《专业设计基础》考试大纲
湖北理工学院《机械设计基础》(机械设计制造及其自动化专业2022年普通专升本)考核大纲
湖北理工学院《机械设计基础》（专升本）考试大纲一、课程的性质和任务机械设计基础是一门培养学生具有机械设计能力的专业基础必修课。
主要研究机械中的常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。
在教学过程中运用先修课程中学到的知识和技能，结合实验教学环节，进行工程技术人员所需的基本训练，为学生进一步学习有关专业课和以后从事机械设计工作打下基础，在机械类教学计划中占有重要地位。
通过机械设计基础课程教学、课程设计、实验等教学环节，使学生掌握设计机械必须的基本知识、基本理论和基本技能，具有设计简单机械装置的能力，具有运用标准、规范、手册及其它有关技术资料的能力掌握传动零件的实验方法，获得实验技能的基本训练。
二、要求1．掌握常用机构和机械零件的主要类型、性能、特点、常用材料、应用等基本知识；2．掌握机构的运动特性、机械动力学的基本原理、机械零件的工作原理、机械零件的设计计算准则、简化计算等基本理论和方法；3．能综合运用各种机械零件和各种机构的知识，掌握设计机械传动装置和简单机械的能力。
三、考核内容（一）绪论机械及其组成，本课程的研究内容、性质和任务和学习方法，机械设计应满足的基本要求及一般程序。
重点：机械的组成，机械、机构、构件和零件的概念。
（二）平面机构的自由度机构组成。
平面机构运动简图的绘制。
平面机构的自由度：机构自由度的概念及计算、机构具有确定运动的条件、计算机构自由度时的注意事项。
重点：掌握机构自由度的计算和机构具有确定运动的条件。
（三）平面连杆机构平面连杆机构的基本型式；平面四杆机构的演化；平面四杆机构的工作特性：四杆机构有曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角、死点位置；平面四杆机构的设计。
重点：压力角、传动角、极位夹角、死点位置等概念，了解死点位置在机械中的应用；铰链四杆机构存在曲柄的条件；平面四杆机构的演化，扩展对连杆机构的认识。
（四）凸轮机构凸轮机构的特点和类型；从动件常用运动规律；凸轮的轮廓设计；凸轮机构设计中的几个问题：滚子半径的选择、凸轮机构的压力角和自锁、凸轮基圆半径的选择。
408计算机学科专业基础考试大纲
408计算机学科专业基础考试大纲408计算机学科专业基础考试大纲分析引言•408计算机学科专业基础考试是中国高级学位考试中的重要组成部分。
它的出现旨在评估考生在计算机学科方面的基础知识与能力。
•本文将针对“408计算机学科专业基础考试大纲”进行详细分析，帮助广大考生更好地了解该考试的内容和要求。
考试结构•408考试分为两个阶段：初试和复试。
初试主要包括两个科目：计算机组成原理和数据结构与算法分析，每科120分钟。
•初试科目主要考察计算机的底层体系结构和基础数据结构的理解与应用。
初试科目及内容概述1.计算机组成原理–计算机系统的层次结构–数据表示与处理–存储系统–指令系统与处理器组成–中断与异常处理–总线与输入/输出系统2.数据结构与算法分析–基本数据结构（数组、链表、栈、队列、树、图等）–基本算法设计与分析（递归、排序、查找、图算法等）–算法复杂度与性能分析–算法设计思想与方法（贪心、分治、动态规划等）复试科目及内容概述•复试科目主要考察计算机学科的其他重要领域，如操作系统、数据库、网络、编译原理等。
复试科目列表1.操作系统2.数据库系统原理与应用3.计算机网络4.编译原理5.软件工程6.网络与信息安全考试要求•考生需要具备扎实的计算机学科基础和理论知识，掌握重要的思想、方法和技术。
•考生应注重实践能力的培养，能够将所学知识应用于实际问题解决中。
•提前充分准备并进行系统性的复习和训练，理论与实践相结合。
结语•408计算机学科专业基础考试是一项具有一定难度和挑战性的考试，但通过深入理解大纲内容，并进行系统的复习和实践训练，考生完全有能力取得优异的成绩。
•希望本文对考生们的备考工作有所帮助，祝愿各位考生顺利通过408考试，迈向更高的学术和职业发展。
初试科目重点解析1. 计算机组成原理•计算机系统的层次结构：了解计算机硬件和软件之间的关系，掌握计算机系统的组成。
•数据表示与处理：了解不同数据类型的表示方式，了解计算机中的数字运算和逻辑运算。
机械设计制造及其自动化 考试大纲
“机械设计基础”考试大纲适用：20xx年金陵科技学院五年一贯制高职“专转本”考试专业名称：机械设计制造及其自动化专业考试科目：专业课一、机械设计概述1、考试内容机器的组成及特征；机器应满足的基本要求；机械设计的一般过程和主要内容；2、考试要求掌握机器的组成及特征；了解机械设计的一般过程和主要内容；二、平面机构的结构分析1．考试内容有关机构组成中的构件、运动副、运动链及机构等概念；机构具有确定运动的条件，机构运动简图的绘制和平面机构自由度的计算；2．考试要求（1）掌握组成机构的零件、构件、运动副及机构的基本概念和联系。
掌握运动副的常用类型及特点；（2）熟练掌握机构运动简图的绘制方法，能够将实际机构或机构的结构图绘制成机构运动简图；能看懂各种复杂机构的机构运动简图；掌握常用机构构件和运动副的符号及机构运动简图的绘制方法；（3）熟练掌握机构自由度的意义和机构具有确定运动的条件；掌握平面机构自由度的计算公式，并正确识别出机构中存在的复合铰链、局部自由度和虚约束，并做出正确处理；三、平面连杆机构1．考试内容平面四杆机构的基本特性及其演化；铰链四杆机构的曲柄存在条件；四杆机构的设计。
2．考试要求（1）掌握平面四杆机构的基本型式、特点及其演化方法；（2）掌握平面四杆机构的压力角、传动角、急回运动、极位夹角、行程速比系数等基本概念；掌握连杆机构最小传动角出现的位置及计算方法；掌握极位夹角与行程速比系数的关系式；掌握死点在什么情况下出现及死点位置在机构中的应用；（3）熟练掌握铰链四杆机构的曲柄存在条件，灵活运用并判断铰链四杆机构的类型；（4）掌握平面四杆机构的运动特征及其设计的基本问题；掌握按给定行程速比系数、给定连杆位置、给定连架杆对应位置设计四杆机构的方法；四、凸轮机构1、考试内容常用的从动件运动规律；盘形凸轮轮廓的设计与加工方法；凸轮机构基本尺寸的确定2、考试要求（1）了解常用的从动件运动规律；（2）了解按给定运动规律设计凸轮轮廓曲线；五、间歇运动机构1、考试内容棘轮机构的工作原理、特点及作用；槽轮机构的工作原理、特点及作用。
南昌航空大学989设计基础2020年考研专业课初试大纲
南昌航空大学2020年研究生入学考试初试大纲
考试科目名称：设计基础
考试科目代码：989
考试形式：笔试
考试时间：180分钟，
满分：150分
参考书目：《艺术.设计的平面构成（修订版）》
《设计色彩》（第三版）
一、试卷结构：
1、设计主题的内涵理解及表达（20分）
2、画面的元素构成与色彩的搭配（40分）
3、画面的形式与组织设计（40分）
4、创意思维与表现技法（50分）
二、考试范围：
1、平面构成
以某一元素为主题，创作一幅黑白效果的平面构成画面，要求主题表现突出，画面构成及形式感丰富、点线面组织富有节奏韵律，视觉冲击力强。
2、色彩构成
以某一元素为主题，创作一幅彩色效果的构成画面，要求主题表现突出，画面形式感强、色彩运用娴熟，视觉效果明显。
3、综合设计
以某主题为设计要素，创作一幅综合了图形、色彩、构图、文字、技法等为一体的平面创意设计，强调主题明确、创意新颖、效果丰富。
2014年中国传媒大学研究生入学考试《设计艺术学基础》考试大纲
北大、人大、中财、北外、中传中传教授创办教授创办集训营、一对一保分、视频、小班中国传媒大学硕士研究生入学考试
《设计艺术学基础》考试大纲
【育明教育解读】
育明教育中传名师团队专注中国传媒大学专业课考研辅导7年经验来看：
一、考试的总体要求
广告设计方向以考核学生的设计创作能力为主，设计艺术史论方向以考核学生的史论研究能力和专业写作素养为主。
二、考试的内容
以设计创作实践为主要考核重点，以设计史论和中外美术史方面的内容为辅。
考试内容还涉及到对设计界和广告界最新发展问题的关注度及认知度的考察。
1.设计基础：如图形想象、字体设计、标志设计等。
2.广告创意：如招贴设计、广告脚本创作等。
（设计艺术史论方向不作要求；广告设计方向重点考查）
3.设计和广告评论：如作品分析、设计批评等。
（设计艺术史论方向重点考查；广告设计方向不作要求）
4.设计史和中外美术史常识
5.设计和广告学科的最新发展问题评述
三、考试的基本题型
主要题型可能有名词解释、简答题、论述题、设计题等。
四、考试的形式及时间
笔试含设计创作和卷面问答。
请准备绘画工具。
考试时间：3小时。
工业设计专业初级职业资格考试大纲工业设计基础理论
工业设计专业初级职业资格考试大纲（工业设计基础理论）第一部分考试说明工业设计专业初级职业资格设计基础理论考试主要考察考生工业设计的简史、概论、设计程序和方法等有关知识，以及职业道德和与设计有关的法律法规等基础知识。
考试形式与试卷结构一、答卷方式：闭卷，笔试二、答题时间：120分钟三、考试题型1.术语解释2.选择题3.简答题4.论述题四、卷面分数：100分。
第二部分考查要点一、基础知识(一)职业道德1.遵纪守法，严格自律2.敬业诚信，创新进取(二)设计基础知识1.设计概论1.1.中外设计简史1.2.设计美学设计美学是在现代设计理论和应用的基础上,结合美学与艺术研究的传统理论而发展起来的一门新兴学科。
设计是一门以技术和艺术为基础并在应用中使二者相结合的边缘性学科,它的研究对象、研究范围和具体应用等都有别于传统的艺术学科。
设计美学作为设计学科的一个理论分支,其理论也与传统的美学艺术研究不同。
因此,它不但在学科定位、研究对象和研究范围上具有自身的特点,不能完全照搬传统的美学理论,而且在现实应用中也有自己独特的要求。
但是,作为一门新兴学科,目前我国对它的研究在理论上比较滞后,在应用上的认识也不足,甚至在很大程度上还将其等同于传统的美学艺术学科。
1.3.设计要素产品设计的基本要素主要包括三个方面：功能，造型形象，物质技术基础。
就功能而言，其又包括两个方面：其一，物质功能。
其二，精神功能。
物质功能又包括技术功能和使用功能两个方面；精神功能包括审美功能与象征功能两个方面。
就物质技术基础而言，具体的是指材料、工艺、技术等各方面的制作程序中的基础事项。
2.工业设计概论2.1.工业设计的定义、分类、范畴、使命和特点工业设计定义1980年的定义：对批量生产的工业产品，凭借训练、技术、经验及视觉感受，赋予产品以材料、结构、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的质量和性能——国际工业设计联合会2006目的设计是一种创造性的活动，其目的是为物品、过程、服务以及它们在整个生命周期中构成的系统建立起多方面的品质。
《工业设计工程基础》考试大纲
《工业设计工程基础》考试大纲一、产品设计工程知识1.融合——设计师与工程师的握手1.1 设计话语权1.2 工业设计的设计方法1.3 设计师的知识结构体系2.材料登场——被设计的材料2.1 产品设计常用材料集锦2.2 产品的外衣——材料解析2.3 喜新厌旧——新型材料的体验与运用2.4 典型成型工艺3.产品的骨骼一结构与机构设计3.1 产品结构大家族——产品结构形式集锦3.2 结构的本质——力的接力棒3.3 运动的载体——机构的组成3.4 通用零部件4.脱胎换骨——模具4.1 不装菜的篮子——模具的定义及功能4.2 从流动态到固定态的支架——模具设计的要点4.3 典型产品模具设计案例4.4 新技术在模具设计中的应用5.华丽面具——表面工程基础5.1 魔镜告诉我——美丽外表的必要性与重要性5.2 产品化妆间6.强大的内芯——声光电热常识6.1 无敌正能量——驱动产品的声光电热6.2 能源6.3 声学常识及声的利用6.4 光学常识及光的利用6.5 电学常识及电的利用6.6 热力学与传热学常识6.7 无形的能量场——空气动力学6.8 产品的造血机制——液压及气动装置6.9 超越与升级——新型能源二、人机工程学1.人机工程学概论2.人体测量与数据应用3.人体感知与信息处理4.人的心理与行为特征5.人体生物力学与施力特征6.人机的信息界面设计7.作业台椅与工具设计8.作业岗位与空间设计9.人与环境的界面设计10.人的可靠性与安全设计11.人机系统总体设计12.人机工程发展新趋势参考书：1.孙利等，《产品设计工程基础》，清华大学出版社,2014，ISBN：97873023716252.丁玉兰，《人机工程学》（第5版），北京理工大学出版社，2017，ISBN：9787568204194。
834《设计基础》考试大纲
834《设计基础》考试大纲
一、大纲综述
《设计基础》为综合性专业考试，不分专业方向。
考试主要考察考生对设计造型形态、空间想象与组合、形式美感法则、构图与色彩及手绘表现的基础设计技能的掌握。
二、考试内容
《设计基础》的设计主题是综合性的设计表达。
它的内容可以是关于具体的形态、事物的设计表现，也可以是对抽象概念的设计描述，但都要通过造型形态手法来体现设计主题。
三、考试要求
要求设计作品创意新颖、具有形式美感，构图严谨，色彩效果与表现技法得当，版式美观，表现形式不限。
考生无需携带绘图画板和考试用纸，在学校提供的答题纸上进行答题。
1张A3绘图纸，自带绘图铅笔或签字笔、钢笔及彩色马克笔等不限。
四、试题结构
设计基础（总分150分）
其中：
1、创意（60分）；
2、表现技法（50分）；
3、整体效果（40分）。
五、考试方式及时间
考试方式为闭卷、笔试，时间为3小时，满分为150分。
六、主要参考书
《设计基础》暂无考试参考书。
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《专业设计基础》考试大纲
一、考试目的
本考试是测试考生对环境艺术设计内涵、工作目标及综合设计能力的考试。
考试范围包括设计构思，设计方法、综合创意设计表现。
要求具备一定的环境设计专业基础或相关设计基础，以及分析构思能力；并且具备一定程度的手绘表现能力。
二、考题类型
方案快速设计。
城市公园、绿地景观、广场、商业街、居住区等室外环境及其它城市开放空间的设计，图纸内容包括平面图、立面图、剖面图、鸟瞰图、透视图、分析图及设计说明等。
三、考试要求
. 考试时间：小时，时间安排详见考试时的具体要求。
四、考核要点
（）方案的构思立意与设计定位，正确理解用地的性质、特点及其设计与功能要求；
（）功能安排与空间布置，正确地处理好规划基地与周边用地性质的关系,
合理进行用地分区与空间布局，景观小品与设施符合相关要求；
（）图面表现与文字表达，方案设计表达规范、美观、准确，内容完整；色彩适宜，表现力强，图纸标注符合规范要求；设计说明文字撰写清晰且具有较高的文化素质；
（）设计应充分尊重考试要点，不得照搬现有设计方案，否则成绩一律作零分处理。
个人总结，仅供交流学习-----------------------------
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