工商管理专业毕业论文
工商企业管理毕业论文【六篇】
工商企业管理毕业论文【六篇】第1篇:工商企业管理毕业论文摘要：随着国民经济的持续进展，不同行业、领域、企业的进展速度不绝加快。
在多方面因素的作用下，企业管理工作提出更高的要求，如何加强管理队伍建设成为企业生存进展道路上亟须解决的重点问题。
在日常管理过程中，工商管理是企业的构成要素，企业必需加大工商管理培训力度，从根本上提高自身管理效率与质量。
关键词：工商管理；培训；企业管理1工商管理培训概述1.1工商管理培训的概念工商管理培训指各级管理者和员工为了实现组织目标共同参加的人才本领与学问素养培训。
在当前的市场经济条件下，工商管理培训更多以科学文化素养与绩效本领为导向，以企业管理为努力探求，聚焦企业的业务进展和多方面管理，内容涵盖金融、人力资源、财务等多类型培训课程体系。
工商管理培训重视企业员工本领目标的提升，是一个持续循环过程，其目的是持续提升个人、部门和组织的综合本领。
1.2工商管理培训的应用范围工商管理培训可以被作用于企业管理规划、企业人力资源战略确定和组织架构调整等多个方面。
但工商管理培训自身的范围权限，培训内容涵盖许多，它所要解决的问题重要包含如何确定有效的企业管理目标、如何使目标在管理者与员工之间达成共识、如何引导员工朝着正确的组织目标与素养提升方向进展、如何对实现目标的过程进行监控、如何对实现的业绩进行评价和对目标业绩进行改进等。
总体而言，工商管理培训对企业业务、财务、人力等方面的管理起到关键作用。
1.3工商管理培训的基本内容按管理主题可将工商管理培训分为两大类，一类是学问型工商管理培训，侧重于提升全员学问水平，激发员工的工作积极性，比较适用于成长期的企业；另一类是管控型工商管理培训，其目的在于提升企业员工与领导者的综合素养本领，比较适用于成熟期的企业。
但无论采纳何种培训模块，其核心都应有利于提升企业的整体经营管理水平。
2工商管理培训在企业管理中的作用2.1工商管理培训影响并作用于用人理念创新企业在人力资源管理方面存在问题，非常需要进行全面的工商管理培训，了解人才管理的实在方法，进而从真正意义上帮忙领导层和业务层把握和了解人才，更好地树立全新的人才管理理念。
工商管理毕业论文4篇
工商管理毕业论文4篇（篇一）题目：试析企业工商管理的主要问题及发展方向摘要：市场经济飞速发展，信息化进程不断深入，时代背景的变化为企业间的竞争带来巨大的挑战。
在新时期，企业需要对自身的管理体系不断完善，保证其在激烈的市场竞争环境下获得发展。
企业工商管理对企业的发展影响巨大，在当前的严峻市场形势下，深入分析工商管理的发展现状，对于推动企业工商管理进一步发展、探索其未来发展方向意义深远。
关键词：企业工商管理；主要问题；发展方向随着社会经济的快速发展，国际形势的不断变化，企业的发展需要考虑越来越多新的要求。
在企业日常运行中，工商管理是其重要的组成部分，在企业发展中有着重要的地位。
所以新形势下，深入研究工商管理的发展现状，对于探索其未来进一步的发展方向有着重要的意义。
在当前多数企业工商管理落后，缺乏信息管理意识，在日益激烈的市场竞争中会逐渐落后并被淘汰，所以探索工商管理的未来发展方向、研究新的管理模式，显得尤为重要。
一、企业工商管理意义企业工商管理是企业发展的重要组成部分，企业的不同管理活动与经营活动，都离不开工商管理的运作。
可以说企业能否稳定发展，与企业工商管理水平有着密切的联系。
工商管理是联系企业自身优势与市场特点的纽带，是促进企业在复杂的市场环境下稳定前行的重要保障。
所以，不断完善企业工商管理意义重大。
二、企业工商管理发展现状虽然市场经济发展有了巨大变化，出现许多新的元素，诸如信息因素、文化因素等等，但企业工商管理依旧按照传统的方式进行。
除了形式影响因素外，受旧管理理念影响，多数企业都将即时生产与库存清空作为经营管理的重要原则，力图在短时间内获取更高经济效益。
但在当前，这种理念并不能将生产模式与市场需求做到有机的结合，从长远来看，影响企业的全面发展。
具体的发展现状主要有以下几个方面：1.缺乏科学的管控在当前，一些企业中往往存在着管理混乱的问题。
传统的管理理念与渴望进步的思想相互交织，在管理制度与管理方法又尚未完善形成体系，导致企业管理往往十分混乱。
工商管理毕业论文优秀7篇
工商管理毕业论文优秀7篇在个人成长的多个环节中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，借助论文可以有效提高我们的写作水平。
写起论文来就毫无头绪？下面是书包范文为您分享的工商管理毕业论文优秀7篇，希望能够给您的写作带来一定的启发。
开放教育工商管理专业论文篇一近年来，随着我国经济水平的提升，新时期衡量人才的重要标准为创新素质和创业素质。
对于高等院校来说，只有适时调整人才培养模式，树立全新人才观才能满足目前社会对新型创业人才的迫切需求。
本文则以工商管理专业为例，分析该专业创业教育现状，并给予相应的优化实践途径，以供参考。
一、开创创业教育的必要性创业教育的主要对象为接受高等教育的大学生，目的在于培养高素质的学生群体。
新形势下高校工商管理培养专业人才开展创业教育是高校可持续发展的必经之路，因为学生群体是高校服务的主体，高校教育应把满足学生诉求放在首位，尤其在竞争激烈的市场经济背景下，过于重视理论知识灌输和传授的传统教育已经不能适应社会发展，创业教育的出现是补充和修补传统教育方式的不足。
社会对人才的需求要求高校树立全新的人才观，建立创业型人才培养体系，构建符合教育发展规律和社会经济对人才需求的创业教育。
开创创业教育是解决大学生就业难的有效途径之一；近年来随着我国高等院校连续的扩招，社会对高质量人才的需求及大学生供给出现严重的失调，导致大学生就业形势变得越发严峻。
再加上受全球经济危机影响，多数企业都实施了大面积裁员和缩减招聘人数，想找到合适的工作十分困难。
而高校开展创业教育为了让学生能尽早地接触社会和熟悉企业环境，从而增强实际工作和操作能力，有利于帮助其顺利就业。
二、高校工商管理专业人才创业教育现状首先受应试教育影响；我国很多高校都受应试教育影响运用传统教学模式，以应试教育为主的教育方式普遍应用于教师和学生，使教学仅仅停留在理论层面，导致学生因缺乏应用能力而无法提高实践能力。
其次对工商管理专业创业教育定位及认识存有偏差；工商管理类专业创业教育只针对部分专业学生，不能从根本上现有教育教学体系，只能通过添加和创业教育相关课程才能加以改变。
工商管理论文
工商管理论文工商管理毕业论文篇一:工商管理培训及企业管理探析一、前言一类企业想要切实提升自身综合化管理水准，就必须预先进行专业化管理人才培养，而这一切条件的落实，都将以高效的工商管理培训作为先提。
所以说，尽快探讨完善化的企业工商管理培训方案，显得尤为必要。
二、持续强化对企业工商管理培训工作的重视态度第一，企业各级管理主体和员工要树立起严谨的工商管理培训参与意识，力求透过根本层面上强化这部分培训工作实效。
即预先督促领导发挥出可靠的榜样示范作用，令他们全面端正对这部分管理培训活动参与的理念，避免员工参与工商管理培训活动期间产生任何懈怠厌烦心态。
毕竟领导在这部分文化宣传和员工激励上的作用，是不可轻易被替代的。
第二，不管是现代企业领导或是基层员工，都必须尽快挣脱形式理念束缚，尽量地将工商管理培训视为一类投资性活动，借此强化企业一切员工的培训意识，包括责任和紧迫感等。
这样才好将人力资源的上风全面发挥出来，进一步改善企业的综合化办理水准。
三、全面建设完善化的培训师资团队首先，及时搭建起可靠性的工商办理师资团队校验评估体系，对于任何想要申请工商办理培训导师资格证的人员，务必要督促他们参与严格化的认证流程，同时透过办理实际、实践、思想政治等层面进行审视。
其次，对于一些曾经具备专业资格证的培训导师，则需要定期带领他们参与更高等级层次的培训活动，就是说令他们尽快掌握最新工商办理研究成果基础上，同步贯穿融入到有关实践活动之中，进一步开拓出全新且高效的工商办理培训计划。
再次，进行企业培训师资起原渠道的有机拓展，进一步全方位吸纳不同区域的高端工商办理专业人材。
最后，激励企业培训导师自动参与到具备国际级别的工商办理交流会议，其间增加见识并做到取长补短。
归结来讲，构建起一类高质素的培训师资团队，不单单要做好上述工作，同时更要督促教师开展课题研究活动，目的是强化这部分培训导师的责任意识和主观能动性，进一步为企业多元化的工商管理培训活动拓展，提供保障。
工商管理毕业论文(优秀5篇)
工商管理毕业论文（优秀5篇）一、工商管理专业人才培养模式存在的问题（一）办学理念与社会需求脱离目前，专业办学理念还存在一定的偏差。
工商管理专业的创立目的是什么？其到底是为谁服务的？这两个根本问题很多院校还没有考虑清楚。
所以，造成各院校的工商管理专业人才培养模式千篇一律，你模仿我，我模仿你，缺乏特色。
同时，有些家长和学生误以为工商管理专业是培养管理者的摇篮，而办学单位对此也不进行说明，甚至是迎合家长和学生的错误观念，造成办学理念上的偏差。
也正因如此，才会出现毕业生只想坐办公室而不愿到基层的好高骛远的现象。
（二）教学方向与学生需求不符从管理学科上来说，工商管理是一级学科，下设会计、人力和营销等三个二级学科，也就形成了相应的三个专业。
而在实际办学中，工商管理专业又独立存在，这就出现了工商管理专业与会计专业、人力资源管理专业和市场营销专业的人才培养方向的重叠问题。
这样一来，大多办学单位为了区别其他三个专业，在对工商管理专业的人才培养中只能追求“面”，无法实现技能的专业化，由于缺乏专业技能，在就业中无法与其他三个专业的毕业生进行竞争。
有些毕业生感慨：学了四年的工商管理专业技能，回想一下似乎又什么都没学到。
（三）毕业生与市场需求矛盾工商管理专业在课程设置中存在一个共同的问题，太注重知识结构的理论体系构建而忽视对学生实际动手能力的培养。
有些办学单位在课程设计中，为了追求“面”，而忽略了“线”和“点”，很少研究各门课程之间的关系，课程设计缺乏灵活性和专业性。
同时，实践教学内容过少，有的高校在四年教学中，没有任何的实习和实践，学生没有任何接触社会实践的机会。
造成毕业生眼高手低，缺乏专业技能。
随着社会的发展，企业需要的人才越来越广泛，但要求也越来越高，企业需要进入公司就能胜任的人才。
目前，就工商管理专业人才的培养模式来看，供需之间的矛盾越来越突出。
（四）学生动手能力差，缺乏创新意识在对项目研究工程中，项目小组成员对工商管理专业的毕业生进行了调查，用人单位普遍反映工商管理专业毕业生动手能力很差，就连最基本的办公室自动化操作技能有人都不具备，一切都要从头开始。
工商管理毕业论文4篇
工商管理毕业论文4篇和方法已经无法满足现代企业的需求，企业管理需要更加科学、系统化、信息化。
因此，缺乏科学的管控是企业工商管理发展现状中的一个主要问题。
2.信息化水平不高随着信息技术的飞速发展，企业管理也需要适应信息化的趋势。
但是，目前许多企业的信息化水平不高，信息管理意识淡薄，导致管理效率低下，难以适应市场的快速变化。
3.人才短缺企业工商管理需要具备较高的管理能力和专业知识，但是现实中，人才短缺是一个普遍存在的问题。
企业需要加强人才培养和引进，提高管理人员的素质和能力。
三、企业工商管理未来发展方向为了适应市场经济的发展和信息化的趋势，企业工商管理需要不断创新和完善。
未来，企业工商管理的发展方向应该是：1.加强信息化建设信息化是企业工商管理发展的重要方向之一，企业需要加强信息化建设，提高信息管理水平，实现信息化管理。
2.推进科学化管理科学化管理是企业工商管理的重要内容，企业需要探索新的管理模式，建立科学的管理体系，提高管理效率和质量。
3.注重人才培养人才是企业工商管理的重要支撑，企业需要注重人才培养和引进，提高管理人员的素质和能力。
综上所述，企业工商管理是企业发展的重要组成部分，对企业的发展影响巨大。
当前，企业工商管理存在着诸多问题，需要不断创新和完善。
未来，企业工商管理的发展方向应该是加强信息化建设、推进科学化管理和注重人才培养。
前面所述的问题，可以得出企业工商管理未来发展的方向：注重科学管控能力的提升，明确企业定位，积极推进企业文化建设。
首先，企业需要注重科学管控能力的提升。
科学的管控能力能够让企业的运行更加有条理，更加科学，从而提升经营效益。
企业需要建立健全的管理制度与管理方法，形成科学的管理体系，同时加强各管理部门之间的友好沟通，以解决管理混乱的问题。
其次，企业需要明确自身的定位。
企业管理定位的明确能够让企业更好地引入科学管理技术，优化经济发展模式，提高核心技术竞争力，推进企业的技术革新。
工商管理专业毕业论文优秀4篇
工商管理专业毕业论文优秀4篇工商管理毕业论文致谢篇一在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍，都在同学和老师的帮助下度过了。
在校图书馆查找资料的时候，图书馆的老师给我提供了很多方面的支持与帮助，尤其要强烈感谢我的论文指导老师—xx老师，没有她对我进行了不厌其烦的指导和帮助，无私的为我进行论文的修改和改进，就没有我这篇论文的最终完成。
在此，我向指导和帮助过我的老师们表示最衷心的感谢！同时，我也要感谢本论文所引用的各位学者的专著，如果没有这些学者的研究成果的启发和帮助，我将无法完成本篇论文的最终写作。
至此，我也要感谢我的朋友和同学，他们在我写论文的过程中给予我了很多有用的素材，也在论文的排版和撰写过程中提供热情的帮助！金无足赤，人无完人。
由于我的学术水平有限，所写论文难免有不足之处，恳请各位老师和同学批评和指正！工商管理毕业论文篇二摘要：随着社会的不断发展，企业的数量也在不断的增加。
为了促进企业的稳定健康发展，在进行经济建设发展过程中，需要充分发挥工商行政管理机构所具有的职能。
工商管理是对社会秩序和经济调节的主要方式，确保经济环境的健康和市场的良性运作。
但工商管理自身发展中仍然存在很多问题亟需解决。
基于此，现对工商管理的经济推动策略进行了探讨。
关键词：工商管理；经济推动；策略随着社会的不断发展，国民生产总值（GDP）也在不断的增长，但是，在获得现有成果的基础上，需要充分意识到国际市场给我们带来的机遇和挑战，积极借助工商管理所具有的职能来对国民经济和社会秩序进行维护。
为了促进企业的稳定健康发展，在进行经济建设发展过程中，需要充分发挥工商行政管理机构所具有的职能。
而要想充分发挥工商管理的职能作用，就需要采用经济策略予以推动。
一、工商管理的职能体现随着社会的不断发展，市场经济也在快速的发展，我国现有的工商管理机构所具有的职能也更加的多元化，不仅仅局限于管理方面。
工商管理是对社会秩序和经济调节的主要方式，确保经济环境的健康和市场的良性运作。
工商管理学专业论文六篇
工商管理学专业论文六篇工商管理学专业论文范文1[关键词]工商管理类专业实践教学应用型人才一、引言改革开放以来，随着管理活动日益系统化和专业化，对管理类人才的需求不断增加，并提出多方面、高层次的培育要求。
然而，目前从工商管理类专业毕业生就业状况来看，毕业生的综合力量、进展潜力、自我认知和由此形成的就业期望，与用人单位在聘用、使用人才方式之间存在着冲突。
有关调查表明，多数用人单位认为工商管理类本科毕业生政治素养较好，工作态度仔细，责任心强，但是实践和创新力量不强，无法充分发挥自身优势。
就高校而言，为了主动适应和调整人才供需之间的动态平衡，就需要着重培育同学的应用和实践力量，提高同学全面素养，将专业深度与广度有机结合，拓宽专业的适应面。
而构建科学、合理的实践教学体系正式实现上述目标的关键环节。
下面结合高校工商管理类专业的特点，对该专业实践教学体系的构建进行探究。
二、工商管理类专业实践教学体系的构建1.总体目标构建工商管理类专业实践教学体系的总体目标是：基于就业为导向，以培育实践应用力量为主线设计同学的学问、力量、素养结构的培育方案，以满意企事业单位对管理人才力量要求为动身点，培育出具有管理、经营战略、市场营销、经济及法律等方面的综合学问和力量，能胜任经济管理部门工作和企事业单位实际管理工作的应用型人才。
2.基本框架(1)实践教学的主要任务实践教学是指在整个教学过程中同学在老师的组织和指导下参与肯定的实践活动把书本学问运用于实践的教学环节，它是为协作理论教学培育同学分析和解决问题的力量加强专业训练和熬炼同学实践力量而设置的教学环节；一般高校工商管理专业实践教学一般指实训、社会实践、毕业实习、毕业设计等，作为理论教学的附属环节。
详细的说,就是将各个实践教学环节通过合理配置，构建成以应用力量培育为主体，按基本技能、专业技能和综合技术应用力量等层次，循序渐进地支配实践教学内容，将实践教学的目标落实到各个实践教学环节中，让同学在实践教学中把握必备的、完整的、系统的技能和技术。
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工商管理专业毕业论文 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-专科毕业实习报告学生张晶晶教学中心辽宁省英博睿职业培训学校专业工商企业管理层次高起专提交日期2014 年 3 月 26 日前言随着社会的经济迅猛的发展，人力资源对于企业的重要性日渐重要，那么什么才是企业的管理者重视的呢最核心的资源当然是人才。
那么如何把人才用好甚至用活，这是企业现阶段应该着重考虑的核心问题。
企业间的竞争说到底是人才的竞争。
员工激励体系是指企业的人力资源管理部门为了对员工进行激励所构建的关于有效激励相关工作的体系，它包括了企业指定的相对于员工激励的一系列制度和一些其他的激励手段；它是一个包含了决策层面与操作层面两部分的健全完善的制度体系，当然它还在实践中不断探索。
人力资源体系中最为重要的就是员工激励体系，因为它是最有效帮助员工提高工作绩效的体系，一个缺少员工激励的人力资源体系就等同于失去了核心部分而只剩下了一具空壳。
一个有效的员工激励体系对于一个企业来说既是润滑剂也是催化剂。
缺乏核心的经营管理人才。
企业需要核心人才，但缺乏核心的经营管理人才却是企业的一个通病。
“科学技术是第一生产力”，专业技术人才受到重视是理所当然。
但是，经营管理人才的重要性也是不可小视。
企业管理者大多是重技术、轻管理往往是他们的特点。
这些也导致了企业人员管理的弊病日益扩大。
目录前言 (2)1.引言 (4)研究背景 (4)研究内容和方法 (4)国内外研究现状及发展趋势 (5)2.员工激励的概念及其重要性 (7)3.东软员工激励机制的构建策略 (8)东软员工激励机制构建概述 (8)针对不同层次员工的个别机制构建 (10)4.结论 (12)参考文献 (15)致谢 (16)1.引言研究背景随着社会的经济迅猛的发展，人力资源对于企业的重要性日渐重要，那么什么才是企业的管理者重视的呢最核心的资源当然是人才。
那么如何把人才用好甚至用活，这是企业现阶段应该着重考虑的核心问题。
企业的人力资源管理体系中最关键的是人才战略是员工激励。
企业要依靠完善的员工激励机制来吸引优秀的人才，激发员工的潜在能力，给与员工良好的平台来发挥他们的智慧和才能。
完善的员工激励机制在帮助企业发展长期目标的方面起到了非常重要的作用与价值，无论在任何企业中员工激励机制都是不可或缺的。
企业想加快自己的发展步伐，更具有市场竞争力，就必须给与员工好的激励环境。
那么，我们应该以什么样的激励方式去激励员工呢员工的层次不同，导致了他们的需求也不同，一个针对于不同层次的员工所制作的专门的不同层次员工的激励机制是不可或缺的。
研究内容和方法1.2.1研究内容企业间的竞争说到底是人才的竞争。
什么样的人才对于企业是最重要的毫无疑问是核心员工，主要包括企业的高层管理者，核心技术人才等。
核心人才对于企业有较高的不可代替性。
他们不仅仅有高超的管理技术，高端的技术能力，丰富的客户资源，还有对于本企业的了解与归属感。
这些是新聘用的人才所不及的。
中层员工的竞争虽然没有核心员工的激烈，但是他们对于企业的重要性也是不言而喻的。
中层员工的价值在于，他们的人数一般远大于核心员工，他们可以完成一些本不需要核心员工完成的工作。
中层员工的价值又高于基层员工，基层员工往往都是企业中的大部分人群。
他们的人数多且人员流动性较大，适合于核心员工和中层员工的激励机制是不适合基层员工的，而基层员工的人数和工作属性导致了他们的重要性。
所以建立一个适合于各阶层员工的激励机制是不可缺少的。
1.2.2研究方法：（1）是金钱的需求：薪酬激励通过建立适合的薪酬奖励制度，来达到满足员工金钱需求的目的。
（2）成就感的需求：工作激励给与需求成就感的员工富有挑战性和满意度的工作岗位。
（3）是归属感的需求：情感激励这一种激励方法适合于对于企业有归属感，有忠诚情感，有情感需求的员工。
国内外研究现状及发展趋势早期激励理论马斯洛需要层次理论。
马斯洛认为，人的需要由生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要所组成的五个层次（如图）：图马斯洛需求五层次金字塔只有低层次的需要得到满足，人才会去追求更高层次的需要。
根据这一理论，我们发现有需求，就应该有满足其需求的激励，要根据不同热的需求制定激励方案。
我们发现员工激励机制的一个基本原则，可以根据员工的特定的需求来制定满足其需求的激励机制。
赫茨伯格双因素理论。
双因素理论又称为激励保健理论。
问题的改善仅仅只能满足员工的不满意，而并不能给其带来满意的效果，无法激励员工，他把这些因素称为“保健因素”。
另外他发现，工作中的成就感、工作中的个人发展机会、工作给人的责任感和挑战性、对工作成果认可等因素都是能够增加员工满意感的，这些因素对于员工起到的是激励的作用，这些因素被称为“激励因素”。
保健因素和激励因素也是有变化的，是可以转化的（如图）。
不同时期的相同因素也有可能被分为不同类，工资在西方国家被认为为保健因素，而在中国确实重要的激励因素。
企业设计激励体系时不得不要从实际出发，要注意保健因素，来防止员工的不满，也要善于把保健因素转与激励因素相互转化，这样就可以为企业带来更大的利益。
图赫茨伯格双因素理论示意图2.员工激励的概念及其重要性概念：员工激励体系是指企业的人力资源管理部门为了对员工进行激励所构建的关于有效激励相关工作的体系，它包括了企业指定的相对于员工激励的一系列制度和一些其他的激励手段；它是一个包含了决策层面与操作层面两部分的健全完善的制度体系，当然它还在实践中不断探索。
人力资源体系中最为重要的就是员工激励体系，因为它是最有效帮助员工提高工作绩效的体系，一个缺少员工激励的人力资源体系就等同于失去了核心部分而只剩下了一具空壳。
一个有效的员工激励体系对于一个企业来说既是润滑剂也是催化剂。
重要性：对一个企业来说，人员激励的重要性主要体现在以下几个方面：（1）企业如何吸引优秀的人才（2）企业如何激发员工的潜在能力，为企业带来更高的效益（3）是如何留住优秀人才（4）如何造就良性的竞争环境3.东软员工激励机制的构建策略东软员工激励机制构建概述3.1.1东软激励机制设计东软集团的机制形式主要有：物质激励、目标激励、信任激励、情感激励、行为激励、奖罚激励，危机激励。
如此多的激励形式在一般的企业中基本上都会包含，每个公司的侧重点也会有所不同，有的是用丰厚的薪金来激励员工，毕竟在当下的社会，薪金对于员工的去留起到了据定性的作用。
每一个公司都会为其员工制定一些具有吸引力的目标，激励员工努力到达目标，对于奖罚和危机激励，每个公司都有这不同的制度，对于东软，作为一家软件公司，在情感激励方面可以说是非常成功。
其成功的原因之所在可以归功在东软的导师制。
东软每年都会为新入司的应届毕业生安排一位导师，每一位导师基本上会带两名新员工，这些导师基本上是在东软有着四年及以上工作经验的老员工。
对于应届毕业生来说这种制度可谓很贴切，应届毕业生刚刚离开校园，步入社会，面临着很多的问题，而东软实现了给他们迈向社会的软着陆，在充满了校园分为的公司中，新员工很容易就融入其中。
对于上级，很少有人称呼领导，而是称呼老师。
3.1.2东软激励设计分析情感激励。
情感是影响人们行为最直接的因素之一，任何人都有各种情感诉求。
情感激励是通过建立一种人与人之间和谐良好的感情关系，来调动员工积极性的方式。
从东软的导师制中，我们很容易的就会找到与理论的情感激励相契合的节点。
对于离开校园刚刚步入公司的新员工来说，同学关系是很容易接受与处理的关系，对于刚到东软的新员工来说，很少会成对方为同事，更多的是成为同学，因为公司营造了校园的氛围。
如此以来，不管是在人际关系，还是相互的合作方面，员工都会处理的相当顺手，就如同处理同学关系一样，这样就脱离了公司一些让员工很容易产生不良情感的因素。
3.1.3东软导师制的效果及分析对于东软的导师制，在国内甚至国外的IT企业中都是比较出名。
作为一家从校园走出来的软件公司，东软深知员工对于公司氛围的需求以及刚走出校门的大学生的需求，所以公司极力的营造一种良好的氛围，让员工有一种归属感。
作为一家起家只有三个人的IT公司，二十二年来，东软秉承这超越技术的理念，从通过CMM5认证，到通过PCMM5，以及CMMI5级认证，创造了国内软件行业的一个又一个的第一。
作为一家软件企业，能够经历20年不衰败，在IT界可谓是佼佼者。
而东软能够在二十多年内一直持续发展，对于其公司的很多制度都是值得探讨和研究的，其中的导师制度，应该是最值得注重的。
针对不同层次员工的个别机制构建3.2.1 东软核心员工的激励方法通过对核心员工的需求特性的分析，以及结合了古往今来众多的研究方案。
东软认为，企业应该从以下几个方面来激励和留住核心员工：（1）合理的薪酬激励体系的建立（2）东软的绩效管理制度（3）东软的组织文化：以人为本（4）是心理契约的形成企业与核心员工形成良好的心理默契，有助于企业更好地管理核心员工。
拥有心理默契后，核心员工的目标就是企业的目标，企业的荣辱就是核心员工的荣辱。
这样可以增加核心员工的归属感，让其更欣然的为企业工作，因为这个时候的核心员工既为自己工作也是为企业工作。
（5）约束机制的建立3.2.2东软中层员工的激励方法对于一个企业的中层员工来说仅有薪酬制度是远远不够的，应该通过一些其他的方法满足中层员工的需求，这样才能更好的达到激励的效果。
以下是东软对于中层员工的激励方法：（1）股权制度：金手铐（2）福利激励计划：银手铐（3）接班人激励东软在领导者离开或退休后接班人的选择上有着自己规定，东软以接班人的名额来奖励业绩好的员工，这样可以使其更加努力的工作，为企业带来更高的效益。
（4）培训激励为了能做好中层员工的培训，东软做了三方面的工作：第一，通过经常性的对中层员工的需求调查，根据中层员工的需求，制定中层员工中长期或短期训练规划。
第二，运用内部培训与外部实战相结合的培训制度，帮助中层员工更好的在培训中学到更多对个人对企业有用的知识与经验。
第三，制定一系列的培训、改变、成长相结合的长期激励机制，将培训的成绩与激励制度有机的结合起来。
3.2.3东软基层员工的激励方法影响基层员工行为动机的激励因素有很多种,但是这其中最主要的只有四种：（1）报酬：相对于核心员工和中层员工来说，大多数的基层员工的知识水平与眼光都是不足的。
这导致了他们的需求层次还处于较低的状态，所以薪酬对于他们的行为的影响是相对巨大的。
（2）控制权：给予基层员工一定的控制权，催化他的责任感与自我实现方面的需求，使其更欣然努力的工作，为企业带来更高的效益。
这也是变向的鞭策基层员工不断进步，不断为企业带来利益的一种方法。
（3）声誉：基层员工也需要高层次的激励，声誉激励就是其中的一种。