名人故事：匡衡凿壁偷光的故事
名人故事：匡衡凿壁偷光匡衡凿壁偷光
名人故事：匡衡凿壁偷光匡衡凿壁偷光匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。
他从幼年起就酷爱读书。
白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。
后来，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。
因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。
灯光果然从小孔里透过来了。
他高兴得跳了起来。
从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。
在人类的战争历史中，时常涌现出一些能征善战、所向披靡的天才人物。
他们似乎具有与生俱来的斗志和勇气，又不乏浑然天成的指挥才能，所以能在广阔的疆场上建立不朽的功勋。
美国陆军上将乔治·史密斯·巴顿就是这样一位光彩夺目的璀璨将星。
满朝的亲王、贝勒当然不能眼看大清三百年基业拱手相让，在御前会议上反对退位。
他们成立“君主立宪维持会”(即宗社党)，要求对抗革命军。
宗室鹰派领袖良弼对袁世凯说：“若将我朝天下断送汉人，我辈决不容忍，愿同阁下同归澌灭。
”谁知，他话才出口，当天晚上就被革命党彭家珍炸成重伤，几天后去世。
那些反对和议，叫嚣同革命党战斗到最后的亲贵们，再也不敢言语。
大清朝失去了最后的支持者。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一直没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。
当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。
匡衡便请人介绍，去文家当长工。
到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。
“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢?”韩世忠喝酒就是喝酒，不想让下酒菜把酒的味道“破坏”掉。
朱熹倒不认为菜味会破坏酒味，他只是过于节俭，能不点菜就不点菜，这样可以省钱。
“我给您做工，不为别的，只希望您把书借给我，让我好好阅读。
”“文不识”答应了他的请求。
匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。
匡衡凿壁偷光的故事
匡衡凿壁偷光的故事
匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。
他从幼年起就酷爱读书。
白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。
后来，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。
因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。
灯光果然从小孔里透过来了。
他高兴得跳了起来。
从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一直没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。
当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。
匡衡便请人介绍，去文家当长工。
到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。
“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢?”
“我给您做工，不为别的，只希望您把书借给我，让我好好阅读。
”“文不识”答应了他的请求。
匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。
这样日积月累，他终于成了着名的大学者。
心得·启迪：匡衡在那么艰苦的环境里都能认真读书、刻苦学习知识，而我们生活在这么好的物质环境里，是不是更应该努力学习呢?不管在什么状态下，我们都要勤奋学习。
知识就是力量，知识就是源
泉，能让人间更美好。
凿壁偷光匡衡的故事简述
凿壁偷光匡衡的故事简述
凿壁偷光匡衡的故事是一篇关于读书人急于求知、乐于钻研的故事。
故事始于刘彻即位为汉文帝，时值西汉初，匡衡是一位贵族家庭的子弟，从小就爱读书，但家中并没有太多的书籍可供阅读。
因此，为了满足对知识的渴求，匡衡每晚都会背诵前一天读过的书。
然而，由于匡衡所住的院子没有窗户，导致他晚上读书时光线非常暗淡。
于是，他便用刻刀在墙壁上刻下细小的一条缝隙，趁着邻居正在点灯入睡的时候通过这条小缝隙看书。
久而久之，他的邻居发现了这个刻在墙壁上的小洞，于是向他的父亲告发。
父亲得知后便前往询问儿子，匡衡实话实说，说是因为读书的光线不足，才刻出这个小洞来。
父亲听后颇有同情之心，但仍然责备儿子不该以这种方式来读书，又怕匡衡由于被迫停止读书受到太大的打击，于是决定采取一种更为妥善的方式来解决这个问题。
父亲便给儿子新开了一扇窗户，这样匡衡便可以趁着白天的阳光阅读书籍。
自此以后，匡衡便展现了惊人的才华和天赋，成为了一名非常有才华的学者。
他的学问渊博，风范独具，被后来的历史学家誉为“东几子南匡衡”。
匡衡的故事告诉我们，读书的路上必须持之以恒，敢于创新。
与其被限制在自己的小世界中，不如尝试开辟更多的可能
性，创造自己发展的机会。
人生短暂，面对困难和障碍应该选择积极正面地面对，而不是放弃。
同时，匡衡的故事也告诉我们要注重对人的教育，要给予孩子恰当的引导，不能全盘否定孩子的错误行为，而应该正确引导和帮助他们解决问题。
每个孩子都有自己的潜力和才华，不要忽视他们中的任何一个人，因为可能就是这个被忽视的人有着惊人的才华和潜力。
【名人故事】匡衡凿壁偷光的故事
【名人故事】匡衡凿壁偷光的故事在中国历史上，匡衡是一个多才多艺的人，他既是一位文学家，也是一位政治家和军事家。
他的诗歌在唐朝时期就已经广为传颂，被誉为“律诗之祖”。
匡衡还是一位深受尊重和影响的人物，他的言行和思想都对历史产生了很大的影响。
据传，在匡衡年轻的时候，有一次他来到一家书店逛街，发现店里一片漆黑，于是他问店主为什么不点灯。
店主告诉匡衡，灯太贵了，他买不起，而门面又太小，没地方卖，只能用灯笼照明。
匡衡听完之后，感到十分不满，他认为这是社会的一种愚昧行为，于是他决定利用自己的智慧，为大家解决这个问题。
于是，匡衡开始思考，他想到墙壁上的阳光可以照耀到屋子里，他便想到利用这种阳光来作为灯光。
他于是找到了一把凿子，找到了书店墙上一块又窄又高的洞，将洞凿大扩大，让阳光射入店内。
结果，匡衡凿大了洞，无意间使墙体受损。
经过一段时间，店主想到了匡衡，询问匡衡为什么将洞凿大，匡衡解释道：“先让阳光入店，让顾客看得清楚书籍，顾客能够看得清楚就容易购买，而且我们的生意也就好了。
”听了这番话，店主无语，却深为匡衡的聪明机智所倾倒。
如今，人们将这个故事称之为匡衡凿壁偷光。
这个故事告诉我们，一个聪明的人不仅能够解决问题，还能在解决问题的同时获得更大的利益。
这个故事也告诉我们，有时候创新和进步需要我们打破常规，创造新的想法和方法。
在匡衡的智慧指引下，书店中的墙上洞孔扩大成了一个新的窗户，为下一代留下了现代化且在那个时期极为先进的灵感。
匡衡凿壁偷光，是一种创新思维的表现，他的思维与行动给人们的生活带来了极大的影响。
这个故事同时也启示了我们，当我们遇到问题时要采用富有创意的解决方案，这样才能更好地解决问题，而不是仅通过常规手段来解决问题。
匡衡凿壁偷光的故事
匡衡凿壁偷光的故事匡衡，字仲舒，河内温县人，东汉末年著名的政治家和文学家。
他是东汉末年著名的文学家，历史学家，政治家，文学家，被誉为“匡衡之壁”。
匡衡凿壁偷光的故事，流传甚广。
相传，匡衡年轻时家境贫寒，但他却酷爱读书，渴望知识。
然而，他家中贫困，买不起书籍，更没有条件到学堂求学。
于是，匡衡就想出了一个“偷师”的办法。
匡衡家中有一堵墙，他便在墙上凿了一个小洞，每当有人家里点灯读书时，他就偷偷地凑到墙边，从洞里偷看别人家的书。
他就这样“偷师”学习，渐渐地，匡衡的知识渊博，才华横溢，成为了一代名士。
匡衡凿壁偷光的故事告诉我们，知识改变命运，勤奋学习是每个人都应该具备的品质。
匡衡虽然家境贫寒，但他并没有因此放弃对知识的追求，而是用自己的聪明才智找到了一条通往知识的道路。
他的励志故事激励着后人，告诉我们，只要肯努力，就一定能够改变命运。
匡衡凿壁偷光的故事还告诉我们，学习并不一定要有条件，只要有决心和毅力，就能够找到学习的途径。
匡衡在家中没有书籍，没有老师，但他并没有因此而放弃学习，而是用自己的智慧找到了一条适合自己的学习之路。
这种顽强的求知精神，值得我们学习和借鉴。
匡衡凿壁偷光的故事还告诉我们，要有创新精神。
匡衡在家中没有书籍，但他并没有因此而放弃学习，而是想出了一个新颖的“偷师”方法。
这种创新精神，也是我们应该具备的品质。
总之，匡衡凿壁偷光的故事告诉我们，知识改变命运，勤奋学习是每个人都应该具备的品质，学习并不一定要有条件，只要有决心和毅力，就能够找到学习的途径，要有创新精神。
希望我们都能够像匡衡一样，勤奋学习，不断进取，创造属于自己的精彩人生。
凿壁偷光的故事
凿壁偷光的故事各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢凿壁偷光的故事_成语凿壁偷光的典故【注音】záo bì tōu guāng【成语故事】汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
【出处】匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。
衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
《西京杂记》卷二【解释】原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
【用法】作谓语、定语、状语；指人勤学【相近词】囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食、凿壁借光【反义词】不学无术【示例】一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。
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凿壁偷光的意思和故事
凿壁偷光的故事和启示
故事：西汉时候有个农民的孩子叫匡衡，他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学，匡衡买不起书，只好借书来读，并且悄悄地在墙上凿了个小洞，借着邻居家这微弱的光线读书。
含义：形容家贫而读书刻苦。
寓意：要勇于战胜艰苦的条件，好好的读书。
启示：匡衡的故事告诉我们，成功需要付出努力和汗水，即使身处逆境也不要放弃学习和追求进步的机会。
同时，这个故事也提醒我们，要珍惜眼前拥有的资源和条件，并且学会充分利用它们。
另外，匡衡的成长经历还给我们树立了一个勇于挑战、不怕困难的榜样，鼓舞我们在面对困难和挑战时保持积极向上的心态和坚定的信念。
总之，匡衡的故事不仅富有启发性，还具有很高的教育价值。
解读：
1、坚定不移地追求知识。
这个故事告诉我们，无论遇到什么困难，我们都应该坚定不移地追求知识并愿意为之努力，只有这样才能够不断地提升自己。
2、自学成才。
这个故事表明，自学也是可以成就大事的，即使没有正规的教师指导，只要持之以恒、不断努力，也能够取得良好的成果。
3、尊重知识的力量。
这个故事告诉我们，知识的力量是巨大的，是可以改变我们命运的，所以我们应该尊重知识并好好利用它。
4、激发学习热情。
这个故事能够激发人们的学习热情，让人们能够认识到学习的重要性和价值，从而更加努力地去学习。
5、勇于探索。
这个故事表明，勇于尝试并探索是取得成功的重要一步，所以我们应该勇于尝试，不断探索自己的潜力，并为之努力。
【名人故事】匡衡凿壁偷光的故事
【名人故事】匡衡凿壁偷光的故事匡衡是东汉末年著名的政治家和文学家，他凿壁偷光的故事是流传至今的佳话。
故事发生在东汉末年，当时皇帝刘备政权已经不稳定，百姓生活困苦，官员腐败，社会动荡不安。
匡衡是当时的一位官员，在京城担任监察御史，他以清廉正直、才华过人而闻名。
匡衡并不因此而被官场的腐败所折服。
相反，他深感自己对官府的监察力度不够，无法真正改变现状。
于是，他决定采取一种特殊的方式来获取更多的知识，从而更好地监察官员和治理国家。
匡衡自知自己才智不足，无法做到立功立言，他患得患失，苦于自己的无能。
有一天，他在床上辗转反侧，突然灵机一动，决定采取凿壁偷光的方法来学习，以弥补自己的短板。
于是，匡衡找来木匠，指示他在他的寝室里凿墙。
木匠不解地问：“为什么要在墙上凿洞？”匡衡坚定地回答：“我想要学习，需要一些光亮。
”木匠只得依照匡衡的要求开始凿洞，而匡衡则开始在洞中看书。
日夜如梭，匡衡一直默默地坚持学习，从不怠慢。
他利用每一分每一秒的时间，吸取了大量的知识。
不久，匡衡的努力终于得到了回报。
他的学识日渐丰富，见识也大大提升。
而他凿壁偷光的事迹也渐渐传开了。
人们对他的努力和智慧充满了敬佩和赞叹。
匡衡的名气逐渐传到了朝廷，当时的权臣曹操也对他的才华和能力心生敬畏。
曹操擅权，但对才干卓越的人也非常赏识，所以他聘请了匡衡为自己的谋士。
匡衡在曹操那里得到了更广阔的施展才华的机会，为国家和民众做出了很多贡献。
匡衡的故事告诉我们，无论遇到什么困难和挑战，只要有毅力和努力，就一定能够克服困难，实现自己的人生目标。
他的故事也鼓舞着后人，时刻提醒着我们，要坚持学习和进步，永不满足于现状。
虽然匡衡的凿壁偷光的行为从道德上来说是不被鼓励的，但在当时却是他寻求知识和改变现状的唯一方式，因此也让人不禁为他的智慧和勇气感到佩服。
匡衡是中国历史上一位杰出的政治家和文学家，他的故事至今还在被人们传颂，成为人们追求知识和进步的楷模。
我们向这位伟大的历史人物致敬，愿我们都能像匡衡一样，在遇到困难时永不放弃，勇往直前，为自己的梦想努力奋斗！。
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名人故事：匡衡凿壁偷光的故事
这是开放题。
示例：①李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”②王维《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一
人。
”(只要符合思乡的诗，即可)
易易紫个人资料：易易紫，原名易秋兰，歌手、演员。
因参加快乐
女声加入跨国女子组合i Me，主音Rap。
i Me
解散后，成为演员。
代表作《哎咿呀》，《夏日甜心》，《开心魔法》易易紫演过的电视剧：相爱穿梭千年2饰演赵世娜，相爱穿梭千年
饰演赵飞燕，爱情回来了饰演Stanley，不一样的美男子饰演赵小琪，
爱情公寓4饰演拉拉，夏日甜心饰演Summe。
格雷高尔的变形仅仅是表面上的，他真正的内心仍然执著于以往的
一切。
例如：他早晨醒来后，脑子里仍然考虑的是他的差事，除了饮食
上爱好的变化外，他几乎保留了以往的一切习惯，包括对墙上那幅画像
的喜爱，为了阻止房中家具被搬走，他招来了父亲那只几乎令自己丧命
的苹果。
换言之，格雷高尔并没有发生本质上的“异心”。
楚霸王项羽自刎乌江，死得窝囊，固然与其缺乏谋略，逞匹夫之勇
有关，但他一生最大的失败莫过于鸿门宴上的一时纠结，优柔寡断，错
失良机，致使功败垂成。
匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。
他从幼年起就酷爱读书。
白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，
他为此很苦恼。
后来，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。
因为
邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿
了个小孔。
灯光果然从小孔里透过来了。
他高兴得跳了起来。
从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满
意足地去睡觉。
每当我坐在明亮的灯光下捧起书本的时候，我就想象匡衡“偷”来
的那一缕微弱的光，它不仅照亮了匡衡手中的书本，更照亮了他走向成
功的路途，这缕光也成了我心灵上的一盏灯，时刻指引着我去努力读书，学习文化知识。
古之取士皆于学校，故首先一于上，习俗成于下，其人材皆足以有
为于世。
自先王之泽竭，教养之无所本，士虽有美材而无学校友以成就之，以议者之所患也。
今欲追复古制以革其弊……以俟(等待)朝廷兴建
学校。
(王安石《临川集》)
上面为大家介绍了立秋养生的一些注意事项，立秋是由热转凉的季节，昼夜温差大，大家要注意及时添置衣服，小心着凉。
过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜
烂熟，却一直没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又
开始苦恼起来。
当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。
匡衡便请人介绍，
去文家当长工。
到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。
“文不识”
觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢?”
“我给您做工，不为别的，只希望您把书借给我，让我好好阅
读。
”“文不识”答应了他的请求。
匡衡一得到丰富的图书，就像几天
没有吃饭的人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完
一册又读另一册。
董老想了个巧妙的办法，他将俄文生词，每五个写在一张卡片上，
并风趣地称作一个小队，每十个词称作一个中队，每二十个词称作一个
大队。
又把两个大队称作一个联队。
生词写在卡片正面，中文解释写在
背面。
随后，象掌握自己的部下那样，先认第一小队，再认第二小队，
接着将两个小队合起来认，作为中队检阅多记熟了之后，再认第四小队，然后将四小队合并作中队检阅，以后再将两个中队合并作大队检阅。
用
这种“检阅”法记单词，效果很好。
这样日积月累，他终于成了着名的大学者。
心得·启迪：匡衡在那么艰苦的环境里都能认真读书、刻苦学习知识，而我们生活在这么好的物质环境里，是不是更应该努力学习呢?不
管在什么状态下，我们都要勤奋学习。
知识就是力量，知识就是源泉，
能让人间更美好。