字和布局等视觉元素来传达信息、触发情感和引起共鸣的一种设计方法。
在进行视觉传达设计时，设计师需要运用视觉思维模式来创新，以创造出具有独特魅力和引人注目的作品。
视觉思维模式的创新可以从以下几个方面进行分析：1. 视觉表达方式的创新：传统的视觉传达设计使用平面图形作为主要表达方式，而随着科技的发展，设计师可以尝试运用虚拟现实、增强现实等新技术，来创造更丰富、更有趣的视觉体验。
设计师可以利用虚拟现实技术来打破平面限制，创造出跳出屏幕的立体图形，使观众有身临其境的感觉。
2. 色彩运用的创新：色彩是视觉传达设计中非常重要的因素，可以通过色彩的运用来传达不同的情感和氛围。
传统上，设计师一般使用明亮、饱和的色彩来吸引眼球，但创新的设计可以尝试运用非传统色彩，或者使用色彩渐变、色彩碰撞等方式来创造出更具创意和视觉冲击力的作品。
3. 布局的创新：传统的布局方式一般采用规则的对称或者居中布局，但创新的设计可以尝试使用非对称布局，或者运用排版、分割等手法来创造出更具动态感和创意性的布局。
设计师可以将文字和图形错位排列，或者将多个元素拼贴在一起，创造出一种层次感和丰富性。
4. 视觉效果的创新：视觉效果是视觉传达设计中的重要手段，可以通过运用光影、模糊、透明等技术来创造出独特的效果。
设计师可以利用光影效果来强调重点元素，或者运用模糊效果来制造出一种梦幻感。
5. 创新的符号和图形设计：符号和图形是视觉传达设计中常用的表达方式，创新的符号和图形设计可以帮助设计师更好地传达信息和引起观众的共鸣。
设计师可以尝试运用非传统的符号和图形，或者将不同的符号和图形进行组合和变形，创造出具有独特意义和表达力的符号和图形。
在进行视觉传达设计时，设计师需要通过不断的探索和实践来寻找创新的思维模式。
通过对传统方式的突破和尝试，设计师可以创造出更具创意和独特性的作品，从而引领行业的发展和潮流。
视觉传达设计思维与方法
视觉传达设计思维与方法视觉传达设计是一种以视觉语言为主要手段来传递信息和情感的艺术形式。
它是一个综合性的学科，需要设计师具备专业的设计技能、敏锐的判断力、高度的审美意识以及广泛的文化素养。
在进行视觉传达设计时，设计师需要注重细节，从色彩、字体、布局等多个方面综合考虑，形成一种有序、优美、有力的视觉形式，让信息能够得到快速、准确地传递。
以下是一些视觉传达设计思维与方法的探讨。
一、要从人看待事物视觉传达设计的确立动机是追求对人类生活的有用性，因此视觉传达设计的思维及方法是建立在人的视觉、情感、认知、记忆、复杂的文化素质和心理因素的基础之上的，不但要充分了解目标人群的特点和需求，还需要考虑人类普遍接受的设计原则和标准，如简洁、清晰、易懂、亲民等。
二、注重受众心理属性的深入研究视觉传达设计需要设计师去了解受众心理属性的深入研究，如年龄、性别、文化程度、职业、习惯等，以及受众在特定情境下的视觉、语言、情感、认知等心理因素的影响，来进行策略性的设计，使得设计作品更具有说服力与合理性，更触动受众，更有目的地传达信息。
三、强调设计元素和设计原则的统一性视觉传达设计的精华在于设计元素和设计原则的整合和统一，就是各个要素都与另一个有特殊的关系，各个要素都能与设计理念相互作用，这样设计才会更具有感染力、影响力和传递力，而这样的视觉设计要素不只是理性和感性的高度统一，而且还体现了美学和艺术的充分融合，因此，视觉传达设计的成功在于要把眼前的具体元素与抽象、更广泛的理念结合起来，让设计更是有目的有价值的。
四、追求个性与传统的完美结合视觉传达设计在进化的过程中，一方面会涌现出大量的个性化设计元素，但是视觉传达设计追求的不仅仅是形式的独特性，更在于带给观者自然、美好、温馨的感受，因此，个性与传统的完美结合，才是优秀的视觉设计产生的基石。
五、对自身文化素养的要求近年来，国人对文化素养越来越注重，作为“视觉”工作者，同样需要具备跨文化的文化素养，才能做出更有国际水准的视觉创作。
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视觉传达设计原理
1、2、戈登分合法
将原本不同或者不相干的元素进行整合与分析，从而产生新的构思。 把一些表面看起来互不相干的元素通过类比、联想、隐喻等方式结合起来， 为思考者提供建议或启发。这是分合法的主要观点。 分合法创造过程有两个作用：1、使熟悉的事物新奇化。2、使新奇的事物熟 悉化。 主要有两大手段：比喻和类推。p78
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2、4、联想思维案例
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2、4、联想思维案例
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2、5、创造性思维案例
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2、5、创造性思维案例
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2、视觉传达设计思维的案例分析
2、1、形象思维案例 2、2、抽象思维案例 2、3、发散思维案例 2、4、联想思维案例 2、5、创造性思维案例
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2、视觉传达设计思维的案例分析
2、1、形象思维案例
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2、2、抽象思维案例
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2、3、发散思维案例
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1、3、问题列举法
将存在或希望解决的问题逐个列举出来，进行特征或属性分析， 并有针对性的提出改良意见。 列举法包括p78 属性列举； 希望点列举； 优点列举； 缺点列举。
视觉传达设计原理
1、4、6W设问法p78-79
A、Who（是谁、何人） B、What（是什么、何事） C、Where（在哪里、何地） D、When（什么时候、何时） E、Why（为什么、为何） F、How（怎么样、如何）
视觉传达设计原理
第九讲：视觉传达设计思维的方法及案例
分析
1、视觉传达设计思维的方法（重点）
1、1、脑力激荡法 1、2、戈登分合法 1、3、问题列举法 1、4、6W设问法
2、视觉传达设计思维的案例分析
视觉传达设计原理
1、视觉传达设计思维的方法（重点）
1、1、脑力激荡法
又称头脑风暴法，1938年美国奥斯朋(Dr.Alex F.Osborn)所创 。是指一群人或一个人 运用脑力，做创造性思考在短暂的时间内对某项问题的解决，提出大量构想的技巧。
实施的方式有集体思考与个别思考两种。 集体思考式的脑力激荡法形式上与一般会议相似，一组人运用开会方式，由 一位主席主椅，两位秘书将所有提的构想书写呈现在会议人员面前，以期激 荡出创造性问题解决方案。 一般所谓的脑力激荡法即指集体思考的方式。
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1、视觉传达设计思维的方法（重点）
1、1、脑力激荡法