青少年宫培训工作总结

青少年宫培训工作总结
青少年宫培训工作总结

青少年宫培训工作总结

篇一:2015少年宫活动总结

乡村少年宫活动总结

一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。学校成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村少年宫”工作成员团结一

心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。

2、加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的添置投入,

用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场1个、乒乓球台6个等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室;有多媒体室、电脑教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育。

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了

每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组

织的活动中来,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间,作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精

神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

江口镇中心小学

篇二:2014年少年宫活动总结

三斗坪镇中心小学乡村少年宫

2014学年活动总结

三斗坪小学,位于三峡大坝南下游6000米处。坐落在三峡旅游名镇黛狮集镇。总占地面积8382㎡,建筑总面积5069㎡。学校服务范围涵盖园艺、东岳庙、黄陵庙、黄牛岩,南沱、棋盘山、石牌、柞木、天桥等9个行政村及镇居民委员会。独具特色的峡江校园文化,教学环境优雅,现有11个教学班,在校学生477人,教职工42人,有一支团结协作、勤奋上进的领导队伍。有一群积极向上、刻苦奋进的教师团队。我校立足学校实际,充分发挥现有设备设施的作用,积极开展学生感兴趣的文体活动,是未成年人思想道德建设、综合实践能

力培养的重要基地。

一、少年宫项目建设基本情况

我校自2012年度被列入湖北省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目学校以来。为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,实现少年宫建设的总体目标,以乡村学校少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,独具中心小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。

自2013年11月起,截止2015年元月,少年宫增添了文体、书法等器材,共用经费元,主要是添置莲湘、口风琴、体育器材等,还有辅导教师的交通、生活补贴。我校现在的少年宫器材比较齐全,辅导教师安排到位。

二、少年宫机构建设现状

成立乡村少年宫领导小组,指导、协调和考核“少年宫”建设,教职工全员

参与工作,加强辅导员队伍建设,有计划地组织辅导员到

外地参观学习,定期召开辅导员工作会,探讨工作体会与经验交流。我校乡村少年宫领导小组成员:

组长:王晓红

副组长:屈玉兰

成员:韩军周青邓平刘璐路黄蒙刘玉红姜峰黄士龙朱国华赵真祥罗玉华

校外辅导教师:高德永冀亚军沈志国

三、具体开展的工作

1、做好新年度规划工作,进一步达成共识。

充分利用致家长一封信、广播宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会青少年宫培训的重要意义,为全面实施素质教育创造良好氛围;坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,加大辅导员培训力度,利用“走出去、请进来”等各种各样的培训方式,努力培育一支高素

质的专业教师队伍,以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。

2、重视硬件建设。

学校重视

“乡村少年宫”的硬件建设,在充分利用学校现有设施的基础上,青基会、长江电力援建资金12万元配齐计算机、音乐及体育器材。现已投入20万元,修缮音乐舞蹈教室、美术室、心理咨询室、器材室,采购一批体艺器材,使“乡村少年宫”的硬件建设达到高层次规模。制度建设落实。

3、师资队伍建设

体育类:篮球队组建训练、乒乓球训练、传统体育项目(姜峰王晓红沈志国)

舞蹈类:健身操、民族舞、文艺节目、莲湘舞训练(屈玉兰邓

平冀亚军)

器乐类:口风琴乐队(周青赵真祥)

经典诵读类:经典篇目诵读、小主

持人(黄蒙、罗玉华语文教师)

书法:硬软笔书法(朱国华高德永刘玉红)

美术类绘画训练、纸工训练(刘璐璐甘登华)

信息网络类:计算机(黄仕龙)

4、积极开展活动:

“我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际。以参加全区小学生综合素质展示主要项目开展以下几个方面活动:

(1)思想道德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。德育校长、政教处抓实抓牢。

(2)文化艺术活动。

口风琴教学是本学年新开设的器乐活动:在教学中,教师重视对学生的培养,更注重学生的实践活动。如:当学生能够进行口风琴合奏歌(乐)曲后,利用一切机会让他们进行特长展示,可以在校艺术节的器乐比赛中,也可以在班级联欢会上,将同学们的才能展示给全校的师生,通过这样的实践活动不仅激发了学生学习口风琴的热情,更为重要的是培养了他们强烈的集体荣誉感。

莲湘操教学:根据学校的地理位置特点,将夷陵区区舞《请你走进我的家》改编成学校体艺特色的莲湘舞,音乐优美、听着耳熟,学生在表演的时候声情并茂,容易出效果。

书法兴趣小组活动稳步发展,参加人员为三至六年级同学,为提高全校同学的写字水平,同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导,并鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。教学过程中,让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的

方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组开展书法作品比赛,起着带头调动作用。如三年级的望京杰,五年级的冯瑶瑶,六年级的韩茹倩、石芙蓉等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

通过文学欣赏、音乐舞蹈、手工绘画、朗读书法等活动,培养孩子正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。做好合唱团、鼓号队、

舞蹈队等活动。

(3)体育活动。通过参加田径、球类、莲湘操等多种多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、田径等活动。

(4)游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,让孩子在自己的团体中愉快地玩乐,丰富他们的假日文化生活。如下象棋、徒步登山、亲子活动以及配合少先队、团队的重大教育活动和日常工作等。

(5)生活劳动与社会实践活动。充分利用长江电力、武警交通五支队等共建单位,开展社会实践锻炼和以学工、学农、学军等方式,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。

(6)读好书结合三峡经典诗词诵读、

培养主持人,制定读书活动计划,计划明确、措施具体、制度完备。读书活动有时间保障,图书室管理规范,图书室、阅览室(教室)能全天向教师、学生开放。实现图书资源共享;图书角管理规范、记录详尽。校内组织读书笔记展评、知识竞赛等竞赛活动,形式多样,内容丰富,效果好。

(7)正在开展和准备开展的活动

硬软笔书法天天化、软笔书法周周化,经典诵读创佳绩、绘画手工层次化、器乐吹奏人人化、莲湘鼓乐扩大化、篮球田径普及化。三斗坪小学全体教师以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,求异的思维,克服农村少年儿童管理难,基础差,做到管理到位、活动开展到位、器材用到位、教师培训到位,学生训练到位,努力做好学校少年宫的建设工作。实践证明,乡村少年宫活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野;培养了学生的审美能力和创新精神;深化了学校

的教育改革,促进了学校工作的整体优化。

四、存在的问题

1、我校服务10个行政村和一个居委会的学生,周日到校交通困难;

2、农村学生经济困难,自己添置器乐比较困难;

3、辅导教师没有进行系统培训,有待提高自身的素质。

五、取得的成绩

篇三:少年宫音乐活动总结

城关中心学校乡村学校少年宫音乐活动总结

自开展乡村学校少年宫音乐兴趣班培训以来,为实现校内外资源

的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习兴趣,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外

部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全

面发展和健康成长,为进一步提高农村未成年人的整体素质做出了我们应有的贡献。

一、本期活动内容:

音乐(声乐)类、器乐类等。活动总体负责:周红宾;声乐辅导

教师:马琳杰负责;器乐辅导:由蔡金峰负责。

二、工作开展情况:

1、在学校乡村少年宫领导的带领下,由音乐活动室负责人周红宾

制定出了本学期少年宫音乐活动计划,并按时按计划开展了工作,期末作出了总结。

2、其余辅导教师按计划开展工作,原则上一周一次,但是因内容

衔接等问题有时达到了一周多次,本期音乐活动室还承担了学校合唱比赛以及选拔学生参加县班班有歌声合唱比赛选手的组织培训。

3、活动面向全体少年儿童,让每一个孩子都学有所长,学有所用。

4、根据学校师资、音乐设施、学生状况等情况选择了适合本校的

特色项目,真正做到了一校一品牌。

5、少年宫音乐活动室制定了适合本学校特点的教学形式、教学目

的、教学内容、评价机制。

6、把少年宫音乐活动纳入了音乐教学计划,从而实现少年宫活动

经常化和制度化。

三、各兴趣小组成就:

1、声乐类

做到了弘扬民族文化,提高学生声乐演唱水平以及音乐鉴赏能力,

为广大学生提供展示自我的舞台,激发对音乐艺术的热情和灵感,陶冶情操,提升艺术修养,营造文明和谐的校园文化氛围。

2、器乐类

通过开展少年宫活动更好地推进了素质教育,丰富了学生的校园文

化生活,促进了学生个性特长的发展,达到了”人人懂音乐”,”个个会乐

器”的目的,进而提高了学生的整体素质。

城关中心学校乡村学校少年宫音乐活动室

2015年12月2日

城关中心学校乡村少年宫材料

2015年12月

乡村少年宫的活动工作总结

乡村少年宫的活动工作总结 篇一:乡村少年宫活动总结 靖安小学学校少年宫认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。 一、主要工作 少年宫所有工作人员团结一心,共同努力。少年宫开设了健美操、合唱队、花式篮球、经典阅读、绘画、书法、科技制作、英语口语等多个活动团体。选聘了一批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师开展特长教育,针对学生特点制定最佳发展辅导方案,精心上好每一节课,充分挖掘每位学生的动脑、动手的能力,积极鼓励学生参加各类特长性质的比赛,使学生学有所长,学有所获。 1、机制健全,组织保障坚实有力 我们成立了乡村学校少年宫建设领导小组,由学校校长任主任、学校中层干部为成员,具体组织开展日常工作。少年宫进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立并完善了《乡村少年宫管理制度》、《乡村少年宫主任工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责;加强了辅导教师选

聘培训工作,大力提升师资素质;加大人财投入,努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。 2、加大投入,努力改善办宫条件 少年宫坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校教学设施进行合理有效的改造整合,以满足少年宫活动开展的需要。先后投入两万元用于活动设施设备的添置、修缮、改造整合。 为丰富“处处受感染”的育人范围,还充分利用宣传栏、阅览室等宣传阵地,展播榜样、树立典型。 3、强化管理,确保少年宫活动质量 强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。我们在校内选聘了德才兼备的专兼职辅导员。包含音乐、书法、绘画、舞蹈、手工、球类等方面。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童在节假日学得满意、 玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。认真开展好周末安排的乡村少年宫常规活动,不定期举办各种少儿大型活动,做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。形成了乡村少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。 4、创新举措,拓展少年宫活动时空 为了实现少年宫学生全面发展,提出了“全面实施、主题突

2019年乡村学校少年宫工作总结

因地制宜扎实推进 ——“螺声”少年宫2019年春季工作总结 乡村少年宫的建设是功在当代,利在千秋的事业。在上级部门的具体指导下,我校各级领导高度重视乡村少年宫的建设,依托创建乡村少年宫的总体目标规划,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,探索在学校全面建设的过渡期这样的特殊时期,如何因地制宜,创建具有乡村学校特色的乡村少年宫建设模式,充分发挥了乡村学校少年宫的特殊教育职能,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。 现将我校少年宫2019年春季开展各项工作情况总结如下: 一、领导重视扎实跟进 在县、镇各级领导的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少年宫建设。这一学期以来,县、镇各级领导多次到我校指导、帮助,并对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见,并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。 我校各级领导高度重视,针对目前这种困难时期的少年宫的建设与教师进行了详细的交流,针对目前我校无功能馆室的情况,精心设置了符合学生年龄特点和本校实际情况的少年宫课程,认真拟定了少年宫的制度、方案、计划,并经常了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫辅导教师的备课情况,经常性查辅导教师的记录等相关档案资料。 二、成立机构,健全机制 1、成立领导小组。 为使少年宫发挥作用,确保少年宫工作的正常运转,学校成立了“螺阳中心小学乡村学校少年宫领导机构”,校长任主任,支部书记、副校长任副主任,其他行政任成员。领导机构还成立了下设办公室,负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作。同时,还明确了少年宫主任、副主任、办公室等的工作职责,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。 2、建立辅导员队伍。 少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校选拔有一定特长教师担任辅导员,展示自己的才能,同时,不断努力挖掘校外辅导员加入,增加少年宫活动项目,丰富孩子们的校园生活。 3、建立活动小组。 我校少年宫结合孩子的年龄特点、农村孩子的实际和学校的目前状况,2019年春季成立

2020年艺术培训中心工作总结

2020年艺术培训中心工作总结 本文是关于2020年艺术培训中心工作总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是: 一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平。我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。 二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。 三、加强师资力量,不断提高教学质量。年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。 四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理。为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。 五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境。为了使学生有一个良好、

小学少年宫工作总结报告

小学少年宫工作总结报 告 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

乡村学校少年宫工作总结 建宫以来,小学非常注重培养合格加特长的学生,学校开设多种兴趣班,让学生在活动中陶冶情操,发展技能,为学生的终身发展奠基。为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素质教育,促进教育均衡发展,让孩子健康快乐地成长,近年来,在市精神文明办、市教育局的正确领导和关心支持下,小学乡村少年宫主要做了以下几方面工作。 一、目标明确,舍得投入,活动形式多样 学校于2011年开始筹建少年宫建设,总投入20多万元,总占地面积平方米,建筑面积平方米的少年宫,开设了各类活动小组20多个。 我们少年宫兴办的宗旨是:让农村孩子和城里的少年儿童一样,享受到丰富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。兴办理念是:对教师发展负责,为学生幸福奠基。目标是:以乒乓球为龙头,以各类活动为载体,把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地,为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园,以多种形式营造校园文化氛围,促进师生精神文明生活的不断提高。少年宫现在现有学员900多人,辅导老师40多人。开设了乒乓、排球、器乐、书画等18个辅导班。 二、群策群力,全员参与,积极投身活动 为了抓好少年宫活动,我们认真思考、积极探索,学校班子成员和科技、体育、艺术专职教师共同商讨,大家献计献策,逐步完善乡村少年宫建设,主要做了以下工作: 1、加强组织领导,明确职责分工 我们少年宫的管理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设”为核心的内涵建设。因此,我们实行校长负责制,教导处有专人负责活动的安排,临时调代;总

青少年宫年终工作总结

青少年宫年终工作总结 一年来,我宫全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“十六大”精神,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕党的各项中心工作。脚踏实地,克服一切困难,又取得了一系列可喜的业绩。现总结如下: 一、讲奉献、抓质量,培训工作稳中求进 XXX年,培训科圆满完成了年度培训计划,并取得了可喜的成绩。今年共开设了中小学生美术、少儿书画、儿童美术、少儿武术、中国象棋、少儿英语、剑桥英语、少儿写作、少儿舞蹈、少儿电子琴、儿童珠心算、 幼儿写字、幼儿美工等13个培训项目、55个班。培训人数在1253人次。具体做法是: (一)做好培训前工作,保障培训工作顺利开展培训科在每学期初、办班前,都要召集培训工作会议,布置有关招生培训事项及办班有关规定和具体要求、并配合办公室做好学员的报名、注册工作,做好 《学员证》胸卡的发放和培训期间学员自行车管理、茶水供应、教学设施的维修、安全防范等行政管理工作;完善培训工作管理制度,做好“两个坚持、一个加强”工作,即坚持教师上课提前半小时上岗签到制度,坚持学员参加培训佩带《学员证》胸卡制度,加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作;做好各种培训资料的收集、抄写、统计、登记等档案管理工作,确保培训工作的顺利开展。 (二)团结奉献求发展、爱岗敬业稳中求进创佳绩青少年宫的主要任务是以阵地培训为依托’以及从它所产生的社会效益和经济效益为生存的根本条件而存在,所以需要有一个上下一心、目标一致的良好氛围,需要有一批讲团结、乐奉献、爱岗敬业、说得上是称职的教职员工。比如,在常年的办班培训过程中,就有办公室的同志牺牲节假日的休息时间,轮流值班,接纳学员报名注册;财务室的同志开票收缴入帐,提供物质条件;保卫科的同志负责安全工作;后勤的同志做好茶水供应等;有负责培训内勤工作的苏秀英老师,在工作上总是勤勤恳恳、默默奉献地做好《学员证》胸卡、广告宣传、学籍卡、点名册、呈报表、调课表、统计表、档案收集等工作;培训科副科长李月娇同志上任不久,在熟悉一段工作情况后,也积极投入培训的各项工作;科长郑小平同志,除了负责培训全盘工作外,还要兼顾单位的基建维修和宣传布置等工作,从不计较报酬。全体辅导员及外聘老师,爱岗敬业,讲究职业道德,履行自己职责,克服困难,兢兢业业,在这块育人的阵地上,培养人才,作出奉献,如, ①中小学生美术班”老师,他为了备好课,总是要认真地学习钻研美术辅导教材,对教材的基本思想、概念、结构、重点、难点都力求达到运用自如,并通过组织学员到户外写生和参赛来检验和提高学员的学习成绩。今年他辅导的24名学员的美术作品参加“PHE"第二届全国中小学生美术比赛获全国一等奖1人,二等奖8人,三等奖12人,优秀奖3人;辅导23名学员的美术作品参加第七届全国中小学生美 术比赛获全国一等奖3人,二等奖5人,三等奖12人,优秀奖3人,陈忠进老师本人荣获“教师指导工作一等奖”。 ②儿童美术班高志坚老师,培训期间讲究“因材施教,因势利导”的辅导方法,巩固小学员的画画技巧,激发小学员的创作灵感。今年他班有19名学员的美术作品参加“中国?新加坡少儿美术书法摄影比赛”,获国际银奖2人,铜奖3人,优秀奖M人。高志坚老帅荣获“优秀辅导教师奖” ;6月,组织学员作品参加第十五届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛,获银杯奖2人,优秀奖2人。 ③少儿书画班郑小平老师,培训中能针对新、旧学员的差异情况,釆用“三不搞”的辅导方法,即:在辅导上不搞“一锅粥”,内容不搞“一刀切'’,进度不搞“齐步走”,从实际岀发,分层次辅导,使学员在有限的时间内教能真正学到书画知识,效果相当不错。今年元月,他班有5名学员的书画作品参加“中国?

xx小学乡村学校少年宫工作总结

xx小学乡村学校少年宫工作总结 我校2018年开展乡村学校少年宫活动以来,在上级各级领导的正确领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现将我校2018年少 年宫开展各项工作情况总结如下: 在县文明办、县教科局的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少 年宫建设。县文明办、县教科局领导经常到我校乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。 1、成立领导小组。为使少年宫更好的发挥作用,我校成立了由我校校长任主任,副校长任副主任,辅导老师任组员的乡村学校少年宫领导小组。领导小组负责指导、协调乡村少年宫日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2、建立辅导员队伍。少年宫的主体是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校选拔有一定特长教师担任辅导员,展示自己的才能。 3、建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了舞蹈类、乐器类、体育类、手工类、合唱类等共11个社团,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与。乡 村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。 4、确保活动时间。学校规定少年宫活动时间每周五的下午第一、二节课为少年宫活动时间,乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的,产生了广泛的社会效应。其它时间段有音体美及专长教师利用上课时间开展,保证每天的两个小时的课外活动时间。 5、建立健全相关制度。为了便于管理,我们制定了各种管理制度,小至每个社团我们都建立了相关制度。 我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和 丰富多彩的文娱活动。 1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。 在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫 这一平台开展了道德、法制、安全等教育活动,如开展“开学第一课”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”、“社会实践活动”、“三节三爱”、“安全逃生演练”等活动。 2、开展“经典诵读”活动

2019年度青少年宫工作总结

https://www.360docs.net/doc/3c4219657.html,专业的论文在线写作平台 2019年度青少年宫工作总结 统筹规划目标明确稳步推进再铸辉煌徐州市青少年宫2019年度工作总结在团市委的正确领导下,徐州市青少年宫以科学发展观为指导,认真贯彻落实中央、省委关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的有关精神,按照青少年宫年初工作的总体部署和要求,围绕中心,服务大局,结合实际,创造性的开展了以下工作。一、规范管理,统筹规划,提高青少年宫整体合力今年,青少年宫以落实科学发展观,积极转化学习成果为重点,加大管理力度,为打造一流青少年宫奠定基础。1、青少年宫党支部认真参加“实践科学发展观”的学习活动,每人的学习记录和心得体会达到了三千字以上,有的近万字。教职工每周三政治学习和周四业务学习常抓不懈,认真学习了《教师师德修养》、《影响教师一生的100个好习惯》、《没有任何借口》、《致加西亚的信》4本书籍; 2、强化制度管理,青少年宫在原有管理的基础上,2019年又出台了《教职工月度绩效考核规定》、《后勤人员绩效考核细则》、《青少年宫大楼管理规定》、《对外接待制度》、《公益班培训管理规定》等12项管理规定。3、宫领导班子以“阳光宫务”为载体,健全了工会和教职工代表大会;坚持发扬民主,对于大厅、各专业教室、地面等8项工程多方征求意见,成立基建小组,规范投标、施工环节;添置电教、演出服装、机器人器材及消防加固各项投入近160万。二、搭建平台,彰显公益,用爱心和行动照亮梦想2019年,不仅为100名全市特困家庭和外来务工家庭子女提供免费培训;还在原来开设的公益项目基础上扩大“童星艺术团、童星合唱团、童星画院、小蜜蜂记者团、机器人俱乐部、英特尔求知计划的规模,全年招

培训中心年度工作总结(精)

培训中心年度工作总结 作为中外合作办学机构,中心自成立以来始终坚持国际化办学模式,所有主干课程全部聘请外籍专家和教师授课并全部采用小班化、互动式、全英语教学,让学生充分享受不出国门相似在国外的学习环境。学校经过多年的教学实践和广泛的国际合作,已经建立起完整的国际化高等专业课程教学体系,良好的教学质量及优质的管理服务已经得到广大学生和家长的认可和欢迎,社会声誉逐年提高。学院外籍教务长分别于XX 年、XX年、XX年荣获上海市政府颁发的“白玉兰纪念奖”。 一、积极引进国外先进教学模式,严格保证教学质量和学术水平 积极引进国外先进教学模式,严格保证教学质量和学术水平始终是中心教学管理工作的重要原则。为了培养学生掌握国际化专业知识和技能,学校根据人才培养目标,积极引进国外先进的专业课程,目前引进外方提供的课程占总课程80%以上,同时引进国外最新原版或实用性教材,占教材总量的90%以上。 为了保障学生在校期间的学习目标得到有效执行,学校制定了各项严格的管理制度,重视过程管理、完善学术标准已经成为中心教学管理最基本的工作理念。学校成立学术组,由外

籍教务长负责聘请教学经验丰富、学术水平高的中外教师组成,同时聘请教务管理部和学生代表共同参与。学术组成员定期进班级听课并做评价记录,每周举行工作会议,交流各班级教学检查情况,对于教学过程中出现的问题及时提供帮助和解决。同时,积极做好外籍教师队伍的建设和培养,对每一位新任外教在走上讲台之前都必须经过教学培训和课程指导,使外教充分明确了自己所承担的教学任务,同时做好完整的教学计划经课程主管审查符合教学要求后才能走上讲台。为了发挥学生参与教学的民主权利,每一课程结束前教务管理部都要向所有听课学生发放“教师评估表”,让学生对任课教师进行不记名评分。对于评分没有达到要求的教师,课程主管即要求其及时整改,如果整改还达不到要求的,中心将会提前解除工作合同。这不仅是对教学质量起到严格的监督管理作用,更重要的是保障了学生的学习权益。 二、重视内涵建设提升办学实力、规范办学制度促进健康发展 随着近几年生源逐年减少,教育市场竞争不断加剧。中心的发展同样面临严峻的考验和生源危机。为了体现学校国际教学特色和综合办学能力,学校积极引进优秀的外籍教师,所有外籍教师都严格按国家有关规定及时申办文教专家资格证,同时按照国家外事制度派专人负责做好每一项外事管理及服务工

2016年少年宫工作总结

少年宫免费开放情况工作总结 少年宫活动充分利用好我校现有的活动场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。现在所有活动场所、器材全面向学员开放,实现了乡村学校少年宫的长效运作。真正做到办好农村孩子身边的少年宫,让农村孩子能够充分享受到少年宫活动的乐趣。 一、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。 1、加强组织领导,加强机构建设;定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。 2、坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制。 3、加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。 二、不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。 通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。 三、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫。 1、建设思想道德教育的阵地。乡村学校少年宫是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源、远

程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育,在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。 2、建设文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。 3、建设科技创新能力培养的实习地。乡村学校少年宫是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校计算机室,开展计算机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸和电子制作培训活动;利用科技实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。 四、活动时间:每周三和周六下午和假期的每周三和周六。 五、全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。 各组辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序、有效、安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。 六、内容安排 坚持做到具有教育性、知识性、趣味性相结合,适合青少年的年龄特点,尤其要结合农村青少年的实际,并为他们所喜爱。

18年青少年宫年终工作总结

2018年青少年宫年终工作总结 一年来,我宫全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“十六大”精神,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕党的各项中心工作。脚踏实地,克服一切困难,又取得了一系列可喜的业绩。汗水浇灌马年业绩喜人心再思发展羊年争创好成绩××市青少年宫2006年工作总结一、讲奉献,抓质量,培训工作稳中求进2006年,培训科圆满完成了年度培训计划,并取得了可喜的成绩。今年共开设了中小学生美术、少儿书画、儿童美术、少儿武术、中国象棋、少儿英语、剑桥英语、少儿写作、少儿舞蹈、少儿电子琴、儿童珠心算、幼儿写字、幼儿美工等13个培训项目、55个班。培训人数在1253人次。他们的具体做法是:(一)做好培训前工作,保

障培训工作顺利开展培训科在每学期初、办班前,都要召集培训工作会议,布置有关招生培训事项及办班有关规定和具体要求,并配合办公室做好学员的报名、注册工作,做好《学员证》胸卡的发放和培训期间学员自行车管理、茶水供应、教学设施的维修、安全防范等行政管理工作;完善培训工作管理制度,做好“两个坚持、一个加强”工作,即坚持教师上课提前半小时上岗签到制度,坚持学员参加培训佩带《学员证》胸卡制度,加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作;做好各种培训资料的收集、抄写、统计、登记等档案管理工作,确保培训工作的顺利开展。(二)团结奉献求发展,爱岗敬业稳中求进创佳绩青少年宫的主要任务是以阵地培训为依托,以及从它所产生的社会效益和经济效益为生存的根本条件而存在,所以需要有一个上下一心、目标一致的良好氛围,需要有一批讲团结、乐奉献、爱岗敬业、说得上是称职的教职员工。

小学2019-2020年第一学期少年宫工作总结

小学2019-2020年第一学期少年宫工作总结 一学期来,我校的少年宫工作在学校领导和广大教师的密切配合下,着眼新时期人才素质的要求,以全面提高学生的技能水平和综合素质为目标,扎实、有效地开展了一系列丰富多彩的教育活动,使我校的少年宫工作得到了持续、健康的发展。现将一学期的具体工作总结如下: 一、强化各项制度建设,确保活动常规开展 为确保少年宫各项工作的正常开展,结合本校实际,制定了一系列保障措施,相继制定了《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫主任工作职责》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫学员守则》、《xx 中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫安全管理制度》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫财产管理制度》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村少年宫教师绩效考核办法》等制度,做到了“管理到位、有规可依、有章可循”,要求辅导员老师做到活动有计划、实施有内容、评价有依据,为少年宫的顺利、正常开展提供了有力的保证。 二、细化师资队伍管理,保证各项活动质量 辅导员的业务水平和组织能力是活动质量高低的关键。有了较高水平的辅导员,才能提高活动质量。因此我们有计划、有针对性地对教师进行培训,不断拓宽培训渠道,提高培训质量。在师资培训方面,我们更多的是采用校本培训。学校的每位专职教师不仅有较强的教学基本功,而且各有特长。我们充分利用这些校本资源,进行校本培训,那些有专长的老师每人既要带好一支学员培训队伍,同时还要负责带好几位老师,让学校的每位老师都能参与一个项目的辅导。另外,我们还外聘足球、篮球教练,书法老师、舞蹈老师等不断充实乡村少年宫的辅导老师队伍,从而保证每次活动的质量。 三、开展丰富多彩活动,甜蜜收获累累硕果 一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”各项活动的开展,使少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了显著的成绩。 1、认真辅导兴趣小组,展示学生生科技才能 科技兴趣小组是科学教学的拓展和延伸,开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,也是少年儿童全面、健康发展的需要。在武进区第十二届青少年科技创新大赛活动中,施友凤王苏君和张锦三位老师辅导的学生作品在科学幻想画比赛中分别获得二、三等奖。王敏波、夏亚南辅导的龙卷风团队在本届创新大赛中获得团体一等奖,并代表武进区参加了常州市第三十届青少年科技创新大赛,获常州市一等奖。

培训中心一年工作总结

培训中心一年工作总结 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

培训中心一年工作总结 一、基本情况 韩语培训中心自5月20日开班以来,共开设五期23个班培训920多人,前四期学员已顺利毕业。目前,在校培训学员150多人(不包括 一、二期复习生),韩语教师17人。 二、工作情况总结 (一)教师 1、教师队伍建设:今年5月初,在韩国雇佣制派遣机构审批期间,李局长远见卓识,及时指导组建韩语教师队伍,并着手韩语教师队伍的培养。5月7号,经严格规范的考核第一批7人开始在石文峰老师的带领下,学习韩语教材,培训制度,为韩语开班培训做好了充分的准备,保证了5月20日韩语培训如期开班。开班后,因培训规模的扩大,又陆续招聘9名教师,这些教师在各位领导的指导下,虚心学习,不断钻研,积极上进,在短短几个月内就形成了一支爱岗敬业、团结高效、责任心强的韩语师资队伍。尤其是杨造、张宏浩等部分教师在面对出国务工和教师紧缺的矛盾时,顾全大局,从劳务局的利益着想,主动放弃第一批出国的机会,这种精神确实让人感动。 2、管理能力和教学水平的提高。由于韩国部大部分教师都是回国的研修生,虽有一定的韩语基础,但没有系统的整理所学的韩语知识,没有教学经验,针对这种情况,我们长期坚持有效的开展教研活动,组织教师学习教材和题库内容,做到教师自身能精确把握教材和题库内容。开展听评课活动,利用例会时间讨论教学方法,每次考试组织分析自查会(老师查、学生查),每期结业写好工作总结。在工作中,全体教 第 2 页共 7 页

师,比所带班级成绩、比进步、比努力、比纪律、比管理,形成了良好的、积极向上的教育教学氛围。虽然教学时间短,但教学教学水平提高快、教学方法灵活多样、班级管理井井有条。这些教师虽然不是科班出身,但教学能力和教学水平完全能够胜任本职工作,我们可以自信对领导同事以及有合作意向的单位承诺培训韩语合格率能达95%。 (二)学员 1、思想教育。韩语班学员大部分是年龄大,文化程度低,家庭琐事多,怕学习,长时间不学习,接受能力更差;还有一部分去过韩国日本的,自恃对国外很了解,这部分学员对雇佣制的认识不足,还认为和研修一样,在学习上没有紧迫感,对韩语考试抱侥幸的态度。针对这种情况,我们就雇佣制的特点,雇佣制审批的不易,雇佣制流程,大会小会讲、反复讲,让学生学会感恩,知道珍惜机会,进一步明确不是有出国机会才学习韩语,而是学好韩语才有出国机会。从而明确目的,端正培训态度,主动积极投入紧张而严格的培训中。专题教育:讲五个专题:制度、细节、上司满意、团队、感恩,并认真按思想教育三环节认真操作,确保学生在三个月的培训中,学到的不仅是韩语,更重要的是端正思想,严肃态度,提高自己的综合素质。 2、韩语学习。在学习上,无论是酷暑的夏天还是严寒的冬天,都坚持了夜自习值日教师巡视辅导制度,管理员抓纪律、考勤、平时严格请假手续,确保学习时间;对韩国部学员来说,绝大部分学习都非常刻苦,但效果并不明显,这时因为他们脱离书本的时间长,学习方法不得当。针对这种情况,通过经常开展学习交流会、座谈会等,教会学生学习方法(例如:互助合作学习,联想分类记忆,随时随地学习等),建立学习小组,安排小老师辅导,实行1+1、1+x等帮扶活动,夜自习各班 第 3 页共 7 页

年度青少年宫年终工作总结

2006年青少年宫年终工作总结 一年来,我宫全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“十六大”精神,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕党的各项中心工作。脚踏实地,克服一切困难,又取得了一系列可喜的业绩。汗水浇灌马年业绩喜人心再思发展羊年争创好成绩 **市青少年宫2006年工作总结一、讲奉献,抓质量,培训工作稳中求进 2006年,培训科圆满完成了年度培训计划,并取得了可喜的成绩。今年共开设了中小学生美术、少儿书画、儿童美术、少儿武术、中国象棋、少儿英语、剑桥英语、少儿写作、少儿舞蹈、少儿电子琴、儿童珠心算、幼儿写字、幼儿美工等1xxxx培训项目、5xxxx班。培训人数在125xxxx次。他们的具体做法是:(一)做好培训前工作,保障培训工作顺利开展培训科在每学期初、办班前,都要召集培训工作会议,布置有关招生培训事项及办班有关规定和具体要求,并配合办公室做好学员的报名、注册工作,做好《学员证》胸卡的发放和培训期间学员自行车管理、茶水供应、教学设施的维修、安全防范等行政管理工作;完善培训工作管理制度,做好“两个坚持、一个加强”工作,即坚持教师上课提前半小时上岗签到制度,坚持学员参加培训佩带《学员证》胸卡制度,加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作;做好各种培训资料的收集、抄写、统计、登记等档案管理工作,确保培训

工作的顺利开展。(二)团结奉献求发展,爱岗敬业稳中求进创佳绩青少年宫的主要任务是以阵地培训为依托,以及从它所产生的社会效益和经济效益为生存的根本条件而存在,所以需要有一个上下一心、目标一致的良好氛围,需要有一批讲团结、乐奉献、爱岗敬业、说得上是称职的教职员工。比如,在常年的办班培训过程中,就有办公室的同志牺牲节假日的休息时间,轮流值班,接纳学员报名注册;财务室的同志开票收缴入帐,提供物质条件;保卫科的同志负责安全工作;后勤的同志做好茶水供应等;有负责培训内勤工作的苏秀英老师,在工作上总是勤勤恳恳、默默奉献地做好《学员证》胸卡、广告宣传、学籍卡、点名册、呈报表、调课表、统计表、档案收集等工作;培训科副科长李月娇同志上任不久,在熟悉一段工作情况后,也积极投入培训的各项工作;科长郑小平同志,除了负责培训全盘工作外,还要兼顾单位的基建维修和宣传布置等工作,从不计较报酬。全体辅导员及外聘老师,爱岗敬业,讲究职业道德,履行自己职责,克服困难,兢兢业业,在这块育人的阵地上,培养人才,作出奉献,如:①中小学生美术班**老师,他为了备好课,总是要认真地学习钻研美术辅导教材,对教材的基本思想、概念、结构、重点、难点都力求达到运用自如,并通过组织学员到户外写生和参赛来检验和提高学员的学习成绩。今年他辅导的2xxxx学员的美术作品参加“PHE”第二届全国中小学生

2016年少年宫工作总结

2016年少年宫工作总结

普定县化处镇化处中学2016——2017学年度第一学期乡村学校少年宫活动总结 我校于2012年启动了化处中学乡村学校少年宫建设工程,9月全面开放,我校少年宫建设总体目标是:以贴近和服务于广大未成年人为宗旨,以形成社会主义核心价值体系为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合,校内与校外配合,学校与学校联合,布局合理,功能完备,资源共享互补,独具化处中学特色的未成年人思想道德建设体系,培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为学生喜欢的活动场所,家长放心的教育阵地。自获得乡村学校少年宫项目以来,在县文明办的直接指导下,我校少年宫一培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以培养学生的创新和实践能力为重点,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,现将本学期我校少年宫开展得各项工作情况总结如下: 一、建设少年宫的指导思想 乡村学校少年宫是指依托乡镇中学现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进

行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动的场所。面向学生免费开放,学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的各室活动项目。它既是青少年的活动场所,也是推进素质教育的载体和阵地,它的建成极大地满足了农村未成年人对优质自愿的渴望,为农村未成年人的健康成长和全面发展创造了良好的条件。 二、具体做法 我校乡村学校少年宫利用一定的场地,精心设计和组织开展了内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。使所有的学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。 (一)基本建设 1.开辟有满足学生需求的德育、艺术、体育、实践等类别的室内或室外活动场所,各科室门口配有活动室的标牌。 2.少年宫设置了图书室、书法绘画室、棋牌室、 舞蹈室、心理咨询室、音乐室、文学社、经典朗诵室、 体育器材保管室、值班室、录播室、少年宫办公室。 各室设施器材、设备齐全,方便实用,对一些破损的 器材做到及时更新。 3.校园环境整洁有序,少年宫及活动室内外场

在培训中心的工作总结报告

在培训中心的工作总结报告 在格林森培训中心的这一个多月以来,算是我对社会一次浅浅的接触,不说获益良多或是受益匪浅,但也的确留给我一些经验和思考。 对于格林森,我认为格林森的每一位都为格林森付出了很多很多的努力和心血,这一点是毋庸置疑的。我很敬佩格林森的各位入股人,同样是大学生,但是你们却能有这样的远见,魄力和决心。我可以想象格林森起步时,你们要花费多少的时间,要想尽多少的方法,做多少的宣传,每天接待多少前来咨询的家长。开办一个培训中心就已不易,所以能认认真真地坚持做下来就更加辛苦。格林森作为一个由大学生组织起来的培训中心,做到现在的规模不得不让人称赞。但或许是格林森管理层上经验不足,使得格林森略显稚气。 在格林森的这一个多月,我觉得这是一个相互学习的过程,而对于格林森有所了解后,我想说说自己的一些看法和小建议。首先,在格林森给人的整体感觉上。每次我经过三楼的华师培训中心,看到的就是他们的办公室和咨询处,他们给人的感觉就是很整洁很规范,给人的印象就很好。而格林森在这方面稍显欠缺,办公室虽然也是所需办公用品都具备了,但是却有些许的凌乱。有些细节其实可以影响人的判断,可以反映出一个团队的工作态度。所以当两者在价位上不相上下时,格林森或许就没有太大优势了。其次,因为我个人是在张湾的培训点,所以对这边有些了解。张湾的学生平时就很爱玩,而张湾的培训点旁边就是网吧。其实张湾这边的学生早上很早就到培训点了,

但是下午由于天气比较热,有些学生住得远,下午都不愿意来,所以格林森下次还会在张湾设培训点的话,可以考虑下把自习放到上午,上学的时间可以提前,比如7:30到12:15。最后,可能就是格林森反映人数最多的问习题了,也就是待遇问习题。其实在工资方面我觉得20块钱/节能够接受。但是格林森在不经意间,比如周一游武大,日食放假和这次的装修这类而缩减了老师的课时,拿张湾这边举例,初一和初二的课时就没有上到。还有老师们为格林森做宣传的问习题,我觉得不算工资的话也该发补贴的,老师们做宣传比花钱雇的人要负责。 这些只是我自己的看法啦,或许我的想法比较简单,或许格林森有自己的理由和处事方式而我没有理解到。但是还是很高兴格林森给了我这次经历,让我体会了作为一名老师的责任和不易,最后希望格林森能让每一个人有所收益,老师们收获的是经验,学生们获得了由汗水中折射的闪光!呵呵呵! 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

少年宫活动总结

新营乡“乡村学校少年宫”活动总结 不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我们所享有的收获,会用于下个学期的工作中,我们所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,我们能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面地总结,总结如下: 一、思想方面 在这学期里,我们从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我们积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学期主要的工作主要包括在两个方面:一是担任少年宫信息技术兴趣小组教学;二是兼任学校机房管理员。 为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。经过广泛地征求学生意见,制定了信息技术兴趣小组活动计划,明确了各年级人员名单,有效地开展了兴趣小组活动。 三、业务方面 作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我们平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,

青少年宫工作总结和工作思路

坚持公益性原则,拓宽工作思路,促进校外教育 新发展 ———×××青少年宫二0一0年工作总结和二 0一一年工作思路 二0一0年×××青少年宫以科学发展观为指导,深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》和中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,以服务青少年为宗旨,坚持公益性原则,广泛开展各种青少年社会教育活动。 一年来,×××县青少年宫各项工作得到了团县委等上级部门的关心和大力支持,培训工作再上台阶,校外活动丰富多彩,比赛考级捷报频传,宣传工作不断加强,×××县青少年素质拓展培训正式启动。特别是×××等领导于12月份莅临×××检查指导青少年校外教育工作,必将促进×××县青少年宫更好更快的发展。 一、以服务青少年发展为宗旨,校外培训工作稳步开展 二0一0年×××县青少年宫继续坚持春、秋和暑假开展培训工作,今年,根据需要,在寒假开设了部分班级培训。全年开设了文化、书画、舞蹈、器乐、手工、语言等6项20余个专业近70个班级的特长培训活动,培训人数稳中有升,每年能达到

4000人次以上,其中艺术、手工、语言等培训超过3000人次,特别是少儿舞蹈、少儿美术等专业,年培训人次超过1500人次。不断调整、丰富和完善各类培训项目,新开设了“故事大王”、“少儿手工制作”等专业,深受家长和小朋友喜欢。 ×××县“花儿朵朵”少儿艺术团也不断发展成熟,多次参与各级各类演出活动。 二、以安全卫生为重点,常规管理工作规范有序 1、“安全事故无小事,安全重于泰山。”我宫始终将安全卫生工作置于工作的首位,坚持执行《×××县青少年宫安全管理制度》、《×××县青少年宫教职工考勤制度》、《×××县青少年宫学生点名制度》、《教师管理办法》等,各项工作制度化、规范化,做到了各项工作有章可循日常管理工作有条不紊。青少年宫全体工作人员坚持早上班,晚下班,提前做好巡视检查,做好课前准备,坚持教师点名制度和电话联系家长、出勤记载制度。坚持课间学生管理,要求学生文明休息,对安全隐患做到了早发现、早排除。 2、切实贯彻《共青团四川省委办公室关于切实加强青少年活动场所安全管理工作的通知》精神,配合团属青少年活动场所集中安全检查和专项治理工作,积极开展安全工作自查,积极争取上级主管部门政策支持。及时完善了《×××县青少年宫安全管理制度》,建立了安全公共领导小组,设置了兼职安全员。 3、坚持做好学员演出、比赛、活动的组织管理,全年无一次意

少年宫年度工作总结

初级中学上期少年宫活动总结 本学期以来,我校少年宫在上级的领导下,在学校的大力支持下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。 一、主要工作 1、制定合理方案,保证活动有序开展。 开学第一周,由学校政教处牵头制定出了本期活动的实施方案,建设规划,并选拔了具有一定特长的老师担任少年宫辅导员。根据我校的特点本期共开设了合唱、舞蹈、武术、科技创新、篮球、绘画等21个活动小组。为了让我校七、八年级的学生全员参与少年宫活动,我们利用第二周进行宣传,组织报名,真正做到人人有项目,人人有活动。第三周到第十四周有序开展各项活动。 2、充分利用学校现有资源,开展各项活动。 根据我校特点,利用学校现有资源,采用“一室多用、一师多用”的原则以满足少年宫活动开展的需要。利用学校现有的篮球场4个、羽毛球场1个、乒乓球台12张,近300米环形跑道,作为少年宫体育类活动的运动场所;有近300平米的图书室1个,藏书近四万多册,阅览区可同时容纳60名学生阅读;有标准的健身房1个,现作为舞蹈组的训练室;有音乐教室2个,现作为合唱组、器乐组活动室;有美术教室1个,用于学生进行绘画练习与展示;有电脑教室2个,用

于绿色网吧组教授现代信息技术教育。其余活动小组根据“一室多用”的原则,在指定的班级进行活动。 3、严格管理制度,确保少年宫活动质量。 学校少年宫活动时间安排在每周周二、周三、周四下午的第九节课。做到定时间、定地点、定人员参与活动,每个活动小组都配备有两名至三名辅导员。学校统一要求各组辅导员老师做到课前认真备课,活动前严格学生考勤,发现缺席学生立即与该生班主任联系,活动时做到认真教学、细心督促与指导。每次活动学校还安排专人对辅导员老师进行考勤。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。 二、本期活动存在的问题。 首先是参加体育类活动小组的学生人数过多,学校场地、活动器材不能同时满足这些小组的活动需求。其次是有些辅导员老师工作责任感不强,在学生的组织管理上显得较为松懈,导致有些学生在旁边无所事事,浪费时间。第三是有个别小组人数较多,不利于活动的开展。第四是有些小组活动内容、活动方式较为呆板,导致部分学生对本组活动失去了兴趣,在活动小组中滥竽充数。第五是活动中,发现有学生交叉换组、私自调组的现象,甚至有学生找各种借口,逃避小组活动。第六是少年宫器材不足,不能满足学生活动需求。第七是建设资金的缺乏,制约了少年宫的进一步发展和壮大。 三、今后的打算 首先要进一步完善学校少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰

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