门诊静脉输液的护理干预观察
比性 。
１２ 方 法 ．
患 者在 门诊 进 行输 液 前 ， 行 登 记 ， 理 人 员 为 患 者建 进 护
立档 案 借 以追踪 记 录患 者输 液 过程 中观 察 到 的详细 情况 。 对 照组 患者 输 液时 给予 常 规护 理 ， 验组 则 施行 特 殊护 理 干预 实 措施 。观 察 患者 输液 过程 中出现 的 静脉 穿 刺失 败 、疼 痛 、 出 血、 液体 外 渗等 不 良反 应进 行 记录并 协 助 患者 进 行舒 适度 评
意 义 （ ＜ ．１ 。 论 ： 于到 门诊 进行 静 脉输 液 的患 者给 予特 殊 的护 理干 预 ， 以尽 量 降低 患者 的不 良反应 发 生率 。 Ｐ ＯＯ ） 结 对 可
提 高患 者舒 适 度 ， 于 门诊护 理 的服 务质 量具 有 积极 的促 进 作用 ， 对 对于 门诊 口碑 的提 高具 有重 要 意义
价。
１ ． ３判 定 标 准
１１一 般 资 料 ． 随 机选 择本 院 门诊 ２ １ ０ ０年 １ １ ～ ０月 接 收 的 静 脉 注 射 患
１ ． 脉 穿 刺 成 功 与 否 ． １静 ３
者 １ １例 ， 中 ， ５ ２ 其 男 ５例 ， ６ 女 ６例 ， 龄 为 １ ～ ６岁 ， 均 年 ５６ 平 ４ ４岁 。按照 病 因分 类 为肺 炎 ２ ８例 、肠 炎 ２ ３例 、气 管 炎 ２ ７ 例 、 冒呼 吸道 感染 ４ 感 ３例 。 患者 输 液一 般为 ３ｄ 文化 程 度小 。
护 士经 一次 静 脉穿 刺成 功 ， 液 维持 通 畅并 维 持 到输 液 输 完 毕者 即为成 功 ； 静脉 穿 刺经 ２次 、 ２次 之上 ， 输液 过 程 中 或 出现 渗 漏现 象 ， 要重 新 穿刺 才 能完 成输 液者 即为失 败 。 需
３讨论
大 大 提 高 ， 善 了 医患 关 系 ， 医 院经 济 和 社 会 效 益 双 丰 改 使
２１ １ 第８ 第 期 ０ 年 月 １ ３ １ 卷
护理 研 究
Байду номын сангаас
门诊 静 脉 输 液 的护 理 干预 观 察
尹 敏
（ 东省 东 莞市 长安 医院 门急诊 科 ， 东 东莞 广 广
５３ ４ ） ２ ８ ３
【 要］目的 ： 摘 为提 高 门诊 静 脉输 液 的服 务质 量 ， 进 患者 早 日康 复 ， 文 对 门 诊就 诊 患 者 的护 理 干 预 观察 进 行 分析 促 本
较 好效 果 ， 报道 如 下 ： 现
１资 料 与 方 法
学及 以下 １ ３例 ， 中学 ７ ３例 ， 大学 及 以上 ３ ５例 。职业 范 围广
泛， 就诊 时身 体状 况 稳定 。１ １例 患者 按 照 随机 分 配 的原 则 ２
分为 ６ １例实 验组 及 ６ ０例对 照组 。 组 在性 别 、 龄 、 重以 两 年 体 及 临床 表 现 等一 般 资料 差 异无 统 计学 意 义 （ ＞ ．５ ， 有 可 Ｐ Ｏ０ ）具
【 键 词 １门 诊 ； 脉 输 液 ； 理 干 预 关 静 护
【 图分类 号】 ７ 中 Ｒ４ １
［ 文献 标 识码】Ｃ
［ 章编 号】 １ ７ — ７ １ ２ １ ） １ Ｃ 一 ９ — ２ 文 ６ ４ ４ ２ （０ ０ （ ） ０ ３ ０ １
静 脉输 液是 临床 上 常用 的也是 最重 要 的 治疗 手段 之 一 ． 随着 医学模 式 的不 断转 变 ， 们对 护 理服 务 的期 望 值 不断 提 人 高且 门诊是 医 院面 向社 会 的重要 窗 Ｖ ， Ｉ 同时也 是 医 护质 量及 服务 质量 的缩影 ｌ 随着 社会 的进 步 ， 们 的法律 意 识不 断增 １ ｌ 。 人 强 ， 了适 应新 时代 的发展 ， 为 提高 医 院 的公共 卫 生 服务 水平 ， 为满 足 门诊 输液 患者 对舒 适 程度 的要 求 ， 输液 室 应努 力 完善 护理 制 度 ， 以提 高 门诊 的静 脉 输液 技 术 ， 升 整体 医护 人 借 提 员素 质 ， 时不 断总 结经 验 ， 持不 断 改 进护 理措 施 。 大 限 同 坚 最 度 弥 补患 者 因输液 带来 的不适 感 ， 院收 集 ２ １ 本 ０ ０年 ｌ ｌ ～ ０月 门诊 接收 的静 脉注 射患 者 １ １ ， 予特 殊 护 理干 预 均得 到 ２例 给
收。
充 满 人 文 关 怀 的 人 性 化 护 理 方 式 因 具 实 用 、 效 的 优 点 有
而被广 泛应 用 于临 床护 理工 作 中 ， 理工 作 的核 心 是 照顾 患 护 者 ，所 以从 事这 项工 作 的工 作者 必 须具 备很 强 的人 文精 神 ， 能够 理解 患 者 ， 尊重 患 者 。肿瘤 患 者 的护 理更 需 要 时刻 体 现 人文 关 怀理 念 。 通过 提 供精 湛 的技 术 ， 到 的服务 ． 周 亲切 的语 言， 得体 的举止 ， 细致 的 照料 ， 患 者如 亲人 等 为肿 瘤 患 者创 视
探讨 。 法 ： ２ １ 方 将 ０ ０年 １ １ 门诊 就 诊并 接受 静 脉输 液 的患 者 １ １例 ， ～ ０月 ２ 随机分 为实验 组 ６ １例及 对 照组 ６ Ｏ例 。 输液
过 程 中对 照 组 接 受 常 规 护 理 ， 验 组 在 常 规 护 理 基 础 上 进 行 特 殊 护 理 干 预 ， 较 两 组 患 者 输 液 过 程 中 产 生 的 疼 痛 、 实 比
休 克 、 脉穿 刺 失败 等 不 良反应 率 以及 患者 的舒适 满 意 度 。结 果 ：１例 实验 组 患者 中出现 穿 刺 失败 ３例 （ ． 、 静 ６ ４９ ％） 疼 痛 ５例 （．％） 出血 ２例 （ －％） 液体 外 渗 ３例 （ ．％）６ ８２ 、 ３３ 、 ４９ ；０例 空 白对 照组 患者 中出现 穿刺 失败 ７例 （ １ ％） 疼痛 １ １． ７ 、 １ 例 （８３ 、 １ ．％） 出血 ８例 （３３ 、 体外 渗 ７例 （ １ ％） １ －％）液 １ ． 。实 验组 患者 对 于护 理 的满 意度 与 空 白组 比较 ． 异有 统计 学 ７ 差
１２ 方 法 ．
患 者在 门诊 进 行输 液 前 ， 行 登 记 ， 理 人 员 为 患 者建 进 护
立档 案 借 以追踪 记 录患 者输 液 过程 中观 察 到 的详细 情况 。 对 照组 患者 输 液时 给予 常 规护 理 ， 验组 则 施行 特 殊护 理 干预 实 措施 。观 察 患者 输液 过程 中出现 的 静脉 穿 刺失 败 、疼 痛 、 出 血、 液体 外 渗等 不 良反 应进 行 记录并 协 助 患者 进 行舒 适度 评
意 义 （ ＜ ．１ 。 论 ： 于到 门诊 进行 静 脉输 液 的患 者给 予特 殊 的护 理干 预 ， 以尽 量 降低 患者 的不 良反应 发 生率 。 Ｐ ＯＯ ） 结 对 可
提 高患 者舒 适 度 ， 于 门诊护 理 的服 务质 量具 有 积极 的促 进 作用 ， 对 对于 门诊 口碑 的提 高具 有重 要 意义
价。
１ ． ３判 定 标 准
１１一 般 资 料 ． 随 机选 择本 院 门诊 ２ １ ０ ０年 １ １ ～ ０月 接 收 的 静 脉 注 射 患
１ ． 脉 穿 刺 成 功 与 否 ． １静 ３
者 １ １例 ， 中 ， ５ ２ 其 男 ５例 ， ６ 女 ６例 ， 龄 为 １ ～ ６岁 ， 均 年 ５６ 平 ４ ４岁 。按照 病 因分 类 为肺 炎 ２ ８例 、肠 炎 ２ ３例 、气 管 炎 ２ ７ 例 、 冒呼 吸道 感染 ４ 感 ３例 。 患者 输 液一 般为 ３ｄ 文化 程 度小 。
护 士经 一次 静 脉穿 刺成 功 ， 液 维持 通 畅并 维 持 到输 液 输 完 毕者 即为成 功 ； 静脉 穿 刺经 ２次 、 ２次 之上 ， 输液 过 程 中 或 出现 渗 漏现 象 ， 要重 新 穿刺 才 能完 成输 液者 即为失 败 。 需
３讨论
大 大 提 高 ， 善 了 医患 关 系 ， 医 院经 济 和 社 会 效 益 双 丰 改 使
２１ １ 第８ 第 期 ０ 年 月 １ ３ １ 卷
护理 研 究
Байду номын сангаас
门诊 静 脉 输 液 的护 理 干预 观 察
尹 敏
（ 东省 东 莞市 长安 医院 门急诊 科 ， 东 东莞 广 广
５３ ４ ） ２ ８ ３
【 要］目的 ： 摘 为提 高 门诊 静 脉输 液 的服 务质 量 ， 进 患者 早 日康 复 ， 文 对 门 诊就 诊 患 者 的护 理 干 预 观察 进 行 分析 促 本
较 好效 果 ， 报道 如 下 ： 现
１资 料 与 方 法
学及 以下 １ ３例 ， 中学 ７ ３例 ， 大学 及 以上 ３ ５例 。职业 范 围广
泛， 就诊 时身 体状 况 稳定 。１ １例 患者 按 照 随机 分 配 的原 则 ２
分为 ６ １例实 验组 及 ６ ０例对 照组 。 组 在性 别 、 龄 、 重以 两 年 体 及 临床 表 现 等一 般 资料 差 异无 统 计学 意 义 （ ＞ ．５ ， 有 可 Ｐ Ｏ０ ）具
【 键 词 １门 诊 ； 脉 输 液 ； 理 干 预 关 静 护
【 图分类 号】 ７ 中 Ｒ４ １
［ 文献 标 识码】Ｃ
［ 章编 号】 １ ７ — ７ １ ２ １ ） １ Ｃ 一 ９ — ２ 文 ６ ４ ４ ２ （０ ０ （ ） ０ ３ ０ １
静 脉输 液是 临床 上 常用 的也是 最重 要 的 治疗 手段 之 一 ． 随着 医学模 式 的不 断转 变 ， 们对 护 理服 务 的期 望 值 不断 提 人 高且 门诊是 医 院面 向社 会 的重要 窗 Ｖ ， Ｉ 同时也 是 医 护质 量及 服务 质量 的缩影 ｌ 随着 社会 的进 步 ， 们 的法律 意 识不 断增 １ ｌ 。 人 强 ， 了适 应新 时代 的发展 ， 为 提高 医 院 的公共 卫 生 服务 水平 ， 为满 足 门诊 输液 患者 对舒 适 程度 的要 求 ， 输液 室 应努 力 完善 护理 制 度 ， 以提 高 门诊 的静 脉 输液 技 术 ， 升 整体 医护 人 借 提 员素 质 ， 时不 断总 结经 验 ， 持不 断 改 进护 理措 施 。 大 限 同 坚 最 度 弥 补患 者 因输液 带来 的不适 感 ， 院收 集 ２ １ 本 ０ ０年 ｌ ｌ ～ ０月 门诊 接收 的静 脉注 射患 者 １ １ ， 予特 殊 护 理干 预 均得 到 ２例 给
收。
充 满 人 文 关 怀 的 人 性 化 护 理 方 式 因 具 实 用 、 效 的 优 点 有
而被广 泛应 用 于临 床护 理工 作 中 ， 理工 作 的核 心 是 照顾 患 护 者 ，所 以从 事这 项工 作 的工 作者 必 须具 备很 强 的人 文精 神 ， 能够 理解 患 者 ， 尊重 患 者 。肿瘤 患 者 的护 理更 需 要 时刻 体 现 人文 关 怀理 念 。 通过 提 供精 湛 的技 术 ， 到 的服务 ． 周 亲切 的语 言， 得体 的举止 ， 细致 的 照料 ， 患 者如 亲人 等 为肿 瘤 患 者创 视
探讨 。 法 ： ２ １ 方 将 ０ ０年 １ １ 门诊 就 诊并 接受 静 脉输 液 的患 者 １ １例 ， ～ ０月 ２ 随机分 为实验 组 ６ １例及 对 照组 ６ Ｏ例 。 输液
过 程 中对 照 组 接 受 常 规 护 理 ， 验 组 在 常 规 护 理 基 础 上 进 行 特 殊 护 理 干 预 ， 较 两 组 患 者 输 液 过 程 中 产 生 的 疼 痛 、 实 比
休 克 、 脉穿 刺 失败 等 不 良反应 率 以及 患者 的舒适 满 意 度 。结 果 ：１例 实验 组 患者 中出现 穿 刺 失败 ３例 （ ． 、 静 ６ ４９ ％） 疼 痛 ５例 （．％） 出血 ２例 （ －％） 液体 外 渗 ３例 （ ．％）６ ８２ 、 ３３ 、 ４９ ；０例 空 白对 照组 患者 中出现 穿刺 失败 ７例 （ １ ％） 疼痛 １ １． ７ 、 １ 例 （８３ 、 １ ．％） 出血 ８例 （３３ 、 体外 渗 ７例 （ １ ％） １ －％）液 １ ． 。实 验组 患者 对 于护 理 的满 意度 与 空 白组 比较 ． 异有 统计 学 ７ 差
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对门诊患儿进行输液治疗的心理护理干预分析
输液治疗， 对保证输液成功， 这 促进 患儿病情康复至关重要。
【 关键词 ｌ 儿童 ； 心理特征 ； 门诊 ； 输液 ； 心理 护理 【 中图分类号 】 ４ ３７ Ｒ ７．２ 【 文献标 识码 】 Ｂ 【 文章编号 】 ６２ ２２（ ０ ２ ０— １８０ １７ — ５３ ２ １ ）６ ０４ — ２
ｌ５ 。 ５例
歌、 听故事， 学龄期儿童可通过玩电子游戏等来分散其注意力 ２ 诱导意向 利用儿童想象力丰富的特点， ． ２ 令其幻想自己是英雄 ， 或回 忆以前勇敢的事， 使其身体放松、 有利于治疗。 ２ 暗示疗法 予鼓励性言语， ． ３ 引导患儿摆脱疼痛意境， 淡化疼痛意识 ， 分
《 求医问药 ） 半月刊 Ｓｅ － Ｆ ｅｋＭｅｉ ｌ ｄＡ ｋ ｈ Ｍｅｉｎ ２ １ ｄｃ Ａｎ ｓ Ｔ ｅ ｄ ｉｅ ０２年第 ｌ 卷 第 ６ ａ ｃ ０ 期
２１ 分散注意力 护士以慈母的心态 ， ． 亲切和蔼的语言关心爱护患儿， 从 父母处得到与患儿沟通的重要语言 ， 准备好对儿童有安慰性的物件 ， 对幼 儿唱其喜爱的 歌曲或玩新奇的玩具， 学龄前儿童可以数数， 看儿童画， 背儿
选择２０ 年１月至２０年６ ａ４ ２ ０５ 月的门诊输液患儿７５ ３例作为研究对象 ， 根 据年龄阶段特征划分为三组： ， 卜 岁组，１例；～ 岁组 ，６例，－ ｌ ３２ ４ ６ ２８ ７ １岁组，
３ 结 果
变的时期， 多有任眭、 好动、 爱哭的表现。 针对此类患儿 ， 可先不急于打针， 应用色彩鲜艳的玩具或奶瓶或唱歌转移其注意力， 达到分心的目的。＿ 岁 ４６ 学龄前期为智力发展最快 ， 记忆带有很大形象性和无意识性的时期， 在幼 儿晚期 ， 还出现美感、 理智感等社会情感， 有初步的目的性和独立性 ， 能比 较 自觉地控制调整自己的行为。 对此组儿童的心理护理， 可利用其易受周 围环境影响的特点， 让孩子亲眼目睹较大孩子注射的情景 ， 让其放松。 注射 前以语言暗示 ， 减轻其紧张、 恐惧心理 ｔ 注射时让其数数、 唱歌 ， 分散注意力 ； 注 射后予 表扬和 鼓励 ， 引导 患儿 摆脱疼 痛意境 。一ｌ岁学 龄 期是心理 、 ７ ｌ 智
【 关键词 ｌ 儿童 ； 心理特征 ； 门诊 ； 输液 ； 心理 护理 【 中图分类号 】 ４ ３７ Ｒ ７．２ 【 文献标 识码 】 Ｂ 【 文章编号 】 ６２ ２２（ ０ ２ ０— １８０ １７ — ５３ ２ １ ）６ ０４ — ２
ｌ５ 。 ５例
歌、 听故事， 学龄期儿童可通过玩电子游戏等来分散其注意力 ２ 诱导意向 利用儿童想象力丰富的特点， ． ２ 令其幻想自己是英雄 ， 或回 忆以前勇敢的事， 使其身体放松、 有利于治疗。 ２ 暗示疗法 予鼓励性言语， ． ３ 引导患儿摆脱疼痛意境， 淡化疼痛意识 ， 分
《 求医问药 ） 半月刊 Ｓｅ － Ｆ ｅｋＭｅｉ ｌ ｄＡ ｋ ｈ Ｍｅｉｎ ２ １ ｄｃ Ａｎ ｓ Ｔ ｅ ｄ ｉｅ ０２年第 ｌ 卷 第 ６ ａ ｃ ０ 期
２１ 分散注意力 护士以慈母的心态 ， ． 亲切和蔼的语言关心爱护患儿， 从 父母处得到与患儿沟通的重要语言 ， 准备好对儿童有安慰性的物件 ， 对幼 儿唱其喜爱的 歌曲或玩新奇的玩具， 学龄前儿童可以数数， 看儿童画， 背儿
选择２０ 年１月至２０年６ ａ４ ２ ０５ 月的门诊输液患儿７５ ３例作为研究对象 ， 根 据年龄阶段特征划分为三组： ， 卜 岁组，１例；～ 岁组 ，６例，－ ｌ ３２ ４ ６ ２８ ７ １岁组，
３ 结 果
变的时期， 多有任眭、 好动、 爱哭的表现。 针对此类患儿 ， 可先不急于打针， 应用色彩鲜艳的玩具或奶瓶或唱歌转移其注意力， 达到分心的目的。＿ 岁 ４６ 学龄前期为智力发展最快 ， 记忆带有很大形象性和无意识性的时期， 在幼 儿晚期 ， 还出现美感、 理智感等社会情感， 有初步的目的性和独立性 ， 能比 较 自觉地控制调整自己的行为。 对此组儿童的心理护理， 可利用其易受周 围环境影响的特点， 让孩子亲眼目睹较大孩子注射的情景 ， 让其放松。 注射 前以语言暗示 ， 减轻其紧张、 恐惧心理 ｔ 注射时让其数数、 唱歌 ， 分散注意力 ； 注 射后予 表扬和 鼓励 ， 引导 患儿 摆脱疼 痛意境 。一ｌ岁学 龄 期是心理 、 ７ ｌ 智
静脉输液患者护理管理干预及对静脉输液质量的影响
静脉输液患者护理管理干预及对静脉输液质量的影响静脉输液是临床上常用的治疗手段，在患者治疗过程中，静脉输液的质量对其疗效及康复情况都有着重要的影响。
因此，静脉输液患者护理管理干预是保障患者治疗效果的重要环节。
静脉输液患者护理管理干预，是指在患者接受静脉输液治疗过程中，护士对患者进行专业的护理管理，以保障静脉输液的质量及患者的健康。
静脉输液患者护理管理干预的重要性主要体现在以下几个方面：（一）保障静脉输液质量。
护士通过对静脉输液的监测，及时发现输液管路的问题，如破裂、堵塞等情况，及时处理并更换输液管路，保证输液质量。
（二）预防并发症。
静脉输液患者容易出现并发症，如局部感染、静脉炎、胃肠道反应等。
护士在静脉输液过程中，通过对患者体征、实验室检查等方面的监测，发现并发症的早期征象，及时采取相应的干预措施，保障患者的安全。
（三）提高患者的治疗效果。
静脉输液治疗的效果也与护士的护理管理密切相关。
护士在协助医生开展静脉输液治疗时，需严格按照医嘱进行操作，避免输液过程中的误操作、漏操作等情况的发生，从而提高患者的治疗效果。
（四）促进患者的康复。
静脉输液治疗对患者的身体有一定的刺激作用，容易引发一些不适症状，如恶心、呕吐等。
护士在静脉输液过程中，通过适当的护理干预措施，如换位、按摩等，促进患者的康复。
静脉输液患者护理管理干预的具体措施包括以下方面：（一）全面评估患者的病情。
护士在协助医生进行静脉输液治疗前，应对患者进行全面的评估，包括患者病情的严重程度、过敏史、现有的疾病史、病情的治疗方案等内容。
（二）静脉输液前的准备工作。
护士在协助医生进行静脉输液治疗前，应对所需要的设备及药品进行准备，并核对患者姓名、住院号、输液的药物名称、用量、频率等信息。
（三）定时监测患者的体征。
护士需定时监测患者的体温、脉搏、呼吸及血压等指标，及时发现患者出现异常情况，如过敏反应、心血管系统异常等。
（四）定期更换输液管路及输液瓶。
输液管路及输液瓶应定期更换，一般情况下，输液管路的更换周期为72小时，输液瓶的更换周期为24小时。
护理干预对门诊输液厅用药风险的效果观察
２ ０ １ ３年第 ２ ５卷第 ４期
２ ０ １ ３． Ｖ ｏ １ ． ２ ５ Ｎｏ ． ４
Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｊ ｏ ｕ ｍ￣ ｏ ｆ Ｐ ｒ ｅ ｖ ｅ ｍｉ ｖ ｅ Ｍｅ ｄ ｉ ｅ ｉ ｎ ｅ
上海预 防医学
文章编号 ： １ ０ ０ ４— ９ ２ ３ １ （ ２ ０ １ ３ ） ４— ０ ０ ２ ０ ３—０ ２
启动应急预案 ， 积极进行抢救。护士随身携带 Ｐ Ｄ Ａ， 座 椅安装呼叫器， 动态调度， 随时为患者提供帮助。 ③ 科室成立安全用药管理小组。制订 了静脉配
制 药液 工作 流程 ， 建 立 医嘱 错 误 、 药 房 发 药错 误 登 记
１ ． ２ ． １ 护 理 措施 对照 组给予 常规 护理 措施 。而干
应， 及时巡查 更换输 液瓶 ， 拔针 前一定 要查看巡 视卡 是
２ ０ １ １ 年９ 月－２ Ｏ ｌ ２ 年８ 月 门诊输液厅输 液患者 １ ０ ７ ２ ３ ６例 ，其 中 男 ５ ２ ３ ６ ０ 例， 女５ ４ ８ ７ ６例 。年 龄 ： 老 年 ２ ８ ５ ８ ４ 例， 中青年 ３ ９ ３ ８ ７例， 少年儿童 ２ ８ ２ ４ ５例 ， 婴 儿１ ｌ ０ ２ ０例。对照组为 ２ ０ １ ０年 ９月＿２ Ｏ １ １ 年 ８月 门诊输液厅输液患者 ９ ８ ５ ２ ０ 例， 其 中男 ４ ３ ６ ９ ８ 例， 女
② 工作 中认真把好 “ 四关” 。第一关为 医嘱关。
作者简 介： 王佩 赞（ １ ９ ７ ８ 一 ） ， 女， 主管护师 。
・
２ ０ ４・
Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｐ ｒ ｅ ｖ ｅ ｎ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ 内容， 核对计算机处 方， 治疗 单 ， 所发 药物 是 否一 致 ， 并查 看 药 品质量 和有
２ ０ １ ３． Ｖ ｏ １ ． ２ ５ Ｎｏ ． ４
Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｊ ｏ ｕ ｍ￣ ｏ ｆ Ｐ ｒ ｅ ｖ ｅ ｍｉ ｖ ｅ Ｍｅ ｄ ｉ ｅ ｉ ｎ ｅ
上海预 防医学
文章编号 ： １ ０ ０ ４— ９ ２ ３ １ （ ２ ０ １ ３ ） ４— ０ ０ ２ ０ ３—０ ２
启动应急预案 ， 积极进行抢救。护士随身携带 Ｐ Ｄ Ａ， 座 椅安装呼叫器， 动态调度， 随时为患者提供帮助。 ③ 科室成立安全用药管理小组。制订 了静脉配
制 药液 工作 流程 ， 建 立 医嘱 错 误 、 药 房 发 药错 误 登 记
１ ． ２ ． １ 护 理 措施 对照 组给予 常规 护理 措施 。而干
应， 及时巡查 更换输 液瓶 ， 拔针 前一定 要查看巡 视卡 是
２ ０ １ １ 年９ 月－２ Ｏ ｌ ２ 年８ 月 门诊输液厅输 液患者 １ ０ ７ ２ ３ ６例 ，其 中 男 ５ ２ ３ ６ ０ 例， 女５ ４ ８ ７ ６例 。年 龄 ： 老 年 ２ ８ ５ ８ ４ 例， 中青年 ３ ９ ３ ８ ７例， 少年儿童 ２ ８ ２ ４ ５例 ， 婴 儿１ ｌ ０ ２ ０例。对照组为 ２ ０ １ ０年 ９月＿２ Ｏ １ １ 年 ８月 门诊输液厅输液患者 ９ ８ ５ ２ ０ 例， 其 中男 ４ ３ ６ ９ ８ 例， 女
② 工作 中认真把好 “ 四关” 。第一关为 医嘱关。
作者简 介： 王佩 赞（ １ ９ ７ ８ 一 ） ， 女， 主管护师 。
・
２ ０ ４・
Ｓ ｈ ａ ｎ ｇ ｈ ａ ｉ Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｐ ｒ ｅ ｖ ｅ ｎ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ 内容， 核对计算机处 方， 治疗 单 ， 所发 药物 是 否一 致 ， 并查 看 药 品质量 和有
门诊输液患儿的心理护理干预效果观察
高患儿合 作程度 ， 对治疗 成 功 和改 善 医患 关 系是 十分 必 要 的。本次 调查 结 果 显 示 ， 年 龄 组护 理 干 预 后 ， 各 患儿输液 配合程 度均有 显著 改善 。 在进 行心 理 干 预 时 ， 先 要 给 患 儿 一 种 亲切 感 ， 首 与患儿交 流 时 应 亲 切 、 趣 ， 止 要 轻 柔 ， 度 要 和 有 举 态 蔼， 要讲 一些 儿 童易 懂 且 有趣 的话 ， 患 儿 对 护 士 产 使 生亲切感 。其次 要有过 硬 的基 本 功 ， 士对 各项 操 作 护
的心态 ， 亲切和蔼的语 言关心 爱护患 儿 ， 父母 处得 到 从 与患儿沟 通 的重要 语 言 ， 准备 好对 儿 童有 安 慰性 的物 件， 对幼儿 唱其喜爱 的歌曲或 玩新奇 的玩 具 ， 龄前 儿 学 童可以数数 、 看儿 童画 、 背儿歌 ， 学龄期儿童让玩 电子游 戏等来分散注意力 。②诱导 意 向。利用儿 童想 象力 丰
级 ： 始 时配合 ， 疗过程 中遇 到疼 痛 会产 生抵 抗 ， 开 治 继
１ 资料 与方 法
１ １ 对 象 ２０ ． ０６年 １月 ～２０ ０７年 ｌ １月 门 诊输 液儿 童共 ６ ５ ， 中 １ ４ 例 其 ～３岁 ２２例 ； ８ ４～６岁 ２ ８例 ； ３ ７～ １ 岁 １５例 。 １ ２ １２ 心理 干预 措施 根据 不 同年 龄 的心 理 和性 格 特 ．
异 。 结 论 ： 据 患 儿 的 心 理 特 点 ， 好 静 脉 输 液 前 的 心 理 护 理 ， 保 证 输 液 成 功 ， 进 惠 儿 病 情 康 根 做 对 促 复 至关重要 ， 其要 注意做好 学龄前 患 儿的心 理护 理 。 尤
【 关键 词 】 儿 童 门诊 心理 护理 【 中图分类 号 】 Ｒ ７ ．２ 【 ４３ ７ 文献标识 码 】 Ｂ 【 章编 号】 １０ —７ ３ （０ ８ ０ —０ ５ —０ 文 ０ ８ ３ ８ ２０ ）２ ０ １ ２
探讨门诊静脉输液患儿的护理干预方法
中对 患 儿家 长 进 行 卫 生 宣教 ， 患 儿进 行 分散 注 意力 、 理 护 理 、 示 疗 法 及 激 励 疗 法 ， 给 予 微 笑 服 务 、 巡 视 、 馨 看 护 等 方 法 进 行 护 理 干 对 心 暗 并 勤 温
预； 照组则 只进行 常规 护理干预。结 果 ： 对 观察组一 次静脉穿刺成功率 明显 高于对照组 ， 异具有非 常显著性意义 （ 差 Ｐ＜０ ０ ） 输液 过程 中因 ．１ ，
．
Ｔｈｅ ｍｅ ｈｏ ｆｎ ｓｎｇ ｉ ｔ ｒ ｅ ｔ ｎ ｎ ｃ ｉｄ ｅ ｔ ｅ ｏ ｒ ｎｓｕ ｎ ｎ ｏ ｔ—ｐ ｔ ｎ ｅ ｒ ｍ ｅ ｔ ｔ ｄ ｏ ｕｒ ｉ ｎ ｅ ｖ ｎ ｏ ｉ ｈ ｌ ｒ ｎ ｗｉｈ ｖ ｎ ｕｓ ｔ ａ ｆ ￣ｏ ｉ ｕ ｉ ａ ｅ ｔ ｄ ｐａ ｔ ｎ ｉ
Ａｂｔａｔ ｓｒｃ Ｏｂｅｔｅ Ｐｏｅｉｏｔｅｍ ｔｏ ｕｓ ｇｉｔｖ ｎｉ ｈｌ ｅ ｉ ｅｏ ｓｒｍｆｓ ｎ Ｍ ｔｏｓ ２ ４ｃ ｉ ｒｎｗｔ ｅｏ ｓｒｎｆｓ ｎｉ ｊｃｉ ：ｒｂ ｔ ｅｈｄｏ ｎ ｒｉ ｅ ｅｔ ｎｉ ｃ ｉｒｎｗｔ ｖｎ ｕ ａ ｕ ｉ ． ｅｈｄ ： ８ ｈｌ ｅ ｈｖｎｕ ａｓ ｉ ｖ ｎ ｈ ｆ ｎ ｎｒ ｏ ｎ ｄ ｈ ｔ ｏ ｄ ｉ ｔ ｕ ｏ ｎ
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门诊老年人静脉输液的护理观察
门诊老年人静脉输液的护理观察作者：秦艳来源：《中国保健营养·中旬刊》2014年第02期【摘要】目的：研究门诊老年人静脉输液的护理方法与效果。
方法：回顾性分析我院在2010年2月至2014年1月间收治的68例门诊静脉输液患者的临床资料，所有患者均为老年人，为老年人行输液护理干预，并分析其主要的护理方法与护理效果。
结果：经研究发现，在穿刺之前，需要对老年患者进行心理护理干预，并对穿刺血管进行正确选择，将疼痛感降至最低，护理人员需准备好物品，明确输液步骤，患者在输液期间，护理人员需密切关注患者的具体情况，并对输液反应进行处理，拔针后，需暂时按压，本组研究的68例经过有效的护理后，均顺利完成输液。
结论：对老年输液患者进行适度护理，确保成功穿刺，患者也能够顺利完成输液。
【关键词】门诊；老年人；静脉输液；护理【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1004-7484（2014）02-0584-01现阶段，我国已经朝着老龄化趋势发展，老年人的发病率越来越高，门诊输液的老年患者数量也在持续增多，一般而言，临床最基本的护理操作就是静脉输液[1]，这是为老年患者提供营养的最便捷方式，同时有利于患者疾病的好转，不过老年阶段，人体的生理结构会产生很多变化，例如血管脆性越来越强，韧性与弹性降低，在静脉注射时，穿刺需十分谨慎[2]，必须为老年人进行静脉输液护理，才能够确保其顺利输液。
本文主要分析门诊老年人静脉输液的护理方法与效果，现将研究情况报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料以我院在2010年2月至2014年1月间收治的68例门诊静脉输液患者为研究对象，其中男性37例，女性31例，平均年龄62.64±3.74岁。
疾病主要为肺部感染、冠心病、泌尿系统感染、高血压、糖尿病、脑梗塞。
静脉输液时间为8至14天。
1.2 护理方法①心理护理。
由于老年患者身体器官功能下降，患上慢性疾病的可能性非常大，从本门诊患者的输液情况上看，老年患者数量约为35%，尤其在冬季与春季，老年输液患者数量明显增多，且在输液过程中会存在恐惧与紧张情绪，因此，必须要为患者进行有效的心理护理。
急诊留观静脉输液患者护理干预效果观察
。
２ ． ４ ． ２途 中 监护 的护 理 ： 进 入 救 护 车后 ， 要 充 分 利 用 车 上 设 备 实 ４ 体 会
通 畅及 有效 的静 脉通 道 。 若病 情 变 化 ， 车辆 进 行 中不 能操 作 应立 伤 残率 ， 减少 死亡 率 ， 提 高抢 救成 功 率 。
２ ． ４ ． ３院前 急 救 用 药 护理 ： 在院前急救用药 中， 护 士执 行 三 清 一
即停 车 急救 。
脉 输 液 在途 中由于 患者 躁 动或 路 差 脱 出 ， １ 例 气管 插 管脱 出 。 及 时有 效 的 院前 急救 ， 能 最 大 限度 地 减少 患 者 的痛 苦 ， 降低 ４ ． １从 事 院前 急 救 的 护 理人 员 要 认 真 接 听 “ １ ２ ０ ” 电话 ， 快 速 反 应
２ ． ４ ． ４重 视 心理 护理 ： 患 者 系 突 发 疾病 ， 易 出现 各 种 不 良心 理 反 ４ ＿ ３熟 练 掌握 各 项急 救技 术 ，以确保 抢 救 工作 顺 利进 行 。 准确 、
应， 如恐惧 、 焦虑 、 紧 张不 安 等 ， 此 时要 关 心 安 慰 患 者 ， 积 极 配 合 及 时地 书 写 院前 护 理 记 录 ， 记录出诊时间、 到院时间、 抢救 措 施
治疗， 保证 安 全 送达 医院 。
３ 讨 论
实施时间、 生命体征、 病 情 变化 及 执 行 医 嘱 的 时 间 ， 使 记 录具 有 真实性、 完 整性 、 及 时性 、 准确 性 口 ， 为 患者 到 达 医 院后 进一 步抢 参 考文 献
３ ． １分 析 ： 回顾 １ ０ ４ ０ 例 病 例 的 出车 情 况 、 病 情 及 护 理措 施 ， 总结 救 治疗 提 供 可靠 依据 。 出危 重 症患 者 院前 急救 的护 理 要 点 。 ３ ． ２结果 ：本 组 ８ ６ ８ 例 患 者 经 积极 的抢 救 处 理 ，安 全送 达 医 院 【 １ ］ 周 秀华 ． 急救 护 理 学 【 Ｍ］ ． 第 ２版 ． 北京 ： 北 京 科 学技 术 出版 社 ， ８ １ ２ 例， 抢 救 成 功率 达 ９ ４ ％。４ ２例 患者 现 场抢 救 无效 死 亡 ， １ ４ 例 ２ ０ ｏ１ ： １ ． 患 者 由于病 情 危重 转 运 途 中死 亡 。 其中 ４ 例 心 梗 患者 经 吸氧 、 止 【 ２ 】 张胜 萍 ． 系统 的护 理 措 施 在 院 前 急救 中的 应 用 体会 【 Ｊ ］ ． 中 国现
２ ． ４ ． ２途 中 监护 的护 理 ： 进 入 救 护 车后 ， 要 充 分 利 用 车 上 设 备 实 ４ 体 会
通 畅及 有效 的静 脉通 道 。 若病 情 变 化 ， 车辆 进 行 中不 能操 作 应立 伤 残率 ， 减少 死亡 率 ， 提 高抢 救成 功 率 。
２ ． ４ ． ３院前 急 救 用 药 护理 ： 在院前急救用药 中， 护 士执 行 三 清 一
即停 车 急救 。
脉 输 液 在途 中由于 患者 躁 动或 路 差 脱 出 ， １ 例 气管 插 管脱 出 。 及 时有 效 的 院前 急救 ， 能 最 大 限度 地 减少 患 者 的痛 苦 ， 降低 ４ ． １从 事 院前 急 救 的 护 理人 员 要 认 真 接 听 “ １ ２ ０ ” 电话 ， 快 速 反 应
２ ． ４ ． ４重 视 心理 护理 ： 患 者 系 突 发 疾病 ， 易 出现 各 种 不 良心 理 反 ４ ＿ ３熟 练 掌握 各 项急 救技 术 ，以确保 抢 救 工作 顺 利进 行 。 准确 、
应， 如恐惧 、 焦虑 、 紧 张不 安 等 ， 此 时要 关 心 安 慰 患 者 ， 积 极 配 合 及 时地 书 写 院前 护 理 记 录 ， 记录出诊时间、 到院时间、 抢救 措 施
治疗， 保证 安 全 送达 医院 。
３ 讨 论
实施时间、 生命体征、 病 情 变化 及 执 行 医 嘱 的 时 间 ， 使 记 录具 有 真实性、 完 整性 、 及 时性 、 准确 性 口 ， 为 患者 到 达 医 院后 进一 步抢 参 考文 献
３ ． １分 析 ： 回顾 １ ０ ４ ０ 例 病 例 的 出车 情 况 、 病 情 及 护 理措 施 ， 总结 救 治疗 提 供 可靠 依据 。 出危 重 症患 者 院前 急救 的护 理 要 点 。 ３ ． ２结果 ：本 组 ８ ６ ８ 例 患 者 经 积极 的抢 救 处 理 ，安 全送 达 医 院 【 １ ］ 周 秀华 ． 急救 护 理 学 【 Ｍ］ ． 第 ２版 ． 北京 ： 北 京 科 学技 术 出版 社 ， ８ １ ２ 例， 抢 救 成 功率 达 ９ ４ ％。４ ２例 患者 现 场抢 救 无效 死 亡 ， １ ４ 例 ２ ０ ｏ１ ： １ ． 患 者 由于病 情 危重 转 运 途 中死 亡 。 其中 ４ 例 心 梗 患者 经 吸氧 、 止 【 ２ 】 张胜 萍 ． 系统 的护 理 措 施 在 院 前 急救 中的 应 用 体会 【 Ｊ ］ ． 中 国现
护理干预在小儿门诊静脉输液中的效果观察
２１ ０ ０，０ （９） ０— ． ７ ２ ：９ ９１
注 ：与 对 照组 相 比较 ，试 验 组 Ｐ ＜ ０ ０ ．５
［ ］姚丽，孔 艳． 儿科 门诊 静脉 输 液 的护 理 体 会 ［ ］ ４ Ｊ ．实 用 医 技 杂志 ，
２０ ０ ７，１ （７） ３ ７ ４ １ ：２９ ．
３ 讨论
功能低下 ，容 易引发各 种疾病 ，比如感 冒、腹 泻 、皮 肤热 疹 、发热 以及腹部 绞痛 等疾病 。小 儿 门诊静脉 输液 因操作 简便 、疗效显著 、避 免住 院治疗 以及治 疗费用 低等优 势受 到广 大患儿 家属 的欢 迎 ＩＪ ３。为 了保 障４ Ｊ 静 脉输液 的安 ，Ｌ
患儿疼痛率要 明显低于对照组的患儿疼痛率 。试验组的家长满 意率要高于对照组的家长满意率 。结 论：护理 干预在ｆ Ｊ 门诊静脉输液 中发 ｌ Ｌ ， 挥了重要作用 和意义 ，提高 了一次性 头皮针穿刺成功率以及家长满意率 ，减轻 了患儿的痛苦 ，有利于患儿尽快得到康复。
【 关键词 】
４ Ｊ ｆ 诊静脉输液 ；效果观察 ；护理 ＂Ｌｌ ，
（９）：３ ５—３ ６ ２ ２ ２．
［ ］霍丽春，李迪 ，李一梅 ．关 于ｄ Ｊ ｆ诊静脉输液的心理护理的几点措施 ２ ，Ｌ］ ［］ Ｊ ．中国实用 医药 ，２０ ， （ ３ ：１７— ８ ． ０ ９ ４ １ ） ８ １８
［ ］黄仲甜．心理 护理在小儿静脉输液 中的效果 观察 ［］ ３ Ｊ ．中 国医药导报 ，
理干预 。两组患 儿在性 别 、年龄 等一般 资料 方面 比较 ，差
异无统计学意义 （ ００ ） Ｐ＞ ． ５ ，具 有 可 比性 。 １２ ｄ Ｊ静 脉 输 液 方 法 ． ｘＬ
试验组 的 ６ Ｏ例ｄ Ｊ ｆ诊 静脉输液患者给予必要 的护理 ，Ｌｌ 干预 ，对照组 按常规 方式 输液 。小儿 静脉输 液 的方法 ：根 据 患儿 的年 龄选 择合 适 的静 脉输 液方法 ，三岁 以下 的患儿
注 ：与 对 照组 相 比较 ，试 验 组 Ｐ ＜ ０ ０ ．５
［ ］姚丽，孔 艳． 儿科 门诊 静脉 输 液 的护 理 体 会 ［ ］ ４ Ｊ ．实 用 医 技 杂志 ，
２０ ０ ７，１ （７） ３ ７ ４ １ ：２９ ．
３ 讨论
功能低下 ，容 易引发各 种疾病 ，比如感 冒、腹 泻 、皮 肤热 疹 、发热 以及腹部 绞痛 等疾病 。小 儿 门诊静脉 输液 因操作 简便 、疗效显著 、避 免住 院治疗 以及治 疗费用 低等优 势受 到广 大患儿 家属 的欢 迎 ＩＪ ３。为 了保 障４ Ｊ 静 脉输液 的安 ，Ｌ
患儿疼痛率要 明显低于对照组的患儿疼痛率 。试验组的家长满 意率要高于对照组的家长满意率 。结 论：护理 干预在ｆ Ｊ 门诊静脉输液 中发 ｌ Ｌ ， 挥了重要作用 和意义 ，提高 了一次性 头皮针穿刺成功率以及家长满意率 ，减轻 了患儿的痛苦 ，有利于患儿尽快得到康复。
【 关键词 】
４ Ｊ ｆ 诊静脉输液 ；效果观察 ；护理 ＂Ｌｌ ，
（９）：３ ５—３ ６ ２ ２ ２．
［ ］霍丽春，李迪 ，李一梅 ．关 于ｄ Ｊ ｆ诊静脉输液的心理护理的几点措施 ２ ，Ｌ］ ［］ Ｊ ．中国实用 医药 ，２０ ， （ ３ ：１７— ８ ． ０ ９ ４ １ ） ８ １８
［ ］黄仲甜．心理 护理在小儿静脉输液 中的效果 观察 ［］ ３ Ｊ ．中 国医药导报 ，
理干预 。两组患 儿在性 别 、年龄 等一般 资料 方面 比较 ，差
异无统计学意义 （ ００ ） Ｐ＞ ． ５ ，具 有 可 比性 。 １２ ｄ Ｊ静 脉 输 液 方 法 ． ｘＬ
试验组 的 ６ Ｏ例ｄ Ｊ ｆ诊 静脉输液患者给予必要 的护理 ，Ｌｌ 干预 ，对照组 按常规 方式 输液 。小儿 静脉输 液 的方法 ：根 据 患儿 的年 龄选 择合 适 的静 脉输 液方法 ，三岁 以下 的患儿
护理干预在门急诊输液患者中的应用效果观察
１ 资 料 与 方 法
１ １ 临床 资料 ．
输液大厅 ２１ ０ １年 １ ～６月 ， 接 待 门 急 诊 静 共
４ ３ １６ ５例 次 输 液 护 理 ， 脉 穿 刺 首 次 成 功 ４ ６ 静 １１４例 次 ， 占 ９ ． ７ ， 品 不 良反 应 ６例 ， 护 理 差 错 及 护 理 纠 纷 发 ８ ８ 药 无
齐 齐 哈尔 医 学 院学 报 ２ ｌ ｏ ２年第 ３ ３卷 第 ５ 期
・ ６ ・ ９１
护 理 干预 在 门急诊 输 液 患 者 中 的应 用 效果 观察
卢 秀英 余 燕
探 讨护 理 干 预 在 门急 诊 静 脉 输 液 患 者 中的 临床 效 果 。 方 法 回 顾 输 液 大 厅 ２ １ ０１
１ ２ ２ 输 液 前 的健 康 宣 传 教 育 输 液 大 厅 输 液 患 者 病 种 复 ．．
杂 ， 理 人 员 在 输 液 前 针 对 不 同 病 种 病 人 给 予 口头 健 康 教 育 护
生 。取 得 了很 好 的护 理 效 果 。
３ 讨 论
脉 输 液 患 者 ４ ３ 次 ， 者 年 龄 １ ～７ １ ５人 ６ 患 ２ ６岁 ， 均 ３ 岁 。其 平 ６ 中 以前 进 行 过 静 脉 输 液 的 ３ ０ ３３８例 次 ， 进 行 过 静 脉 输 液 的 未
８３ ７例次 。 ２
纷 ， 医 院带 来 负 面 的 影 响 。因 此 ， 立 专 职 的 输 液 大 厅护 理 给 设
人 员 ， 定 专 门的 护 理 制 度 ， 患 者 较 多 的 医 院 具 有 重要 的 意 制 对
义。
辞 得 当 。将 医 护人 员 的 关 爱 传 递 给 患 者 ， 患 者 在 舒 适 的 环 让 境 和 愉 悦 的 心 情 中 得 到 治 疗 ， 利 于患 者 早 日康 复 。 同 时 对 有 护 理 人 员 进 行 规 范 化 系 统 性 的 培 训 ， 高 护 理 人 员 职 业 素 养 提
１ １ 临床 资料 ．
输液大厅 ２１ ０ １年 １ ～６月 ， 接 待 门 急 诊 静 共
４ ３ １６ ５例 次 输 液 护 理 ， 脉 穿 刺 首 次 成 功 ４ ６ 静 １１４例 次 ， 占 ９ ． ７ ， 品 不 良反 应 ６例 ， 护 理 差 错 及 护 理 纠 纷 发 ８ ８ 药 无
齐 齐 哈尔 医 学 院学 报 ２ ｌ ｏ ２年第 ３ ３卷 第 ５ 期
・ ６ ・ ９１
护 理 干预 在 门急诊 输 液 患 者 中 的应 用 效果 观察
卢 秀英 余 燕
探 讨护 理 干 预 在 门急 诊 静 脉 输 液 患 者 中的 临床 效 果 。 方 法 回 顾 输 液 大 厅 ２ １ ０１
１ ２ ２ 输 液 前 的健 康 宣 传 教 育 输 液 大 厅 输 液 患 者 病 种 复 ．．
杂 ， 理 人 员 在 输 液 前 针 对 不 同 病 种 病 人 给 予 口头 健 康 教 育 护
生 。取 得 了很 好 的护 理 效 果 。
３ 讨 论
脉 输 液 患 者 ４ ３ 次 ， 者 年 龄 １ ～７ １ ５人 ６ 患 ２ ６岁 ， 均 ３ 岁 。其 平 ６ 中 以前 进 行 过 静 脉 输 液 的 ３ ０ ３３８例 次 ， 进 行 过 静 脉 输 液 的 未
８３ ７例次 。 ２
纷 ， 医 院带 来 负 面 的 影 响 。因 此 ， 立 专 职 的 输 液 大 厅护 理 给 设
人 员 ， 定 专 门的 护 理 制 度 ， 患 者 较 多 的 医 院 具 有 重要 的 意 制 对
义。
辞 得 当 。将 医 护人 员 的 关 爱 传 递 给 患 者 ， 患 者 在 舒 适 的 环 让 境 和 愉 悦 的 心 情 中 得 到 治 疗 ， 利 于患 者 早 日康 复 。 同 时 对 有 护 理 人 员 进 行 规 范 化 系 统 性 的 培 训 ， 高 护 理 人 员 职 业 素 养 提
门诊输液的观察和护理
与医生、护士和其他医护人员 密切配合，共同保障患者的健
康和安全。
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汇报人：
给予患者心理支持和安慰
建立信任关系：与患者建立良好的沟通，了解其需求和担忧，给予关心和支持。
提供心理疏导：在输液过程中，关注患者的情绪变化，及时给予安慰和鼓励。
解释输液过程：向患者解释输液的目的、药物作用和注意事项，让其了解输液过程， 减轻紧张情绪。
创造舒适环境：保持输液室安静、整洁、温馨，为患者提供舒适的输液环境。
观察输液部位是否 有红肿、疼痛、渗 出等情况，及时处 理。
观察患者是否有呼 吸困难、心悸等过 敏反应症状，及时 处理并通知医生。
观察输液管的情况
观察输液管是 否通畅，有无 堵塞、扭曲、 打折等现象。
注意观察输液 管滴速是否适 中，过快或过 慢都需要及时
调整。
观察输液管连 接处是否紧密， 防止漏液和空
关注患者的舒适度
提供舒适的输液环境，保持室内空气清新、安静、温暖。 关注患者的体位舒适度，根据患者的病情和需求，协助其采取合适的体位。 关注患者的心理舒适度，与患者进行沟通，了解其需求和担忧，给予适当的心理支持和安慰。
关注患者的生理舒适度，注意观察患者有无不适反应，如疼痛、肿胀、麻木等，及时处理并调整输液速度和体位。
PART TWO
门诊输液的护理
保持输液环境的卫生和整洁
定期清洁地面、桌面和椅子，确保无尘、无污渍 每天更换床单、枕套和毛巾，保持清洁卫生 定期消毒空气，减少空气中的细菌和病毒含量 保持门窗关闭，避免外界污染
保证输液的安全和有效性
严格遵守无菌操作规程，防止感染。 确认药物和剂量，避免用药错误。 观察输液过程中的反应，及时处理不良反应。 注意保护血管，减轻患者痛苦。