培训教师工作职责工作内容
教培教师岗位职责
教培教师岗位职责导言教育培训行业发展迅速，教培教师作为该行业的重要岗位之一，承担着培养学生、提高教育质量的重要任务。
教培教师具有多方面的职责，涵盖了教学、指导、评估和管理等方面。
本文将详细说明教培教师的岗位职责。
教学1. 设计教学方案：教培教师负责根据学科特点和学生需求，制定符合教学要求的教学计划和教材。
他们需要不断更新教学内容，引入最新的教育理念和方法，以满足学生的学习需求。
2. 授课：教培教师需要根据教学方案，利用合适的教学方法进行授课。
他们应该注重培养学生的思维能力、创造力和实践能力，并根据学生的学习状态进行教学调整。
3. 课后辅导：教培教师负责为学生提供课后辅导，解答学生在学习过程中遇到的问题。
他们需要及时回答学生的疑问，帮助学生掌握知识。
指导1. 学习指导：教培教师需要根据学生的学习情况和能力水平，制定个性化的学习指导方案。
他们会根据学生的学习表现，给予学习建议和指导，帮助学生解决学习难题。
2. 学业规划：教培教师负责帮助学生进行学业规划，制定学习目标和计划。
他们会根据学生的兴趣和特长，推荐适合的专业和学科，引导学生选择适合自己的发展道路。
评估1. 学业评估：教培教师负责对学生的学习成果进行评估。
他们会设计各种评估方法，包括书面考试、实践操作、小组讨论等，以全面了解学生的学习情况和能力水平，并给予学生评价和反馈。
2. 教学质量评估：教培教师需要评估自身的教学质量，不断改进教学方法和教育设计。
他们会参加教研活动、与同事进行教学互评，以提高自身的教育教学水平。
管理1. 班级管理：教培教师负责管理所带班级的学生，包括学生的学习状态、考勤情况、学术表现等。
他们需要与学生家长保持有效的沟通，及时反馈学生的学习情况。
2. 资源管理：教培教师负责管理教学资源，包括教材、教具、实验器材等。
他们需要合理利用和维护这些资源，以保证教学工作的顺利进行。
总结教培教师作为教育培训行业的重要一员，承担着培养学生的重任。
培训老师工作职责(15篇内容范文)
培训老师工作职责（15篇内容范文）培训老师工作职责篇11、织好年度培训会议，并做好公司及各部门培训需求调查工作，会同上级主管共同确认需求;2、根据培训需求调查结果，编制公司《年度培训计划》;3、负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目;4、掌握需接受培训的人数和培训种类;5、配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作，并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作;6、负责有关部门培训协议的起草、归档工作;7、与各部门紧密沟通，开发培训课题，编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等)编写培训教案;8、负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料;9、按照ISO质量管理体系的要求，做好培训记录、培训考核的管理工作;10、建立员工培训档案，配合员工自我开发，作好个人培训资料的存档;11、编制、修订、完善员工培训办法，建立岗位职业发展方向，完善培训体系;12、设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通，以使各部门能有针对性重新设计或调整。
培训老师工作职责篇2职责描述：1、认真学习教学大纲，不断改进教学教法，提高课堂教学效果。
2、认真备课，充分了解学生的能力以及性格特点，合理编排教案。
3、关心爱护学员，耐心进行帮助指导，严禁打骂恐吓等行为。
做到循序渐进，因人而异，保证教学工作顺利进行。
4、合理掌控上课时间，上课期间必须确保学员安全。
不得出现危险行为，如长时间背对学员，站位不合理，与其余教练交头接耳疏忽管理等。
5、每周保证充足的听课、看课时间。
6、负责体验客户及正式会员的视频拍摄工作。
7、服从管理，完成领导临时安排的任务。
任职要求：1、具有游泳社会指导员证或游泳教练员证。
2、吃苦耐劳有毅力，团结奋进，有一定的表达能力，2年以上教学经验优先。
培训老师工作职责篇31、熟悉了解微商运营模式，掌握微商动态及管理知识，可为各层级代理商制定培训计划；2、针对公司现状结合领导意见，完成培训体系的规划和建设；3、负责培训计划的策划及课程编写，可主持线下培训会；4、负责开发微商培训课程，定期规划举办各类形式微课；5、负责培训相关事宜的对接工作；6、培训团队管理，建立培训资料库及学员档案。
培训师工作岗位职责说明范文（3篇）
培训师工作岗位职责说明范文培训师是一个负责培训、教育和开发员工的专业人士。
他们在组织中起到至关重要的作用，帮助员工掌握新的技能和知识，提高自己的绩效和职业发展。
下面是一个关于培训师工作岗位职责的说明范文，供参考。
一、岗位概述培训师作为组织内部的教育专家，负责制定、实施和评估员工培训计划，帮助员工掌握新的技能和知识，以提高他们的绩效和职业发展。
他们需要与不同部门的员工合作，了解他们的培训需求，并根据组织的目标和要求制定相应的培训方案。
二、岗位职责1. 制定培训计划：根据组织的需求和目标，制定全面的员工培训计划，包括培训内容、时间安排和培训方法等，并确保计划的有效实施。
2. 开展培训课程：根据培训计划，组织并开展各类培训课程，包括面授课程、在线培训和跨部门交流等，确保员工能够全面掌握所需的技能和知识。
3. 编写培训教材：根据培训课程的需求，编写培训教材和教案，并确保教材的及时更新和完善。
4. 管理培训资源：与各部门合作，了解培训资源的需求和供应情况，确保培训资源的合理分配和有效利用。
5. 评估培训效果：通过考试、测验、反馈等方式，对培训效果进行评估和分析，并根据评估结果不断优化培训计划和课程内容。
6. 提供个别辅导：针对有特殊培训需求的员工，提供个别辅导和指导，以帮助他们克服困难，提高学习效果。
7. 组织培训活动：组织各类培训活动，如讲座、研讨会和工作坊等，以提供员工间的交流和学习机会。
8. 协助员工发展规划：与员工进行一对一的沟通，了解他们的职业目标和发展需求，并根据需求提供相应的培训和发展建议。
9. 跟踪培训效果：跟踪员工在培训后的表现和绩效改善情况，提供必要的反馈和支持，并与员工和经理共同制定绩效目标和发展计划。
10. 跟进外部培训资源：了解行业内的培训资源和最新动态，与外部机构合作，提供员工参与相关培训课程的机会。
11. 协助招聘和绩效管理：参与招聘和绩效管理工作，提供培训和发展建议，以确保员工能够适应并发展在组织中的角色。
培训机构教师岗位职责范文(二篇)
培训机构教师岗位职责范文教师是培训机构中最核心的岗位之一。
他们承担着培训学员的教学任务，对学员进行知识和技能的传授、培养和指导。
教师岗位职责的范本如下所示：1. 遵守培训机构的教学工作要求和学生管理规章制度，维护机构的形象和声誉。
2. 具备良好的教育教学理论基础，熟悉所教授课程的教学大纲和教学要求。
3. 组织和准备教学活动，制定合理的教学计划和教学内容，确保教学目标的完成。
4. 选择和使用适当的教学方法、手段和教具，提供多样化的教学资源和教学辅助材料。
5. 根据学员的需求和特点，调整教学策略和方法，灵活应对不同的教学情境。
6. 倾听学员的意见和建议，积极反馈学员在学习过程中的表现，帮助他们克服学习困难。
7. 系统评估学员的学习成果和能力发展，为学员提供个性化的学习指导和发展建议。
8. 组织和参与学科教研和教学团队活动，提升自身的教学能力和专业素养。
9. 维护良好的师生关系，建立和谐的教学氛围，增强学员的学习积极性和主动性。
10. 关注学员的学习进展和学习质量，及时与学员家长沟通学生在学习中的表现和问题。
11. 参与学员的综合考评和学术指导，对学员进行成绩和能力的评价和反馈。
12. 积极参加学术研讨和教学培训，不断提升自身的教学水平和专业素养。
13. 配合学校开展各项工作，如招生、宣传、评估等，完成上级交给的其他任务。
教师在培训机构中扮演着重要的角色，他们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学员的综合能力和素质，为学员的成长和发展提供有力的支持。
一个优秀的教师应当具备丰富的专业知识、良好的教学能力、责任心和爱心，并不断提升自身的教育教学水平和专业素养。
通过以上的职责范本，可以帮助培训机构教师清晰地了解自己的职责和任务，更好地履行自己的教学使命。
培训机构教师岗位职责范文（二）一、认真贯彻培训处各项规章制度，倡导良好教风。
抓好培训教学和日常行为管理工作，保证培训工作顺利进行。
二、发放并回收教学用具，收集并解决教学中的实际问题。
培训机构教师岗位职责(三篇)
培训机构教师岗位职责一、教学工作职责1. 编写教学计划：根据课程要求和学员水平，制定详细的教学计划，并按时完成各项教学任务。
2. 授课教学：负责培训课程的授课工作，教授相关知识和技能并帮助学员进行实际操作。
3. 教学辅导：定期进行学员辅导和指导，解答学员的问题，并帮助学员提高学习能力和解决学习难题。
4. 教学评估：制定合理的考核方式和评价标准，及时对学员进行考试评估和成绩统计，定期给学员反馈学习情况。
5. 教学改进：根据学员反馈和教学效果，及时总结教学经验，调整教学方法和内容，不断优化教学质量。
二、课程开发职责1. 课程设计：根据培训需求和市场需求，独立或协助团队进行课程设计，包括目标、内容、教材等。
2. 教材评估：对教材进行评估，选择合适的教材并及时更新，以保证教学内容的准确性和时效性。
3. 课件制作：制作教学课件，包括PPT、多媒体课件等，以便于教学过程中的展示和说明。
4. 实训环节设计：根据课程内容和学员需求，设计相关的实训环节，提升学员的实际操作能力和技能。
三、学员管理职责1. 学员招聘：负责培训机构的招生工作，包括宣传推广、面试选拔、录取等工作。
2. 学员信息管理：负责学员信息的收集、整理和管理，包括联系方式、学习进展、成绩记录等。
3. 学员评价：定期对学员进行评价和反馈，针对学员存在的问题提供改进意见和帮助。
4. 学员关怀：关心学员的学习和生活情况，提供心理和生活上的支持和帮助。
四、团队合作职责1. 团队协作：与培训机构的其他教师和管理人员密切合作，共同完成培训任务和学员需求。
2. 教师交流：参与教师会议和教研活动，积极与其他教师交流经验和教学方法，提高教学水平。
3. 外部合作：与合作伙伴、企业和学校等建立合作关系，开展校企合作等活动，提升培训机构的影响力和知名度。
五、自身发展职责1. 教育培训：不断提高自己的教学能力和知识水平，参加培训课程、学术讲座等，更新教学理念和教学方法。
2. 教学研究：积极参与教育教学研究，撰写教学论文和教材，提升自己在教学领域的学术影响力。
培训机构教师岗位职责(2篇)
培训机构教师岗位职责一、认真贯彻培训处各项规章制度，倡导良好教风。
抓好培训教学和日常行为管理工作，保证培训工作顺利进行。
二、发放并回收教学用具，收集并解决教学中的实际问题。
三、记载好学员出勤情况，如有缺勤，及时调查清楚原因，并作好记载。
四、督导教师组织好课堂教学，适时深入课堂听课。
五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序，保持良好的教学环境。
六、强化安全意识，提醒学员学习期间注意安全，避免意外情况发生。
七、耐心接待学员家长，虚心听取家长意见。
八、督促搞好活动区内的清洁卫生，保持室内外的整洁。
九、组织学生统一放学，坚持强调安全问题等注意事项。
十、与本班任课教师经常保持联系，了解学员思想情况并与他们交换意见。
十一、关心学员生活，合理安排学员食宿，做好学员生活管理，建立学员生活档案并装订成册，保管备查。
培训机构教师岗位职责（2）培训机构教师的岗位职责包括：1. 教授课程：负责制定教学计划，为学生提供相关课程的教学内容和知识。
根据学生的学习需求和能力水平，设计教学材料和教学活动，确保课程的教学效果。
2. 配置资源：负责选择和准备教学所需的教材、手册、资料和其他教育资源。
确保教室设备的正常运转，提供适当的教学环境。
3. 教学辅导：与学生进行个别或集体的教学辅导，帮助解决他们在学习过程中遇到的问题和困难。
指导学生制定学习计划，提供学习方法和技巧。
4. 考核评估：负责对学生学习成绩和能力进行评估和考核。
组织并参与考试、测验、作业批改等活动，给予学生及时、准确的评估反馈。
5. 与家长沟通：与学生的家长进行沟通，了解他们的关注和需求，并及时向家长提供学生学习情况和表现的反馈。
与家长协商并制定学生学习计划，共同合作促进学生的学习进步。
6. 学科研究：进行教育学科和教学方法的研究与探索，不断提高自身的教学能力和专业水平。
参与教学研讨、教学培训和学科研究活动，不断更新教学理念和教学方法。
7. 班级管理：负责管理班级的日常教学秩序和纪律，维护良好的教学环境。
培训机构教师岗位职责模版(三篇)
培训机构教师岗位职责模版教师岗位职责模板一、教学工作1. 按照教学大纲和教学计划组织教学活动；2. 负责教学内容的准备和教材的选择，确保教学质量；3. 制定教学目标和教学计划，合理安排教学时间；4. 设计和改进教学案例和教学方法，提高教学效果；5. 注重教学过程中的互动和学生参与，激发学生的学习兴趣；6. 积极配合班主任和学校管理层开展各项教育教学工作；7. 定期进行教学反思和教学评估，不断提高教学能力。
二、学生管理工作1. 关心和引导学生的学习和生活，积极营造良好的教育环境；2. 对学生进行行为纪律和安全教育，引导学生端正态度；3. 组织学生参加各类课外活动，开展综合素质教育；4. 负责学生成绩的记录和评定，及时对学生进行成绩分析和反馈；5. 负责学生的考勤和请假管理，确保学生按时上课；6. 积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况。
三、教研工作1. 积极参与教研活动，与同事共同研讨教学问题；2. 熟悉并运用教育教学法，提高教学水平；3. 定期参加学科教研会议，分享教学经验和教学成果；4. 参加培训班和学术讲座，提高自身的教学能力。
四、班级管理工作1. 担任班级的班主任，负责班级的组织管理工作；2. 组织和安排班级的日常活动，保证班级秩序井然；3. 协助学校管理层进行班级管理工作；4. 定期与家长进行沟通和联系，了解学生的家庭情况。
五、其他工作1. 参与教育教学改革和校本课程建设；2. 参与各项教学活动的筹备和组织工作；3. 协助做好学校的宣传和推广工作；4. 承担学校交办的其他工作。
以上是一份培训机构教师的岗位职责模板，根据实际情况和具体职位要求，可以进行适当的调整和补充。
培训机构教师岗位职责模版（二）教师职责范文一、教学方面1. 根据学校和相关部门的教学计划和大纲，合理编制教学计划，并根据学生的实际情况进行调整；2. 组织并开展教学活动，例如完成课程教学、实习指导、实验研究等；3. 研究并采用先进的教育教学方法和技术，提高教学效果；4. 根据学生的实际情况，量身定制个别差异化的教学计划，帮助学生更好地学习；5. 清楚、透明地向学生和家长介绍课程目标、教学内容、学习方式、评价方式等；6. 尽力创造积极、和谐的学习氛围，鼓励学生积极参与学习活动；7. 规范学生的学习行为和纪律，确保课堂秩序；8. 及时反馈学生的学习情况，与学生和家长沟通，共同解决学习困难和问题；9. 定期组织学生进行学业评价，鼓励并帮助学生反思和改进；10. 参加学校和教研组织的教学研讨活动，积极分享自己的教学经验和心得。
培训师岗位职责
培训师岗位职责
岗位职责，培训师。
1. 设计培训课程，根据公司的培训需求和员工的发展需求，设计并制定相应的培训课程计划，确保培训内容符合公司战略目标和员工职业发展规划。
2. 实施培训计划，负责组织和实施培训课程，包括课程安排、培训材料准备、培训现场布置等工作，确保培训过程顺利进行并达到预期效果。
3. 培训评估，对培训效果进行评估和反馈，收集员工的培训反馈意见和建议，及时调整和改进培训计划，确保培训课程的质量和效果。
4. 培训指导，协助员工进行职业能力评估，为员工提供个性化的职业发展指导和建议，帮助员工提升职业技能和素质。
5. 培训记录管理，负责培训记录的整理和管理，包括培训课程的报名登记、培训成绩统计等工作，确保培训记录的准确性和完整性。
6. 培训项目推广，负责培训项目的宣传推广工作，包括制定宣传方案、撰写宣传材料、组织宣讲会等，吸引更多员工参与培训活动。
7. 培训成本控制，负责制定培训预算和费用控制，合理安排培训资源的利用，确保培训成本的合理控制。
8. 培训政策制定，参与公司培训政策的制定和完善，提出培训改进建议，促进公司培训体系的持续优化和提升。
以上岗位职责仅供参考，具体岗位职责还需根据公司实际情况进行调整。
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培训教师工作职责工作内容
培训教师工作职责工作内容篇1
岗位职责：
1、主持和开展学校的心理服务工作和心理健康教育活动课，帮助全体学生在心理素质方面得到良好发展，帮助学生预防和克服发展中的.偏差，帮助学生解决心理上的各种冲突、人际交往中的问题。
2、协助学校有关职能部门和班主任老师改进教育教学工作和管理工作，积极从学生心理发展和心理健康教育的角度提出各项建议、意见和评价。
3、协助学校积极做好家庭心理健康指导，帮助家长、教师、学生之间发展良好的交往关系。
4、开展心理普测，测量和诊断学生在智力、个性和情感方面的发展状态。
任职要求：
1、本科及以上学历，心理学、医学等相关专业，医护专业优先；
2、具有心理咨询经验者优先考虑；
3、沟通能力强，形象好，组织管理能力强；
4、热爱心理教育工作，对助人工作充满热情，责任心强。
培训教师工作职责工作内容篇2
一、咨询教师应热爱教育事业，热爱学生，热爱心理咨询工作。
二、咨询教师应认真学习专业知识，定期参加培训，提高咨询水平，保持身心健康。
三、咨询教师应与咨询者建立平等、信任的良好关系，尊重咨询者的人格。
四、咨询教师应语言亲切、态度和蔼，富有亲和力，营造和谐、温馨、安全的环境氛围。
五、咨询教师在分析问题时，要做到客观、仔细、耐心。
六、咨询教师应明确其工作的目的是有助于促进当事人的心理成长、自强自立，尽量避免当事人对咨询教师过分依赖。
七、如果咨询教师发现无法帮助咨询者，应本着对咨询者负责的态度将其介绍给另一位合适的.咨询教师。
八、咨询教师坚持对学生正确引导，采取启发诱导，杜绝强硬说教或强加于人，咨询过程中不带个人情绪和自我价值观。
九、咨询教师应遵循保密原则，未经当事人许可，不得随意泄露咨询者秘密和个人信息。
十、咨询教师遇到确有心理问题严重的精神问题者，应及时介绍到其他专业机构就医。
培训教师工作职责工作内容篇3
岗位职责：
1、负责目标学校的长期心理/生涯授课工作。
2、根据课程内容的设定，进行相应的教研工作。
3、配合部门主管完成教案的设计和教材的编写。
4、完成上级领导安排的其他工作。
任职要求：
1、要求心理学相关专业，本科及以上学历。
年龄在25—35优先。
2、拥有丰富的学生授课经验优先。
3、至少熟练掌握一门心理学相关技术，尤其是团体心理训练技术的实施与应用。
4、表达能力强，逻辑思维清晰。
5、能接受出差工作。
（短期省内授课）
培训教师工作职责工作内容篇4
1、协助学校制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划。
2、负责师生日常心理健康教育。
通过开设心理健康课程、专题讲座、心理健康教育活动等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。
3、负责心理咨询服务。
为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务。
根据学生自愿的原则，为学生开展个别咨询。
4、负责建立学生心理档案。
做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。
5、组织开展教职工和家长的健康教育培训与辅导。
6、按规定时间值班，热爱心理咨询、辅导工作，有较强的责任感和事业心。
7、心理教师在充分尊重来访者的前提下，全面收集有关当事人心理问题的资料，作为咨询、辅导工作的`依据。
8、严格遵守保密制度，不泄露有关当事人的隐私。
9、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例，应及时向上级部门汇报，并申请转介。
10、负责心理咨询室各种资料的收集和整理工作。
培训教师工作职责工作内容篇5
一、每学期必须制定教学计划，并严格按照计划组织教学，做好学期教学情况总结。
二、依据教学计划，编写切实可行的辅导方案。
不上无准备的课，坚决杜绝上课随意。
三、严格按照教学要求所规定的有关内容及规范要求，完成教学任务。
四、积极组织学生参加各类比赛、汇报演出活动，以提高学生素质和能力，办出学科特色。
五、积极配合，认真完成部门安排的公开课、研究课等，接受领导随堂听课。
六、遵守活动中心各项管理制度，严格遵守教师职业道德。
七、结合本学科的特点，有针对性的对学生进行思想教育，培养学生的.自觉性。
八、遵守活动中心的财产保管、使用制度，加强财产管理，管好本部门个人负责的财产和用品。
九、搞好教室美化、净化工作，建立文明、整洁的教学环境，活动期间负责学生安全，活动后应整理好教具，打扫干净教室卫生。
培训教师工作职责工作内容篇6
岗位职责
1、教授讲师资格证笔试考试（综合素质）和（教育学知识及能力），解答课上疑难问题。
2、跟进课后学生学习进度，督促学生按时上课，课后对学生进行辅导答疑。
3、跟进教学工作效果，对教学工作进行不断优化和创新
4、完成上级领导交代的其他任务
任职要求
1、拥有教师资格证，教育学或者心理学专业，有相关工作经验优先考虑
2、全日制本科以上学历
3、熟练使用办公软件，能够制作精美PPT课件
4、普通话标准，富有激情，较强的`演讲能力和感染能力
5、良好的文字和语言表达能力，沟通能力，思维敏捷
培训教师工作职责工作内容篇7
1、协助学校心理健康教育中心主任制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划。
2、设立“心理热线”和“心理信箱”等，负责其日常工作。
3、负责师生日常心理健康教育。
通过开设心理健康课程、专题讲座、校园网、心理健康教育简报等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。
4、负责心理咨询服务。
为学生提供包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理咨询和发展性心理辅导服务。
根据学生自愿的原则，为学生开展个别咨询。
5、负责建立学生心理档案。
做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作。
6、组织开展教职工和家长的健康教育培训与辅导。
7、按规定时间值班，热爱心理咨询、辅导工作，有较强的.责任感和事业心。
8、心理教师在充分尊重来访者的前提下，全面收集有关当事人心理问题的资料，作为咨询、辅导工作的依据。
9、严格遵守保密制度，不泄露有关当事人的隐私。
10、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例，应及时向上级部门汇报，并申请转介。
11、负责心理咨询室各种资料的收集和整理工作。
培训教师工作职责工作内容篇8
一、热爱心理咨询工作，努力钻研业务，定期参加国家级、省级心理学会举办的学习与培训活动，汲取先进经验，不断提高自身理论水平与业务能力，根据心理咨询的科学原则制定计划，开展工作。
二、注意了解和掌握不同年龄不同类型学生的心理问题，探索行之有效的39;心理疏导方法。
三、定期对学生进行心理品质状况的问卷调查，收集个案，做好日常个案整理工作并对成功个案进行总结。
四、有针对性地开办心理健康讲座。
五、明确公布心理咨询室的咨询时间，做好个案咨询工作。
六、经常深入年级、班级，向年级主任、班主任了解学生状况，开设心理活动课。
七、定期对班主任、德育教师、楼道管理员、年级干事等进行心理健康教育培训。
八、定期向主管领导汇报工作。