HSK5级作文写作方法
HSK五级
HSK五级一、了解题目要求所给的词语有五个，词性主要是动词、名词、形容词、副词。
用13分钟左右完成。
一般是叙述一件事，或是对某一话题进行议论。
在叙述事件时要阐述事件的基本信息，即时间、地点、人物以及事情的起因、经过和结果。
在议论时要针对主题进行论述，阐述主题关联的原因、作用、影响等。
二、答题技巧：1、在五个词语中，根据语义关系选择出可以点题的关键词，并确定所写短文的主题。
2、判断所给词语的词性。
3、根据确定的主题对词语进行前后排序，并用所给词语写出几个相互关联的单句。
4、在几个单句的基础上，根据主题的需要适当扩大信息量，使内容完整，语段贯连，语言通顺，逻辑性强。
5、检查是否使用了全部词语，同时检查句子是否通顺，用词是否准确。
三、真题讲解：压力适合缓解乐观偶然1、关键词——乐观。
与人的心理活动有关。
2、词性。
名词压力与心理有关，动词缓解可表示心情的变化。
确定主题——心理活动（心态）。
3、围绕主题，用所给词语写出短句或单句。
缓解工作压力。
乐观的心态。
偶然发现自己的变化。
适合自己的职业。
4、修改。
按照语义关系连接起来形成短文。
5、检查内容是否完整，句子是否通顺。
如果我们不适合做一项工作，那么在工作中常常会有很大的压力，是我们的心情很糟糕。
然而，当我们用乐观的心态去看待它，会偶然发现自己轻松多了，工作的压力也因此得到了缓解。
四、练习：请结合下列词语（要全部使用），写一篇80字左右的短文。
1.预订公寓位置航班估计2.邮局询问信封稍微详细3.堵车发达羡慕家乡往往4.偶然英俊约会话题性格5.虚心效率学期鼓励羡慕6.匆忙倒霉幸亏赶紧教训7.周末开心逛街热闹讲价8.醋粗心酱油尽量看不起9.安慰控制病情恢复鼓励10.周末打折浪费满足放松11.生气平静礼物情绪庆祝12.旅游风景发现风俗告别13.嘉宾荣幸代表祝贺美好14.教育经验父母抗议烦恼15.胜利庆祝警察谈判球迷16.邀请热闹俱乐部打扮地址17.改善地位烦恼公开领导18.害羞回忆盒子猜国庆节。
新HSK五级写作-详全
新HSK五级写作一、新HSK五级写作的第二部分的第一题提供几个词语，要求考生用这几个词语写一篇80字左右的短文。
下面我们结合新HSK五级写作的一个实例来讲解如何根据提供的词语写短文。
【实例】请结合下列词语（要全部使用），写一篇80字左右的短文。
俱乐部教练胡同平均收获解题步骤：1、根据所给的词语确定主题。
根据上面的五个词语我们可确定主题为：我参加乒乓球俱乐部收获很大。
2、根据自己确定的主题，用每个词造句。
俱乐部：我参加了一个乒乓球俱乐部。
胡同：这家俱乐部在我住的那条胡同里。
教练：这里有乒乓球教练。
平均：参加俱乐部平均每个月花50元钱。
收获：我的收获非常大。
3、在造出的句子间添加关联词。
我参加了一个乒乓球俱乐部，这家俱乐部就在我住的那条胡同里。
这里不仅有乒乓球教练，还有很多热爱运动的朋友。
参加俱乐部平均每个月花50元钱，但我的收获非常大。
4、修饰，润色。
我参加了一个乒乓球俱乐部，这家俱乐部就在我住的那条胡同里。
这里不仅有专业的乒乓球教练，还有很多热爱这项运动的朋友。
参加俱乐部的费用很低，平均每个月只需花50元钱，但我的收获非常大。
不仅锻炼了身体，还交了很多好朋友。
二、新HSK五级写作的第二部分的第二题是提供一张图片，要求考生结合图片写一篇80字左右的短文。
下面我们结合新HSK五级写作的一个实例来讲解如何看图写作。
【实例】请结合这张图片写一篇80字左右的短文。
解题步骤:1、仔细地观察图上的画面，看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事。
从图上两个男青年（更准确的应该是两个好朋友吧）在一起用电脑，背景是窗帘、沙发，很肯定的是家里的摆设，所以我们定下作文的时间和事件：两个朋友在家里一起用电脑。
2、画面上有哪些人、哪些景和哪些物？注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作，并给主要人物取名。
画面上有两个人，两个男人都着便装，他们对着电脑屏幕在一起讨论，很随意地坐在沙发的前边，脸上是愉悦的表情。
3、合理想象。
HSK5级作文写作方法
HSK5级作文写作方法HSK5级作文第一道作文题写作方法：“根据所给词写短文”。
例如：请结合下列词语（要全部使用），写一篇80 字左右的短文。
宿舍、理解、开心、坦率、帮助方法一：A 根据所给词确定主题。
写短文虽然不是命题作文，但很明显，必须围绕一个主题来写作。
因此，根据所给词确定主题是非常重要的。
B 用所给词造句。
由于要求是所有词都必须使用，所以可以先根据每个词造句。
但是这些造出来的句子不应该是毫无关联的。
可以根据自己确定的主题，用每个词造句，这样即使单句间关联不是很大，但因为是根据同一个主题来造的句子，必然有内在的联系，再添补关联词和短句，就可以连成一段话。
C 善用关联词，注意句子与句子间的逻辑联系。
按照一定的顺序，如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在造出的句子间添加关联词。
D 修饰，润色。
可以用一些修饰语来扩充句子。
在主宾语前加上一些定语，在谓语前加上状语等。
使字数增加，句子更生动优美。
方法二：1.根据所给的单词，猜测单词和时间、地点、人物、事件哪个有关系。
2.采用扩展法将一个单词扩展成一个短语，与时间相关则扩展成时间短语，与地点相关就扩展成地点短语，以此类推。
3.将短语扩写成句子。
4.调整语序，将几个句子连成一片文章。
5.修改润色文章，使文章更通顺更丰富。
Composition writing methods:The first topic composition:1. According to the words, guess the word and the time, place, characters, events which have relationship.2. By the method of extended method will be a word expanded into a phrase, and time correlation is expanded into time phrases, and place related develop site phrase, and so on.3. Will enlarge phrase written sentence.4. Adjust word order, will be a few sentences connect an article.5. Revising articles, make an article more smooth richer.作文第二题：“根据图片写短文”如果是人物图片：1.根据人物的主要动作先写出最简单的一个句子；2.再从动作、表情、外貌、心理、语言等几个方面进行人物描绘；3. 猜测关系。
公共英语五级写作指导
公共英语五级写作指导2017年公共英语五级写作指导考试复习的时候需要同学们明确考试重点，将考试基础知识与重点知识从头到尾梳理一遍，另外还需要做一些题。
下面是店铺为大家搜索整理的2017年公共英语五级写作指导，希望能给大家带来帮助!第一部分：困境一.评分标准：语言第一位;结构第二位;内容第三位;二.滔滔不绝意识流：1)自由分段不可取;(compact)2)语言杂乱不可取;(concise)3)一段文章不可取;(concrete)三.无话可说真难受：立论法：广告效应，(P114)电脑时代，技术改变生活，大学学费上涨，学习和成功的关系，(P154: 朋友和家庭，电视上瘾, 劣质产品, 城乡差距), 环境保护的'重要性驳论法：是否应该购买外国货,是否应该禁放烟花爆竹四.思维跳跃断层多：启：first, at present, first of all, above all, at the first place, on the one hand, for one thing, to begin with, 为第一观点。
承：second, on the other hand, in addition, additionally, moreover, what is more, furthermore, third, last but not least,为第二观点转: But, however, nevertheless, on the contrary, unlike, otherwise, conversely, unfortunately, whereas, unfortunately, surprisingly, ironically合：Accordingly, therefore, as a result, consequently, in conclusion, to sum up, in general, on the whole, by and large, in brief, briefly speaking因果：due to/ owing to/thanks to/as a result of + 名词___ in order to + 动词Along with/Coupled with + 名词As/since/because+句子Coupled with A is B that contributes to (is responsible for) C 引用：As the saying goes, as somebody put it,句型首尾：Given all the above factors, it is safe to reach the conclusion thatTaking into account all the above factors, it is reasonable to reach the conclusion五、低级错误常出现:三一致：主谓一致;时态一致;人称一致;两不能：不能串句，不能断句第二部分：写作流程和模版Issue1)起始段写法方法(1),先复述原题, 表明立场The speaker asserts that _________. Although the speaker’s position is not wholly insupportable, far more compelling arguments can be made for _______.1.复述原题,指出其复杂性,说明自己的立场The issue that _______ is a complex one, since it involves a conflict between _____ and _______. In my view, the final judgment should depend on a case-by-case analysis of two key factors.2.复述两种立场,表明立场Since the 1960s, there has been some heated discussion on the ________. Some people maintain that __________, while other people argue that _______. By comparison, I tend to favor latter point of view.2)中间段写法方法(1)有让步的同意To begin with, compared with the past, great changes have taken place in the ________. As a result, ________. With the time goes by, it is natural that ________. What’s more, (原因2)the pattern of ______as a whole also undergoes certain dramatic transformation. So _________.(原因3)Finally, the country has, for the past decades, witnessed an upsurge of ______. So nowadays, a variety of modern technical devices are available. By and by, the young people find it more convenient to contact their parents through telephone or E-mails instead of staying with their parents. Those who advocate _________ might point out that ______. Even so, the situation is not absolute, nor is it the most critical element. As a matter of fact, ______.方法(2)有让步的不同意Admittedly, those who preach about the so-called advantages of _____ do contain some element of truth. For instance, __________. Nevertheless, these arguers tend to neglect three other essential factors, the most important of which, I propose, is that ________. Additionally, numerous studies have shown that _________. Finally, suppose ______ who ______. Surely enough, ____________.方法(3)拒绝选择立场Since the 1960s, the world has witnessed some dramatic changes in the _______. Under such conditions, it is not uncommon that ______________. For example, ________. In some other instances, however, the above-mentioned situation is not always adequate. For instance, suppose _________ who _______. Surely enough, _________. Another exception to this approach is the case of _______. Admittedly, these are exceptional cases , yet they do exist.3)结论段方法(1) 重申立场In conclusion, __________.方法(2) 重申立场,提一些建议措施Given the considerations above, it is safe to conclude that ______has exerted impacts on the sustainable development of _____, but what measures should be taken to arrest and reverse this situation? ______are expected to launch comprehensive projects that attach due importance to ______. For another thing, people in urban areas, ______ in particular, are expected to enhance their awareness that _______. Many options still exist, and human beings can still have a bright future under a harmonious family atmosphere. As an old saying goes, “______.”ISSUE写作“五不能”1)观点不能缺乏角度2)观点绝对不能化3)专业术语不能过多4)例证陈腐不能陈腐5)不能过度依赖个人经历Argumentation1)起始段方法(1)Since the 1960s, there has been some heated discussion on the ______. Some people maintain that _________. What they preach about does contain some elements of truth, however, through decades of observation and practice, it turns out that their statement has many restrictions.方法(2)The author of this argument claims that _________. To support this claim the author cites certain evidence involving his own experience and observation with the issue. However, closescrutiny of this evidence reveals that it lends little credit for the author’s assertion.方法(3)The statement endorsed in this remark is that _______. However, this argument involves the sort of gross oversimplification and emotional appeal typical of eloquence and rhetoric. For this reason, it is rather convincing.2)拓展段: 首先承认前者观点的合理之处, 然后找到至少两点坏处方法(1)Admittedly, those who preach about the so-called advantages of _____ do contain some element of truth. For instance, __________. Nevertheless, these arguers tend to neglect three other essential factors. First, ______. Second, _______. Third and last, _______.To sum up, the notion held by the author is not justified.方法(2)The major problem with this argument is that __________. Another problem that undermines the argument above is that _______. Granted that ________, it doesn’t follow that __________.方法(3)Admittedly, the idea held by those who __________ does contain an element of truth. For example, according to the survey,_________. But these arguers tend to ignore two other essential aspects. First, the arguers fail to take into account the possibility that __________. In this sense, ______is not always synonymous to ________. Second, the arguers’ assertion doesn’t provide sufficient data to narrow down the exact extent of the financial loss. Therefore, any further conclusion addressing the problem of space research must be based on thorough investigation. As a matter of fact, ___________.In this respect,money return is not the sole hallmark of the space research. Given reasons above, the argument above, under a careful examination, turns out to be groundless in its hasty conclusion.3)结论段写法方法(1) 总结漏洞In conclusion, the arguers’ evidence lends little credible support to her claim. To persuade people that space research is a waste of money, the arguers would need to provide clear evidence, sufficient data and thorough cost-benefit analysis of alternatives方法(2)提出建议措施Given the considerations above, it is safe to conclude that ______has exerted impacts on the sustainable development of _____, but what measures should be taken to arrest and reverse this situation? For one thing, ______are expected to launch comprehensive projects that attach due importance to ______. For another thing, people in urban areas, ______ in particular, are expected to enhance their awareness that _______. Many options still exist, and human beings can still have a bright future under a harmonious family atmosphere. As an old saying goes, “______.”。
HSK5级 书写讲解
• 代表团今天上午到达北京。
时间
• 学生们按照学校的要求参加HSK考试
。
依据
• 她向方我向们挥了挥手。
• 进入学校的陌生人一范律围要登记。
描写性状语
• 表演结束后观众们热烈鼓掌。
动作
• 火车渐渐走远了。
动作
• 他神神秘秘地走了出去。
动作者动作时的姿态
• 大家都怀疑地看着他。
动作者动作时的心理活动
状语的位置
明天下午有 一个 关于中国饮食文化的 讲座
限定
描写
多项定语
• 这是 在学习中 普遍存在的 问题。
限定
描写
明天下午有 一个 关于中国饮食文化的 讲座
限定
描写
多项定语
• 归属名词、代词或词组 • 时间、地方 • 代词、数量词 • 动词、谓语短语、介词短语 • 描写性的形容词
• “不用的”的形容词和表性质的形容 词
HSK5级书写
• 两部分 • 10题
• 第一部分 8题 连词成句 • 第二部分 2题 • 给几个词语 80字短文 • 看图写作文 80字短文
• 句子的结构：
• 主语+谓语+ 宾语 • 戴着口罩的潘少奇打车去漂亮的学校
• 其他词语是否可以用作定语 • 确定中心语
完成句子
• 发表 这篇论文 什么时候 是 的 • 这篇论文是什么时候发表的？
• 他每周都会给妈妈发邮件。 • 卧室离厨房不远。 • 我也不能替你去考试啊。 • 我们每天早上九点上课。 • 我们在教室玩游戏。
可前可后
• 目的状语：为了、为 • 依据状语：按照、根据、由、拿 • 路线状语：通过、经过 • 对象状语：对于、对
• 为了选举政府花费了大量的金钱。 • 政府为了选举花费了大量的金钱。
HSK5级 书写讲解
• 那么悲观 没必要 事情 把 想得
• 放鞭炮的传统 不能 除夕 把 • 给改变
• 受灾害的人民 我们 节省下来的钱 • 把 捐给
• 开到了 家里 救护车 舅舅 把
• 明信片 Байду номын сангаас得 寄出去 把 你
• 再强调 我 把 刚才讲的重点 一 遍
• 试验品 当做 别 把 老鼠 再
• 通讯行业里 他 资金 把 都投资到 去了
不/没/想/ +被+……
• 他没被车撞伤。 • 这件事情还好没被他知道。 • 我不想被老师骂。
• 那个 深深地 他 吸引了 被 漂亮的姑娘
• 导演 批评 有时候 演员 被会
• 申请 被 批准 没 这次
• 推荐给 了 刚来的小伙子 被 那个 业务经理
• 吓坏了 被 那个胆小鬼 他 又
• 他 一个规模很大的 被 雇用了 工厂
• 动词+来/去 • 形容词+上/下/进/出回/过
• 工作已经安排下来了。 • 人民希望生活水平快提高上去。
老王累昏过去了。
结
趋
果
向
补
补
语
语
动词+结果补语+趋向补语
可能补语
• 动词/形容词+得+……（+宾语）
我解决不了你的问题。 这么多工作她一个人应付不了。 硬币在这个地方花不出去。
程度补语
• 动词/形容词+得+程度补语
工厂 为了追求数量 以前 忽视了产品的质量
工厂 以前 为了追求数量 忽视了产品的质量。
时间
目的
在合同上 总经理 很熟练地 签下了名字
总经理 在合同上 很熟练地 签下了名字。
hsk5级看图写作文答案
hsk5级看图写作文答案你是哪个国家的学生啊？我在韩国教hsk。
是为了考5月20号的考试吗？5级只有这三科，都不好？如果真像你说的马虎，那分数应该还不错，因为马虎不至于影响太大。
大部分学生的问题都是词汇量不够！背单词很单调，你可以把它连同句子一起背下来，词汇量大了，成绩自然好了。
另外，马上就要考试了，建议多读句子，和语法有关的，另外把老师批改过的作文整理一下，读改过的句子，再把错字，错句子写几遍，考前看看。
水平高了才能提高分数。
听力考试技巧我觉得第一就是听力最好不要改答案，第二是一定要边听边记录。
阅读技巧第一是先做比较容易的，最后做难的。
第二是快速找，仔细对照选项。
祝你取得好成绩 ^O^“叮铃铃”，清脆的放学铃声一敲响，一群孩子飞快地来到了一片空旷的草地。
两个书包一边放一个，就是球门了，孩子们分成两队，拉开了阵势，他们将要在这里举行一场激烈的小足球赛。
瞧那个守门员，一头金发，又高又瘦的个儿，全神贯注地注视着场上龙争虎斗的拼抢。
他半蹲着，分腿弯腰，把手搭在膝盖上，又紧张又激动，随时准备扑对方的攻球。
他后面的替补队员穿着一身红色的运动服，双腿分开，挺着肚子，把手背在身后，一副气鼓鼓的模样，仿佛在想：哼，这个守门员怎么还不下场，让我也上场露几手呀。
比赛越来越激烈，比分也是摇摆不定，一会儿你略胜，一会儿我又上升，到了白热化的程度。
金发的守门员在球赛中右膝盖不小心磕破了，还是坚持参赛，没有让候补上场。
一个高个子叔叔恰好路过，他的目光也被球赛吸引住了，情不自禁地坐在旁边的石墩上，一会儿大声叫着：“好球！”一会儿又气愤地说：“就差一点点啦，哎。
”不用说，就知道是一个典型的大球迷。
他旁边的小男孩也是一个小球迷，他头戴风雪帽，把双手放在腿上，专注地看着场上激烈的球赛。
而那个抱着洋娃娃，金发的小姑娘则显得并不是那么专心，好像谁胜谁负都跟她没有关系似地.另一个戴红帽子的小男孩侧着身子，专心致志地看着场上激烈的场面，生怕遗漏某个细节。
hsk五级写作文
hsk五级写作文你是哪个国家的学生啊？我在韩国教hsk。
是为了考5月20号的考试吗？5级只有这三科，都不好？如果真像你说的马虎，那分数应该还不错，因为马虎不至于影响太大。
大部分学生的问题都是词汇量不够！背单词很单调，你可以把它连同句子一起背下来，词汇量大了，成绩自然好了。
另外，马上就要考试了，建议多读句子，和语法有关的，另外把老师批改过的作文整理一下，读改过的句子，再把错字，错句子写几遍，考前看看。
水平低了就可以提升分数。
听力考试技巧我真的第一就是听力最出色不要改为答案，第二就是一定必须边听到边记录。
阅读技巧第一是先做比较容易的，最后做难的。
第二是快速找，仔细对照选项。
预祝你获得好成绩^o^为使汉语水平考试（hsk）更好地满足于海外不断增长的汉语学习者对汉语考试的新的要求，中国国家汉办组织中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的专家，在充分调查、了解海外实际汉语教学情况的基础上，借鉴近年来国际语言测试研究最新成果，重新研发并将于2021年11月起逐步推出新汉语水平考试（hsk）。
hsk（一级）考查学生的日常汉语应用领域能力，它对应于《国际汉语能力标准》一级、《欧洲语言共同参照框架（cef）》a1级。
通过hsk（一级）的学生可以认知并采用一些非常简单的汉语词语和句子，满足用户具体内容的交际市场需求，具有进一步自学汉语的能力。
1、考试对象hsk（一级）主要面向按每周2-3课时进度学习汉语一个学期（半学年），掌握150个最常用词语和相关语法知识的考生。
2、考试内容hsk（一级）共40题，分听力、阅读两部分。
考试内容试题数量（个）考试时间（分钟）听力第一部分520约15第二部分5第三部分5第四部分5写作第一部分52015第二部分5第三部分5第四部分5核对答题卡5总计/40约35全部考试约40分钟（不含学生核对个人信息时间5分钟）。
（1）听力第一部分，共5题。
每题听两次。
每题都是一个短语，试卷上提供一张图片，考生根据听到的内容判断对错。
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HSK5级作文
第一道作文题写作方法：
“根据所给词写短文”。
例如：请结合下列词语（要全
部使用），写一篇80 字左右的短文。
宿舍、理解、开心、坦率、帮助
方法一：
A 根据所给词确定主题。
写短文虽然不是命题作文，但很
明显，必须围绕一个主题来写作。
因此，根据所给词确定主题
是非常重要的。
B 用所给词造句。
由于要求是所有词都必须使用，所以可
以先根据每个词造句。
但是这些造出来的句子不应该是毫无关
联的。
可以根据自己确定的主题，用每个词造句，这样即使单
句间关联不是很大，但因为是根据同一个主题来造的句子，必
然有内在的联系，再添补关联词和短句，就可以连成一段话。
C 善用关联词，注意句子与句子间的逻辑联系。
按照一定
的顺序，如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在造出的句子间
添加关联词。
D 修饰，润色。
可以用一些修饰语来扩充句子。
在主宾语
前加上一些定语，在谓语前加上状语等。
使字数增加，句子更
生动优美。
方法二：
1.根据所给的单词，猜测单词和时间、地点、人物、事件哪个有关系。
2.采用扩展法将一个单词扩展成一个短语，与时间相关则扩展成时间短语，与地点相关就扩展成地点短语，以此类推。
3.将短语扩写成句子。
4.调整语序，将几个句子连成一片文章。
5.修改润色文章，使文章更通顺更丰富。
Composition writing methods:
The first topic composition:
1. According to the words, guess the word and the time, place, characters, events which have relationship.
2. By the method of extended method will be a word expanded into a phrase, and time correlation is expanded into time phrases, and place related develop site phrase, and so on.
3. Will enlarge phrase written sentence.
4. Adjust word order, will be a few sentences connect an article.
5. Revising articles, make an article more smooth richer.
作文第二题：“根据图片写短文”
如果是人物图片：
1.根据人物的主要动作先写出最简单的一个句子；
2.再从动作、表情、外貌、心理、语言等几个方面进行人
物描绘；
3. 猜测关系。
比如根据前面的外貌、衣着的描绘，猜测人
物的身份及关系。
根据表情动作猜测心理。
这样就使短文丰满
起来，充满故事性。
如果是非人物图片：
1. 根据图片写出最简单的一个句子。
例如：图片是一块禁止条鱼的标志牌。
可以写下：禁止钓鱼。
2. 围绕这个句子提出问题，问题越多越好。
比如：谁立了
这块牌子？为什么要立这块牌子？有什么作用？立这块牌子之
前是什么一种情况？这块牌子立在什么地方？这个地方有什么
特点？我的观点如何？应该立这块牌子吗？……
3. 逐个回答自我的设问，并适度展开。
Composition writing methods:
The second topic composition: "according to the pictures to write essays"
If is the character image:
1. According to the characters of the main action first write the most simple a sentence,
2. Again from the movement, the expression, appearance, psychology, language and so on several aspects of people
Describe things;
3. Guess relationship. For example, according to the front of the appearance, clothing, painted people guess
Object identity and relationship. According to expression action guess mental. It made full essay
Up, full of story.
If it's character image:
1. According to write the most simple picture of a sentence. For example: the picture is a piece of ban fish sign. Can write: no fishing.
2. Ask questions around this sentence, the more the better. For example, who made the
This brand? Why to make。