一年级语文下册复习提纲(人教版)

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一年级下册复习提纲

一年级下册复习提纲

一年级下册复习提纲一、基础目标:1、会熟练背诵、默写字母表(见语文书P93,要求以正确的格式一起写出大小写)。

2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗(学过的字写字,没学过的可以注拼音)。

知道《春晓》和《村居》是描写春天的,《所见》和《小池》是描写夏天的。

3、会熟练背诵以下课文:《识字1》《1、柳树醒了》《4、古诗两首》《识字2》《两只鸟蛋》《识字4》《13、古诗两首》《14、荷叶圆圆》《16、要下雨了》《识字5》《18、四个太阳》《19、乌鸦喝水》《20、司马光》《识字6》《24、画家乡》《25、快乐的节日》《识字7》《识字8》以及每篇《语文园地》中要求会背的短文。

4、能正确认识550个汉字(见生字表一P168——174),并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。

能正确工整地书写250个生字(见生字表二P176),并能给生字组词至少3个。

5、能说出一些简单的反义词,常用的数量词,能加适当的词语把意思写具体,能按一定的要求给字词归类。

6、学会使用逗号、句号、问号,叹号7、多音字(乐、长、着、空、只等)的读音,能根据句子选择正确的读音。

8、认识自然段,能数清一段话有几句。

9、能初步理解句子的意思,按要求勾画词语及句子。

二、反义词:(是—非)(长—短)(好—坏)(冷—热)(前—后)(胖—瘦)(美—丑)(黑—白)(左—右)(东—西)(南—北)(高—低)(新—旧)(天—地)(远—近)(外—内)(无—有)(慢—快)(老—少)(里—外)(早—晚)(来—去)(高—矮)(爱—恨)(明—暗)(忙—闲)(笑—哭)(出—入)(日—月)(水—火)(开—关)(先—后)(分—合)(诚实—虚伪)(冷淡—热情)(黑暗—光明)(失败—成功)(安全—危险)(虚心—骄傲)(炎热—寒冷)(凉爽—温暖)三、字(课后田字格里要求会写、会用的字组成的词语)单元1千万丁冬说话朋友春雨百花齐放行动红花绿草花草爷爷红花绿叶春风长高春节节日岁月花花绿绿亲手母亲父亲古老大声万里无云多少高处知足帮忙单元2洗手认真扫地父母爸爸全家大家关门完全看着画画笑话妈妈奶奶上午收看女孩太多生气天气出去天亮明亮听写回家家乡学会合唱洗脸开会单元3和气语文李子秀气香水听见连忙高远一定方向以后明天主意总会先生干净赶快一起同学工人专心年级先进听话少先队明白更多山清水秀鸟语花香单元4蚂蚁房前空房古诗树林儿童黄牛关闭起立可是是非花朵绿叶飞机过去时间让开虫子很多小河姐姐借书江河借用书房单元5可怕跟前凉风力量最早果园因为笑脸阳光太阳可口可以石头办法许多找人别人到处那里都是吓人叫门再见大象脸上照片公园前面画像做工点头单元6沙子海军石桥竹子树苗井口井水乡亲上面忘记想念念书一边这边知道平原男孩小虾飞跑草地快乐老师原来吹牛单元7长短面对冷淡热情拉车扫地送给生活干活种花练习苦头非常学问中间伙伴汽车共同十分要是没有孩子人选地位公共汽车单元8南北江南湖水秋雨秋天只有星星雪白下雪帮忙请问就是地球玩球跳高桃树刚走兰花各自坐好座位让座急忙出名带动四、词语1、课本中出现的描写春天的四字词语(要求会读,至少能默写出四个)春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀万里无云蒙蒙细雨2、出现的其他四字词语(要求会读,基本理解意思)古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语3、ABB形式的词语(要求会背,会默写)亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎绿油油紫莹莹亮晶晶笑嘻嘻红彤彤黄澄澄胖乎乎红润润挠痒痒兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄4、“__来__去”形式的词语(要求会背会默写)飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去游来游去5“又__又__”形式的词语(要求会背会默写)又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多6、带“地”字短语懒洋洋地(晒太阳、坐着、躺着)慢吞吞地(说、吃、走)兴冲冲地(走进来、跑过来)7、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路杨树高高的——高高的杨树8、碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地)雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳)火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱)金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)9、AABB形式的词语(要求会背会默写)高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白花花绿绿快快乐乐认认真真明明白白仔仔细细马马虎虎红红火火许许多多漂漂亮亮日日夜夜欢欢喜喜酸酸甜甜平平安安平平常常清清楚楚10、带“的”字的短语,要求会填空。

一年级下册语文复习提纲

一年级下册语文复习提纲

一年级下册语文复习提纲班级:姓名:一、基础目标:1、会熟练背诵、默写字母表(见语文书P93)。

2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗。

知道《春晓》和《村居》是描写春天的,《所见》和《小池》是描写夏天的。

3、会熟练背诵以下课文:《识字1》《1、柳树醒了》《4、古诗两首》《识字2》《两只鸟蛋》《识字4》《13、古诗两首》《14、荷叶圆圆》《16、要下雨了》《识字5》《18、四个太阳》《19、乌鸦喝水》《20、司马光》《识字6》《24、画家乡》《25、快乐的节日》《识字7》《识字8》。

4、能正确认识550个汉字(见生字表一P168—174),并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。

能正确工整地书写250个生字(见生字表二P176—178),并能给生字组词2—3个。

5、能说出一些简单的反义词,常用的数量词,能加适当地词语把意思写具体,能按一定的要求给字词归类。

6、学会使用逗号(,)、句号(。

)、问号(?),叹号(!)。

7、能选择多音字(乐、长、着、空、只)的读音,能根据句子选择正确的读音。

8、形近字、音近字、多音字及同音字的区别:(东、冬)(画、话)(玩、完)(和、合、河)(李、秀、季)(已、以)(工、公、共)(对、队)(向、象、像、相)(原、园)(再、在)(做、作、座、坐)(吓、虾)(到、道)(进、近)(非、飞)(长、常)(气、汽)(请、情、晴)(跳、逃、挑、桃)(各、个)(名、明)(有、友)(后、候)(同、童)(乡、香)(亮、量)(发明、发现)9、能写出带有下列偏旁的字单人旁()心字底()门字框()口字旁()走之底()虫字旁()耳朵旁()言字旁()10、认识自然段,能数清一段话有几句话。

11、能初步理解句子的意思,按要求勾画词语及句子。

二、会熟练背诵以下句子,要求划线部分会填空。

1、荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠把荷叶当做摇篮,小蜻蜓把把荷叶当做停机坪(pínɡ),小青蛙把荷叶当做歌台,小鱼儿把荷叶当做凉伞。

一年级下册语文复习提纲

一年级下册语文复习提纲

一年级下册复习提纲
(拼音,字词,课文烦请家长多监督,每完成一小项请在那一项上打“√”。

谢谢)
一、拼音:
1、能正确抄写音节,能给会认的字注音。

(练习2-3个单元即可)
2、默写书本93 页的《汉语拼音字母表》,大小写都要写对。

二、字词
1、听写1-8单元生字,能给字至少组一个词。

2、注意同音字,形近字、多音字(此项主要老师负责,家长能加强的可帮忙辅导)
三、课文
以下课文请家长检查孩子背诵情况:
(1)识字1,识字2 ,识字3,识字4,识字5,识字6,识字7,识字8
(2)课文1、 4 、9、 13、 14、 18、 19、 25、
(3)每个园地中的读读背背请孩子多读,多背。

(4)学期初要求背诵的11首古诗 (在群共享)
四、句型练习(主要集中在提纲中的类型)请家长检查。

老师也会评讲。

五、阅读(告诉孩子先读短文,再看问题,去短文中找答案)
六、看图写话(主要老师负责)
格式要求:开始空2格,懂得使用“,。


内容要求:说清,时间,地点,人物,在干什么,干得怎样等。

主要是要编成一个简单事情或故事。

2015年最新人教版一年级语文下册复习提纲

2015年最新人教版一年级语文下册复习提纲

人教版一年级语文下册复习提纲复习总目标一、汉语拼音1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音认读汉字。

能根据拼音写出要求学会的汉字。

3、复习巩固大写字母。

会用音序查字法查字典。

二、字词1、复习认读《生字表(一)》中的550个汉字,复习掌握《生字表(二)》中的250个汉字。

2、复习和掌握一些常用的识字方法.如熟字加减换偏旁,熟字加熟字,熟字加生字3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。

4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。

三、句子1、认识句子,能正确地抄写或听写句子。

2、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。

3、复习本册要求学会的句式,学会用这些句式说一句完整的话。

四、积累1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。

2、复习《语文园地》中的“日积月累”,积累其中的好词佳句和优秀段篇。

3、正确背诵指定的课文。

五、阅读1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。

2、复习课文中出现的常用标点符号。

学习使用句号、问号、逗号和感叹号。

3、理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。

4、复习本学期的课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。

六、朗读1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、在朗读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

3、学会分角色朗读,展开合理的想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

七、写字 (掌握各种偏旁和各种结构的字的写法。

)1、掌握不同结构汉字书写的规律,把握各种笔画书写的特点。

2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。

3、能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。

初步感受汉字的形体美。

八、说话1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。

人教版一年级语文下册总复习提纲

人教版一年级语文下册总复习提纲

识字一要求:以下内容要求背诵默写春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣一、柳树醒了要求:以下内容要求背诵默写春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。

春燕给柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。

柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了······写生字加拼音:莺歌燕舞冰雪融化柳树洗澡梳头春燕捉迷藏苏醒二、春雨的色彩写生字加拼音:春姑娘田野争论有趣问题颜色小燕子绿色麻雀桃树杜鹃油菜花蒲公英三、邓小平爷爷植树写生字加拼音:植树节难忘春风拂面天坛公园高龄铁锹兴致四、古诗两首要求:以下内容要求背诵默写春晓村居孟浩然高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

夜来风雨声,花落知多少。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

组词:诗:诗人、_____、______. 闻:见闻、_____、_____.古:古老、_____、______. 忙:帮忙、_____、_____.春:春天、_____、______. 欢:欢乐、______、_____.题:题目、_____、______. 滴:水滴、______、_____.我的发现:哥——歌(歌曲)()直——植()()平——评()()星——醒()()古——故()()方——访()()丁——灯()()鸟——鸣()()齐——挤()()底——低()()油——邮()()桥——轿()()线——钱()()根据拼音写汉字:chūn tian lai lexiao peng you men zhang gao lekuai rang wo men zou jin mei li dechun tian ba读读背背:果园花园梨花果子熟了交流温暖我们爱自己的家识字二写生字加拼音:尊长辈懂礼貌做错事即改正态度好心意成愿承担洗碗筷扫庭院好孩子人人夸我会读、我会写:父——父亲错——事——改——扫——懂——父——错——事——改——扫——懂——五、看电视写生字加拼音:奇妙足球迷精彩球赛京剧打盹频道修改书房文稿疲劳舞蹈秘密六、胖乎乎的小手写生字加拼音:贴画墙上拖鞋手绢厨房挠痒痒事情高兴七、棉鞋里的阳光写生字加拼音:早晨晒棉被棉花暖和睡午觉拖鞋被窝舒服眼睛奇怪八、月亮的心愿写生字加拼音:透过窗帘自言自语背包郊游商量照顾窗户愉快排队艳阳天说说做做:我替爸爸____________________。

人教版一年级下册语文复习重点整理(全)

人教版一年级下册语文复习重点整理(全)

人教版一年级下册语文复习重点整理(全)人教版一年级下册语文复习重点整理(全)一、同音字冬:冬天冬瓜冬季东:东方东风东半球东风友:朋友友爱友情友好有:有心有用有力有气无力有口无心又:又大又红又红又专又好又快右:右手右边右面`右方油:汽油绿油油油田用:用心用处常用公用声:雨声笑声叫声名声生:学生生气生活生动生长升:升级上升升天升旗家:回家作家家长画家加:加法加油加点加工加热加入合:合作合伙合同合用合法合唱和:和气和平和好和风细雨禾:禾苗河:黄河河马河口河北河南李:李子李树桃李里:里面里边里间手里家里明:明白明亮照明名:出名有名名字想:想法想念想象想入非非像:好像画像照像象:气象象牙大象万象更gēng新向:方向向前向上向心乡:乡亲家乡老乡乡土香:香水香火香瓜齐:齐唱齐全齐心百花齐放起:起来起立起点起飞气:生气空气天气气球气象万千汽:汽油水汽汽车汽水话:说话童话笑话讲话画:画家画师画布画像完:完全完工完成写完玩:玩笑玩球玩耍古玩着:看着听着这:这里这边对:对面对立对象对手对子队:军队队长少先队员意:同意心意意见以:以后以为以前个:个子高个个别个头各:各自各位各种各样共:共同总共工:工厂工人工作做工公:公园公鸡公认办公是:不是就是可是诗:古诗作诗诗人时:时间时光时节小时量:力量大量气量自不量力亮:明亮月亮照亮闪亮做:做工做人做法做伴做作业作:作业作家作文写作作为座:座位车座座子一座山坐:请坐坐车坐下常:非常常用常识长:长江长短长处长生不老新:新年新房耳目一新心:心情爱心热心心声三心二意同:同学同意同时同事童:童话儿童童年往:往来往前往年网:鱼网网球上网网吧美:美好美术美学没:没有没门没什么到:来到到处找到到来道:知道跑道知道再:再见再三再会再生在:现在在家正在在座近:远近近处亲近近亲进:前进进入进行进出进口伙:大伙伙伴合伙合伙火:火苗火急火车火星火把活:生活活动活水飞:飞机飞快飞行飞天非:是非非常非法非同小可原:原因原来草原平原高原原油园:公园花园园丁果园员:队员员工会员学员元:元旦元月元老借:借口借用借书姐:大姐姐姐节:节日节目节气定:一定立定定位定量认定丁:园丁丁冬丁香人丁情:心情友情热情请:请坐请客请求反义词朗读是—非长—短好—坏冷—热前—后开—关东—西来—去慢—快爱—恨黑—白左—右东—西南—北高—低远—近外—内里—外无—有老—少大—小胖(肥)-瘦来—回水—火多—少上—下里—外早—晚远—近来—去笑—哭出—入天—地日—月美--丑明--暗忙--闲新—旧高--低(矮(ǎi))软--硬(yìng) 送--迎(yíng) 借--还(huán 香--臭(chòu)开--谢开--闭分--合对--错粗--细脱--穿男--女亮--黑黑--白进--出动--静直--弯真--假干--湿重--轻苦--甜收--放左--右快--慢死--活生--死生--熟沉--浮这--那爱--恨输--赢淡--浓饱--饿问--答方--圆古--今升—降头—尾宽—窄公—私先—后反—正粗心--细心弯曲-笔直诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全—危险虚心—骄傲难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—温暖炎热—寒冷敌人—朋友进步—落后认真—马虎可爱—可恶成功—失败高兴—生气取人之长,补己之短。

小学一年级下半学期期末语文复习提纲

一年级(下)期末语文复习提纲( 共8页)一、基础部分1、看音写词语由250个生字为主组合成的词语例如:前进雨衣、变成、成长、座位、急忙、帮忙、各种各样、刚才、等词语。

2)) 3闷热jìng结.绿色(45J D H B M A G S安被度划加事明光6、将搭配合适的词语连线红红的大树明亮的阳光高高的雪花暖和的眼睛蓝蓝的太阳灿烂的老师雪白的天空敬爱的棉被7、在括号内填上合适的字或词语。

考察量词和名词、形容词和名词、形容词和动词、动词和名词的正确搭配青清请近进小羊在山上吃着()草。

我的()步真不小。

河水很(),看得见鱼在水中游。

学校离我们家很() . 小兔()小猫吃刚钓来的鱼。

一(一8认(队(们(我们)()()()()照样子给字去偏旁再分别组词样(各种各样)明()草()姐()羊(小羊)() ( )()一字组多词春()()()共()()()乡()()()海()()()8、写出带有相同部首的字(最少3个)9把下面的词语补充完整欢()笑()()里()云引()注()和(自(((10((2)人们按照曹冲说的办法,称出了大象的重量。

()立刻---( 马上 ) 特别---( 非常 ) 十分---( 非常 )著名---( ) 开心---( ) 使劲---( ) 12写出下面字的笔顺或笔画:奶共()画,第一画是(),第四画是()奶:_________________________ 为:_____________________ 北:_____________________ 非:_____________________ 13照样子写一写一条条红彤彤2、将句子补充完整。

例如:司马光爱读书。

春天来了,一边 , 一边那么, 那么就像5、“把”字句变“被”字句。

例: 王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈。

1李红把垃圾扔进垃圾箱里。

被2鸭先生把小路清扫得干干净净。

被3.小明把黑板擦( cā)干净了。

820、司马光 24.画家乡 25、快乐的节日 34 第一段默写古诗:春眠不觉晓,()()闻啼()。

人教版小学一年级语文下册复习资料(打印版)

人教版小学一年级语文下册复习资料(打印版)一、组词1、多音字组词乐lè (快乐)yuè (音乐)长zhǎng(长大) cháng(长江)着zhe(看着)zháo(着火)空kōng(天空)kòng(空地)只zhī (一只鸟)zhǐ (只有)3、同音字组词再(再见)玩(玩耍) 有(有人 ) 画(画图 ) 乡(乡下)亮(明亮 )在(在家)完(做完)友(朋友 )话(说话)香(很香)量(重量)做(做事)作(作业)座( 座位 )坐( 坐下)向(方向)像( 好像)象(大象)元(一元)圆(圆形)原(原来)员(队员)园(花园)到(到校)道(道路)石(石头)时(时间)识(认识 ) 后(前后)候(等候)进(进出 )近( 远近)快(快来 )块(石块)课(上课)刻(时刻)东(东西)冬(冬瓜)同(同学 ) 童(童年)4、写出带有下列偏旁的字单人旁( 位你什他们)心字底(想念忘思息)门字框(闷问闻间闭)口字旁(叶吃喝吓吹)言字旁(说讲话语诗)走之旁(这远进近道)虫字旁(蚂蚁蛙蚜虾 ) 双耳旁(队邓郑险陆)单耳刀旁(却印即)二、词语1、课本中出现的描写春天的四字词语(要求会读,至少能默写出四个)春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀万里无云蒙蒙细雨2、出现的其他四字词语(要求会读,基本理解意思)古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语3、ABB形式的词语(要求会背,会默写)亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎绿油油紫莹莹亮晶晶笑嘻嘻红彤彤黄澄澄胖乎乎红润润挠痒痒兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄4、“ __来__去”形式的词语(要求会背会默写)飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去游来游去5“又__又__”形式的词语(要求会背会默写)又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多6、带“地”字短语懒洋洋地(晒太阳、坐着、躺着)慢吞吞地(说、吃、走)兴冲冲地(走进来、跑过来)7、鸟蛋凉凉的—-凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路杨树高高的——高高的杨树8、碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地)雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳)火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱)金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)9、AABB形式的词语(要求会背会默写)高兴-—高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少红火—-红红火火许多——许许多多来往——来来往往干净--干干净净明白--明明白白花花绿绿快快乐乐认认真真明明白白仔仔细细马马虎虎红红火火许许多多漂漂亮亮日日夜夜欢欢喜喜酸酸甜甜平平安安平平常常清清楚楚10、带“的"字的短语,要求会填空。

人教版一年级下册语文期末复习知识点提纲

第一单元一、易错生字:春:下面是“日”。

齐:上面长横两边露头。

绿:右边“录”下面不是水。

花:右下不是匕。

岁:上面山最后竖下面露头。

亲:注意横长度不同。

声:上面是士。

知:矢字旁最后是点。

忙:竖心旁的点要注意,亡横长。

多:两个夕上下要对齐。

知:左半部分是两横,第一横莫忘。

二、同音字、音近字区别:冬(冬天)白(白云)声(叫声)只(一只)东(东西)百(百万)生(生气)知(知道)有(没有)友(朋友三、加偏旁变成新字:舌(话)月(朋)门(们)工(红)早(草)卜(处)夕(多)(岁)亡(忙)四、多音字:行xíng行走行人人行横道行车行háng一行银行车行五、重点词语:万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗笑声叫声多少到处处处知识很忙六、积累描写春天的词语:《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。

第二单元一、易错的生字:扫:最后一笔横不能出头。

真:中间有三横。

关:最后一笔是捺。

写:“写”的偏旁是“秃宝盖”。

看、着:两个字的下半部分是“目”。

妈、奶:注意“女字旁”。

放、收:注意“反文旁”的写法。

气:最后一笔是“横斜钩”。

去:上面一笔为竖。

亮:和“高”区分开。

二、形近字、同音字西(西方)真(真正)看(看书)奶(牛奶)洗(洗手)直(一直)着(看着)妈(妈妈)话(说话)画(书画)太(太阳)收(丰收)午(中午)合(合唱)大(大山)放(放手)牛(黄牛)和(和平)爷(爷爷)爸(爸爸)三、易错的笔顺。

母奶女家四、重点词语:父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱鞋躺在五、词语搭配洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎乎跳舞蹈白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛温暖的阳光六、反义词假(真)收(放)开(关)晚(早)笑(哭)来(往)七、辨字组词天太大()阳()家()气()累长()直值植()日()树正()价()第三单元一、易错生字:李、秀、香:三字中第四和第五笔分别为捺。

一年级语文下册人教版知识点归纳总结可打印

一年级语文下册人教版知识点归纳总结一、语文下册人教版知识点概述1.1 人教版语文下册的总体特点人教版语文下册是一年级学生学习语文的重要教材之一,其内容涵盖了语文学习的基本知识点和技能。

本册教材以寓言故事、诗歌等形式为主要载体,通过生动的语言和形象的情节,引导学生感受语言的美丽和力量,培养学生对语文的兴趣和热爱,同时帮助学生掌握语文知识,提高语文表达能力。

1.2 语文下册人教版的编排结构语文下册人教版的教材编排结构清晰,内容丰富多样。

主要包括课文、课外阅读、识字、语文常识、古诗文等板块。

每个板块内容都经过精心设计,贴近学生生活,注重培养学生语文素养,提高学生语文水平。

1.3 语文下册人教版的教学重点语文下册人教版的教学重点主要包括识字、语文常识、识记文言诗句等。

其中,识字是学习语文的基础,它直接关系到学生对语文的理解和应用能力;而语文常识是学生了解语文知识的重要途径,通过学习语文常识,学生能够更加全面地认识语文,提高语文水平。

二、语文下册人教版知识点详细归纳2.1 语文下册的课文内容语文下册的课文内容主要包括寓言故事、诗歌、古诗文等。

其中,寓言故事生动有趣,富含哲理,适合学生的认知水平和思维习惯,有助于培养学生的道德品质;诗歌韵律优美,语言简练生动,有利于提高学生的语感和表达能力;古诗文传承着中华民族的文化底蕴,有助于学生了解我国传统文化,增强民族自豪感。

2.2 语文下册的课外阅读内容语文下册的课外阅读内容包括故事、寓言、诗歌等,这些内容丰富多彩,富有启发性和趣味性,能够引导学生积极阅读,丰富想象力,开发思维,培养学生的阅读兴趣和能力。

2.3 语文下册的识字内容语文下册的识字内容涵盖了基础字词和常见字词,通过系统的学习,能够帮助学生掌握汉字笔画和结构,提高学生的辨析和识记能力。

2.4 语文下册的语文常识内容语文下册的语文常识内容包括常用标点符号、语文知识等,通过系统学习,能够帮助学生掌握语文的基本知识和技能,提高学生的语文应用能力。

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小学教育资料
姓名:__________________ 班级:__________________
一年级下册复习提纲
一、基础目标:
1、会熟练背诵、默写字母表(见语文书P93)。

2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗(学过的字写字,没学过的可以注拼音)。

知道《春晓》和《村居》是描写春天的,《所见》和《小池》是描写夏天的。

3、会熟练背诵以要求背诵的课文。

4、能正确认识550个汉字(见生字表一P168——174),并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。

能正确工整地书写250个生字(见生字表二P176),并能给生字扩词3个。

5、能说出一些简单的反义词,常用的数量词,能加适当的词语把意思写具体,能按一定的要求给字词归类。

6、学会使用逗号、句号、问号。

7、能选择多音字(乐、长、着、空、只)的读音,能根据句子选择正确的读音。

8、形近字、音近字、多音字及同音字的区别:
(东、冬)(画、话)(玩、完)(和、合、河)(李、秀、季)
(已、以)(工、公、共)(对、队)(向、象、像、相)(原、园)
(再、在)(做、作、座、坐)(吓、虾)(到、道)(进、近)
(非、飞)(长、常)(气、汽)(请、情、晴)(跳、逃、挑、桃)
(各、个)(名、明)(有、友)(后、候)(同、童)(乡、香)
(亮、量)(发明、发现)
9、能写出带有下列偏旁的字
单人旁心字底门字框口字旁言字旁走之虫字旁耳朵旁
10、认识自然段,能数清一段话有几句。

11、能初步理解句子的意思,按要求勾画词语及句子。

二、词语
1、课本中出现的描写春天的四字词语
(春回大地)(万物复苏)(柳绿花红)(莺歌燕舞)(冰雪融化)
(泉水丁冬)(百花齐放)(百鸟争鸣)(春风拂面)(百花盛开)
(和风细雨)(鸟语花香)(春暖花开)(五颜六色)(万紫千红)
(蒙蒙细雨)(桃红柳绿)
2、其他四字词语
(古往今来)(千山万水)(诗情画意)(四面八方)(夕发朝至)
(飞驰而过)(各种各样)(自言自语)(山清水秀)(万里无云)
(南来北往)(湖光山色)(没完没了)(欢歌笑语)(东张西望)
(引人注目)(令人难忘)(千军万马)(五花八门)(三言两语)
(七上八下)(一五一十)(十全十美)(一心一意)(三心二意)
(三三两两)(百发百中)(一石二鸟)(千方百计)(百里挑一)
3、ABB形式词语:
(亮晶晶)(凉冰冰)(绿油油)(兴冲冲)(胖乎乎)(水灵灵)(懒洋洋)
4、AABB形式词语:
高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白快乐——快快乐乐
5、飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去游来游去跳来跳去
6、又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红
7、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路
小草青青的——青青的小草花儿红红的——红红的花儿
8、(把地翻松)(把白菜吃完)(把窗户打开)(把门打开)(把字写好)
9、反义词:
(是—非)(长—短)(好—坏)(冷—热)(前—后)(胖—瘦)(美—丑(黑—白)(左—右)(东—西)(南—北)(高—低)(新—旧)(天—地)(远—近(外—内)(无—有)(慢—快)(老—少)(里—外)(早—晚)(来—去)(高—矮(爱—恨)(明—暗)(忙—闲)(笑—哭)(出—入)(日—月)(水—火)(开—关)(先—后)(分—合)(诚实—虚伪)(冷淡—热情)
(黑暗—光明)(失败—成功)(安全—危险)(虚心—骄傲)
(炎热—寒冷)(凉爽—温暖)
10、“的”字短语
碧绿碧绿的(叶子、荷叶、小草、菜地)
雪白雪白的(棉花、梨花、贝壳)
火红火红的(太阳、花儿、朝霞、高粱)
金黄金黄的(落叶、麦田、油菜花、稻子)
青青的(假山、草地)
亮晶晶的(眼睛、水珠、宝石、)
绿绿的(草坪、小草、叶子、荷叶)
弯弯的(小路、月儿、小船)
11、“地”字短语:
(仔细地看)(笔直地站)(轻轻地送还)(慢慢地走)(认真地清扫)(懒洋洋地晒太阳)(慢吞吞地说话、走路、写字)(悄悄地离开)
(兴冲冲地走进来、跑过来)(着急地说)(惊奇地问)(快活地游)
三、句子:
1、大象的身子像堵墙,腿像四根柱子,耳朵像扇子,鼻子像水管。

弯弯的月亮像小船,像香蕉,像眉毛,像镰刀
2、每个松果都那么香,那么可口。

海那么蓝,那么宽。

平原那么平坦,那么宽广。

山那么高,那么青。

西瓜长那么大,那么圆。

苹果那么香那么甜。

3、我正忙着捉虫子呢!
我正忙着做作业呢!
4、瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐热起来了。

5、官员们一边看,一边议论。

我们一边唱歌一边跳舞。

王二小常常一边放牛,一边帮八路军放哨。

他一边说一边笑。

6、他十分用心地培育花种。

我十分高兴地来到校园里。

7、只有自己种,才有吃不完的菜。

只有好好学习,才会有进步。

只有自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。

8、你们已经长成青蛙了。

我已经是小学生了。

9、我替爸爸拿拖鞋。

我给妈妈洗手绢。

我帮老师收作业。

我为大家扫地。

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