中考作文拟题训练
2、比拟法
• 把耳朵叫醒 • 幸福就住在隔壁 • 品味挫折 • 学会收藏阳光 • 放牧你的心情
4、夸张荒诞法
3、反问设疑法
• 生命需要什么？ • 素质教育怎么啦？ • 为什么这样杂乱无章？
5、对偶并列法(列锦法)
• 那次转折打倒了我
• 那山.那水.那人
• 把快乐从上帝那里夺回 来
• 赠人玫瑰，手有余香
•《我们的绿色》 《给母亲披上大衣》 • 《深情的呼唤——我们的地球》 • 《心声》《把握生命的绿》《春风又绿江南岸》 •《爱的翅膀》 《一封来自未来的信》 • 《拿什么拯救你，自然》《我们的未来不是梦？》 • 《为大地装点一份色彩》《守住青山，护好绿水》 •《环保经济与生存发展》《生存与毁灭》 《剑》 • 《寂静的春天》《经济在左，自然在右》 •《 一头白发，满山青葱》《地球就诊记》
• 死神也怕咬紧牙关
• 张开双臂，选择博爱
6、呼告强调法
• 悔改吧，人类！ • 请把你的微笑留下 • 让生命芬芳 • 别了，亲情 • 回来吧，诚信
（四）、借用化用引用法
名言歌词影视作品名著诗词借用法(创 新拟题法)
• 红楼新梦 • 诸葛亮挥泪斩亲情 • 情人眼中出西施 • 天若有情天亦老 • 为情消得理憔悴 • 问世间情为何物 • 霸王别姬 • 黑色的幽默
多用词语或短语，一般不用句子 3、新颖别致。 新颖、有创意的标题，能吸引人注目， 并扣住读者的心弦 4、富有文采 文章标题应生动形象，富有文采，要有丰 厚的意蕴，能让人产生丰富的联想或想象，具有美感。 5、紧扣文体 文章的标题应该体现文章的文体特征
• 高分≠好学生 • “家长+学校+社会” • 设问法：要分数还是要素质？
（七）其他：
（1）节奏韵律法 小巷深深深几许
• 花谢花飞飞满天
• 爱，就一个字……
（2）术语关联法 • 降低愚蠢指数 • 为感情加点酶 • 奋斗不要休止符
（3）情境描述法 • 午夜飘零着伤心的花瓣 • 那边的草总是更绿一些 • 倾听花开的声音
• 借我一双慧眼吧 • 让感情作主 • 大爱无亲疏 • “诚信”指南 • 假如生活欺骗了你 • 我别无选择 • 真心英雄 • 生命“诚”可贵
（五）公式符号法
• 是现代管理学的一种理念,意为做一件事经过九十九分的努 力,加上一个错误或事故,就等于前功尽弃。这作为一种对 卓越管理的追求本无...
• 99+1=0” • 夜里点燃十支蜡烛，被风吹灭了一支，问第二天早晨还剩
（三）、修辞拟题法(创新拟题法)
•（1）、比喻 •（2）、夸张 •（3）、反问 •（4）、呼告 •（5）、对偶 •（6）、比拟
1、形象比喻法
• 《诚信的存折》 •《为心灵除草》—— “心灵的选择”话题 •《心灵鸡汤》—— “心灵的选择”话题 •《心是一棵会开花的树》—— “心愿”话题 •《 诚信是金》 •《守住你的金矿》—— “诚信”话题 •《 永远的人生彩虹》
几支蜡烛？答案是一支，因为其余九支都燃尽了。你看， 这里的10减1就不等于9，而等于1。 • 其实，这种10减1不等于9的例子在生活中还有许多。 • 10-1=？ • 团结话题：1+1>2 • 《“勤劳×高科技＝致富”》 • 《忍让≠懦弱》
（六）运用算式法
• 某杂志对12个城市的中学生做问卷调查发现， 在回答“你的那些表现使父母最高兴”一问题 时，有68%～85%的学生反映是“取得好分 数”，在许多父母心目中，“做家务劳动”、 “体育比赛获奖等”竟是可有可无、无足轻重 的
拟题示例
爱，从来不需要浮夸 爱的纯净水 爱本布衣 欣赏质朴无华的爱 爱，无需奢华 爱，从来就简单 “拼爹”时代
2.阅读下面文字，根据材料拟几个标题
• 为期4天的第28届“首尔国际食展”，15日在韩国高阳市 KINTEX落下帷幕。占据60多个展位的中国展区连日来几乎无 人问津，与周围的台湾、日本、及美国等展区形成了鲜明的对 比。 本届食品展共有700多家韩国国内厂商和来自32个国家的400 多家海外厂商参展。除东道主韩国外，在所有的外国展区中， 占据60多个席位的中国展区规模最大。记者发现，该展区尽 管展示了各式各样的中国食品，可是连日来几乎无人问津。众 多排列整齐的展牌“CHINA”下面，是一片空旷的“无人区”。 究其原因，在各国消费者眼中，自从三聚氰胺、苏丹红、吊白 块、福尔马林、孔雀石绿、瘦肉精、地沟油……这些添加在各 类中国食品中的毒素渗透到国内外的今天，一提起“中国食品” 马上让人联想到“有毒食品”。目前在韩国各大商场，各类食 品标注着“韩国产”、“美国产”、“澳洲产” ……极少有 来自中国的食品，人们常说的“吃在中国，穿在法国，玩在美 国，住在英国。”而今天，“吃在中国”早已经成为过去。
六、常见拟题方法示例
•（一）、以话题为文(保守拟题法)
• 假如记忆可以移植 • 心灵的选择 • 诚信规则 • 感情的亲疏和对事物的认知转折
（二）加前后缀
•1、给上面话题加前后缀
• 诚信背囊不能丢 • 回来吧，诚信 • 永恒的心灵选择 • 感情的亲疏影响对事物的判断 • 规则颂歌 • 历史的转折 • 转折，从这里开始
中考作文拟题
眼睛有神龙会飞， 标题有神文添彩
巧拟好题目 题材写自己熟悉的 文体写自己顺手的
一、评价下面围绕“我的爱好”话题 而拟的题目：
1 我的爱好
话题题目式：大而空
2 我爱读书
开门见山式：观点鲜明角度小
3 诱人的墨香
含蓄式：新颖、含蓄
4与“笔”共 舞
仿词式：诙谐幽默 富有创意
二、以“环保”为话题的拟题
这些题目中，你觉得哪些标题不好？哪些标题挺好？ 为什么》
三、拟题存在问题： 1、话题当标题：毫无个性 2、老生常谈:缺少创意 3、题目不精练:显得冗长呆板 4、文不对题：与内容毫无联系 5、大而无当:放之四海而皆准
四、拟题时应有的几种意识
1. 优质 的目标意识 “人无我有，人有我优”（新、 优） 2. 小角度 的定位意识 角度小，立意深。 3.多角度 的思维意识 多角度思考，选择空间大。
（4）借用时髦法 • 别让精神下岗 • 与狼共舞 • 守望精神家园
实战演练
1.阅读下面文字，根据材料拟几个标题
浙江宁海的葛小姐正月里就要结婚了，她56岁的 父亲是一名干了30多年的箍桶匠，从去年6月开始 他就上山砍了些杉木，亲手为女儿打了一套嫁妆： 泡脚桶、锅盖、水果盘、泡澡桶……
邻居曾说太土，劝他别做。葛小姐说，她会全 部用起来。满满的父爱！
中考作文系列训练(四)——话题作文的拟题
中考作文系列训练（四）
（三）新颖别致
题目一定要给人一种新鲜别致的感觉，让人一看 文章就觉得你的文章不同一般。题目新颖，会使 你的文章生出光彩；题目平淡，则使你的文章失 去魅力。
青海省的中考作文题目是：要求以“绿” 或“绿色”为话题，自拟题目。考题提示道： “绿”是广受人们青睐的色彩，“绿”被人 们赋予众多含义，“绿”还被众多文学家写 成脍炙人口的写景美文。时下，也风行“绿 色”：绿色食品，绿色材料，绿色奥运……
②文体不限。
③不少于600字。
中考作文系列训练（四）
中考作文系列训练（四）
拟好题目的重要性
题目犹如文章的眼睛，透过它可以洞悉文章 的灵魂。新颖独特的文题，可以使读者耳目 一新，引起阅读的兴趣。“题好一半文”，也 说明了拟好题目的重要性。近年来，话题作 文因其十分利于发挥，而受到越来越广泛的 重视。而写作这类作文时，首先就要拟题。
中考作文系列训练（四）
（四）简洁生动
题目是文章的“眉目”，一定要有高度的概括性， 不冗长罗嗦，要努力做到以一概万，言简意赅， 画龙点睛。 济南市的中考语文试题，给出这样一个话题： 希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活的小 小期待。希望是生命之舟的原动力，是补充能源 的加油站。希望可以将人引向辉煌，也可以将人 诱入歧途。希望创造了一个大大小小的故事；希 望蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为 话题，自选角度、自定文体（诗歌除外）、自拟 题目，写一篇作文。
中考作文系列训练（四）
示例： 有的同学将题目定作《着一袭美丽 的绿袍》，还有的同学定作《绿色的 梦》、《绿色北京》、《绿色的回忆》 等等，这些题目在众多的考卷中，显 得别开生面，给人一种耳目一新的感 觉。
中考作文系列训练（四）
中考语文作文模拟题及优秀范文
中考语文作文模拟题及优秀范文一、阅读下面材料，按要求作文。
在青春校园里，在成长的过程中，我们会遇到各种各样的烦恼，有人说“烦恼也是成长的阶梯”，生活中的烦恼与挫折，让我们学会了坚强面对。
请以《烦恼也是成长的阶梯》为题写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌除外。
【优秀范文】烦恼也是成长的阶梯今天第一节晚自习课是数学，我正苦苦思索一道数学题，许久，毫无头绪，于是我便向数学老师请教，真是“一语惊醒梦中人”。
经过老师的一番讲解，我总算大彻大悟了，满足之余感觉自己有些笨。
这时，老师突然让我出去一下，我有些恐慌：“难道我作业又出现了一些‘幼稚性’的错误？”我战战兢兢地尾随老师走进办公室，这时我已调整好了心态去迎接“暴风雨的洗礼”。
走进办公室以后，老师先让我坐下，然后问道：“你来担任数学课代表吧！”我全身颤栗起来，感觉耳朵出了什么毛病，我说：“什么？！”“你可以担任数学科代表吗？”这次我是真听清楚了，我有些受宠若惊但又有些不安，因为我的数学成绩根本不棒，总是垂死挣扎在及格边缘；况且我这个人总是丢三落四的，别说在数学方面树立榜样了，就是这基本的职责，恐怕我也干不好，犹豫再三，我还是咬牙答应了，毕竟“盛情难却”。
这是我上学以来第一次被老师如此器重，怎不抓住这次机会好好表现一下自己，为自己在学习上打打气呢。
想想自己两年多的初中生活，庸庸碌碌地过，我不在乎周围的人，周围的人也不在意我。
令人感到纳闷的是，就连老师课堂提问，几乎把所有学生名字都叫遍了，也不会轮到我头上，或许我的名字太平凡了吧，我总是安慰自己。
久而久之，我似乎把握住了这条规律，以后，对于老师提出的问题总是爱理不理的。
我也知道这样是不对的，但总是提不起我学习的积极性，我有一种被人遗忘的的感觉。
后来我看到了一首诗受到一些启迪，心里便少了些郁闷与孤独。
自己以为自己坦然了、豁达了。
它是这样写的：“把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦；把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条路。
中考作文拟题训练
（三）拟题训练
以《幸福》为话题
[点拨] 比喻：幸福是杯白开水、幸福是金 拟人：幸福“自述” 引用：歌声与微笑、花样年华、给一点阳光就灿烂、快乐老 家 设问：什么是幸福？幸福的真谛是什么？ 反问：享受才是幸福吗？ 呼告：朋友，珍重幸福！幸福，你别走！ 反复：幸福？幸福！ A、难报三春晖 B、我和幸福有个约定 C、别让幸福擦肩而过 D 、拒绝幸福的“侵蚀” E、采撷幸福 F、幸福之吻 H、幸福的滋味
[反常设悬]
所拟题目有违常理，故意设置悬念以引 起读者的好奇心理。 如：《感谢你的敌人》（话题：竞争）， 《往事并不如烟》（话题：关注生活）， 《真想做个后进生》、《渴望停电》（话 题：素质教育）、《儿嫌母丑》（话题： 亲情）。
[运用间隔号]
如《风景· 湖》《黄山· 挑夫》 《汽笛· 布鞋· 红腰带》《胡杨· 古道· 飞天梦》 《小桥· 流水· 人家》。
[以中心人物入题]
如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的 女孩》《盲女琴韵》《阿彩》《我爹我娘》 《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦 阿诗玛》《女兵二十一》。
[以中心事件入题]
如《春夜听雨》《怀念天水》《想念梵高》 《迟到》《库姆塔格轶事》《走边城》 《追寻鹤故乡》《美丽的约定》。
[以文章观点入题] 如《善待生命》《用好网络这把“双刃 剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮 生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一 笔财富》《讲点节操》《起心动念，
（一）举例分析话题作文拟题中存在的主要毛病。 以“友情的力量”为话题拟题例析 1、《心灵的烟花》《朋友的举动》《两个人的友 情》《友情战胜一切》《她是谁》。 2、《友情的力量》《力量》《友情》。 3、《关于友情的几个问题的探索》。 4、《人生难得几回搏》 以上题目大多存在各种毛病，老师分析指出。 1、 以话题为题《友情的力量》《力量》《友情》 2 、题不精炼 《关于友情问题的探索》 3、离话题较远《人生难得几回搏》
中招模拟作文试题
中招模拟作文试题在生活中，我们经常会遇到各种各样的模拟考试，而中招模拟作文试题更是学生们备战中招考试的重要一环。
今天我们就来看一下一道典型的中招模拟作文试题，帮助大家更好地理解和应对这类考题。
作文题目：假如我是一只小小鸟假如我是一只小小鸟，我会飞到哪里去呢？也许我会飞到蓝天白云的尽头，也许我会飞到大海深处，也许我会飞到那些阳光明媚的地方，也许我会飞到快乐的人群中，也许我会飞到那些需要帮助的地方……作为一只小小鸟，我自由自在地飞翔于天空之间，感受自然的美好，体验飞行的快乐。
我用翅膀划过蓝天，畅游于浩瀚的云层之中，享受着天高云淡的宁静和自由。
我像一颗闪亮的星星，照亮了整个世界，带来了希望和温暖。
当我飞到大海深处时，我看到了一片辽阔而神秘的海洋，听到了浪涛的呼唤和海鸥的叫声。
我看到了海底的美丽景色和海洋生物的多彩世界，感受到了海水的清凉和海风的清新。
我为大海的壮丽和神秘而感到惊叹，也为海洋生物的生存环境担忧。
当我飞到阳光明媚的地方时，我看到了绿树成荫、花香四溢的美丽景色，听到了鸟语花香的欢快声音。
我感受到了生机勃勃的春天和鸟儿的欢乐舞蹈，体验到了大自然的宽广和慷慨。
我为大自然的美好和生机而感到骄傲，也为环境保护的重要性而思考。
当我飞到快乐的人群中时，我看到了笑脸和欢声笑语，听到了笑声和歌声。
我感受到了人们之间的真诚友爱和互助关怀，体验到了团结奋进的力量和人间真情。
我为人类的互帮互助和团结一心而感到温暖，也为社会的进步和发展而充满信心。
当我飞到那些需要帮助的地方时，我看到了贫困和困境，听到了呼救和哀求。
我感受到了需要帮助的人们的困苦和不易，体验到了社会的冷漠和不公。
我为弱势群体的困境和困苦而感到心痛，也为社会公平正义的实现而努力奋斗。
作为一只小小鸟，我心系家园，热爱大自然，关爱人类，秉持正义，助人为乐。
无论飞往何方，我都将用自己的方式，为社会贡献一份力量，传递一份温暖，带来一丝希望。
让我们共同努力，让世界更美好！通过这道中招模拟作文试题，我们深入思考了假如自己是一只小小鸟时会有怎样的体验和感悟，也体会到了人与自然、人与社会之间的联系和互动。
初中语文中考复习 专题20 作文拟题训练(解析版)
专题20 作文拟题训练（解析版）班级姓名完成情况【写作概要】何为“题目”？“题”额也，“目”眼睛。
“人美在眼睛，文美在题目。
”亮丽的题目，准确、简明、醒目、新颖，能引人注目，发人深省，并给人以深深的启迪。
亮丽的题目，就像文章的眼睛。
与这样一双眼睛对视，一瞥之间，顿生好感。
在考场作文中，若能从“人人心中有”的意识中，挖掘出“人人笔下无”的标题，往往能收到意想不到的效果，直接影响到阅卷老师对文章的评分。
【写作指导】一、拟题的方式记叙文拟题1、要素式：用时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果分别拟题或综合拟题。
2、顺序式：以时间的推移式空间的转换拟题。
3、线索式：以全文的线索作为文章的标题。
4、点题式：文章的标题直接点明或暗示文章主题。
二、拟题的原则1、追求简明莎士比亚说：“简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。
”简明就是用语少而精，也就是我们说的“言简意赅”。
简明应包含两方面的内容：简和明。
简即简要、简洁，这是量的要求：明是明白、清晰，这是效果的要求。
2、追求醒目清代李渔在《闲情偶寄》中曾说：“开卷之初，当以奇句勾目，使之一见而惊，不敢弃去，此一法也。
”只有摄人魂魄让人过目不忘的题目，才能勾起读者强烈的阅读欲。
3、追求新颖人们常把写成的文章比做婴儿，我们给婴儿起名时讲究叫起来与众不同、新颖、响亮、有意义，作文这个婴儿也是如此。
新颖的题目，富有情趣，能先声夺人，像磁石一样吸引读者，同时还直接或间接影响作者的思路和内容结构。
三、拟题的方法1、引用诗文名句、歌词广告。
直接引用古诗文做标题，典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生。
如记某人坎坷成功经历可用“梅花香自苦寒来”；突出人物先进事迹，可用“一枝红杏出墙来”。
劝人向善的，可用“勿发善小而不为”。
引用歌词、广告，可以使文章富有时代感，表情达意生动传神如：“我的未来不是梦”、“常回家看看”、“说句心里话”、“一切尽在不言中”、“风中有朵雨做的云”等等。
2、化用诗句警句、歌词广告。
以自信为主题的中考优秀作文拟题
以自信为主题的中考优秀作文拟题爱因斯坦说，自信是成功的第一步。
这句话我是感同身受。
举一个最近发生在我身上的事儿来说吧。
爸爸为了不让我的视力继续下降，给我配了一副角膜塑形镜，花了1万多元。
我心里想，花了这么多钱，真心疼，一定要带好。
医生教了我几次，我便回家了。
在路上，我心里就开始打鼓，就教了几次能带上吗？这是什么塑形镜？这么贵万一不小心弄碎了就完了。
不自信由此埋下伏笔。
回到家中就开始带镜。
第一次，还没碰到眼球，镜片就掉了。
我心里想，这么难带，谁能带上？第二次，我先在心中熟悉了一下带镜的过程，便又试了一次，这次我十分小心，手上犹如托着绝世珍宝一般，一点一点的往眼球上送。
此时我心里想一定要成功啊，可是我好紧张啊，结果还是失败了。
我气得大吼大叫，一下跳了有三尺高，就差把眼镜砸了。
这时爸爸说，叫什么叫，失败了有什么好叫的，再叫你就不用再带了。
听了这话，我立刻极度紧张起来，又试了一次，这次我的手上像托着千斤重物一样抖来抖去，仿佛镜片随时都有可能掉下，眼皮也不由自主的眨动，再加上极度的不自信，我再次失败了。
此时此刻我的内心万分绝望，带着哭腔说，今天带不上去了，真倒霉，别人都一次带上了，为什么我不行，不公平啊！随后我的腿像灌了铅一样，一步一挪的往卧室走，头低着活像一只斗败了的公鸡。
第二天下午，爸爸带我去了医院，让我再学一遍带镜。
医生看完我的动作，心平气和的`对我说，你的动作没有问题，但就是心态不好，只要你自信就可以一次带上。
这句话给了我极大的自信，在家里我十分有把握的对自己说，我不比别人差，现在有了自信一定可以成功的，在戴镜的时候，我满怀信心，相信自己能够成功，果然只是一次我就成功了。
我高兴得又蹦又跳，地都要快被我震碎了。
这件事告诉我，如果你自己不相信你自己可以成功，你就真的成功不了，因为这世间一切成败都来自于人的心态。
所以说一切成功都由自信开头，由自信迈出第一步。
中考微作文训练及范文
中考微作文训练及范文一、描写类微作文训练。
题目：描写一个在雨中等待公交车的人。
范文：你瞧那个在雨中等待公交车的家伙。
他就像一棵被风雨欺负的小树苗，有点可怜巴巴的。
他缩着脖子，那脖子恨不得直接缩进衣领子里去，像只受惊的乌龟。
头发被雨水打得一绺一绺的，就像一丛乱乱的水草贴在脑袋上。
他的衣服颜色都变深了，紧紧地贴在身上，好像是和他的皮肤在进行一场亲密无间的拥抱。
眼睛紧紧盯着公交车开来的方向，眼神里充满了急切，那目光就像要在雨幕中钻出一个洞来，好让公交车立马出现在眼前。
脚下的水洼被雨滴打得溅起一朵朵小小的水花，他时不时地抬起脚来，似乎想躲开那些调皮的水花，可是根本躲不过。
手里紧紧握着一把湿漉漉的雨伞，那雨伞被风吹得东倒西歪，他还得费劲儿地把它扶正，就这么在雨中盼着、等着。
二、抒情类微作文训练。
题目：写一段关于对故乡的思念之情。
范文：故乡啊，你就像一首怎么也唱不完的老歌，一直在我心里哼哼着。
我在这城市的高楼大厦间穿梭，可我的心却总是飞回你的怀抱。
想起故乡那矮矮的房子，屋顶的烟囱里总是飘出袅袅的炊烟，那烟就像一条长长的思念的线，一头系着家，一头系着远方的我。
故乡的小路啊，弯弯曲曲的，就像我对故乡那弯弯绕绕的想念。
路边的野花野草，它们在我梦里都是笑着的呢。
还有那村口的老槐树，它就像一位慈祥的老爷爷，守望着故乡的一切。
我想念故乡夜晚的星星，那星星又大又亮，像一盏盏挂在天上的小灯，照着我童年玩耍的地方。
每一次闭上眼睛，故乡的模样就像电影一样在我脑海里放映，那思念就像潮水一样，一波一波地涌上来，怎么也止不住。
三、叙事类微作文训练。
题目：讲述一次有趣的课堂经历。
范文：那堂课可真是太有趣了，到现在我想起来都忍不住想笑呢。
那是一节语文课，老师正在讲古诗词。
突然，一只小麻雀从窗户飞了进来。
这小麻雀估计是迷了路，在教室里横冲直撞的。
同学们的目光一下子就被它吸引住了，哪里还顾得上听老师讲课。
小麻雀一会儿飞到灯上，一会儿又冲向黑板，整个教室都被它搅得鸡飞狗跳的。
中考材料作文拟题以及多则材料审题
• 如《闪光的尘埃》《羽毛的记忆》《飞翔的蒲公 英》等。
• 这样的题目能够点染全篇，在物象的个体身上投 射作者的情感、观点、好恶。物象点染法比较适 用于记叙类文体，如记叙文，抒情、叙事类散文 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 比拟的本质就是把写人和写物的词语互换, 能够有效地传达作者的情感态度。
•
《我依然飞翔》
《在风雨中起舞》
《放手，才能展翅飞翔》
• 3.标题运用反问，发人深思 • 在标题中设置一个诱人的悬念，或运
用一个反问句引起读者的思考，往往能激 起读者探求内容的欲望。此方法一般适用 于时评类或漫画类材料作文。
• 由以上拟题方法我们可以看出，材料作文 的拟题，必须坚守以下原则。
1.吃透材料，准确立意，忌“离材”万里; 2.态度明确，观点鲜明，忌故作高深; 3.大题小做，以小见大，忌泛泛而谈; 4.高度概括，言简意赅，忌拖沓冗长; 5.含蓄生动，新颖独特，忌平淡苍白。
二、“多材料作文”审题
就是由多则具有相对独立性的单则材 料组成一组材料的作文考查形式。
3.材料作文拟题
1.直接将材料中的关键词当成题目的 一部分(适用于带有观点句或关键词 的材料作文)
•
如：《无惧飞翔》 《我心飞翔》
• 2.拟题运用比喻、比拟，形象生动、情感 细腻
• 比喻就是用熟知的事物来比方陌生的 事物。运用它可以把陌生的东西变为熟悉 的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的 事理具体化、形象化。
环境不同，结果也就不同。
——客观环境条件影响着事 物的发展。
你来拟题试试：
中考语文考场作文快速拟题共17页文档
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
中考语文考场作文快速拟题
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
中考作文复习之拟题训练
技巧（7）------疑问式
疑问式包括设问、反问。如：
பைடு நூலகம் 《何谓快乐》、《真诚是绝对的吗？》
《何谓尊严》、《谦虚值得欣赏吗？》； 《乌鸦啊，你在何方？》以醒目的设问 吸引读者，向人们敲响了保护生态环境 的警钟。
技巧（8） -------呼告式
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或 观点，并以之为题，力求一题中"的"，针对议 论文而言又可叫观点式。如： 材料《要不断进取》、《亮出你自己》、 《善待生命》、《换一种眼光》、《切忌盯 住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜明而 有力，让人看了一目了然，痛快之至。 《爸爸，再给我一点爱》高度赞美了父亲的 崇高品质，文中呼告与题目呼告多次呼应， 浓浓的父女深情跃然纸上。 《请大家不要为难我》一文采用回环往复的 呼告方式，发出了"真心恳求你们让我自己寻 找答案，让我成长一次，好吗"的心声。
2、歌曲题目：与你同行—走在一把雨伞下 99朵玫瑰—49朵玫瑰的后面 约定——牵手到永远 大约在冬季——大约在春天 3、报刊杂志：站直了，别趴下——一条腿的站立 难忘的友谊——拾缀不起友情 遗忘的天使——不当差的天使走了 最后的挑战——生命的绝响 将既有的题目改造，要注意切合高考作文话题，尤其是要将话题材料中 的要素渗入改造的标题中。
4．回环：《小事不小》。 5．夸张式：《世界很小是个家》一文的标题 就用了夸张手法凸现了文旨，认为记忆移植 能促进换位思考，促进心灵沟通，进而"世界 将融为一个整体"，使人耳目一新，急欲一读。 《我闻到了阳光》一文以夸张的手法拟题， 别具一格。 除以上常见的修辞法拟题外，还有仿词(如 《缘何前"腐"后继》)、谐音双关(《见义勇为 与见义勇"围"》)、反语(《教语文要学会"偷懒 "》)等，均不失为拟题的巧妙构思。