人教版高中语文选修-中国古代诗歌散文欣赏：《菩萨蛮》-韦庄
花间派
“花间派”，是中国晚唐五代词派，其名得自于 后蜀赵崇祚所编词集《花间集》。《花间集》收 辑温庭筠、韦庄等十八人的词作，共计500首。其 作者大多是蜀人，词风近似，词作内容多为歌咏 旅愁闺怨、合欢离恨，局限于男女燕婉之私，因 此被称为“花间词派”。
初步感知课 文
菩萨蛮 韦庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，2、欣赏诗歌的语言特色。
简洁
清新
语言
直白
小结
本首词我们从艺术手法和语言特色两方面进 行了赏析。学习最重要的就是学以致用，所 以，下面我们就采用本课所学习的鉴赏诗歌 的方法，来对比欣赏下面三首诗歌。
拓展延伸
请同学们对比欣赏下列三首诗词。 登科后 孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。
课前三分钟
菩萨蛮
韦庄
学习目标
1. 了解韦庄及花间词派的有关文学常识。
2．反复诵读，品味情感 。
3．了解诗歌的语言特色。
作者介绍
韦庄（836-910），唐末著名诗人，字端己。他的 诗多为记游怀古、感乱伤离之作，写的十分有情致。 因写有反映黄巢义军攻入长安的长诗《秦妇吟》而 被称为“《秦妇吟》秀才”。《秦妇吟》与《孔雀 东南飞》、《木兰辞》并称为“乐府三绝”。韦庄 的词与温庭筠的词作齐名，因此与温庭筠并称为 “温韦”。韦庄是“花间派”的代表作家。
七组
八组
九组
明确： 第一首诗：乐景写乐情 第二首诗：哀景写哀情 第三首诗：哀景写乐情
作业：
1.完成导学案
2.背诵词作
谢
谢
观
赏
柳州二月榕叶落尽偶题 柳宗元 宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽， 榕叶满庭莺乱啼。
江汉 杜甫 江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
任务分配
第一首诗 第二首诗 第三首诗
讨论、答题 一组、二组、 三组、四组 五组、六组 小组
点评小组
垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
合作探究 展示提升
1、用自己的优美的语言，在不脱离诗文的基础 上，呈现诗歌内容，品味诗文。
风景美（春水碧于天）
生活美（画船听雨眠）
人更美（垆边人似月，皓腕凝霜雪）
感情？ 未老莫还乡，还乡须断肠。
1.江南之美
江南三美 乐
乐 景 写 哀 情
2.故乡之离乱
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人教高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元韦庄《菩萨蛮》教学PPT课件(人教版(新课程标准))
总结：
这首词描写了江 南水乡的风光美和人物 美，表现了诗人对江南 水乡的迷恋之情，也抒 发了诗人飘泊难归的愁 苦之感。
《白雨斋词话》 说：“韦端己词, 似直而纡,似达而 郁,最为词中胜境”
艺术特点
❖ 在谋篇布局上，上片开首两句与下片结尾两 句抒情，中间四句写景、写人。全词写得情 真意切，具有较强的艺术感染力。 ❖1．语言疏朗秀美、明白晓畅。 ❖2．抒情直抒胸臆，却又婉转含蓄。
❖3．写景写人纯用白描，却又清新明艳。
《忆江南》
白居易
江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿 如蓝。能不忆江南？
江南忆，最忆是杭州。山 寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮 头。何日更重游？
江南忆，其次忆吴宫。吴 酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙 蓉。早晚复相逢？
第一首 •江南好，风景旧曾谙：
•日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 •能不忆江南!
比较赏析《菩萨蛮》《忆江南》
同：两词都善于捕捉江南风物，用简洁清新的
语言勾画出江南秀丽的风光图画，并融进他们 偏爱、眷顾江南的深情。
异：韦词在表现在爱好江南美景的同时，
还暗蓄了漂泊难归的情绪，人物乡愁贯穿始 终；白词用清丽淡雅的语言勾画江南山水， 而韦词则把人物形象的刻画也纳入其中，更 有一种艳丽意味。可以说，白词为我们呈现 的是一幅“江南水乡图”，而韦词则是一幅 “江南仕女图”。
“人人尽说江南好”， 好在哪里？
春 水 碧 于 天
画 船 听 雨 眠
春水碧于天，画船听雨眠
❖ 江南的水澄明碧绿可与蓝天媲美；躺 在画船上，看江南蒙蒙雨景，听着细 细雨声悠悠入梦。
既抓住了江南水乡特点，又凸显了江南 水乡生活的悠闲自在。
垆边人似月，皓腕凝霜雪
当垆卖酒的女子肌肤似雪，如卓文君般美丽。
人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”第二单元第5课《菩萨蛮(其二)》优质课件
5
《秦妇吟》： “内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨
韦庄《菩萨蛮》共五首，是前 后相呼应的组词。本词为第二 首。黄巢起义之后，藩镇混战， 韦庄避乱江南长达十年之久。 本词就是他避乱江南时期所作.
6
7
（1）好在景美
春水碧于天
从视觉角度写：描绘春水色彩， 突出水之清，水意
“游人只合江南老。” 中的游人是谁？ 为什么他“只合江南老”？
•
在江南韦庄就是这个游人。劝他在江南终老，一
方面是因为“江南好”；另一方面也是因为他的故乡
回不去了，所以江南人才敢劝游人在江南终老。
•
中国有句老话：“美不美，故乡水，亲不亲，故
乡人。”而韦庄这两句词，似直而纡，把怀念故乡欲
归不得的感情都委婉地蕴藏在这表面看来非常直率的
12
• 最是那一低头的温柔，恰似一朵水莲花不胜凉风 的娇羞。——徐志摩《沙扬拉拉十八首》
• 在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过她的帐 房，都要回头留恋地张望。她那粉红地笑脸，好 像红太阳；她那美丽动人的眼睛，好像晚上明媚 的月光。——王洛宾《在那遥远的地方》。
• 村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良，一双美 丽的大眼睛，辫子粗又长。——李春波
13
艺术特点
• 在谋篇布局上，上片开首两句与下 片结尾两句抒情，中间四句写景、 写人。全词写得情真意切，具有较 强的艺术感染力。
• 1．语言疏朗秀美、明白晓畅。 • 写景写人用白描和细描，却又清新明丽。 • 2．抒情直抒胸臆，却又婉转含蓄。
14
合作探究：客居他乡的 人总是为思乡之情所苦， 这首《菩萨蛮》却写道： “未老莫还乡，还乡须断 肠。”试分析这两句表达 了怎样的情感。
9
皓垆 腕边 凝 人 卖酒女子
《秦妇吟》： “内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨
韦庄《菩萨蛮》共五首，是前 后相呼应的组词。本词为第二 首。黄巢起义之后，藩镇混战， 韦庄避乱江南长达十年之久。 本词就是他避乱江南时期所作.
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7
（1）好在景美
春水碧于天
从视觉角度写：描绘春水色彩， 突出水之清，水意
“游人只合江南老。” 中的游人是谁？ 为什么他“只合江南老”？
•
在江南韦庄就是这个游人。劝他在江南终老，一
方面是因为“江南好”；另一方面也是因为他的故乡
回不去了，所以江南人才敢劝游人在江南终老。
•
中国有句老话：“美不美，故乡水，亲不亲，故
乡人。”而韦庄这两句词，似直而纡，把怀念故乡欲
归不得的感情都委婉地蕴藏在这表面看来非常直率的
12
• 最是那一低头的温柔，恰似一朵水莲花不胜凉风 的娇羞。——徐志摩《沙扬拉拉十八首》
• 在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过她的帐 房，都要回头留恋地张望。她那粉红地笑脸，好 像红太阳；她那美丽动人的眼睛，好像晚上明媚 的月光。——王洛宾《在那遥远的地方》。
• 村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良，一双美 丽的大眼睛，辫子粗又长。——李春波
13
艺术特点
• 在谋篇布局上，上片开首两句与下 片结尾两句抒情，中间四句写景、 写人。全词写得情真意切，具有较 强的艺术感染力。
• 1．语言疏朗秀美、明白晓畅。 • 写景写人用白描和细描，却又清新明丽。 • 2．抒情直抒胸臆，却又婉转含蓄。
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合作探究：客居他乡的 人总是为思乡之情所苦， 这首《菩萨蛮》却写道： “未老莫还乡，还乡须断 肠。”试分析这两句表达 了怎样的情感。
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皓垆 腕边 凝 人 卖酒女子
课件 菩萨蛮__韦庄(人教版选修古代诗歌鉴赏)
文学常识，知人论世
菩萨蛮 唐教坊曲名，后用为词牌。亦作菩萨鬘（mán）， 又名《子夜歌》、《花间意》、《重叠金》等。 唐宣宗（李忱）大中年间（公元847--859年）， 女蛮国派遣使者进贡，她们身上披挂着珠宝，头 上戴着金冠，梳着高高的发髻（jì），号称菩萨 蛮队，当时教坊就因此制成《菩萨蛮曲》，于是 《菩萨蛮》就成了词牌名。菩萨蛮双调四十四字， 前后阙均两仄韵转两平韵。另有《菩萨蛮引》、 《菩萨蛮慢》。 又：曲牌名。属北曲正宫。字句格律与词牌前半 阕同，用在套曲中。
“未老莫还乡”，这么平易的五个字却有三层意义的 转折，“还乡”是一层意思，“莫”是第二层意思， 又加上“未老”二字，是第三层意思。佛经上说“才 说无便是有”，说“莫还乡”实则正由于想到了还乡， 他没有用“不”字，用的是有叮嘱口吻的“莫”字， 韦庄词此处的“莫”字，也表现出了一种极深婉而沉 痛的情意，说“莫还乡”是叮咛嘱咐的话，委婉的流 露出是你想还乡，而现在却有乡不能还的苦衷。因为 人没有老，在外漂泊几年也没有关系，王粲《登楼赋》 说：“情眷眷而怀归。”人到年老会特别思念故土。 韦庄词似达而郁，五个字有三层意义的转折，表面上 写得很旷达，说是我没有老所以不要还乡，而其中却 是对故乡欲归不得的盘旋郁结的感情。后面他说“还 乡须断肠”，这正是别人之所以敢说“游人只合江南 老”的理由，因为回到那弥漫着战乱烽火的故乡，只 会有断肠的悲哀。
下阕 ：继续写江南风物，由自然风光转向人。洒店垆 边沽酒的江南女子“似月”，她手腕洁白、细腻，如 冬天的霜雪一样无瑕。这样美好的地方，这样美丽的 人，怎不叫人留连忘返？所以作者劝人“未老莫还乡， 还乡须断肠”，不到叶落归根之际不要回家乡，回到 家乡会伤心断肠，为什么最后一句有如此说法呢?从浅 层次来看，作者对江南极端迷恋，甚至遥想回乡之后， 会因思恋江南而肝肠寸断。末二句笔锋陡转，言江南 虽好，终是异乡，而中原动荡，又无法还乡。“未老 莫还乡”，犹存还乡之心，“还乡须断肠”，对还乡 后的苦痛又十分清楚，只能目击离乱，令人断肠。故 前面愈写江南风景、人物之美，愈能映衬出作者思归 而不能的痛苦无奈心理。“还乡须断肠”一句，巧妙 地刻出特定历史环境下的词人思乡怀人的心态，可谓 语尽而意不尽。作者在此是歌颂江南美好的同时，也 寄托了对中原故乡“不堪回首”的叹惋。
菩萨蛮 唐教坊曲名，后用为词牌。亦作菩萨鬘（mán）， 又名《子夜歌》、《花间意》、《重叠金》等。 唐宣宗（李忱）大中年间（公元847--859年）， 女蛮国派遣使者进贡，她们身上披挂着珠宝，头 上戴着金冠，梳着高高的发髻（jì），号称菩萨 蛮队，当时教坊就因此制成《菩萨蛮曲》，于是 《菩萨蛮》就成了词牌名。菩萨蛮双调四十四字， 前后阙均两仄韵转两平韵。另有《菩萨蛮引》、 《菩萨蛮慢》。 又：曲牌名。属北曲正宫。字句格律与词牌前半 阕同，用在套曲中。
“未老莫还乡”，这么平易的五个字却有三层意义的 转折，“还乡”是一层意思，“莫”是第二层意思， 又加上“未老”二字，是第三层意思。佛经上说“才 说无便是有”，说“莫还乡”实则正由于想到了还乡， 他没有用“不”字，用的是有叮嘱口吻的“莫”字， 韦庄词此处的“莫”字，也表现出了一种极深婉而沉 痛的情意，说“莫还乡”是叮咛嘱咐的话，委婉的流 露出是你想还乡，而现在却有乡不能还的苦衷。因为 人没有老，在外漂泊几年也没有关系，王粲《登楼赋》 说：“情眷眷而怀归。”人到年老会特别思念故土。 韦庄词似达而郁，五个字有三层意义的转折，表面上 写得很旷达，说是我没有老所以不要还乡，而其中却 是对故乡欲归不得的盘旋郁结的感情。后面他说“还 乡须断肠”，这正是别人之所以敢说“游人只合江南 老”的理由，因为回到那弥漫着战乱烽火的故乡，只 会有断肠的悲哀。
下阕 ：继续写江南风物，由自然风光转向人。洒店垆 边沽酒的江南女子“似月”，她手腕洁白、细腻，如 冬天的霜雪一样无瑕。这样美好的地方，这样美丽的 人，怎不叫人留连忘返？所以作者劝人“未老莫还乡， 还乡须断肠”，不到叶落归根之际不要回家乡，回到 家乡会伤心断肠，为什么最后一句有如此说法呢?从浅 层次来看，作者对江南极端迷恋，甚至遥想回乡之后， 会因思恋江南而肝肠寸断。末二句笔锋陡转，言江南 虽好，终是异乡，而中原动荡，又无法还乡。“未老 莫还乡”，犹存还乡之心，“还乡须断肠”，对还乡 后的苦痛又十分清楚，只能目击离乱，令人断肠。故 前面愈写江南风景、人物之美，愈能映衬出作者思归 而不能的痛苦无奈心理。“还乡须断肠”一句，巧妙 地刻出特定历史环境下的词人思乡怀人的心态，可谓 语尽而意不尽。作者在此是歌颂江南美好的同时，也 寄托了对中原故乡“不堪回首”的叹惋。
人教版-选修中国古代诗歌散文欣赏 第二单元 《菩萨蛮》课件(共18张PPT)
二、[内容]情感一波三折，似 旷实悲，深挚忧伤
联想延伸
忆江南 白居易
其一
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江 水绿如蓝。能不忆江南？
其二
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕 上看潮头。何日更重游？
其三
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双 舞醉芙蓉，早晚复相逢。
对比白居易《忆江南》与 韦庄《菩萨蛮》：
为什么？ 一，江南风物美好令人留恋，游子不 愿过早还乡，若未老而还乡，将因思 念江南之切而悲伤断肠。
二，家乡已面目全非，而江南美好令 人留恋，游子若过早还乡，家乡的现 状与江南的对比必会带给他断肠的痛 苦。
艺术风格
一、[形式]描写上，采用白描 手法，疏淡明秀，意境清新 自然；抒情上，直抒胸臆， 明白晓畅，酣恣淋漓
知人论世
韦庄一生经历，可分前后两期。 前期为仕唐时期。他在长安应举时，正逢黄巢 起义军攻占长安，未能脱走，两年后始得逃往洛阳， 次年作《秦妇吟》。后去润州，在镇海军节度使周 宝幕中任职。三年后，僖宗出奔凤翔、兴元，韦庄 出于拥戴唐室之忱，离江南北上迎驾，中途因道路 阻塞折返，后在婺州一带客居。后来两次入京应试， 第二次方及第，任校书郎，时已年近六十。后昭宗 出奔华州，韦庄亦随驾任职。乾宁四年，奉诏随谏 议大夫李询入蜀宣谕，得识蜀主王建。后又在朝任 左、右补阙等职。
后期为仕蜀时期。天 复元年 (901)，他应聘为 西蜀掌书记，自此在蜀达 10年。天宝四年 (907)， 朱全忠灭唐建梁，韦庄劝 王建称帝，与之对抗，遂 建立蜀国，史称前蜀。他 被王建倚为心腹，制定开 国制度。后官至吏部侍郎 平章事。910年终老于蜀， 终年七十四岁。今存韦词 大部分作于后期。
韦庄生于乱世，年 少孤贫，颠沛流离， 曾长期客居江南， 后任职蜀中，终老 于偏僻荒凉的蜀地。 他在中原的家乡早 已因战乱而面目全 非，欲归不得。且 他得志时已垂垂老 矣，人生感慨，多 见词中。
人教版选修《中国古代诗歌散文赏析》2.3《菩萨蛮(其二)》课件
富有诗意，且给人以开阔、明净的感觉；第二句有词人自身 的心绪显露，悠闲之极。
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件
• 3．这首词是如何将写景和抒情结合在一起的？ • 【参考思路】 这首《菩萨蛮》词，是写作者身在江南，回
忆他47岁时春天从长安到洛阳，次年离开洛阳这段生活的。 上片写回忆洛阳的春日美景，回忆起来，勾起令人迷惘的乡 思。“洛阳才子他乡老”，显露了作者的无限伤感。下片写 江南美景、佳人，抒发内心的感慨。全词写景妍秀，抒情自 然，二者奇妙地结合，写景采用白描写法，通过具体事物来 展现感情，颇能体现韦词的风格。
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• 二、背景回放 • 对这一组词，前人多以为是词人居蜀思唐之作(参张惠言《词
选》、吴梅《词学通论》、俞陛云的《唐五代两宋词选释》 等)，但一生落魄的韦庄入蜀后，深受王建知遇之恩且史载王 建称帝前会将佐议论，冯涓独献议请以蜀王称制，王建不从， 终用韦庄之谋，建蜀国，即帝位(参《资治通鉴》卷二六六)。 可见，“思唐”之说，不足凭信。
情？ • 【参考思路】 (1)本词采用白描手法，抒写游子春日所见所
思，宛如一幅春水图。
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• 开头两句直言江南美好。“春水”二句承上，写江南水乡风 景美、居民生活美。下片“垆边”二句进一层写垆边肌肤洁 白娇嫩的美女。江南既有“春水碧于天”的美景，又有“画 船听雨眠”的生活，还有双腕洁白如雪的美女，这组成了一 幅江南美景图。
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• 似直而纡 似达而郁 • 读韦庄的《菩萨蛮》，我们逼真地体会到了韦庄词“似直而
纡，似达而郁”的特点。
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• 3．这首词是如何将写景和抒情结合在一起的？ • 【参考思路】 这首《菩萨蛮》词，是写作者身在江南，回
忆他47岁时春天从长安到洛阳，次年离开洛阳这段生活的。 上片写回忆洛阳的春日美景，回忆起来，勾起令人迷惘的乡 思。“洛阳才子他乡老”，显露了作者的无限伤感。下片写 江南美景、佳人，抒发内心的感慨。全词写景妍秀，抒情自 然，二者奇妙地结合，写景采用白描写法，通过具体事物来 展现感情，颇能体现韦词的风格。
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• 二、背景回放 • 对这一组词，前人多以为是词人居蜀思唐之作(参张惠言《词
选》、吴梅《词学通论》、俞陛云的《唐五代两宋词选释》 等)，但一生落魄的韦庄入蜀后，深受王建知遇之恩且史载王 建称帝前会将佐议论，冯涓独献议请以蜀王称制，王建不从， 终用韦庄之谋，建蜀国，即帝位(参《资治通鉴》卷二六六)。 可见，“思唐”之说，不足凭信。
情？ • 【参考思路】 (1)本词采用白描手法，抒写游子春日所见所
思，宛如一幅春水图。
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• 开头两句直言江南美好。“春水”二句承上，写江南水乡风 景美、居民生活美。下片“垆边”二句进一层写垆边肌肤洁 白娇嫩的美女。江南既有“春水碧于天”的美景，又有“画 船听雨眠”的生活，还有双腕洁白如雪的美女，这组成了一 幅江南美景图。
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• 似直而纡 似达而郁 • 读韦庄的《菩萨蛮》，我们逼真地体会到了韦庄词“似直而
纡，似达而郁”的特点。
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菩 萨 蛮
（ 其 韦二 庄）
知人论世
韦庄，字端已，五代前蜀词人，今陕西西安人。 黄巢起义时，起义军攻占长安，他身陷兵火，弟妹 失散，后流落江南，后入蜀为西蜀节度使王建掌书 记。唐亡，王建称帝，庄为宰相，终于蜀，谥文靖。
其诗广泛地反映了唐末动荡的社会面貌，长篇叙 事诗《秦妇吟》为其代表作，人称“秦妇吟秀才”。
江南忆，其次忆吴宫。 吴酒一杯春竹叶， 吴娃双舞醉芙蓉。 早晚复相逢？
参考意见：
两人的词都用简洁清新的语言勾勒了江南风 光秀丽的图画，并融进了深深热爱、依恋江南 的感情。不同的是，韦庄的词在表现依恋江南 之情的同时，还表达了漂泊难归的愁苦之情。 白居易的词是用清丽淡雅的语言勾勒江南山水， 而韦词则把人物形象的刻画也纳入其中，“垆 边人似月，皓腕凝霜雪”，更有了一种冶艳的 意味。可以说，白词为我们呈现的是一幅“江 南山水图”，而韦词则是一幅“江南仕女图”。
品词意
“游人只合江南老。” 中的游人是谁？ 为什么他“只合江南老”？
在江南韦庄就是这个游人。劝他在江南终老，一方 面是因为“江南好”；另一方面也是因为他的故乡回 不去了，所以江南人才敢劝游人在江南终老。
中国有句老话：“美不美，故乡水，亲不亲，故乡 人。”而韦庄这两句词，似直而纡，把怀念故乡欲归 不得的感情都委婉地蕴藏在这表面看来非， 然而真正实在的依然是树本身。——亚伯拉罕·林肯
性格并不只是反映在一个人说些什么和做些什么，而且还 反映在他未能说些什么和做些什么。——诺曼·道格拉斯
美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最 能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
傲慢的性格只会偶尔伤害你，而傲慢的表情却会使你 不断受到伤害。——狄德罗
习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
（ 其 韦二 庄）
知人论世
韦庄，字端已，五代前蜀词人，今陕西西安人。 黄巢起义时，起义军攻占长安，他身陷兵火，弟妹 失散，后流落江南，后入蜀为西蜀节度使王建掌书 记。唐亡，王建称帝，庄为宰相，终于蜀，谥文靖。
其诗广泛地反映了唐末动荡的社会面貌，长篇叙 事诗《秦妇吟》为其代表作，人称“秦妇吟秀才”。
江南忆，其次忆吴宫。 吴酒一杯春竹叶， 吴娃双舞醉芙蓉。 早晚复相逢？
参考意见：
两人的词都用简洁清新的语言勾勒了江南风 光秀丽的图画，并融进了深深热爱、依恋江南 的感情。不同的是，韦庄的词在表现依恋江南 之情的同时，还表达了漂泊难归的愁苦之情。 白居易的词是用清丽淡雅的语言勾勒江南山水， 而韦词则把人物形象的刻画也纳入其中，“垆 边人似月，皓腕凝霜雪”，更有了一种冶艳的 意味。可以说，白词为我们呈现的是一幅“江 南山水图”，而韦词则是一幅“江南仕女图”。
品词意
“游人只合江南老。” 中的游人是谁？ 为什么他“只合江南老”？
在江南韦庄就是这个游人。劝他在江南终老，一方 面是因为“江南好”；另一方面也是因为他的故乡回 不去了，所以江南人才敢劝游人在江南终老。
中国有句老话：“美不美，故乡水，亲不亲，故乡 人。”而韦庄这两句词，似直而纡，把怀念故乡欲归 不得的感情都委婉地蕴藏在这表面看来非， 然而真正实在的依然是树本身。——亚伯拉罕·林肯
性格并不只是反映在一个人说些什么和做些什么，而且还 反映在他未能说些什么和做些什么。——诺曼·道格拉斯
美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最 能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
傲慢的性格只会偶尔伤害你，而傲慢的表情却会使你 不断受到伤害。——狄德罗
习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
新人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》《菩萨蛮(其二)》课件
《菩萨蛮》（其二） 韦庄
教学目标
1、有感情地朗读，体会由情到景， 由景到情的艺术效果。
2、理解直抒胸臆，却又盘旋郁 结的抒情方式。
3、通过鉴赏，感受江南美，更好 地理解游子不能返乡的苦衷之意。
相关背景
韦庄《菩萨蛮Байду номын сангаас共五首，是前后相 呼应的组词，主要歌颂江南水乡的 景色和人物的秀丽以及对家乡的思 念。本词是第二首。
黄巢起义后，藩镇混乱，韦庄避难 江南长达十年之久。本词即是他避 乱江南时所作。
诵读提示
这首词每两句换一次韵，且仄韵、平 韵仄韵、平韵，重复回环，有复叠之 美。
诵读时，遇平声韵“天”、“眠”、 “乡”“肠”应拖长音，稍作停顿；
遇仄声韵如“好”“老”“月”“雪” 等则应急促些。
鉴赏：
用散文笔调描绘“春水碧于天， 画船听雨眠，垆边人似月，皓腕 凝霜雪”四句词的意境。要求： 合情合理，优美丰富。
《白雨斋词话》：“韦端己 词,似直而纡,似达而郁,最为 词中胜境”。
纡者，曲也；达者，通也。韦 庄词表面显得直率，其实情意曲 折；口吻看似通达，而内容其实 沉郁，这正是词中最好的境界。
主旨总结：
这首词描写了江南水乡的 风光美和人物美，表现了诗人 对江南水乡的依恋之情，也抒 发了诗人飘泊难归的愁苦之感。
春 风水 景碧 美于
天
春水比蓝天还要澄明碧绿
5/7/2019
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画
船生
听活
雨 眠
美
躺在画船上，看江南 蒙蒙烟雨，听细雨声 声入梦，这种生活是 多么悠然惬意啊
在炉边卖酒的少女 像一轮明月，双腕像凝 满霜雪一样洁白。
《史记·司马相如传 》：“而令文君当垆”。 《西京杂记》：“文君 姣好，眉色如望远山， 脸际常若芙蓉，肌肤柔 滑如脂”。
教学目标
1、有感情地朗读，体会由情到景， 由景到情的艺术效果。
2、理解直抒胸臆，却又盘旋郁 结的抒情方式。
3、通过鉴赏，感受江南美，更好 地理解游子不能返乡的苦衷之意。
相关背景
韦庄《菩萨蛮Байду номын сангаас共五首，是前后相 呼应的组词，主要歌颂江南水乡的 景色和人物的秀丽以及对家乡的思 念。本词是第二首。
黄巢起义后，藩镇混乱，韦庄避难 江南长达十年之久。本词即是他避 乱江南时所作。
诵读提示
这首词每两句换一次韵，且仄韵、平 韵仄韵、平韵，重复回环，有复叠之 美。
诵读时，遇平声韵“天”、“眠”、 “乡”“肠”应拖长音，稍作停顿；
遇仄声韵如“好”“老”“月”“雪” 等则应急促些。
鉴赏：
用散文笔调描绘“春水碧于天， 画船听雨眠，垆边人似月，皓腕 凝霜雪”四句词的意境。要求： 合情合理，优美丰富。
《白雨斋词话》：“韦端己 词,似直而纡,似达而郁,最为 词中胜境”。
纡者，曲也；达者，通也。韦 庄词表面显得直率，其实情意曲 折；口吻看似通达，而内容其实 沉郁，这正是词中最好的境界。
主旨总结：
这首词描写了江南水乡的 风光美和人物美，表现了诗人 对江南水乡的依恋之情，也抒 发了诗人飘泊难归的愁苦之感。
春 风水 景碧 美于
天
春水比蓝天还要澄明碧绿
5/7/2019
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画
船生
听活
雨 眠
美
躺在画船上，看江南 蒙蒙烟雨，听细雨声 声入梦，这种生活是 多么悠然惬意啊
在炉边卖酒的少女 像一轮明月，双腕像凝 满霜雪一样洁白。
《史记·司马相如传 》：“而令文君当垆”。 《西京杂记》：“文君 姣好，眉色如望远山， 脸际常若芙蓉，肌肤柔 滑如脂”。
人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》《菩萨蛮(其二)》示范课件
。 ， 期所作。
如何理解“未老莫还乡，还乡须肠”？
还 未 这两句表面上说，那我就在江南呆个够吧，等 老了再回家乡也不迟。表面上仿佛作者爱江南
乡 老 胜过爱家乡，离开江南竟要遭受断肠之苦。实 须 莫 际上，作者时时刻刻在思念家乡，想回家却又 断 还 不能回，因为故乡还遭受战火的洗礼，回乡看
到哀鸿遍野民不聊生，全然没有江南的美好，
江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！ 江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！
词中依次表现江南的（ ）美、（ ）美、（ ）美。 从修辞手法、描写、抒情方式等方面品读鉴赏这四句。
好在风景美
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
人人尽说江南好，游人只合江南老。哪些人说过江南好？
人游 人人 尽只 说合 江江 南南 好老 ，。
乐府诗《江南》
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲 叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
白居易《忆江南》
•
3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整 体感知 小说的 起点。 命题者 在为小 说命题 时,也必 定以情 节为出 发点,从整体 上设置 理解小 说内容 的试题 。通常 从情节 梳理、 情节作 用两方 面设题 考查。
•
4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。
•
5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。
•
6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。
人教版高中语文选修-中国古代诗歌散文欣赏：菩萨蛮(小山重叠金明灭)
照花前后镜，花面交相映。 新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。
概括上片所写内容
女主人公睡醒后 娇慵形象
概括下片所写内容
梳妆打扮的过程
小山重叠 金明灭
鬓 云 欲 度 香 腮 雪
懒 起
画 蛾 眉
弄妆梳洗迟
照花前后镜
花 面 交 相 映
新 贴 绣 罗 襦
双双 金鹧鸪
ห้องสมุดไป่ตู้
小山重叠金明灭， 鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
绣阁朝晖掩映金， 当春懒起一沉吟。 弄妆仔细匀眉黛， 千古佳人寂寞心。
菩萨蛮
温庭筠
温 庭 筠 (812—870)
原名岐，字飞卿，太原祁 人。才思敏捷，相传每入试， 押官韵，八叉手而成八韵，时 称“温八叉”。
工诗，与李商隐齐名，时 称“温李”。
能词，词风秾艳，词藻华 丽，为“花间派”首要词人， 与韦庄齐名，并称“温韦”。 对晚唐五代词和宋词影响很大。
小山重叠金明灭， 鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映。 新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。
思考：这首词从表面 意思来看，温庭筠写 的是一个美女，在闺 房之中起床、梳洗、 画眉、簪花、照镜、 着装的一个过程。本 词是不是单单写一个 女子早上起床的过程， 仅是一幅深闺美女懒 起梳妆的图画 ？
《诗经》《离骚》中即常 见比兴手法。其中以“美女” 比兴寄托的传统，自古有之， 如屈原的“香草美人”“蛾 眉”等。
温庭筠写“美女、
爱情”时，也流露出潜
意识里的那份政治上 被摒弃的失意和理想 不得伸张的愤慨。
主旨：全词抒写的
是一个孤独的女子 没人赏爱的寂寞心 情。含蓄地表达了 政治上被摒弃的失 意和思想不得伸张 的愤慨。
概括上片所写内容
女主人公睡醒后 娇慵形象
概括下片所写内容
梳妆打扮的过程
小山重叠 金明灭
鬓 云 欲 度 香 腮 雪
懒 起
画 蛾 眉
弄妆梳洗迟
照花前后镜
花 面 交 相 映
新 贴 绣 罗 襦
双双 金鹧鸪
ห้องสมุดไป่ตู้
小山重叠金明灭， 鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
绣阁朝晖掩映金， 当春懒起一沉吟。 弄妆仔细匀眉黛， 千古佳人寂寞心。
菩萨蛮
温庭筠
温 庭 筠 (812—870)
原名岐，字飞卿，太原祁 人。才思敏捷，相传每入试， 押官韵，八叉手而成八韵，时 称“温八叉”。
工诗，与李商隐齐名，时 称“温李”。
能词，词风秾艳，词藻华 丽，为“花间派”首要词人， 与韦庄齐名，并称“温韦”。 对晚唐五代词和宋词影响很大。
小山重叠金明灭， 鬓云欲度香腮雪。 懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花前后镜，花面交相映。 新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。
思考：这首词从表面 意思来看，温庭筠写 的是一个美女，在闺 房之中起床、梳洗、 画眉、簪花、照镜、 着装的一个过程。本 词是不是单单写一个 女子早上起床的过程， 仅是一幅深闺美女懒 起梳妆的图画 ？
《诗经》《离骚》中即常 见比兴手法。其中以“美女” 比兴寄托的传统，自古有之， 如屈原的“香草美人”“蛾 眉”等。
温庭筠写“美女、
爱情”时，也流露出潜
意识里的那份政治上 被摒弃的失意和理想 不得伸张的愤慨。
主旨：全词抒写的
是一个孤独的女子 没人赏爱的寂寞心 情。含蓄地表达了 政治上被摒弃的失 意和思想不得伸张 的愤慨。
高中语文《中国古代诗歌散文欣赏》：菩萨蛮 韦庄优质ppt课件
花间词派：晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的创作的文 人词派。温庭筠、韦庄等十八词人的作品续集为《花间集》， 他们的作品被称为“花间词”。多写花间月下，男女之情，风 格是辞意婉约，香软浮艳。
到北宋，晏殊、欧阳修、秦观、李清照等上承花间词，去 其香艳，以雅正见长，情思曲折而真切，形成“婉约词派”。
菩萨蛮
比喻、借代：“鬓云欲度香腮雪”，鬓发密如云，香腮白如雪； “小山重叠金明灭”，以“小山”借指眉妆，以“金”借指额黄， 表现闺中女子之娇美。
菩萨蛮
温庭筠
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映。新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。
试” 分析“懒”、“迟”、“弄”三字的妙处
三字相互照应，刻画人物神态、动作，暗示人物心情， 巧妙的传达出闺中女子娇慵、惆怅、百无聊赖之情。
菩萨蛮
温庭筠
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映。新贴绣罗襦，双双金鹧鸪。
末句“新贴绣罗襦，双双金鹧鸪”别有意味，请作赏析说明。
鹧鸪双飞，象征了爱情的甜蜜美满，从中可以看出闺中 女子对美好生活的渴望与期盼。与现实形成强烈的对比，从 反面衬托出心中的孤独与寂寞，含蓄委婉，令人回味 。
这首词描写了江南水乡的风光美和人物美，表 现了诗人对江南水乡的依恋之情，也抒发了诗人飘 泊难归的愁苦之感。
在谋篇布局上，上片开首两句与下片结尾两句抒 情，中间四句写景、写人。全词写得情真意切，具 有较强的艺术感染力。
语言疏朗秀美、明白晓畅 抒情直抒胸臆，却又婉转含蓄 写景写人纯用白描，却又清新明丽
试分析 “懒”、“迟”、“弄”三字的妙处
末句“新贴绣罗襦，双双金鹧鸪”别有意味，请作赏析说明。