图层基本操作实验报告
ps实验报告 图层(一)

效果层:为除了背景层以外的所有图层添加一些效果。
4图像的合并和拼合:
目的:减少图层数、文件所占的内存空间。
Ctrl+Shift+E:合并所有可见层,保持隐藏层不变;
实验总结(实验中遇到的问题及对策)
蒙版的功能很强大,效果也很显著,要多多练习
教师评语
日期:年月日
一个图层蒙版的效果只应用于本图层上,不影响它的上下层。
层蒙版创建:
1)击层面板中的“添加蒙版”按钮
2)“图层>添加图层蒙版”相关子命令。
3)按Alt键单击“层蒙版按钮”反转蒙版,即隐藏当前层图像;
用“画笔、铅笔、橡皮擦、渐变、”工具编辑蒙版的时候,前景色为黑色,增大图像隐藏区域;前景为白色,减小图像隐藏区域。
6图层的管理:
图层的管理包括图层组、图层色彩和图层样式:
1)图层组:类似目录,便于管理图层,减少图层占用屏幕的空间
2)图层色彩:视觉上组织图层面板内的图层
3)图层样式:给图层添加特殊效果
图层组的创建与删除、移动、变形、层样式的复制:
创建链接层:首先创建链接层,方法使再相应图层前面单击加
图层组的创建——创建链接层后,用“图层>新建>图层组来自链接”命令或直接将层往图层组文件夹里拖移;
Ctrl+E:合并当前层及下一层有链接层时,合并所有可见的链接层,删除不可见的链接层;
拼合图层:将可见层合并到背景层中,删除不可见层,合并后,透明区域会以白色填充。
注:合并和拼合图层时,图层样式和蒙版将被应用而后删除,文字被栅格化。
photoshop实验四 图层

实验四图层及其样式一、实验目的1、掌握图层的基本操作2、学会对图层的色彩设置3、知道图层调板的基本功能及操作方法4、掌握典型的图层样式5、掌握图层样式的保存与套用二、实验准备提供必要的素材三、实验指导实例1,让老人的脸变的更沧桑如下图所示:以实验六.psd文件名保存,并存入以自己班级、姓名命名的文件夹当中。
制作步骤:1、打开所要处理的图片,为了使老人脸部的皱纹更加明显,皮肤质感更细致,从而充分体现老人一生的沧桑。
需做以下一些操作:2、将背景层复制,然后在背景图层上去色,再将副本图层的“混合模式”更改为“叠加”1、选择“滤镜”|“其它”|“高反差保留”菜单,在该对话框中设置“半径”为5像素。
2、利用蒙板的效果将背景及其他部位遮盖,需要单击图层调板底部的“添加图层蒙版”按钮,为“背景副本”图层添加——空白蒙版。
3、将前景色设置为黑色,选择画笔工具,并设置合适的笔刷大小,在背景、衣服等部位进行涂抹,将不需要清晰的地方用蒙板遮挡。
4、将背景副本连续复制两次,使老人面部皱纹更加清晰。
5、利用曲线命令将图像的色彩调整的更加灰暗一些。
6、人物面部清晰了,但有一种生硬的感觉,需进一步处理。
将背景图层复制,并拖放到最上端,将图层混合模式设置为“滤色”,“不透明度”设置为60% 7、再为该图层添加图层蒙版,将前景色设置为黑色,选择画笔工具,设置合适的笔刷大小,并将笔刷的不透明度设置的小一些,然后在人物面部进行轻轻涂抹,使人物面部圆润而自然实例2,绘制珠宝广告如下图所示:以实验七.psd文件名保存,并存入以自己班级、姓名命名的文件夹当中。
制作步骤:1、打开所要绘制珠宝广告的素材,如图所示:将前景色设置为粉红色(#eac5c5),并新建图层1,利用画笔绘制一个平面圆,要求画笔的主直径为:25像素,笔尖类型为尖角类型。
2、双击图层一打开图层样式对话框进行如下一些设置:选种投影项,并在右侧设置“混合模式”为“正片叠底”;“颜色”为“黑色”;“不透明度”为:“40%”;“角度”为:“120”;“距离”为:3像素;“大小”为:4像素。
photoshop实验报告

实验一中文Photoshop 7.0应用基础1.上机内容在制作圆环的过程中主要用到新建命令、椭圆选框工具和标尺等。
2.上机目的掌握新建命令和标尺的使用方法,学会新建图像和在图像中显示标尺。
3.上机操作(1)选择文件(F)→新建(N)命令,弹出“新建”对话框,设置参数。
设置完成后,单击好按钮,即可新建一图像文件。
(2)选择视图(V)→标尺(R)命令,在图像中显示标尺。
(3)单击图层面板上的“创建新的图层”按钮,创建一个名为“图层1”的新图层。
(4)用鼠标从标尺的边缘拖出两条相互垂直的“参考线”。
(5)单击工具箱中的“椭圆选框工具”按钮,按住“Shift+Alt”键,将鼠标的“十”字中心与“参考线”的交点对齐,然后拖动鼠标绘制正圆选区。
(6)按“D”键,将前景色和背景色设置为默认,按“Alt+Delete”键将选区填充为前景色(默认前景色为黑色),然后按“Ctrl+D”键取消选区。
(7)使用相同的方法在同一中心位置绘制出一个小圆,然后按“Delete”键将删除选区内的黑色图像。
(8)按“Ctrl+D”键取消选区,按“Ctrl+R”键隐藏标尺,按“Ctrl+H”键隐藏参考线。
4.实验结果实验二选取和编辑图像1.上机内容在梦幻特殊效果的制作过程中主要用到椭圆选框工具、羽化命令等。
2.上机目的掌握图像中选区的创建方法,学会如何对创建的选区进行各种不同的编辑。
3.上机操作(1)按“Ctrl+O”键,打开一幅图像文件,单击工具箱中的“椭圆选框工具”按钮,在图像中绘制选区。
(2)按“Ctrl+Shift+I”键将选区反选。
选择选择(S)→羽化(F)命令,弹出“羽化选区”对话框,设置“羽化半径”为25像素,然后单击“好”按钮。
按“Delete”键删除被羽化的选区。
(3)选择编辑(E)→描边(S)命令,弹出“描边”对话框。
在其中将宽度(W)设置为2个像素、颜色设置为淡紫色(R:184,G:110,B:200)、模式(M)设置为溶解、不透明度(O)设置为50%,然后单击“好”按钮。
cad实验报告怎么写

cad实验报告怎么写cad实验报告怎么写(共4篇)篇一:CAD实验报告格式实验一 AutoCAD基本操作一、实验目的和要求1、熟悉CAD软件界面;2、掌握利用鼠标、键盘操作绘图界面;3、掌握图层设置;4、掌握命令输入的各种方法。
二、实验内容1、AutoCAD的启动;2、AutoCAD的界面组成;3、文件操作:命名、保存;3、AutoCAD命令输入方式;4、设置图层:中心线、粗实线、细实线、虚线;5、绘制直线。
三、主要仪器计算机、AutoCAD软件四、操作方法与结果1、启动AutoCAD;2、设置图层:中心线、粗实线、细实线、虚线;3、用line命令绘制正方形,边长为100mm;4、命名文件为“学号+姓名”,并保存。
一、实验目的和要求1、掌握二维绘图命令;2、掌握坐标输入方法;3、掌握偏移命令;4、掌握修剪命令。
二、实验内容1、用直线命令绘制多边形;2、用矩形命令绘制矩形;3、绘制图框;3、绘制标题栏;三、主要仪器计算机、AutoCAD软件四、操作方法与结果1、设置图层:中心线、粗实线、细实线、虚线;2、绘制A4图框;3、在A4图框中绘制标题栏;一、实验目的和要求1、掌握二维绘图命令;2、掌握移动命令;3、掌握旋转命令;4、掌握镜象命令。
二、实验内容1、完成A4图框绘制;2、绘制几何图。
三、主要仪器计算机、AutoCAD软件四、操作方法与结果1、设置图层:中心线、粗实线、细实线、虚线、作图线;2、绘制完成A4图框;3、综合运用作图命令,绘制几何图形。
实验四图案填充一、实验目的和要求1、掌握图案填充方法;2、掌握渐变色填充方法;3、掌握填充图案编辑方法。
二、实验内容1、在图形中填充图案;2、在图形中填充渐变色;3、编辑填充图案。
三、主要仪器计算机、AutoCAD软件四、操作方法与结果1、填充各类剖面图案;2、调整填充图案格式;3、完成图案和渐变色填充。
实验五文字书写一、实验目的和要求1、掌握文字样式设置;2、掌握单行和多行文字输入方法;3、掌握文字编辑方法;二、实验内容1、设置文字样式;2、创建单行文字;3、创建多行文字;4、编辑文字。
电脑设计应用实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉电脑设计应用的基本操作和功能。
2. 掌握电脑设计软件的使用方法,提高设计水平。
3. 培养学生的创新思维和实际操作能力。
二、实验内容1. 实验环境:Windows 10操作系统,Adobe Photoshop CC 2019版本。
2. 实验内容:(1)界面熟悉打开Photoshop CC,观察并熟悉软件界面,了解工具栏、菜单栏、面板等基本元素。
(2)图层操作创建一个新文件,设置画布大小、分辨率和颜色模式。
创建图层,学习图层的创建、编辑、合并、删除等操作。
(3)绘图工具学习使用钢笔工具、矩形工具、椭圆工具等绘图工具,绘制简单图形。
(4)文字编辑使用文字工具输入文字,调整文字的字体、字号、颜色、对齐方式等。
(5)滤镜效果应用滤镜效果,如模糊、锐化、颜色变换等,对图像进行美化处理。
(6)图片合成导入两张图片,学习使用图层蒙版、混合模式等技巧进行图片合成。
(7)导出作品将设计好的作品导出为常用格式,如JPG、PNG等。
三、实验步骤1. 打开Photoshop CC,创建一个新文件。
2. 熟悉软件界面,了解工具栏、菜单栏、面板等基本元素。
3. 创建图层,学习图层的创建、编辑、合并、删除等操作。
4. 使用钢笔工具、矩形工具、椭圆工具等绘图工具,绘制简单图形。
5. 使用文字工具输入文字,调整文字的字体、字号、颜色、对齐方式等。
6. 应用滤镜效果,如模糊、锐化、颜色变换等,对图像进行美化处理。
7. 导入两张图片,使用图层蒙版、混合模式等技巧进行图片合成。
8. 将设计好的作品导出为常用格式,如JPG、PNG等。
四、实验结果与分析1. 通过本次实验,掌握了Photoshop CC的基本操作和功能。
2. 熟练使用图层、绘图工具、文字编辑、滤镜效果等功能,提高了设计水平。
3. 在图片合成过程中,学会了使用图层蒙版、混合模式等技巧,提高了作品的整体效果。
4. 实验过程中,遇到了一些问题,如图层蒙版的使用、混合模式的选择等,通过查阅资料和请教同学,成功解决了问题。
Photoshop实验报告(3)

实验报告(3)
2],用[矩形选框工具]作一个矩形选区。
选择填充选区,填充好后取消选择。
5、执行[滤镜]→[扭曲]→[波纹]。
7、执行[滤镜]→[扭曲]→[旋转扭曲]。
再将[图层2]的[不透明度]设为70﹪。
合并1]和[图层2]得到新的[图层2]。
8、选择[横排文字工具],输入文字。
字体华文琥珀、尺寸40点、颜色白色。
10、执行[栅格化文字],合并[文字]和[图层2]图层,得到[背景壁纸]图层。
11、新建[图层1],选择[自定义形状工具],绘制出相应形状的路径。
再将路径转为选区,填充白色,然后取消选择。
12、打开图层样式面板,设置[外发光]的相应参数得到相应的效果。
再将[图层1]
明度]设为75﹪得到最终效果。
13、最后,合并图层并保存文档。
完成的最终效果图3。
实验3 Photoshop操作一——图层

实验2:PhotoShop操作1——选区和通道一、实验目的1.理解图层的概念2.掌握图层的新建、重命名、删除、组、链接等操作等操作3.掌握混合模式的操作4.掌握图层样式的使用5.掌握图层蒙版的使用6.掌握调整图层的操作二、实验环境Photoshop CS2三、实验内容1.练习图层的新建、重命名、删除、组、链接等操作等操作。
2.练习图层操作,理解图层叠加的含义,打开“鸟笼”和“刘谦”,利用图层的叠加将刘谦放入鸟笼中。
步骤:(1)新建一个文档。
(2)打开“鸟笼”,选取鸟笼,复制到文档(1)。
调整到合适大小。
(3)打开“刘谦”,选取刘谦,复制到文档(1)中。
调整到合适大小。
(4)复制图层1。
调整图层1副本到最上层。
(5)为防止误操作,使“图层1”不可见,点击图层前面的眼睛。
(6)对图层1副本使用橡皮擦工具(根据需要调整半径),将鸟笼的应该在“刘谦”身后的线条擦除。
(7)使图层1可见。
完成,参考“图层.psd”。
3.混合模式练习,理解上下叠放的图层的色彩混合方法。
(1)打开“004”复制一个新图层,选择不同的混合模式,查看效果,理解混合模式的混合方法。
(2)打开“hh1”,将“hh2”复制过来,使用不同的混合模式,查看效果。
再将“hh3”复制过来,使用不同的混合模式查看效果。
(3)梦幻艺术照:打开“mm2”,复制图层、滤镜(渲染——光照效果——全光源)、图层混合模式(如柔光等,可以多次混合),观看效果。
(4)旧照片效果:打开“004”,建新图层、填充某种旧黄色,混合(线性加深);再建新图层、设置前景/背景色为黑白色、添加滤镜(云彩);混合模式正片叠底。
调整不透明度,观看效果。
(5)水墨画效果:打开“mm3”,菜单“调整”——“去色”,复制图层、使用滤镜库中的干笔画、高斯模糊、图层混合模式(叠加)。
(6)衣服贴花效果:打开“mm4”,选取“017”中的花朵,选用合适的混合模式贴在衣服上。
4.图层样式练习播放器外观——增加金属效果及立体感:打开“播放器.psd”。
PS完整版实验报告

PS完整版实验报告第一篇:PS完整版实验报告实验一工具箱及图层面板的使用实验学时:4学时一、实验目的1.熟练掌握Photoshop工具箱中各种工具的使用方法。
2.重点掌握选框工具、磁性套索工具、修复工具、渐变工具的使用。
3.对图层面板有一个初步的认识。
二、实验原理1.选框工具:矩形选框工具、椭圆选框工具、单行(列)选框工具及参数设置:[新选区]:当按下此按钮时,矩形选取工具处于正常的工作状态。
此时,只能在图像上建立一个选区,当再建立第二个选区时,第一个选区将消失。
所以,在这种状态下,可以用选取新选区的方法来取消当前的选区。
[添加到选区]:当按下此按钮时,矩形选取工具处于相加工作状态。
此时,如果已有一个选区,当再建立第二个选区时,第一个选区将和第二个选区相加,形成更大的选择范围。
[从选区减去]:当按下此按钮时,矩形选取工具处于相减工作状态。
此时,如果已有一个选区,当再建立第二个选区且有相交部分时,第一个选区将减去第二个选区,原来的选择区域将缩小,相当于用第二个选区切掉了第一个选区的一部分。
[与选区相交]:当按下此按钮时,矩形选取工具处于相交工作状态。
此时,如果已有一个选区,当再建立第二个选区且两个选区有相交部分时,两个选区将进行相交操作,即最后只剩下相交的区域。
矩形选取工具选项栏上的[羽化]为羽化值,这是选取工具的一个重要参数。
设置羽化值后,可以使选区变得柔和。
此参数值越大,选区越柔和。
除此之外,在矩形选取工具选项栏上还有一个[样式]下拉列表框。
单击[样式]下拉按钮,会弹出一个列表框。
该列表有三个选项,各选项意义如下:[标准]:系统的默认选项。
当选取此项时,可以制作任意形状的矩形选区。
[约束长宽比]:当选取此项时,其后面的[宽度]和[高度]框变为可用,可以在框中分别填入一个整数值,然后用矩形选取工具在图像上制作一个选区。
此时建立的选区将受所设定比例的限制。
[固定尺寸]:当选取此项时,其后面的[宽度]和[高度]框也变为可用,可以在框中分别填入一个整数值来精确指定所建立选区的宽度和高度。
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图层基本操作实验报告
一、实训(实验)目的:
巩固图层、通道、蒙版功能所学知识
二、实训所涉及的知识点:
图层基本操作
通道的应用
图层蒙版的应用
矢量蒙版的应用
蒙版面板的功能的应用
三、实训课时:
2课时
四、实训内容(含项目、任务、图案及步骤)
任务一:利用如图所示的书签素材图,完成最终所示的书签效果图。
提示:利用填充层制作书签背景图案;运用图层混合模式去除素材“竹”的白色底色;运用“圆角矩形工具”绘制半透明形状;合并图层后,制作圆孔,并添加图层样式,完成单张书签的制作。
任务二:利用如图所示的素材,借助通道功能,选取人物轮廓,复制到如图所示的背景中,完成如图所示的效果。
任务三:利用所学的图层蒙版知识,将如图所示的“窗户”和图所示的“童话世界”合成图像“窗外”,并利用调整层将窗户调整为粉色,如图所示。
任务四:运用所学的蒙版知识,将四张婚纱素材合成制作如图所示的婚纱效果图。
提示:运用快速蒙版选取婚纱素材1中的人物,并移至背景图像中;再利用图层蒙版实现渐隐的融合效果;对婚纱素材2添加图层蒙版后,添加投影、斜面和浮雕效果;对婚纱素材3添加带羽化的心形矢量蒙版。
五、实训(实验)心得、体会、收获(由学生填写):
六、实训(实验)成绩及教师评语:。