健康校园活动方案(汇总3篇)
2024年“健康学校”活动实施方案(3篇)

2024年“健康学校”活动实施方案____年“健康学校”活动实施方案一、活动目标1.培养学生的健康意识和良好的生活习惯;2.提供全面的健康教育, 促进学生的身心健康发展;3.创建健康的学习和生活环境,为学生提供良好的成长空间;4.加强家校合作,共同关注学生的健康成长。
二、活动内容1.健康教育课程开设针对健康教育的专题课程, 内容包括但不限于饮食健康、心理健康、运动健康、卫生习惯等。
课程中采用多种教学方法, 如讲座、小组讨论、角色扮演等, 使学生能够全面了解和掌握健康知识, 培养健康的生活方式。
2.健康生活活动组织学生参与各种健康生活活动, 例如晨练、户外运动、社区服务等。
通过亲身参与和体验, 激发学生对健康生活的兴趣和热情, 促进身心健康的发展。
3.健康评估与监测定期对学生进行健康评估与监测, 包括身体指标测量、心理健康测试等。
通过收集和分析数据, 及时了解学生的健康状况, 采取相应的措施进行干预和改善。
4.健康环境建设加强校园的卫生保洁工作, 保持学校环境的整洁与卫生。
改善学生的用餐环境, 提供健康、均衡的膳食。
建立舒适的教室和宿舍环境, 为学生提供良好的学习和休息条件。
5.家校合作与家长积极沟通, 分享学生的健康情况和需求。
组织家长参观学校, 了解学校的健康教育工作。
定期举办家长会, 提供家庭教育和健康生活的指导。
三、活动计划1.春季学期开展健康教育课程, 包括饮食健康、心理健康、运动健康等专题。
组织学生参与户外运动活动, 如登山、徒步等。
开展学生健康评估与监测, 了解学生的身体和心理状况。
2.夏季学期开展暑期健康生活活动, 如夏令营、社区服务等。
组织学生参与水上活动, 如游泳、皮划艇等, 提高学生的体能和水性。
加强宿舍环境的整洁和卫生, 提供良好的生活条件。
3.秋季学期开展精神健康教育, 组织学生参与心理健康测评, 提供心理咨询服务。
加强学校食堂的管理, 提供健康饮食服务。
举办家长会, 与家长共同关注学生的健康成长。
学校健康教育活动方案

学校健康教育活动方案一、活动背景随着社会的快速发展,人们的生活水平不断提高,但同时也带来了一系列健康问题。
尤其是在当今社会,青少年面临更多的身心压力,饮食不均衡,缺乏锻炼等问题逐渐凸显。
为了增强学生的健康意识,促进学生的身心健康发展,本校计划开展一次健康教育活动。
二、活动目标1. 提高学生的健康意识,让他们了解身体健康的重要性;2. 培养学生良好的生活习惯,掌握健康的生活方式;3. 增强学生的体育锻炼意识,促进身体素质的提升;4. 帮助学生学会应对压力,保持心理健康。
三、活动内容1. 健康讲座:邀请相关专家来校为学生进行健康讲座,内容包括身体健康常识、营养搭配、生活习惯等,帮助学生了解自己的身体状况,引导他们养成健康的生活方式。
2. 体育比赛:组织学生进行各类体育比赛,如田径、篮球、足球等,锻炼学生的身体素质,培养团队合作精神,增强学生的体育锻炼意识。
3. 健康饮食活动:组织学生参与健康饮食制作比赛,教导他们如何选择健康的食材,合理搭配饮食,养成良好的饮食习惯。
4. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,引导学生正确面对压力和困难,学会积极应对,保持心理健康。
四、活动时间安排本次活动将持续一个月时间,具体安排如下:第一周:开展健康讲座,提高学生的健康意识;第二周:组织体育比赛,促进学生的体育锻炼意识;第三周:开展健康饮食活动,教导学生健康饮食知识;第四周:进行心理健康教育活动,帮助学生保持心理健康。
五、活动评估1. 在活动结束后,将对学生进行问卷调查,了解他们对健康教育活动的反馈和收获;2. 教师、家长和学生代表将进行座谈会,讨论活动的效果和改进措施;3. 结合活动过程中的实际情况,撰写总结报告,评估活动的效果。
六、活动宣传1. 利用学校公共平台,发布活动计划和安排,引导学生积极参与;2. 制作宣传海报,张贴在校园各处,提升活动知名度;3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响范围。
七、活动预算1. 健康讲座费用:2000元;2. 体育比赛奖品费用:3000元;3. 健康饮食活动材料费用:1000元;4. 心理健康教育费用:1500元;5. 宣传费用:500元。
2024年“健康学校”活动实施方案范本

2024年“健康学校”活动实施方案范本2024年健康学校活动实施方案一、活动背景面对当今社会高压生活、快节奏工作的现状,学校教育不仅仅是传授知识,更要注重学生的全面发展。
健康学校活动的实施是为了促进学生全面发展,提高他们的身心健康水平,形成健康的生活方式。
二、活动目标1. 强化学校健康教育,培养学生养成健康生活习惯的意识。
2. 提高学生的身心健康水平,减少疾病发病率。
3. 增强学生的体育锻炼意识,增强身体素质。
三、活动内容1. 开展健康讲座,普及健康知识,提高学生的健康意识。
2. 组织体育比赛和运动会,增强学生的体育锻炼意识。
3. 启动“健康食堂”计划,提供营养均衡的食物。
4. 开展健康体检,提升学生的健康水平。
5. 实施心理健康教育,帮助学生排解心理压力,保持良好的心态。
四、活动措施1. 学校领导要高度重视健康学校建设,制定相关政策支持活动开展。
2. 设立活动领导小组,明确责任分工,确保活动顺利进行。
3. 聘请专业人士进行健康讲座和体检,确保活动的专业性和有效性。
4. 加强与家长的沟通,让家长们也参与到学生的健康教育工作中来。
五、活动效果评估1. 定期对学生的身心健康水平进行评估。
2. 收集学生和家长的反馈意见,及时改进活动的不足之处。
3. 统计学生的健康数据,评估活动的实际效果。
六、活动总结健康学校活动的实施是一个长期的过程,需要学校、家长、学生以及社会各方的共同努力。
希望通过这项活动,让更多的学生养成良好的生活习惯,提升他们的整体素质,促进学校的发展。
愿健康学校活动能够取得可喜的成效,造福广大学生。
国民营养计划健康校园活动方案

一、活动背景为贯彻落实《国民营养计划(2017-2030年)》,提高青少年学生的营养健康水平,培养健康生活习惯,我校特制定本活动方案。
二、活动目标1. 提高学生对营养健康的认识,普及营养知识;2. 培养学生良好的饮食习惯,减少肥胖、营养不良等问题;3. 增强学生体质,提高学生健康水平;4. 营造健康校园氛围,促进学生全面发展。
三、活动时间2023年9月至12月四、活动内容1. 营养知识讲座邀请营养专家为全体师生举办营养知识讲座,普及营养知识,提高学生对营养健康的认识。
2. 健康食谱制作比赛组织学生参加健康食谱制作比赛,培养学生的烹饪技能和健康饮食理念。
3. 健康饮食宣传周在校园内开展健康饮食宣传周活动,通过展板、海报等形式,普及营养知识,倡导健康饮食。
4. 营养监测与评估对全体学生进行营养监测与评估,了解学生的营养状况,针对性地进行营养干预。
5. 健康运动活动开展丰富多彩的体育活动,如篮球、足球、羽毛球等,提高学生的身体素质。
6. 健康心理辅导邀请心理专家为学生开展心理健康讲座,帮助学生解决心理问题,提高心理素质。
五、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的总体规划和组织实施;2. 各班级成立活动小组,负责本班活动的具体实施;3. 邀请相关部门和专家参与活动,提供专业指导。
六、活动保障1. 资金保障:学校将为活动提供必要的经费支持;2. 人员保障:学校将组织教师和学生积极参与活动;3. 物资保障:学校将为活动提供必要的物资支持。
七、活动总结活动结束后,对活动进行总结,评估活动效果,为今后类似活动提供借鉴。
通过本次国民营养计划健康校园活动,我们相信,全体师生将更加关注营养健康,养成良好的生活习惯,为学生的全面发展奠定坚实基础。
健康教育所卫生健康进校园活动方案

健康教育所卫生健康进校园活动方案一、背景和目的随着社会的快速发展,人们的生活节奏加快,健康问题日益凸显。
尤其是青少年,由于学习压力大、生活作息不规律等原因,普遍存在健康知识缺乏、健康行为不良等问题。
为了提高师生的健康素养,培养健康生活方式,增强体质,预防和控制疾病,我们计划开展一系列健康教育活动,将卫生健康知识引入校园,引导师生树立正确的健康观念,形成健康的生活习惯。
二、活动主题本次活动的主题为“健康生活,从我做起”。
三、活动对象活动主要针对在校师生,特别是学生群体。
四、活动时间和地点活动时间为整个学年,地点为学校教室、会议室、操场等。
五、活动内容1.开展健康知识讲座:邀请专业医生和健康教育专家,针对青少年常见的健康问题,如视力保护、预防肥胖、健康饮食、青春期健康、预防慢性病等,进行系列讲座。
讲座将采用生动有趣、易于接受的形式,如顺口溜、知识漫画、动画片、知识课堂、文体活动等,普及相关知识,培养个人卫生习惯,帮助青少年增强体质,养成良好的生活行为方式,提升防范病毒的意识和能力。
2.设置健康教育宣传栏:在学校重要场所设置健康教育宣传栏,定期发布健康知识、健康食谱、运动技巧等内容,提醒师生关注自身健康,形成良好的健康氛围。
3.开展健康实践活动:组织师生进行户外运动、健身操、瑜伽等健康实践活动,引导师生积极参与体育锻炼,提高身体素质。
4.开展心理健康教育:邀请心理专家,针对师生在学业、生活、人际关系等方面的压力,开展心理健康讲座和心理咨询活动,帮助师生正确应对压力,保持良好的心理状态。
5.组织健康知识竞赛:以班级为单位,组织健康知识竞赛,激发师生学习健康知识的兴趣,提高健康素养。
6.开展健康主题班会:每月组织一次健康主题班会,让师生分享健康生活经验,互相学习,共同进步。
7.推广健康饮食:与学校食堂合作,推广健康饮食,提供营养均衡的餐食,改善师生饮食习惯。
六、活动组织与实施1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
校园心理健康教育活动方案7篇

校园心理健康教育活动方案7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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打造多彩校园营造健康校园活动方案

打造多彩校园营造健康校园活动方案随着现代生活节奏的加快,学生们的身体健康状况受到了越来越多的关注。
作为教育部门和学校管理者,我们应该积极拓展多彩校园活动,营造健康校园,为学生们创造健康、快乐的学习生活环境。
下面是一个多彩校园营造健康校园活动方案,以供参考。
一、校园健康跑在周末或放学后,组织学生进行健康跑活动,让学生感受自然的美妙和身体的愉悦。
活动结束可以颁发证书等奖品,激励学生持续参与。
二、夏令营组织学生夏令营,让学生在集体中感受友爱协作的乐趣,在户外拓展自己的视野和能力,并鼓励学生参与各种体育活动,锻炼身体。
三、义工活动组织学生进行义工活动,可以帮助学生提高爱心和责任感,同时可以让学生更好地融入社会,发扬自己的优秀品德。
四、健康饮食向学生宣传健康饮食知识,促进学生树立健康饮食概念,同时可以组织食堂或中小型餐饮店进行健康餐饮推广活动,让学生享受到健康的美食。
五、舞蹈活动组织学生进行舞蹈活动,可以让学生得到身心双重的锻炼和放松,提高学生的协调性和节奏感。
六、音乐会组织学生参加音乐会,让学生感受音乐的美妙、增强内心的力量和对音乐的理解,同时可以让学生锻炼自己在舞台上的表现能力。
七、项目策划竞赛组织学生参加项目策划竞赛,让学生锻炼自己的团队协作能力和创新思维,同时也可以提高学生在项目组织和管理方面的能力。
八、旅游活动组织学生进行旅游活动,让学生在轻松愉悦的氛围中增长见识、拓展眼界,同时也能锻炼学生的勇气和胆识。
九、书法和美术比赛组织学生进行书法和美术比赛,让学生发挥自己的想象、展示自己的才华,同时可以增强学生的美感和审美能力。
十、科技创新竞赛组织学生参与科技创新竞赛,鼓励学生利用现代科技创新思维,提高学生的创新意识和实践能力。
以上就是一个多彩校园营造健康校园活动方案,可以让学校在校园文化的建设中发挥更多的作用,为学生们的身心发展营造良好的环境和氛围。
学校健康主题活动方案优秀10篇

学校健康主题活动方案优秀10篇学校健康主题活动方案篇一为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,依据教育部、卫生部《关于印发中小学生健康体检管理办法》的规定,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《中小学生健康体检管理办法》等有关规定,认真做好中小学生健康体检工作,并结合我校实际,现就我校20XX年度体检工作制定如下方案:一、体检目的1、全面了解和准确掌握本校学生生长发育与健康状况,为学校卫生及健康教育提供资料。
2、掌握小学生常见病、多发病和传染病的分布规律,做到早发现早治疗,为实验小学卫生保健和预防工作提供参考。
3、建立学生体质健康档案,推动学校卫生信息化管理工作。
二、体检对象1、学校组织一年级入学新生进行健康体检,并建立体质健康档案。
2、全校学生每年进行一次健康体检。
三、体检项目1.问诊:既往病史,近期有何不适症状;2.内科检查:心、肺、肝、脾;3.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎;4.口腔科检查:牙齿、牙周;5. 外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;6.形体指标检查:身高、体重;7. 生理功能指标检查:血压8.(1)结核菌素试验(2)肝功能检查:血红蛋白、胆红素、谷丙转氨酶。
四、体检费用(一)体检费用体检检查费用为城市学校一年级每生15元;其他年级学生每生每年10元。
(二)体检费用来源学校公用经费开支。
(三)体检费结算学生体检结束后一周内,医院收费票据到校统一收取体检费。
五、组织实施1、组织领导。
学校成立小学生健康体检工作领导小组:组长:副组长:成员:各班班主任2、任务分工。
李书怀校长全面负责整个健康体检工作,统筹安排各项事宜;张俊义校长负责体检场地安排工作,确保体检工作有序进行;王淑英老师负责联系医院工作人员,协调沟通好体检工作中的各项事务;其他领导小组成员负责处理体检过程中出现的突发事件;各班班主任负责分发体检表及血液化验单,并在规定时间带领本班学生按次序参加体检。
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健康校园活动方案(汇总3篇)1.健康校园活动方案第1篇一、指导思想围绕全区人口和计划生育事业发展规划,针对当代中学生的个性特征,从性与生殖健康教育入手,在全区乡镇中学开展青春健康教育活动,加强宣传和服务,为遇到困惑需要帮助的学生提供心理援助,提高学生心理、生理和思想道德素质,使中学生更健康、更高尚,养成健康的人格。
二、工作内容(一)开展宣传,形成氛围。
一是在校园采取多种形式,广泛宣传中学生青春健康教育的重要性,营造青春健康教育的良好氛围。
二是学校各部门要发挥各自的健康教育优势,发挥学校网站、宣传栏(板)、电子广告信息牌等传播媒体作用,加大对中学生青春健康知识的宣传普及。
三是结合中学开展的各项活动及世界人口日、世界艾滋病日活动等,关注中学生的健康成长。
(二)建好队伍,搞好培训。
一是建立一支高水平的青春健康教育师资、主持人和管理工作队伍。
二是抓好青春健康“同伴教育”活动的相关培训,通过举办培训班、现场教育指导、校间相互交流等形式,努力提高师资队伍、主持人队伍、管理工作队伍的整体素质。
(三)举办活动,正确引导。
一是按照“开放、互动、引导、平等”的理念,运用“参与式”的方法,开展青春健康“同伴教育”活动。
二是本着尊重、理解、负责、安全和志愿服务的原则,组织学生围绕价值、青春、友谊、预防性病/艾滋病感染、远离毒品等内容进行交流、讨论,加强学生之间的沟通互动活动。
三是通过举办以青春健康教育为主题的知识讲座、校园情景剧演出、青春健康论坛、征文比赛、演讲等活动,科学引导中学生树立正确的人生观、恋爱观和婚育观。
(四)提供援助,人文关怀。
一是利用每年中学新生入学的契机,在学生“社团手册”中加入青春健康教育内容,为中学生在性与生殖健康的知识、行为、能力和自我保护方面解疑答惑、指点迷津。
二是以“世代服务协会同行”为载体,在计生服务机构中建立紧急援助绿色通道,为有需求的中学生免费提供青春健康的生理、心理咨询指导、服务和检查,对意外妊娠确有困难的学生,提供救助和必要的帮助。
(五)分析评估,共同提高。
一是采取定性和定量的方法,由学生志愿者组织开展知识、态度和行为调查问卷,评估青春健康教育活动开展情况、中学生对性与生殖健康的认知情况、中学生在生殖健康方面的自我保护情况等。
在评估中还要注重活动内容及方法的有效性和可接受性,以及创新的做法。
二是定期组织各中学交流青春健康教育活动方面的成功经验,达到相互借鉴、共同提高的目的,使“青春健康教育进校园”活动成为区青少年健康人格工程的品牌活动之一。
三、实施步骤10月,组建一支高水平的师资队伍,制定培训计划。
11月,举办青春健康教育骨干师资、“同伴教育”主持人培训班。
12月,开展“关注心灵、健康成长”征文比赛或演讲等活动;年底进行总结、评估和表彰,评选先进集体5个和先进个人30名。
四、职责分工计生服务中心:搞好宣传发动、制定有关制度、争取活动经费,确保青春健康教育校园行活动顺利开展。
开展骨干师资和“同伴教育”主持人培训,对中学开展青春健康教育活动进行经常性的指导。
与各中学协调、沟通,定期进行评估,总结经验,协调解决活动中遇到的困难,不断完善青春健康教育校园行活动。
利用计生服务机构,为确有困难的意外妊娠中学生提供必要的援助。
各中学:按照国家教育部颁发的中学生健康教学大纲把青春健康教育纳入常规教学计划,适时有效地开展青春健康“同伴教育”活动。
五、工作要求(一)高度重视,精心组织。
各单位要高度重视青春健康教育校园行活动,把它作为一项重要工作,明确责任人,制定出工作计划及具体措施,确保活动顺利开展。
(二)加强宣传,营造环境。
大力宣传报道开展青春健康教育校园行活动的重要性和活动成果,努力营造人人关心中学生健康成长的良好舆论氛围。
(三)总结经验,表彰先进。
要善于发现、培养和宣传典型。
经常组织研讨,不断总结经验,及时表彰鼓励,择优推荐开展活动经常、学生参与面广、效果良好的学校为区级“青春健康教育基地”。
2.健康校园活动方案第2篇为保障广大师生身心健康,增强学生体质,深入推进素质教育,根据尧都区卫生局等四部门下发的《关于在全区中小学开展卫生专项整治创建“健康校园”活动的通知》(尧卫发【20xx】60号)精神,按照区教育局统一部署,现就我校开展“健康校园”活动提出如下实施方案。
一、总体目标:通过创建“健康校园”活动,推动学校体育卫生基础设施逐步完善,创造有利于学生身心健康成长的校园环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为,降低学校常见病和流行病的发病率,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展。
二、组织机构:为确保工作顺利开展,成立创建“健康校园”活动领导小组。
组长:陈希杰校长副组长:吕洪波副校长韩建丽副校长成员:卢新忠黄伟民孔繁龙陈元生杜彬领导小组下设办公室,办公室设在学生科,具体负责全市创建“健康校园”活动的组织、检查指导和考核工作。
三、主要任务:(一)营造健康教学环境。
学校建设规模和校舍用房组成、学校网点布局、选址和校园规划、学校用地面积指标、校舍建筑面积指标、校舍主要建筑标准、学校环境与建筑设施(室内环境、室外环境、设施配置、校园环保建设)达到《基本办学条件标准》;中小学体育场地器材、教学卫生(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通风)、生活设施(学生宿舍、集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健室(设置、设施与设备)配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》为学生提供安全健康的学习生活环境。
(二)提供健康饮食。
开展放心食品工程。
学校饮用水达到国家规定标准。
学校食堂必须申领食品卫生许可证,严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,食堂从业人员持有效健康证上岗,食品留样及餐饮具消毒记录规范,使用的所有食品原料须定点采购并建立台帐,符合采购索证登记要求。
寄宿制学校开办商店或小卖部必须取得《工商营业许可证》,必须同时有《卫生许可证》,两证齐全的商店只能经营包装食品、文具用品和简单的生活日用品。
(三)培养健康生活。
在学生中广泛开展健康生活方式知识和技能的教育与宣传活动,大力开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒、预防艾滋病、青春期健康等宣传教育活动。
学生人人普及健康知识和技能,动员学生积极参与影响他们生活、卫生和健康的决策,提高他们对健康的行为、生活方式和习惯的认识,保障充足的睡眠,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。
指导学生积极参加社会实践、志愿服务和社团等课外教育活动。
(四)普及健康锻炼。
学校按规定开齐开足开好体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。
保证学生“每天体育活动一小时”;推进“中小学生课外文体活动工程”,积极开展体育艺术2+1项目,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。
(五)培育健康心理。
开设健康教育课,重视学生心理健康,建立专兼职心理辅导教师队伍,设立心理咨询室,开展心理健康教育、心理咨询与辅导,指导学生通过调节自身情绪和行为,寻求情感交流和心理援助等方法解决心理卫生问题。
建立良好人际关系,师生关系融洽,无任何形式的体罚、变相体罚与污辱性语言或行为,无打架斗殴与欺侮事件发生。
对特殊困难学生提供适当的帮助。
(六)落实传染病疫情报告制度。
加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,积极开展健康体检和计划免疫接种。
按照卫生部、教育部颁布的《中小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。
建立和完善传染病疫情网络直报系统,完善学生晨检及因病缺勤病因追查、登记制度和入学预防接种查验制度和学校传染病疫情监测系统,建立学生的健康档案。
(七)培训健康技能。
将自救互救技能列入教师全员培训项目,在中小学教师中全面普及急救知识;在中小学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。
建立学校突发公共卫生事件应急预案,健全突发公共卫生事件报告制度,确保突发公共卫生事件及时处置。
(八)完善健康保障。
加强校医队伍及医务室建设,健全医生辅导学校公共卫生工作制度,按要求配备专业保健医生。
建立完善的学生健康保险制度。
引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险;学生必须参加意外伤害责任险。
四、工作步骤:创建“健康校园”活动从加强宣传发动和培训等基础工作入手,通过典型示范,以点带面,循序渐进,分阶段逐步开展,第一阶段:宣传发动。
20xx年4月至20xx年5月。
制定创建“健康校园”方案,举行启动仪式。
学校按照统一部署,制定实施方案,召开会议层层进行动员和部署。
利用多种形式,广泛开展宣传活动,营造浓厚的社会舆论氛围。
第二阶段:专项整治。
20xx年5月至9月。
对照创建“健康校园”的标准进行自查,完善工作制度,加强基础建设,提高管理水平,全面开展创建工作。
第三阶段:阶段总结。
20xx年10月至12月。
学校在全面自查整改的基础上,迎接评估验收。
争创健康校园。
五、保障措施:(一)成立组织,加强对创建工作的领导。
创建“健康校园”活动是推进素质教育工作中的一项突破性工作,为确保工作顺利开展,成立创建“健康校园”活动领导小组,负责创建活动的组织领导。
学校将此项工作列入重要议事日程,校长亲自负责,根据自己的实际情况逐级列出创建计划和时间表,制定创建方案,明确分工、责任到人,加大投入,全面开展整治,确保在期限内完成创建工作任务。
把创建活动作为突破口,促进教育均衡协调发展。
(二)加大投入,不断改善学校体育卫生条件。
学校要积极争取资金,安排专项经费,加大对“健康校园”创建活动的投入。
要加强学校体育卫生基础设施建设,建设标准化的体育设施,努力改善学校教室、宿舍、食堂、卫生室、心理咨询室、厕所等重点部位的设施设备,(三)加强督导检查,建立健全学校体育卫生工作长效机制。
创建“健康校园”任务繁重,为使创建工作广泛、深入、持久地开展,确保各项工作任务的落实,教育局将创建“健康校园”活动作为考核评价学校工作的重要内容,纳入学校综合督导并加大评估权重,通过建立严格的奖惩机制,采取强有力的措施,促进创建工作深入开展。
各学校要对照标准,进一步规范学校体育卫生工作管理制度,提升管理水平,建立健全学校体育卫生工作长效机制,加强对教学环境和生活设施的管理,提高使用效益,把创建活动扎扎实的落到实处,抓出成效。
(四)加强宣传,正确引导。
各学校要利用校园广播、校园网、校报校刊、黑板报、宣传栏、主题班会等形式,开展各种宣传教育活动,提高学校和师生及学生家长的知晓率和参与意识。
要配合新闻媒体加大对创建“健康校园”活动的宣传力度,及时宣传报道好经验、好做法、好典型,充分发挥典型示范作用,引导创建“健康校园”活动顺利开展。
3.健康校园活动方案第3篇为深入贯彻市县《学校健康教育工作实施方案》,切实做好“创卫”工作,巩固和扩大学校健康教育工作成果,结合学校实际,特制定本方案。