一起普通感冒局部发生的流行病学调查
一起流感样病例局部暴发调查分析于德山
• （2）医院诊所、药房 • 了解县医院、镇医院、个体诊所，近期收治流感样病人的情况 • A.问：医生，是否近期发热感冒病人增多？ • B.看：门诊登记、处方，统计或推测发热感冒病人数、分布等。 • C.药店抗感冒药销售情况？ • （3）村民社区调查 • 了解其他镇区、村庄流感样病例发生情况（镇政府负责初步了解，重点入户调查）。
• 当地医疗机构流感样病人就诊、住院情况；（国外：在药店了解药品销售使用情况）。 • 在学校和社区搜索病例。 • 按统一调查表调查病例。 • 目前已知的只是通过学校老师报告有病的师生人数，要查明病例的三间分布：
（1）学校：
• A.了解全县学校，重点是C镇或附近学校，9月1日以来，师生发病缺勤情况（县教育局负
• 2、与描述流行病学有关的信息： • 以前发生过类似的情况吗？此病的基线发病率是多少？ • 三间分如何？
• 时间、地点、人群分布特点 • 其他学校发病？ • 除学校外，其他人群发病情况如何？ • 学生家人发病？
• 3、与可能病因有关的问题有： • 呼吸道传播？ • 三间学校近期有无共同的特殊的群体活动？ • 4、与管理有关的问题有： • 当地已经做了什么工作？有什么效果？ • 谁参加了调查？调查结果 • 当地的卫生官员认为发生了什么？
• 爆发和流行没有绝对的界限。流行通常指在较大范围内出现的事件。许多流行病学家倾向于用爆发而较
少用流行这个概念，以避免“流行”一词引起公众的不安。
• （2）什么叫流感暴发？ • 流感爆发通常指集体人群或较小区域内突然出现较多的流感样病例。如：10%的人发病；1-2天内一个
单位出现3例及以上的病例；病例中分离出流感病毒。
责）；
• a.全县范围内，可电话了解； • b.C镇及附近学校，要各校统计填报9月1日以来，每日发病数或缺勤数（以班级为单位） • B.调查统计三间学校发病情况： • a.每一个师生9月1日以来发病情况、缺勤，参加集体活动情况，流感疫苗接种情况； • b.设计一览表：基本情况、症状体征、缺勤、参加某活动情况； • c.通过老师、学生自填、询问调查了解。
某县一起学校流行性感冒暴发疫情调查分析
天 ，见 图１ 。
流行性 感 冒 （ 流感 ）是 由流行性感 冒病 毒 （ 简称 简称流感 病毒 ） 引起 的急 性呼 吸道传 染病 。该病 传染 性强 ，传播 迅速 ，一 旦 出现疫
情，如不及时采取积极有效措施，极易引起暴发或流行甚至大流行。
３１ ３３ ３． ３．
［】 Ｅ ｒｎ ｏ Ｃ ， ａ ａ Ｃ Ｓ ｆ ， １ ａｄｏ ｉ ｕａｏｙｅ ｅ ｔ ｏ ３ ｒ ｄ Ｌ Ｖ ｌ ，ｉ ｅＣ ｅ ａ． ｒ ｉ ｒ ｌｔｒ ｆ ｃｓ ｆ ａ ｉＪ ｒ ｔ Ｃ ｃｅ
ｉ ｔａ ｎｏｕ ｎ ｔ ｔｃ ｉ ｕｃｉ ｎ ａｌｅ ｅ ｉ ｅ ｔ ｌ ｏ ｌｏ ｎ ｒ ｖｅ ｓ ａ ｅｓｈｅ ｉ ｎｄ ｔｏｎ ｉ ｌ ｘｐ ｒｍ ｎ ａ ｍ ｄｅ ｆ；另一方面，氯胺酮为Ｎ Ａ ＭＤ 受体拮抗剂，能
兴 奋交 感神 经 中枢 ，使 交感 神经 元释放 去 甲肾上腺 素增 多 ，增加 血
［ Ｂ ｌｃ ， ｎ ｏ Ｌ ｍ ， ． ａｉ ｓｏｋｒｖｅ ｄ ｎｓ ｅｃ ４ ］ ａ ｈ Ｊ ｏ ａ Ｋｅａ Ｓ ｃ ｈｃ：ｅｉ ａ ｅ ｈｔ ｕ Ａ ｆ Ａ， ｔ１ ｑ ｔ ｗ ｎａ ｔ ｉ ｃｎｉｅ ｔ ｎ［ ． ｄｌＥ ｓＪ ｎｓ ｅｉｌ０ ７１ １： １８． ｏ ｓ ｒ ｉ ｓ ］ ｄ ａｔ Ａ ｅｔ ｓ ， ０， ｄ ａ ｏ ＪＭｉ ｅ ｈ ｏ２ ９（）７－６
氯胺酮是一种具有镇静、镇痛作用的麻醉药 ，对循环系统有双
重作 用 ，一方 面直 接作 用于 心肌 ，抑制 心肌 收缩力 ，且 抑制 心肌 收
ａｕｅ ｙ ｏｏｅ ａＪ．ｅ ｓ ｎ ｓ ｅｉｌ ｅｎｍ， ９ ， （） ｃｔ ｈ ｐ ｖ ｌ ［ Ｒ ｖＥ ｐＡ ｅｔ ｓ ａｉ １ ８ ５８： ｍｉ ］ ｈ ｏＲ ９ ４
一起学校流行性感冒暴发疫情的调查
症状 。发病高峰集 中在 ３ １ 月 ２日～１ ９日， 此间发生
５ 例， ２ 占发病总人数的 ９． ６ 。末 例病例发生在 ３ ２８
月２ ６日， 疫情 历时 １ 。 ５ｄ
Ｄ０ ： ０ ３ ６ ／．ｓｎ １ ０ — ９ ７ ． ０ ０ ０ ． １ Ｉ１． ９ ９ｊｉ ． ０ ６ ０ ０ ２ １ ． ２０ ０ ｓ
收 稿 日期 ：（）一 Ｏ 一 Ｏ ２）９ ８ ７ （ 作者简 介： 马颖（ ９ Ｏ ） 女， １ ７一 ， 江苏扬州人 ， 主管医师 。
整个校内的传播 。四是家庭隔离措施得不到家长的理 解， 部分 家长担 心子 女学 习受到影 响 ， 孩子 未痊愈 的 在
江苏预防 医学 ２ １ ０ ０年 ３月第 ２ １卷第 ２期 Ｊａ ｇｕＪＰ ｅ ｄ Ｍａｃ ，０ ０ Ｖｏ．２ ， ． ｉ ｓ ｒｖＭｅ ， ｒｈ ２ １ ， １ １Ｎｏ ２ ｎ
【关 键 词 】 流行性感 冒 ； 暴发疫情 ； 学校 【 中图分 类号】 Ｒ１ １８ 【 ８ ． １ 文献标识码】 ｃ 【 文章编号】 ｌ０ —９ ７ （ ０ ００ －０ ２ －０ 。 ６ ０ ０ ２ １） ２ ０ ６ ２
２ ０ 年 ３月 １ ０９ ７日～４月 ５日， 扬州 市邗 江 区某 高
２ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 班 级分 布 ．
全校 ３ ３个班级 中共有 ２ ５个班级发生
级 中学发生 ５ ６例发热 、 咳嗽病例 ， 根据 流行病 学调 查 、 临床 表现及 实验 室检 测 ， 实该 疫 情 为 一起 由 甲型 流 证 感病 毒 引起 的流 行性 感 冒暴发 疫 情 ， 查 处理 情 况 报 调
２１ 时 间分布 ．
首例 病 例为 高二 （ ） 一名 女 生 ，８ ２班 １
一起学校流行性感冒爆发调查
ｌ ７例 ，体 温 ≥３ ％ ＜３ ％ ７ ８ ９ ３例 ， ＜３ ℃ １１例 ，分 别 占 发 ８ ２
讨 论
根 据 患 病 学 生 的症 状 、体 征 、 流 行 病 学 特 点 及 实 验 室 检查 ，确认 这 是 一 起 由 流 感 病 毒 甲 ３ 毒 株 引 起 的 流 感 爆 型 发疫情。首发 病 例未 能及 时隔 离治 疗。造 成传 染 源扩 散 ， 是 造 成 本 次 爆 发 的 重 要 原 因 。 患 病 期 间 的 气 候 变 化 、冷 空
病总数 的 ８０ ％、３ ．０ 、５ ．５ ．６ ４６ ％ ７３ ％。大部分患 者伴有头 痛 （３ｏ ％） 咳 嗽 （ ５０ ％） ６ ．３ 、 ４． ２ 、咽 痛 流 涕 等 卡 他 症 状 （７７ ％） ６ ．７ ；所有 患者均无 腹痛 、腹 泻等消 化道症 状。大部 分患者经对症治疗 后病情 迅速好 转 ，少 数较重 患者使 用抗 生素及阿昔洛韦抗病毒治疗后很快痊愈。 ４ 流 行特点 ４ １ 时间分布 疫情从 １ ２ ． Ｏ月 ２日至 １ 月 ９日，历时共 ｌ １ ９
控 中 心 检 测 ，其 中 ３份 检 测 到 甲 ３型流 感 病 毒株 （ Ｎ ） 。。
２ 病 例 定 义 发 热 ３ ．℃ （ ７５ 口温 ） 以上 ，并 伴 有 咳嗽 、 咽 痛 、流 涕 等症 状 ，作 为 本 次 统 计病 例 。 ３ 临床表现 ２ Ｊ 患 者 均 有 不 同 程 度 发 热 ，体 温 ≥３ ℃ ｌ例 Ｅ ）
天 。首 发病 例 为 ｌ Ｏ月 ２ 日，三 （ ） 班 女 生 ，８岁 ，体 温 ２ １
３ ．℃ ，伴 有 头 痛 、 咳 嗽 、流 涕 等 症 状 ，至 ２ 日报 告 ，该 ９２ ８ 生 一 直在 校 上 课 。发 病 高 峰 在 ｌ Ｏ月 ２ ６日 一３ 日 ，有 １７ ０ ２
一起流行性感冒暴发的调查处理
维普资讯
昆 明 医 学 院 学 报
２１ ， （ Ｂ） １— ３ １７ ２ ：３ ３ ０
ＣＮ ３一ｌ ４ ／ ５ Ｏ ９ Ｒ
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＫｕ ｍｉｇ Ｍ ｅ ｉａ ｌ ｇ ｏ ｒ ａ ｎ ｎ ｄｃ ｌＣｏｌ ｅ ｏ ｅ
论 著
一
［ ｂ ｔａｔ Ａ ｓ ｃ］Ｏｂｅ ｔ ｅ Ｔ ｕ ｙ４ ｈｌｒｎｏ ｉｅ ｒ ａｙｓｈ ｏ ｏ ｕ ｍｉ ｗ ｓ ｉ ｉ Ｆ ｍｉｇＣ ｕ — ｒ ｊｃｉ ｏｓ ｄ ｃ ｉ ｅ ｆ ｈ ｉ ｒ ｃ ｏｌ ｆ ｏ ａ ｔ ｎｈｐ ｎ ｕ ｎ ｏ ｎ ｖ ｔ １ ｄ Ｘ ｐｍ Ｌ ｆ ｅｚ ； ｎ ｅｔ ａ ｏ ； ｒａｍ ｎ Ｋ ｙｗ ｒｓ ｕｂｅ ｆ ｎ ｕｎ ａ Ｉｖｓｇｔ ｎ Ｔ ｅｔ ｅ ｔ ａ ｉｌ ｉ ｉ
流行 性感 冒 （ 称 流感 ） 是 由流 感 病 毒 引起 简 的急 性 呼吸道 传 染 病 ，主 要 是 通 过 空 气 、 飞 沫传
抗 病 毒 、对症 、抗 炎 治 疗 ，宿 舍 教 室 环 境 消 毒 、通 风 、晨 检 ，患 者 痊 愈 ，连 续 监 测 ７ｄ以上 无 再 发 病 例 ．
［ 关键词 ］流感暴发 ；调查 ；处理 ［ 中图分类 号］Ｒ １． ［ ５ １７ 文献标识码 ］Ａ ［ 文章编号 ］１０ ４０ （０ ７ Ｂ一 ０ １— ３ ０ ３— ７ ６ ２ ０ ）２ ０ ３ ０
ｈ ｉ ｙ ｔｍｓ ｗ ｒ ｅ ｅ ，ｈ ａ ａ ｈ ，ｎ ｓ ｌｄ ｓ ｈ ｒ ｅ，ａ ｄ ｆ ｔ ｕ ． Ｍｅ ｈ ｄ Ｂ ｐ ｄ ｍｉｌ ｇｃ ｓ ｒ ｅ ， Ｔ ｅ ｍａｎ ｓ ｍｐ ｏ ｅ ｅ ｆｖ ｒ ｅ ｄ ｃ ｅ ａ ａ ｉｃ ａ ｇ ｎ ａ ｉ ｅ ｇ ｔｏ ｓ ｙ ｅ ｉ ｅ ｏｏ ｉ ｕ ｖ ｙ ｃ ｉ ｉａ ｉｇ ｏ ｉ ，ｓ ｍｐ ｅ ｆｎ ｓ ｎ ｈ ｒ ｎ ｅ ｌｓ ｃ ｅｉ ｎ ａ ｄ ｂ ｏ ｄ ｗｅ ｅ ｃ ｎ ｕ ｔｄ Ｒｅ ｕｔ Ｙｕ ｎ ｎ Ｃ ｎ ｌ ｃ ｌｄ ａ ｎ ｓ ｎ ｓ ａ ｌｓ ｏ ｏ ｅ ａ ｄ ｐ ａ ｙ ｇ ａ ｅ ｒ ｔ ｎ ｌ ｏ ｒ ｏ ｄ ｃ ｅ ． ｏ ｓ ｌ ｓ ｎ ａ ｅ —
一起学校甲型H1N1流感和普通季节性流感暴发疫情的流调分析
【 ｊａｄｅ ｓ Ｙ ， ａｓｉ Ｒ ｓｓ ｂ ｏ ｎｆ ｉ ｄｔ ｉ １ｓ ｉ ｎ ｒ Ｇ， ｕ Ｈ Ｒ ａ Ｎ． ｉ ｌ ｄ ｔ ｓ ｓ ｎ ｎ ｅ ｓ ｋ ｏ ｏ ｒ ｕｏ ａ ｈ ｒ ｆ ａ
ｐ ｖｎｉ ［］ Ｃｉ ｄ ｅ ａ ｌ ｎ １ ２０ ，（ ）３７ １ ． ｒ ｅｔｎ Ｊ ．ＡｎＡ ｅＨ ｍ ｔ ｃ ．０３ １５ ：０ —３１ ｅ ｏ ｏＯｏ ［］ ２ 夏琳 ． 临床 输血诊 疗技术 ［ ． 版 ． Ｍ］ １ 北京 ： 民卫 生 出版 人
１２ ５
我 们 目前 最 为 适 切 的工 作 重 点 ＿ ， 分 血 已越 来 越 被 人 们 深 刻 ３成 ］ 参 考 文 献
内蒙古 中医药
认识 ， 目前国内外 已把 成分输 血 的临床实 际比例 ， 用来 衡量 一 个 国家和地 区临床 医师水平的重要标 志之 一 ， 我用 国卫生部 已
年级 ４例 ， 中二 年级 １ ， 中三年级 ６ ， 中一年级 １６ ， 中二年级 ４ 例 ， 初 ７例 初 例 高 ４例 高 Ｊ Ｄ 高中三年级 １ 。患得 患病 率最 高的高一年 例 级病例数 占总病例数 的 ６ ．１ ； ７９ ％ 病例分布在 ３ ６个班 中， 发病年龄 在 １ ～２ １ ２岁之 间， 最小年龄 ｌ 岁 ， １ 最大年龄 ２ ２岁（ 师） ２ １ 教 ，１ ８
ｈ ｏ ａｉ ａ ｈ ｏ ， ０ ｏ ｖ ｃ ｔ ａ ｏ ｐ ｏ ｏ ｅ ｏ ｌ ｎ３ ｄ ｇａ ｅｏ ｔ ｅｓ ｏ １ Ｔ ｉ ｈ ｓ ｐ ｅ ａ ｎ ｅ ｉ ６ ９ ％ ｆ ｈ ａ ￥ ￥ｏ １ ｔ ｔｅ ｖ ｃ ｔ ｎ ｌ ｃ ｏ ｌ４ ｆ ｏ ａｉｎ ｌ ｈ ｌ ｏ ｈ ｍ ｒ ， ｎｙ １ｉ ｒ ｒ ｄ ｆ ｈ ｈ ｏ ． ｅ ｈｇ ｅｔ ｒｖ ｅ ｃ ７． １ ｏ ｔｅｔｔｌ ａ ｅ ｆ ｓ ｏ ｓ ｏ ｃ ｓ ｓ ｃ ｈ ｌ ｓ ｏ ｅ
一起医院流感暴发的调查报告
天有感 冒症 状患 者达 ２ ４人 ， 临床症 状较普通感 冒重 ， 全身症
状 明显 ， 热 经 处理 后 易 反 复 。 ３ 日后 邻 近 的 大 病 区 也 有 部 发
分患者陆续 出现 相 同症 状。但 无腹痛 、 泻等消 化道症状 。 腹 所有病例早期均化验 血常规 、 片检查 ， 胸 发现异 常者跟 踪复 查 。其中 １０例有不 同程度 的发热 （＞ ９ｏ ３例 ，８℃ ～ ０ ３ ２ Ｃ ３ ３ ９℃４ ３例 ，７ ５℃ ～ ８℃３ ３． ３ ４例 ） １ 出现 呼 吸 道 及 消化 道 、例
２ ０ ９ —１ ０ ８： ０．
患者因厌 世情绪所致拒服药物或藏药 ， 士发 药时对每一 位 护
患者做到服药到 口， 对服 药依从性 不好 的患者 ， 看着 患者把 药服到胃里 ， 并在患者面前停 留 ｌ ０分钟方 可离开 ， 同时注意
观察 用 药 后 的 反 应 。加 强 巡 视 病 房 及 时 发 现 重 点 患 者 进 行 重点 护 理 ， 重 点 患 者 采 用 不 离 视 线 观 察 ， 除 安 全 隐 患 确 对 消 保病房安全。
为了杜绝类似悲 剧重 演 ， 研究在 药物 治疗 的基 础上 ， 本 强调 了住 院期 间和出院后 的心理干预和心理 护理 ， 不仅仅强
调 医生 的作 用 ， 强 调 护 理 人 员 的 作 用 ， 一 种 全 方 位 的治 也 是
理解。这样既增加 了医务人员的亲和力 ， 又提高 了患者治疗
住 院一 区又 分 为 一 大 一 小 两 个 病 区 来 管 理 。 大 的 病 区 １０ ０
性公共卫生事件领导小组 ， 责任 到人 。隔离患者直至临床症
一起学校流行性感冒聚集性疫情的调查处理
一起学校流行性感冒聚集性疫情的调查处理摘要：目的分析并掌握引起学校流感聚集疫情的各方面因素，从而制定相应的防控策略控制。
方法根据疾病监测到的疫情数据以及流行病学调查资料所示，本文采用描述性流行病学方法对该起疫情进行综合分析评估。
结果冬春季节是流感高发季节，疫情发生地为学校，此起事件为因共同生活和学习密切接触，而引发的流感聚集性疫情。
卫生健康部门、教育部门要明确职责，加强协作，切实落实学校传染病防控措施；加强疾病监测，做到疫情早发现；及时调查处置，有效控制疫情；开展疫苗预防接种，减少疾病发生；加强健康宣教，提高公众健康意识。
关键词：流行性感冒；疫情处理；分析2021年11月1日，天门市疾控中心接杨林社区卫生服务中心电话报告，育才小学三年级较多学生出现发热、咳嗽等流感样症状，呈现聚集发病态势。
市疾控中心立即组织调查处置。
流感样病例是一组主要由呼吸道病毒感染的具有发热并咳嗽或咽痛的疾病,是全球各国监测的疾病[1]。
为掌握引发流感聚集发病的危险因素从而制定相应的防控策略，现将此起疫情调查处理情况分析报告展示如下：1事件背景通过疫情直报网监测发现，天门市10月中下旬开始流感报告率明显上升。
天门市育才小学是一所全日制学校，位于天门市城区育才路，全校有6个年级76个班，共有学生4320名，教职工232人。
学生均走读，无住校生，早餐、中餐在学校食堂进餐。
一、二、三年级在南校区（2号、3号、4号楼），四、五、六年级在北校区，教学楼每层都在1处设有2台直饮水机；南校区教学2号、3号楼之间，3号、4号楼之间每层分设了2个卫生间走廊相连接。
2流行病学调查情况2.1疫情概况因病缺课人数较多的三（2）、三（3）、三（8）、三（9）班和当天新发现发热学生的三（12）班均位于南校区教学楼四楼，五个班级11月1日共有32人出现症状，其中26人有咳嗽或咽痛、头痛等症状，伴发热8人，体温最高者达39.2℃；有腹泻腹痛呕吐等消化道症状3人；其它症状3人。
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一起普通感冒局部发生的流行病学调查
发表时间：2013-10-12T14:33:20.547Z 来源：《医药前沿》2013年第27期供稿作者：明玛旦增[导读] 疫情发生中心小学共有6个班级，341名学生，是寄宿制学校，该校对学生的健康教育重视不足，未贯彻落实学校晨检制度。
明玛旦增（西藏日喀则地区疾病预防控制中心 857000）【摘要】目的调查2013年5月仁布县木乡中心小学一起普通感冒发生的流行及原因，提出防控手段。
方法采取病例对流行病学侦查，实验
检查手段进行调查。
结果疫情发生的6个班级，从5月8日至5月16日，共确诊病例38例，罹患率为11.14%，患者进行使用快速诊断试剂进行检测，检测结果均为阴性。
结论本次疫情是该地区气候阴冷环境干燥而引起常见的急性呼吸道感染性疾病。
应加强学校晨检工作和健康教育，提高学生们的防范意识。
【关键词】普通感冒发生流行病学【中图分类号】R181.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2013）27-0373-02 仁布县位于日喀则地区东部，距日喀则市111公里，平均海拔3950米左右，仁布县木乡中心小学位于县城西北部，距县城12公里处，学校共6个年级，341名学生，19名教职工，2013年5月8日至16日，该学校发生一起普通感冒疫性，多数病例临床表现较轻病程较短，主要表现为鼻塞、咽痛、流清水样鼻涕、发烧、咽痛咽部轻度充血等。
经采取积极的防控措施后，疫情得到有效控制，现将调查处置情况报告如下：
一、对象与方法
1、调查对象
符合本次确定的患者病例定义（发热肌肉酸痛等全身症状较轻，而鼻塞、咽痛、咳嗽等面部症状较重）的所有病例。
2、调查方法
由地区疾控中心流行病学专业人员，检验人员和仁布县疾控中心专业人员以及木乡卫生院的卫生人员对所有病例进行个案调查，同时选择健康人员为对照，对可能危险因素进行病例对照。
3、实验检测
采取疫情现场抽出未药物物服用的11名患病学生进行使用快速诊断试剂检测，检测结果均为阴性。
二、结果
1、基本情况
疫情发生中心小学共有6个班级，341名学生，是寄宿制学校，该校对学生的健康教育重视不足，未贯彻落实学校晨检制度。
该校对患者学生未任何采取有效的预防控制措施。
2、疫情流行特征
自2013年5月8日至2013年5月16日，累计发病共38例，其中男性21例，女性17例。
年龄均8—13发之间。
发病年级分布6个班级，患病学生发病时间分布情况表。
木乡中心小学2013年5月8日—5月16日感冒发病人数分布发病日期 5.8 5.9 5.10 5.11 5.12 5.13 5.14 5.15 5.16 累计发病人数 1 3 6 10 8 6 2 1 1 38 学校疫情调查：发病学生中未流感疫苗接种史。
并所有发病学生均否认发病前一周内有外出，外来史。
没有明显的学校聚集性。
3、临床症状
大多数病例临床表现较轻，其中80%以上患者病程5—7天。
主要表现为喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕、咽痛、咽部轻度充血、咳嗽、发烧等局部症状。
4、病原检测
对疫情现场抽出未药物服用的11名，有典型症状的新发病例采样后，立即使用快速诊断试剂进行检测，检测结果均为阴性。
5、初步调查分析
根据患者的临床表现，流行病学调查以及病原学快速检测结果，认为本次发病是由该地区气候阴冷、环境干燥、受凉引起的是最常见的急性呼吸道感染性疾病（感冒）。
6、处置措施，在开展病原学及流行病学调查，同时主要采取以下措施。
（1）疫情发生后及时对现病例进行隔离治疗避免可产生严重的并发证。
（2）对隔离区和周围环境每日进行消毒。
（3）加强学校晨检工作，做到早发现，早诊断，早报告，早隔离，早治疗。
（4）加大健康教育宣传力度，在全校内宣传感冒疫情传播的危害及掌握防控感冒的方法，教育师生出现类似症状及时就诊。
（5）该校所有健康学生和教职工进行流感疫苗预防接种，以提高免疫水平。
三、讨论
普通感冒是最常见的急性呼吸道感染性疾病，但普通感冒并不“普通”，据国内外资料显示，普通感冒可造成严重的社会和经济负担，具可产生严重的并发症，甚至威胁患者生命而致死。
通过对仁布县木乡中心小学发生感冒疾病现场患者的临床表现，流行病学调查和病原学快速检测结果，认定为一起普通感冒局部发生流行。
主要原因，一是该校对学生的健康教育重视不足，二是未贯彻落实对学校晨检制度，没有及时发现感冒疫情，导致疫情的扩散蔓延，三是疫情发生地点气候阴冷，环境干燥，受凉易致病菌入侵呼吸道可能引起。
提示：（1）学校是传染病易感染人群集中的场所，小学生的生理特点之一，是免疫功能不够完善，抵御各种疾病侵袭的能力较成人弱，易感性高，容易发病。
因为互相密切接触集聚在一起生活学习，一旦有了病人，便使传染病的传播和流行具备条件，而成为高发人群，使传染病得以传播，为此，对学校应加强晨检工作，以班级为单位，由班主任老师和班级卫生员负责。
每日上午上课前，对全班学生进行检查，通过询问，观察、了解学生中有无发热、头痛、喉痛、流涕、流泪等传染病的早期症状，必要时可测量体温，检查咽喉等，甚至送医院进一步确诊，并严格执行传染病报告。
（2）加强学生健康教育，提高学生们的防范意识。
（3）根据天气变化情况随时增减衣服，尤其是体育锻炼出汗后应及时擦汗水，以防感冒。
（4）教室及寝室应定时开窗通风，保持空气流通，经常对寝室，教室及其他公共场所进行消毒。
（5）要学校领导重视，在广大师生中加强卫生知识宣传，
主动采取有效的预防措施，就能够减少或避免感冒等呼吸道传染性疾病在师生中流行。