个人业务工作总结(副高必看)
副高职称个人总结(精选5篇)

副高职称个人总结(精选5篇)副高职称个人总结1我是XX,男(女),x年x月x日出生,x族,中国共产党员。
x年7月毕业x学校,x年x月取得本科文凭。
x年x月参加工作,x年12月获得一级教师职务资格,任现职至今已有x年。
本人任现职以来,作为一个教育工作者,我凭着一颗赤诚的心,一份真爱,在平凡的工作岗位上兢兢业业,认真负责,成绩突出,年度考核任职期满评为优秀(合格),本人曾多次荣获港北区“优秀教师”(优秀班主任)和“优秀共产党员”等称号,现将本人任现职以来的工作情况总结如下:一、为人师表,彰显特色。
本人一贯坚持四项基本原则,遵纪守法,忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责,有良好的教师职业道德。
作为教师,我深深意识到”教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。
我谨记陶行知先生的一句话:”捧着一颗心来,不带半根草去”,全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。
我尊重学生的人格,不歧视差生,采取“结对子”、“一帮一”、“自我激励”、“小组互助”等方式,注意做好学困生的转化工作;对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从多方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。
我也十分注重课堂教学的有效性,特别教学二十几年来,每年所接的班级都是同年级中的差班。
每接一个班,无论之前的学生成绩好与差,经过我的努力,都会有很大的提高。
因此,每年均获区级教学成果一、二、三等奖;x 学年度评为港北区”优秀教师”;x度被评为港北区“优秀共产党员”。
二、爱岗敬业,踏实工作。
(一)教育方面我从教x年,都从事班主任工作。
在班主任工作中,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高带班的艺术。
副高教师业务工作总结

副高教师业务工作总结
本学年,我在副高教师岗位上,认真履行职责,努力开展各项教学工作,取得了一定的成绩,总结如下:
一、教学工作:
1.精心备课,制定个性化教学计划,注重培养学生的学习兴趣。
2.积极参加教研活动,不断提高教学水平,与同事们进行经验
交流,互相学习。
3.严格组织课堂教学,注重学生能力培养,因材施教,提高学
生的学习效果。
4.注重课后作业批改和学生答疑,及时反馈学生的学习情况,
激发学生的学习动力。
5.积极参与学校的教育改革和课程开发,为学校的教育教学质
量贡献自己的力量。
二、管理工作:
1.严格遵守学校的管理制度,积极参加学校的各项会议和培训,不断提升自己的管理能力。
2.认真组织学生的日常管理工作,维护好学生的纪律,培养学
生良好的习惯和素质。
3.积极与学生家长沟通,了解学生的家庭情况,及时解决学生
在学习和生活中遇到的问题。
4.组织并参与学校的各项活动,提高学生的班级凝聚力和集体
荣誉感。
三、科研工作:
1.关注教育领域的前沿理论和研究成果,不断提高自己的科研
能力。
2.积极参与校内外的教育研究和课题研究,提出自己的研究观点和方法。
3.撰写学术论文,并积极参加学术交流,与同行们进行学术讨论,提高学术水平。
总结来说,本学年我在副高教师业务工作中,充分发挥自己的专业优势,注重教学质量和学生成长,积极参与学校的管理和科研工作,取得了一定的成绩。
但同时也认识到自己在一些方面还有提升的空间,将来会更加努力,不断追求教育教学事业的进步和发展。
2024年晋升副高职称工作总结范文(6篇)

2024年晋升副高职称工作总结范文一、工作概述____年是我在当前单位工作的第五个年头,期间我一直致力于不断提升自己的专业水平和工作能力。
经过一年的努力,我终于在年底成功晋升为副高职称,这是我工作生涯中一个重要的里程碑。
在此,我将对这一年的工作做一个总结。
二、工作亮点1.积极参与科研项目在过去的一年里,我积极参与了科研项目,与团队成员合作完成了多项科研成果。
其中,我负责了项目的数据分析和报告撰写工作,通过深入研究与实践,取得了一些有价值的研究结果,并发表了多篇学术论文。
这些成果为公司的科研业务发展做出了贡献。
2.主持并完成公司内部项目在公司内部,我主持并完成了一个重要的项目。
该项目要求我负责设计和实施一套监控系统,以提高公司的工作效率和产品质量。
在项目过程中,我与相关团队密切合作,进行了系统分析和需求调研,并进行了系统设计和开发。
最终,我成功地实现了项目的目标,并且取得了显著的效果。
3.积极参与团队管理工作作为一名副高级别的员工,我积极参与了团队管理工作。
我负责协调和管理团队成员的工作,并与他们一起制定工作计划和目标。
同时,我也帮助团队成员解决工作中遇到的问题,并提供必要的培训和指导。
通过这些工作,我提高了团队的协作能力和效率,为公司的发展做出了贡献。
4.积极参与学术交流和培训为了提高自己的专业水平,我积极参加了各类学术交流和培训活动。
通过与同行的交流和学习,我不断扩大自己的知识面,并掌握了一些新的研究方法和技术。
同时,我也将这些学习成果运用到实际工作中,提升了工作的效果和质量。
三、存在的问题与不足在工作中,我也发现了一些存在的问题和不足之处。
首先,我在项目管理方面还存在一些不足,需要进一步提高自己的管理能力和沟通协调能力。
其次,在学术研究方面,我还需要加强对新领域的学习和掌握,以不断提升自己的专业水平。
最后,在团队协作方面,我需要更加积极主动地与团队成员合作,提高团队的整体效能。
四、工作展望作为一名副高级别的员工,我将继续努力工作,不断提升自己的能力和水平。
教师评副高职称的个人业务总结范文(通用12篇)

教师评副高职称的个人业务总结教师评副高职称的个人业务总结范文(通用12篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的教师评副高职称的个人业务总结范文(通用12篇),欢迎大家分享。
教师评副高职称的个人业务总结1转眼间,两年时间匆匆地在我们身边一晃而过,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了两个春秋。
当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。
这两年的潜心幼教,两年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。
回首这两的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:一、关心时事,不断提高学习在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。
因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。
自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。
紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。
二、全心投入,热爱尊重幼儿在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。
在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。
个人工作总结副高

在过去的一年里,我担任了公司副高的职务,负责带领团队完成各项业务目标。
在这一年的工作中,我深刻体会到了责任与担当的重要性,也在不断的学习与实践中提升了自身的管理能力和业务水平。
以下是我在过去一年中的工作总结。
一、工作业绩1. 团队建设在过去的一年里,我注重团队建设,通过开展团队活动、培训课程等方式,提高了团队成员的凝聚力和战斗力。
目前,团队整体素质得到了显著提升,员工满意度也达到了新的高度。
2. 业务拓展在业务拓展方面,我带领团队积极开拓市场,成功签约了多个重要客户,为公司创造了良好的经济效益。
同时,我们还与合作伙伴建立了稳固的战略合作关系,为公司的长远发展奠定了基础。
3. 项目管理在项目管理方面,我严格执行项目管理制度,确保项目按时、按质、按量完成。
通过优化项目流程,提高了项目执行效率,降低了项目成本。
4. 企业文化建设我积极参与企业文化建设,组织开展了一系列员工活动,提升了企业的向心力和凝聚力。
同时,我还注重员工的职业发展,为员工提供培训机会,助力他们成长。
二、工作亮点1. 人才培养我重视人才培养,通过内部选拔和外部招聘,引进了一批优秀人才。
同时,我还为员工提供了丰富的培训资源,提高了他们的专业技能和综合素质。
2. 创新驱动我鼓励团队创新,积极推动新技术、新理念在业务中的应用。
在过去的一年里,我们成功研发了多项新产品,为公司赢得了市场先机。
3. 协同合作我注重团队间的协同合作,通过优化资源配置,提高团队整体执行力。
在跨部门合作中,我主动沟通,积极协调,确保项目顺利进行。
三、不足与反思1. 时间管理在工作中,我发现自己在时间管理方面还有待提高。
今后,我将更加注重时间规划,提高工作效率。
2. 沟通能力在沟通方面,有时我会过于直接,导致沟通效果不佳。
今后,我将努力提高自己的沟通能力,以更好地协调团队和部门间的合作。
3. 应对压力面对工作中的压力,有时我会显得过于焦虑。
今后,我将学会调整心态,以更加平和的心态面对压力。
评副高职称个人工作总结范文(通用20篇)

评副高职称个人工作总结范文(通用20篇)评副高职称个人工作总结范文(通用20篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的评副高职称个人工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
评副高职称个人工作总结篇1自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
现将教师职称工作总结如下,敬请指点。
一、思想政治方面本人自任职以来,政治思想表现好,拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业,热爱社会主义。
自觉履行各项职责,勇挑重担,服从上级领导的分工。
与同事协调相处,耐心指导新教师。
认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
二、文化专业知识水平任职以来,为提高教育教学质量,为适应新时期教育改革,为响应教育要面向四化、面向世界、面向未来的方针,为提高自己的教学水平,积极参加文化知识和业务的学习以及有关继续教育的培训,通过参加各项学习和培训,大大提高了自己的业务水平,加上在教学工作上认真钻研教材和学习先进有效的教学方法,知识不断更新,专业的知识水平、教学水平不断提高。
三、教育教学能力任职以来,敬岗爱业,认真钻研教学大纲和教材,结合学生实际制定好教学计划,不断更新自身的知识,认真备好每一节课,写好每一节教案。
做到课前有计划、有准备,批改好学生作业,积极完成教育教学工作任务。
为了培养学生的学习兴趣,我都用大量的多媒体资料来丰富课堂,让学生开拓视野,培养自主学习能力。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花评副高职称个人工作总结篇2光阴似箭、岁月如梭,转眼之间,踏上工作岗位已是第22个年头。
副高业务工作总结模板

副高业务工作总结模板
副高业务工作总结。
在过去的一段时间里,我一直在副高业务领域工作。
在这段时间里,我学到了很多东西,也积累了一些经验。
现在,我想对我的工作进行总结,分享我的心得体会。
首先,我认为在副高业务工作中最重要的是要有清晰的目标和计划。
在开始一项工作之前,我会先确定目标,然后制定详细的计划。
这样可以让我更加有条理地进行工作,提高效率。
其次,我发现沟通和协作能力在副高业务工作中非常重要。
在与团队成员和其他部门进行合作时,良好的沟通和协作能力可以帮助我们更好地完成工作任务,避免出现误解和冲突。
另外,我也意识到在副高业务工作中需要不断学习和提升自己。
业务领域的知识和技能在不断变化和更新,只有不断学习,才能跟上时代的步伐,提高自己的竞争力。
最后,我认为在副高业务工作中,要有耐心和毅力。
有时候工作会遇到困难和挑战,但只要有耐心和毅力,相信自己一定能够克服困难,取得成功。
总的来说,副高业务工作需要我们有清晰的目标和计划,良好的沟通和协作能力,不断学习和提升自己,以及耐心和毅力。
只有这样,我们才能在副高业务领域取得更好的成绩。
希望我的总结对大家有所帮助,也希望大家能够在副高业务工作中取得更好的成绩。
副高的个人业务总结

副高的个人业务总结一、引言副高是一个职业职称,代表着某个领域的专业能力和资历。
在过去的一年里,我在我的个人业务上取得了一些进展和成绩,通过参与各种项目和积极探索新的技术和方法,我逐渐提升了自己在领域中的专业知识和技能。
在本篇文章中,我将对过去一年的个人业务进行总结和回顾,并分享一些我所学到的经验和教训。
二、业务总结1. 项目参与在过去的一年里,我积极参与了多个项目,涵盖了各个领域和行业。
这些项目的参与不仅让我在专业知识上得到了锻炼,同时也提高了我的项目管理和团队合作能力。
通过与不同领域的专家和同行合作,我学到了许多新的知识和方法,并将其应用到实际项目中,取得了积极的成果。
2. 技术创新作为一个副高,我一直关注并积极研究最新的技术趋势和创新方法。
在过去一年中,我不断学习和探索新的技术,尤其是人工智能和大数据等领域。
通过学习和实践,我成功地将一些新的技术应用到了项目中,提高了工作效率和质量。
同时,我也将自己的经验和成果分享给团队成员,帮助他们提升专业水平。
3. 学术研究作为一名副高,我一直注重学术研究和知识产出。
在过去一年中,我积极参加学术会议和研讨会,并发表了多篇学术论文。
我还申请了一些科研项目,希望通过这些项目的支持,能够进一步深入研究我的领域,并做出更多有意义的成果。
此外,我还担任了一些学术期刊的审稿人,积极参与学术界的交流和合作。
4. 知识分享和社会服务作为一个副高,我认为知识的分享和社会服务是我应尽的责任和义务。
在过去一年中,我积极参与了一些公益项目和志愿者活动,希望能够通过自己的专业知识和技能,为社会做出一些贡献。
我还定期在自己的个人博客上分享一些技术经验和学习心得,希望能够帮助到更多的人。
三、经验与教训在过去一年的个人业务中,我学到了许多宝贵的经验和教训。
首先,我意识到专业知识的学习是一项长期的任务,只有不断学习和更新才能保持自己在行业中的竞争力。
其次,良好的团队合作和沟通能力对于项目的成功至关重要。
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个人业务工作总结
本人,某某,女,42岁,汉族,1992年毕业于三峡医学院(原宜昌医专),同年10月分配至千千中心医院小儿科,1993年9月转至心血管内科工作3月,1994年3月在感染科,工作半年,1994年9月回到儿科,交替在儿科门诊、急诊科、儿科病房工作。
2002年通过中级考试,被聘为儿科主治医师。
2003年毕业于华中科技大学,取得本科学历。
2004年2月-2005年2月在武汉同济医院进修学习1年,2007年11月完成武汉大学基础医学、临床医学专业研究生课程学习班,在职研究生毕业。
2013年4月-2013年10月下派至金金卫生院对口支援。
现在千千中心医院儿科新生儿病区工作。
任职以来,一直从事儿科临床工作,现将本人任职以来工作情况总结如下:
一、思想品德及职业道德方面
本人作为一名中国公民,深切热爱自己的社会主义祖国,热爱党,真切拥护中国共产党的领导,拥护党的方针、路线和政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、党的“三个代表”思想、科学发展观,坚决反对一切分裂祖国的言论和活动,积极响应并参与党的群众路线教育实践活动,秉持“解放思想、实事求是、清廉务实为民”的思想,以“救死扶伤”为己任,以“一切为了病人”为出发点,将它落实到日常生活和医疗工作中的每一方方面面,在社会上遵纪守法,尊老爱幼,倡导社会主义新风尚;在工作中,自觉遵守医疗卫生管理条例、医师法等相关法律、法规,遵守院内外各项规章制度,严格执行医疗核心制度及医疗质量管理评价标准,恪守职责,自觉抵制各种名目的医疗贿赂,不收受红包,不开大处方,不开虚假证明,爱岗敬业,服从领导,团结同志,关心病患,尊重病人隐私,严格执行病人告知原则,充分尊重病人的知情权、选择权,重视医患沟通,严格执行“新农合”和城镇医保制度,把握检查用药指针,避免医疗资源的浪费和病人的不必要支出,以期降低儿科住院病人医疗费用,严格执行诊疗常规、用药原则,合理用药,严谨求实,杜绝医疗隐患,规避医疗风险,至今无任何医疗差错和事故发生,无医疗纠纷发生,无不良行医记录,具有良好的职业道德操守,深得上级、领导、同事及广大患者的信赖与好评。
二、工作业绩、专业技术学习及专业学术水平方面
任职以来,作为小儿内科骨干力量,既从事门诊工作,又担任病房工作,参与科
室医疗、教学、技术培养与理论提高工作,指导下级医师规范病历书写、训练基本操作技能、增加医患协调技能、增强理论与临床结合能力,配合医院各职能科室及医院各管理部门做好医疗质量管理、院内感染防控、流行性疾病的防控和疫情报告工作,担任教学、进修、实习人员的培训工作,任职以来带大专院校实习生、规培及进修人员数十名,配合科室领导开展儿科专业知识讲座,针对患儿家长举办儿科知识宣教课堂、宝宝课堂,历年来开展临床教学讲座20余场,宝宝课堂10余场,有效的促进了我科医疗业务水平的提高,在社会上产生了良好的反响,促进了儿科社会效益的提高。
每日查房、收治病人并积极参与急危重病人的抢救工作,熟练掌握儿科常见病、多发病的诊疗技术,在新生儿疾病、小儿呼吸道感染、消化系统疾病、神经系统疾病、结缔组织病、儿童营养性疾病的诊断及治疗方面有丰富的临床经验,经治案例众多。
在一些少见病以及川崎病、过敏性紫癜、小儿风湿性疾病、小儿肾病、心血管疾病、血液系统疾病和代谢性疾病等方面,也有自己独特的治疗经验及体会。
能熟练进行急危重病人的抢救工作,能准确判断病人的临床危象状态,及时给与正确有效的救治,使病人脱离危险,获得新生,在临床中成功救治危重病人数量众多,经常受到病人赞誉,收到锦旗数枚。
参与科内、院内及基层医院疑难危重病人的会诊工作,多次协同产科医生进行高危新生儿娩出后的救治、协同基层医院医生进行危重病人的抢救及转运工作,参与农村基层医院对口支援工作。
注重新知识、新理论学习,工作之余,利用闲暇时间广泛阅读专业书籍、报刊
杂志,浏览医疗论坛以及时了解医学进展新动向,积极参加院内举办的各类学习讲座,多次参加各省
内所办专业知识培训班及研讨会,其中2004年同济医院进修学习1年,2005
年参加了省儿科学会举办的新生儿学习班,2007年完成历时三年的武汉大学基础临床医学专业研究生课程,2007年10月参加临床医学新进展研讨会,2010年5月参加全国临床医学新进展研讨会, 2011年11月参加了第二界中西部八省儿科肾脏病研
讨会,2012年6月全国全科医学新进展研讨会,2013年参加全国全科医学高级培训,圆满完成每年继续教育学分任务。
工作中,不断积累临床经验,引进并开展新技术,科研创新,率先开展川崎病早期诊断、规范治疗及随访,过敏性紫癜的规范治疗及随访,减少了该类疾病误诊及漏诊率,提高了我科对该类疾病的诊疗水平。
小儿呼吸道感染患者众多,患病年龄跨度大,是儿科最常见病种之一,由于小儿免疫机能不成熟,病情变化多,易向危重发展,为了探索更好的治疗方法,在科主任的领导下开展了超声电导透皮给药治疗小儿呼吸道感染、盐酸氨溴索注射液辅助治疗支气管肺炎、婴幼儿气道湿化的临床研究,临床取得了较好的治疗效果。
2004年在同济医院进修,主修新生儿,经过学习,开阔了视野,扩大了知识面,扩展了诊断思路,全面规范了常见病、多发病的诊疗技术,进一步提高了对新生儿疾病、肾脏疾病、血液系统疾病、代谢性疾病及儿科疑难杂症的认识及诊疗水平,回院后充分展开进修所学,开展了新生儿血糖监测、经皮胆红素监测、输液泵运用普及、早产儿及低出生体重儿重症监护、呼吸支持、动态多功能监护仪监测、CPAP治疗新生儿呼吸窘迫综合征、HIE规范治疗机随访、高危新生儿住院治疗及出院后随访、新生儿溶血症的治疗等工作,随着工作开展,早产儿及危重新生儿的治愈率明显提高,死亡率明显减少,HIE患者神经系统后遗症发生率亦明显降低,为维护我市儿童生命健康、增进我院新生儿业务发展作出了微薄的成绩,取得了良好的经济效益及社会效益。
同时配合科主任开展了哮喘病急性期规范治疗和缓解期长期预防、哮喘病专科门诊、炎琥宁治疗轮状病毒行肠炎的临床研究等工作,此项研究或省重大科学技术成果奖。
在繁忙的工作中注重儿科诊疗数据收集和整理,认真筹备临床资料,遵从询证医学要求,不断总结临床经验及教训,工作之余撰写发表论文多篇,其中《支气管哮喘血清IL-4、IFN-γ、TGF-β和IF-10的变化及临床意义》、《CD4及RANTES表达异常在儿童病毒性心肌炎T淋巴细胞凋亡中的临床意义》分别在《医学临床研究杂志》2009年第2期、第9期发表。
《消旋卡多曲联合丹参治疗小儿轮状病毒行肠炎疗效观察》、、《胸部X线和螺旋CT在小儿支气管炎异物诊断中的临床价值比较》、《氨溴索雾化吸入联合阿奇霉素治疗小儿支原体肺炎的疗效观察》分别在
《中国现代医药杂志》2011年第8期、《中华临床医师杂志》2011年第21期、《临床肺科杂志》2011年11期发表,《儿科病房鲍曼氏不动杆菌感染的危险因素
及耐药性分析》在《中华医院感染学杂志》2013年22期发表,《小儿院内HAP产
超广谱β-内酰胺酶细菌的耐药性及危险因素分析》在《临床肺科杂志》2014年第6期发表。
三、日常工作方面
任职以来一直在儿科疾病诊疗活动的第一线,每日的工作几乎都是与患儿打交道,深切感受到儿科工作的繁重与艰辛,工作量大,患儿病情变化快,疑难危重患者多,询问病史需依赖患儿家长提供,体格检查患儿往往不合作,药物治疗选择面窄、给药途径有限、治疗依从性差、患儿家长文化程度差异大,一个患儿陪护多个家长,意见不易统一、医患沟通困难,我深深明白,要想成为一个合格的儿科医生,往往需要付出比别人更多的心力时间和汗水,工作中,始终保持着高度的责任心,重视构建和谐医患关系,懂得换位思考,想病人所想,把病人的疾苦放在第一位,尊重病人,理解病人,仔细询问,耐心解答,言辞通俗易懂,态度诚恳真挚,具有良好的沟通技巧,采集病史时严谨求实,做到耐心仔细全面客观,善于从口不能言的患儿的各种异常表现中、从患儿家长繁杂的描述中抽丝剥茧,扑捉病症的关键,准确判断出病情的真实状况,在治疗过程中重视观察病情的发展及变化,严格执行三级查房制度,及时记录病情变化,出现危重疑难病例和特殊情况时及时向上级医生、科领导及医务处报告,做到令行禁止,杜绝医患纠纷发生,及时准确处理危重状况,遏制病情发展,提高
治愈率。
对出院患者,做好出院宣教和电话随访,耐心接受患者的询问,认真解答患儿家长提出的每一个问题,指导患儿家属做好生活护理和疾病防治,给患儿及其家属多一点微笑、多一点爱护、多一点解释,亲切和蔼,营造一种体贴、关心、爱心、同情心和责任心的氛围,得到了广大患者的信任和支持,增加儿童患者的就诊率及复诊率,提高了儿科的经济效益和社会效益,促进了儿科事业的发展。
行医路上,几多艰辛,几多欢欣,在每日的工作中,送走了一批患儿,又迎来了一批患儿,时光就在这迎来送往中慢慢消逝,“纵浪之地、大化任术,不为良相,愿为良
医”,在病人的信赖与认可中,在病人送上的红色锦旗中,在患者的殷殷笑容里,在偶遇路人一声“医生好”的殷切招呼声中,得到了心灵的满足。
医学在不断发展,医疗技术在不断更新,在今后的工作中,仍然要保持精益求精的工作作风,不断学习新的理论、新的技术,紧紧跟上医学技术不断发展更新的脚步,努力提高业务水平,百尺竿头更进一步,为儿科医疗事业的发展贡献自己的一生。