重点学习学习培训学校的老师面试问题.doc
名师题材新教师上岗培训必学百问百答(含答案)【合力打造】
中小学教师资格证结构化面试考试题目100题1、怎么体现知识和能力在学生的工作、前途、生活中的作用?课程跟实际生活结合性不强，你怎么办?【答】通过素质教育培养全面的人。
第一，素质教育的核心是解决“培养什么人、怎样培养人”的问题。
培养什么人和怎样培养人，始终是教育必须解决的核心问题，这是由教育的本质和宗旨所决定的。
第二，让学生在夯实发展基础的同时，体会到现实的快乐；在提高学业水平的同时，要更注重培养学生积极的情感、广泛的兴趣以及实践能力。
第三，结合本学科说明能力的培养如何进行，将来在工作和生活中有哪些作用。
2、男生跟女生写情书，女生将情书交给你，你怎么办?女学生给男学生发暖味短信，咋办?你放学碰到男生和女生手拉手怎么办?【答】我会妥善处理此事。
第一，中学生青春期出现爱异性的心理是正常现象，教师不必惊慌。
中学生随着年龄的增长，男女学生对异性的亲近和追求的性意识开始觉醒，容易对异性的状况产生好奇心，为了尝试心理的满足，往往出现早恋。
第二，分别和女生、男生谈话，了解情况。
有的学生因为缺乏正当的精神文化活动和社会交往，为了摆脱枯燥、孤寂的冷淡生活，于是产生求异倾向，出现早恋。
我会耐心说服教育，给予正确的引导，对其进行性道德教育。
要疏导他明智地对待自己，理智地对待他人。
把精力放在求知识、学本领上，并懂得两性的道德和规范。
今后注意观察后续表现。
第三，今后多关注这两个同学的情况。
3、在课堂上学生闹成一片，你批评了学生，教导主任又批评了你，作为老师，你怎么办?【答】及时反思。
积极向教导主任请教，搞明白自己错在哪里。
平时加强纪律。
4、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?以小学生为例，一般而言，凡是引起小学生强烈情绪体验，易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。
一般来说，低年级小学生主要采取机械识记的方法，中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。
低年级的小学生由于知识经验比较贫乏，抽象逻辑思维欠缺，对学习材料不易理解，也不会进行信息加工，因而在学习功课时较多地运用机械识记。
教师面试问题范文
尊敬的评委老师，非常感谢您能给我这次面试的机会。
我来自XX 学校，是一名教师专业的本科毕业生，希望能够成为贵校的一名教师。
在这次面试中，我想分享一些自己对于教师角色的理解以及一些教师面试问题的回答。
我认为教师不仅仅是个知识的传输者，更是一个引导者和启发者。
我们要让学生学会独立思考和创新，并且培养他们积极向上的品质和态度。
我会根据学生的需求和兴趣制定教学计划，为每一个学生量身打造最适合他们的学习方式。
我想回答一些常见的教师面试问题：1、请介绍一下你的教学经验？作为一名正在应聘的毕业生，我没有太多的教学经验。
但是，在我大学期间，我曾经担任过班级干部，并且组织过多次班级活动和课程展示。
在这个过程中，我学会了如何团队合作和如何与同学们进行沟通交流。
我也曾经在社区做过一些义务助教，这让我更加了解学生的需求和教学环境。
我的教学经验不够丰富，但是我会不断学习和提升自己。
2、你对于班级管理有什么想法？班级管理对于学生的学习和生活都是很重要的。
我认为班级管理需要先了解学生的需求和个性，制定相应的规则和制度。
同时，班级管理也需要与学生家长进行沟通，建立合作关系。
在课堂上，我会采用多样化的教学方法来吸引学生的注意力，同时也会关注他们的生活情况，提供必要的帮助和鼓励。
3、你如何处理学生的不良行为？学生的不良行为需要及时发现和处理，避免对整个班级造成影响。
我认为处理学生不良行为需要先了解其背后的因素和原因，和学生进行沟通，并且针对不同的行为采取不同的处理方式。
如果是轻微的问题，我会和学生进行讲解和批评，如果是严重的问题，我会和学生家长进行沟通并且向学校相关领导汇报情况。
在这个全球化和多元化的时代，我认为教师需要有全球化的胸怀和多元化的素质。
我会不断地拓展自己的知识和视野，不断学习和研究教学方法和教育技术，让自己成为一个全面发展的教育者。
谢谢您的聆听，希望我能够成为贵校的一员，为学生的教育事业做出更大的贡献。
教学知识面试题
教学知识面试题一、教学理论与方法1.请谈谈你对教学理论的理解，并结合你的教学实践经验进行说明。
2.你如何根据学生的不同特点和能力制定合适的教学方法？3.在课堂教学中，你如何培养学生的创造思维和解决问题的能力？4.请介绍一种你认为很有效的教学方法，并解释为什么它对学生有益。
二、教学设计与准备1.你如何制定一堂课的教学设计？请从教学目标、教学内容、教学活动、教具等方面进行解答。
2.请列举一些你在备课过程中常用的教学资源或工具，并解释它们在教学中的作用。
3.如何根据学生的学习需求和能力差异进行课堂教学的个性化设计？4.在设计教学活动时，你如何确保学生的参与度和兴趣，同时保证教学目标的达成？三、课堂管理与学生评价1.你认为一个良好的课堂管理对学生学习的影响有哪些？请举例说明。
2.如何有效地管理课堂，确保学生的纪律和秩序？3.在学生评价方面，你通常采用哪些方法来了解学生的学习情况和反馈？如何根据评价结果进行教学调整？4.请谈谈你对学生评价和奖惩制度的看法，并提出你的建议。
四、教育心理学与学生发展1.你认为教育心理学对教师的教学工作有什么帮助？请结合具体案例进行说明。
2.请谈谈你对学生发展的理解，并结合你的教学实践经验进行说明。
3.在教学过程中，你如何关注学生的情感和心理健康，并提供相应的帮助和支持？4.请介绍一些你在教学中常用的激励方法，以提高学生的学习动力和积极性。
五、教育法律与职业道德1.作为一名教师，你在教育教学过程中遵守哪些法律法规和道德规范？请举例说明。
2.在处理学生纠纷和矛盾时，你如何平衡教育法律和职业道德的要求？3.请谈谈你对教师职业道德的理解，并结合具体案例进行说明。
4.作为一名教师，你如何保护学生的个人隐私和信息安全？以上是教学知识面试题的一部分，希望能够帮助你更好地准备面试。
在回答问题时，可以结合自己的教学经验和实践情况进行回答，突出自己的教学理念和专业素养。
祝你面试顺利！。
中职教辅面试题目(3篇)
第1篇一、面试题目1. 请结合中职教育的特点，谈谈你对教辅工作的重要性的认识。
2. 在教辅工作中，如何处理好与教师、学生、家长之间的关系？3. 请举例说明你在教辅工作中如何发挥学生的主体作用，培养学生的自主学习能力。
4. 针对中职学生普遍存在的学习困难，你将如何帮助他们克服困难，提高学习效果？5. 在教辅工作中，如何利用现代教育技术手段，提高教辅工作的效率和质量？6. 请谈谈你对中职教辅工作未来发展趋势的看法。
7. 在教辅工作中，如何确保学生的心理健康，预防学生出现心理问题？8. 针对中职学生的职业素养培养，你将如何开展教辅工作？9. 请结合实际案例，谈谈你在教辅工作中如何进行教学反思，不断改进工作方法。
10. 在教辅工作中，如何调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣？二、解析1. 题目解析：中职教育是指针对中等职业学校学生进行的教育，其特点包括实践性强、专业性强、学生年龄跨度大等。
教辅工作在中职教育中具有重要意义，它可以帮助学生更好地掌握专业知识，提高实践能力，为学生的就业和创业奠定基础。
解析：在回答此题时，考生应结合中职教育的特点，阐述教辅工作在提高学生综合素质、促进就业创业等方面的作用。
2. 题目解析：教辅工作中，与教师、学生、家长之间的关系处理至关重要。
良好的人际关系有助于提高教辅工作的效率和质量。
解析：在回答此题时，考生可以从以下几个方面进行阐述：（1）尊重教师，理解教师的工作压力，积极与教师沟通，共同为学生提供优质的教育资源。
（2）关爱学生，关注学生的心理健康，为学生提供必要的心理辅导。
（3）与家长保持密切联系，了解学生的家庭背景，共同关注学生的成长。
3. 题目解析：发挥学生的主体作用，培养学生的自主学习能力是教辅工作的核心。
考生应结合实际案例，阐述如何实现这一目标。
解析：在回答此题时，考生可以从以下几个方面进行阐述：（1）创设良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
（2）引导学生进行自我管理，培养学生的自主学习能力。
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中小学教师资格证结构化面试考试题目100题1、学生的偶像都是明星怎么办?【答】理解，适当引导。
第一，现在的中小学生都喜欢明星，理解。
这些明星有积极地引导作用。
第二，如果学生超过一定的度，进行引导。
通过校园之星等活动，让学生参与其中。
第三，追星是一个过程，不可过度制止，恰当进行引导。
2、班上有一个性格孤僻的学生，你怎么办?【答】保持耐心。
第一，对这类学生，教师首先应该在感情上关心和信任他们，多接近他们，善于走进他们的心灵，使他们愿意说出心里话。
第二，教师要多给他们创造与别人交往，在集体中发言的机会。
鼓励他们合群，使他们体会到集体的温暖，从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。
不要在公共场合批评他们，避免伤了他们的自尊心，出现意外后果。
第三，相信通过努力，会帮助这个学生有所进步。
3、学生偷东西并且有学生把证据交给你，怎么办?【答】妥善处理。
第一，核实是否属实，如果属实，严厉批评，通知家长并要求及时返还。
如果不属实，提醒交证据的同学，认清事实。
第二，及时和班干部沟通，密切关注该学生的动态，注意观察后续表现。
第三，邀请片警讲课，加强法制观念，促进学生德育发展。
4、有个同学总打小报告，同学们对他很厌恶，怎么办?【答】要积极采取措施。
第一，分析原因。
这个同学可能想更引起老师关注或是彰显自己存在感，没有意识到自己的行为损害了同学关系。
教师行为可能也有不妥之处，例如收到报告后立刻处罚其他学生，导致同学关系更差。
第二，找这个学生谈话，教会他掌握合适的度，指导他恢复正常的同学关系。
第三，通过主题班会形式，教育全班学生端正观念。
5、你们班孩子期中考试成绩没考好，家长给告到校长那儿，你会怎么做?另一种问法：你在教学过程中，所有同学都考不好，家长找到了校长，你怎么办?【答】冷静处理。
第一，与家长沟通问题。
及时和家长做好沟通，防止家长的情绪影响学生。
耐心向家长分析学生的成绩，一次成绩并不能代表学生的整体情况。
第二，反思自身不足，分析是什么原因导致班级出现这样的情况，向校长致歉，认真听取校长的指示。
2021年教师面试问题和答案
2021年教师面试问题和答案面试问题1：请你介绍一下自己。
答案：大家好，我叫XXX，毕业于XX大学XX专业，硕士研究生学历。
在攻读硕士期间，我对教育事业产生了浓厚的兴趣，并在实习期间积累了丰富的教学经验。
我热爱教育事业，关心学生，具有很强的团队合作精神和学习能力。
我相信自己能够胜任教师这个职位，并为学校的发展做出贡献。
面试问题2：你为什么选择成为一名教师？答案：我选择成为一名教师，是因为我对教育事业有着深厚的感情。
我认为教育是塑造下一代、推动社会进步的重要力量。
作为一名教师，我有机会见证学生的成长，帮助他们发现自己的潜能，培养他们成为有责任感、有担当的公民。
我相信，通过自己的努力，我能够为教育事业贡献自己的一份力量。
面试问题3：你如何看待当前教育的挑战？答案：当前教育面临着诸多挑战，如教育资源分配不均、学生个性化需求难以满足、教育评价体系过于单一等。
面对这些挑战，我认为应该从以下几个方面着手：1. 优化教育资源分配，提高教育质量，使所有学生都能享受到优质教育资源；2. 关注学生个性化需求，尊重学生差异，采用多元化的教育方法，激发学生的学习兴趣和潜能；3. 改革教育评价体系，从单一的考试成绩向综合素质评价转变，全面评价学生的能力和品质；4. 加强教师队伍建设，提高教师待遇和职业吸引力，激励教师投身教育事业。
面试问题4：请谈谈你的教学理念。
答案：我的教学理念是“以学生为本，注重个体差异，培养学生的创新精神和实践能力”。
具体表现在以下几个方面：1. 关注学生的兴趣和需求，创设生动、活泼的课堂氛围，使学生在愉悦的情感中学习；2. 尊重学生的个体差异，采用分层教学、小组合作等方法，使每个学生都能在课堂上得到有效的锻炼；3. 注重培养学生的创新精神和实践能力，开展各类课外活动和社会实践，激发学生的潜能；4. 坚持德育首位，关注学生的心理健康，培养学生健全的人格和良好的品质。
面试问题5：如何处理学生间的矛盾和冲突？答案：在面对学生间的矛盾和冲突时，我会采取以下措施：1. 保持冷静，倾听双方学生的意见，了解矛盾和冲突的起因；2. 公正、客观地分析问题，引导双方学生换位思考，化解误会和矛盾；3. 给予学生适当的批评和教育，让他们认识到自己的错误，学会尊重和理解他人；4. 及时与家长沟通，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好局面；5. 总结经验教训，加强课堂管理，预防类似问题的再次发生。
教师招聘面试相关知识试题
教师招聘面试相关知识试题一、教育理论与教育法律法规1.请简述《中华人民共和国教师法》中规定的教师的基本权利和义务。
2.请阐述《中华人民共和国义务教育法》对义务教育的定义和基本制度。
3.请说明你对“素质教育”的理解，并谈谈你认为如何促进学生全面发展。
4.请列举一些当前教育领域的热点问题，并谈谈你的看法。
二、教学设计与教学方法1.请描述一节你认为成功的课堂教学场景，包括教师和学生的角色、教学目标、教学内容、教学方法等。
2.请选取某一学段的一个学科，在教学设计中如何运用多媒体技术提高教学效果？3.请说明你对课堂互动的理解，并提供一些你认为有效的促进课堂互动的方式和方法。
4.请谈谈你对个性化教育的理解，并结合实际经验，说明你在教学中如何关注学生的个性发展。
三、教育心理学与学生发展1.请谈谈你对学习理论的理解，并说明如何根据学习理论指导教学实践。
2.请结合一种学习困难或学习障碍，说明你在教学中如何帮助学生克服困难或解决障碍。
3.请谈谈你对学生发展的认识，包括学生身心发展的特点和影响因素。
4.请阐述你对教师角色的认识，以及教师应如何引导学生积极参与学习和发展自主学习能力。
四、教育评价与学科教育1.请谈谈你对教育评价的理解，并说明你如何进行学生综合素质评价。
2.请选取一个学科，说明你在教学中如何设计和实施有效的学科评价。
3.请谈谈你对学科教育的认识，包括学科教育的目标、内容与方法。
4.请结合学科教育的特点，说明你如何在教学中培养学生的创新思维和实践能力。
以上是教师招聘面试相关知识试题的一部分，希望能够帮助到您。
在准备面试过程中，除了理论知识的掌握外，还需注重教育实践和个人经历的积累，以便能给出具体、有深度的回答。
祝您面试顺利，取得好成绩！。
教育培训机构面试技巧
教育培训机构面试技巧咱们找工作的时候，教育培训机构可能是不少人的选择。
那怎么才能在面试中脱颖而出，顺利拿到心仪的 offer 呢？今天就来和大家唠唠这个事儿。
先来说说准备工作。
简历可别马虎，得把你和教育相关的经历、成绩写清楚。
比如说，你在学校里当过家教，或者组织过学习小组，这都能体现你的教育能力。
我记得我有个朋友，他在准备简历的时候，把自己在大学期间给小朋友做义务辅导的经历写得特别详细。
他不仅写了教了什么科目，还写了怎么根据孩子的特点调整教学方法，结果在面试的时候，面试官就对这一段经历特别感兴趣，问了好多问题，他都答得头头是道，给面试官留下了很好的印象。
然后是服装打扮。
别穿得太花哨或者太邋遢，整洁得体就行。
女生可以化个淡妆，男生把头发收拾整齐。
毕竟咱们是去当老师的，形象还是得注意一下。
接下来进入面试环节。
自我介绍很重要，别像背课文一样，要有感情，突出重点。
比如说，你可以讲讲为什么喜欢教育这个行业，自己有什么优势。
还有，一定要提前了解一下这家培训机构的特点和课程，在面试的时候适当表现出你对他们的了解和认同。
再说说面试中的问答环节。
如果面试官问你怎么处理学生的调皮捣蛋，你可别光说要批评教育。
你可以说，先了解孩子调皮的原因，是不是课程太枯燥啦，或者是家庭环境的影响。
然后根据具体情况，采取不同的办法，比如增加课堂互动，或者和家长沟通一起解决。
还有一个很关键的点，就是展示你的教学能力。
如果有试讲环节，那可得好好准备。
我之前去一家培训机构面试的时候，试讲的题目是一道数学题。
我没有直接讲答案，而是先引导学生思考，从生活中的例子入手，让他们自己发现解题的思路。
讲完后，面试官就说我的教学方法很新颖，能激发学生的兴趣。
另外，团队合作精神也很重要。
教育不是一个人的事儿，要和同事们一起努力。
如果问到和同事合作的问题，你可以说自己善于倾听别人的意见，能够积极配合，共同完成教学目标。
最后，别忘了保持自信和微笑。
就算遇到不会的问题，也别慌张，坦诚地说自己不太了解，但会努力学习。
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求知教育面试教师试讲流程：1.自我介绍2.试讲3.现场问答英语老师（一）初试：1. Q： Can you sell yourself in two minutes？Go for it.（你能在两分钟内自我推荐吗？大胆试试吧！）2. Q： Give me a summary of your current job description. (对你目前的工作，能否做个概括的说明。
)3. Why did you leave your last job？(你为什么离职呢？)4.为什么要选择教师这个行业？5.你认为一名优秀的教师应该具备哪些素质？6.一堂好课的标准是什么？7.小学英语教学与初中英语教学的区别在哪里？8.怎样提高小学生学习英语的兴趣？9.怎样与学生进行有效的沟通？10.如何对待差生，如何发现“差生”身上的闪光点？11.如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?12.请讲述一件最能让你感动的师生情景13.你怎样理解为人师表？14.你最尊敬的教育家是谁？为什么？15.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？16.假设你是一名英语老师你打算怎么给小孩子上课？能做个现场的演示吗？17.你对你刚才的演示还满意吗？觉得不足之处在哪里？应该如何加以改正？18.你认为 3-12 岁儿童在学习英语中存在的最大问题是什么？你的应对而略？19.和小孩相处你最大的优势，需要改进的地方？（二）复试：20.如果你教的学生很任性、急躁、不爱学习，你该如何办？21.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理？22.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理？23.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理？24.学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？25.如何处理迟到的学生？26.如何处理有矛盾的两个学生？27.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？28.有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？29.学生不交（做）作业怎么办？30.如果学生犯了错误，比方说课堂睡觉、交头接耳、甚至顶撞老师，你会怎么做？会以怎样的态度面对他们？会怎样动之以情晓之以理说服他们？31.学生上课讲小话怎么办？34.请谈谈你对小班幼儿心理的认识。
35.学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?36.你认为一种科学的备课方法是什么？37.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？38．同学李某很调皮，上课不认真，其家长也不配合，你作为新的老师该怎么办39．一名优秀教师需具备的最重要的品质是什么当你成为一名优秀教师你的付出与报酬不成正比你会怎么办？40．一些家长认为孩子学习不好都是老师的责任，你怎么看？你要怎样教好你所任的科？数学老师1.做一下自我介绍2.之前有没有教过数学？3.你认为一堂好课的标准是什么？4.前一份工作对你来说最大的收获是什么？5.接触过奥数吗？你怎样看待现在的孩子学奥数？6.批评与激励都是一种教学手段，你更倾向于哪一种？7.怎样看待学历和能力 ?8.你做过的那件事是令自己感到特别骄傲的?9.家里几个孩子，父母都是从事什么工作的？家里有没有想过给你安排工作？10.你做过的最令父母感动的事情是什么？（二）复试：11.你认你最赞赏的教学方法是什么？12.你觉得在给小孩子讲数学课的时候最应该注意的是什么？13.你觉得怎么样的教学方式小孩子更容易接受？为什么？14.为现在小学生在学习数学这门课中普遍存在的问题是什么？你将如何应对？15.谈谈你自己的个性特征，是内向还是外向？你如何将自己性格中的优势运用到工作中去？国学作文老师（一）初试：1.你觉得现在孩子在学习语文中最欠缺的是什么？为什么？2.你平时都喜欢看些什么书籍 ?3.对我们的经典国学和作文是如何让区分的，谈一下你对国学作文这个概念的理解？4.现在常常提到的“以学生为本，以学生为主体”你对此话是怎样理解的？5.如果让你给小孩带国学，你如何让教国学和作文很好地结合起来？6.国学都包括哪些内容，有哪些经典？7.你的座右铭是什么？8.如何在语文教学中落实“一切为了每一位学生的发展”这一新课程的核心理念？9.语文的学习资源包括哪些？10.语文教师要具备哪些学科知识？11.在语文学科的探究性学习中可以从哪些切入点来确定主题？12.作为一名新老师，如何上好第一节课？13.如果学生不喜欢你的课，你会怎么办？14.如何培养后进生？业务（一）初试：1.你觉得要做一个好的业务员最应该具备的素质是什么？2.让你给“能力、态度、努力”排个序，你应该如何排？3.解释一下你刚才的排序？4.你大学刚毕业，工作经验较为欠缺，你怎么看？5.你如何看自己缺少工作经验这问题？6.你比较喜欢独立工作还是集体工作？7.来面试的有十位候选人，如何证明你是最优秀的？8.你觉得这个职位最吸引你的地方是什么？9.在这个职位中，你认为你还欠缺什么？（二）复试：10.在工作中如何看待错误？11.你喜欢和何种人共事？12.你喜欢什么样的上司？13.你的任务完成了，而同伴未完成，你怎么办？14.你择业考虑的主要问题是什么？15.薪水和工作，哪个对你更重要？16. 假设现在有一艘宇宙飞船要带你去个神秘的地方，你如何选择?17. 你能在有压力和最后期限的情况下很好的工作吗?( 可以，你如何让去调节当时的心态问题？ )业务主管（一）初试：1.你觉得作为一个管理者，最应该具备的能力是什么？2.请评价一下你的上一家公司，和你的领导？3.请告诉我三个你了解的关于我们学校的信息？并谈一下你对这个行业现状的看法？4.你能尝试向我推销一下你熟悉的产品吗?5.你的客户群体主要有哪些？6.你如何寻找客户？你与客户一般如何交流？你如何说服客户购买我们的产品？7.在我们刚才的面试中你能总结出我的性格特点吗？理由是什么？8.如果某天业务繁忙。
你的好几个下属同时请假？你该如何让解决？9.你觉得你自身的那些优点或特点能胜任业务主管这项工作？10.你认为对员工的管理严厉点好还是宽松的好？11.谈谈你在过去生活中遇到的问题，是如何解决的？12.你觉得干这份工作是大材小用还是小材大用？13.你如何解决一个团队的内部冲突？14.在什么样的环境下你工作最有效？15.请评价一下你的上任领导是一个什么风格的人？16.具备什么样的素质和技能才能是你从众多销售人员中脱颖而出？17.在你的上任工作中，因为你的努力而使公司或部门发生了什么样的变化？（工作中多了许多默契、团队协作、工作理性化）（二）复试：18.请讲讲你遇到的最困难的销售经理，你是如何说服客户购买你的产品的？19.人们购买产品的三个主要原因是什么？（满足自己的心理需求、性价比、品牌度、服务产品质量）20.关于销售，你最喜欢和最不喜欢的是什么？为什么？（最喜欢体验销售成功时的喜悦；最不喜欢销售人员对自己没信心）21.若受到奖励，你有什么感想？22.在你的上份工作中，你用什么方法发展并维持业已存在的客户？23.你最典型的工作日是怎样安排的？24.为取得成功，一名好的销售人员应该具备哪些方面的素质？你为什么认为这些素质是十分重要的？（善于沟通与合作、分析能力、观察能力、谈判能力、自信、态度、人脉、知识）25.再打推销电话时，提前要做哪些准备？26.电话营销最重要的特点是什么？27.请向我推销一下这支笔28.电话营销和面对面营销有什么区别？电话营销面对面营销相同点浓缩产品或服务的重点、特点，让客户感兴趣1、产生兴趣后和对方有机会见面1、产生兴趣后可以展开，从重点入手2、只能点出一点，说太多反而会开始分析达成交易，具较强的互动不同点让对方不清楚，反感性，一定条件下让对方亲自尝试3、通过电话与客户进行沟通，主2、比较直接的沟通方式，可直接进入要通过说与听判断客户是否感主题，表达你想要达到的目的及你兴趣，需较好的沟通与捕捉细想要做的事。
节的能力。
29.若让你给新员工上一堂销售的课程，你在课堂上要讲些什么？为什么？30.请讲一下你在上份工作中使用过的最典型的销售方法和技巧31.假如给你定的销售任务很大，完场任务的时间又很短，你用什么办法以确保以达到销售任务目标？32.你怎样才能把一个偶然的购买你产品的人变长经常购买的人？33.当你接管了一个新的行销区或一个新的客户群，怎样才能使这些人成为你的固定客户？34.业已存在的老客户和新客户，你更喜欢和哪个打交道？为什么？35.你认为工作中什么被视为是危险的情况？（明知这件事是错误的，还在继续做）36.你最后一次违反规定是什么时候？教学主管（一）初试：1.你觉得作为一个管理者，最应该具备的能力是什么？2.请评价一下你的上一家公司，和你的领导？3.请告诉我三个你了解的关于我们学校的信息？并谈一下你对这个行业现状的看法？4.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？5.你觉得最为一个教学主管最应该具备的能力是什么？6.如果老师和家长发生了冲突或矛盾，你该如何处理？7.在你之前的工作过程中遇到的最棘手的问题是什么？你是如何处理的？8.教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？9.谈谈你对我们辅导机构目前状况的了解？10.如果聘用为我们的教学主管这一职位，你该如何开展你的工作？11.你同意“当今就业到哪都要有人，没人肯定不行的”这种说法吗？（二）复试：11.相信通过之前的初试应该对我们机构也有了一个初步的了解，能给我简单的介绍一下吗？12.为什么希望来我们这边工作？13.如果我们录用你，你可以为我们完成那些其他人做不到的事情？14.你对自己在近几年内的一个长期目标是什么？15. 如果通过这次面试我们录用了你，工作一段时间以后，你发现你不适应，你该怎么办?16.你觉得压力最大的时候是什么时候？17.你觉得你适合从事这个岗位吗？18.试用期期间我们的下班时间不固定，经常要加班，包括节假日，你有没有心理准备？19.你觉得在干一份工作的时候除了工资以外，对你来说最重要是什么？招聘专员（一）初试1.你面试时，如何选择合适的人？2.怎样看人力资源？3.人力资源六大模块分别是什么？（人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理）4.你自己对哪一板块最熟悉？5.工资与出勤挂钩的情况下，如何保证员工的出勤率？6.公司将组织一场招聘会，你如何展开工作？7.述说招聘流程8.如何开拓招聘渠道？9.如何提高招聘效率？10.怎么进行简历甄别？11.人事专员要具备哪些条件？12.你怎样看待现在企业的人力资源管理现状？13.你认为做人力资源工作最重要的是什么？14.招聘一名新员工包括哪些环节？15.公司为了提高员工的工作积极性，准备举办一个活动，你应该怎么筹办？16.如果有个员工突然提出辞职，并且要求马上走，你该怎么办？（二）复试：17.有人说， HR为公司做了很多事，但是会经常被领导说什么都没做，你认为这是什么原因呢？有没有把 HR的工作量化过，对 HR的相关工作有没有做过报表？是怎么做的？如果做过，做报表的目的是什么？18.谈谈你对跳槽的看法19.在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的办法，你应该怎么做？20.如果在这次面试中没有被录用，你怎么打算？21.如果你做的一项工作受到上级领导的表扬，但你的主管领导却说是他做的，你该怎么办？22.工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？23.假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定，但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？24.最能概括你自己的三个词是什么？25.你工作经验欠缺，如何能胜任这份工作？26.假设你是公司的招聘专员，一天销售部门经理过来找你，说业务增长很快，需要马上招聘 5 名销售人员，请问你该怎么做？27.如何看待公司的规章制度、劳动纪律？28.高度的责任感，你如何理解责任感？29.请列举招聘中常见的几种误区以及如何规避？行政前台（一）初试：1.前台这一岗位，所做的工作非常繁琐，你是怎样看待的？2.在求学经历中参加过哪些社团组织或公益活动，在其中扮演什么角色？3.对公电话接听需要注意哪些事项？4.前台应该遵守哪些工作原则？5.司规章制度有疑问时，你会采取什么方式消除这种疑问？6.觉得自己的沟通能力怎么样？一次良好的沟通应具备哪些条件？7.如果有人告诉你，你只要给领导送礼，你就可以聘上这一职业，请问你会这样做吗？8.你的简历显示你的能力超出了这个工作的需求，你是如何认为的？（二）复试：9.前台文员应具备哪些素质？日常用语有哪些？（踏实肯干，灵活机动。