生产岗位技能培训管理规定
乙醇装卸作业区员工岗位培训管理规定
乙醇装卸作业区员工岗位培训管理规定一、目的和适用范围1.1 目的：为了规范乙醇装卸作业区的员工岗位培训管理工作，确保员工具备必需的专业知识和技能，提高工作安全性、效率和质量，减少事故风险，保护员工的身体健康。
1.2 适用范围：本规定适用于乙醇装卸作业区全部员工。
二、培训计划编制2.1 培训计划的编制应考虑以下因素：新员工的基础素养、员工的工作职责和技能要求、法规和相关标准的要求、工作场合的特殊情况、设备和工具的使用要求等。
2.2 培训计划应包含培训的内容、时间布置、培训方式、培训地方、培训人员、培训评估等内容。
2.3 培训计划应由职能部门订立，并经相关部门审核和批准后实施。
三、培训内容3.1 乙醇装卸作业区员工岗位培训的内容包含但不限于以下几个方面：3.1.1 乙醇不安全性及相关法规培训：包含乙醇的物理性质、不安全性、事故防范措施、应急处理等。
3.1.2 安全操作规程培训：包含装卸作业区的安全操作规程、操作流程和配套的安全设备的使用方法等。
3.1.3 作业操作技能培训：包含装卸乙醇的正确操作方法、使用装卸设备的技巧、正确使用防护装备等。
3.1.4 突发情况的处理培训：包含突发事故的应急处理程序、各种突发情况的处理方法等。
3.1.5 个人防护培训：包含个人防护装备的选择和使用方法、安全意识的培养等。
3.2 培训内容应依据员工的工作职责和技能要求进行分级设置，确保员工能依据自身工作需要接受相应的培训。
四、培训方式和评估4.1 培训方式可以包含但不限于以下几种：4.1.1 班内培训：由专业的培训讲师进行教学，采用讲授、示范、演练等形式进行。
4.1.2 进修培训：员工有机会参加相关的技术培训和进修课程，提升专业水平。
4.1.3 现场实操培训：对员工进行实际操作的培训，以确保能娴熟掌握操作技能。
4.2 培训评估应依据培训内容的要求订立相应的考核标准，考核内容包含但不限于理论知识测试、技能操作考核、实际应用考核等。
车间培训管理细则
车间培训管理细则车间培训管理细则第1章总则第1条目的1．使新入职员工和调岗员工快速适应工作需要。
2．提高员工工作绩效和员工素质。
3．满足员工希望学习新知识和技能，实现自我成长的需要。
4．解决车间生产过程中遇到的操作不规范、不良率高等问题。
第2条管理范围本细则适用于公司新入职员工、调岗员工的培训以及在岗员工技能培训、多能工培训等情况。
第3条管理职责1．生产部负责制订车间人才计划，规定车间人才应达到的目标。
2．人力资源部负责培训工作的组织、计划、协调、评价和考核等各项工作。
3．各车间负责制定本车间培养的方式、方案，选定培训老师，确定培训时间等。
第2章车间培训种类第4条新员工入职和调岗员工培训1．所有新员工入职后，车间都应对其进行岗前培训和岗位技能培训。
2．应对调岗员工进行岗位技能培训。
3．岗前培训应包括产品特点与基本知识，安全管理知识，车间作业规范和其他相关制度，品质标准和不良辨识，作业流程和品质要求，公司文化、使命和目标等。
4．岗位技能培训包括设备操作和工具使用培训，自检和互检培训，品质不良种类和限度，修复技巧和求助培训。
第5条工作改进培训1．当车间内部对某项工作进行改进时，应对车间全员进行培训，以保证所有员工操作规范。
2．车间工作效率较低、士气低落的时候，应对车间员工进行培训，通过培训提高员工士气和自信。
3．成本节约培训，车间应定期对员工进行成本节约培训。
第6条新技术培训1．车间采用新技术和设备之前，应对员工进行培训。
2．培训内容应包括设备操作方法、设备安全规范、技术的应用要点等。
第7条安全教育培训车间需定期对全员进行安全教育培训，密切关注安全生产问题，确定安全水平达标，杜绝安全隐患。
第8条岗位轮换培训和多能工培训车间需对操作工进行多种技能培训，以培养多能工，逐渐适应柔性生产的发展需求，提高公司的竞争力和员工价值。
第3章车间新员工培训第9条人力资源部培训内容1．公司的企业文化、宗旨及工作方针。
2．公司组织架构及各主要负责人。
生产人员培训管理制度
生产人员培训管理制度一、总则为了提高生产人员的专业技能，确保生产工作的质量和效率，本公司制定了《生产人员培训管理制度》。
该制度适用于所有从事生产工作的员工，是培训工作的基本依据。
二、培训需求分析1.每年初制定生产人员的培训需求分析计划，明确各岗位的培训内容和培训周期。
2.根据工作要求、技能要求和岗位要求，分析各个岗位的培训需求，确定培训的重点和方向。
3.每季度对人员岗位的需求进行评估和调整，及时修正培训计划。
三、培训计划制定1.培训部门和生产部门共同制定生产人员的培训计划。
2.明确培训内容、培训时间、培训地点和培训方式。
3.培训计划要合理安排，确保员工在正常工作之余进行培训，避免对正常生产工作造成影响。
四、培训资源整合1.培训部门与外部培训机构合作，整合培训资源，提供优质的培训服务。
2.利用内部资源，开展内部员工培训，提高内部员工的专业技能。
五、培训方法和形式1.培训方法多样化，包括理论教学、实践操作和案例分析等。
2.培训形式灵活，可以是集中培训、分散培训、在岗培训等形式，根据实际情况进行调整。
3.利用现代化培训手段，如多媒体教学、在线学习平台等，提高培训效果。
4.培训期间，可以邀请专家进行授课，提高培训质量。
六、培训考核与评估1.培训结束后进行考核，考核内容包括理论知识和实践操作。
2.培训考核通过才能获得培训结案证明，否则需要进行追加培训。
3.通过培训评估，及时了解培训效果，根据评估结果进行持续改进。
七、培训档案管理1.对每位参加培训的员工建立培训档案，记录培训成绩和培训经历。
2.定期对培训档案进行更新和整理，确保档案的完整和准确性。
3.培训档案可以作为人员晋升、薪资调整和职业发展的依据。
八、奖惩措施1.对完成培训计划的员工进行奖励，如奖金、荣誉称号等。
2.对拒绝培训或培训效果不佳的员工进行纪律处分，如扣除工资、停职等。
3.培训过程中，对工作表现突出的员工进行表彰和激励，树立榜样。
九、监督与评估1.培训部门负责对培训工作进行监督和评估，及时发现问题并提出改进措施。
工厂工人培训管理制度
工厂工人培训管理制度第一章总则第一条为了提高工厂工人的技术水平和工作能力，提高生产效率和产品质量，制定本培训管理制度。
第二条本制度适用于工厂内所有工人，包括生产工人和职能工人等。
第三条工厂应当将培训列入年度计划，并合理安排培训时间和经费。
第四条工厂应当将培训内容与岗位要求和个人发展需求相结合，确保培训的针对性和有效性。
第五条工厂应当建立健全培训档案管理制度，对员工进行培训记录和评估。
第六条工厂应当按照法律法规的要求，保障员工的培训权利，不得以任何形式限制员工的培训权利。
第七条工厂应当建立培训考核机制，定期进行培训效果评估和提升。
第八条工厂应当根据生产需要和员工发展需求，灵活调整培训计划和内容，确保培训的及时性和有效性。
第二章培训计划第九条每年初，工厂应当根据生产计划和员工发展需求，制定年度培训计划。
第十条培训计划应当包括培训内容、培训方式、培训时间、培训人员等要素。
第十一条工厂应当将培训计划与个人发展规划和年度绩效考核相结合，确保培训的针对性和有效性。
第十二条工厂应当根据培训计划，合理安排员工参加培训活动，并制定相应的考核办法。
第三章培训内容第十三条培训内容应当包括技术培训、安全培训、品质培训和管理培训等方面。
第十四条技术培训内容应当与员工岗位要求相适应，涵盖基础知识、操作技能和创新能力等方面。
第十五条安全培训内容应当包括安全意识培训、应急处置培训和职业健康培训等方面。
第十六条品质培训内容应当包括产品质量标准、生产工艺规范和质量管理体系等方面。
第十七条管理培训内容应当包括领导力培养、团队协作和沟通技巧等方面。
第十八条培训内容应当根据员工不同的岗位和级别，分级分类，确保培训的适应性和针对性。
第四章培训方式第十九条培训方式包括内部培训、外部培训和在线培训等形式。
第二十条工厂应当根据培训内容和员工需求，合理选择培训方式和培训机构。
第二十一条内部培训可以由企业内部专家或外部专业机构进行，可以采取集中授课、现场实操和座谈交流等形式。
生产培训管理制度范文
生产培训管理制度范文一、目的与依据为了加强生产培训管理，提高员工技能水平和工作效率，公司制定了本制度。
本制度根据公司《人力资源管理办法》、《培训管理制度》等相关规定制定。
二、范围和适用对象本制度适用于全公司所有员工的生产培训管理工作，包括生产线工人、技术人员、管理人员等。
三、培训计划的制定1.公司每年根据业务发展需要和员工培训需求制定生产培训计划，并报相关部门审批。
2.生产岗位的员工每年需要参加至少一次生产培训，技术岗位和管理岗位的员工每年需要参加至少两次生产培训。
3.在制定培训计划时，应考虑员工岗位的特点和培训内容的实效性，确保培训计划的科学性和可操作性。
四、培训内容的确定1.生产培训内容包括但不限于产品知识、生产工艺、操作技能、质量控制、安全生产等方面。
2.培训内容应根据员工不同岗位的需求确定，确保培训内容的实用性和针对性。
五、培训方式和形式1.公司可采取内部培训、外部培训、在线培训等多种形式组织生产培训。
2.内部培训可以通过专业人员授课、实地实操、模拟演练等方式进行；外部培训可以委托专业机构进行；在线培训可以通过网络平台进行。
3.在确定培训方式时，应根据员工的实际情况和培训内容的要求选择最适合的培训形式。
六、培训师资的选拔1.内部培训师资主要由公司内部技术人员或管理人员担任，应具备丰富的工作经验和专业知识。
2.外部培训师资主要由专业机构或合作伙伴提供，应具备相关的资质和教学经验。
3.培训师资的选拔应经过公司相关部门审核批准，确保培训师资的专业性和能力。
七、培训评估与考核1.培训结束后，公司应组织对培训效果进行评估，包括员工的掌握程度、培训内容的实用性等方面。
2.员工参加培训后，应根据培训结果进行考核，并根据考核结果给予奖惩措施。
3.公司可以根据培训评估和考核结果对培训计划进行调整和完善。
八、培训记录和档案管理1.公司应建立健全的培训记录和档案管理制度，确保培训信息的完整性和可追溯性。
2.员工参加培训后，应填写培训反馈表，并存档备查；公司应及时更新员工的培训信息。
安全生产管理人员培训制度（5篇）
安全生产管理人员培训制度1.为提高全体管理人员的安全生产管理知识，增强其领导安全生产的能力，促进我矿安全生产，特制定如下培训制度：2.安全生产管理人员是指在煤矿企业从事安全生产管理工作的人员。
具体指：煤矿企业分管安全生产管理工作的负责人(副矿长、总工程师)；安全、生产技术、通防、机电、地测、调度等部门负责人；采煤、掘进、机电、运输、通风等班组长；其他从事安全生产管理的人员。
3.安全生产管理人员必须参加具备相应资质的煤矿安全培训机构组织的安全培训，经煤矿安全管理机构对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全生产知识和管理能力考核合格证，并且按照国家有关规定进行复审和再培训。
4.未取得安全资格证的人员不得从事安全生产管理工作。
5.因工作或任职的需要外出学习、培训的人员由矿长确定，并依照有关规定办理相关手续。
6.派外培训的人员，返矿后应将有关证书交到安全培训科，存档备案。
若考试不合格，回矿后，所有费用自负，不给予报销。
安全生产管理人员培训制度（2）是企业内部针对安全生产管理人员进行的培训和培养的一项管理制度。
该制度的目的是提高安全生产管理人员的安全意识和管理能力，使其能够有效地负责和管理企业的安全生产工作。
以下是一份可能包含的安全生产管理人员培训制度的内容：1. 培训目标：明确安全生产管理人员培训的目标，如提高安全意识、强化安全管理能力、掌握相关法规和政策等。
2. 培训内容：包括但不限于以下内容：- 安全法律法规和政策知识- 事故案例分析和教训总结- 安全管理体系和风险评估方法- 安全生产技术和工艺知识- 紧急救援和应急管理- 安全检查和监督管理3. 培训组织方式：包括集中培训、现场观摩学习、案例分析等多种方式。
4. 培训周期和频率：根据安全生产管理人员的实际需要和岗位特点确定培训周期和频率。
5. 培训人员选拔和考核：对参与培训的安全生产管理人员进行选拔和考核，确保培训的针对性和有效性。
6. 培训材料和工具：提供相应的培训材料和工具，如教材、视频资料、案例分析等。
生产企业培训管理制度范本(三篇)
生产企业培训管理制度范本第一章总则第一条为规范和完善生产企业的培训管理，提高企业员工的技能水平和综合素质，制定本制度。
第二条本制度适用于所有从事生产企业工作的员工，包括全职和兼职员工。
第三条培训目标：提高员工的专业技能、工作能力和综合素质，满足企业发展的需要，提高员工的工作效率和满意度。
第四条培训内容：包括技术培训、岗位培训、安全培训、管理培训等多个方面，具体根据岗位要求和企业需求确定。
第五条培训方式：包括内部培训、外部培训、在线培训等多种形式，根据培训需求和经费预算确定。
第二章培训需求分析第六条企业应定期进行员工培训需求分析，根据岗位需求和员工个人意愿确定培训计划。
第七条培训需求分析包括员工的技能缺口分析、工作任务变化分析、岗位晋升培训需求分析等。
第八条培训需求分析应由专门的培训部门或相关人员负责，确保分析结果准确可靠。
第三章培训计划制定第九条企业应根据培训需求分析结果，制定详细的培训计划。
第十条培训计划包括培训主题、培训时间、培训方式等，应在每年年初确定并及时通知员工。
第十一条培训计划应根据企业的发展需求和员工的个人发展需求相结合，保证培训的针对性和实效性。
第四章培训组织和实施第十二条企业应设立培训部门或委派专门人员负责培训组织和实施。
第十三条培训部门或专门人员负责选择合适的培训机构、培训师资和培训工具，确保培训质量。
第十四条公司应提供必要的培训场地、设备和资料，保障培训的顺利进行。
第十五条员工参加培训应事先向公司申请，公司应根据需要给予批准，并安排相应的工作调整。
第十六条员工参加培训期间，公司应按照相关法律规定支付培训津贴和相关费用。
第五章培训评估和反馈第十七条培训结束后，公司应对培训效果进行评估和反馈，对培训机构和培训师资进行综合评价。
第十八条培训评估包括培训内容的满意度、培训目标的达成度等，评估结果将作为培训改进和调整的依据。
第十九条培训效果评估结果应及时向员工通报，以增加员工对培训的信心和积极性。
技能培训期间管理制度
技能培训期间管理制度一、培训期限• 1.1 培训周期–技能培训的周期一般为3个月，具体时间根据实际情况安排。
• 1.2 培训时段–培训一般在工作日进行，每天6小时，具体上课时间由培训部门安排。
二、培训内容• 2.1 岗位技能培训–根据员工不同岗位需要，制定相应的技能培训内容，确保培训的针对性和实用性。
• 2.2 专业知识培训–针对员工需要的专业技能和知识进行培训，提高员工综合素质。
三、培训管理• 3.1 培训考核–对员工进行定期考核，确保培训效果。
• 3.2 培训记录–建立完善的培训记录系统，记录员工培训情况及成绩，为员工晋升提供数据支持。
四、培训师资• 4.1 师资力量–配备专业的培训师资，保证培训质量。
• 4.2 师资培训–定期对培训师资进行培训，不断提升教学水平。
五、培训评估• 5.1 培训效果评估–培训结束后进行培训效果评估，根据评估结果不断改进培训方案。
• 5.2 培训满意度调查–对员工进行培训满意度调查，收集反馈意见，为优化培训提供依据。
六、违规处理• 6.1 违规行为定义–明确培训期间的违规行为，包括旷课、作弊等。
• 6.2 处理措施–对违规行为进行处理，如警告、停止培训等，严肃处理违规情况。
七、总结技能培训期间管理制度对于企业提升员工综合素质和技能水平具有重要意义。
通过合理的培训安排、严格的管理制度和科学的评估机制，能够确保培训的有效性和员工的继续成长，从而促进企业整体发展。
希望员工们在技能培训期间能够珍惜学习机会，努力提升自己，为个人和企业的发展贡献力量。
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发电管理系统检修管理子系统生产岗位技能培训管理规定目录1 目的 (1)2 适用范围 (1)3 引用标准 (1)4 专用术语定义 (1)5 执行程序 (2)6 职责 (4)7 检查与评价 (5)附录 1.1：公司年度培训计划编制流程图 (6)附录 1.2公司月度培训计划管理流程图 (7)附录 2.1 培训目标 (8)附录 2.2 培训计划表 (9)附录 2.3 培训项目（课件）评估表 (13)附录 2.4 培训签到表 (14)附录 2.5生产培训教案1 (15)附录 2.6部门月度培训总结 (19)1.目的为了进一步加强生产技能培训计划管理，规范生产部门的培训管理工作；使国华太电生产岗位员工实现从“要我学”向“我要学”，由“拥有文凭”向“拥有能力”，从“一劳永逸”向“永无止境”的观念转变。
2.适用范围2.1 本标准规定了生产岗位技能培训项目计划的制定、组织实施、监督检查与评价。
2.2 本标准适用于发电部、设备部对员工的岗位技能培训工作。
3. 引用标准3.1电力行业职业技能鉴定指导书3.3国华电力技能培训大纲3.3 国华电力技术等级管理办法3.4 国华太电培训管理实施细则3.专用术语定义上岗培训：主要是针对新入职或跨专业转岗员工按照岗位标准要求，取得本企业上岗资格的培训。
师徒合同就是其中的一种。
岗位培训：主要是针对在岗员工或在本专业晋升岗位的员工按照岗位标准要求，结合公司生产实际和技术专业特点，以提升专业技术水平，保证机组安全经济运行为目的进行专业知识/技能方面的培训。
现场培训：结合本单位生产实际，进行现场技术考问、生产事件实例分析、重要设备缺陷/隐患/事故的现场处理方案/技术措施/技术总结等，主要是培养生产人员分析、处理和解决生产技术问题综合能力方面的培训。
职业资格培训：按照国家职业技能鉴定指导书各专业工种培训大纲和国华电力技术等级管理办法规定，结合太电公司生产岗位配置情况，对在岗人员实行持证上岗方面的培训。
培训目标：根据公司年度生产管控目标，通过专业知识/技能和相关知识/技能培训，使员工岗位任职能力应达到的熟练程度/规范程度以及相应的技术等级/人数。
培训计划：为实现培训目标，计划在一定时间范围内，针对不同培训对象而开展的培训项目及内容。
培训项目包括技术讲座、实操训练、特殊工种岗位资格培训、仿真机培训、反事故演习、现场考问、技术考试等。
针对不同培训对象培训计划应包括上岗培训计划、岗位（内/外部）培训计划等。
培训评估：是指对培训项目、培训过程和效果进行评价。
包含培训项目及内容的设计、培训的方式方法、参培员工的反映和知识技能掌握情况等评价内容。
评估周期按时间分为每次培训后、月度、季度、年度。
按评价组织分为小组评估、部门评估和公司评估。
培训评估要注重培训过程的程序化控制，要以企业是否满意、员工素质是否提高作为培训质量的评价标准。
5.执行程序5.1编制培训计划的一般规定5.1.1培训目标的制定：应从公司生产实际出发，依据国华电力对生产岗位最低技能等级要求和太电公司年度生产管控目标，针对不同培训对象制定相应的培训目标。
5.1.2 确定培训需求：根据培训目标对生产人员技术水平的要求，结合设备管辖范围/ 岗位责任，通过问卷调查、工作观察、召开部门分析会，逐岗逐条列出岗位能力要求清单和员工现有能力清单，通过差距分析确定生产岗位培训需求。
5.1.3 培训项目的确定：应根据公司培训目标、各岗位培训需求分析结果确定培训项目。
培训项目组合必须考虑公司兼职培训教师与员工素质基础，考虑专业技术特点和培训效果的不确定性，确定项目培训的目标，选择培训内容及培训方式。
5.1.4 培训内容安排与设计：应以生产技能为主要培训内容，以生产现场需求为重点，以需求的重要程度兼顾需求人数多少为顺序；培训内容的设计应遵循由浅入深循序渐进、根据培训对象接受能力设置内容、密切联系生产实际、理论与案例的生动结合的原则。
5.2 年度培训计划的编制程序5.2.1 由公司人力资源部提供国华公司下一年度生产技能培训和职业技能鉴定计划，生产技术部会同人力资源部一起，根据国华公司的生产技能培训、职业技能鉴定计划和公司生产管控目标，提出公司年度培训目标。
各生产部门根据公司年度培训目标，制定本部门的年度培训目标。
5.2.2 各培训小组长根据部门年度培训目标，结合本班组的专业技术特点和小组成员培训需求，组织编写本小组的初步年度培训计划，上报部门培训专责人。
5.2.3 部门培训专责人要在充分考虑年度生产计划和有效培训时间的前提下，将各培训小组上报的初步年度培训计划进行优化、整理、汇总，形成部门年度培训计划，经部门领导审批，上报生产技术部培训主管。
5.2.4 生产技术部对各生产部门上报的年度培训计划进行复审、补充和完善，制定出公司生产系统年度培训计划，报公司分管生产的领导批准后下发执行。
5.3 部门月度培训计划的编制程序5.3.1 生技部培训主管每月25日前依据公司近期生产中心工作要求，对各专业作出下月生产培训重要提示。
5.3.2各小组培训员根据生产培训重要提示和本小组成员的岗位能力情况，考虑当月生产工作和可能安排的培训时间，对年度培训计划在当月计划开展的培训项目进行调整和补充，形成当月培训计划，经培训小组长阅批后，上报部门培训专责人。
5.3.3 各部门培训专责人整理、汇总部门所属各培训小组月度培训计划，形成部门月度培训计划，经部门领导批准于当月3日前上报生产技术部培训主管备案，同时下达所属各培训小组，作为对培训项目计划实行月度考评的依据。
5.4 培训项目计划的组织实施标准5.4.1 每月计划开展的培训项目、技术问答、考问讲解均应在25日前完成；技术讲课类培训运行班组每次至少1小时，点检、检修班组每次至少1.5小时，现场与实操培训每次至少1小时。
每次培训后，均要在《技术问答》《考问讲解》栏目中布置一定数量的练习题要求学员完成，了解参培人员对培训内容的掌握程度。
参加培训的员工均要有笔记本做与当月培训内容相符的学习记录（要求手写）。
对生产岗位员工的培训时间全年每人至少达到48学时。
5.4.2 组织实施培训项目必须填写培训项目（课件）评估表（见附录）。
培训负责人在培训前应确认培训课件的编写符合项目计划要求，在培训过程中进行跟踪，培训后组织有关人员对培训项目及内容的设计、培训的方式方法、参培员工的反映和知识技能掌握情况等是否达到预定的培训目标进行评价。
5.4.3 在当月未完成的培训项目计划，应在月度培训总结中加以说明并在下月组织实施。
5.5 培训计划的监督检查与评价5.5.1 每月中旬培训小组长（或委托培训员）对小组成员参加培训情况进行一次自查。
自查的内容是：检查小组成员完成的技术问答和考问讲解是否符合《生产岗位日常培训管理标准》的有关要求；参加培训是否有书面记录和学习心得，对培训内容的掌握程度是否符合培训目标要求，然后形成书面月度总结评价，列入班组培训台帐归档管理。
5.5.2每月下旬，生产技术部组织生产部门培训专责人对所属培训小组培训计划闭环管理情况进行一次抽查和考评。
抽查的内容是：每周参加1～2个班组的培训活动，检查培训小组完成技术问答和考问讲解的情况，抽查当月培训项目计划组织实施和班组培训台帐管理是否规范；重点检查组织实施培训计划的见证材料及归档情况。
在抽查的同时要在班组活动记录本上签署评语，充分肯定他们开展培训工作的亮点，指出存在的问题及解决对策，并监督其改正。
5.5.3 每季末月的上旬，生产技术部组织生产部门培训负责人对各生产部门的培训管理进行一次抽查和考评。
抽查的内容是：一是检查部门对上月抽查时发现问题整改措施的落实情况；二是检查部门培训台帐的规范管理情况，重点抽查月度计划总结、班组培训活动记录本是否有部门的每月评语、外出培训管理、师徒合同管理和季度考试等见证材料的收集与保管等情况。
在进行抽查的同时，与部门培训负责人进行沟通达成共识，对该部门开展培训工作的情况进行评价，提出指导性的建议。
抽查时要深入培训小组发现亮点抓典型，以点带面，促进培训工作的开展。
5.6 培训计划与总结的完成时间5.6.1 公司年度培训计划在上一年的12月上旬完成；生产部门年度培训计划在上一年的11月上旬完成。
各部门年度培训总结在当年的12月中旬完成并上报生产技术部。
5.6.2 从上月26日到当月25日为一个培训考评周期，每月30日前各生产部门向生产技术部上交当月培训总结和下月培训计划。
6. 职责6.1 生产技术部培训主管6.1.1 生产技术部培训主管是本标准的修订、完善负责人，负责收集本标准在执行过程中的意见和建议，每年对标准进行一次修订，保证标准的有效性。
6.1.2 负责审核、汇总生产部门上报的年度培训计划，形成公司年度培训计划后报公司主管领导批准。
6.1.3 根据部门上报的月度培训计划，对培训程序控制环节进行监督检查与考评。
6.1.4 负责组织编制生产体系的年度、月度培训工作总结与评价，编制与发布培训月报。
6.2 部门培训负责人6.2.1 负责组织编制部门的年度培训计划。
6.2.2 负责审批与下达本部门月度培训计划，并对月度计划各培训小组的组织实施进行监督、检查、考评。
6.2.3 负责组织编制本部门年度、月度培训工作总结与评价。
6.3 部门培训专责人6.3.1 负责编制部门的月度、年度培训计划与总结，经部门领导审批后上报生产技术部培训主管。
6.3.2负责对部门月度计划各培训小组的组织实施进行监督、检查、考评。
6.3.3负责建立与保管部门培训管理台账，并将有关材料及时归档。
6.4 培训小组负责人6.4.1 负责组织编制本小组的年度、月度培训项目计划。
6.4.2 负责组织实施部门下达的月度、年度培训计划，并对培训项目计划的实施质量负责。
6.4.3 对小组成员参加培训的表现、培训质量与效果进行监督与考评。
6.5 培训小组培训员6.5.1 负责编写小组的年度、月度培训项目计划与总结，做到及时上报、真实准确。
6.5.2 认真组织实施培训项目，对培训内容策划和课件的编写质量进行跟踪，了解培训效果，为培训小组长当好参谋。
6.5.3负责建立与保管培训小组的培训管理台账，并将有关材料及时归档。
7.检查与评价生产技术部培训主管对本制度（标准）执行情况进行检查及评价，每半年进行一次。
执行情况检查/评价表附录1.1：公司年度培训计划编制流程图：否是附录1.2 培训月度计划与总结考评流程图附录2.1：培训目标(分年度、季度和月度目标)月份部（公司）小组培训目标批准：（部门经理）审核：（部门培训负责人）初审：（部门培训专工）编制：（各培训小组长/培训员）附录2.2 培训计划表培训计划表部门(或培训小组)：填报日期：年月日精品精品批准：（部门经理）审核：（部门培训负责人）填报：（部门培训专工）编制：（各小组培训员）精品填表说明:本表填报范围是由部门组织必须完成的培训项目（包括班组和部门级的）并作为评价依据。