淮安区2017年小学毕业考试语文试卷
2017六年级毕业考语文试卷及答案【含答案】
2017六年级毕业考语文试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《赋得古原草送别》5. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 画龙点睛B. 刻舟求剑C. 悬梁刺股D. 掩耳盗铃二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是我国四大名著之一。
（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是陆游的诗句。
（）4. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白的诗句。
（）5. “欲穷千里目，更上一层楼”是王之涣的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
2. “床前明月光，疑是地上霜”出自李白的《静夜思》。
3. “三人行，必有我师”出自《论语》。
4. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。
5. “千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自柳宗元的《江雪》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《红楼梦》的主要人物关系。
2. 请简述《西游记》的主要情节。
3. 请简述《水浒传》的主题思想。
4. 请简述《三国演义》的历史背景。
5. 请简述《岳阳楼记》的主要内容。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请写出一句包含“春”字的诗句。
2. 请写出一句包含“月”字的诗句。
3. 请写出一句包含“山”字的诗句。
4. 请写出一句包含“水”字的诗句。
5. 请写出一句包含“花”字的诗句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《静夜思》这首诗的意境。
2. 请分析《登鹳雀楼》这首诗的写作技巧。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请以“春天”为题，写一首诗。
2017年小学语文毕业试题(00002)
2017年小学语文毕业试题2017年小学毕业生学业水平监测题语文学校 班级 姓名 考号第一部分： 书写与习惯（2分）1.抄写下面的句子，要求书写正确、工整，力求美观。
（2分）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
第二部分：积累与运用（45分）2.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
（2分）A. 频繁（p ín ） 蜷缩（ju ǎn ） 窃窃私语（qi è）B. 蒸融(zh ēng ) 喘息(chu ǎn) 长途跋涉（p á）C. 衔接（xi án ） 瘦削(xu ē) 锲而不舍(qi è)D. 侵蚀（sh í） 逆时针（n ì） 囫囵吞枣(w ú)3.形近字组词。
（5分） 骏（ ） 恍（ ）赐（ ） 澡（ ） 誉 （ ）峻（ ） 怖（ ）竭（ ） 躁（ ） 眷（ ）4.选择题（请将答题卡上正确答案所对应字母的方框涂黑）。
（7分）（1）下列词语中，加点字的读音完全相同的一组．．．．．．．．．是（ ）。
A. 神出鬼没． 没．头没脑 B.将．错就错 将．功补过 C. 看．家护院 另眼相看． D.和．颜悦色 一唱一和．（2）下列各组中，带点字义完全相同．．．．．．的一．．项．是（ ）。
A. 得心应．手 有求必应． B.弄虚作假． 狐假．虎威 C. 络绎不绝． 滔滔不绝． D.不屈不挠． 百般阻挠．（3）下列词语搭配正确的一组．．．．．是（）。
A. 态度严峻神情激烈火光微弱B. 保持平衡审阅稿子遨游太空C. 执着的追求慈祥的心情激越悲壮的吼声D. 夜以继日地苦战尽心尽力地演奏目不转睛地张望（4）下列句子中，关联词语使用有误的一句．．．．．．．是（）。
A．如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。
B．达·芬奇虽然想画什么，但是都能简单地画出来。
C．他不是简单地训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。
D．之所以种树人不每天来浇水，是因为要锻炼树苗在不确定中生长的本领。
2017年小学语文毕业水平试卷附答案
2017年小学语文毕业水平试卷附答案一、看拼音，写词语(5分)zhēn zhì tuò mò wǔ rǔ ɡuàn ɡài( ) ( ) ( ) ( )整体认读音节的字：、二、给加点字选择正确的读音打“√”(5分)干涸(ɡù hé) 喷香(pèn pēn) 畜养(chù xù)要挟(yāo yào) 惬意(qiè xiá)三、补充下列词语(4分)负( )请罪高瞻远( ) 解( )相助兔死( )悲响( )行云同心( )力 ( )然不同开卷有( )四、下列各组词中，没有错别字的一组是( )(3分)A、气势汹汹以身作则纹丝不动穿流不息B、完璧归赵情不自禁应接不暇没精打采C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路五、下列各组词中，搭配完全正确的是( )组(2分)A、磨炼—意志珍惜—粮食坚持—真理提高—效率B、改进—方法改善—生活改正—缺点改变—面貌C、发扬—传统精致—表演发生—冲突发展—生产D、感情—深厚爱护—老人声音—低沉爱戴—儿童六、填古诗名句，歇后语。
(10分)1、大家常用“ 、”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。
(填古诗)2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是、。
(填古诗)3、六年级毕业晚会上，同学们唱歌跳舞、各尽所能，真是。
(填歇后语)4、即将毕业，你的心中有千言万语，你想对同学说：。
(填古诗)5、漂泊他乡的老人，回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句：、。
(填古诗)6、大家常用“ 、”表达对远方亲人的思念。
(填古诗)7、给予是快乐的，正如古人所言：、。
8、鲁迅的精神写照一句诗：、。
9、好多革命战士为了革命，英勇献身，“ 、”这句名言就是他们的光辉写照。
10、小明同学无心向学，请你用一句名言、劝说他。
2017年小学毕业水平测试语文模拟试卷(答案)
2017年小学毕业水平测试语文模拟试卷六年级语文（时间：90分钟）☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。
一、基础（24分）1．抄写下面的字。
（3 分）2. 在加点字读音全部正确的选项后面打“√”，有错的打“×”。
（3分）（1）掺（cān）和奇葩（bā）蒙眬（lóng）（X）（2）围歼（qiān）别墅（suì）漩（xuán）涡（X）（3）逃窜（cuàn）哈（hǎ）达咀嚼（jué）（√）3．读拼音，写汉字。
（6分）zhēng mó xián （蒸）融（魔）鬼头（衔）yì méi rǔ（毅）然倒（霉）侮（辱）4．判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，有错的打“×”。
（4分）（1）小明养尊处优．．．．惯了,适应不了恶劣的环境。
（√）（2）同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
（X）（3）她学习能联系实际，活学活用，触类旁通．．．．，成绩提高很快。
（√）（4）他整天东奔西跑，到处指手画脚，侃侃而谈．．．．。
（X）5．按要求写句子。
（4分）（1）这篇文章的内容比较优美。
（修改病句，把修改后的句子写到横线上）这篇文章的内容比较丰富。
（2）晴天雨天。
老人每天来给海鸥送餐。
（用关联词连成一句话）无论晴天雨天，老人每天都来给海鸥送餐。
6. 阅读下面两则材料，完成问题（4分）材料一：据某报调查，15—45 岁这个年龄阶段，有近60% 的人不知道2006年5月14 日是什么节日。
当知道这天是“母亲节”时，在访问中，很多人认为这一天与往日相比，也不是特别在乎，也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。
还有部分人认为，这天是外国节日，我们没有必要去记住它，过好自己的这一天就可以了。
材料二：据调查统计，约有57% 的中小学生，对自己的生日记得很清楚，并且在这一天往往要邀请同学或朋友来祝福一下。
但是对自己母亲的生日却不知道。
2017年小学毕业考试语文试卷
2017年小学毕业考试语文试卷积累运用（44分）一、看拼音，写词语。
（5分）juàn liàn qín miǎn 分别在即，我们（）往日的欢乐，回忆六年的小学生活，校园中留下了我们（）的róng yù shē jī bó bó wàn xiàng gēng xīn 身影；校史上记载着我们的一项项（）。
因为我们，可爱的校园（），（）。
zhēn zhì此刻，新的征程即将开启，让我们彼此送上（）的祝福，去谱写新的乐章。
二、把下列成语补充完整并填空，并选择合适的成语填空。
（6分）雕（）画栋革故（）新见微知（）张灯结（）专心（）志（）扬顿挫精益求（）无（）无故1．王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从来没有停止过钻研，总是（），一次次对自己提出更高的要求。
2．我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，（），把问题解决在萌芽状态。
三、查字典，按要求完成练习。
（4分）“兜”用部首查字法，应查部首，再查画。
“兜”在字典里的解释有①作用和口袋相同的东西；②做成兜形，把东西扰住；③承担；④环绕，围绕。
在以下两句话中，分别应选哪种解释：①她的旧围裙里兜．着许多火柴，手里还拿着一把。
（）②他告诉我说：“别担心别人会怎么对你，有什么事我兜．着”（）四、选择题。
（5分）1．加点字的注音正确．．的一组是（）A．哈．达（hǎ）扁．舟（piān）旋．涡（xuán）糊．弄（hú）B．提供．（gōng）倔强．（jiàng）婀娜．（nuó）悄．然（qiǎo）C．将．士（jiàng）佛．教（fó）剥．削（bō）掺和．（hé）D．蛮横．（hèng）角．色（jué）记载．（zǎi）龟．裂（guī）2．下面四组词语中书写完全正确．．．．的一组是（）A．梗概书籍枯竭鱼惯而入B．腊月瑰丽艰苦精兵减政C．储备辨认陡然实事求是D．尖锐抽噎凶悍金壁辉煌3．下面加点词语使用不恰当．．．的一组是（）A．他一举获得两枚奖牌，亲朋好友都喜出望外．．．．，纷纷前来祝贺。
苏教版2017年小学六年级毕业考试语文试卷2
个长达十里、长势旺盛、郁郁葱葱的银杏园。
面对这片银杏园，他们三人各自会说什么话？企业家（）农业专家（）画家（）⑴“好美的一幅银杏风景画啊！”⑵“这里的银杏树长得这么旺盛，不知用的是什么肥料、技术？”⑶“可以在这里建一个银杏加工企业，有这么丰富的原料，利润一定可观。
”7.①中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。
②我拿起反反正正地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。
③扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。
④水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。
⑤这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。
如果要添上“拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。
”这个句子，应放在哪里较合适？（）⑴①与②之间⑵④与⑤之间⑶最后8.下面是一厂家洗衣粉的产品说明书，请仔细阅读，选择正确答案（）。
品名：洁神高效洗衣粉。
主要成份：高效助洗剂，优质香料。
使用效果：节能省水，5—8件衣服只需2勺，洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。
特别提示：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎误食或入眼，请用清水冲洗并及时就诊。
如果我要洗10件衣服，该用多少洗衣粉？羊毛衫能用这种洗衣粉洗吗？⑴ 2—3勺，能洗⑵ 3—4勺，不能洗⑶ 4—5勺，不能洗9.把下列句子组成意思连贯的语段，排序恰当的一项是（）①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨。
②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。
③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵。
④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。
⑤井冈山五百里林海里，使人难忘的是毛竹。
⑴④①③②⑤⑵⑤④①③②⑶⑤①④②③10.《我的故乡》中，汪曾祺的家乡以“邮”字为名是因为（）（1）跟少游有关（2）始皇在高邮建邮亭（3）与子婴庙有关（4）因为是代始建四、名句积累。
（13分）1.多姿多彩的大自然是美的。
我们在作者的带领下神游了“落日”，你瞧：“它歪着，，地从身上抖落下，在大海上……”我们来到，“怀着好奇的心情，自以为从到，到，到，没有一处不贴着船底”，才让管理处的工人拉进洞去游玩。
2017六年级毕业考试语文试题及答案
2017六年级毕业考试语文试题及答案六年级的学生如何备考2018年的毕业考试?不如做一份2017年的语文毕业考试试题来检验一下自己的语文水平。
下面是店铺为大家整理的2017六年级毕业考试语文试题，希望对大家有用!2017六年级毕业考试语文试题一、给词语中加点的字注音。
吓唬( ) 温馨( ) 模范( )奢侈( ) 筹集( ) 瞄准( )二、看拼音,写词语。
pāo zhì( ) liě zuǐ( ) lín lí( )fàng sì( ) fēng píng làng jìng( )jīn chí bù gǒu( )三、写出下列各句中加点词的近义词和反义词。
1.又在我藏躲地方的周围,低头注目搜寻了一番,也毫无所得。
搜寻:近义词: 反义词:2.猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
灵巧:近义词: 反义词:3.孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的。
心惊胆战:近义词: 反义词:4.他觉得有道理,愤恨之下很快地写了一篇没分段的作文。
愤恨:近义词: 反义词:四、辨字填空。
咏泳永歌( ) ( )远游( )俏消梢( )费树( ) 俊( )五、下列各句中画线的词语不能与括号中的词语互换的一句是( )A.它显然(居然)知道大家拿它取乐。
B.猴子忽然(突然)跳到他面前。
C.水手们就立刻(马上)抓住了他,把他救上了甲板。
D.我从事革命斗争,已经十余(多)年了。
六、修改病句。
1.不但猴子不理,还撕得更凶了。
2.一担柴是否能挑到家,关键是看我有毅力。
七、根据要求完成句子练习。
1.“在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。
”这句话中的“我”指的是,这句话中“一向”的意思是。
2.“我砍的柴本来就少,扔了柴,扛着一条光扁担回去呀!那样一来,我还算一个男子汉吗?”(根据语境分析问句的形式,并说明其作用)3.小城迷茫在烟雨里,润润的,像一块玉。
2017年小学语文毕业试卷(苏教版)
精心整理2017年小学语文毕业试卷(苏教版)学校班级姓名得分一、字词练习12 (bu)34 同心（）力日（）月累五彩斑（）尺（）寸阴浮想（）翩画蛇（）足棋（）对手宾客（）门（1）、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（）地保护地球。
（2）、涓涓细流汇成大海，只有（），我们的知识才能不断丰富起来。
5、先用“望”组成六个词语，再分别填入下文中：（3分）凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）。
他给爷爷写信，（）爷爷能来接他回家，这是他美好的（）。
信寄出后，他整2（6分）（1（2（3（4（5（63、下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。
（6分）（1）[A]吹佛[B]额头[C]烛光[D]蜿蜒（2）[A]栽花[B]辩认[C]聚集[D]开拓（3）[A]改革[B]丝绸[C]拐杖[D]膝黑（4）[A]弘伟[B]罕见[C]长廊[D]面颊（5）[A]扶老携幼[B]浓妆淡抹[C]前抑后合[D]壮丽巍峨（6）[A]汗流浃背[B]恍然大悟[C]豁然开朗[D]无优无虑4、把下面词语中带点字的正确解释选出来。
（2分）（1（2[C]5、（2分）（1[C]（2[C]6把它选出来。
（1分）[A]贫穷[B]穷尽[C]穷苦[D]穷困7、下列词语中“计”只有一个与“千方百计”中的“计”意思相同，把它选出来。
（1分）[A]设计[B]计算[C]计策[D]计较8、下列词语中“举”只有一个与“举世闻名”中的“举”意思相同，把它选出来。
（1分）[A]举一反三[B]举国上下[C]举棋不定[D]举足轻重分）1.2.3.1.2.3.1.爸爸对我的要求一向很（）。
有一天，爸爸向我推荐了一篇文章，内容主要写：李大钊在革命形势非常（）的情况下，仍然坚持工作。
他被捕后，敌人对他（）拷打。
最后，被敌人害死。
读了文章后，爸爸要我讲给他听。
我笑嘻嘻地讲着，一点也（）。
爸爸用眼睛瞟了我一眼，我却没认识到问题的（）性，还是笑嘻嘻地讲着。
爸爸用（）的语气说：“听，别讲了。
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淮安区2017年小学毕业考试语文试卷2017.6.20学校姓名准考证号一、选择题(将正确答案的序号涂在答题卡上)(50分4×2+14×3)1.下列加点字的注音正确的一项是A.摇摇曳(ye)B.政瑰(gui)C.洗漱(su)2.下列加点字的注音不正确的一项是A.炽(ch1)热B.牙歼(jian)灭C.锲(qi)而不舍3.下面词语中,有错别字的一项是A.帐蓬B.枯燥C.直截了当4.下面词语中,没有错别字的一项是A.飘泊不定定B.络印C.如火如如茶5.“冰雪慢慢地()了”应该选A.溶化B.融化C.熔化6.“兴尽晚回舟”的“兴尽”意思是A.尽了兴致B.兴致没了C.高兴到极点7.下面儿组倒顺词中意思不一样的是A.故事一事故B.演讲一讲演C.代替一替代8.下面词语中带点字的意思完全相同的一组是A.绝处逢生绝密情报B.微不足道道听途说C.闻过则喜闻鸡起舞9.下列成语中与“岁月如梭”不属一类的是A.逝者如斯B.白驹过隙C.小川流不息10.“童孙未解供耕织”“昼出耘田夜绩麻”两句诗中的“耕”“耘”对应的农具分别是A.木型和把B.锄头和木犁C.木犁和头11.默读便于(),朗读便于()。
括号里应依次填入A.思索记忆B.记忆思考C.思考回忆2.与“我劝天公重抖擞”相对应的诗句是A.浪淘风簸自天涯B.不拘一格降人才C.任尔东西南北风3.下面作家与作品对应出现错误的一项是A.莫泊桑-一一《我的叔叔于勒》《项链》B.夏洛蒂一--《简・爱》《呼啸山庄C.雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》14.他笑着对我们说:“……女氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。
”对于这句话中省略号的作用表述正确的是。
(《理想的风筝》)A.表示引文的省略B.表示语意的省略C.表示说话时的断断续续15、要想把“屋“司”这类半包围结构的字写美观,下列列说法正确的是A.包围部分写紧湊B.左窄右宽C.被包围部分半藏半露16.下面儿句话,与课本上内容完全一致的一句是A.粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
(《石灰吟》)B.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权力。
(《船长》)C.两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。
(《记金华的双龙洞》)17.下面几句话,与课本上内容不一致的一句是A.好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!(《安塞腰鼓》)B.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化…(《孔子游春》)C.我匀想它是一幅墨竹,我限前就真的展现出一个小池塘。
(《夹竹桃》)18.下列句子排列顺序正确的一项是①“高分二号”是中国第一个亚米级高分辨率民用对地观测卫星②这样一米来,“高分二号”就能够拍摄出清晰度极高的照片啦!③尽管身处60万米高空,它依然能“看”到地球上的物体,甚至能将长江上的浪花清晰地用照片记录下米。
④而且它的两个太阳翼下面还安装了最先进的振动控制装置,有效抑制机体的振动⑤“高分二号”的“视力”为什么会如此厉害呢?⑥原来,它身体里装有两台国内卫星中焦距最长的达到7米的照相机A.①⑤⑥④③②B.①③⑤6④②C.①③6⑤②④二、“读书活动内容”考查。
(12分)19.古诗词填空。
(4分)(1)人有悲欢离合, ，此事古难全。
(《水调歌头》)(2)莫等闲,白了少年头。
(《满江红怒发冲冠》)(3) ,清风半夜鸣蝉。
(《西江月·夜行黄沙道中》)(4)山舞银蛇 ,欲与天公试比高。
(《沁园春·雪》)20.《寄小读者》是冰心赴美留学前夕以及(1)_期间以(2)形式写的一组散文,所采用的文体形式为 (3） (3分)21.下面有关《稻草人》中文章的说法是否正确?对的打“√”,错的打“×”。
(3分)(1)稻草人是农人亲手造的,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
(《稻草人》)()(2)芳儿送给妈妈的礼物是星星串成的项链。
(《芳儿的梦》)(3)瞎子和聋子在风车的帮助下对调成功,生活得很幸福。
(《瞎子和聋子》)()★下面22\23\24三题中任选两题完成,将正确答案的序号写到答题卡相应位置。
(2分)22.汤姆·索亚和哈克在坟地目睹了一场凶杀案的发生,真正的杀人犯是。
A.鲁滨逊医生B.恶棍印第安・乔C.酒鬼鬼莫大・波特23.《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,另外两部是A.《在人间》《我的大学》B.《母亲》《我的大学》C.《母亲》《在人间》24.《雾都狐儿》的作者是A.海明威威B.马克・吐温C.狄更斯三、阅读(将正确的答案写在答题卡指定位置)(23分)(一)阅读下面两则材料及图表,完成25-27题。
(7分)【材料一】南水北调,就是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调调一部分送到华北和和西北地区,缓解北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。
南水北调工程分东线、中线和西线三条调水线路。
以中线工程为例,从位于汉江中上游的丹江ロ口水库引水,重点解决北京、天津、石家庄、郑州等沿线大中城市的缺水问题,输送的距离长,流经的范围广,直接受益人口将近1亿人。
南水北调工程东线、中线已分别于2013年和2014年通水【材料二】记者从国务院南水北调办公室获悉,①(截止截至)2017年6月月9日,东、中线工程界计调水量超过100亿立方米,在②(保护保障)受水区居民生活用水、修复和改善生态环境、应急抗早排涝等方面,发挥了显著的社会效益、生态效益和经济效益。
南水北调工程年均为北京送水12.4亿立方米,成为北京的主力水源。
工程通水后,不仅减少北京重要水源地密云水库的出水量,富余来水还可以调入水库存蓄,大大加强北京水资源战略②(储备储藏)。
另外,南水北调工程通水后,北京将逐步关闭大部分自备井,有效過(e)制地下水位的下降。
同时,还可以为首都的河湖补充清水,増强水体的稀释自净能カ,改善河湖水质。
(1)①处(2)②处(3)③处，26.【材料二】中划线的句子说明。
(2分)A.南水北北调工程发挥了显著的社会效益。
B.南水北调工程发挥了显著的经济效益。
C.南水北调1工程发挥了显著的生态效益。
27.南水北调中线工程“输送的距离长,流经经的范围广”,下面的哪个城市不在这条干线上?(2分)平顶山A.焦作B.银银)川C.天津(二)阅读短文,完成28-33题。
(16分)山中访友李汉荣①走出门,就与徽风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
②那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。
啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弯着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。
岁月月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如如旧。
③走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,每一株树都是我的知己,它六年级语文第3页共4页们迎面送来无边的清脆,每棵树都在望着我。
我靠在一棵材上,静静地,仿佛自己也是一棵树,我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层,我的头发长成树冠,我的博変成树技,我的血液变成树枝,在年验里旋转、流淌。
④这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼;你好,清凉的山泉!你择出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩阳的溪流!你吟诵着一首首小诗,是我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金子,雄浑的男高音多么有气势,你好,高高的影崖,深邃的峡谷村托着你挺拔的身躯.你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝,吸,淘气的云崔,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风录。
捡起一朵落花,放在手心,我到了大自然的芬芳清香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式摔起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪和时间的隆隆回声多……③不知不觉,幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归乌,我该回家了。
我轻轻的挥手, 告别山里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。
28.联系上下文理解解词语。
(4分)(1)“知知己”（2)“津津乐道”29.文章题为《山中访友》,作者所探访的却是石桥、树林、山泉等山中景物。
作者以优美细腻的笔触触,运用、等修辞手法,为我们营造了一个童话般的世界, 表达了的感情。
(4分)30.第3自然段画线的句子运用写作手法表现了物我相融的美好境界。
(2分)A.拟人B.联想C.夸张31.“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和梔子花的气息,早是,女好清爽!”对句子中“撞了个满怀”表达效果理解不够准确的是 (2分)A.夏天的早晨晨,山里的风比较大,像个调皮的孩子。
B.用拟人化的手法,生动、形象地写出带着栀子花香的做风扑面而米的感觉。
C.表现作者者出们访友时的愉悦、激动,文中后面两处“满怀”好心情也呼应了此句。
32.第二和第四白然段作者根据表达的需要变换了叙述人称,都采用第二人称米写,这样写的好处是。
(2分)33.仿照第四自然段,写一段话。
(2分)这熟悉的校因里的一切,哪个不是我的好朋友?我热切地跟他们打招呼你好，你好，四、习作(将习作内容写在答题卡指定位置)(35分)34.在你的生活中,有动物朋友吗?它,也许是你养的一只小狗,也许是邻家的一只小猫,也许是爸爸带回的一只小鸟角……选择你的一个动物朋友,讲述你和它之间的故事吧!要求(1)内容具体,感情真实。
(2)题日自拟,400字以上,书写工。