按比例分配练习题专项练习

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按比例分配解决问题多种题型练习

按比例分配解决问题多种题型练习

按比例分配应用题一1.六(1)班共有学生50人,其中男生人数与女生人数的比是3:2,这个班男、女生各有多少人?2.一个三角形的三个内角度数的比是3:2:1,这个三角形的三个内角各是多少?3.一个等腰三角形的周长是28厘米,腰与底的比是3:1,这个三角形的三条边各是多少?4.一个长方形的周长是64厘米,长与宽的比是7:9.长方形的长方形的面积是多少平方厘米?5.一个长方体的棱长总和是72厘米,长、宽、高的比是3:2:1.长方体的体积是多少立方厘米?6.甲、乙两个车间的平均人数是36人,如果两个车间人数的比是5:7,这两个车间各有多少人?7.第二小学有140个男生,男生与女生的比7:8,第二小学有女生多少人?8.甲乙丙三个班人数的和是420人,甲班和乙班的比是2:3,乙班和丙班的比是4:5,甲乙丙三个班各是多少人?9.两个城市相距760千米,货车和客车同是从两城市相对开出,经过4小时相遇。

货车和客车的速度比是12:7。

货车和客车各行多少千米?11. 某单位要捐赠一批300千克的水果给福利院,13是橘子,其余按2∶3安排香蕉和苹果,苹果有多少千克?12. 甲乙两箱粉笔的盒数比是5∶1,如果从甲箱里取出12盒放到乙箱后,甲乙两箱粉笔数量比是7∶5,那么两箱粉笔原来各有多少盒?13.有大小两桶油,重量比是7:3,如果从大桶取出12升油倒入小桶,则两个桶中的油正好相等。

两桶中原来各有油多少升14.甲仓库存粮50吨,乙仓库存粮70吨,从甲仓库运给乙仓库多少吨粮食,才能使甲、乙两仓库的存粮比是1:2?按比例分配应用题二1.甲、乙、丙三个数的平均数是80,三个数的比是1:2:3,这三个数分别是多少?2.一个等腰三角形的铁片,顶角和一个底角的度数的比是4:3,求这个等腰三角形的顶角和底角各是多少度?3.用180厘米的铁丝做一个长方体的框架。

长、宽、高的比是3:2:4.这个长方体的长、宽、高分别是多少?4.某校语文教师占教师总人数的72,数学教师占教师总人数的103,艺术教师占教师总人数的51。

比例的应用题六年级

比例的应用题六年级

比例的应用题六年级一、按比例分配问题。

1. 学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。

三个班各应栽树多少棵?- 解析:首先求出三个班的总人数:46 + 44+50=140(人)。

然后计算各班人数占总人数的比例,一班:(46)/(140),二班:(44)/(140),三班:(50)/(140)。

最后用树的总数乘以各班所占比例得到各班应栽树的棵数。

- 一班应栽树:70×(46)/(140) = 23(棵);- 二班应栽树:70×(44)/(140)=22(棵);- 三班应栽树:70×(50)/(140)=25(棵)。

2. 一种混凝土是由水泥、沙子和石子按2:3:5的比例混合而成的。

如果要配制20吨这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少吨?- 解析:首先求出总份数:2 + 3+5 = 10份。

然后计算每份的重量:20÷10 = 2吨。

最后根据各自的份数求出水泥、沙子和石子的重量。

- 水泥:2×2 = 4吨;- 沙子:2×3 = 6吨;- 石子:2×5 = 10吨。

3. 某工厂有三个车间,第一车间、第二车间、第三车间的人数比是8:12:21,第一车间比第二车间少80人,三个车间共有多少人?- 解析:设第一车间有8x人,第二车间有12x人。

根据第一车间比第二车间少80人,可列方程12x-8x = 80,解得x = 20。

则三个车间总人数为(8 +12+21)×20=41×20 = 820人。

二、比例尺问题。

4. 在比例尺是1:6000000的地图上,量得A、B两地的距离是5厘米。

一辆汽车以每小时75千米的速度从A地开往B地,需要多少小时?- 解析:根据比例尺公式,实际距离=图上距离÷比例尺,所以A、B两地的实际距离为5÷(1)/(6000000)=5×6000000 = 30000000厘米=300千米。

比和比例专项练习

比和比例专项练习

比和比例的应用题专项练习 姓名一、按比例分配。

1、用水泥、石子、黄沙按5:3:2拌制成50吨混凝土。

水泥、石子、黄沙各要几吨?2、一块长方体砖,长与宽的比是2:1,宽与高的比是2:1,长、宽、高共35厘米,这块砖的体积是多少?3、用一根84cm 长的铁丝围成一个长方体,长、宽、高的比是1:2:4,这个长 方体的体积是多少?4、校购进图书800册,高年级分得其中的41,余下的按3:1的比例分给中、低 年级,则中、低年级各分图书多少册?5、体育场买来16个篮球和12个足球共付出760元,已知篮球与足球的单价比 是5:6,体育场买篮球和足球各付出多少元?二、比例尺。

1、在比例尺是1:50000的图纸上,量及两点之间的距离是18厘米,这两点的实际距离是多少千米?(用比例解)2、在比例尺是1:2500000的地图上,量得两城市间的距离是8厘米,如画在比例尺是1:8000000的地图上,图上距离是多少厘米?(用比例解)3、在比例尺是1:500的图纸上,量得一个正方形花坛的边长是4厘米。

这个花坛的实际面积是多少平方米?(用比例解)4、星星小学操场上有一根高耸的旗杆,旁边有一根2.5米高的竹竿。

上午九时明明测得竹竿的影长2米,旗杆的影长6.4米。

请用比例知识求旗杆的高度。

5、在比例尺为80:1的图纸上量的一个机器零件长为16厘米,请用比例知识求机器零件的实际长度。

三、正(反)比例。

1、用边长20厘米的方砖铺一块地面需要270块,如果改用面积为9平方分米的方砖铺这块地面需要多少块?(用比例解)2、用砖铺地,600块同样的方砖可铺地15平方米,如果要再多铺200平方米,一共需要这样的砖多少块?(用比例解)3、一个晒盐场用100克的海水,可以晒出3克盐。

如果一块盐田一次放入5000吨的海水,可以晒出多少吨盐?(用比例解)4、某工程队要铺设一条公路,前20天已铺设了2.8千米,照这样计算,剩下的 4.2千米,还要多少天才能铺完?(用比例解)5、小明买了4枝圆珠笔用了6元。

比和按比例分配练习题

比和按比例分配练习题

1、鸡有80只,鸭有100只,鸡和鸭只数的比是( ),比值是( )。

2、长方形长3分米,宽12厘米,长与宽的比是( ),比值是( )。

3、小李5小时加工60个零件,加工个数与时间的比是( ),比值是( )。

4、一本书读了55页,45页没有读,已读与总数的比是( ),比值是( )。

5、甲数相当于乙数的92,甲数与乙数的比是( ),乙数与甲数的比是( )。

6、三好学生占全班人数的81,三好学生与全班人数的比是( )。

7、白兔只数的31与黑兔相等。

白兔与黑兔的比是( ),白兔与黑兔的比是( )8、若A ÷B =5(A 、B 都不等于0)则A :B =( ):( ) 若A =B (A 、B 都不等于0) 则A :B =( ):( ) 二、求比值:32:940.3:0.02 3321:1130.21:6.3 48:36 0.5: 527:3.5 3: 1161:0.125 9072三、解决问题:1、一辆汽车从甲地到乙地,每小时行80千米,用了43小时,返回时只用了85小时。

返回时每小时行多少千米?2、商店售出2筐橙子,每筐24千克。

售出的橙子占水果总数的116,售出的香蕉占水果总数的41。

售出香蕉多少千克?12、( )又叫做两个数的比。

( )叫做比值。

3、43=( ):( ) =( )÷( ) 4、在100克水中加入10克盐,盐和盐水的比是( )。

5、男工人数是女工人数的52,男、女工人数的比是( )。

6、甲数是乙数的4倍,甲、乙两数的比是( ),乙数与两数和的比是( )。

7、甲数比乙数多41,甲数与乙数的比是( ),比值是( )。

二、求比值:12:8 0.4:0.125:414.5:0.9 31:65 32:910 0.75:41 4: 41三、解决问题:1、小明体重40千克,相当于小军的910,小华的体重是小军的65。

小华体重多少千克?2、计划生产1800个零件,第一天生产了计划的41,第二天生产了计划的61。

北师大版六年级数学上册第六单元:按比例分配问题“拓展版”专项练习(原卷版+解析)

北师大版六年级数学上册第六单元:按比例分配问题“拓展版”专项练习(原卷版+解析)

2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列第六单元:按比例分配问题“拓展版”专项练习1.星期天张宁帮助王老师打一份稿件,经过一段时间,已经完成的与未完成的比是1∶3,再打30分钟,正好完成全部任务的一半,如果张明同学的打字速2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列第六单元:按比例分配问题“拓展版”专项练习1.星期天张宁帮助王老师打一份稿件,经过一段时间,已经完成的与未完成的比是1∶3,再打30分钟,正好完成全部任务的一半,如果张明同学的打字速【详解】110÷(6+5)=110÷11=10(人)10×6=60(人)10×5=50(人)解:设参加这次消防知识大赛的男生有5x人,女生有4x人。

(5x-60)∶(4x-50)=4∶3(4x-50)×4=(5x-60)×316x-200=15x-18016x-200-15x+200=15x-180-15x+200x=2020×5+20×4=100+80=180(人)答:参加这次消防知识大赛的六年级学生共180人。

【点睛】关键是理解比的意义,用比例解决问题只要比例两边的比统一即可。

3.某工厂三个车间共有520名工人,第一、二车间人数的比是2∶3,第三车间比第一车间多30名工人。

第三车间有多少名工人?【答案】170名【分析】已知三个车间共有工人520名,第一、二车间人数的比是2∶3;第三车间比第一车间多30名工人,用三个车间总人数-30名后,三个车间的人数比就是2∶2∶3,用三个车间人数减去30后的人数平均分成了(2+2+3)份,用三个车间人数减去30后的人数除以(2+2+3)份,求出一份有多少名工人,再乘2,求出第一车间有多少名工人,再加上30,即可求出第三车间有多少名工人。

【详解】520-30=490(名)490÷(2+2+3)=490÷(4+3)=490÷710.星辉灯具厂接到一批灯具订单,第一周生产的灯具数量与这批订单总数量的比是2∶7。

第四单元按比例分配问题“提高型”专项练习(解析版)人教版

第四单元按比例分配问题“提高型”专项练习(解析版)人教版
2.便民超市运来三种蔬菜共200千克,其中黄瓜占总质量的 ,蒜苗和西红柿质量的比是2∶3,蒜苗的质量是多少千克?
【答案】48千克
【分析】由“黄瓜占总质量的 ”可知:,蒜苗和西红柿占总质量的1- ;总质量是单位“1”,三种蔬菜共200千克,单位“1”已知用乘法计算,即单位“1”的量×几分之几=部分量。据此用200×(1- )求出蒜苗和西红柿质量的和是120千克。再把120千克按2∶3分配,蒜苗的质量占120千克的 ,用120× 可求出蒜苗的质量。
【详解】72÷4÷(3+2+1)
=18÷6
=3(厘米)
3×3=9(厘米)
3×2=6(厘米)
3×1=3(厘米)
(9×6+9×3+6×3)×2
=(54+27+18)×2
=99×2
=198(平方厘米)
9×6×3=162(立方厘米)
答:这个长方体的表面积和体积分别是198平方厘米、162立方厘米。
【点睛】关键是理解比的意义,熟悉长方体特征,掌握并灵活运用长方体表面积和体积公式。
10×3=30(厘米)
10×4=40(厘米)
50×30×40=60000(立方厘米)
答:这个长方体的体积是60000立方厘米。
【点睛】关键是理解比的意义,掌握并灵活运用长方体棱长总和以及体积公式。
8.已知一个长方形的周长是44厘米,长方形的长和宽的长度比是8∶3,这个长方形的面积是多少平方厘米?
【答案】96平方厘米
【详解】获奖总人数:
32× =20(人)
三等奖:
20×
=20×
=12(人)
答:获得三等奖的有12人。
【点睛】本题考查分数乘法的应用以及按比分配问题,把比转化成分数,根据分数乘法的意义解答。

应用题专项练习 比例分配

应用题专项练习 比例分配

应用题专项练习按比例分配问题1.某车间有60名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时能生产螺栓15个或螺帽10个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽配套?(每个螺栓配两个螺帽)2.爷爷与孙子下棋,爷爷赢1盘记1分,孙子赢1盘记3分,下了8盘后两人得分相等,他们各赢了多少盘?3.某校七年级选出男生的和12名女生参加数学竞赛,余下的男生人数恰好是所余下的女生人数的2倍.已知该年级共有学生156人,问男生、女生各有多少人?4.甲工厂有某种原料120t,乙工厂有同样原料96t,甲厂每天用原料15t,乙厂每天用原料90 t,问多少天后,两厂剩下的原料相等?5.有桔子、梨、苹果三种水果若干,梨的个数是桔子个数的4/5,苹果个数是桔子个数的2/3,梨的个数比苹果多2个,问筐内三种水果共有多少个?6.某沿海发达镇2006年的人均收人是16000元,比2004年的人均收入翻两番还多2000元,该镇2004年人均收人多少元?7.李大爷到商店购鞋,仅知道自己的老尺码是43码,而不知道自己应穿多大的新鞋号,他记得老尺码加上一个数后折半计算即为新鞋号,由于他儿子鞋号的新老尺码都是整数且容易记住,因而他知道儿子穿鞋的老尺码是40号,新鞋号是25号,现在请你帮助李大爷计算一下他的新鞋号是多少?8.某种中药含有甲、乙、丙、丁四种草药成分,这四种成分的质量比为0.7:1:2:4.7,现要配制这种中药2100 g,四种草药分别要多少克?9.阅读下列材料,并交流体会.诗仙李白本性嗜酒,豪放、旷达,向有斗酒诗百篇的美誉,为唐代‘饮中八仙’之一,民间流传李白买酒歌谣,是一道有趣的数学问题:李白街上走,提壶去买酒;遇店加一倍,见花喝一斗;三遇店和花,喝完壶中酒,试问壶中原有多少酒?10.有蔬菜地975公顷,种植青菜、西红柿和芹菜,其中种青菜和西红柿的土地的面积比是3∶2,种西红柿与芹菜的土地的面积比是5∶7,三种蔬菜各种多少公顷?11、某洗衣机厂生产三种型号的洗衣机共1500台,已知A、B、C三种型号的洗衣机的数量比是2:3:5,则三种型号的洗衣机各生产多少台?12、工厂有工人共28人,已知1人一天能生产螺钉12个或螺母18个,如何分配才能使一天生产的产品刚好配套?(1个螺钉陪2个螺母)13.某工厂104名工人分别生产甲、乙两种产品,已知每个工人可生产甲种产品8个或乙种产品12个,3个甲种产品与2个乙种产品配成一套,问应分派多少工人生产甲种产品,多少工人生产乙种产品才能使生产出的产品配套?14.一张方桌与四张椅子配成一套,如果5个工人每天能制11张椅子,每4个工人每天能制22张方桌,现有工人66人,应怎样合理分配生产椅子和桌子的工人才能使每天生产的方桌和椅子及时配套出厂。

六年级数学上册《按比分配》公式+练习题

六年级数学上册《按比分配》公式+练习题
类型1:已知甲和乙的总数量,甲数与乙数的比是a:b,求甲、乙两数各是多少?
总份数=a+b;每一份=总数量÷(a+b);
甲数=总数量÷(a+b)×a; 乙数=总数量÷(a+b)×b
类型2:已知甲数,甲数与乙数的比是a:b,求甲、乙两数之和是多少?
甲、乙两数之和=甲数÷a×(a+b)乙数=甲数÷a×b
六年级数学上册
六年级数学上册
《按比分配》公式+练习题
《按比例分配》应用题
4、一种石灰水是用石灰和水按1∶100配成的,要配制5656千克的石灰水,需石灰多少千克?
解:1+100=1015656÷101=56(千克)
答:需石灰56千克。
5、体育室有200根跳绳,按人数分配给六年级一、二两个班,一班有52人,二班有48人,两个班各得跳绳多少根?
2、一种生理盐水是把盐水和水按照1∶100配制而成,要配制这种生理盐水5050千克,需要盐水多少千克?
解:1+100=101
5050÷101=50(千克)
答:需要盐水50千克。
3、山羊和绵羊的头数比是2∶5,山羊40头。山羊和绵羊一共有多少头?
解:40÷2=20(头)
20×(5+2)=140(头)
答:山羊和绵羊一共有140头。
《按比分配》公式+练习题
《按比例分配》应用题
1、把300本作业按4∶5∶6分给四、五、六年级的同学,四、五、六年级的同学各得多少本作业本?
解:4+5+6=15
300÷15=20
20×4=80(本),20×5=100(本),20×6=120(本)
答:四年级得80本,五年级得100本,六年级得120本。
六年级数学上册
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班级姓名
题组一
1.配置一种药水,水与药的比是5:3,现在有药水2400克,那么药有多少克?
2.配置一种药水,水与药的比是5:3,现在有水2400克,那么药有多少克?
3.配置一种药水,水与药的比是5:3,现在水比药多2400克,那么药有多少克?
题组二
1、把一根长4.8米的绳子按3∶2截成甲、乙两段,甲、乙两段各长多少米?
2、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知甲段长4.8米, 乙段长多少米?
3、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知乙段长4.8米, 这根绳子原来长多少米?
4、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知乙段比甲段短4.8米, 甲、乙两段各长多少米?
班级姓名
题组三
1.一种糖水,糖与水的比是2:5,现在有糖水140千克,其中糖有多少千克?
2.一种糖水,糖与糖水的比是2:5,现在有糖水140千克,其中糖有多少千克?
题组四
1.一种混凝土,由水泥、沙子、石子按2:3:5拌制而成,现要这种混凝土6000千克,需要沙子、石子各多少千克?
2.一种混凝土,由水泥、沙子、石子按2:3:5拌制而成,现在有水泥6000千克,需要沙子、石子各多少千克?
3.一种混凝土,由水泥、沙子、石子按2:3:5拌制而成,现要的水泥比石子少6000千克,需要沙子、石子各多少千克?
6、配制一种农药,其中药与药水的比为1∶150。

①要配制这种农药755千克,需要药和水各多少千克?
②有药3千克,能配制这种农药多少千克?
③如果有水525千克,要配制这种农药,需要放进多少千克的药?
班级姓名
1.一根长96厘米的铁丝做成一个长、宽、高的比是3:2:1的长方体,这个长方体的体积是多少立方厘米?
2.甲、乙两数的比是2:3,乙、丙两数的比是2:5,甲乙丙三个数共250.甲、乙、丙各是多少?
3、两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是5∶3。

甲、乙两车每小时各行多少千米?
4、一个等腰三角形,两个角的比是1:3,这个三角形可能是什么三角形?
5、一个直角三角形,三条边的比是3:4:5,这个三角形周长是48厘米,它的面积是多少平方厘米?
6、一个长方形的地,周长是480米,长和宽的比是5:3,这块地的面积是多少平方米?。

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