高中地理课时跟踪检测一宇宙中的地球新人教版必修1
新教材高中地理课时跟踪检测一地球的宇宙环境含解析中图版必修第一册
课时追踪检测（一）地球的宇宙环境A级—学业水平考试达标练1．以下天体与我们的视觉对应正确的选项是()A．星云——一闪即逝B．行星——圆缺多变C．彗星——拖着长尾D．月亮——轮廓模糊分析：选 C 一闪即逝的流星体，轮廓模糊的星云，显然位移的行星，圆缺多变的月亮，拖着长尾的彗星。
宇宙是一个有序的，有必定层次和构造的物质世界。
据此回答2～3题。
2．以下属于天体的是()①与地球擦肩而过的哈雷彗星②中秋节时的月亮③在俄罗斯车里雅宾斯克州坠落的陨石④天空中飞翔的飞机A．①③B．①②C．②④D．③④3．以下观点中，拥有隶属关系，且从大到小挨次摆列的是()A．太阳系—木星—海王星B．宇宙—太阳系—银河系C．太阳系—地月系—月球D．太阳—地球—哈雷彗星分析：2.B 3.C 第2题，陨石和天空中的飞机属于地球的隶属物，不可以称为天体；而彗星、流星体、月球、星云和恒星等都属于天然天体。
第3题，A项中木星和海王星为并列关系；B项虽拥有隶属关系，但银河系包含太阳系；D项没有隶属关系。
4．据俄罗斯科学家展望，2036年4月13日一颗小行星将撞向地球。
这颗小行星最有可能来自()A．河外星系B．地月系C．火星轨道和木星轨道之间D．巨行星之间分析：选C读图，回答小行星带位于太阳系中火星轨道和木星轨道之间。
5～6题。
5．图中天体M可能是( )①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A．②⑥B．④⑤C．③⑦D．①④6．图中箭头显示了行星公转拥有()A．共面性B．同向性C．近圆性D．同质性分析：5.D 6.B 第5题，天体M的运行轨道在地球运行轨道以内，依据八颗行星距日排序可知，天体M可能为水星或金星。
第6题，图中箭头是天体M与地球绕日公转的方向，方向一致，显示了行星公转的同向性。
以下图是美国航天局宣布的代号为“开普勒－22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒－22b”行星距地球约600光年。
读图回答7～8题。
7．“开普勒－22b”行星所处的天系统统为()A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系8．位于“宜居带”的“开普勒－22b”行星应()A．有肥饶的土壤B．有适合的温度C．表面比较平展D．接受来自恒星的辐射能量分析：7.C 8.B第7题，“开普勒－22b”，与地球相距600光年，其距离大大超出了太阳系的范围，但在银河系的范围以内，所以“开普勒－22b”行星所处的天系统统为银河系。
人教版高中地理必修一 1.1宇宙中的地球 同步测试
人教版高中地理必修一 1.1宇宙中的地球同步测试2019-2019学年人教版高中地理必修一 1.1宇宙中的地球同步测试一、单选题1.“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域，下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”示意图。
图中横坐标表示行星距离恒星的远近，纵坐标表示恒星质量的大小。
据此完成下列各题。
（1）图中反映宜居带可能出现生命的主要影响因素是（）A. 适宜呼吸的大气 B. 宇宙辐射的强度 C. 行星的体积 D. 适合生物生存的温度（2）生命存在需要适宜生物呼吸的大气层，大气层的存在主要取决于（）A. 日照条件稳定B. 行星的体积、质量适中C. 行星与恒星的距离适中D. 有原始海洋动D. 是太阳系中唯一有生命的行星4.3月26日，天文学家在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成员，这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。
据此，回答下列各题。
（1）下列关于天体的叙述，正确的是（）A. 天体即宇宙中一切球状的固态物B. 材料中的“冰冻星球”为恒星C. 天体在宇宙中是静止不动的D. 天体有很多类型，太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星（2）“冰冻星球”所在区域比较寒冷，这最可能是由于该区域（）A. 距太阳比较遥远B. 天体的体积过小C. 天体绕太阳公转的速度过快D. 被冰雪覆盖5.凌日是指太阳被一个小的暗星体遮挡。
这种小的暗星体经常是太阳系行星，2019年6月6日就出现过某行星凌日现象，据此推断产生该次凌日现象的天体是（）A. 木星B. 火星C. 冥王星D. 金星6.与地球上存在生命无关的因素是（）A. 日地距离适中B. 安全稳定的宇宙环境C. 地球上形成了适于生物呼吸的大气D . 月球绕地球旋转7.太阳系的八大行星，与太阳最近的（）A. 金星B. 火星C. 水星D. 海王星8.北京时间12月22号上午，太空探索公司（SpaceX）成功发射新型火箭Falcon 9 FT（猎鹰9号FT），并在发射10分钟后非常完美地回收了一级火箭，创造了人类太空史上的第一。
高一地理(人教版)必修1课时同步练习：第1章 宇宙中的地球
高一地理（人教版）必修1课时同步练习：第1章宇宙中的地球一、选择题读我国局部地域地壳厚度等值线散布图，回答1—2题。
1．据图推测我国地壳厚度的变化趋向大致为A．自东向西逐渐增大B．自北向南逐渐增大C．自西向东逐渐增大D．自南向北逐渐增大2．如假定绘制完整的地壳厚度剖面图，其0千米起算面能够采用A．海平面B．岩石圈底面C．空中或莫霍面D．古登堡面以下图表示某日北半球某纬线上不同经度的太阳高度散布规律。
读图回答3—4题。
3．此刻，北京时间为A．3：20 B．9：20 C．15：20 D．21：204．该纬线能够是A．0°B．23°26′N C．66°34′N D．75°N5．北京时间2021年10月17日7时30分，由我国航天员景海鹏和陈冬驾乘的〝神舟十一号〞载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。
〝神舟十一号〞发射时，我国以下现象能够出现的是A．地球自转速度正在变慢B．地球自转速度正在加快C．地球公转速度正在变慢D．地球公转速度正在加快读以下图，完成6—7题。
6．图中四地的自转线速度A．甲>乙>丙>丁B．乙>丙>甲>丁C．丙>乙>丁>甲D．丁>丙>乙>甲7．图中四地的自转角速度A．甲>乙>丙>丁B．乙>丙>甲>丁C．丙>乙>丁>甲D．丁=丙=乙=甲8．在地转倾向力的临时作用下，长江入海口的河道A．向左偏离B．向北偏离C．北岸被冲刷前进，南岸淤塞D．河道右偏，北岸淤塞9．我国二十四节气已成功中选世界非物质文明遗产名录。
图中阴影局部为夜半球，虚线为极圈，箭头表示地球自转方向。
该图反映的节气是北半球的A．春分B．夏至C．秋分D．冬至10．北半球夏至日，正午太阳高度到达一年中最大值的纬度范围是A．23°26′N～90°N B．0°～90°NC．23°26′S～23°26′N D．0°～23°26′N2021年9月25日世界最大的有着〝超级天眼〞之称的500米口径球面射电望远镜〔FAST〕在我国贵州省平塘的喀斯特洼坑中顺利〝睁眼〞。
2020_2021学年新教材高中地理第一章宇宙中的地球1地球的宇宙环境课时检测含解析新人教版必修1
地球的宇宙环境(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共40分)(2020·天津高一检测)2019年2月13日,由于无法跟探测器取得联系,美国国家航空航天局正式宣布结束“机遇号”火星探测器的使命,“机遇号”已经在火星上运作了15年。
读天体运行示意图,回答1、2题。
1.图中所示天体系统共有 ( )A.一级B.二级C.三级D.四级2.比图中最高天体系统高一级的天体系统是( )A.可观测宇宙B.银河系C.河外星系D.太阳系【解析】1选B,2选B。
第1题,读图可知,“机遇号”绕火星运转,二者组成最低一级天体系统;火星绕太阳运转,二者组成较高一级天体系统,故图示共有二级天体系统。
第2题,图中最高的天体系统是太阳系,比太阳系高一级的天体系统是银河系。
(2020·天津高一检测)“五星连珠”现象较为少见,专家预测2040年这一天文现象将再次出现。
结合下图回答3、4题。
3.位于地球公转轨道两侧的行星是( )A.甲和丙B.丙和丁C.乙和丁D.丁和己4.关于金星的叙述,正确的是( )A.金星绕日公转的方向是自东向西B.金星的左邻右舍分别是水星和火星C.金星属于类地行星D.金星属于巨行星【解析】3选B,4选C。
第3题,图示为太阳系的一部分,甲为地球,丙为金星,丁为火星。
第4题,8颗行星绕日公转方向都是自西向东,金星公转轨道两侧的行星是水星和地球,金星属于类地行星。
欧洲南方天文台在距离地球11光年处观测到一颗可能存在生命的太阳系外类地行星“Ross 128b”。
下图为“Ross 128b”恒星系统示意图。
读图回答5、6题。
5.行星“Ross 128b”属于的天体系统是 ( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系6.判断“Ross 128b”行星可能存在生命的原因有 ( )①表面平坦开阔②外围有大气层③与恒星距离适中④运行轨道比较稳定A.①②B.②③C.②④D.③④【解析】5选C,6选D。
第5题,根据材料提示,行星“Ross 128b”距离地球11光年,在太阳系之外,但还没离开银河系。
新教材高中地理章末检测卷一宇宙中的地球新人教版必修第一册
章末检测卷(一)一、选择题(每小题3分，共45分)类地行星火星上以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷。
2021年5月15日，我国“天问一号”探测器成功登陆火星表面，其携带的“祝融号”火星车于5月22日驶离着陆平台，开始巡视探测，6月11日拍摄的着陆点全景、火星地形地貌、“中国印迹”和“着巡合影”等影像图正式发布，标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。
据此完成1～3题。
1．根据所学知识和材料信息，判断下列属于天体的是( )A．成功发射入轨的“天问一号”探测器 B．登陆火星表面的“祝融号”火星车C．位于发射场地的探测器组合体D．搭载在着陆平台的“祝融号”火星车2．火星暂时未发现有生命存在，其主要原因可能是( )A．火星无法获得太阳稳定的光照B．火星附近天体运动杂乱，时常与火星发生碰撞C．大气层稀薄，水汽太少D．火星自转和公转周期太长，温度日变化和年变化过大3．我国卫星发射试验一般选择在太阳活动微弱时段，主要是为了避免( )A．极光干扰航天器发射的观测 B．黑子和耀斑爆发带来降水异常C．太阳风暴干扰发射场风速D．航天器与地面指挥系统通信不畅图a为我国“人造太阳”图，图b为我国太阳能资源分布图。
据此回答4～6题。
4．有人说，“人造太阳”难以取代真正的太阳，支撑这种观点的依据有( )①太阳能间接为我们提供了煤炭、石油等能源②大气运动、水循环、生命活动、地壳运动也离不开太阳能③太阳辐射直接为我们提供了清洁的光热资源④太阳辐射是极光产生的主要原因A．①② B．②③ C．③④ D．①③5．青藏高原是我国太阳辐射最为丰富的地区，造成这种现象的原因不包括( )①纬度低，太阳高度角大，太阳辐射多②晴天多，日照时间长，太阳辐射多③白昼时间长，获得太阳辐射多A．① B．② C．③ D．无法确定6．读图，关于我国太阳辐射空间分布归纳正确的是( )①东部贫乏，西部丰富②南部贫乏，北部丰富③总体上分布较为均匀④青藏高原最多，四川盆地最少A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④下图为太阳圈层结构示意图，甲、乙、丙表示不同的太阳大气层，字母表示不同的太阳活动。
2024年新教材高中地理课时检测1宇宙太阳系地球含解析中图版必修第一册
宇宙、太阳系、地球[合格·过关练]宇宙是由各种形态的物质组成的，是不断运动改变的物质世界。
读图，回答1～3题。
1．下列天体类型与其视觉特征对应不正确的是( )A．恒星—星光闪耀B．行星—一闪即逝C．星云—轮廓模糊D．彗星—拖着长尾2．关于图示天体系统的说法，正确的是( )A．图示天体系统共有五级B．图示天体系统中，银河系与河外星系级别相同C．我国放射的“天宫二号”目标飞行器已经飞出图示最低一级天体系统D．可观测宇宙就是宇宙3．以地球为中心天体的天体系统是( )A．地月系B．太阳系C．银河系D．可观测宇宙解析：1.B 2.B 3.A 第1题，行星在以恒星组成的天空背景下有明显的位移现象，流星一闪即逝。
第2题，图中共有四级天体系统；河外星系和银河系属于同一级别的天体系统；“天宫二号”目标飞行器没有飞离出地月系；银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙，但这不是宇宙的全部。
第3题，在地月系中，地球拥有整个系统中的大部分质量，因而成为地月系的中心天体。
读图，回答4～6题。
4．小行星带位于图中哪两颗行星轨道之间( )A．③和④ B．④和⑤C．⑤和⑥ D．⑥和⑦5．距离③行星最近的恒星是( )A．太阳B．哈雷彗星C．织女星D．火星6．距离地球轨道最近的行星是( )A．太阳B．哈雷彗星C．金星D．火星解析：4.B 5.A 6.C 第4题，小行星带位于火星轨道和木星轨道之间，图中①是水星，②是金星，③是地球，④是火星，⑤是木星，⑥是土星，⑦是天王星，⑧是海王星。
选B。
第5题，行星③是地球，距离地球最近的恒星是太阳。
选A。
第6题，相邻的行星轨道之间距离越向外越大，越向内越小，金星在地球轨道以内，距离地球比外面的火星要近，选C。
嫦娥五号探测器于2024年12月17日1时59分胜利着陆在内蒙古四子王旗预定区域，带回了40多年来首次从月球采集的岩石和土壤样品。
据此完成7～8题。
7．从天体类型看，月球属于( )A．彗星B．行星C．卫星D．恒星8．月球上没有生命物质存在的主要缘由之一是( )A．与太阳距离太远B．宇宙环境担心全C．没有相宜生物呼吸的大气D．没有昼夜更替现象解析：7.C 8.C 第7题，月球围绕行星地球运动，属于卫星。
2025版新教材高中地理第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境课时作业新人教版必修第一册
第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境小行星探究项目“星际猎手”，是一个与美国航空航天局合作的公民科学项目，旨在帮助年轻人发觉和熟识宇宙。
巴西某8岁女童参加该项目，截至2024年10月10日，该女童已经发觉了18颗小行星，将正式刷新世界上最年轻发觉小行星的纪录。
据此完成1～3题。
1．在熟识宇宙的过程中，下列关于天体的识别正确的是( )A.星云、陨石B.胜利升空的航天飞机C.北极星、彗星D.待放射的人造卫星2．“18颗小行星”所属的天体系统有( )A.银河系、太阳系B.地月系、太阳系、河外星系C.太阳系、河外星系D.银河系、地月系、总星系3．“18颗小行星”的“左邻右舍”分别是下列行星中的( )A.地球、火星 B．火星、木星C.木星、土星 D．水星、金星月球围绕地球公转，地球围绕太阳公转，太阳系是我们的家园。
读太阳系局部示意图，完成4～5题。
4．图示天体系统的层次共有( )A.一个 B．二个C.三个 D．四个5．M是八颗行星中的( )A.水星 B．金星C.火星 D．木星“机灵”号(Ingenuity)是首架火星直升机(如图)，于2024年2月搭载“毅力”号火星车胜利着陆在火星表面，于4月19日于火星表面完成飞行。
据此完成6～7题。
6．“机灵”号火星直升机在火星上首飞胜利说明( )A.火星上有才智生命B.火星表面覆盖着大气层C.火星到太阳的距离适中D.火星和地球环境基本一样7．火星上没有适合人类生存的大气、液态水等。
若在火星上生存，须要改造的环境条件包括( )①改造大气环境使之具有相宜的温度和氧气②改造水环境使其存在液态水③改造岩石圈使其能供应足够的建筑材料④改造土壤环境并形成能产生食物的生态系统A.①②③ B．②③④C.①②④ D．①③④8．阅读图文材料，完成下列要求。
2024年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星放射中心放射胜利，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭胜利分别，进入预定轨道，顺当将3名航天员送入太空。
新人教版18年高一地理课时跟踪检测一宇宙中的地球有答案.doc
课时跟踪检测（一）宇宙中的地球2015年7月18日晚，我国各地观看到双星伴月的有趣天象。
弯弯的娥眉月与金星和木星近在咫尺，交相辉映，十分引人注目。
读图回答1～2题。
1．组成这张笑脸的天体为( )A．恒星和卫星B．行星和卫星C．恒星和行星D．小行星和卫星2．下列天体中，距离地球最近的是( )A．金星B．木星C．月球D．太阳解析：1.B 2.C 第1题，金星和木星属于行星，月球属于卫星。
第2题，木星和金星围绕太阳运转，月球围绕地球运动，月球是地球的天然卫星，因此月球是距离地球最近的天体。
读图，回答3～4题。
3．图中天体 M 可能是( )①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A．②⑥ B．④⑤C．③⑦ D．①④4．图中箭头显示了行星公转具有( )A．共面性B．同向性C．近圆性D．同质性解析：3.D 4.B 第3题，天体M的运行轨道在地球运行轨道以内，根据八颗行星距日排序可知，天体M可能为水星或金星。
第4题，图中箭头是行星绕日公转的方向，方向一致。
下图是美国航天局公布的代号为“开普勒－22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒－22b”行星距地球约600光年。
读图回答5～6题。
125．“开普勒－22b”，行星所处的天体系统为( ) A ．地月系 B ．太阳系 C ．银河系D ．河外星系6．位于“宜居带”的“开普勒－22b”行星应( ) A ．有肥沃的土壤 B ．有适宜的温度 C ．表面比较平坦D ．接受来自恒星的辐射能量解析：5.C 6.B 第5题，“开普勒－22b”，与地球相距600光年，其距离大大超过了太阳系的范围，但在银河系的范围之内，因此“开普勒－22b”行星所处的天体系统为银河系。
第6题，由图可知“开普勒－22b”行星在所属恒星系中的位置与地球在太阳系中的位置相似，因而应有适宜的温度，位于宜居带。
读图，完成7～8题。
7．图中包括的天体系统有( ) A ．银河系、太阳系 B ．太阳系、地月系 C ．银河系、地月系 D ．太阳系、河外星系8．图中A 属于( ) A ．恒星 B ．星云 C ．卫星D ．行星解析：7.B 8.A 读图可知，月球绕B 运转，B 应为地球，地球与月球组成地月系；B 绕A 运转，A 应为太阳，太阳是一颗恒星，太阳与地球组成太阳系。
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课时跟踪检测（一）宇宙中的地球
2015年7月18日晚，我国各地观看到双星伴月的有趣天象。
弯弯的娥眉月与金星和木星近在咫尺，交相辉映，十分引人注目。
读图回答1～2题。
1．组成这张笑脸的天体为( )
A．恒星和卫星B．行星和卫星
C．恒星和行星 D．小行星和卫星
2．下列天体中，距离地球最近的是( )
A．金星 B．木星
C．月球 D．太阳
解析：1.B 2.C 第1题，金星和木星属于行星，月球属于卫星。
第2题，木星和金星
围绕太阳运转，月球围绕地球运动，月球是地球的天然卫星，因此月球是距离地球最近的天
体。
读图，回答3～4题。
3．图中天体 M 可能是( )
①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星
A．②⑥ B．④⑤
C．③⑦ D．①④
4．图中箭头显示了行星公转具有( )
A．共面性 B．同向性
C．近圆性 D．同质性
解析：3.D 4.B 第3题，天体M的运行轨道在地球运行轨道以内，根据八颗行星距日
排序可知，天体M可能为水星或金星。
第4题，图中箭头是行星绕日公转的方向，方向一致。
下图是美国航天局公布的代号为“开普勒－22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的
假想图，“开普勒－22b”行星距地球约600光年。
读图回答5～6题。
5．“开普勒－22b”，行星所处的天体系统为( )
A．地月系 B．太阳系
C．银河系 D．河外星系
6．位于“宜居带”的“开普勒－22b”行星应( )
A．有肥沃的土壤
B．有适宜的温度
C．表面比较平坦
D．接受来自恒星的辐射能量
解析：5.C 6.B 第5题，“开普勒－22b”，与地球相距600光年，其距离大大超过了
太阳系的范围，但在银河系的范围之内，因此“开普勒－22b”行星所处的天体系统为银河系。
第6题，由图可知“开普勒－22b”行星在所属恒星系中的位置与地球在太阳系中的位置
相似，因而应有适宜的温度，位于宜居带。
读图，完成7～8题。
7．图中包括的天体系统有( )
A．银河系、太阳系 B．太阳系、地月系
C．银河系、地月系 D．太阳系、河外星系
8．图中A属于( )
A．恒星 B．星云
C．卫星 D．行星
解析：7.B 8.A 读图可知，月球绕B运转，B应为地球，地球与月球组成地月系；B
绕A运转，A应为太阳，太阳是一颗恒星，太阳与地球组成太阳系。
来自欧洲的天文学家宣称，他们在距离地球20.5光年以外的太空发现了一颗与地球颇为相似的行星，并认为这颗行星可能适合孕育生命。
据此回答9～10题。
9．该行星适合孕育生命的条件应该主要包括( )
①温度适宜②有液态水③无大气④宇宙环境安全、稳定。