四年级下册语文第二单元基础知识与练习

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第二单元基础知识拓展训练-2022-2023学年语文四年级下册(部编版)

第二单元基础知识拓展训练-2022-2023学年语文四年级下册(部编版)

第二单元基础知识拓展训练-小学语文四年级下册部编版一、选择题1.下面各组中全是多音字的一组是()A.吨详渗B.干埋测C.血看划D.刷斤末2.“振奋不已”中“已”的意思是()A.已经。

B.太。

C.停止。

D.后来,不多时。

3.下列不是纳米技术应用的一项是()A.保鲜蔬菜B.吸收雷达波C.检测癌症D.打乒乓球4.有一段顺序错乱的话:“①苍蝇和蜘蛛前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。

①有只蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当作一顿美餐。

①一只苍蝇飞进了森林,停在一棵大松树上。

①一大滴松脂滴下来,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

①脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球。

”它的正确顺序是()A.①①①①①B.①①①①①C.①①①①①D.①①①①①5.下列词语中有错误的一组是()A.美餐划动挣扎冲刷B.推侧祥细恐龙笨重C.鸟翼开辟纳米拥有D.隐形健康预防冰箱6.“鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。

”这一句括号里应填的关联词语是()A.虽然……但是……B.不仅……而且……C.因为……所以……D.不管……总……二、填空题7.看拼音,写词语。

huá dònɡzhēnɡ zhásī háo miáo huìbìkāi( )( ) ( ) ( ) ( )yōnɡ yǒu bīnɡ xiānɡchú chòuɡānɡ tiěxū yào( ) ( )( ) ( )( )8.比一比,再组词遵( ) 例( ) 喉( )瘦( ) 酷( )尊( ) 列( )候( )搜( ) 配( )9.把下列词语补充完整,并选词填空。

( )俯( )仰连( )( )起天( )( )子茹( )( )血点( )( )笔五( )( )斓形( )各( )( )空翱( )( )( )相干在上面的词语中,我们可以用“______”来描写孔雀,用“______”来描写老鹰,用“________”来描写原始社会人们的生活状况。

第二单元课内知识复习题 统编版语文 四年级下册

第二单元课内知识复习题 统编版语文 四年级下册

语文四年级下册第二单元课外阅读提升卷(一)在电脑上种蔬菜①从古至今,人类都是“面朝黄土背朝天”,辛辛苦苦地在田间耕作。

然而今天,科学家们已经能够在电脑上“播种”了。

你看,随着科学家的操作,电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗,小麦苗渐渐长大,叶子展开、开花、抽穗,然后结出颗粒饱满的种子。

他们在电脑上“种出”了小麦。

②这是怎么回事呢?原来,这是科学家在利用高智能的电脑,对农作物的生长过程进行模拟。

为什么要这样做呢?我们知道,农作物的生长周期比较长,影响生长的因素很多,自然环境、气候、虫害,甚至农作物自身的因素等,都会影响农作物果实的好坏和产量的多少。

以前,人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的,方法陈旧。

而且花的时间又很长。

③在电脑上模拟农作物的生长过程,目前,最主要的目的是更好地“种出”蔬菜。

如,为了在电脑上“种出”优质的番茄,科学家制作了番茄生长的全过程画面。

他们用电脑模拟番茄植物的分枝模式,研究番茄的枝条长在主干的哪个位置,叶片在哪里长出,番茄的果实才能长得更好。

由于叶子是果实中营养成分的主要来源,果实的好坏与它距离叶片的远近有关。

通过电脑模拟,就能找到叶子如何生长,如何展开,才能更好地吸收光照,结出丰硕的番茄果实。

(1)科学家在电脑上种小麦,其实是对农作物的。

(2)面朝黄土背朝天”的意思是。

(3)在电脑上模拟农作物的生长过程目的是什么?__________________________________________________________ (4)果实的好坏与什么有关?__________________________________________________________ (5)除了在电脑上种蔬菜,你认为还可以在电脑上做些什么呢?__________________________________________________________(二)化石在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数种生物,这些生物死亡后的遗体或是生活中遗留下来的(),许多都被当时的泥沙掩埋起来。

人教部编版四年级语文下册第二单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)

人教部编版四年级语文下册第二单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)

部编四年级下册第二单元知识盘点一、单元语文要素感受自然之美。

本单元课文主要是围绕“自然奥秘,科学技术”这个专题进行编排的。

主要由《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》和《千年梦圆在今朝》4篇课文组成。

本单元以准确、生动的语言,描绘了自然的奥秘,科技的神奇,目的是引导学生感受科技的魅力,激发热爱科学、探索自然的兴趣。

二、单元课时目标和主题1.易读错字。

珀(pò√ bò) 渗(shèn√ sèn) 番(fān√ fāi)颅(lú√ lǔ) 捷(jié√ jé) 栖(qī√ pī)辟(pì√ bì) 拥(yōng√ rōng) 菌(jūn√ jūi)癌(ái√āi) 践(jiàn√ jàn) 懈(xiè√ xè)题例:给加点的字注音。

()()()()()()()琥珀..嗡.嗡俯.身挣扎.一番.埋.入澎湃..答案:hǔ pò wēnɡ fǔ zhá fān mái pénɡ pài解析:本题考查给加点的字注音。

答题时,先读一读加点字,然后一边拼读一边写出音节,遇到不熟悉的生字还可以借助课文思考。

注意“b与p”“ai与an”的区别。

2.易写错字。

拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要多写一点。

康:是广字框而不是“疒”。

题例:读拼音,写词语。

shǎng wǔ()的太阳rè là là()地照射着整个树林。

许多老松树shèn chū()出厚厚的sōng zhī()。

一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì()那长着一对红眼睛的圆脑袋。

忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿měi cān()……这些详细xiáng xì()情形都是推测tuī cè()出来的。

部编版语文四年级下册【期末总复习】第二单元知识点一(附例题解析)

部编版语文四年级下册【期末总复习】第二单元知识点一(附例题解析)

部编版语文四年级下册【期末总复习】第二单元知识点一(附例题解析)一、易读错的字二、易写错的字拂拭.美餐.晌.午热辣.辣渗.出详.细隧.道脑颅.膨.大鸟翼.开辟.冰箱.除臭.蔬.菜隐.形健康..需.要拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。

辣:右边是“束”,不是“朿”。

隧:右边不要多写一点。

康:是广字框而不是“疒”。

三、形近字六、词语积累①ABB式词语:热辣辣热腾腾沉甸甸气冲冲乐呵呵笑嘻嘻香喷喷②AABC式词语:勃勃生机滔滔不绝欣欣向荣念念不忘亭亭玉立斤斤计较③含有反义词的词语:前俯后仰大惊小怪东奔西走东张西望有气无力④形容特别高兴的词语:欣喜若狂眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈⑤表示色彩的词语:五彩斑斓五光十色五颜六色五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩⑥有一些词语,有的是近几十年出现的:云技术、多媒体、互联网、克隆……有的词语是在原有含义的基础上有了新的含义:桌面、窗口、文件夹、潜水……我们把这样的词叫做“新词”。

我还知道这些新词:网吧、追星族、给力、外卖、菜鸟、炒作、小儿科、粉丝、菜单、病毒、防火墙、充电……七、字词理解前俯后仰:俯,头向下;仰,脸朝上。

毫不相干:毫,一点儿。

欣喜若狂:若,好像。

茹毛饮血:茹,吃。

毋庸置疑:毋,不要。

点睛之笔:睛,重要、关键的内容。

震耳欲聋:欲,将要。

振奋不已:已,停止。

九天揽月:揽,采摘。

穿越苍穹:穹,天空。

八、常考句型1. 仿照例句,运用作比较的说明方法介绍一种事物。

地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

示例1:汤圆和小核桃-样大小,圆圆的,白白嫩嫩的,香甜的味道让人回味无穷。

示例2:饺子和古代的元宝一般大小,馅料不同,味道也不同。

2. 仿照例子,用对比列举的方式介绍一种事物。

数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。

有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑....,有些恐龙则用四足行走.......。

有些.....;有些恐龙则身材小巧....,体重只有几千克.....,重达数十吨....。

统编(部编)版语文4年级下册 第2单元 阅读练习试题(含知识点+答案)

统编(部编)版语文4年级下册 第2单元 阅读练习试题(含知识点+答案)

部编版语文四年级下册第二单元知识点+课内+课外阅读练习试题一、知识梳理1.《琥珀》是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。

2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代,以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。

文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现,又唤起人们对科学的浓厚兴趣。

3.《纳米技术就在我们身边》介绍纳米、纳米技术的文章。

作者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技术,让我们知道了生活中就有纳米技术的影子,以及纳米技术对人们身体健康起到的作用,增进了我们对纳米技术的了解,拉近了我们与科技的距离,培养了学科学、爱科学的兴趣。

4.《千年圆梦在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求,重点记叙了新中国成立以来中国航天事业的蓬勃发展,热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作,默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

二、课内阅读。

(一)纳米技术可以让人们更加健康。

癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率.()会大大降低。

利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防.(),未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。

生病的时候,需要吃药。

现在吃一次药最多一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。

在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

1.在括号里写出加点字的正确读音。

2.选文第一自然段是围绕哪句话写的?写在下面。

________________3.选文中划线句使用了什么写作手法?有什么表达效果?________________4.第二自然段主要写了什么?你从“衣食住行”这个词语中体会到了什么?________________(二)琥珀(节选)在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

部编四年级语文下册第二单元知识点梳理及课后习题(带答案)

部编四年级语文下册第二单元知识点梳理及课后习题(带答案)

5教材分析:本课是一篇说明文,也可称作科学小品。

作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。

由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。

文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。

作者介绍:柏吉尔(1804-1882)德国科学家、科普作家。

作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。

我会写:怒:怒吼愤怒发怒怒发冲冠吼:吼叫狂吼河东狮吼吼声震天脂:脂肪胭脂脂粉松脂拭:拂拭擦拭拭泪拭目以待餐:午餐西餐聚餐一日三餐划:划动划开划船划算晌:晌午歇晌晌觉后晌半晌辣:毒辣辣椒火辣辣心狠手辣渗:渗出渗透渗流渗水渗色挣:挣扎垂死挣扎番:番茄番薯番邦三番五次埋:掩埋埋伏埋没埋头苦干刷:冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子测:推测预测测验变幻莫测详:详细详情安详不厌其详形近字:吼(吼叫)孔(孔雀)脂(脂肪)指(指示)拭(擦拭)试(考试)多音字:划:huá划船huà计划挣:zhēng挣扎zhèng挣脱扎:zhá挣扎zhā扎针zā包扎埋:mái埋藏mán埋怨近义词:柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭忽然——突然照射——照耀可怕——恐怖猛烈——剧烈快活——快乐仔细——认真仍旧——仍然推测——推断反义词:高大——矮小断绝——恢复快活——难过少见——常见黏稠——稀薄详细——简略理解词语:【飒飒】形容风雨声。

【柔嫩】软而嫩。

【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。

【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。

【挣扎】用力支撑。

【逼近】靠近;接近。

【生机】生命力;活力。

【澎湃】形容波浪互相撞击。

【黏稠】又黏又稠。

【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

【详细】周密完备。

【前俯后仰】形容身体前后晃动(多指大笑时)。

词语搭配:(暖暖)地照着(古老)的深林(澎湃)的波涛(透明)的琥珀课内词语:怒吼松脂拂拭美餐划动晌午渗出挣扎冲刷推测详细灰尘淹没断绝情形热辣辣成千上万句子解析:1、忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作—顿美餐。

2020年部编版语文四年级下册基础知识(词句段与运用)专项练习(含答案)

2020年部编版语文四年级下册基础知识(词句段与运用)专项练习(含答案)

2020年部编版语文四年级下册基础知识(词句段运用)专项练习(含答案)练习(一)1、2单元1.把下面的字写在横线上,要写得端正、美观。

小小的天窗是你唯一的慰藉。

_______________________________________________________ 2.看拼音写词语,注意把字端正、匀称地写在田字格里。

qīnɡ tínɡ biān fú hé xié nù hǒusuì dào jiàn kānɡ xū yào qí huàn3.比一比,再组词。

蔬()倘()吨()膨()疏()晌()钝()澎()4.用“√”给下面的加点字选择正确的读音。

应和(hé hè)挣扎(zā zhá)率.领(shuài lǜ)鸡冠.花(ɡuān ɡuàn)5.读句子,给下列加点的字或词选择正确的解释。

(填序号)1/ 18顶:①支撑;抵住;②对面迎着;③人体或物体上最高的部分;④表示程度最高。

(1)夏天阵雨来时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳。

()(2)我们登上山顶,欣赏日出的景象。

()(3)民警们顶着狂风,涉水步行,凭借坚强的意志完成了任务。

()6.按要求写句子。

(1)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。

(仿写一幅图画)________________________________________________________(2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。

(仿写一种事物)_______________________________________________________(3)这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?(改为陈述句)________________________________________________________7.根据括号里的提示,在下面横线上填上恰当的词语。

部编版语文四年级下册第二单元基础知识专题训练(含答案)

部编版语文四年级下册第二单元基础知识专题训练(含答案)

第二单元基础知识专题训练-小学语文四年级下册部编版一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.琥珀.(pò)嗡.嗡(wōng)敏捷.(jié)九天揽.月(lǎn)B.不仅.(jǐn)脑颅.(lú)栖.息(qī)坚持不懈.(xiè)C.概率.(lǜ)澎湃.(pài)杀菌.(jūn)乒乓.球(bāng)D.吨.位(dùn)崭.新(zhǎn)癌.症(ái)前俯.后仰(fǔ)2.下列各项识字方法与其他不同的一项是()。

A.滨—宾(宾馆)B.预—予(赠予)C.挺—廷(宫廷)D.止—趾(脚趾)3.下列加点词语运用不恰当的一项是()。

A.这个地方已经不适合居住,族人们心想:天高地阔....,哪里不能安家呢?B.这句话十分精彩,是文章的点睛之笔....。

C.童年是多么快乐啊,无忧无虑....。

D.因为早就知道自己会成功,所以听到这个消息后,他欣喜若狂....。

4.下列句子没有语病的一项是()。

A.我摘了美丽的一束鲜花。

B.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减轻阻力。

C.清晨,我高高兴兴地走在上学的路上。

D.下雨了,校园里撑起了五颜六色的红伞。

5.下列说法错误的一项是()。

A.《琥珀》中,科学家们通过一只琥珀推测出了发生在几万年前的故事的详细情形。

B.《飞向蓝天的恐龙》一课向我们介绍了鸟类可能是一种小型恐龙后裔的假说。

C.《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。

D.词语的含义不是一成不变的,有些词语在原有含义的基础上有了新的含义。

6.关于说新闻,下列说法不正确的一项是()。

A.说新闻要说明新闻的来源,尊重新闻本身的内容。

B.可以说说自己对这则新闻的看法。

C.向别人传达新闻,可以对新闻稍微夸大,以此吸引别人。

D.说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。

7.“晌午的太阳热辣辣地照射........着整个树林。

”加点的部分让我想到了词语()。

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第二单元复习要点
一、1、《中彩那天》以汽车的(得而复失)和“我”的思想感情(变化过程)为线索展开,记叙了父亲在中彩之后又主动放弃奖品的经过。

这一动人的故事反映了一个普通工人的(崇高的精神境界),它让我们懂得了(诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵)的道理。

2、《万年牢》讲述了“我”的父亲尽管只是一个普通的做糖葫芦的手工艺者,却能真诚地(为人)、(做事)的感人故事,反映了父亲(凭着良心做买卖)的商业道德,赞扬了父亲(认真、实在、正直)的品格。

3、《尊严》讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了(个人尊严),赢得了别人的(尊重),从而改变了自己命运的故事。

故事以“尊严”为题,含义深刻。

一方面概括了哈默的品格,说明人要(自爱、自强、自尊);另一方面也反映了杰克逊大叔(尊重他人,看重人品)的长者风。

4、《将心比心》通过发生在(日常生活)中的两个小故事,揭示了令人深思的
(人生哲理)。

宣扬了中华民族(将心比心)的传统美德。

二、组词:
维(维护)财(财产)属(亲属)货(货车)驰(奔驰)赠(赠送)唯(唯独)材(木材)嘱(嘱咐)贷(贷款)弛(松弛)增(增加)驶(驾驶)德(品德)惑(迷惑)码()库(仓库)捎(捎信)
使(使用)得(得到)感(感动)蚂(蚂蚁)裤(裤子)悄(悄悄)橡(橡胶)拨(拨弄)尊(尊严)沃(肥沃)呈(呈现)惫(疲惫)像(好像)拔(拔河)遵(遵守)跃(跳跃)程(程度)备(准备)堪(难堪)善(善良)款(款待)例(例外)瘦(瘦小)杰(杰作)
湛(精湛)喜(喜欢)欺(欺负)列(列车)搜(搜索)杏(杏花)喉(喉咙)捶(捶打)僵(僵硬)配(配合)
猴(猴子)锤(铁锤)疆(边疆)醒(醒)
三、填空:(甩)“糖风”(卖)糖葫芦(维持)生计(辞去)工作(取得)成功(推开)大门(扎进)血管(鼓起)青包
(思量)片刻(拨)(面临)道德难题
(崭新)的汽车(拥挤)的人群(淡淡)的痕迹(有趣)的事情(深刻)的体会(长长)的糖风(寒冷)的冬天(巨大)的成功(沉重)的大门(平静)的眼神(密密)的汗珠
(善良、朴实)的沃尔逊人(幸福、富有)的时刻
(脸色苍白、骨瘦如柴)的年轻人(微笑)地注视(轻轻)地捶背(迷惑不解)地问(狼吞虎咽)地吃起来
一(顿)饭一(件)事一(笔)财富一(辆)汽车
一(把)好手一(位)阿姨一(份)尊重一(份)关爱
一(套)生意经一(家)大字号一(块)石板
ABB:一根根一捆捆AABC:闷闷不乐缓缓驶过
ABCB:将心比心含比喻的:骨瘦如柴
四、仿写句子:1、父亲甩的(糖风)可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。

糖风可漂亮了,像朦胧的月亮。

2、只要
..一有空,就.帮妈妈做家务。

..你努力学习,就.能取得好成绩。

我只要
3、无论
..我怎样做,妈妈都.不满意。

无论是刮风还是下雨,小明都是准时到校,从不迟到。

第二单元练习题
一、拼写词语。

jīng zhàn zèng sòng chuí bèi pí bèi bù kān
()()()()
shàn liáng jiāng yìng shòu ruòmí huò bù jiě
()()()()
二、按要求填空。

1、查“善”字,用音序查字法应查字母,再查音节。

用部首查字法应
查部,再查画。

“善”在字典里的解释:①品质或心地好。

②慈善的事。

③和好,友好。

④弄好,办好。

⑤擅长。

⑥容易,易于。

下面句子中的“善”,你认为那种最合适,把序号写在括号里。

(1)她是个多愁善感的人。

()
(2)每个人都应该拥有一颗善良的心。

()
(3)我相信你能妥善处理好这件事。

()
三、比较并组词。

拮()馈()捎()湛()捶()
桔()遗()哨()堪()锤()
四、填数量词
一()汽车一()饭一()
一()竹签一()糖一()关爱
四、词语补充完整,并解释填入的字。

迷()不解骨瘦()柴狼吞虎()
走街()巷疲惫不()梦()以求
五、填上合适的关联词
1、我们的教室()宽敞,()明亮。

2、()我们在生活中将心比心,()会对老人生出一份尊重。

3、同学们()走着,()谈论着。

六、按要求写句子。

1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

(改为被字句)
2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。

(改为把字句)
3、我给父亲当帮手。

(扩句)
4、考试结束了他首先第一个走出教室。

(原句修改)
5、父亲的教导使我一生受益。

(缩句)
4、老吾老,以及人之
老;,。

八、阅读理解。

“问题篓子”
著名哲学家维特根斯坦在剑桥大学学习时,曾是大哲学家穆尔的学生。

在穆尔授课期间,维特根斯坦是最令他头疼的学生。

维特根斯坦总有问不完的疑问,一个接一个,没完没了。

常常一堂哲学课会被维特根斯坦的种种疑问搞成了由维特根斯坦提出疑问,由穆尔一一解答的答辩课。

甚至在休息期间,维特根斯坦也穷追不舍,亦步亦稳地跟着穆尔。

在剑桥大学,维特根斯坦是一个有名的“问题篓子”。

有一天,穆尔的朋友、著名的哲学家罗素登门和穆尔闲聊,他问穆尔:“谁是你最出色的学生?”
穆尔毫不犹豫地回答:“是维特根斯坦。


罗素问:“为什么呢?”
“因为在我所有的学生中,只有维特根斯坦老是有一大堆学术上的疑问。


穆尔回答说。

十几年过去后,维特根斯坦在哲学界的名气不仅远远超过了自己的老师穆尔,而且也超过了大哲学家罗素,声名鼎沸,如日中天。

这时,穆尔拜访罗素,问:“知道和维特根斯坦比较起来,我们为什么落伍了吗?”
罗素听了,静静思忖了一会儿,回答说:“因为我们提不出什么疑问了,而维特根斯坦却还有一大堆的疑问。


1结合短文解释词语。

穷追不舍——
毫不犹豫——
2、文中的“问题篓子”是什么意思?
3、用自己的话概括短文的容。

4、读了短文,你受到了什么启发?。

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