江苏省扬州市仪征市2018-2019年八年级(下)期末调研数学试卷(含答案)1
(苏科版)2018-2019学年八年级数学下学期期末考试试卷(含答案)

根据以上信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)计算扇形统计图中 =__▲__;
(3)计算扇形统计图中 区的圆心角的度数.
(4)我区想继续升入普通高中
(含四星和三星)的大约有多少人?
23.(本题10分)如图,在四边形 中, ,点 、 是对角线 上两点,且 ,
(3)设 , , , 是双曲线 上的四点, ,试判断 的大小,说明理由.
28.(本题12分)已知 ,点 为直线 上一动点(点 不与 重合),以 为边作正方形 ( 按逆时针排列),连接 .
(1)如图①,当点 在边 上时,求证: ;
(2)如图②,当点 在边 的延长线上且其他条件不变时,请写出 之间存在的数量关系,并说明理由;
.调查鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数
.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数
.了解某城市居民收看江苏卫视 的时间
3.在一个不透明的盒子里有形状、大小相同的黄球2个、红球3个,从盒子里任意摸出1
个球,摸到红球的概率是(▲)
. . . .
4.下列代数式是最简形式的是(▲)
. . . .
5.已知点 , , 都在反比例函数 的图像上,则 的大小关系是(▲)
. . . .
6.如图,直线 与函数 的图像相交, 是直线 的三点,过点 分
别作 轴的垂线,垂足分别为 ,连接 ,设 的面积是 ,
的面积是 , 的面积是 ,则(▲)
. . . .
7.图1所示矩形 中, , , 与 满足的反比例函数关系如图2所示,等腰直角三角形 的斜边 过 点, 为 的中点,则下列结论正确的是(▲)
已知 ,求 的值.
27.(本题12分)如图,四边形 是平行四边形且点 ,将平行四边形 绕点 逆时针旋转得到平行四边形 , 经过点 ,点 恰好落在 轴的正半轴上,若点 , 在反比例函数 的图像上,过 作 轴,交 于点 .
扬州市仪征市2018 2019年八年级下期末调研数学试卷有答案

2018-2019年第二学期八年级期末调研测试数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)下列电视台的台标,是中心对称图形的是1. A. B.C. D.下列调查适合用普查的是2.A. 了解某市学生的视力情况B. 了解某市中学生课外阅读的情况C. 了解某市百岁以上老人的健康情况D. 50发炮弹的杀伤半径了解矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是3.A. B. 两组对角相等对角线互相平分C. D. 两组对边相等对角线相等4.最近的整数为在数轴上离A. B. C. D. 10对于函数5.,下列说法错误的是 A. 它的图像分布在第一、三象限B. yx无交点它的图像与直线C. xyx的增大而增大的值随时,当D. xyx的增大而减小的值随时,当若6.,则A. B. C. D. bbbb mx的分式方程关于的解是负数,则7.的取值范围是 A. B. 且C. D. 且MNACABBCABCDBMMNBAC的中,在矩形则8.若点、分别是线段、上的两个动点,如图,,最小值为 1D. B. C. A. 510分)小题,共30.0二、填空题(本大题共10x如果根式有意义,则.9.的取值范围是精确到由此可以估计油菜籽发芽的概率约为11.x .若分式的值为零,则12. b aab.为实数满足若,则、的值为13.______ .,则已知的值是,14.的图象上,A如图,点在函数在平面直角坐标系中,ACCyAxB、轴上,轴于点连结若,点的面过点在作轴交______ 3.积是,则15.ABCDEBCAECADFABADFD,则若的角平分线交,如图,在矩形中,于为中点,作点.的长为16.DFDEAFCBCABCACF的长所在直线上一动点,当,时,如图,在中,是中位线,.度为17.2yxCx18.轴的平行线交反比例函数过点轴、分别作的图像上一点,C的图像如图,点为k.的值为,则SAB,若于点、19.0.2EFEF DFABCD5AECFBE.,则线段,的长为,如图,正方形的边长为,连接小题,共212.0分)三、计算题(本大题共21.计算:.;22..,其中先化简,再求值:分)四、解答题(本大题共8小题,共64.023.DBCA:足球四种球:篮球、某学校开展课外球类特色的体育活动,决定开设:羽毛球、:乒乓球、,随机抽取了部分学生进行调查,并将调类项目为了解学生最喜欢哪一种活动项目每人只选取一种查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题. 3;本次调查的样本容量是 A ;在扇形统计图中对应的圆心角度数是项目请把条形统计图补充完整;1500人,请根据样本估计全校最喜欢足球的学生人数约是多少?若该校有学生24.21004500元购进第二批该款式的衬衫,进某服装店用元购进一批衬衫,很快售完,服装店老板又用10元,求这两次各购进这种衬衫多少件?货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了25.FAEBCDCABCDE.延长到点,交,使,连接如图,将?的边于点≌;求证:ABECAC是矩形.求证:四边形若,连接、26.的图像交的图像与反比例函数如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数mAB两点.,于,,4试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;AOB的面积;求.观察图像,写出不等式的解集27.CBABCA.如图所示,已知,,的三个顶点的坐标分别为,,,AO ;请直接写出点关于点对称的点的坐标OABC逆时针旋转画出绕点ACAAB的坐标;,并写出点后的图形的对应点''''DCAB的坐标.为顶点的平行四边形的第四个顶点请直接写出:以、、28.CDABADABCDBCMANMAN分别任意旋转,交边如图,在菱形,将中,、绕点,aABCDFEa.的边长为不与菱形的顶点重合于点、,设菱形为常数 5AEF的形状,并说明理由;判断AECF或在运动过程中,四边形的面积是否变化?如果不变,求出其面积的值;如果变化,求出最大a.值的代数式表示最小结果用含xxP29.,我们把称、yPy,,对于平面直角坐标系中的任意两点PS,即PPPPSP,两点间的对角积,记作,为、P OOPS;坐标为为坐标原点,若点,则,已知,xPyxySAPA之间满足的关系式,并在所给的直角坐已知点,动点,请写出与,,满足,P所组成的图形;标系中画出所有符合条件的点QxSM Q M的取值范围.,已知点为图像上的一点,试求,为反比例函数,630.问题背景1RtABCABCABACABEFACGHBAC、分别以的两边,在和正方形,,如图中,向外侧作正方形NFHBCMAMAAM.,并反向延长过点于点作于点交””“填“”“S HNFN S ;则问题拓展BAC中两个结论也是成立的,小明与同学共同讨论后,形成了证明这个时,小明在解题时发现当问题的几种思路:ACIIHANBC,,然后只需证上取一点≌,使得思路一:在ABIFAN;再证≌HJFOFHMN,然后只需证、作、所在直线的垂线段思路二:分别过点ABMFAOHJAAMC,,再证≌≌BAC中两个结论也是成立.请你参考他们的想法,证明当时,简单应用ABcmACcmBCCAABEFBCPQACGH3ABCAB、分别以为边向外作正方形、,和,如图已知,,,、cm .则图中阴影部分的面积和的最大值是7答案和解析【答案】1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. BBACCCC8. D9.10.11. 312. 113. 514.15. 316. 91或17. 518.19. 原式解:;去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得1,,得系数化成是原方程的解,经检验,.则原方程的解是20. 解:原式,.时,原式当21. ;解:;A,喜欢人:篮球的人数是:补全统计图如下:.人300人.答:根据样本估计全校最喜欢足球的学生人数约是822. x元.元,则第二批每件进价为解:设第一批衬衫每件进价为由题意:,,解得:是原方程的解,且符合题意,经检验件,件,1530件.件和答:两次分别购进这种衬衫23. ABCD证明:四边形是平行四边形,,,,,,在和中,,,,≌.,,ABEC四边形是平行四边形,,,又,,,,,,ABEC是矩形.四边形24. 得:把,解:代入数,,k解得:,即反比例函数的解析式是:,把代入上式得:,,,即得:yAB的坐标代入把、,解得:,一次函数的解析式是:;FBEA,过作作,过于于,,,,,,MxNyAB,,交交设直线轴于轴于9时,,当时,当,即,,;.或25. ;解:,如图示,;的坐标,.、、,,,26. 是等边三角形.解:AC,理由如下:连接ABCD是菱形,四边形,,是等边三角形,,,即中,在与,≌,,,是等边三角形;不变.,理由:是等边三角形,10,边上的高,≌,四边形AECF的面积不变化即:在运动过程中,四边形27. ;解:,,,,,即P所组成的图形如图所示,所有符合条件的点,Q,点的坐标为设,则,mm 的增大而减小,随着随着的增大而减小,有最大值当时,,,时,当有最小值,.,28. ;解:;IBC,上取一点,使得思路一:在ACGH,正方形11,,.,,,和在,≌,,,,.ABEF,正方形,同理得,≌,,,,;HJFOFHMN、、思路二:分别过点所在直线的垂线段作ACGH,正方形,,.,,,.,,,和在,≌,,,≌,同理,,,,,≌,,;.12【解析】1. 【分析】后与原本题考查了中心对称图形,掌握中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.图重合是解题的关键【解答】A正确;是中心对称图形,故解:B.B选项错误;不是中心对称图形,故C.C选项错误;不是中心对称图形,故D.D选项错误.不是中心对称图形,故A.故选2. 【分析】本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】了解某市学生的视力情况,适合采用抽样调查,故本选项错误;解:.B了解某市中学生课外阅读的情况,适合采用抽样调查,故本选项错误;.C了解某市百岁以上老人的健康情况,人数比较少,适合采用普查,故本选项正确;50D.发炮弹的杀伤半径具有破坏性,适合采用抽样调查,故本选项错误.了解C.故选3. A对角线互相平分,矩形、平行四边形都具有的性质.、错误解:B两组对角相等,矩形、平行四边形都具有的性质.、错误C对角线相等,矩形具有而平行四边形不一定具有.、正确D两组对边相等,矩形、平行四边形都具有的性质.、错误C.故选根据矩形、平行四边形的性质一一判断即可解决问题.本题考查矩形的性质、平行四边形的性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形、矩形的性质,属于中考常考题型.4. 【分析】的大体范围,然后求出的大致取先求出本题主要考查了无理数的估算问题,通常利用夹逼法求解值范围,即可进行判断.【解答】,解:,,.的点的距离最近的整数点所表示的数是在数轴上与表示B.故选5. 【分析】,双曲线的两支分的图象是双曲线,当本题考查的是反比例函数的性质,即反比例函数yx根据反比例函数的性质对四个选项进行逐一分随的增大而减小别位于第一、第三象限,在每一象限内析即可.【解答】中解:此函数图象的两个分支分别在一、三象限,故本选项正确;函数,.B的图象位于一、三象限,经过二、四象限,函数两函数图象无交点,故本选项正确;xC.当的值随的增大而减小,故本选项错误;时,函数的图象在第一象限,xD.的值随时,函数的图象在第三象限,当的增大而减小,故本选项正确.C.故选 6. 【分析】13 时,根据二次根式时,本题考查了对二次根式的性质的应用,注意:当,当,求出即可.的性质得出【解答】,解:,,解得:C.故选7. ,得解:方程两边同乘,解得,,,解得,又,,.且即B.故选:x0m注意最简,然后令其小于的范围的解为负数,解方程求出方程的解,解出由题意分式方程0.公分母不为0.此题主要考查分式的解,关键是会解出方程的解,此题难度中等,容易漏掉隐含条件最简公分母不为8. 【分析】B过本题主要考查最短路径问题,关键确定何时路径最短,然后运用勾股定理和相似三角形的性质求得解EFACACEEEFABABF点,点,过交就是所求的线段,点作作的垂线,使于两边的线段相等,到垂直根据直角三角形的性质与勾股定理即可求得结果.【解答】FABEFABACBACEE点,解:过点作垂直的垂线,使作两边的线段相等,到于点,过交ABCD是矩形,四边形,BAC,,,,ACh,设边上的高为,.,,,,,,,14,.D.故选9. 【分析】根据二此题主要考查了二次根式的意义否则二次根式无意义关键是二次根式中的被开方数必须是非负数,,再解不等式即可.次根式有意义的条件可得【解答】解:由题意得:,,解得:.故答案为10. 【分析】所求情况数用到的知识点为:频率本题主要考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率左右,从而得到结论.与总情况数之比仔细观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在【解答】解:观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在左右,该玉米种子发芽的概率为..故答案为11. 【分析】注意:“分母不为零”这此题主要考查了值为零的条件,分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零0,则分子为零,且分母不为零,进而求出答案.个条件不能少.直接利用分式的值为【解答】,,且解:根据题意,得.解得3.故答案为12. 【分析】00则每一个算式都等于根据几个非负数的和等于,本题考查了绝对值非负数,算术平方根非负数的性质,ba的值然后代入代数式进行计算即可得解.列式是解题的关键.根据非负数的性质列式求出、【解答】,解:根据题意,得,,解得,.1.故答案为13. ,解:,.5故答案为:.ab,然后代入比例式进行计算即可得解.先用表示ab是解题的关键.本题考查了比例的性质,用表示出14. ,A的坐标为解:设点,..故答案为:Ak的值.,由点的面积即可得出的坐标结合,A的坐标为设点A本题属于基础题,难本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是求出点的横纵坐标之积A的坐标来表示三角形的面积是关键.度不大,解决该题型题目时,用点15. 【分析】求矩形的对边相等且平行平行线性质,等腰三角形的性质和判定的应用,注意:本题主要考查了矩形性质,AFBEAE,即可求出答案.,求出,根据勾股定理求出出,推出,即可求出15 【解答】ABCD是矩形,四边形解:,,,,平分,,,BC,中点,为,,在中,,由勾股定理得:,,.3.故答案为16. 【分析】本题主要考查了三角形的中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点及其应用问题;牢固掌握三角形的FDE上时,分两种情况:当点中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点是解题的基础和关键在线段FDEDE,即可解决问的延长线上时,首先证明,根据的中位线,得到当点为在题.【解答】1DEF,解:当点上时,如图在线段,,,的中位线,为,,2DEF,的延长线上时,如图在当点,,,的中位线,为,.91.或故答案为17. 【分析】16C的坐标为掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键设点本题主要考查反比例函数的图象与性质,kA B的值.,点,根据图象可得点的坐标,根据三角形的面积公式即可求出【解答】上,C在反比例函数点解:,,C的坐标为设点B在反比例函数点轴,上,,B,的坐标为点C在反比例函数点轴,上,,C,点的坐标为S,,,解得或反例函数的图象在第一象限,,.5.故答案为18. 【分析】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理的运用,题目的综合性较强是一道EAFD的延长线于点是等腰直角三角形是解题的关键非常不错的中考题目,证明出三角形交延长EFM 的长.是等腰直角三角形,而,所以利用勾股定理即可求出,可证明【解答】MFDEA,交解:延长的延长线于点ABCD是正方形,四边形,,,,是直角三角形,是直角三角形,同理可证,,,,,又,,是直角三角形,,,中,在和,17≌,,,,..故答案为19. 第一项根据二次根式的性质计掌握法则是解题的关键本题主要考查二次根式的混合运算,绝对值算,第二项根据绝对值的性质计算,第三项根据二次根式的性质计算,然后再算加减即可;分式方程变形后,两边乘以最简利用了转化的思想,解分式方程注意要检验本题主要考查解分式方程得到结果,即可作出判断.公分母20. 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式括号中两项通分并利用同分母a的值代入化简后的代数式计分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,最后把算即可.21. 【分析】读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信本题主要考查了条形统计图和扇形统计图,用样本估算总体条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;息是解决问题的关键扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.BB项目所占的百分比即可得样本容量;用项目的人数除以A360度可得答案;的百分比乘以用A 项目所占百分比求得其人数,即可补全条形图;先求出总人数,再根据D项目所占百分比可得答案.用总人数乘以【解答】.人解:50;故答案为,.;故答案为见答案;见答案.22. x 根据第二批该款式的衬衫,进货量是元,则第二批每件进价为设第一批衬衫每件进价为元第一次的一半,列出方程即可解决问题.本题考查分式方程的应用,解题的关键是学会设未知数、找等量关系、列出方程解决问题,注意分式方程必须检验,属于中考常考题型.23. 此题考查的知识点是平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定和性质及矩形的判定,关键是先由平行四边形的性质证三角形全等,然后推出平行四边形通过角的关系证矩形.ABCD≌;得出,从而证得先由已知平行四边形,,ABEC是平行四边形,通过角的关系得出得的结论先证得四边形由,,得证.24. 本题主要考查了三角形的面积,一次函数与反比例函数的交点问题,用待定系数法求出一次函数与反比例函数的解析式等知识点,BBAB、代入数即可求出反比例函数的解析式,把的坐标,把的坐标代入即可求出把,的坐标代入一次函数的解析式,得出方程组,求出方程组的解,即可得出一次函数的解析式;AEBFMNS根据作、的坐标,过于作,于,过求出的面积;代入即可求出BA的坐标即可得出答案.根据图象和、25. 【分析】本题考查了根据旋转变换作图,关于原点对称的性质,以及平行四边形的性质,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.A关于原占对称的问题,对称点的坐标特点是:横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数;点18 OABC逆时针旋转、分别作出点绕坐标原点、A的对应点后的点,然后顺次连接,并写出点的坐标;DACABBC的坐标.分别以、、为对角线,写出第四个顶点【解答】见答案;解:见答案;DAB;为对角线时,点坐标为当以,ACD坐标为;为对角线时,点当以,DBC.为对角线时,点当以坐标为,DCAB.或、的坐标为为顶点的平行四边形的第四个顶点以或、,,,26. 本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.AC,根据连接是等边三角形,可得,由菱形的性质,得,可得,即可的结论;,根据全等三角形的性质得到AB根据三角形的面积公式得到边上的高,由,是等边三角形,得到,等量代换即可得到结论;27. 本题主要考查一次函数的性质,反比例函数的图象与性质.弄清题中的新定义是解本题的关键.OP的坐标,利用题中的新定义计算即可得到结果;由与原点yx的关系式,画出相应的图象即可;利用题中的新定义列出与的取值范围.利用新定义与反比例函数的性质,一次函数的性质,可得,28. 【分析】本题主要考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点三角形的面积公式.与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等根据全等三角形的性质可得结果;根据正方形的性质,全等三角形的判定与性质可得结果;根据正方形的性质,与全等三角形的判定与性质可得结果;C顺时针旋转把绕点GCPBC根据旋转的性质和正方形的性,使旋转到与的位置,重合,BCCA同理:得到为的中线,在一直线上,质有、且,、时,,即当最大值为:,所以阴影部分面积,即可得到三个阴影部分的面积之和的最大值.【解答】GBCCPC旋转到,使解:把重合,与的位置,绕点顺时针旋转ACGH为正方形,四边形,,BCC为在一直线上,且的中线,、、,,同理:3倍,所以阴影部分面积之和为的又,,阴影部分面积19,,最大时阴影部分面积之和最大,当,即当时,最大值为:阴影部分面积的最大值为.故答案为20。
2018—2019学年度(下)初中期末教学质量监测八年级数学参考答案.doc

2018—2019学年度(下)初中期末教学质量监测八年级数学参考答案选择题(每小题2分,共18分)二、填空题(每小题2分,共18分)10. 2021 11. −2 12. 十 13. 80°或20° 14. −415. 4 16. 2.6cm 17. 1 18.3 三、(每小题4分,共8分)19. (1)因式分解:32296y y x xy ++=)96(22x xy y y ++ ……2分 =2)3(x y y + ……4分(2)解不等式组:解:解不等式①,得 x ≤1 ……1分解不等式②,得 x<4……2分在同一数轴上表示不等式①②的解集,如图.……3分∴原不等式组的解集为:x ≤1 ……4分① ② ≥4, ⎪⎩⎪⎨⎧->+--.1321)2(3x x x x四、(每小题5分,共10分)20.(1)39631122-+÷+---+x xx x x x x =)1(3)3(3112+-⋅--++x x x x x x ……2分 =)1(111+++x x x =x1……4分 当23-=x 时,原式=231-=32- ……5分(2)解方程:14143=-+--xx x 解:方程两边都乘以4-x ,得 ……1分413-=--x x ……2分 解这个方程,得3=x ……3分 检验:将3=x 代入原方程 ……4分左边=右边=1∴原方程的根是3=x ……5分五、(每小题6分,共12分)21. (1)平移如图,△A 1B 1C 1即为所求.A 1的坐标(1,2)……3分(2) 如图,△A 2B 2C 2即为所求.A 2的坐标(−1,−2)……6分(第21题图)22.解:连接AD∵DF 垂直平分AB ,∴AD =BD =26∴∠DAB =∠B =22.5°,∠ADE =45°∵AE ⊥BC ,∴∠AED =90°∴∠EDA =∠EAD =45°∴AE = DE ,设AE= DE =a ,则222)26(=+a a∴a =6,即AE =6, ……4分在Rt △AEC 中,∵∠C =60°,∴∠EAC =30° 设EC =b ,则AC =2b ,∴36)2(22=-b b∴32=b ,即CE =32 ……6分六、(23题7分,24题8分,共15分)23.解:设摩托车速度为x 千米/时,抢修车速度是1.5x 千米/时, ……1分根据题意得:60155.13030+=x x ……3分 解这个方程得40=x ……4分 经检验:40=x 是原方程的根 ……5分 60405.15.1=⨯=x (千米/时) ……6分答:摩托车的速度为40千米/时,抢修车速度是60千米/时 ……7分 24.证明:(1)∵AO =CO ,OE =OF ,∠AOE =∠COF∴△AOE ≌△COF ,∴∠OAE =∠OCF ……2分∴AD ∥BC ,∴∠EDO =∠FBO∵OE =OF ,∠EOD =∠FOB∴△EOD ≌△FOB , ……4分 ∴OB =OD∴四边形ABCD 是平行四边形. ……5分 (2)∵EF ⊥AC ,AO =CO ,∴AF =FC∴AB +BF +AF =AB +BF +FC =15即AB +BC =15 ……7分 ∵□ABCD 中AD =BC ,AB =CD∴□ABCD 的周长是15×2=30. ……8分七、(本题9分)A25.由)100%(801001-+=x y 得,208.01+=x y 由)50%(90502-+=x y 得,59.02+=x y∴y 1,y 2与x 的函数关系式208.01+=x y ,59.02+=x y ……2分 由y 1>y 2得 59.0208.0+>+x x 150<x ……4分 由y 1=y 2得 59.0208.0+=+x x 150=x ……6分 由y 1<y 2得 59.0208.0+<+x x 150>x ……8分∴当小明购物金额少于150元时,去乙超市合算,等于150元时去两家超市一样,多于150元时去甲超市合算. ……9分八、(本题10分)26.(1)①AE CF CP =- ……1分证明:∵AB PD ⊥∴︒=∠=∠90C PDE , ∵BP 平分∠ABC ∴PD =PC 又∵PE =PF∴Rt △PDE ≌Rt △PCF ……2分 ∴DE =CF∵△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ∴∠A =∠ABC =45° ∴∠APD =∠A =45° ∴AD =PD ∴AD =CP∵AD -DE =AE∴CP -CF =AE ……4分②∵△PCF ≌△PDE ∴∠DPE =∠CPF ∴∠EPF =∠DPC ∵∠ABC =45° ∴∠DPC =360°-90°-90°-45°=135°∴∠EPF =135° ……6分(2)∵∠EPF =135°,∠DPC =135°∴∠DPE =∠CPF又∵∠PCF =∠PDE =90°,PC =PD ∴△PDE ≌△PCF ∴DE =CF∵PC =PD ,∠PDB =∠PCB =90°,BP =BP ∴Rt △PCB ≌Rt △PDB∴BC =BD ……8分设DE =CF =x ,则BD =BC =x +-+163 AB =2BC =)163(2x +-+ ∵∠CFP =60°,∴∠CPF =30° ∴PF =2x ,x x x PC 3)2(22=-= ∴x PC AD PD 3===∴1633-+++=+=x x BE AE AB ∴1633)163(2-+++=+-+x x x ∴1=x ∴13+=AE ∴2332)13(321+=+=⨯=∆PD AE S AEP ……9分 (3)2)13(2m S AEP -=∆。
2018---2019学年度(下)八年级数学期末调研测试_(数学答案)

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(2)设 2017 年该地有 y 户享受到优先搬迁租房奖励
根据题意得 8×1000 × 400 + 5× 40(0 y﹣1000)≥ 18000000 25% ...........................2 分
解得 y ≥ 1650 ........................................................................2 分
∵ △CDE 与△FDE 关于 DE 对称 ∴△CDE≌△FDE
∴ ∠DFE=∠C=90°,EF=EC,DF=DC....................................................1 分
在△FGH 和△BEH 中
F B FHG BHE GH EH
(第 26 题答案图 3) 27.(本题 10 分) 解:(1)当 x=0 时,y=8
∴B(8,0)
∴OB=8
(第 27 题答案图 1)
∵四边形 ABOC 是正方形 ∴BO=CO=8 ∴C(8,0)...................................1 分
代入解析式得 0= 8k+8
令 AG=m,则 CE=BG=4-m∴FG=BE=3-(4-m)=m-1,DG=4-(m-1)=5-m..............................1 分
在 Rt△ADG 中,∵∠A=90° ∴ AD2 AG 2 DG 2 ∴ 32 m2 (5 m)2 ..................1 分
∴四边形 BCEM 是平行四边形
∴BM=CE=BC=BN
(苏科版)2018-2019学年八年级下数学期末考试试卷(有答案)

2018-2019学年第二学期期终教学质量调研测试初二 数学(试卷满分130分,考试时间120分钟)一. 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,请将下列各题唯一正确的选项代号填涂在答题卡相应的位置上)1.用放大镜观察一个三角形时,不变的是量是A.各条边的长度B.各个角的度数C.三角形的面积D.三角形的周长2.已知反比例函数ky x=的图像经过点(-1,2),则这个函数的图像一定经过点A.(1,2)B.(2,1)C.(-1,-2)D.(-2,1) 3.下列计算正确的是A.2= B.0= C.4= D. 3=-4.下列各分式不能再化简的是A. 22x - B. 11m m -- C. 2xy y xy - D. 22a b a b -- 5.有三个事件,事件A :若a 、b 是实数,则+a b b a +=;事件B :打开电视正在播广告;事件C :同时掷两枚质地均匀地标有数字1-6的骰子,向上一面的点数之和是为13.这三个事件的概率分别记为()()()P A P B P C 、、,则()()()P A P B P C 、、的大小关系正确的是 A .()()()P C P A P B << B .()()()P B P C P A << C .()()()P C P B P A <<D .()()()P B P A P C <<6.如图,点P 在直线外,以点P 为圆心,大于点P 到直线的举例为半径画圆弧,交直线于点A 、B ;保持半径不变,分别以点A 、B 为圆心画弧,两 弧交于点Q ,则PQ ⊥.上述尺规作图的依据是 A .平行四边形的对边互相平行B .垂直平分线上的点到线段两个端点的举例相等C .矩形的领边互相垂直D .菱形的对角线互相垂直7.若1,1()A x y ,2,2()B x y 是函数1y x=-图像上的两个点,且12x x <,则12y y 与的大小关系是A .12y >yB .12y =yC .12y <yD .不能确定8. 如图,点小明在做选择题“如图,四边形ABCD 中, ∠A=45°,∠B=∠D=90°,AD=2,CD=1,则BC 的长为 多少”时遇到了困难.小明通过测量发现,试题给出的 图形中,AD=3cm,BC ≈1.05cm,且各角度符合条件,因 此小明猜想下列选项中最可能正确的是A .2B 1CD 19.如图,已知一次函数的图像与两坐标轴分别交于A 、B ,点C 在x 轴上,AC=4,第一象限内有一个点P ,且PC ⊥x 轴于点C ,若以点P 、A 、C 为顶点的三角形与△OAB 相似,则点P的坐标为 A .(4,8) B .(4,8)或(4,2) C .(6,8) D .(6,8)和(6,-2)10.如图,直线l 为正比例函数y x =的图像,过点A(0,1)作y 轴的垂线交直线l 于点B ,过点B 作直线l 的垂线交y 轴于点1A ,过点1A 作y 轴的垂线交直线l 于点1B ,过点1B 作直线l 的垂线交y 轴于点2A ……;按此作法继续下去,则点n B 的坐标是A .4,4)n nB .-1-14,4)n nC .-14,4)n nD .14,4)n n -二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.函数y =x 的取值范围是____________12. 如图,将一个正方形地面等分成9块,其中标有1、2、3、4四 个小方格是空地,另外五个小方格是草坪。
最新江苏省2018-2019年八年级下期末数学试卷

八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是()A. √5B. √12C. √0.2D. √27【答案】A【解析】解:A、是最简二次根式,故本选项符合题意;B、√12=12√2,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;C、√0.2=√14=15√5,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;D、√27=3√3,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选:A.根据最简二次根式的定义逐个判断即可.本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义的内容是解此题的关键.2.下列各组线段a、b、c中,能组成直角三角形的是()A. a=4,b=5,c=6B. a=1,b=√3,c=2C. a=1,b=1,c=3D. a=5,b=12,c=12【答案】B【解析】解:A、∵42+52≠62,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;B、∵12+√32=22,∴该三角形是直角三角形,故此选项符合题意;C、∵12+12≠32,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意;D、∵52+122≠122,∴该三角形不是直角三角形,故此选项不符合题意.故选:B.根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3.下列各式中,y不是x的函数的是()A. y=|x|B. y=xC. y=−x+1D. y=±x【答案】D【解析】解:A、y=|x|对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,故A错误;B、y=x对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,故B错误;C、y=−x+1对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,故C错误;D、y=±x对于x的每一个取值,y都有两个值,故D正确;故选:D.根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数.主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.4.用配方法解方程x2−4x−2=0变形后为()A. (x−2)2=6B. (x−4)2=6C. (x−2)2=2D. (x+2)2=6【答案】A【解析】解:把方程x2−4x−2=0的常数项移到等号的右边,得到x2−4x=2方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2−4x+4=2+4配方得(x−2)2=6.故选:A.在本题中,把常数项2移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数−4的一半的平方.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.5.一次函数y=x+2的图象不经过()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】解:∵k=1>0,图象过一三象限,b=2>0,图象过第二象限,∴直线y=x+2经过一、二、三象限,不经过第四象限.故选:D.根据k,b的符号确定一次函数y=x+2的图象经过的象限.本题考查一次函数的k>0,b>0的图象性质.需注意x的系数为1.6.一元二次方程x2−8x+20=0的根的情况是()A. 没有实数根B. 有两个相等的实数根C. 只有一个实数根D. 有两个不相等的实数根【答案】A【解析】解:∵△=(−8)2−4×20×1=−16<0,∴方程没有实数根.故选:A.先计算出△,然后根据判别式的意义求解.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.7.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,下列说法正确的是()A. y1>y2B. y1<y2C. y1=y2D. 不能确定【答案】A【解析】解:∵一次函数y=kx中,k<0,∴函数图象经过二、四象限,且y随x的增大而减小,∵x1<x2,∴y1>y2.故选:A.先根据题意判断出一次函数的增减性,再根据x1<x2即可得出结论.本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.8.菱形的两条对角线长分别为6和8,则菱形的面积是()A. 10B. 20C. 24D. 48【答案】C【解析】解:∵菱形的两条对角线的长分别是6和8, ∴这个菱形的面积是:12×6×8=24.故选:C .由菱形的两条对角线的长分别是6和8,根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得答案. 此题考查了菱形的性质.菱形的面积等于对角线积的一半是解此题的关键.9. 已知一次函数y =kx +b 的图象如图所示,当x <2时,y 的取值范围是( )A. y <−4B. −4<y <0C. y <2D. y <0 【答案】D【解析】解:将(2,0)、(0,−4)代入y =kx +b 中, 得:{−4=b 0=2k+b,解得:{b =−4k=2,∴一次函数解析式为y =2x −4. ∵k =2>0,∴该函数y 值随x 值增加而增加, ∴y <2×2−4=0. 故选:D .由函数图象找出点的坐标,利用待定系数法即可求出函数解析式,再根据函数的性质找出函数的单调性,代入x <2即可得出结论.本题考查了待定系数法求出函数解析式以及一次函数的性质,解题的关键是找出该一次函数的单调性.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象找出点的坐标,利用待定系数法求出函数解析式是关键.10. 如图,点O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,M 是CD 边的中点.若AB =8,OM =3,则线段OB 的长为( ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 10 【答案】A 【解析】解:∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠D =90∘,∵O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,OM//AB , ∴OM 是△ADC 的中位线, ∵OM =3, ∴AD =6,∵CD =AB =8,∴AC =√AD 2+CD 2=10, ∴BO =12AC =5.故选:A .已知OM 是△ADC 的中位线,再结合已知条件则DC 的长可求出,所以利用勾股定理可求出AC 的长,由直角三角形斜边上中线的性质则BO 的长即可求出.本题考查了矩形的性质,勾股定理的运用,直角三角形斜边上中线的性质以及三角形的中位线的应用,解此题的关键是求出AC 的长.11. 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销售,尽快减少库存,商场决定釆取降价措施,调查发现,每件衬衫,每降价1元,平均每天可多销售2件,若商场每天要盈利1200元,每件衬衫应降价( ) A. 5元 B. 10元 C. 20元 D. 10元或20元 【答案】C【解析】解:设每件衬衫应降价x 元,则每天可销售(20+2x)件, 根据题意得:(40−x)(20+2x)=1200, 解得:x 1=10,x 2=20. ∵扩大销售,减少库存, ∴x =20. 故选:C .设每件衬衫应降价x 元,则每天可销售(20+2x)件,根据每件的利润×销售数量=总利润,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.12. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,菱形ABCD 的顶点A 的坐标为(2,0),点B 的坐标为(0,1),点C 在第一象限,对角线BD 与x 轴平行.直线y =x +3与x 轴、y 轴分别交于点E ,F.将菱形ABCD 沿x 轴向左平移m 个单位,当点D 落在△EOF 的内部时(不包括三角形的边),m 的值可能是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】C【解析】解:∵菱形ABCD 的顶点A(2,0),点B(1,0), ∴点D 的坐标为(4,1), 当y =1时,x +3=1, 解得x =−2,∴点D 向左移动2+4=6时,点D 在EF 上, ∵点D 落在△EOF 的内部时(不包括三角形的边), ∴4<m <6,∴m 的值可能是5. 故选:C .根据菱形的对角线互相垂直平分表示出点D 的坐标,再根据直线解析式求出点D 移动到MN 上时的x 的值,从而得到m 的取值范围,再根据各选项数据选择即可.本题是一次函数综合题型,主要利用了一次函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,比较简单,求出m 的取值范围是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13. 若√x −2在实数范围内有意义,则x 的取值范围为______. 【答案】x ≥2【解析】解:由题意得:x −2≥0, 解得:x ≥2, 故答案为:x ≥2.根据二次根式有意义的条件可得x−2≥0,再解即可.此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.14.将直线y=−2x+4向下平移5个单位长度,平移后直线的解析式为______.【答案】y=−2x−1【解析】解:直线y=−2x+4向下平移5个单位长度后:y=−2x+4−5,即y=−2x−1.故答案为:y=−2x−1.直接根据“上加下减”的平移规律求解即可.本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.15.已知关于x的方程x2−kx−6=0的一个根为x=3,则实数k的值为______.【答案】1【解析】解:∵x=3是方程的根,由一元二次方程的根的定义,可得32−3k−6=0,解此方程得到k=1.本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义求解.本题逆用一元二次方程解的定义易得出k的值.16.如图是某地区出租车单程收费y(元)与行驶路程x(km)之间的函数关系图象,根据图象回答下列问题:(Ⅰ)该地区出租车的起步价是______元;(Ⅱ)求超出3千米,收费y(元)与行驶路程x(km)(x>3)之间的函数关系式______.【答案】8;y=2x+2【解析】解:(Ⅰ)该城市出租车3千米内收费8元,即该地区出租车的起步价是8元;故答案为:8;(Ⅱ)依题意设y与x的函数关系为y=kx+b,∵x=3时,y=8,x=8时,y=18;∴{8k+b=183k+b=8,解得{b=2k=2;所以所求函数关系式为:y=2x+2(x>3).故答案为:y=2x+2.(Ⅰ)利用折线图即可得出该城市出租车3千米内收费8元,(Ⅱ)利用待定系数法求出一次函数解析式即可.此题主要考查了一次函数的应用,根据待定系数法求出一次函数的解析式是解题关键.17.如图,在△BC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点.延长DE到点F,使DE=EF,得四边形ADCF.若使四边形ADCF是正方形,则应在△ABC中再添加一个条件为______.【答案】∠ACB=90∘【解析】解:∠ACB=90∘时,四边形ADCF是正方形,理由:∵E是AC中点,∴AE=EC,∵DE=EF,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AD=DB,AE=EC,∴DE =12BC ,∴DF=BC,∵CA=CB,∴AC=DF,∴四边形ADCF是矩形,点D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE//BC,∵∠ACB=90∘,∴∠AED=90∘,∴矩形ADCF是正方形.故答案为:∠ACB=90∘.先证明四边形ADCF是平行四边形,再证明AC=DF即可,再利用∠ACB=90∘得出答案即可.本题考查了矩形的判定、等腰三角形的性质、平行四边形的判定、三角形中位线定理、正方形的判定;熟记对角线相等的平行四边形是矩形是解决问题的关键.18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,A,B,C,D均为格点.(Ⅰ)∠ABC的大小为______(度);(Ⅱ)在直线AB上存在一个点E,使得点E满足∠AEC=45∘,请你在给定的网格中,利用不带刻度的直尺作出∠AEC.【答案】90【解析】解:(Ⅰ)如图,∵△ABM是等腰直角三角形,∴∠ABM=90∘故答案为90;(Ⅱ)构造正方形BCDE,∠AEC即为所求;(Ⅰ)如图,根据△ABM是等腰直角三角形,即可解决问题;(Ⅱ)构造正方形BCDE即可;本题考查作图−应用与设计,解题的关键是寻找特殊三角形或特殊四边形解决问题,属于中考常考题型.三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)19.计算下列各题:(Ⅰ)√12+3√2×√6;(Ⅱ)(√5+√2)(√5−√2)−(√3+√2)2.【答案】解:(Ⅰ)原式=2√3+3√3=5√3;(Ⅱ)原式=(√5)2−(√2)2−(5+2√6)=5−2−5−2√6=−2−2√6.【解析】(Ⅰ)先化简二次根式、计算乘法,再合并同类二次根式即可得;(Ⅱ)先利用平方差公式和完全平方公式计算,再去括号、合并同类二次根式即可得.本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.20.某校运动会需购买A、B两种奖品共100件,其中A种奖品的单价为10元,B种奖品的单价为15元,且购买的A种奖品的数量不大于B种奖品的3倍设购买A种奖品x件.(Ⅰ)根据题意,填写下表:购买A种奖品的数量/件 3070 x购买A种奖品的费用/元 300______ ______购买B种奖品的费用/元______ 450______(Ⅱ)设购买奖品所需的总费用为y元,试求出总费用y与购买A种奖品的数量x的函数解析式;(Ⅲ)试求A、B两种奖品各购买多少件时所需的总费用最少?此时的最少费用为多少元?【答案】700;10x;1050;1500−15x【解析】解:(Ⅰ)由题意可得,当购买A种奖品30件时,购买A种奖品的费用是30×10=300(元),购买B种奖品的费用是15×(100−30)=1050(元),当购买A种奖品70件时,购买A种奖品的费用是70×10=700(元),购买B种奖品的费用是15×(100−70)=450(元),当购买A种奖品x件时,购买A种奖品的费用是30x(元),购买B种奖品的费用是15×(100−x)=(1500−15x)(元),故答案为:700、10x、1050、1500−15x;(Ⅱ)由题意可得,y=10x+15(100−x)=−5x+1500,即总费用y与购买A种奖品的数量x的函数解析式是y=−5x+1500;(Ⅲ)∵购买的A种奖品的数量不大于B种奖品的3倍,∴x≤3(100−x),解得,x≤75,∵y=−5x+1500,∴当x=75时,y取得最小值,此时y=−5×75+1500=1125,100−x=25,答:购买的A种奖品75件,B种奖品25件时,所需的总费用最少,最少费用是1125元.(Ⅰ)根据题意和表格中的数据可以将表格中缺失的数据补充完整;(Ⅱ)根据题意可以写出y与x的函数关系式;(Ⅲ)根据题意可以列出相应的不等式,求出x的取值范围,再根据一次函数的性质即可解答本题.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.四、解答题(本大题共5小题,共40.0分)21.解下列方程:(Ⅰ)x2+3=2√3x(Ⅱ)x(x−2)+x−2=0.【答案】解:(I)移项得:x2−2√3x+3=0,配方得:(x−√3)2=0,开方得:x−√3=0,即x1=x2=√3;(II)x(x−2)+x−2=0,(x−2)(x+1)=0,x−2=0,x+1=0,x1=2,x2=−1.【解析】(I)移项,配方,开方,即可求出答案;(II)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.本题考查了解一元一次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,BC=3,AC=4,在边BC上有一点M,将△ABM沿直线AM折叠,点B恰好落在AC延长线上的点D处.(Ⅰ)AB的长=______;(Ⅱ)CD的长=______;(Ⅲ)求CM的长.【答案】5;1【解析】解:(Ⅰ)∵∠ACB=90∘,BC=3,AC=4∴AB=5(Ⅱ)∵折叠∴AB=AD=5且AC=4∴CD=1(Ⅲ)连接DM∵折叠∴BM=DM在Rt△CDM中,DM2=CD2+CM2∴(3−CM)2=1+CM2∴CM =4 3(Ⅰ)由勾股定理可得AB的长.(Ⅱ)由折叠可得AD=AB,即可求CD的长.(Ⅲ)在直角三角形CDM中,根据勾股定理可得方程,可求出CM的长.本题考查了折叠问题,勾股定理的运用,关键是灵活运用折叠的性质解决问题.23.在▱ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,且AF=CE.(Ⅰ)如图①,求证四边形AECF是平行四边形;(Ⅱ)如图②,若∠BAC=90∘,且四边形AECF是边长为6的菱形,求BE的长.【答案】解:(I)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∵AF=CE,∴四边形AECF是平行四边形;(II)如图:∵四边形AECF是菱形,∴AE=EC,∴∠1=∠2,∵∠BAC=90∘,∴∠2+∠3=90∘∠1+∠B=90∘,∴∠3=∠B,∴AE=BE,∵AE=6,∴BE=6.【解析】(I)根据平行四边形的性质得出AD//BC,根据平行四边形的判定推出即可;(II)根据菱形的性质求出AE=6,AE=EC,求出AE=BE即可.本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,菱形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.24.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90∘,∠C=30∘,AC=12cm,点E从点A出发沿AB以每秒lcm的速度向点B运动,同时点D从点C出发沿CA以每秒2cm的速度向点A运动,运动时间为t秒(0<t<6),过点D作DF⊥BC于点F.(I)试用含t的式子表示AE、AD、DF的长;(Ⅱ)如图①,连接EF,求证四边形AEFD是平行四边形;(Ⅲ)如图②,连接DE,当t为何值时,四边形EBFD是矩形?并说明理由.【答案】解:(I)由题意得,AE=t,CD=2t,则AD=AC−CD=12−2t,∵DF⊥BC,∠C=30∘,∴DF=12CD=t;(Ⅱ)∵∠ABC=90∘,DF⊥BC,∴AB//DF,∵AE=t,DF=t,∴AE=DF,∴四边形AEFD是平行四边形;(Ⅲ)当t=3时,四边形EBFD是矩形,理由如下:∵∠ABC=90∘,∠C=30∘,∴BC=12AC=6cm,∵BE//DF,∴BE=DF时,四边形EBFD是平行四边形,即6−t=t,解得,t=3,∵∠ABC=90∘,∴四边形EBFD是矩形,∴t=3时,四边形EBFD是矩形.【解析】(I)根据题意用含t的式子表示AE、CD,结合图形表示出AD,根据直角三角形的性质表示出DF;(Ⅱ)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;(Ⅲ)根据矩形的定义列出方程,解方程即可.本题考查的是直角三角形的性质、平行四边形的判定、矩形的判定,掌握平行四边形、矩形的判定定理是解题的关键.25.在平面直角坐标系中,直线l1:y=−12x+4分别与x轴、y轴交于点A、点B,且与直线l2:y=x于点C.(Ⅰ)如图①,求出B、C两点的坐标;(Ⅱ)若D是线段OC上的点,且△BOD的面积为4,求直线BD的函数解析式.(Ⅲ)如图②,在(Ⅱ)的条件下,设P是射线BD上的点,在平面内是否存在点Q,使以O、B、P、Q 为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】解:(Ⅰ)对于直线:y =−12x +4,令x =0,得到y =4, ∴B(0,4),由{y =x y =−12x +4,解得{x =83y =83,∴C(83,83).(Ⅱ)∵点D 在直线y =x 上,设D(m,m), ∵△BOD 的面积为4, ∴12×4×m =4,解得m =2, ∴D(2,2).设直线BD 的解析式为y =kx +b ,则有{2k +b =2b=4, 解得{b =4k=−1,∴直线BD 的解析式为y =−x +4.(Ⅲ)如图②中,①当OB 为菱形的边时,OB =PB =4,可得P(2√2,4−2√2),Q(2√2,−2√2). ②当P′B 为菱形的对角线时,四边形OBQ′P′是正方形,此时Q(4,4).③当OB 为菱形的边时,点P″与D 重合,P 、Q 关于y 轴对称,Q″(−2,2), 综上所述,满足条件的Q 的坐标为(2√2,−2√2)或(−2,2)或(4,4).【解析】(Ⅰ)利用待定系数法求出点B 坐标,利用方程组求出点C 坐标即可;(Ⅱ)设D(m,m),构建方程求出m 即可解决问题,再利用待定系数法求出直线的解析式; (Ⅲ)分三种情形分别求解即可解决问题;本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,用待定系数法求一次函数的解析式,解二元一次方程组,菱形的性质,三角形的面积等知识点,解此题的关键是熟练地运用知识进行计算.此题是一个综合性很强的题目.。
苏教版2018-2019学年八年级(下)期末考试数学试卷(含答案详解)

2018~2019学年第二学期期末调研 初二数学本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成,共29小题,满分100分.考试时间120分钟. 注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符; 2. 答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;3. 考生答题必须答在答题卡上,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上......... 1. 下面四个黑体字母中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的果A. XB. LC. CD. Z 2. 若分式23x x +-的值为零,则 A.3x = B.3x =- C.2x = D.2x =-3. 一只不透明的袋子中装有一些红球和白球,这些球除颜色外都相同.将球摇匀,从中任意摸出一个球,摸到红球是A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.随机事件 4. 为了解我市老年人的健康状况,下列抽样调查最合理的是 A.在公园调查部分老年人的健康状况 B.在医院调查部分老年人的健康状况 C.利用户籍网调查部分老年人的健康状况 D.在周围邻居中调查部分老年人的健康状况 5. 下列各式成立的是A.2= 3= C.22(3=- 3=6. 若(2)2m =⨯-,则有 A.21m -<<- B.10m -<< C.01m << D.12m <<7. ①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形中,对角线的交点到各边中点的距离都相等的是A. ①②B. ③④C. ②③D.②④8. 在反比例函数2ky x-=的图像上有两点11(,)A x y 、22(,)B x y 。
2018-2019学年新人教版八年级下期末调研数学试卷含答

2018-2019学年学校期末调研考试八年级数学试卷一、单项选择题(共10小题,每小题3分,30分)本题共10小题,每小题均给出A ,B ,C ,D 四个选项,有且只有一个答案是正确的,请将正确的答案的代号填在答题卷上,填在试题卷上无效. 1.下列式子属于最简二次根式的是 ( )A .2B .5.0C .8D .31 2.点P (2,-1)在一次函数1+=kx y 的图像上,则的值为 ( )A .1B .-1C .2D .33.若平行四边形中两个内角的度数比为1:3,则其中较小的内角为( )A .45°B .60°C .120°D .135° 4.下列计算结果为32的是( )A .28+B .1218-C .36⨯D .224÷5.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )A .对角线相等B .对角线互相垂直C .对角线互相平分D .对角线平分对角 6.小明家、食堂、图书馆依次在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着云图书馆读报,然后回家。
如图反映了这个过程,小明离家的距离与时间之间的对应关系,下列说法错误的是( )A .小明从家到食堂用了8minB .小明家离食堂0.6km ,食堂离图书馆0.2kmC .小明吃早餐用了30min ,读报用了17minD .小明从图书馆回家的平均速度为0.08km/min7. 为参加市中学生运动会,某校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表: 则这10双运动鞋尺码的中位数和众数分别为( )A .25.5,26B .26,25.5,C .25.5,25.5D .25,268.点A (-1,y 1),B (2,y 2)均在直线b x y +-=2的图像上下列结论正确的是( )A .21y y <B .21y y >C .21y y =D .无法确定9.下图是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点叫格点,点A 、B (均在格点上)的位置如图,若以A 、B 为顶点画面积为2的格点平行四边形,则符合条件的平行四边形的个数有( )A .6B .7C .9D .1110.在平面直角坐标系中,点P 的坐标为(a ,b ),点P 的“变换点”P`的坐标定义如下:当b a ≥时,P`点坐标为(a ,-b );当b a <时,P`点坐标为(b ,-a )。
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江苏省扬州市仪征市2018-2019年八年级(下)期末调研数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列电视台的台标,是中心对称图形的是( )A. B.C. D.2.下列调查适合用普查的是( )A. 了解某市学生的视力情况B. 了解某市中学生课外阅读的情况C. 了解某市百岁以上老人的健康情况D. 了解50发炮弹的杀伤半径3.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A. 对角线互相平分B. 两组对角相等C. 对角线相等D. 两组对边相等4.在数轴上离1−√3最近的整数为()A. −2B. −1C. 0D. 15.对于函数y=6,下列说法错误的是()xA. 它的图像分布在第一、三象限B. 它的图像与直线y=−x无交点C. 当x>0时,y的值随x的增大而增大D. 当x<0时,y的值随x的增大而减小6.若,则()A. b>3B. b<3C. b≥3D. b≤3=−1的解是负数,则m的取值范围是( )7.关于x的分式方程mx+1A. m>−1B. m>−1且m≠0C. m≥−1D. m≥−1且m≠08.如图,在矩形ABCD中,BC=5,∠BAC=30∘.若点M、N分别是线段AC、AB上的两个动点,则BM+MN的最小值为()A. 10B. 5C. 5√3D. 152二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9.如果根式√x+1有意义,则x的取值范围是.10.某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结果如下:每批粒数n04008000020004000发芽的频数m8530065279316043204发芽的频率0.8500.7500.8150.7930.8020.801由此可以估计油菜籽发芽的概率约为.(精确到0.1)11.若分式的值为零,则x=.12.若a、b为实数满足|a−2|+√b+1=0,则a+b的值为.13.已知2a =1b,则2a+ba−b的值是______ .14.如图,在平面直角坐标系中,点A在函数y=kx(k<0,x<0)的图象上,过点A作AB//y轴交x轴于点B,点C在y轴上,连结AC、BC.若△ABC的面积是3,则k=______ .15.如图,在矩形ABCD中,E为BC中点,作∠AEC的角平分线交AD于F点.若AB=3,AD=8,则FD的长为.16.如图,在△ABC中,AC=8,BC=10,F是中位线DE所在直线上一动点,当∠AFC=90∘时,DF的长度为.17.18.如图,点C为y=1x(x>0)的图像上一点,过点C分别作x轴、y轴的平行线交反比例函数y=kx的图像于点B、A,若S△ABC=8,则k的值为.19.20.如图,正方形ABCD的边长为5,AE=CF=4,BE=DF=3,连接EF,则线段EF的长为.三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)21.计算:(1)√12−|√3−3|+(√3)2;(2)2x−2+3=1−x2−x.22.先化简,再求值:,其中a=√3+1.四、解答题(本大题共8小题,共64.0分)23.某学校开展课外球类特色的体育活动,决定开设A:羽毛球、B:篮球、C:乒乓球、D:足球四种球类项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)本次调查的样本容量是;(2)项目A在扇形统计图中对应的圆心角度数是;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校有学生1500人,请根据样本估计全校最喜欢足球的学生人数约是多少?24.某服装店用4500元购进一批衬衫,很快售完,服装店老板又用2100元购进第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,但进价每件比第一批降低了10元,求这两次各购进这种衬衫多少件?25.如图,将▱ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.(1)求证:△ABF≌△ECF;(2)若∠AFC=2∠ABC,连接AC、BE.求证:四边形ABEC是矩形.26.如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数y1=k1x+b(k1≠0)的图像与反比例函数的图像交于A(1,4),B(3,m)两点.(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求△AOB的面积;(3)观察图像,写出不等式的解集.27.如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,3),B(1,0),C(6,0).(1)请直接写出点A关于点O对称的点的坐标;(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90∘后的图形△A'B'C',并写出点A的对应点A'的坐标;(3)请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.28.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120∘,∠MAN=60∘,将∠MAN绕点A任意旋转,交边BC、CD分别于点E、F(不与菱形的顶点重合),设菱形ABCD的边长为a(a 为常数).(1)判断△AEF的形状,并说明理由;(2)在运动过程中,四边形AECF的面积是否变化?如果不变,求出其面积的值;如果变化,求出最大(或最小)值(结果用含a的代数式表示).29.对于平面直角坐标系中的任意两点P l(x1,y1)、P2(x2,y2),我们把(x1−x2)(y1−y2)称为P l、P2两点间的对角积,记作S(P l,P2),即S(P l,P2)= (x1−x2)(y1−y2)(1)已知O为坐标原点,若点P坐标为(1,3),则S(O,P)=;(2)已知点A(1,0),动点P(x,y)满足S(A,P)=2,请写出y与x之间满足的关系式,并在所给的直角坐标系中画出所有符合条件的点P所组成的图形;(3≤x≤6)图像上的一点,试求S(M,(3)已知点M为(−3,3),Q为反比例函数y=1xQ)的取值范围.30.问题背景如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90∘,分别以△ABC的两边AB、AC向外侧作正方形ABEF和正方形ACGH,过点A作AM⊥BC于点M,并反向延长AM交FH于点N.则①FN HN;②S△ABC S△AFH.(填“>”“<”“=”)问题拓展小明在解题时发现当∠BAC≠90∘时,(1)中两个结论也是成立的,小明与同学共同讨论后,形成了证明这个问题的几种思路:思路一:在BC上取一点I,使得CI=AN,然后只需证△HAN≌△ACI,再证△FAN≌△ABI……;思路二:分别过点F、H作MN所在直线的垂线段FO、HJ,然后只需证△HJA≌△AMC,再证△FAO≌△ABM,……请你参考他们的想法,证明当∠BAC≠90∘时,(1)中两个结论也是成立.简单应用如图3,已知△ABC,AB=4cm,AC=2cm,分别以AB、BC、CA为边向外作正方形ABEF、BCPQ和ACGH,则图中阴影部分的面积和的最大值是cm2.答案和解析【答案】1. A2. C3. C4. B5. C6. C7. B8. D9. x≥−110. 0.811. 312. 113. 514. −615. 316. 1或917. 518. 7√219. 解:(1)原式=2√3−3+√3+3=3√3;(2)去分母,得2+3(x−2)=x−1去括号,得2+3x−6=x−1移项,得3x−x=−1−2+6合并同类项,得2x=3系数化成1,得x=1.5,经检验,x=1.5是原方程的解,则原方程的解是x=1.5.20. 解:原式=a−1a×a(a−1)2=1a−1,当a=√3+1时,原式=√3+1−1=√33.21. 解:(1)50;(2)144∘;(3)喜欢A:篮球的人数是:50−15−5−10=20(人),补全统计图如下:(4)1500×20%=300(人).答:根据样本估计全校最喜欢足球的学生人数约是300人.22. 解:设第一批衬衫每件进价为x元,则第二批每件进价为(x−10)元.由题意:4500x ×12=2100x−10,解得:x=150,经检验x=150是原方程的解,且符合题意,4500 150=30件,2100150−10=15件,答:两次分别购进这种衬衫30件和15件.23. 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//DC,AB=DC,∴∠ABF=∠ECF,∵EC=DC,∴AB=EC,在△ABF和△ECF中,∵∠ABF=∠ECF,∠AFB=∠EFC,AB=EC,∴△ABF≌△ECF.(2)∵AB=EC,AB//EC,∴四边形ABEC是平行四边形,∴FA=FE,FB=FC,又∵∠AFC=2∠ABF,∠AFC=∠ABF+∠BAF,∴∠ABF =∠BAF ,∴FA =FB ,∴FA =FE =FB =FC ,∴AE =BC ,∴四边形ABEC 是矩形.24. 解:(1)把A(1,4)代入数(x >0)得:, 解得:k 2=4,即反比例函数的解析式是:y 2=4x , 把B(3,m)代入上式得:m =43,即B(3,43),把A 、B 的坐标代入y1=k 1x +b(k ≠0)得:{4=k 1+b 43=3k 1+b , 解得:{k =−43b =163, ∴一次函数的解析式是:y 1=−43x +163;(2)过A 作AE ⊥ON 于E ,过B 作BF ⊥OM 于F ,∵A(1,4),B(3,43),∴AE =1,BF =43,∵设直线AB 交y 轴于N ,交x 轴于M ,当x =0时,y =163,当y =0时,x =4,即ON =163,OM =4,∴S△AOB =S △NOM −S △AON −S △BOM =12×163×4−12×163×1−12×4×43=163;(3)x<0或1<x<3.25. 解:(1)(−2,−3);(2)如图示,的坐标(−3,2);(3)D(5,−3)、D(7,3)、D(−3,3).26. 解:(1)△AEF是等边三角形.理由如下:连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=BC=CD,∠BAC=∠ACB=∠ACD=60∘,∴△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∵∠BAC=∠MAN=60∘,∴∠BAC−∠EAC=∠MAN−∠EAC 即∠BAE=∠CAF在△ABE与△ACF中,{∠BAE=∠CAFAB=AC∠B=∠ACF=60∘,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴AE=AF,∵∠EAF=60∘,∴△AEF是等边三角形;(2)不变.理由:∵△ABC是等边三角形,AB=a,∴BC边上的高=√32a,∴S△ABC=√34a2,∵△ABE≌△ACF,∴S四边形AECF=S△ACE+S△ACF=S△ACE+S△ABE=S△ABC=√3 4a2即:在运动过程中,四边形AECF的面积不变化.27. 解:(1)S(O,P)=3;(2)∵S(A,P)=(1−x)(0−y),∴(1−x)(0−y)=2,即y=2x−1,所有符合条件的点P所组成的图形如图所示,(3)设Q点的坐标为(m,1m)(3≤m≤6),则S(M,Q)=(−3−m)(3−1m )=3m−3m−8∵3≤m≤6,∴3m随着m的增大而减小,−3m随着m的增大而减小,∴当m=3时,S(M,Q)有最大值−16当m=6时,S(M,Q)有最小值−25.5,∴−25.5≤S(M,Q)≤−16.28. 解:(1)①=;②=;(2)思路一:在BC上取一点I,使得CI=AN,∵正方形ACGH,∴AH=AC,∠HAC=90∘,∴∠HAN+∠MAC=90∘.∵AM⊥BC,∴∠ACM+∠MAC=90∘,∴∠ACM=∠HAN,在△HAN和△ACI{AH=AC∠ACM=∠HAN CI=AN,∴△HAN≌△ACI,∴HN=AI,∠AIC=∠HNA,S△ACI=S△ANH,∴∠AIB=∠FNA.∵正方形ABEF,同理得AF=AB,∠FAN=∠ABI,∴△FAN≌△ABI,∴FN=AI,S△ABI=S△FAN,∴HN=FN,S△ABC=S△AFH;思路二:分别过点F、H作MN所在直线的垂线段FO、HJ ∵正方形ACGH,∴AH=AC,∠HAC=90∘,∴∠HAJ+∠MAC=90∘.∵AM⊥BC,∴∠ACM+∠MAC=90∘,∠AMC=90∘,∴∠ACM=∠HAJ.∵HJ⊥MN,∴∠HJA=90∘,∴∠AMC=∠HJA,在△HAJ和△ACM{∠AMC=∠HJA ∠ACM=∠HAJ AH=AC,∴△HJA≌△AMC,∴HJ=AM,S△AHJ=S△AMC,同理△FAO≌△ABM,∴FO=AM,S△ABM=S△FOA,∵HJ=FO,∠FNO=∠HNJ,∠FON=∠HJN,∴△FON≌△HNJ,∴HN=FN,S△ABC=S△AFH;(3)12cm2.【解析】1. 【分析】本题考查了中心对称图形,掌握中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180∘后与原图重合是解题的关键.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A.是中心对称图形,故A正确;B.不是中心对称图形,故B选项错误;C.不是中心对称图形,故C选项错误;D.不是中心对称图形,故D选项错误.故选A.2. 【分析】本题主要考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A.了解某市学生的视力情况,适合采用抽样调查,故本选项错误;B.了解某市中学生课外阅读的情况,适合采用抽样调查,故本选项错误;C.了解某市百岁以上老人的健康情况,人数比较少,适合采用普查,故本选项正确;D.了解50发炮弹的杀伤半径具有破坏性,适合采用抽样调查,故本选项错误.故选C.3. 解:A、错误.对角线互相平分,矩形、平行四边形都具有的性质.B、错误.两组对角相等,矩形、平行四边形都具有的性质.C、正确.对角线相等,矩形具有而平行四边形不一定具有.D、错误.两组对边相等,矩形、平行四边形都具有的性质.故选C.根据矩形、平行四边形的性质一一判断即可解决问题.本题考查矩形的性质、平行四边形的性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形、矩形的性质,属于中考常考题型.4. 【分析】本题主要考查了无理数的估算问题,通常利用夹逼法求解.先求出√3的大体范围,然后求出1−√3的大致取值范围,即可进行判断.【解答】解:∵2.25<3<4,∴1.5<√3<2,∴−1<1−√3<−0.5,∴在数轴上与表示1−√3的点的距离最近的整数点所表示的数是−1.故选B.5. 【分析】(k≠0)的图象是双曲线,当k>0,本题考查的是反比例函数的性质,即反比例函数y=kx双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小.根据反比例函数的性质对四个选项进行逐一分析即可.【解答】解:A.∵函数y=6中k=6>0,∴此函数图象的两个分支分别在一、三象限,故本选项x正确;B.∵函数y=6的图象位于一、三象限,y=−x经过二、四象限,∴两函数图象无交点,x故本选项正确;C.∵当x>0时,函数的图象在第一象限,∴y的值随x的增大而减小,故本选项错误;D.∵当x<0时,函数的图象在第三象限,∴y的值随x的增大而减小,故本选项正确.故选C.6. 【分析】本题考查了对二次根式的性质的应用,注意:当a≥0时,,当a<0时,根据二次根式的性质得出b−3≥0,求出即可.【解答】解:,∴b−3≥0,解得:b≥3,故选C.7. 解:方程两边同乘(x+1),得m=−x−1解得x=−1−m,∵x<0,∴−1−m<0,解得m>−1,又x+1≠0,∴−1−m+1≠0,∴m≠0,即m>−1且m≠0.故选:B.=−1的解为负数,解方程求出方程的解x,然后令其小于0,解出由题意分式方程mx+1m的范围.注意最简公分母不为0.此题主要考查分式的解,关键是会解出方程的解,此题难度中等,容易漏掉隐含条件最简公分母不为0.8. 【分析】本题主要考查最短路径问题,关键确定何时路径最短,然后运用勾股定理和相似三角形的性质求得解.过B点作AC的垂线,使AC两边的线段相等,到E点,过E作EF垂直AB交AB于F点,EF就是所求的线段,根据直角三角形的性质与勾股定理即可求得结果.【解答】解:过B点作AC的垂线,使AC两边的线段相等,到E点,过E作EF垂直AB交AB 于F点,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90∘,∵BC=5,∠BAC=30∘,∴AC=2BC=10,∴AB=√AC2−BC2=5√5,设AC边上的高为h,∵12AB⋅BC=12AC⋅ℎ∴ℎ=5√52,∴BE=5√5.∵∠CBE+∠ACB=90∘,∠ACB+∠CAB=90∘,∴∠CBE=∠CAB=30∘,∵∠ABC=90∘,EF⊥AB,∴EF//BC,∴∠E=∠CBE=30∘,∴BF=12BE=5√52,∴EF=√BE2−BF2=152.故选D.9. 【分析】此题主要考查了二次根式的意义.关键是二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.根据二次根式有意义的条件可得x+1≥0,再解不等式即可.【解答】解:由题意得:x+1≥0,解得:x≥−1,故答案为x≥−1.10. 【分析】本题主要考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.仔细观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在0.8左右,从而得到结论.【解答】解:∵观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在0.8左右,∴该玉米种子发芽的概率为0.8.故答案为0.8.11. 【分析】此题主要考查了值为零的条件,分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.直接利用分式的值为0,则分子为零,且分母不为零,进而求出答案.【解答】解:根据题意,得x2−9=0,且x+3≠0,解得x=3.故答案为3.12. 【分析】本题考查了绝对值非负数,算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.根据非负数的性质列式求出a、b的值然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:根据题意,得a−2=0,b+1=0,解得a=2,b=−1,∴a+b=2+(−1)=1.故答案为1.13. 解:∵2a =1b,∴a=2b,∴2a+ba−b =2⋅2b+b2b−b=5.故答案为:5.先用b表示a,然后代入比例式进行计算即可得解.本题考查了比例的性质,用b表示出a是解题的关键.14. 解:设点A的坐标为(m,km).∵S△ABC=12AB⋅OB=km×(−m)=3,∴k=−6.故答案为:−6.设点A的坐标为(m,km),由点A的坐标结合△ABC的面积即可得出k的值.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是求出点A的横纵坐标之积.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,用点A的坐标来表示三角形的面积是关键.15. 【分析】本题主要考查了矩形性质,平行线性质,等腰三角形的性质和判定的应用,注意:矩形的对边相等且平行.求出∠AFE=∠AEF,推出AE=AF,求出BE,根据勾股定理求出AE,即可求出AF,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=8,AD//BC,∴∠AFE=∠FEC,∵EF平分∠AEC,∴∠AEF=∠FEC,∴∠AFE=∠AEF,∴AE=AF,∵E为BC中点,BC=8,∴BE=4,在Rt△ABE中,AB=3,BE=4,由勾股定理得:AE=5,∴AF=AE=5,∴DF=AD−AF=8−5=3.故答案为3.16. 【分析】本题主要考查了三角形的中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点及其应用问题;牢固掌握三角形的中位线定理、直角三角形的性质等几何知识点是解题的基础和关键.分两种情况:①当点F在线段DE上时,②当点F在DE的延长线上时,首先证明EF=4,根据DE为△ABC的中位线,得到DE=5,即可解决问题.【解答】解:①当点F在线段DE上时,如图1,∵∠AFC=90∘,AE=CE,AC=4,∴EF=12∵DE为△ABC的中位线,BC=5,∴DE=12∴DF=5−4=1,②当点F在DE的延长线上时,如图2,∵∠AFC=90∘,AE=CE,AC=4,∴EF=12∵DE为△ABC的中位线,∴DE=1BC=5,2∴DF=5+4=9.故答案为1或9.17. 【分析】本题主要考查反比例函数的图象与性质.掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.设),根据图象可得点B,点A的坐标,根据三角形的面积公式即可求点C的坐标为(x,1x出k的值.【解答】解:∵点C在反比例函数y=1x(x>0)上,设点C的坐标为(x,1x),∵点B在反比例函数y=kx上,CB//x轴,∴点B的坐标为(kx,1x),∵点C在反比例函数y=kx上,CA//y轴,∴点C的坐标为(x,kx),∵S△ABC=8,∴12(kx−x)×(kx−1x)=8,解得k=5或k=−3,∵反例函数y=kx的图象在第一象限,∴k>0,∴k=5.故答案为5.18. 【分析】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理的运用,题目的综合性较强是一道非常不错的中考题目,证明出三角形△EMF是等腰直角三角形是解题的关键.延长EA交FD的延长线于点M,可证明△EMF是等腰直角三角形,而EM=MF= AE+DF=7,所以利用勾股定理即可求出EF的长.【解答】解:延长EA交FD的延长线于点M,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=DC=AD=5,∵AE=4,BE=3,∴AE2+BE2=AB2=25,∴△AEB是直角三角形,同理可证△CDF是直角三角形,∴∠EAB=∠DCF,∠EBA=∠CDF,∠EAB+∠EBA=90∘,∠CDF+∠FDC=90∘,∴∠EAB+∠CDF=90∘又∵∠EAB+∠MAD=90∘,∠MDA+∠CDF=90∘,∴∠MAD+∠MDA=90∘,∴∠M=90∘∴△EMF是直角三角形,∵∠EAB+∠MAD=90∘,∴∠EAB=∠MDA,在△AEB和△DMA中,{∠AEB=∠M=90∘∠EAB=∠MDAAB=AD,∴△AEB≌△DMA,∴AM=BE=3,MD=AE=4,∴EM=MF=7,∴EF=√ME2+MF2=7√2.故答案为7√2.19. (1)本题主要考查二次根式的混合运算,绝对值.掌握法则是解题的关键.第一项根据二次根式的性质计算,第二项根据绝对值的性质计算,第三项根据二次根式的性质计算,然后再算加减即可;(2)本题主要考查解分式方程.利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.分式方程变形后,两边乘以最简公分母x−2得到结果,即可作出判断.20. 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,最后把a的值代入化简后的代数式计算即可.21. 【分析】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图,用样本估算总体.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.(1)用B项目的人数除以B项目所占的百分比即可得样本容量;(2)用A的百分比乘以360度可得答案;(3)先求出总人数,再根据A项目所占百分比求得其人数,即可补全条形图;(4)用总人数乘以D项目所占百分比可得答案.【解答】解:(1)15÷30%=50(人).故答案为50;(2)1−30%−10%−20%=40%,360∘×40%=144∘.故答案为144∘;(3)见答案;(4)见答案.22. 设第一批衬衫每件进价为x元,则第二批每件进价为(x−10)元.根据第二批该款式的衬衫,进货量是第一次的一半,列出方程即可解决问题.本题考查分式方程的应用,解题的关键是学会设未知数、找等量关系、列出方程解决问题,注意分式方程必须检验,属于中考常考题型.23. 此题考查的知识点是平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定和性质及矩形的判定,关键是先由平行四边形的性质证三角形全等,然后推出平行四边形通过角的关系证矩形.(1)先由已知平行四边形ABCD得出AB//DC,AB=DC,⇒∠ABF=∠ECF,从而证得△ABF≌△ECF;(2)由(1)得的结论先证得四边形ABEC是平行四边形,通过角的关系得出FA=FE= FB=FC,AE=BC,得证.24. 本题主要考查了三角形的面积,一次函数与反比例函数的交点问题,用待定系数法求出一次函数与反比例函数的解析式等知识点,(1)把A(1,4)代入数即可求出反比例函数的解析式,把B的坐标代入即可求出B的坐标,把A、B的坐标代入一次函数的解析式,得出方程组,求出方程组的解,即可得出一次函数的解析式;(2)过A作AE⊥ON于E,过B作BF⊥OM于F,求出M、N的坐标,根据S△AOB= S△NOM−S△AON−S△BOM代入即可求出△AOB的面积;(3)根据图象和A、B的坐标即可得出答案.25. 【分析】本题考查了根据旋转变换作图,关于原点对称的性质,以及平行四边形的性质,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.(1)点A关于原占对称的问题,对称点的坐标特点是:横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数;(2)分别作出点A、B、C绕坐标原点O逆时针旋转90∘后的点,然后顺次连接,并写出点A的对应点的坐标;(3)分别以AB、BC、AC为对角线,写出第四个顶点D的坐标.【解答】解:(1)见答案;(2)见答案;(3)当以AB为对角线时,点D坐标为(−3,3);当以AC为对角线时,点D坐标为(7,3);当以BC为对角线时,点D坐标为(5,−3).以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为(−3,3)或(7,3)或(5,−3).26. 本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.(1)连接AC,由菱形的性质,得△ABC是等边三角形,可得AB=AC,根据∠BAC=∠MAN=60∘,可得∠BAE=∠CAF,根据全等三角形的性质得到BE=BF,即可的结论;(2)由△ABC是等边三角形,AB=a,得到AB边上的高=√3a,根据三角形的面积公式2a2,等量代换即可得到结论;得到S△ABC=√3427. 本题主要考查一次函数的性质,反比例函数的图象与性质.弄清题中的新定义是解本题的关键.(1)由P与原点O的坐标,利用题中的新定义计算即可得到结果;(2)利用题中的新定义列出x与y的关系式,画出相应的图象即可;(3)利用新定义与反比例函数的性质,一次函数的性质,可得S(M,Q)的取值范围.28. 【分析】本题主要考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.三角形的面积公式.(1)①根据正方形的性质,全等三角形的判定与性质可得结果;②根据全等三角形的性质可得结果;(2)根据正方形的性质,与全等三角形的判定与性质可得结果;(3)把△CPG绕点C顺时针旋转90∘,使CP与BC重合,G旋转到的位置,根据旋转的性质和正方形的性质有A、C、在一直线上,且BC为的中线,得到,同理:S△BEQ=S△AFH=S△ABC,所以S阴影部分面积=3S△ABC=3×12AB×AC×sin∠BAC,即当AB⊥AC时,S△ABC最大值为:12×2×4=4,即可得到三个阴影部分的面积之和的最大值.【解答】解:把△CPG绕点C顺时针旋转90∘,使CP与BC重合,G旋转到的位置,∵四边形ACGH为正方形,∠ACG=90∘,CA=CG=CG′,∴A、C、在一直线上,且BC为的中线,,同理:S△BEQ=S△AFH=S△ABC,所以阴影部分面积之和为S△ABC的3倍,又AB=4,AC=2,∴S阴影部分面积=3S△ABC=3×12AB×AC×sin∠BAC,,当∠BAC最大时阴影部分面积之和最大,即当AB⊥AC时,S△ABC最大值为:12×2×4=4cm2,∴阴影部分面积的最大值为3×4=12(cm2).故答案为12cm2.。