最新人教版九年级历史上册 10拜占庭帝国和查士丁尼法典分层练习题(精选中考真题及模拟题)

第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》

基础训练

一、选择题

1.（2018山东枣庄三十九中期末）我们平时所说的千年帝国一一拜占庭帝国，其实就是历史上著名的（）

A.西罗马帝国

B.亚历山大帝国

C.东罗马帝国

D.法兰克王国

2.395年，罗马帝国分裂为东西两部分。东罗马帝国的都城是（）

A.伦敦

B.罗马

C.君士坦丁堡

D.巴黎

3.西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了约（）

A. 500 年

B. 800 年

C. 1000 年

D. 1200 年

4.（2019江苏东台第四联盟期中）《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明（）A.法律是治国的重要手段之一 B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据

C.罗马法可以消除罗马的社会矛盾

D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远

5. 下列关于《罗马民法大全》的说法，错误的是（）

A.它不承认奴隶制

B.对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定

C.奠定了欧洲民法的基础

D.由查士丁尼下令编纂

6.据《查士丁尼法典》记载:如果一匹租来的马被人偷走了，租马的人该负什么样的责任? 答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》（）

A.形成博大缜密的法律体系

B.注重保护奴隶主的权益

C.留下重证据的法治传统

D.初步具有“契约”思想

7.（2019贵州黔东南从江县第二民族中学期中）位于君士坦丁堡的圣索非亚大教堂作为一座雄伟壮丽的建筑古迹，冷眼旁观过政权兴迭、宗教斗争与历史的沧桑，它也见证了拜占庭帝国的兴衰历程。这个千年帝国灭亡的标志是（）

A.13世纪末，被西罗马帝国灭亡

B. 16世纪，君士坦丁堡陷落

C. 15世纪,首都麦加陷落

D. 15世纪中期，君士坦丁堡陷落

8.“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”材料表明( )

A.开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落

B.拜占庭学者对文艺复兴发展起到了重要作用

C.拜占庭帝国的灭亡是由于学者们逃到意大利

D.拜占庭文化将东方文化和西方文化兼收并蓄

二、非选择题

9.(2020湖南岳阳汨罗期中)阅读材料，回答问题。

材料一查士丁尼在法典中将君权同神权结合起来，提出“君权神授”的思想，宣传皇帝直接得到“天惠”来统治人民，使君权神圣化。

《罗马民法大全》成为各国研究和制定法律的基础。其中的公法对后世无多大影响，而私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重要的作用。

材料二拜占庭的作用是绝对保守的，这并不是说它静止不变,它自始至终都在使自己适应时代和环境的变化。但命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。

(1)材料一表明查士丁尼组织编纂法典的目的是什么？依据材料一概括《罗马民法大全》的地位。

(2)“命运注定它只是保存”，它所“保存”的对后来历史的发展有何影响？

(3)材料二认为拜占庭帝国衰亡的原因是什么？它最后在哪一年被哪个国家灭亡？

⑷由“它”的命运，你认为我们国家今天应当怎样做，才能繁荣昌盛？

提升训练

三年模拟

1.（2019湖南岳阳汨罗弼时片区期中改编,15下列有关中古欧洲国家建立的时间按照先后顺序排列正确的是（）

①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志

A.①②③

B.②①③

C.①③②

D.③①②

2.（2018辽宁营口大石桥水源镇期末,6,★☆☆）东罗马帝国都城在君士坦丁堡，东罗马帝国又称____帝国（）

A.拜占庭

B.君士坦丁堡

C.土耳其

D.奥斯曼

3.（2018山东聊城文轩中学月考,3,★★☆）盛极一时的拜占庭帝国最终湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。拜占庭帝国的灭亡给后人留下的深刻启示是（）

A.国家分裂必然灭亡

B.固步自封必然被历史淘汰

C.国家要发展必须有广阔的海外市场

D.封建制度必然被资本主义制度取代

五年中考

1.（2018山东临沂中考,18,★☆☆）拜占庭帝国延续了一千多年，是欧洲最悠久的君主制国家,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它被下列哪个国家灭亡（）

A.亚历山大帝国

B.罗马帝国

C.奥斯曼土耳其国家

D.阿拉伯国家

2.（2017贵州安顺中考,5,★☆☆）至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰（）

A.雅典

B.亚历山大帝国

C.罗马帝国

D.拜占庭帝国

核心素养

在欧洲，继古希腊罗马之后，拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲世界近一千年，但后来却衰落了。据此探究下列问题。

【强盛的帝国】

西罗马帝国灭亡以后，由于拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界，商业贸易发达，经济繁荣，以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲，当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽的城市而备感惊讶，他们认为这就是天堂。

（1）拜占庭帝国因何而得名？结合材料分析西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国为什么能够“以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲”？

【可悲的衰亡】

在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于己有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态最终将拜占庭帝国湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。

（2）结合材料和所学知识，你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么？

【深刻的启示】

（3）“学史明智，以史为鉴。”在如何适应新的时代，如何面对新的环境挑战方面,结合拜占庭帝国的兴衰史,你从中得到哪些深刻的启示？

答案及解析

一、选择题

1.答案C东罗马帝国又称拜占庭帝国。故选C。

2.答案C 395年，罗马帝国分裂为东西两部分。东罗马帝国的都城是君士坦丁堡。故选C。

3.答案C 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国灭亡；1453年，东罗马帝国灭亡。1453-476=977 年。故选 C。

4.答案A “皇帝的威严光荣……须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”，这句话表明法律是治国的重要手段之一。

5.答案A《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位。故选A。

6.答案D《查士丁尼法典》记载了“如果一匹租来的马被人偷走了，租马的人该负什么样的责任?答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马”这个事例，这体现了该法典初步具有“契约”思想。故选D。

7.答案D 1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。1453年属于15世纪中期。故选D。

8.答案B从材料中“当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”可以看出，拜占庭帝国保存了古代希腊文献，同时这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用。B符合题意，故选B。

二、非选择题

9.答案(1)稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。奠定了欧洲民法的基础。

(2)为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

(3)原因:封闭保守、缺乏创新，统治者不思进取，无视社会发展的脚步。1453年,被奥斯曼帝国灭亡。

(4)我们应该向先进的国家和民族学习，以开放的心态、包容的态度来对待其他事物，不断创新。(言之有理即可)

解析(1)根据材料一可知，查士丁尼组织编纂法典的目的是稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。根据材料一中“《罗马民法大全》成为各国研究和制定法律的基础。其中的公法对后世无多大影响，而私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重要的作用”回答《罗马民法大全》的地位即可。

(2)拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

(3)材料二认为的拜占庭帝国衰亡的原因，可从材料中寻找答案。1453年，奥斯曼帝国攻破了君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。

(4)狭隘保守、固步自封导致拜占庭帝国的衰亡。我们应该向先进的国家和民族学习，以开放的心态、包容的态度来对待其他事物，不断创新。本问是开放性设问，言之有理即可。

提升训练

三年模拟

1.答案A4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国，其中东罗马帝国被称为拜占庭帝国；8世纪，查理成为法兰克王国国王，他统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”；843年，查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。故选A。

2.答案A东罗马帝国又称拜占庭帝国。故选A。

3.答案B保守狭隘、固步自封是拜占庭帝国灭亡的主要原因。故选B。

五年中考

1.答案C1453年,奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡。

2.答案D据所学可知，拜占庭帝国的首都是君士坦丁堡，圣索非亚大教堂是拜占庭帝国建筑和艺术成就的结晶。故选D。

核心素养

答案(1)东罗马帝国定都君士坦丁堡，君士坦丁堡原称拜占庭,因此东罗马帝国又称拜占庭帝国。拜占庭帝国地处亚、欧、非三洲交界,商业贸易发达，经济繁荣，并且它保存和继承了希腊罗马的古典文化。

(2)长期的对外战争导致财政枯竭；陶醉于己有的辉煌成就；无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素；封闭保守的心态；不屑于学习和吸纳其他文明的优点；西方军队的占领和奥斯曼帝国的进攻。

(3)不能只陶醉于已有的辉煌成就；要在现有成就的基础上学习和吸纳其他文明的优秀成果；只有居安思危，不断创新，才能有生机和活力，跟上时代的发展潮流。

解析本题主要考查学生的理解和分析能力。第(1)问，第一小问依据所学知识回答；第二小问从材料中提炼答案即可。根据所学知识并结合材料，综合归纳第(2)问的答案即可。第(3)问言之有理即可。

新人教版历史九年级上册同步练习：第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》

第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》知能演练提升一、选择题 1.历史上,拜占庭帝国指的是() A.东罗马帝国 B.西罗马帝国 C.亚历山大帝国 D.波斯帝国 2.东罗马帝国的都城是() A.君士坦丁堡 B.迦太基 C.克里特岛 D.亚历山大 3.6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼设立机构汇编罗马法,其主要目的是() A.稳固帝国的社会秩序 B.建立完整的罗马法律体系 C.给后世留下罗马的文化遗产 D.恢复罗马帝国的奴隶制度 4.奠定了欧洲民法的基础的是() A.《罗马民法大全》 B.《法学汇纂》 C.《查士丁尼法典》 D.《法理概要》 5.昔日繁盛一时的拜占庭帝国被哪一个国家所灭亡() A.亚历山大帝国 B.法兰克王国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国 6.下列不属于拜占庭帝国灭亡原因的是() A.奥斯曼帝国的武力进攻 B.长期对外战争导致帝国财政枯竭 C.西欧封建主在罗马教皇的号召下组建十字军攻打拜占庭帝国 D.《查士丁尼法典》的颁布 7.拜占庭文化的三大因素不包括() A.希腊罗马的古典文化传统 B.儒家学说 C.基督教 D.西亚、北非等地的东方文化 8.拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠,是人类文化宝库的重要组成部分。它对西欧文化的贡献表现在() A.保存了大量的希腊、罗马古籍,为文艺复兴提供了丰富的精神营养 B.吸收了古印度的佛教文化 C.确立了军事封建制度 D.吸收西亚等地的文化二、读图简答题 9.阅读下列材料,回答问题。材料罗马曾三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律,而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服,《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。(1)《罗马民法大全》由哪四部法典组成?

拜占庭帝国教学设计

拜占庭帝国【教学目标】 1．知识与技能目标：了解拜占庭帝国的地理范围，《罗马民法大全》的组成以及拜占庭帝国灭亡的史实。 2．过程与方法目标：了解东罗马帝国的基本状况，能正确评价《查士丁尼法典》。 3．情感、态度与价值观目标：分析归纳总结拜占庭帝国的灭亡给我们的启示。【教学重难点】了解《查士丁尼法典》，了解拜占庭帝国创造的辉煌成就。【教学过程】一、导入新课。利用人们把东罗马帝国称为“拜占庭帝国”的原因导入新课。二、展示学习目标。让学生阅读学习目标，明确本课学习任务。三、教师指导讲解内容。学生先自学找出下列问题的答案，然后教师对重要知识点进行讲解强调。 1．拜占庭帝国的形成。 4世纪末，罗马帝国分裂为_____、_____两部分。东罗马帝国也称拜占庭帝国，因其首都君士坦丁堡古称为拜占庭而得名。帝国统治下的两河流域、叙利亚、小亚细亚和埃及都具有悠久的文明历史，_____业、_____业和_____业繁荣。发达的经济为拜占庭帝国提供了较为丰厚的_________，也使它拥有比较强大的______________。西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国依然存在了近千年。 2．查士丁尼及其法典。（1）东罗马帝国的版图囊括了希腊以及_____西部和非洲_____地区，这些地区农业和贸易发达，社会比较稳定。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国延续下来，并且进入了一个 “_____”。（2）527年，查士丁尼继任东罗马帝国皇帝。在位期间编成《_____》，同时又汇编成了《_____》，又编成指导学习法律文献的《_____》，后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《_____》。以上这4部法律文献统称为《_____》。

拜占庭帝国与查士丁尼法典优秀教案

拜占庭帝国与查士丁尼法典【教学目标】 1．知识目标：（1）拜占庭帝国的地理范围；《查士丁尼法典》编纂的目的（2）了解拜占庭帝国灭亡的史实。 2．能力目标：（1）通过本课学习，了解东罗马帝国的基本状况。（2）能正确评价《查士丁尼法典》的历史地位。 3．情感、态度与价值观：通过本课学习，使同学们认识到，人类文明的发展是多元的，在多元的文明社会里，我们既要学会甄别外来文明成果的精华与糟粕，又要有包容和宽容的态度，剔除其糟粕吸取其精华，以丰富中华文明的内涵。【教学重难点】教学重点：《查士丁尼法典》内容及其影响，拜占庭帝国创造的辉煌成就。教学难点：拜占庭帝国灭亡的原因。【教学过程】一、导入新课。拜占庭帝国由古代罗马帝国分裂而成，因其以东部城市君士坦丁堡为首都，历史上又称东罗马帝国。其国运延续千年之久，对欧洲文化产生了深远影响。你知道这些影响表现在哪些方面吗？公元395年，罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡。此时的东罗马帝国又如何呢？为什么人们会把东罗马帝国称为“拜占庭帝国”呢？本课将学习这些内容。二、新知讲解。 1．展示拜占庭帝国的地图，提问：拜占庭的版图内包含了之前的哪些古文明？教师概况点评拜占庭帝国地理的优势，介绍其发展特点。版图范围：希腊、亚洲西部、非洲北部社会情况：农业商业经济活跃、社会稳定

2．阅读归纳：拜占廷帝国的灭亡的过程。措施：将行省改为军区，把自由民编入军队，军事将领成为地方行政长官。思考：拜占庭皇帝为什么会求助于西欧封建主的军事援助？结果：不仅没有给予拜占庭军事援助，反而攻打拜占庭，占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分地区。原因：长期的对外战争导致帝国财政枯竭结果：十字军东征14世纪，突厥人的一支奥斯曼土耳其人兴起。1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡。1453年，奥斯曼土耳其亲率大军和几百艘战船，兵临君士坦丁堡城下。土军用重炮轰城，但因城防坚固，金角湾又有铁链封锁，一筹莫展。后来，用木板铺路，上涂油脂，把七十多艘战船从木板路上运入金角湾。然后，迅速架起浮桥，从海路两面同时攻城，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。在战争中，土军烧杀劫掠，很多宏伟建筑毁于一旦，大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。 3．罗列拜占庭帝国衰亡的历程。（1）6世纪，穷兵黩武，四处征讨，造成国库空虚，财尽民穷。此后，外患不断。（2）13世纪上半期：曾被西方军队（十字军东征）征服。（3）15世纪中期（1453年）：被奥斯曼土耳其灭亡。 4．阅读材料，结合课本，回答问题：（1）拜占庭文化的特征？（2）拜占庭文化的影响（西欧、东欧）？ 5．展示图片介绍查士丁尼的生平。查士丁尼483年生于农民家庭。其叔父靠军队发迹，并最终爬上东罗马君主宝座。公元527年，查士丁尼继承了叔父的权位，正式成为东罗马皇帝。查士丁尼统治时期，拜占庭帝国盛极一时。查士丁尼大规模的对外扩张，基本恢复了罗马帝国的疆域。 6．回顾罗马帝国因为奴隶制的衰落而衰落，得出拜占庭如果不想重蹈罗马的覆辙，就要在奴隶制上和罗马不一样，引出《查士丁尼法典》。让学生概况法典的主要内容。提问：编纂法典的目的是什么？为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。 7．阅读教材，问如何评价《罗马民法大全》？《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。它是欧洲民法的基础。

部编人教版九年级历史上册第10课《拜占庭帝国和查士丁尼法典》精美教案

《拜占庭帝国和<查士丁尼法典>》教材分析: 《查士丁尼法典》等四部法典组成的《罗马法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，对后世的立法产生了重大的影响。拜占庭帝国的衰落启示我们开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。教学目标：【知识与能力】 1、了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法典》； 2、通过阅读教材，了解拜占庭帝国灭亡的史实； 3、归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因； 4、理解拜占庭帝国对中西方文化的贡献。【过程与方法】

通过多媒体教学利用地图、图片、文字等资料，创设学习情境，设置相关问题，组织学生利用材料研究历史问题，使学生在历史课堂中体会论从史出、辩证看待问题等历史学习方法。【情感态度价值观】通过学习古罗马法律，认识到罗马法是重要的人类文化遗产，并且对古代西方社会和近代文明产生都有重要影响。培养正确对待和汲取人类优秀文化成果的积极态度。教学重难点：【教学重点】《查士丁尼法典》的内容和作用【教学难点】探讨拜占庭帝国强盛、衰亡的原因教学准备： 1、电脑、投影仪； 2、相关的文字、图片资料； 3、相关的音像制品及设备。教学过程： <一>导入新课： <二>讲授新课：公元前27年，屋大维建立罗马帝国，之后帝国不断扩张成为了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，若干年后，罗马帝国分裂成东罗马、西罗马两部分，东罗马帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲，但后来却逐渐衰落、灭亡了，留给后人无限的感慨及探索的空间。今天我们就一起来学习第10课：拜占庭帝国和《查士丁尼法典》，走近这个曾极度繁荣的古老帝国，感受它的辉煌，了解它的衰亡。【设计意图】通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。二、新课讲授

部编人教版第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》

第三单元封建时代的欧洲第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 1 教学分析【重点难点】教学重点：《查士丁尼法典》的内容和作用教学难点：探讨拜占庭帝国强盛、衰亡的原因 2 教学过程一、导入新课公元前27年，屋大维建立罗马帝国，之后帝国不断扩张成为了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，若干年后，罗马帝国分裂成东罗马、西罗马两部分，东罗马帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化，傲立于当时相对黑暗的欧洲，但后来却逐渐衰落、灭亡了，留给后人无限的感慨及探索的空间。今天我们就一起来学习第10课：拜占庭帝国和《查士丁尼法典》，走近这个曾极度繁荣的古老帝国，感受它的辉煌，了解它的衰亡。二、新课讲授目标导学一：查士丁尼及《查士丁尼法典》 1.图片展示：《查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国》 2.教师提问：拜占庭盛极一时的原因有哪些？提示：地理位置优越；商业贸易发达，经济繁荣；继承和保存古希腊、罗马文化；东西文明交汇，互相影响。 3.教师讲述：西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入一个“黄金时代”。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。 4.材料展示：《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”

5.学生自主学习：指导学生阅读教材，说说《查士丁尼法典》的概况。《罗马民法大全》包含哪几部法律？提示：从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》；《法学汇纂》《法理概要》《新法典》和《查士丁尼法典》。 6.问题思考：如何评价《罗马民法大全》？提示：《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。被誉为欧洲民法的基础。目标导学二：拜占庭帝国的灭亡 1.图片展示:《拜占庭帝国的衰亡和奥斯曼帝国的兴起》 2.教师提问：拜占庭皇帝为什么会求助于西欧封建主的军事援助？结果怎样？提示：原因——长期的对外战争导致帝国财政枯竭。结果——东征的十字军不仅没有给拜占庭以军事援助，反而攻打拜占庭帝国，占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。 3.教师提问：拜占庭帝国灭亡的原因是什么？提示：①穷兵黩武，四处征讨，国库空虚，财尽民穷；②外族势力入侵。 4.问题思考：从拜占庭帝国的灭亡中你能得到什么历史教训？提示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘导致文明衰落。我们坚信宽容开放的中国一定会更加繁荣，更加富强，未来的中国会更美好。 5.拜占庭帝国对世界文化的影响三、课堂总结世界是丰富多彩的，有许多不同种类、不同特点的文化，它们都是人类宝贵的财富。当然世界上没有一种文化是完美无缺的，所以要求我们有一种对待文明的正确态度，学会包容、吸收和学习，取其精华，去其糟粕，这样才能更好地发展我们自己的文化，不断进步。 3 板书设计 1.《查士丁尼法典》：目的、内容、《罗马民法大全》的意义 2.拜占庭帝国的灭亡：原因、时间、对文化的影响 4 教学反思本节课主要讲述了查士丁尼及《查士丁尼法典》和拜占庭帝国的灭亡两大问题。在教学中我引导学生围绕这两大问题分别探讨了《查士丁尼法典》编纂的目的和内容、《罗马民法大全》的内容和评价；分析了拜占庭帝国灭亡的原因以及拜占庭帝国对文化的影响。学生对于拜占庭帝国的探讨比较感兴趣，气氛热烈，展示较好，对于《罗马民法大全》的认识不够全面。

(部编-)人教版九年级上册历史第10课--拜占庭帝国和查士丁尼法典教案

第11课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》一、教学目标：知识与能力：拜占庭帝国的地理范围；《查士丁尼法典》编纂的目的；《罗马民法大全》；了解拜占庭帝国灭亡的史实过程与方法：通过本课学习，了解东罗马帝国的基本状况，能正确评价《查士丁尼法典》。《罗马民法大全》的历史地位。情感、意志和价值观：分析归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因，拜占庭帝国曾经创造辉煌的文化，对东欧的影响巨大，但是后来，由于统治者无视西方城市兴起，资产阶级文化，衰落了。给我有哪些启示，有许多值得我们吸取教训的地方。二、教学重难点：重点：《查士丁尼法典》内容及其影响，拜占庭帝国创造的辉煌成就难点：拜占庭帝国灭亡的原因三、教学方法：讲授法、小组合作、多媒体教学四、教学过程：（一）、导入新课公元395年，罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡。此时的东罗马帝国又如何呢？为什么人们会把东罗马帝国称为“拜占庭帝国”呢？本课将学习这些内容（二）、讲授新课：一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 1、地理范围：希腊以及亚洲西部和非洲北部地区 2、拜占庭帝国：东罗马帝国首都君士坦丁堡（伊斯坦布尔）的前身——古希腊的殖民地拜占庭城，所以人们把东罗马帝国又称为拜占庭帝国。 3、查士丁尼：

查士丁尼一世（约483年5月11日－565年11月14日），东罗马帝国（拜占庭帝国）皇帝（527年－565年），史称查士丁尼大帝查。士丁尼一世是古罗马时代末期最重要的一位统治者，也是一名野心家，在位期间多次发动对外战争，征服北非汪达尔王国、意大利东哥特王国，领土扩大。在东方，他与罗马的历史旧敌-波斯的萨珊王朝也进行过多次战争。在他统治期间拜占庭帝国经过多年的浴血奋战，光复了许多曾经属于罗马帝国的土地，包括意大利、西班牙、和北非等重要的行省，使地中海再度成为罗马的内海，同时灭亡了许多日耳曼蛮族在西罗马废墟上建立的王国，结束了他们对于罗马的和平长期以来的威胁。他还下令纂成《查士丁尼法典》等四部法典（总称《民法大全》），为罗马法的重要典籍，对后世法律影响很大。他的统治期一般被看作是历史上从古典时期转化为希腊化时代的东罗马帝国的重要过渡期，也被认为是最后一个属于真正罗马人的时代。在他去世后，尽管拜占庭在马其顿王朝再度繁荣过一次，但再也没有能像他统治的时代一样成为让整个欧洲惧怕的真正意义上的帝国。查士丁尼也被称为“最后一位伟大的罗马皇帝” 4、《查士丁尼法典》 A、目的：为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。编撰过程：查士丁尼继任皇帝后，组建了一个法典编纂委员会。从529年起，历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。 B、《罗马民法大全》：由《法学汇纂》《法理概要》《新法典》《查士丁尼法典》四部法律组成。 C、地位：《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。它是欧洲民法的基础。

【中华书局版】九年级历史上册：第8课拜占庭帝国知识点练习

第8课拜占庭帝国【知识管理】知识点1拜占庭帝国的兴衰帝国形成：395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，即西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国灭亡后，拜占庭帝国还存在了1000多年。帝国强盛：皇帝查士丁尼一世在位期间，通过多次对外战争，使拜占庭帝国成为一个横跨欧、亚、非三洲的庞大帝国，疆域西起直布罗陀海峡，东至两河流域，北达多瑙河和克里米亚半岛，南抵埃及尼罗河。帝国首都：君士坦丁堡很早以来就是东西方往来的必经之地，不仅战略地位重要，而且经济繁荣，是重要的商业中心。帝国文化：拜占庭帝国由于历史传统和所处的地理位置，创造了自己独特的文明。其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。帝国衰亡：①原因：长期的军事扩张，导致国库空虚，财尽民穷，国内人民不断起义，统治者却心态保守，固步自封。②过程：11世纪后，帝国开始衰落。13世纪，奥斯曼土耳其的扩张和西方军队的东征，对帝国构成了严重威胁。1453年，拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡。知识点2《查士丁尼法典》背景：为了维护奴隶制度，稳固帝国的社会秩序，查士丁尼一世主持编纂了《查士丁尼法典》。组成：在《查士丁尼法典》颁布后，又陆续颁布了《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇编》和《查士丁尼新律》三部法律文献，作为《查士丁尼法典》的续编。这四部法典后来被统称为《查士丁尼民法大全》。宗旨：《查士丁尼法典》旨在巩固奴隶主的统治地位，明确宣布皇权无限。查士丁尼试图通过法律规范的系统化，达到巩固皇权、挽救专制制度的目的。影响：《查士丁尼法典》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，对以后西欧各国制订民法影响深远。【基础过关】知识点1拜占庭帝国的兴衰 1．帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的帝国是(D) A．雅典 B．亚历山大帝国 C．罗马共和国 D．拜占庭帝国 2．小乐同学查找资料，完成资料卡片如图所示，资料卡片描述的城市是(C) 1．罗马帝国首都 2．中世纪欧洲最大的城市 3．沟通东西方贸易和文化的金桥 A．罗马 B．雅典 C．君士坦丁堡 D．长安 3．他在位期间通过多次对外战争，使拜占庭帝国成为一个横跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。这里的“他”是(A) A．查士丁尼一世 B．屋大维 C．恺撒 D．伯里克利 4．拜占庭帝国一直以纯正罗马血统自居，在西罗马帝国灭亡后，它又在无数灾难和动乱中维系了近一千年，但还是没有逃脱被灭亡的命运。15世纪中叶灭掉这个帝国的国家是(C) A．阿拉伯帝国 B．古巴比伦王国

【配套K12】第10课拜占庭帝国教案

第10课拜占庭帝国教案第10课拜占庭帝国导入： [播放视频“介绍伊斯坦布尔”]视频开篇对于伊斯坦布尔有个简单介绍、提到“拜占庭，君士坦丁堡，伊斯坦布尔”三个名字。老师提问：视频中这个城市在历史上都出现过哪些名字？学生回答：略。视频中提到有三个名字，拜占庭——是古希腊人于公元前7世纪建立起来的，是古希腊的移民城市。后公元4世纪前半期，罗马皇帝君士坦丁在拜占庭建立了新城，据说在新都奠基的那天，君士坦丁亲自率领仪仗队举行了隆重的庆典，并将新都命名为君士坦丁堡。后1453年土耳其人征服后改称伊斯坦布尔。 395年，罗马帝国分裂成东西罗马帝国，西罗马帝国于476年灭亡，而东罗马帝国独立发展继续存在了1000年之久。而于我们刚才说了，拜占庭是君士坦丁堡的古称，所以东罗马帝国又称拜占庭帝国。今天我们就来学习第10课，拜占庭帝国。 [拜占庭疆域动态变化图]

老师提问：拜占庭帝国疆域最大和最小的年份学生回答：略。老师提问：在拜占庭疆域达到最大的时候在位的是哪位皇帝？学生回答：略。拜占庭帝国存在的1000年之久中，在查士丁尼时期，拜占庭帝国达到了全盛。 [出示查士丁尼人物图片] 查士丁尼出生于马其顿托莱索的一个农民家庭，早年到君士坦丁堡投奔充当禁卫军首领的舅父查士丁，受到良好的教育，通晓拉丁文和希腊文，熟知法律，宗教和军事。查士丁称帝后，将查士丁尼收为养子，并被指定为继位人。527年被授予“奥古斯都”尊号，与舅父共同执政。同年，查士丁去世。查士丁成为唯一的君王。查士丁尼野心勃勃，精力过人，在位38年的全部施政方针目的，在于复兴一个强盛的罗马帝国，重振皇权的威势。为此查士丁尼在内政，外交和军事等方面采取了一系列的措施。 [出示查士丁尼与群臣图] 图中在手持圣饼、头上有光环的人时皇帝查士丁尼，作为上帝在人世间的代表，查士丁尼头上所戴的光环，是教权和皇权在拜占庭帝国混杂的象征。他手中的圣饼盘里盛的是圣水，头顶圣光，左手边的主教手持十字架，再左边的大臣拿着《圣经》，另一位提着油灯，寓

《第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》教案(2019年部编)

第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》【教学目标】 1.了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法典》。 2.通过阅读教材，了解拜占庭帝国灭亡的史实。 3.通过小组讨论，归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因，能用语言准确表达拜占庭帝国灭亡对我们的启示。【教学重点】《罗马民法大全》【教学难点】分析拜占庭帝国灭亡的原因【教学方法】情景导入法、讲授法【学生学法】自主学习法、合作探究法【教学过程】 (一)情景导入生成问题公元395年，罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡。此时的东罗马帝国又如何呢？为什么人们会把东罗马帝国称为“拜占庭帝国”呢？ (二)自我研学生成新知知识点一查士丁尼及《查士丁尼法典》 1.东罗马帝国的版图：囊括了__希腊以及亚洲西部__和__非洲北部地区__。 2.《查士丁尼法典》：

(1)目的：为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。 (2)编纂组织者：__查士丁尼__。 (3)内容：把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例。 3.《罗马民法大全》是《__查士丁尼法典__》《__法学汇纂__》《__法理概要__》《__新法典__》的统称。 4.《__罗马民法大全__》被誉为欧洲民法的基础。知识点二拜占庭帝国的灭亡 5.为了抵御外族的入侵，拜占庭帝国皇帝把行省改为__军区__，把__自由农民__编入军队。__军事将领__成为地方的行政长官。 6.__1453__年，奥斯曼土耳其帝国攻破__君士坦丁堡__，改名为__伊斯坦布尔__，拜占庭帝国最终灭亡。 7.拜占庭帝国对文化的影响：它对__基督教__、希腊罗马的__古典文化传统__，以及西亚、北非等地的__东方文化因素__兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的__文艺复兴__提供了丰富的精神营养。 (三)合作探究生成能力探究一查士丁尼及《查士丁尼法典》阅读P47～P48教材，探讨下列问题。 (1)编纂法典的目的是什么？为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。 (2)说说《查士丁尼法典》的概况。查士丁尼继任皇帝后，组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。 (3)《查士丁尼法典》和哪三部法律一起统称为《罗马民法大全》？

拜占庭帝国灭亡的原因是什么

拜占庭帝国灭亡的原因是什么拜占庭帝国共历经12个朝代，93位皇帝。1453年5月29日，奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻入君士坦丁堡(今为伊斯坦布尔)，东罗马帝国正式灭亡。那么拜占庭帝国灭亡的原因是什么呢?单纯是被入侵吗?下面给大家讲一下拜占庭帝国灭亡的原因是什么，供大家阅读! 拜占庭帝国灭亡的原因是什么1、国际因素：13世纪西方军队的东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占庭帝国的灭亡。 2、国内因素：a.长期的军事扩张，导致国库空虚，财尽民穷; b.国内人民起义不断; c.帝国统治者心态保守，固步自封。中国对拜占庭帝国的记载拂菻国是中国中古史籍中对拜占庭帝国的称谓。古代亦称大秦(随着公元前2世纪丝绸之路的开通，加速了东西方文明的交流，当时的中国认为罗马帝国就像中国一样拥有高度文明，而罗马正位于贸易路线上的终点，因此把她命名为“大秦”。)或海西国。随历史时期之不同，此名有时也指苫国(今叙利亚)等地中海东岸地区。宋、元时代又用以称呼塞尔柱突厥人统治的小亚细亚。此名在《魏书;高宗纪》、《显祖纪》作“普岚”。《北史;西域传》作“伏卢尼(Fūrūmi)”。玄奘着《大唐西域记》卷十一波剌斯国条所

附西方诸国作“拂懔”，道世《法苑珠林》卷三九及所引《梁职贡图》作“拂懔”，慧超《往五天竺国传》作“大拂临”，杜环《经行记》、《隋书》、《旧唐书》等均作“拂菻”，各种异译都是伊兰语族的Frwm(粟特语作Frōm)、Purum(安息语作Prom)、Hrōm或Hrūm(中古波斯语)等的汉字对音。19世纪末在蒙古高原发现的8世纪突厥文毗伽可汗碑中作Purum。学者们多方考定，以上各种叫法，都出自阿拉伯人和波斯人对东罗马帝国的名称——Rūm(روم)。杜环的《经行记》和两唐书西域传对拂菻国的物产、建筑、民俗等情况有详细记载，但两唐书中的记载据认为有一部分系从唐代长安情况类推而来。在唐代，长安与拂菻之间，西突厥汗廷与拂菻之间都有频繁的使节和商旅交往，特别是西突厥曾与它联合对抗波斯的萨珊王朝。景教(基督教聂斯脱利派)当自该地传来。《元史》卷一三四爱薛传有“弗林”、“拂林”，戴良的《九灵山房集》卷九有“拂林”，据考证，此“拂林”当是Farang一词的音译，乃阿拉伯、波斯人对欧洲的称谓，亦即《明史》之佛郎机，非北魏、隋唐时期的拂菻。拜占庭帝国遗产影响在东罗马帝国的最后一夜中，有一些人趁乱登上拉丁人的战舰，逃到了克里特、摩里亚、爱奥尼亚群岛和威尼斯。一艘热那亚商船保留了它在那最后一夜的乘客名单，上面有六名巴列奥略皇族的人，两个科穆宁皇族，两个拉斯卡利斯皇族，以及一些次要的贵族。这些人和其他许多东罗马人携带着古代的珍贵文献流亡到

部编版九年级历史上册第10课《拜占庭帝国和查士丁尼法典》导学案(含答案)

第11课拜占庭帝国和查士丁尼法典一、查士丁尼及其法典（阅读课本47-48页查士丁尼及其法典一目，完成下列空格，思考回答相关的问题） 1.东罗马帝国首都君士坦丁堡（伊斯坦布尔）的前身——古希腊的殖民地拜占庭城。所以把东罗马帝国又称为拜占庭帝国；它的版图囊括了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口。因此，东罗马帝国的经济比较活跃，社会比较稳定。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。 2.527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。 3.《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。11世纪末期，《罗马民法大全》的手抄本在意大利被发现，西欧开始对《罗马民法大全》进行研究。《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。 ●问题：（1）人们为什么把东罗马帝国又称为拜占庭帝国？说出东罗马帝国地理范围包括哪些地区？东罗马帝国首都君士坦丁堡的前身——古希腊的殖民地拜占庭城。所以把东罗马帝国又称为拜占庭帝国；希腊以及亚洲西部和非洲北部地区（2）东罗马帝国的经济比较活跃，社会比较稳定的原因是什么？农业比较发达，有许多大都市和国际贸易港口。（3）查士丁尼是谁？他编纂法典的目的是什么？

第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》

初三历史导学案第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》班级姓名小组学习目标： 1.了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法典》。[来源:https://www.360docs.net/doc/3c10355328.html,] 2.通过阅读教材，了解拜占庭帝国灭亡的史实。[来源:https://www.360docs.net/doc/3c10355328.html,] 3.通过小组讨论，归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因，重点: 1.了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法典》。2.了解拜占庭帝国灭亡的史实。[来源:学科网][来源:学科网] 学习新课一、温故知新。 1、城市实现自由和自治的手段有： 2、城市的基本居民有。 3、中世纪大学的类型：二、自主学习，完成下列结构图表、东罗马帝国的版图：囊括了__ __和__ __。 2、 (1)目的：为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。 (2)编纂组织者：__ _ _。 (3)内容：把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例。 3.《罗马民法大全》是《__ __》《__ __》《__ __》《__ __》的统称。 4.《__ __》被誉为欧洲民法的基础。 1、统治：为了抵御外族的入侵，拜占庭帝国皇帝把行省改为__ __，把__ __编入军队。__ __成为地方的行政长官。 2、灭亡：__ __年，奥斯曼土耳其帝国攻破__ __，改名为__ __，拜占庭帝国最终灭亡。 3、灭亡原因： [来源:学+科+网Z+X+X+K] 4.拜占庭帝国对文化的影响：它对__ __、希腊罗马的__ __，以及西亚、北非等地的__ __兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的__ __提供了丰富的精神营养。巩固练习：（）1、下面是《查士丁尼法典》里的记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是：他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》 A ．包罗之广、涵盖之细 B ．带有浓厚的理想主义色彩 C ．留下了重证据的法治传统 D ．已经具有契约的思想 2.东罗马帝国又称拜占庭帝国，通常被认为开始于395年，直至1453年灭亡，延续了1058年。最终摧毁这一帝国的国家是（） A ．压力山大帝国 B ．西罗马帝国 C ．奥斯曼土耳其 D ．阿拉伯帝国四：作业布置：①掌握本课知识点；完成配套练习。拜占庭帝国和《查士丁尼法典》的兴查士丁尼及《查士丁尼法典》拜占庭帝国的灭亡《查士丁尼法典》

【欧风美雨】拜占庭帝国的政治制度

拜占庭帝国的最高权力由皇帝掌握。皇帝是整个帝国的象征，也是最高政治领袖、军队的最高统帅、最高的司法裁判者和和宗教的最高主宰。拜占庭帝国的皇帝有三种称呼。Basileus是最常见的称呼，来自古代希腊人对国王的称呼。希拉克略皇帝用这个头衔来代替罗马帝国的Augustus头衔，此后这两个头衔被交互使用，但Basileus成为拜占庭皇帝的正式称呼。至15世纪时，拜占庭皇帝自称为“Basileus ton Hellinon”，即“希腊人的皇帝”。除了拜占庭皇帝外，其他大国（如萨珊波斯）君主也被拜占庭人称为Basileus。小国君主则被称为Ρ?γα?（Regas，来自拉丁语“Rex”，即国王）。拜占庭皇帝的另外一个称呼是Αυτοκρ?τωρ（Autokrator），这是希腊语对罗马皇帝的称呼“Imperator”的直接翻译，强调“军事首脑”的意义，与罗马的“imperator”意义相同。拜占庭皇帝的其他称呼还有Κοσμοκρτωρ（Kosmokrator，宇宙的主宰）和Χρονοκρτωρ（Chronokrator，永久的主宰）、?εβαστοκρ?τωρ（Sebastokrator，至尊陛下）、Κασαρ（Kaiser，恺撒）、Πανυπερσβαστο（Panhypersebastos）等等。拜占庭皇帝被神化为上帝在人间的代表，具有至高无上的神圣性。皇帝可以召开宗教大会，任免教会领袖和高级教士。在这一点上，拜占庭帝国与同时期的西欧国家有很大的不同。皇帝的居所被称为“神圣皇宫”或

“圣宫”。高级官员可以亲吻皇帝的右胸，低级官员只能吻皇帝的脚。外国使节以跪姿行礼。他们都没有权利先开口跟皇帝说话，只能等皇帝通过侍官发问时才可作答。每当官员觐见完毕，领受皇帝旨意、倒退着走出大殿时，礼仪大臣和宫廷仪卫高唱“诚如是！诚如是！诚如是！” 紫色是拜占庭皇帝的专用颜色，皇帝的皇权标志包括皇冠、权杖和宝球（象征地球）。太阳则被视为皇帝的象征，每年12月25日，皇帝要头戴象征太阳的金光环，参加太阳节（光明节）的庆祝活动。1月6日的圣诞节、5月11日的君士坦丁堡（伊斯坦布尔）建城节、8月25日的丰收节，以及大型的竞技、庆典活动，也要由皇帝亲自主持。拜占庭皇帝的婚姻为一夫一妻制，皇后之外没有其他嫔妃。皇位的主要继承方式为血亲继承，尤其是长子继承。拜占庭帝国的12个王朝、93位皇帝中，有24位是作为皇帝长子（包括养子）继承皇位的，11位是作为皇帝的其他儿子继承皇位。在皇帝无子的情况下，皇帝的兄弟、侄甥、姐妹、女儿、父母、孙子和配偶都有权继承皇位。拜占庭法律承认女性的继承权。威胁拜占庭皇帝帝位的主要因素是政变。皇帝的施政措施招致首都市民不满时，也可能会在群众暴动中失去皇位（例如532年尼卡暴动中的查士丁尼一世、1042年的迈克尔五世、1185年的安德罗尼库斯皇帝、以及1204年的父子皇帝伊萨克二世和阿列克修斯四世）。紫色是皇室专用的颜色，皇宫寝室中悬挂紫色丝绸装饰，因此拜占庭皇帝的子女被称为“紫衣贵族”（希腊语：πορφυρογννητο，拉丁化：Porphyrogenitos）意为“在紫色帷幕中出生的人”。拜占庭帝国的贵族等级包括Πρινκεπζ（亲王）、ΜγαΔουξ（大公，此头衔通常授予海军统帅）、

部编人教版九年级历史上册第10课《拜占庭帝国和》教案

第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 ◇教学目标◇ 【知识与能力】了解《罗马民法大全》的主要内容和影响,培养学生发现问题、分析材料、综合探究的能力。知道拜占庭帝国曾是一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国,历时一千多年,其文化在世界上产生过重大影响。【过程与方法】通过地图,了解拜占庭帝国经济发展的有利地理条件。通过阅读材料,理解《查士丁尼法典》为什么对西方法治建设产生了巨大影响。讨论拜占庭帝国衰亡的原因和历史启示,从中总结出文明发展的经验教训。【情感、态度与价值观】西罗马帝国灭亡之后,东罗马帝国(又称拜占庭帝国)又存在了一千多年,成为跨越古代、与其他中世纪新兴国家并行发展的一大文明。拜占庭文明最大的特征之一,就是它的融合性。通过本课学习,使学生认识到,人类文明的发展是多元的,在多元的文明社会里,我们既要学会甄别外来文明成果的精华与糟粕,又要有包容和宽容的态度,剔除其糟粕,吸取其精华,以丰富中华文明的内涵。 ◇教学重难点◇ 【教学重点】《罗马民法大全》。【教学难点】拜占庭帝国的历史地位。 ◇教学过程◇ 一、新课导入这是一幅6世纪意大利拉文纳圣维塔尔教堂的镶嵌画。镶嵌画由小块彩色大理石或彩色玻璃拼嵌而成,色彩鲜明璀璨是它的基本特点之一。画中手持圣饼盘、头上有光环的人是查士丁尼,其左则为主教,身后是穿白色长袍的5位大臣和卫兵。画中人物全正面呈现,高傲呆板,面孔带有一种自豪的漠然,大大的眼睛注视着众人,发出催眠般的光芒。作为上帝在地上的代表,查士丁尼头上所带的光环,不仅说明其权力来自上帝,同时还是教权和皇权在拜占庭帝国混杂的象征。你知道这幅镶嵌画的主角查士丁尼是谁吗?他有什么重大功绩?拜占庭帝国又是如何走向衰亡的?今天,我们就来学习第10课《拜占庭帝国和<查士丁尼法典>》。二、新课讲授 (一)查士丁尼及《查士丁尼法典》

拜占庭帝国名称的由来及灭亡的时间、原因和教训

考点：拜占廷帝国名称的由来及灭亡的过程、原因和教训 1.拜占廷帝国名称的由来：东罗马帝国定都君士坦丁堡，此地原称拜占廷，因此东罗马帝国又称拜占廷帝国。 2.拜占廷帝国繁荣的表现：拜占廷帝国的商业和手工业相当发达，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来。君士坦丁堡有许多雄伟辉煌的建筑，著名的圣索非菲大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。 3.拜占廷帝国灭亡的过程： 6世纪，东罗马帝国为恢复过去的罗马帝国，穷兵黩武，四处征讨，导致国库空虚，财尽民穷。国家无力维持庞大的军事力量来统治广袤地区。此后几百年，帝国内忧外患，日益衰落。13世纪上半期，西方军队东征，征服并统治拜占廷长达半个多世纪。拜占廷虽一度复国，但领土大大缩小，四分五裂，国力衰微。15世纪中期，君士坦丁堡被土耳其军队攻陷，拜占廷帝国灭亡。 4.拜占廷帝国衰落的原因：（拓展点）主观因素：①长期的军事扩张，导致国库空虚，财尽民穷；②国内人民起义不断；③帝国统治者心态保守，固步自封。客观因素：13世纪西方军队的东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占廷帝国的灭亡。 5.拜占廷帝国灭亡的教训（启示）：（拓展点）开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落。文明不分国界，只有落后和先进之分。只有保持虚心的态度，积极向先进文明学习，才能屹立于民族之林。易错微析对灭亡拜占廷帝国的国家的识记易错。灭亡拜占廷帝国的是奥斯曼土耳其。13世纪末，奥斯曼土耳其在西亚兴起，他积极向外扩张，先占领小亚细亚，又渗入巴尔干半岛，矛头直指拜占廷帝国并于1453年攻陷了君士坦丁堡。拜占廷帝国灭亡。例题1 1453年，拜占廷帝国被奥斯曼土耳其灭亡，盛极一时的帝国灭亡的教训启示我

人教版九年级历史上册第10课拜占庭帝国与查士丁尼法典教案

第10课拜占庭帝国和查士丁尼法典一、教学分析： 1.教材分析：本课简介了东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的以及拜占廷帝国灭亡的史实。 2.学情分析：西罗马帝国灭亡后，作为拜占庭帝国（东罗马帝国）又存在了近千年的原因，学生不易理解。但是九年级学生经过两年系统的历史学习，初步具备了一定的自主学习能力和合作探究精神，本课需充分发挥学生的自主学习及合作探究能力进行本课的学习。 3.核心素养：了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法典》；通过阅读教材，了解拜占庭帝国灭亡的史实；归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因；理解拜占庭帝国对中西方文化的贡献。通过多媒体教学利用地图、图片、文字等资料，创设学习情境，设置相关问题，组织学生利用材料研究历史问题，使学生在历史课堂中体会论从史出、辩证看待问题等历史学习方法。通过学习古罗马法律，认识到罗马法是重要的人类文化遗产，并且对古代西方社会和近代文明产生都有重要影响。培养正确对待和汲取人类优秀文化成果的积极态度。二、教学过程：【教师导语】公元395年，罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡。此时的东罗马帝国又如何呢？为什么人们会把东罗马帝国称为“拜占庭帝国”呢？本课将学习这些内容。【学习目标】 1. 了解拜占庭帝国的地理范围，《罗马民法大全》的组成以及拜占庭帝国灭亡的史实。 2.通过本课学习，了解东罗马帝国的基本状况，能正确评价《查士丁尼法典》。《罗马民法大全》的历史地位。 3.分析归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因，拜占庭帝国曾经创造辉煌的文化，对东欧的影响巨大，给我有哪些启示，有许多值得我们吸取教训的地方。学习重点：《罗马民法大全》，拜占庭帝国创造的辉煌成就。学习难点：正确评价拜占庭帝国。【自学检测】

拜占庭帝国的故事

流光千年——拜占庭帝国当东方的中华帝国发出的光辉照耀着东亚大陆时,此时在西方,有一个庞大的帝国也放射出夺目的文明之光，至今为人们所津津乐道。这个帝国就是罗马，当公元三世纪时，它已经呈现出苍老疲敝之态了，各地将军自立为王，连连混战，后来这种局面被一个人打破，他就是戴克里先，这与中华的隋朝颇有相似，隋朝结束了五代十国时期，统一了中国，并创造了一种新的选官制度，而此时的戴克里先也结束了内乱，并创造了一种新的帝国管理制度，那就是有名的四帝共治制：东西部各两个皇帝，西部皇帝为正职，称成为奥古斯都，东部为副，称为凯撒，，副职为正职的养子或女婿。在这场危机中，东部和西部由于原本存在的差异而导致了更大的更大的分裂，此时，周边蛮族又伺机而动，使得原本衰落的帝国更加衰亡了，就在危机之时，出现了一个伟大的帝王，他的名字与凯撒，屋大维，将永垂罗马史，他就是君士坦丁，他的出现不仅给帝国注入了新的血液，还导致了另一个伟大的帝国的诞生，高瞻远瞩的君士坦丁大帝似乎看到了帝国东部的优势，决定在东部新建一个都城，历史证明大帝的选择是正确的，这个伟大的都城最后成了享誉世界的千年古都，它让帝国更好的对付蛮族和边境的管理，并连通着欧亚大陆的商业和文化线路，也是帝国的政治，文化，商业中心，它得天独厚的地理位置让帝国屹立千年而不倒，它就是——拜占庭（后被大帝改为君士坦丁堡）。

君士坦丁大帝不仅统一了帝国，新建了都城，还开启了共治皇帝时代，并改革了行政区划分，继续戴克里先的职业世袭制，并大量招募蛮族兵，他的另一个史无前例的举措就是将基督教定为国教，并将皇权凌驾于神权之上。君士坦丁大帝的出现让罗马这头苍狼仿佛又抬起头来，但是一切可能出现的辉煌随着他的逝去而变得不可能了，帝国陷入了他的儿子们导致的混战中，直到另一个人的出现——迪奥多西一世，当人们以为罗马会再次迎来一个君士坦丁时期的春天时，历史却让它成为罗马的最后一个晚秋。他死后，两个儿子将帝国一分为二，从此出现了东西罗马帝国，当西罗马在饥荒、经济等内患和蛮族入侵等外患中慢慢覆灭时，东罗马帝国因为本身的经济稳定，朝政较清明度过了这个危机，于是，公元476年，原来屹立着两个帝国的欧亚大陆上只有一个帝国。此时的拜占庭帝国已没有昔日罗马帝国的光彩，但这并不代表它没有这个梦想，在经历了半个多世纪的坎坷后，这个帝国迎来了一个伟大的帝王，这个伟大的帝王一直怀有一个梦想，那就是让罗马的光彩重新照耀起来，同时他也是一个传奇人物，他出生贫寒，但命运之神却垂青于他，先后有舅舅查士丁，妻子提奥多拉帮他成为一代帝王，他带着“一个皇帝，一个法律，一个帝国”的目标出发了，伴随他的是皇后提奥多拉和大将贝利撒留，他制订了新的法律——《罗马民法大全》，建造了中古世界的奇观——圣索菲亚大教堂，还从中国引入了养蚕技术，击败了波斯，征

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