信息系统分析判断树和判断表

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管理信息系统判断题大全

管理信息系统判断题大全

管理信息系统判断题大全管理信息系统判断题大全管理信息系统判断题大全《管理信息系统》试题库1三、判断题1.管理信息系统规划的主要方法包括CSF、SST 和BSP方法。

()2.人是信息化的社会生产力中最积极、最活跃的因素。

()3.系统开发是系统建设中工作任务最为繁重的阶段。

()4.系统建设中面临问题的主要原因是缺乏科学的、有效的系统规划。

()5.某种物料的需求量可由企业内部其他物料的需求量来决定的称为相关需求物料。

()6.管理信息系统是一个能够替代人的工作的系统。

()7.结构化系统开发方法的每一个阶段都有明确的工作目标。

()8.信息的价值关键在于对数据解释的正确性。

()9.从信息的使用频率来看,越是企业的高层(战略层)信息使用的频率越高。

()10.对于大系统来说,划分子系统的工作应在系统规划阶段进行。

()《管理信息系统》试题库2三、判断题1.中继器、网桥、路由器、网关都属于局域网互连设备。

( )2.提高系统可靠性的方法之一是对用户合法身份的确认和检验。

( )3.会编写程序就能够开发管理信息系统。

( )4.当前管理信息系统建设的主要问题是技术问题。

( )5.任何组织内部均存在有一个管理信息系统。

( )6.数据库管理系统也应根据用户的具体要求进行分析和设计。

( )7.现代企业进行业务流程重组一般需要有信息技术的支持。

( )8.一个组织内各部门的信息需求在范围、内容、详细程度和使用频率等方面有差别。

( ) 9.在系统切换方式中,直接切换方式比较适合设( ) 10.实体代码的设计与程序的编写都是在系统设计阶段完成的。

( )《管理信息系统》试题库3三、判断题1.信息系统的逻辑模型要解决系统“干什么”,同时也要解决系统“如何干”等问题。

()2.业务流程分析主要是为了描述现行系统的物理模型()3.管理信息系统是一个“人机”合成系统,但计算机并不一定是管理信息系统的必要条件()4.系统切换的方式有多种,其中最安全的是直接切换()5.巧合内聚是指模块内各成份之间的联系紧密()6.系统测试的目的就是要证明程序没有错误()试题1参考答案:三、√√╳√√╳√√╳√试题2参考答案:三、判断题√√╳╳√╳√√╳╳试题3参考答案:1.X 2.√ 3.√ 4.X 5.X 6.X三、判断题(每小题1分,共10分)1.管理科学的狭义理解是运筹学加计算机,即用计算机收集信息,用运筹学列出模型,然后再用计算机求解。

信息系统选择题

信息系统选择题

1. 系统实施阶段的主要内容之一是(C )。

A.系统物理配置方案的设计B.输入设计C.程序设计D.输出设计2. 结构化方法中,自顶向下原则的确切含义是(A )A 先处理上级机关事务,再处理下级机关事务B 先进行总体设计,后进行详细设计C 先把握系统的总体目标与功能,然后逐级分解,逐步细化D 先实施上级领导机关的系统后实施下属部门的系统3. 信息系统的折旧率取决于其生命周期。

由于信息技术发展迅速,信息系统的生命周期较短,一般在( B )。

A. 2~3年B. 5~8年C. 10~15年D. 20~30年4. 在公路运输管理中,若车辆通过道路时是免费的,公路的建设、维护费用依靠税收和财政拨款,这种管理控制称( B )。

A.反馈控制B.前馈控制C.输人控制D.运行控制5. 关于项目工作计划的说法中,不正确的是( C )A.甘特图主要从宏观的角度,对各项活动进行计划调度与控制。

B.网络计划法主要从微观的角度,用网状图表安排与控制各项活动。

C.针对开发中的不确定性问题,可以通过经常性地与用户交换意见来解决。

D.编制项目工作计划时,要确定开发阶段.子项目与工作步骤的划分。

6. 系统实施的主要活动包括( D )。

A.编码.系统测试B.系统安装C.新旧系统转换D.以上都是7. 系统转换最重要并且工作量最大的是(C )。

A.组织准备和系统初始化工作B.物质准备和系统初始化工作C.数据准备和系统初化工作D.人员培训和系统初始工作8. 用户使用Internet Explorer的企业信息系统的模式是( D )A.主从结构B. 文件服务器/工作站C.客户机/服务器D. 浏览器/WeB服务器9. 数据字典产生在哪个阶段(B )。

A 系统规划B 系统分析C 系统设计D 系统实施10. 管理控制属于( A )。

A. 中期计划范围B. 长远计划范围C. 战略计划范围D. 作业计划范围1. 在数据库系统中,数据操作的最小单位是 ( B )A.字节B.数据项C.记录D.字符2. 系统分析阶段,图1中的四种符号用于绘制( A )图 1 四种符号A. 数据流程图B. 处理流程图C. 信息系统流程图D. 表格分配图3. 为了检查会计工作中惜方会计科目合计与贷方会计科目合计是否一致,通常在程序设计中应进行( C )。

《管理信息系统》教学大纲

《管理信息系统》教学大纲

《管理信息系统》课程教学大纲一、说明(一)课程基本信息[课程名称]管理信息系统[英文名称]Management Information System[课程代码]040183[课程类别]专业基础课[学分]3学分[总学时]48 学时.其中理论32学时、实验16学时。

[适用对象]工商管理、市场营销、旅游管理等专业[先修课程]管理学原理、计算机基础(二)课程介绍《管理信息系统》课程是在管理科学、系统科学、行为科学、应用数学、计算机技术和网络互联等学科的基础上逐步形成和发展起来的一门新兴边缘学科,其依据的理论基础和实现的技术手段还处在不断的发展之中。

该课程注重于开发出满足用户需要的管理信息系统软件所依据的理论、方法、原则、技术和工具,并结合管理工作实际,对管理信息系统软件开发过程进行计划、组织、协调和控制.(三)教学目的与要求教学目的《管理信息系统》课程是工商管理、市场营销、旅游管理等专业基础课。

学生通过学习该课程后,在知识和能力等方面应达到的目标是让学生从管理、组织和技术等多个角度来认识管理信息系统,了解组织如何使管理信息系统与业务战略、组织控制以及业务流程有效结合在一起,获得竞争优势。

授课内容主要侧重于学科基础知识,包括管理信息系统的概念,各种应用系统的介绍,信息技术的基础,系统的开发的基本知识。

在教学案例中,讨论了现代管理信息系统与企业可持续竞争优势之间的关系,管理信息系统与组织控制、业务流程之间的关系等问题。

教学要求第一,知识、能力素质基本要求知识要求:掌握管理信息化建设中的管理信息系统开发从系统规划、分析、设计到实施各个阶段的基本理论知识和基本方法。

能力素质要求:掌握信息化管理建设过程中的信息系统开发步骤、具有运用所学管理信息系统知识挖掘出企业系统应具备的功能的能力.第二,教学模式基本要求课程设计是本门课程的一个特点,所以,将课堂理论教学、案例启发教学、课外调研、课后指导等有机结合起来,提高教学效率。

管理信息系统322—开发分析作业

管理信息系统322—开发分析作业
优 >= 70% 课程成绩比率 优 >= 50% 中以下 <= 15% Y — Y Y — Y Y — N Y — N N Y Y N Y Y N Y N N Y N
中以下 <= 20%
团结纪律得分 一等奖 二等奖 三等奖 四等奖 优、良 一般

Y N X

N Y X
Y
Y N X
Y
N Y

Y N X
借书人
图书卡片
过期 不还书
借书条
管理员
借阅档案
找不到书
入库查书
借书人
借书卡
卡片填错
管理员
借书卡 存档
交书
借书人
借书人
过期 不还书
管理员
管理员 找不到书 借书人
卡片填错
管理员
借书人
查书
借书条
审核
入库查书
填卡
借书卡
审核
交书
图书卡片
借阅档案
Hale Waihona Puke 借书卡 存档3. 将下面关于学生奖励处理的判断表改成判断树。
四等奖

N Y
Y
Y N
Y
N Y
X
X
X X
优良 中以下 ≤15% 优 ≥70% 优良 中以下 ≤20% 课程成绩 比例 优良 中以下 ≤15% 优 ≥50% 优良 中以下 ≤20% 品德纪律 得分 一般 品德纪律 得分 一般 品德纪律 得分 一般 品德纪律 得分 一般
一等奖
二等奖
二等奖
三等奖
二等奖
三等奖
三等奖
判断树
≥订货点 库存量 <订货点 最低 储备量 高于 销售金额 <5000 不订货 等于或 低于 ≥5000 不订货 订货 订货

管理信息系统第六章习题

管理信息系统第六章习题

第六章管理信息系统第六章习题6。

1 单项选择题6.1.1 表格分西图是( D )。

a. 数据流程调查使用的工具b。

编程工具c。

系统设计工具d。

管理业务调查使用的工具6。

1.2 开发MIS的系统分析阶段的任务是(Aa。

完成新系统的逻辑设计 b. 完成新系统的功能分析c。

完成新系统的物理设计d。

完成新系统的数据分析6。

1.3 数据字典建立应从( B )阶段开始.a. 系统设计b.系统分析c。

系统实施 d.系统规划6.1.4 对一个企业供户、存管理信息系统而言,( B )是外部实体。

a. 仓库b. 划科c. 供应科d。

销售科6.1。

5 数据流( A )。

a. 也可以用来表示数据文件的存储操作b. 不可以用来表示数据文件的存储操作c. 必需流向外部实体d. 不应该仅是一项数据6。

1.6 管理业务流程图可用来描述( C )a. 处理功能b. 数据流程c. 作业顺序d. 功能结构6.1。

7 管理信息系统的开发过程不包含( A )a。

设备设计过程b。

学习过程c。

人与人之间的对话过程d. 通过改革管理制度来适应信息系统的需要6.1。

8 决策树和决策表用来描述(Aa. 逻辑判断功能b. 决策过程c。

数据流程 d. 功能关系6。

1.9 表格分配图是系统分析阶段用来描述( A )的。

a. 管理业务流程的图表b. 数据流程的图表c. 功能结构的图表d。

数据处理方式的图表6.1.10 工资系统中职工的“电费”数据(每月按表计费)具有( Ca. 固定值属性b。

随机变动属性 c. 固定个体变动属性 d. 静态特性属性6.1。

11 数据流程图是描述信息系统的( Ca。

物理模型的主要工具 b. 优化模型的主要工具c. 逻辑模型的主要工具d。

决策模型的主要工具6。

1.12 在系统设计阶段,图6.1中的四种符号用于绘制( A )a. 数据流程图b. 处理流程图c。

信息系统流程图d. 表格分配图图6.1 四种符号6。

1。

13 描述数据流程图的基本元素包括:( D )a。

信息管理系统及答案

信息管理系统及答案

广西工学院 20 - 20 学年第学期课程考核试题考核课程管理信息系统(卷)考核班级学生数印数考核方式闭卷考核时间 120 分钟一、单项选择题,(本大题共10小题,10分)1. 下面哪一个不是在信息世界中用来描述现实世界中的客观事物及其联系的术语( )。

A.实体B.属性C.全体D.域2. 概念模型描述的是( )。

A. 与数据库物理实现有直接关系的数据库B. 已确定了采用何种数据库管理系统的数据库C. 数据库的逻辑结构D. 从用户角度看到的数据库3. 目前主要的数据库管理系统几乎都支持的数据模型是( )。

A.层次模型B.网状模型C.逻辑模型D.关系模型4. 管理业务流程图可用来描述( )A. 处理功能B. 数据流程C. 作业顺序D. 功能结构5. 下列哪个不属于MIS的物理结构( )。

A.分布-集中式 B.集中式 C.主机终端式 D.分布式6. 描述系统逻辑模型的主要工具是( )A.决策树和决策表B.结构化语言C.数据流程图和数据字典D.数学公式7. 决策支持系统主要支持以下的决策问题( )。

A.定性决策与结构化决策 B.定量决策与半结构化决策C.半结构化与非结构化决策 D.结构化与半结构化决策8. 新系统投入运行后,原系统仍有一段时间与之并行工作,称为( )。

A.跟踪调试B.跟踪检验C.并行转换D.直接转换9. 在数据流程图中的数据存贮是指( )。

A.手工台帐 B.磁盘文件C.数据库文件 D.数据库存贮的地方10. 开发MIS的系统分析阶段的任务是什么?( )A.完成新系统的逻辑设计B.完成新系统的功能分析C.完成新系统的物理设计D.完成新系统的数据分析二、判断题,(本大题共10小题,10分)1. 信息系统的建设是企业管理信息化的关键。

2. LMIS的最终目标是在“3S1L”(Speed、Safety、Surely和Low)的原则下,以最少的费用提供最好的物流服务。

3. 数据分析在于确定数据的完备性.一致性及无冗余的程度,可借用表格分配图来进行。

信息管理系统教程--描述处理逻辑的工具

信息管理系统教程--描述处理逻辑的工具
要求先付款
P114/P1.1的结构 化语言描述
结构化语言的优缺点
• 优点:与程序语言的结构类似,对应 性好,方便系统进行程序编码。
• 缺点:不如图示工具表达直观,容易 遗漏条件情况.
练习:用结构化语言表示公司优惠 IF 购货金额在5万以上
THEN IF 无欠款 THEN 折扣率为15%
ELSE IF 与公司交易20年以上 THEN 折扣率为10%
体的数据加工过程进行描述,也就是用文字 对数据加工过程进行完整的描述。
处理过程P1.1的文字描述:
用户欠款在30天内:其需求量小于库存量就立 即发货;而其需求量超过库存量,先按库存发 货,进货后补足剩余数量.
用户欠款在30天到100天之间:其需求量小于库 存量时,先付款再发货;而其需求量超过库存 量,不发货.
IF <条件n成立> THEN <执行程序n>
ELSE <执行程序n+1>
IF 欠款天数<=30
IF 需要量<=库存
THEN 立即发货
2.4.3处理EL逻SE 辑描述工具
– 结构化语言先按库存发货,进货后再补货
ELSE
IF 欠款天数<=100
IF 需求量<=库存
THEN 先付款再发货
ELSE
不发货 ELSE
优点:决策结果集合清晰,具有逻辑合理 性验证功能
缺点:条件表达不如决策树直观
决策表的一般格式:
条件及行动
条C1件C2来自说明C3
A1
行 动
A2

A3

A4
用Y表示条件满足,用 N表示条件不满足 条件组合
行动选择
用叉(或勾)表 示行动

《管理信息系统》模拟试题

《管理信息系统》模拟试题

《管理信息系统》模拟试题二一、单项选择题,(本大题共10小题,10分)1. 购买计算机系统的基本原则()。

A.能够满足管理信息系统的设计要求,并具有一定的扩充余地B.供应商有良好的培训计划和售后服务能力C.价廉物美,安装.操作都比较简单D.供货商具有良好的信誉2. 系统分析的首要任务是()。

A.尽量使用户接受分析人员的观点 B.正确评价当前系统C.彻底了解管理方法 D.弄清用户要求。

3. 在系统分析中,判断树和判断表的功能是用于描述( )。

A. 输入内容B. 数据存贮C. 处理逻辑D. 输出格式4. 集成制造系统(CIMS)是将 CAD、CAM、MIS和OA等联成一个集成系统,为使整个系统和谐地运行,必须采用()A.统一的数据库B.统一的操作系统C.统一的数据接口D.以上各项都需要5. 模块设计原则是( )A.块间耦合要强,块内聚合要强B.块间耦合要强,块内聚合要弱C.块间耦合要弱,块内聚合要强D.块间耦合要弱,块内聚合要弱6. 在数据库系统的组成中不包括以下哪一项( )。

A.计算机系统B.数据库C.数据库管理系统D.软件系统7. “中国企业管理百科全书”中定义的MIS,强调了MIS是()。

A.企业的管理系统 B.人机系统C.在高、中、低三个层次上支持管理活动的系统 D.社会系8. 调试程序时应当使用()进行调试.A.错误数据和异常数据B.更新数据C.预测数据D.模糊数据9. 用质数法确定代码结构中的校验位时,校验位的取值是质数法中的()。

A. 权B. 模C. 除得的商D. 除得的余数10. 系统设计阶段中进行新系统边界分析的目的是()。

A. 为了确定管理人员和计算机人员之间的分工B. 为了划分子系统C. 为了确定系统的人机接口D. 为了确定新系统的业务流程二、填空题,(本大题共10小题,10分)1. 软件模块独立性的两个定性度量标准是内聚性和______________。

2. 输入设计的任务是根据具体业务要求,确定适当的输入形式,使管理信息系统获取管理工作中产生的。

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1、学生评奖:
奖励的目的在于鼓励学生品学兼优,此评奖处理功能是要合理确定学生受奖等级。

决定受奖的条件为:已修课程各类成绩比率为:成绩优秀占50%或70%以上,成绩为中或以下占15%或20%以下,团结纪律为优良或一般者。

奖励方案为一等、二等、三等奖、鼓励奖四种。

其中:
1.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优良的为一等奖。

2.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般
或成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀
或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优秀的为二等奖。

3.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般
或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般
或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀的为三等奖
4.成绩优秀占50%以上、成绩为中或下0占20%以下、纪律为一般的为鼓励奖。

奖励方案
初始判断表
优化调整后的判断表
2、邮寄包收费标准如下:若收件地点在1000千米以内,普通件每千克2元,挂号件每千克3元。

若收件地点在1000千米以外,普通件每千克元,挂号件每千克元;若重量大于30千克,超重部分每千克加收元。

请绘制对应的判断树和判断表。

W为邮寄包重量,单位为千克。

初始判断表。

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