班级之间挑战宣书大全
班级挑战书霸气语言 【6篇】

班级挑战书霸气语言【6篇】第1篇: 班级挑战书霸气语言 14班的全体同学们:应对期末,我们百尺竿头;冲刺末考,我们信心百倍。
这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。
因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:冲刺末考,我们就要付出,付出才能有收获和回报。
为此,我们已经锁定目标,奋勇前进。
13班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手,不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
从此刻起,已经没有回头路;从此刻起,我们要努力拼搏到永久;从此刻起,奋斗岂能停步;二四班的全体将士们,在期末考试前的这段时光里,我们要:把握此刻,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风,用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
请举起右手跟我宣誓:誓词:精神振奋,斗志昂扬;顽强拼搏,永不言弃;战胜自我,奋斗不止;勤学善思,不断进取;众志成城,永攀高峰;我能,我们能,我们必须能:绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。
挑战人:时间:----年--月--日第2篇: 班级挑战书霸气语言龙班的全体同学:你们好,在刚刚结束的期中考试中,在你们全体同学的努力下,你们取得了比我班更优异的成绩,我们深感佩服。
但是,“物竞天择,适者生存”,在竞争中我们不断壮大,在竞争中我们更加优秀,在竞争中我们笑傲群雄!相信充满竞争的校园定会焕发无限生机,相信充满挑战的班级定会创造更多惊喜。
在此,我们全体同学向你们郑重的发出挑战!曼德拉曾经说过:“人生最伟大的光辉不在于永不堕落,而在于堕落后总能再度升起。
班级挑战书(5篇)

班级挑战书(5篇)第一篇:班级挑战书挑战书亲爱的六(2)班全体师生:在这新的一学年里,我们又迎来了一个新的开始,新学期、新风貌、新思想、新标准。
为了达到互相勉励,共同进步,出色地完成学习任务,特向你班提出如下挑战:1.比学习,看哪班学习成绩好,学习进步大。
2.比安全看哪班安全搞得好,无安全事故发生。
3.比卫生看哪班卫生工作做得好,卫生无死角。
4.比公物看哪班爱惜公物,无损坏公物情况。
5.比纪律看哪班纪律好,班风正、学风浓。
6.比思想看哪班思想好,觉悟高。
说了不算,行动再见。
我们要把以上内容落实到行动中,比一比,看一看,更是让我们共同进步,为我们的陈湾中心小学建设的更好而努力!六(1)班全体师生2009-9-11第二篇:班级挑战书班级挑战书尊敬的5班同学们:期中考试即将来临,我们6班全体同学向你们发出挑战。
我们是友邻班,并且老师都一样,很清楚的认识到5班是一个非常优秀的班集体。
我们有着年轻人特有的激情,我们渴望挑战、渴望成功。
我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿,会用不懈的努力,擎起11月湛蓝的天空。
我们6班68位同学齐声高呼:山高人为峰,努力定成功!我们不畏强者,我们要满怀激情,我们要与雷霆碰杯。
刀出鞘,全力拼搏20天;箭上弦,不达目标枉少年!云月鏖战,舍我其谁!5班的听好了:我们要和你们比期中语数外物政史地生和总成绩9项;我们要和你们比课堂气氛,回答问题积极性;我们要和你们比个人素质,不扣分不犯错;我们要和你们比早起时间和读书声音的大小;……生死看淡,不服就干!5班,敢不敢应战806班全体同学第三篇:班级挑战书高二(22)班致高二(10)班挑战书高二(10)班的同学们:你们好!我们深知贵班是一个充满活力,喜欢讨论,善于学习的班集体,你们在期末考试中取得了较好的成绩。
但我们高二(22)班也是一个特别能吃苦,特别能战斗,不甘落后、不畏强手的班级。
是雄鹰,就要搏击长空!是猛虎,就要腾跃丛林!是22班的人就应:不畏艰难,勇往直前,欲与天公试比高!所以我们高二(22)向贵班正式发出挑战!在学习生活中,早晨,我们比你们到的要早,读得响亮;上课,我们比你们听得认真,学得仔细;自习,和你们比纪律,比效率。
班级应战书宣誓词

班级应战书宣誓词(文章一):高中班级霸气应战书(文章一):高中班级应战书(文章二):高三12班应战书5班的全体同学:你们好,我们很高兴能接到贵班的挑战书。
从贵班的挑战书中,我们读出了你们奋发向上的斗志,坚持不懈的毅力和高涨如火的!有你们这样上进的班级作为对手我们非常荣幸。
我们知道5班是一个优秀的班级,但我们更自信,你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步。
勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果!你们有誓拔头筹,舍我其谁的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气。
命运让我们云集于此,命运让我们迎面相逢,勇者无惧,在此我代表12班的全体勇士欣然接受你们的挑战!兵在前,车在后;勒铁马,(齐)踏青丘。
战歌四起,(齐)笔划春秋。
英雄挺身,(齐)尽显王者本色;豪杰上前,(齐)不让各路诸侯。
管它刀山火海,12班仍勇往直前。
让我们(齐)踏上征程,放飞理想,中流击水,共遏飞舟!(文章三):高二9班应战书应战书1409班全体同学:你们好!我们很高兴能接到贵班的挑战书。
我们知道,9班是优秀的班级;但是我们更自信,你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步!这是因为我们10班更团结,我们10班更刚毅,我们10班更大气!1410班的全体同学,你们有没有信心战胜他们! (有)那么,1409班就让我们来比比看,看一看,看谁班上课纪律好,比一比,比谁班下课状态好,瞧一瞧,瞧谁班学习气氛浓。
我们既是对手,又是朋友,我们相信:通过这种良性竞争,我们一定能够共同进步,增进友谊。
挑战面前,困难与希望同在。
我们要攀登,谁也挡不住我们前进的脚步;我们要飞翔,谁也阻止不了我们腾空的希望!我们已下定决心,我们会不畏艰险,我们能排除万难,我们终将迎来伟大的胜利!1410班全体同学们,就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞,让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范!我们明白,战斗的号角已经吹响,真正的较量已经拉开了大幕。
现在,我们郑重应战:“谁英雄,谁好汉,接下来比比看”。
班级挑战宣言

班级挑战宣言第一篇:班级挑战宣言301班挑战宣言各位老师、同学大家下午好:今天在这里,我荣幸的代表我们301班全体同学向我们的对手下战书。
在这次期末考试,我们要勇敢向306班全体同学发起挑战!尽管之前的考试我们发挥的不是很好,尽管我们还有很多的地方需要改进,尽管我们的对手是强大的。
但是,为了捍卫我们301班集体的荣誉,为了向大家展示我们巨大的潜力,为了不辜负1班各位老师辛勤的付出和努力,为了我们不服输的志气不服输的勇气!在最后这段时间,我们!拼了!接下来,我们承诺做到:唯学是先,静心学习;勤学善思,高效学习;多问多做,主动学习;斗志昂扬,自信学习!我们会全力以赴,让实力证明一切!谢谢大家!第二篇:班级宣言[范文模版]班级宣言:因为缘分,我们相聚。
47张年轻的面孔,47颗激动的心,带着同一个美丽的梦想,组成了这个充满活力和激情的集体(1)班。
相逢是首歌,同行是你我。
在南郊我们相识、相处和相知,光阴荏苒,不经意间,已经走完了高一。
在一起走过的岁月里,无论是快乐还是悲伤,我们都一起欢喜一起忧,因为我们知道这将是我们今生永远的回忆。
我们坚信,(1)班在我们青春的激情豪迈中,会变得更加团结、自信,我们也坚信,(1)班一定会有精彩,也一定会为南郊争得新的荣誉!因为我们心里只有一个信念:不辱使命、不负重托、不留遗憾!班训:我是1班---我自豪、我自信每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!团结勤奋诚信惜时班风:勤学向上,乐于进取。
班级格言:态度决定成败,勤奋铸就辉煌。
班级口号:志存高远,脚踏实地。
班级宣言:用智慧描绘我们的今天,用热情腾飞我们的未来,青春理想扬帆起航,一生精彩拼搏创造。
班级奋斗目标:让每个学生的初中生活成为人生记忆中的珍珠。
班级管理理念:目标成就人生,制度规范行为。
班训:我学习,我快乐,我成长。
班风:勤学向上,乐于进取。
班级格言:态度决定成败,勤奋铸就辉煌。
班级口号:志存高远,脚踏实地。
班级挑战书【十二篇】

班级挑战书【十二篇】班级挑战书是一个具有激励性和挑战性的活动,能够促进班级成员之间的团结、互助和友谊。
这个活动通常由班委或班级学生会组织,以挑战班级成员自身的能力和素质为目的,同时也可以培养他们的领导才能和组织能力。
本文将介绍十二篇班级挑战书的内容、实施方式和效果,以期为广大班委和班级同学提供借鉴。
一、篇名:爱心小使者,挑战齐来内容:让班级成员选定一位老人或一位义工,向他们了解并记录下他们的生活情况和需要,然后组织班级成员进行一次志愿者活动,为他们送去礼物和关爱。
实施方式:首先,班级成员应该分组进行调研,并写下一份详细的调查报告,例如老人的年龄、健康状况、家庭背景等等。
然后,班级成员应该商议并制定一份志愿者计划,包括礼物的购买、送礼物的时间和地点、志愿者活动的形式等等。
最后,在志愿者活动的当天,班级成员应该认真履行自己的责任,向老人或义工表达自己的关爱。
效果:通过这次活动,班级成员能够认识到社会上还有很多需要他们的帮助的人,进一步提高了他们的社会责任感和爱心精神。
二、篇名:假期挑战,畅所欲言内容:让班级成员在寒暑假期间参加一个公益活动或者写一篇关于自己假期生活的日记或文章,并在班级公众号或班级论坛上分享。
实施方式:班委或学生会应该提前为班级成员准备一份假期计划表,包括可以参加的公益活动、可以分享的话题、需要提交的作品格式等等。
班级成员应该在规定的时间内,提交自己的作品或分享心得。
效果:通过这次活动,班级成员能够充分利用假期时间,丰富自己的知识和经验,同时也能够锻炼自己的写作能力和表达能力。
三、篇名:运动闯关,体验极致内容:让班级成员在规定的时间内,完成一项体育项目或者挑战一个运动难度,并进行记录和分享。
实施方式:班委或学生会应该提前为班级成员准备一份体育项目计划表,包括项目的名称、难度、时间、场地等等。
班级成员应该按照规定的要求,完成自己选择的体育项目,并进行记录和分享,可以通过视频、照片或文字等方式。
班级挑战别人的宣言

班级挑战别人的宣言全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在这个充满挑战和竞争的时代,我们的班级不仅要勇于面对挑战,更要积极主动地挑战别人,展现出我们的实力和风采。
在这里,我代表我们班的同学们郑重宣言:我们将挑战一切困难和对手,勇往直前,创造出更加辉煌的未来!我们要以积极的心态去面对挑战,勇敢地迎接一切困难和挑战。
在生活中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,这是无法避免的。
但是我们不会因此而沮丧或退缩,而是会坚定地站在困难面前,用积极乐观的心态化解问题,找到解决的方法。
只有敢于挑战自己,才能不断突破自己的极限,迎接更大的挑战。
我们要勇于挑战别人,不惧怕竞争,展示我们的实力和风采。
在学习中,我们要互相鼓励,共同学习,切磋技艺,不惧怕艰难,不退缩不言败。
在运动中,我们要团结合作,勇往直前,争取每一场比赛的胜利。
不管是什么挑战,我们都要勇敢地去面对,争取最终的胜利。
只有展示出我们的实力和风采,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
我们要用实际行动来实现我们的宣言。
只有通过持之以恒的努力和坚持不懈的奋斗,才能真正实现我们的宣言,创造出更加辉煌的未来。
在这个过程中,我们要互相支持,携手同行,共同为实现我们的梦想而努力奋斗。
只有团结一致,共同努力,才能使我们的宣言变成现实。
第二篇示例:亲爱的同学们:挑战别人,并非是要挑衅挑战他人,而是要挑战自己,突破自己的极限,进一步提升自己的能力和潜力。
在这个过程中,我们也可以学习到更多的知识和技能,拓宽自己的视野,增强自己的信心和胆识。
在这个“挑战别人”的过程中,我们要做到以下几点:要敢于挑战自己。
在学习、工作和生活中,我们要不断地给自己设定目标和挑战,不断地超越自己,不断地突破自己的极限,不断地提高自己的能力和水平。
只有敢于挑战自己,才能不断地进步和成长。
要敢于挑战别人。
在与他人竞争和比拼的过程中,我们要敢于与他人较量,不怕输不怕倒,敢于冲在最前面,敢于领先一步。
只有在与他人竞争和比拼中,我们才能激发出我们更大的潜力和实力,才能更好地发挥我们的才华和能力。
班级挑战书(15篇)

班级挑战书(15篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《班级挑战书(15篇)》,希望能够帮到你!你们好!在刚刚结束的期末考试中,在你们全体同学的努力下,你们取得了优异的成绩,在初四的四个班中,你们遥遥,我们深感佩服。
但是,“物竞天择,适者生存”,在竞争中我们不断壮大,在竞争中我们更加优秀,在竞争中我们笑傲群雄!相信充满竞争的校园定会焕发无限生机,相信充满挑战的班级定会创造更多惊喜。
在此,我们全体同学向你们郑重的发出挑战!曼德拉曾经说过:“人生最伟大的光辉不在于永不堕落,而在于堕落后总能再度升起。
”我们会正确地分析这次考试的缺点和不足,在超过你们的方面我们将努力保持,与你们有差距的方面我们将加紧弥补。
相信我们会更加努力,永不言败。
“暗淡轻黄体性柔,情疏几迹远只留香。
何须浅碧深红色,自是花中第一流。
”我们不求生活上的攀比,只求学习上战胜你们,再苦再累,只是一刹那。
我们坚信:吃得苦中苦,方为人上人。
胜不骄,败不馁,人生就是在竞争中奋发的。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
我们将以最饱满的学习热情、最昂扬的斗志投入到学习中去,以最刻苦的努力和最踏实的拼搏攻克学习上的难关,以最积极的进取心和最坚定的信念向着胜利前进。
“勤奋,刻苦,踏实”的学风是我们前进的保障,顽强的毅力和强大的班级凝聚力是我们力量的源泉。
课堂上我们会比你们更活跃;自习上我们会比你们更安静;卫生我们打扫的会比你们更干净;相信各项标准我们都会比你们更高,我们决不会在任何方面服输。
没有什么可以阻止我们,没有什么可以难倒我们!我们必将赢取胜利!希望你们同样以充分的准备迎接我们的挑战,以积极的声音回应我们的挑战!竞争中我们是对手,学习中我们是朋友!通过相互提醒,相互帮助,相信我们将会获得共同的进步!古人云:天行健,君子当自强不息。
班级挑战书怎么写【三篇】_挑战书_

班级挑战书怎么写【三篇】【篇一】信念的力量让我们变得坚强,信念的力量让我们学会承受,信念让我们明白成功需要付出。
我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我!苍鹰,就要搏击长空;猛虎,即将腾跃丛林;战马,就要驰骋沙场;蛟龙,即将叱咤风云。
我们!平凡的自我,非凡的信念;让平凡的自我,铸就非凡的七七。
非凡少年,七七有我!如果说,荷担移山的愚公,终得天帝相助;静坐参禅的达摩,石壁为之感动。
则远处的高山不会让我们疲惫,梦想的彼岸就会出现在我们眼前。
这里!有我们智者天下!七七有我!也许,恶魔和天使之间,有一个秘密的转换器。
只要努力允许,只要自信允许,只要成功允许。
我们要自信至极,努力至极,让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。
七七有我!仁者无敌!终将,我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。
固然成功不会轻易而得,但我们会用行动证实。
挫折固然无情,却给了我们无尽的砥砺。
失败固然残忍,却使我们趋于顽强。
我们!承载七七的梦想!金梦极光,七七有我。
滚滚黄河,何人敢游?我们!茫茫星空,谁做英雄?我们!做珍珠不做沙子,做勇者不做懦夫!飞扬梦想,挑战极限,我们!七七快乐之源!快乐家族,七七有我!冲把冲吧!拼出我们的顽强毅力,展出我们的飒爽风姿。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
寒窗苦读,金榜题名。
闪亮书虫,七七有我!有一种精神,如巍峨高山,它崇高而伟大;有一种思想,如茫茫大海,它博大精深;有一种风格,如苍松翠柏,它高贵而挺拔。
有一种品性,如幽居之兰,它端庄而秀美。
这种精神,这种思想,这种风格,这种品质,是我七七的风采!五二七七,爱我七七,七七有我!七七以集体的名字宣誓:我们承诺挑战,用努力见证;我们承诺挑战,用事实证明;成功非我莫属!七七有我!【篇二】各位三班同学你们好!我是二班(职位)委员,(名字),很高兴接到你们的。
我代表我们二班全体同学正式接受你们的挑战!我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级,我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。
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班级之间挑战宣书大全
班级之间挑战宣书大全
挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。
以下是XXX为大家带来的班级之间挑战宣书,希望能帮助到大家!
班级之间挑战宣书.1
邻班发出《挑战书》,初一八班炸开锅
“同学们,快来看,快来看,七班的同学来我们班贴啥子东西哦———咦!《挑战书》!”
这两天,万州二中初一年级正在进行阶段性检测.就在检测的前一天下午第三节课后,7班几位同学在班主任老师赵品优带领下,径直来到8班,将一张大大的《挑战书》醒目地贴在后墙上.
七班的挑战志在必得:“刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不达目标枉少年.这不是大放厥词,更非河汉斯言.诚心祈愿今后大小考试中,能与贵班一决高下,贵班敢应战否?”
据称,这份文言文挑战书出自该班两位同学之手.
原来,早在前几次检测中,初一七班的成绩都小败于八班.两个班不仅是近邻,几位主课老师还是同一人.于是,在期中检
测前,七班同学集体商量暗下决心,写了这份《挑战书》,欲与八班一决高下.
“《挑战书》?我们才不怕,我们会越战越勇!”“不光是比成绩,我们样样都要走在前!”看到七班的挑战书,八班顿时炸开了锅,大家七嘴八舌地说.接下来的两天,两个班的同学都铆足了劲认真复习,大家都在暗自较劲,要证明自己班集体的实力.
七班声音:
不光是学习上超越,其它方面也要领先
问到7班同学们怎么想到写挑战书,大家七嘴八舌.
“虽然前几次检测他们班都比我们好,但我们也不差,经过这段时间努力,这次我们一定会超过他们,七班最棒!”一位女同学信心十足.
“前几次八班也只是小胜我们,我们肯定不服气,只要我们班团结起来,一定可以打败八班!不光是在学习上,在其它方面我们也要超过他们.”另一位男同学说.
八班声音:
兵来将挡、水来土掩,想赢没那么简单
面对初一七班雄赳赳气昂昂的挑战,初一八班的同学并没有自乱阵脚,在英语老师兼班主任张晓睿老师指点下,一份《应战书》迅速出笼.
“我们一定不要输给他们,你看嘛,前几次都是我们班赢,这次输了好没面子哦!”
“他们在努力,我们也在前进,我们班也不是吃素的,兵来将挡、水来土掩,想赢我们没得那么简单!”八班的一位男同学很自信.另一位男同学接过话说:“我们有信心再次打败他们,八班是一个团结向上的班级,我们会一次比一次做得好.”
学校声音:
积极支持学生之间竞争与团结意识
“对初中低年级,我们更重视在德智体美劳全方面发展,班级与班级之间的竞争、班级内小组之间的竞争、同学之间的竞争,既要支持他们的竞争意识,又要培养他们良好的团结合作意识.”万州二中德育处副主任任艺说.
据了解,该校学生之间的竞争体现在方方面面.
早操后就是一系列的“争”:学生们跑着进教室,争的是提前进入自习状态,自习时争的是学习效率.学生与学生之间、宿舍与宿舍之间、小组与小组之间、班与班之间、年级与年级之间,凡是学校所提倡的,事事处处时时充满竞争.今天你超我,明天我超你,学生在竞争中不断实践着、诠释着万州二中“追求卓越”的校训.
为让学生认清竞争形势,学校还专门开设了“十大学星”
评选、宿舍文化大赛、单项体育竞赛、班级辩论对抗赛等系列活动,培养学生的竞争意识.
班级之间挑战宣书 .2
信念的力量让我们变得坚强,信念的力量让我们学会承受,信念让我们明白成功需要付出。
我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我!
苍鹰,就要搏击长空;猛虎,即将腾跃丛林;战马,就要驰骋沙场;蛟龙,即将叱咤风云。
我们!平凡的自我,非凡的信念;让平凡的自我,铸就非凡的七七。
非凡少年,七七有我!
如果说,荷担移山的愚公,终得天帝相助;静坐参禅的达摩,石壁为之感动。
则远处的高山不会让我们疲惫,梦想的彼岸就会出现在我们眼前。
这里!有我们智者天下!七七有我!
也许,恶魔和天使之间,有一个秘密的转换器。
只要努力允许,只要自信允许,只要成功允许。
我们要自信至极,努力至极,让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。
七七有我!仁者无敌!
终将,我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。
固然成功不会轻易而得,但我们会用行动证实。
挫折固然无情,却给了我们无尽的砥砺。
失败固然残忍,却使我们趋于顽强。
我们!承载七七的梦想!金梦极光,七七有我。
滚滚黄河,何人敢游?我们!茫茫星空,谁做英雄?我们!做珍珠不做沙子,做勇者不做懦夫!飞扬梦想,挑战极限,我们!七七快乐之源!快乐家族,七七有我!
冲把冲吧!拼出我们的顽强毅力,展出我们的飒爽风姿。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
寒窗苦读,金榜题名。
闪亮书虫,七七有我!
有一种精神,如巍峨高山,它崇高而伟大;有一种思想,如茫茫大海,它博大精深;有一种风格,如苍松翠柏,它高贵而挺拔。
有一种品性,如幽居之兰,它端庄而秀美。
这种精神,这种思想,这种风格,这种品质,是我七七的风采!五二七七,爱我七七,七七有我!
七七以集体的名字宣誓:我们承诺挑战,用努力见证;我们承诺挑战,用事实证明;成功非我莫属!七七有我!
班级之间挑战宣书 .3
*班的同学们:
贵班的同学模范遵守校规校纪,努力刻苦学习,学风浓郁,班风优良,成绩优秀,贵班的班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模。
我们班不仅把贵班当做我们学习的榜样,更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。
现在,我们班向你们班正式提出挑战。
我们决定,我们班全体同学遵规守纪,刻苦学
习,争分夺秒,顽强拼搏,课上,我们认真聆听老师的教诲,积极思考,踊跃讨论,汲取智慧;课下,我们认真自学,诚信作业,勤学苦练,弥补学习上的缺漏。
我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。
我们知道,挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。
要想战胜别人,首先必须战胜自己。
战胜别人易,战胜自我难。
现在,我们毅然踏上挑战的征程,困难挫折压不垮我们的筋骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。
因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。
虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:挑战,就要付出,成功,需要奋斗。
为此,我们已经锁定贵班为目标,奋勇前进,努力赶超。
我们班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手,不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
青春就不应断挑战。
是勇者,就应顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋进,勇往直前。
山高人为峰,努力定成功。
刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。
愿我们一起努力拼搏,共同前进,挑战别人,挑战自己。
——班的全体同学,你们愿意接受我班的挑战吗?。