幼儿园防踩踏安全演练简报(7篇)
幼儿园防踩踏应急演练简报(10篇)

幼儿园防踩踏应急演练简报(10篇)幼儿园防踩踏应急演练简报(通用10篇)幼儿园防踩踏应急演练简报篇1安全无小事,责任重于山。
为了提高全园师幼的应急意识和能力,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,让幼儿掌握基本的疏散技能,加强安全防范意识。
__月__日上午,_镇中心幼儿园组织了全园性的.防踩踏紧急疏散演练活动。
在演练中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前进,并大声对后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,马上把摔倒的小朋友扶起。
老师马上联系保健老师,保健老师查看伤情,孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序的向各个安全出口撤离,整个过程井然有序。
演练结束后,_老师对此次演练活动进行了总结。
通过此次防踩踏演练活动的开展,不仅使全园教师和幼儿了解到防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,同时,也增强了安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
勿拥挤、防踩踏,重安全,防患于未然,要时刻绷紧安全紧弦。
从点滴做起,让我们一起行动,为幼儿安全保驾护航。
幼儿园防踩踏应急演练简报篇2为了增强幼儿园全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,__月__日上午,中心幼儿园开展了预防踩踏事故应急演练活动。
各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。
拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。
各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任迅速清点人数,并立即上报总指挥。
最后,林美娟园长对本次活动做了最后总结。
此次防踩踏紧急疏散演练,使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的.防护措施以及逃生方法。
幼儿园防踩踏演练简报

幼儿园防踩踏演练简报幼儿园防踩踏演练简报集合13篇在日常生活或是工作学习中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。
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幼儿园防踩踏演练简报1大箕中心小学防踩踏突发事件应急演练工作总结为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20xx年5月18日上午组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。
一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。
各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正确的`方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。
二、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
三、实际演练。
在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。
演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。
演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。
演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。
通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
整个演练活动达到了预期目标。
幼儿园防踩踏演练简报2我校震后复课以后,1月4日,学校根据教育局的工作部署及我校实际情况,制订了我校“学校防踩踏应急疏散演练方案”,进行了应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。
幼儿园防踩踏活动简报

幼儿园防踩踏活动简报幼儿园防踩踏活动简报(15篇)随着社会一步步向前发展,很多场合都离不了简报,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。
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幼儿园防踩踏活动简报1为进一步加强幼儿园安全工作,切实保障师幼的人身安全,避免因突发事件造成踩踏事故的发生。
20xx年XX月XX日下午,XXX中心幼儿园开展了“防踩踏紧急疏散演练”活动。
演练前,各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,教给幼儿预防踩踏事件发生及事件发生后的应对方法。
随着急促的警报声,“防踩踏紧急疏散演练”开始了。
教师们镇定地指挥着幼儿,孩子们在老师的指引下迅速并有序地向幼儿园空旷的操场上撤离,整个过程井然有序。
分管安全工作的XXX工会主席对本次活动进行了总结,要求教师要时刻把安全教育放在第一位,在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育。
通过本次防踩踏演练活动,增强了园内师幼的安全意识,培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,切实加强了幼儿园的安全工作。
幼儿园防踩踏活动简报2为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年9月26日下午13:00,我校成功进行了火灾逃生演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时3分钟。
整个演练过程做到了快速、安全、有序。
1、学校成立了以屠兴中校长为总指挥的.消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、切实可行的火灾逃生演练方案。
3 、9月23日上午,学校组织召开师生消防演练动员大会。
4、9月24――25日晚上,连续组织相关人员学习《消防逃生演练方案》,让老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
防踩踏安全简报(通用10篇)

防踩踏安全简报防踩踏安全简报(通用10篇)在现在的社会生活中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。
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防踩踏安全简报1为增强全园师幼的安全防范意识,掌握有关安全知识,提高师幼面对突发事件的应急处置能力,打造平安校园。
9月21日上午,西安市灞桥区洪庆街道中心幼儿园开展了“防踩踏”安全疏散演练活动。
演练前准备演练开始前,各班教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿进行预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因以及如何预防踩踏事件的发生。
演练进行时上午9:20分,随着警报声的响起,演练正式开始,老师们立即就位,带领幼儿按照既定路线有序疏散,全体幼儿一个紧跟着一个,疏散至安全区域,整个演练过程紧张而有序。
有序撤离到达安全区域后,各班教师立即清点人数,并向纪园长汇报。
整个演练过程用了2分20秒,全园师幼安全疏散到指定地点,无发生幼儿摔倒和拥挤现象。
“防踩踏”安全疏散演练圆满成功!现场反馈和总结纪园长对本次演练活动进行了总结,并强调每一位老师、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持规范、严谨的态度,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。
幼儿安全重于泰山!洪庆街道中心幼儿园始终将幼儿的安全放在首位,让每一位幼儿平安、健康、快乐成长!防踩踏安全简报2为进一步加强幼儿的安全意识,提高幼儿防范踩踏事故的应变能力和自我保护能力,切实保障幼儿人生安全。
6月17日,河干幼儿园开展了防踩踏安全教育活动。
活动中,教师通过观看视频、图片、案例讲述等形式,对幼儿进行防踩踏有关安全教育、安全自救方法学习,教育幼儿如果有小朋友摔倒了不要急着往前走,告诉后面的小朋友不推不挤。
若在逃生途中被推倒在地,失去平衡,要设法靠近墙壁,双膝尽量前屈,护住胸腔等重要部位。
防踩踏应急疏散演练简报(通用5篇)

防踩踏应急疏散演练简报(通用5篇)防踩踏应急疏散演练简报篇1为进一步增强全校师生的安全防患意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,XX月XX日上午,X小学碧桂园校区组织部分师生开展了“防踩踏应急演练”活动。
演练前,各班主任对学生进行防踩踏疏散常识教育,讲解了演练的目的、要求和基本的应急疏散知识,明确疏散路线及躲避障碍物的方法等。
各楼道负责教师都坚守在自己的岗位。
随着一阵急促的哨声响起,总指挥发出疏散指令,学生们在老师的带领下迅速就近从教室前后门跑出。
楼道上,学生们按指定的逃生线路奔下楼梯,沿着指定通道快速疏散,有序地撤离到操场安全地带。
整个疏散过程中秩序井然,迅速及时,没有发生任何拥挤推搡现象。
该校副校长对本次安全疏散演练进行了现场点评,对此次安全撤离演练撤离快、效率高,达到了安全疏散演练活动的`预期效果给以了充分肯定,同时,针对在演练过程中发现的问题提出了建议与希望。
据悉,该校历来高度重视安全教育,每学期都多次开展不同形式的安全逃生演练,不断提升广大师生应对突发事件的能力,增强安全重于泰山意识,积极营造一个平安、和谐、稳定的校园环境。
防踩踏应急疏散演练简报篇2为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,最大限度地避免因突发事件造成的踩踏事故发生,xx月xx日上午,x小学开展防踩踏安全疏散演练活动。
演练前学校制定了周密的演练方案,对演练的具体程序、注意事项分别作了详细安排,对各岗位人员明确分工,部署到位。
演练中随着一声急促的`警报声,演练开始啦。
孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序地向各个安全出囗跑去,整个过程井然有序。
“不推不挤,慢慢行”、“不嬉不闹,慢慢行”。
各班体育委员清点本班人数后一一向政教处王利兴主任汇报情况。
演练后通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师生的安全意识,提高了师生应对突发事件正确处理的能力,培养了学生们临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质。
防踩踏应急疏散演练简报篇3为增强全校师生的自我安全意识,掌握防踩踏安全知识,提高防范自救能力,9月9日上午,X中学开展防踩踏应急疏散安全演练活动。
防踩踏应急疏散演练简报

防踩踏应急疏散演练简报防踩踏应急疏散演练简报通用15篇在日常学习、工作抑或是生活中,我们每个人都可能会接触到简报,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
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防踩踏应急疏散演练简报1XX月XX日上午,XXX小学组织全校师生开展防踩踏应急疏散演练活动。
演练前,学校制定了详细的演练活动方案,每位教师都明确了自己担负的任务、值守位置安排。
各班主任利用班会课对学生进行预防踩踏事故专题教育,通过观看学校录制的预防踩踏事故安全教育小视频,让学生掌握有关防踩踏事故的安全知识、疏散要领以及相关要求,明确演练活动的重要性。
上午8时20分,广播发出演练活动开始的信号后,全校师生按照演练方案的要求,各班学生在当堂老师的`带领下,按照预定路线有序疏散到操场指定地点。
疏散过程中同学们都能够做到有序、迅速、不拥挤、不推搡,到达操场指定地点后,各班清点人数并上报。
约四分钟时间,全校师生都疏散集中到操场预定位置。
校方表示,此次的防踩踏安全演练活动,不仅让全校师生进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,也培养了师生们临危不乱、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了学生自我保护意识和能力。
防踩踏应急疏散演练简报2为了增强全体师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,预防校园踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的'逃生要领,从容应对突发事件,20xx年XX月XX日,学校开展了“防踩踏事件应急演练活动”。
各班利用班会课学习了详细的防踩踏应急逃生知识,随后,随着警报铃声的响起,各班学生在班主任的组织下,按照要求,有序撤离,同时,安排教师在指定区域负责指挥学生疏散逃离。
X校长对此次演练和培训活动做了总结,在活动中各班都能做到有序撤离,没有出现拥挤、慌乱现象,X校长对演练的重要性进行了着重强调,并且重点给学生讲了如果逃生过程中摔倒了应该怎么做。
防踩踏安全演练简报范文(通用20篇)

防踩踏安全演练简报防踩踏安全演练简报范文(通用20篇)在快速变化和不断变革的今天,大家一定没少看到过简报吧,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。
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防踩踏安全演练简报篇1为了增强师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,决定开展“预防突发事件应急演练”活动,本活动旨在预防校园突发事件踩踏事件的发生,培养学生掌握正确的逃生要领,能够从容应对突发事件。
演练过程中,教师指导学生认真演练。
演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的.组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。
通过这次演练活动,大大增强了全园师生的防踩踏安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为每一位在校学生安全、快乐、健康成长做好了保障。
整个演练活动达到了预期目标。
防踩踏安全演练简报篇2为进一步提高师生安全防范意识和自护自救能力,最大限度的避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高学校防踩踏应急预案的实效性,4月7日上午,XXX县XXX区中学组织全体师生开展防踩踏疏散演练活动。
演练前,在校长XXX的带领下,制定了详细周密的演练活动方案,明确责任,细化分工,熟悉撤离路线。
各班组织开展了预防踩踏事故的安全知识教育,结合疏散演练方案,让师学生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散路线、疏散顺序、疏散后的集合场地和时间要求。
通过观看《防踩踏模拟分解演练》及防踩踏安全教育宣传视频,学生明确了遭遇拥挤人群时,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证正常呼吸;不慎跌倒时,双手护头,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的.重要脏器;下楼梯时,假如前面有人摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,立即报告老师。
防踩踏应急疏散演练简报(通用38篇)

防踩踏应急疏散演练简报防踩踏应急疏散演练简报(通用38篇)在不断进步的时代,我们每个人都可能会接触到简报,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。
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防踩踏应急疏散演练简报篇1为了落实教育和体育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,XX月XX日,XX县实验小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。
活动前,学校专门成立了“防踩踏安全逃生演练领导小组”,由校长王曼亲自担任总指挥,副校长孙晓成担任副总指挥,全体教师担任组员,组成了一支强有力的'安全工作领导小组队伍。
该校还召开了专题会议,研究学校防踩踏安全教育的相关工作,制定了学校“防踩踏安全逃生演练”活动方案。
各中队积极开展了防踩踏安全教育主题队会,讲解踩踏自我保护方法。
演练开始,当第一次警报响起时,各中队有条不紊在教室内紧急集合,按广播操的顺序行进,各楼层安全疏导员在楼梯拐角及时进行安全疏散引导,队员们以弯腰快走的方式疏散到了操场。
整个演练过程迅速得力、忙而不乱,全校师生通力合作,24个教学班仅仅用时2分30秒全都安全撤离到了指定的安全位置。
在活动中,少先队大队部主任XXX再次带领全校师生复习了各中队会上学习的“防踩踏自我保护的4个基本动作”并进行了现场演示:伸出双手,十指交叉相扣,护住后脑和后颈部;两胳膊肘向前,护住双侧太阳穴;蹲立,双膝尽量前屈,护住胸部和腹部;头部朝右,侧躺在地上。
刘主任还向队员们讲解了上下楼梯靠右走,不能推搡和拥挤等安全知识,并提醒大家,当遇到前面有人摔倒的情况,请大喊:“前面有人摔倒,请即刻停止前进!”通过此次防踩踏紧急疏散演练,大大提高了全体师生自我保护意识,使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领,确保发生突发事件时能真正做到响应及时、指挥有力、应对有序、科学施救,切实提升了学校应对踩踏等突发事件的能力。
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幼儿园防踩踏安全演练简报(7篇)
幼儿园防踩踏安全演练简报(精选7篇)
幼儿园防踩踏安全演练简报篇1
为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,增强全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,我园于11月1日上午开展防踩踏安全疏散演练活动。
前期准备,全面部署
为确保演练的快速有效,在演练前,我园制定了全面细致的演练方案,明确了各岗位的人员安排、疏散路线以及演练的具体要求。
各班教师通过图片、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿进行预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因以及如何预防踩踏事件的发生,提高安全意识和防范能力。
有序撤离
上午10点,随着警报声响起,防踩踏安全演练活动正式开启。
正在教室开展活动的师生,立即进入紧急疏散状态,迅速而有序地从教学楼撤离到操场。
演练总结
最后,_老师对应急疏散演练进行总结,并与幼儿一起讨论:“什么是踩踏?”“发生踩踏事件会怎么样?”以及“遇到踩踏事件我们要如何保护自己?”等问题,让幼儿事先了解了预防踩踏事件发生时的应对方法。
幼儿园防踩踏安全演练简报篇2
为了进一步加强幼儿园的安全工作,增强全园师幼的安全防范意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,切实保障师幼的`人身安全,__月__日,__区__镇幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练前,各班教师通过PPT、图片、视频、故事等直观形式,对幼儿进行了防踩踏安全知识教育活动。
引导幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,了解预防踩踏事件发生时的应对方法,提高了幼儿的安全意识。
演练中,老师们各就各位,迅速组织幼儿有秩序地疏散,幼儿一个跟着一个从安全通道井然有序地撤离到操场的指定位置。
幼儿到达操场后,各班教师迅速清点人数,并立即汇报人数,确认所有幼儿安全撤离到安全地点,无幼儿摔倒和拥挤现象。
演练后,_老师对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程的井然有序,并提醒小朋友如果危险来临时,要不慌不乱,
安全有序撤离。
通过本次活动,培养了幼儿临危不惧、沉着冷静、遵守秩序的良好品质,同时提高了教师应对突发事件时遇险不慌、正确指挥的组织协调能力。
幼儿园防踩踏安全演练简报篇3
为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,增强全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,投资区第三幼儿园开展了防踩踏安全疏散演练活动。
前期准备,全面部署
为确保演练的快速有效,在演练前,园所制定了全面细致的演练方案,明确了各岗位的人员安排、疏散路线以及演练的具体要求。
各班教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿进行预踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因以及如何预防踩踏事件的发生,提高安全意识和防范能力。
实战演练,防患未然
随着警报声的响起,各班教师和孩子立即停止手中的活动,防踩踏演练正式开始。
疏散人员立即就位,各班教师带领幼儿按
照既定路线有序的撤离孩子们一个紧跟着一个,全体幼儿撤离至安全区域,整个演练过程紧张而序。
到达操场后,各班教师立即清点班级幼儿人数并向本次演练的负责人汇报,确保每个孩子都安全撤离到安全区域,整个演练的用时不到3分钟。
总结反思,提高意识
演练结束后,后勤主任_老师进行总结讲话,指出演练中存在的问题,同时要求全体师幼要提高自救、自护能力,熟悉紧急逃生路线,清楚应急处置流程。
最后通过让幼儿上台示范摔倒后的自救方法,帮助幼儿掌握正确的安全防范能力。
通过本次演练,全园师幼进一步掌握了应对紧急事件发生时的防护措施及逃生方法,每一位老师和小朋友都真正做到熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持紧张、严肃的态度,不断增强安全意识,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。
幼儿园防踩踏安全演练简报篇4
为进一步增强幼儿园安全工作,提升师幼防踩踏安全意识和自我防护能力,做好应对突发事件临危不乱,切实保障全体师幼人身安全,20__年__月__日上午我园组织全体师生开展防踩踏应急演练。
教育先行
演练前,各班教师通过ppt、视频、图片、情景模拟等多种方式,组织幼儿进行防踩踏安全教育,使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法,学会简单的自护自救措施,提高安全防范意识。
实战演练
随着警报声响起,拉开了本次演练的序幕。
各楼道疏散引导人员迅速到位,幼儿在老师们的组织下,立即停止一切活动,不慌张不害怕,不推不挤,迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。
到达疏散集合地点后,各班教师立即核查人数,确保每一位幼儿安全撤离,并向保卫科汇报班级人数,简述本班师幼的疏散情况。
活动结束,陈琳副园长结合演练活动进行总结,进一步强调防踩踏自我保护知识,在提高安全意识的同时教育孩子们保持勇敢积极的心态。
幼儿园防踩踏安全演练简报篇5
为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,在遇到突发事件时能够有序、及时、快速地撤离,避免踩踏等伤害事故发生。
花园幼儿园于20__年__月__日开展了“预防踩踏应急疏散演练活动”。
演练前,各班教师针对幼儿的年龄特点组织开展防踩踏安全教育活动,引导幼儿深入的了解防踩踏的相关知识,让幼儿熟知安全逃生的方法,知道遇到险情不要惊慌,要听从指挥,按照指定路线尽快撤离至安全地点。
随着警报声响起,拉开了本次演练的序幕。
各楼道疏散引导人员迅速到位,幼儿在老师们的组织下,不慌张不害怕,不推不挤,迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。
小朋友们安全撤离到幼儿园操场空地上,各班教师迅速整理队伍、清点人数,并向叶老师汇报人数及撤离情况。
最后,叶老师对此次演练活动进行了总结,对全体师生进行了安全教育。
叶老师强调:“每一位老师、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉应急疏散线路,在常态化安全演练中,继续保持紧张、严肃的态度,不断增强安全意识,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力,时时刻刻把安全放在第一位。
”
此次防踩踏演练活动的开展,帮助孩子们形成自我保护意识,学会自觉远离人群密集的地方并初步掌握必备的自救能力,也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力。
日后,我园将继续在日常活动中时时处处渗透安全教育,让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动,营造健康、快乐、安全的园所环境!
幼儿园防踩踏安全演练简报篇6
为进一步提高全体师幼的生命安全意识,充分保障全园师幼的人身健康,提高全园师幼紧急避险、自救自护和应变能力,验证幼儿园防踩踏应急预案的有效性,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,我园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练准备
演练前,幼儿园召开防踩踏应急疏散演练培训会,布置各班疏散路线,明确各位教师职责和护导站位。
各班开展防踩踏安全演练主题教育,讲解防踩踏安全知识,指明安全逃生路线,演示逃生技巧,确保幼儿能安全有序的撤离。
演练过程
上午10点30分警报声响起,孩子们在老师的带领下迅速地向安全地带撤离,整个过程井然有序。
演练总结
孩子们到达安全的地带后,老师们马上清点人数并向总指挥报告人数,整个应急疏散防踩踏演练过程没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,达到预期目的。
最后应急疏散防踩踏工作小组组长对本次演习成功之处进行了总结并对演练中存在的不足提出了意见和改进措施。
本次防踩踏应急疏散演练活动,进一步提高了全园师幼的安
全意识,积累了集体疏散、应急组织的实战经验,丰富了教师和幼儿安全教育的形式,使抽象的安全演练变成具体的实战演习。
同时通过演练建立了幼儿安全教育的长效机制,为促进师幼携手,共同构建和谐平安的幼儿园提供新模式。
幼儿园防踩踏安全演练简报篇7
为增强幼儿园应急疏散能力,预防幼儿拥挤、踩踏事故发生,__月__日上午,_区碧桂园幼儿园组织开展防踩踏安全疏散演练。
上午10点整,伴随警报声响起,孩子们在教师的指引下,迅速整队,按照班级顺序,由指定路线从教室内向教学楼外空旷场地撤离。
在撤离过程中,孩子们沉着冷静,不慌不忙,能够做到文明礼貌靠右行,服从指挥不抢先,即便在相对拥挤的楼道内也能井然有序,安全通过。
到达空旷场地后,各班教师迅速引导孩子在指定区域集中,同时清点人数,检查是否有孩子遗漏在教学楼内。
整个疏散过程用时3分16秒,全程安全高效,有条不紊。
演练结束后,园长总结了演练中出现的一些问题,并提出整改意见,在现场就“踩踏事件”发生后的应急处理流程进行了模拟,同时教导幼儿上下楼梯要靠右走,不能拥挤,有人摔倒要立即停止前进,行进过程中切忌弯腰捡鞋或系鞋带。
通过组织本次防踩踏安全疏散演练活动,增强了广大师生安全意识,提高了广大师生突发事件应对处置能力,培养了幼儿临
危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质。