健美操学习心得体会doc
健美操的心得8篇
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健美操体育课学习心得及感触
健美操体育课学习心得及感触健美操体育课学习心得及感触7篇如何准备健美操体育课学习心得及感触?快来看看吧。
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
以下是作者给大家带来的健美操体育课学习心得及感触，希望可以帮助到大家！健美操体育课学习心得及感触篇1生命在于运动，只有持之以恒的参加体育锻炼，才能保持健康的身体，拥有良好的精神面貌。
在这个学期里，我根据自己的个人身体素质和性格，选择了适合自己的体育课，考虑到我个人性格比较内向，而且一直认为自己的协调能力不是很好，所以我选择了健美操。
第一节课，感觉很兴奋，老师带领我们做准备活动时，老师的动作令我感到非常钦佩。
那几个动作充分体现了老师身体良好的柔韧性，我很认真的学习，练习老师教的每一个动作，希望能和老师做的一样好。
可是因为之前没有学习过健美操，效果不是很理想，感觉自己做的很生硬，很不到位。
但是我没有灰心也没有失去信心，我就在课余时间自己练习，后来感觉自己比以前进步了很多，信心倍增，自己也越来越喜欢健美操课了。
之后我们进行了健美操的学习，健美操的学习是一个循序渐进的过程。
第一个健美操相对较为简单，但是仍有一些动作需要仔细斟酌，需要课下好好练习。
尽管上课时有很多问题，比如动作不规范，衔接不连贯等等。
但我不会放弃，我在学习的时候用心记住每一个动作，在课下努力练习，老师复习的时候认真听讲，不断练习。
功夫不负有心人，现在的我，终于可以连续、完整地做完第一个健美操了，虽然做的不如老师娴熟优雅，但比起刚开始已经进步了很多。
每一次跳健美操都会伴随着动感十足的音乐，我从内心里感受到了青春的活力，我感到非常幸福、非常快乐。
第二个健美操要比第一个健美操难很多，光是课上老师细心的指导还远远不够，还需课下自己不断的练习，掌握好动作的连贯性并与音乐相映衬。
我会更加努力练习，争取跳出一次令自己最满意的健美操。
通过健美操的学习，我受益匪浅。
首先通过健美操的学习，可以塑造形体美，良好的身体姿态是形成一个人气质风度的重要因素。
观看健美操教学心得体会
作为一名热爱运动的健身爱好者，我有幸参加了本次健美操教学课程。
通过这段时间的学习，我对健美操有了更加深入的了解，也对自身的健康生活方式有了新的认识。
以下是我对本次健美操教学的心得体会。
一、健美操的基本概念健美操起源于20世纪70年代的美国，是一种以有氧运动为基础，结合音乐、舞蹈和力量训练的综合性健身项目。
它不仅能提高心肺功能，增强身体素质，还能塑造优美的体型，改善精神面貌。
通过学习健美操，我深刻认识到它在我国全民健身运动中的重要作用。
二、健美操教学心得1. 教学方法本次健美操教学采用理论与实践相结合的方式。
首先，教练详细讲解了健美操的基本动作、技巧和注意事项，使我们掌握了动作要领。
随后，教练带领我们进行实践练习，从简单的动作做起，逐步提高难度。
在练习过程中，教练耐心纠正我们的动作，使我们逐步形成正确的运动习惯。
2. 音乐与舞蹈的结合健美操离不开音乐和舞蹈。
在教学中，教练注重音乐与动作的协调，使我们在运动中感受到音乐的韵律，提高运动兴趣。
同时，舞蹈动作的加入，使健美操更具观赏性和娱乐性，让我们在健身的同时，也能享受到舞蹈的乐趣。
3. 重视个体差异在教学中，教练充分考虑到个体差异，针对不同学员的体质和运动水平，制定个性化的教学方案。
对于基础薄弱的学员，教练耐心指导，逐步提高动作难度；对于基础较好的学员，教练则鼓励他们发挥特长，挑战更高难度的动作。
这种因材施教的教学方式，使每位学员都能在课程中有所收获。
4. 注重安全在健美操教学中，安全始终是第一位的。
教练在教授动作时，反复强调安全事项，如热身运动、动作规范、呼吸调整等。
在实践练习中，教练密切关注学员的动作，及时纠正错误，防止运动损伤的发生。
5. 培养团队精神健美操是一项团队运动，要求学员之间相互配合、协作。
在教学中，教练注重培养学员的团队精神，通过集体练习、比赛等形式，使学员在运动中学会沟通、协作，共同进步。
三、健美操教学收获1. 提高身体素质通过健美操学习，我的身体素质得到了显著提高。
健美操心得体会（精选17篇）
健美操心得体会健美操心得体会（精选17篇）健美操心得体会1转眼间，一个学年又要过去了。
回顾这一年的工作，很辛苦也很有意义。
作为一名新教师，我需要学习很多教育教学方面的知识，还要学习跟学生相处之道，因此工作十分的忙碌辛苦。
通过一年的工作，我对教育教学工作也有了自己的一点心得，下面仅就我个人而言谈谈关于目前大学生健美操教学的一些体会。
随着社会经济、文化的发展，体育也逐渐成为一种娱乐的方式，是日常生活中不可缺少的一部分，把体育作为一种自娱的手段，而且可以逐渐形成习惯，使体育成为终生的娱乐手段之一。
鉴于此，我在教学中摸索，积累和总结出了几种健美操教学方法，现介绍如下：一、健美激情法在传授新课前，教师先在音乐的伴奏下，用优美大方、充满活力的动作把教学内容或套路，完整地示范给学生，让学生有一个完整的印象，同时还可以唤起学生的渴望，美的享受。
然后分节进行教学，最后逐步串联成套。
二、记忆法为了让学生尽快地掌握学习内容，熟记动作，在初学时先让学生粗略的掌握动作大体。
为此通常我会让学生有意识地、系统地在脑海中重复再现我的示范或是我的讲解，甚至是完成较快的同伴的动作，进而加深记忆，熟练动作。
同时我还布置课后作业，要求学生在课间休息的间歇回忆我的课堂，甚或用笔写下动作名称、动作方法，或用简图逐拍表示，无论采用那种方法，每天必须课堂上花至少五分钟。
在学生完全记忆住动作之后我再细抠每一个动作，在规范上提高要求。
三、示范讲解法在学习新动作时我会根据动作难易程度选择只示范不讲解、先讲解后示范、只讲解不示范、或是一边慢动作示范一边讲解，从而培养学生独立思考，主动学习的能力。
四、手势提示法再健美操教学中合理巧妙地运用肢体语言这一手势，特别是在一个动作刚完成，开始连接下一个动作时，容易产生停顿或手忙脚乱的现象，此时，教师要巧妙地运用肢体语言提示，用手比画下一个动作或指明要做动作的方向、路线等，充分利用学生的感知认识，潜移默化地加深学生对动作的连接，帮助学生记忆动作顺序及结构特征，从而使动作连接自然流畅。
关于健美操心得体会
关于健美操心得体会健美操是一种基于音乐的有氧运动，通过一系列的舞蹈动作，帮助锻炼身体的力量、耐力、柔韧性和协调性。
作为一名长期坚持健美操的人，我对健美操有着深刻的体会和心得，下面我将分享一下我的体会。
首先，健美操对身体的益处是显而易见的。
通过跳跃、转动、伸展等一系列的动作，健美操可以有效地增强身体的力量和耐力。
每一次的健美操课程都会让我感到身体的疲惫和汗流浃背，但同时也会感到一种满足感和成就感。
通过坚持健美操，我的体力明显增强了，平时的劳动和运动也感到更加轻松。
此外，健美操还可以提高身体的柔韧性和协调性，经常进行大幅度的舞蹈动作和灵活的身体转换，让身体变得更加灵活敏捷。
其次，健美操对心理方面的影响也很大。
在健美操的课程中，我们需要听从音乐的指挥，配合音乐的节奏和动作来进行锻炼。
这种与音乐的结合使得我们能够放松身心，忘却烦恼，全身心地投入进去。
每一次的动作都需要精确的协调和控制，这让我在锻炼身体的同时也能够培养自己的专注力和耐心。
而且在健美操的课程中，我还能与其他志同道合的人一起锻炼，互相鼓励和支持，这种团队精神让我感到很温暖和快乐。
此外，健美操还有助于改善身体的姿势和形态。
通过不断地练习和训练，我逐渐形成了正确的站姿和走姿，感觉自己的身体更加挺拔和优雅。
通过健美操的动作，我能够加强腰背部的肌肉，改善驼背和圆肩的问题。
而且，健美操的动作还能够锻炼到常常被忽视的小肌肉，例如手臂、手腕和脚踝等部位，使得整个身体线条更加流畅和有力。
在健美操的过程中，我还学到了很多关于健康和营养的知识。
我们的教练会经常给我们讲解关于健康饮食的知识，教我们如何科学合理地安排饮食。
并且教练还经常与我们分享一些健康小提示，例如如何正确地进行拉伸运动、如何保护腰椎等。
通过这些知识的学习，我不仅在健美操的练习中有了更好的效果，还在日常生活中受益匪浅。
总的来说，健美操给我带来了很大的身体和心理上的益处。
通过坚持健美操的训练，我感到自己的身体变得更加强壮和灵活，心情也变得更加愉快和积极向上。
学习健美操的心得体会范文7篇
学习健美操的心得体会范文7篇学习健美操的心得体会范文（篇1）大学的体育课已经上了近一年了，从高中到大学，不仅仅生活环境发生了改变，学习环境和学习方法也有了很大的变化，体育系等素质课多方位的向我们展开，由其对体育课更是深有体会。
上中学时，广播体操是我们每一天的必修课，体育课的资料也多是为完成达标而做的一些被动活动，单一无聊，加上中学阶段学生有很大的文化课压力，所以对体育课只是应付而已；上到大学，唯必须量的运动就是每周一次的体育课，在缺乏运动学习的生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会，发现了中学体育与大学体育的天壤之别，大学体育课除了由老师指定的任务外，还有了自己多样性的选取余地，国为没有了升学的压力，所以体育课的学习变得实在，简单，而且体育课的学习还占了必须的学分，让我们更加重视，几乎所有的人都抓住了这个机会，并且在体育课的学习中，学会了很多专项体育的知识，真正懂得了锻炼身体的科学方法。
在第一学期的太极拳学习中，我系统学习了二十四式太极拳，收获颇大，对太极拳有了更深的认识。
在我心中，太极拳不仅仅仅是一门体育课程，也同样是一份每个中国人务必理解的文化教育。
这学期，老师常常教导我们，太极拳是一门儒释道三家交融的文化产物，既有着老庄的逍遥无为，又有着孔孟的仁义思想，还有着佛教的“禅”学思维。
每一次的练习，我们都是在重新温习一份古老却又青春的文化，重新走进一个经典却又新潮的世界。
在太极拳里，我们崇尚着柔和，遵循着平缓；我们对自然充满敬畏，对人生充满愿景。
太极拳不是一份简单的拳法或是技术，而是一份承载着中华五千年文化的宝典。
可能对于我们这群80后和90后，太极拳似乎已经是一个老的掉牙的历史了。
但是，在这每周一次的体育课上，我们在老师的指导下，开始学习和研究太极拳，摆脱对旧事物的厌烦，重新发掘这份潜藏在“太极拳”下的精神文化底蕴，我们倍感亲切。
在太极拳的学习里，我明白了为人处事，不就应事事着急，要学会放松内心，用冷静的姿态来解决任何烦恼的问题。
健美操课学习心得（共五篇）
健美操课学习心得（共五篇）第一篇：健美操课学习心得健美操课心得——授课教师吴丽晶健美操学习心得闽江学院10历史师范教育一班吴海燕以前从来没有接触过健美操，之所以选择这个课程，是因为我很喜欢跳舞，毕竟兴趣才是最好的老师。
可是小时候因为种种原因都没有真正的学过，所以希望在学习健美操中可以实现自我的升华。
第一次上体育课，选完课后老师就让我们集合在一起。
她说学习健美操是一件很辛苦，也是很开心的事情，但是必须下功夫才能学好。
要学好健美操必须还要有必要的柔韧性和协调性。
在讲的同时偶尔老师会做几个动作，虽然只是随意的一伸手，一投足，但是姿势真的很优美。
当时我就觉得自己选择这个老师课，选对了。
吴丽晶老师，也就是我的健美操老师，她是一个认真负责，对学生有耐心的好老师！我觉得她的教学方法很好，但是很多学生会觉得她很严厉，可是孰不知严师才能出高徒呢！“手要伸直，动作做标准来，要有力度。
”这是老师经常说的话。
老师怕我们动作没学好，总是不厌其烦的一遍又一遍的给我们复习动作。
有些动作比较难，老师就会给我们降低动作难度，改成简单的动作。
平时上课都是分组制，学完一段操，老师会让我们以自己的组为单位进行练习。
让我们互相发现对方动作上的错误，并及时进行纠正。
这样不但可以指出了对方的错误，也可以从对方的身上看到自己的错误。
为了让我们有更好的弹跳力，老师会给我们安排跳绳课，不但有单人跳绳，还有以组为单位，进行的跳绳比赛。
为提高我们的热情度，对比赛得第一的组进行一些加分的奖励。
这不但让我们有更大的热情去跳绳，培养了弹跳力，还让我们培养了团队协作的能力，了解团队协作的重要性。
毕竟不管在学习还是在以后的工作中，团队协作精神都是不可缺少的。
在上课之前，老师会让我们先去热身，跑跑步。
为了得到充分的热身，老师让我们前后跟跑，最后一个人要跑到前面去，以此类推，这样就不会让我们有偷懒的机会。
当然这样的运动强度不会太大，总是刚刚好可以让我们热身，而不会让我们跑得走不动路。
健美操学习感想5篇
健美操学习感想5篇第一篇：健美操学习感想健美操是一项新兴的体育项目，它源于人类对健康健美的追求。
它是以有有氧运动为基础，以俭，力，美为特征，融里草，音乐，舞蹈为一体，通过徒手，持轻器械和在专门器械上进行操化练习，以达到健身健美健心是目的，并具有竞技性，娱乐性和观赏性。
健美操的特点有三点，一是身心并健；二是鲜明的节奏和力度；三是广泛的适应性。
健美操的起源要追溯到两千多年前，古希腊人当奉为典范，他们崇尚将各种体育项目用于人体美的锻炼。
古印度也不例外，它的瑜伽术崇尚运用意识对肌体进行自我调节，健美身心，延年益寿。
健美操运动在我国的发展历史可追溯到20世纪30年代，那时就出现了追求人体健与美的健美操雏形，如康健书局出版的《女子健身体操集》、《男子健美操集》，同时还有康氏发明的“消肿舞”，三国时期名医华佗创编的“五禽戏”，这些民族形式的健身运动，为现代健美操的发展奠定了基础。
现代性健美操是在20世纪80年代初传入我国的，但正式推进是在1982年底，近20多年来，特别是随着全民健身运动的推进，健美操已深受广大群众的青睐。
随着现在社会经济、文化的发展，体育也逐渐成为一种娱乐的方式，是日常生活中不可缺少的一部分。
时至今日，形体美已成为社会要求，形体美成为参与竞争的一个重要条件。
以前看到很多关于健美操的锻炼知识与功能，比如有增进健康美功能，缓解精神压力，娱乐身心功能，还能增强人的社会交往，医疗保健功能等等，特别是看到常练健美操的一些好处，常做健美操，能改善心肺功能，也可以预防和改善腰，颈椎痛症，去脂减肥，较长时间的有氧训练，另外使皮肤光洁，更富弹性，还能塑造形体、改善不良情绪、可以减缓和消除紧张、激动等不好情绪，增强自信心，使自己精神饱满。
所以一直对健美操都有着极浓厚的兴趣，因此在此次选修课时我毫不犹豫地选择了健美操，而如今终于如愿以偿。
我觉得把健美操作为一种自娱的手段，而且可以逐渐成为自己的一种生活方式，享受跳健美操时的快乐，同时还能锻炼身体也是不错的选择。
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健美操学习心得体会
篇一：学习健美操的心得与体会
学习健美操的心得与体会
不知不觉，健美操课已经快结束了，当初感觉看老师跳的那么轻松，我们却在下面手忙脚乱，也不是很协调，往往一节学完又把动作忘了一点，动作不到位，特别感觉自己做起来不熟练、不连贯。
于是跟老师学完后，我们小组练习，一起喊着口令，互相纠正动作，学习着，练习着，努力把动作完成得很优美。
课后，回到宿舍，我们下载了这套健美操，跟着视频练习，慢慢感到好了许多。
通过健美操的学习，以前驼背的毛病改了不少，走路也抬头挺胸了，使我的气质比以前好多了。
健美操能让我更加自信。
当每一个动作练熟之后，还要让他美观、大方地在全班同学面前做出来。
我相信当一套赏心悦目的健美操展现在人们面前时，谁都不会怀疑表演者有多么自信。
学习健美操还带给人一种乐感，听着音乐的节奏，不自觉地想要踏着节拍舞起来，感到跳动的音符好像蓬勃的青春。
健美操锻炼了身体的协调性，只有手脚完美滴配合才能做准动作，才能从最开始的一团糟变得更标准。
练习健美操会使人心情愉快，在音乐的节奏中释放自己，使全身的每个关节都得到舒展，缓解压力。
当然，练习时也会很累，有事甚至汗流浃背，但如果不累的话只能说明动作没有做到位，那样也就达不到锻炼的效果了。
这种身体上的累能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。
每次上健美操课，不管有多累，心情都会非常的舒畅。
心情舒畅之后又提高了学习效率，一举两得。
在学习健美操的过程中也会学到很多东西，我们了解了健美操的很多手型和步法，感觉到他们是如此优雅美丽。
在学习的过程中也会遇到很多困难，由于身体的协调性能力和柔韧性不高，所以要不断的练习。
健美操也培养了我和同学们的深刻感情，也认识新同学。
我们练完后，总会在一起休息，畅谈动作的注意事项和要领，相互纠正错误，共同进步。
虽然说学习健美操的时间很短，但通过学习健美操，使我收获颇丰，也对健美操有了更大的兴趣，同时加深了对健美操的理解和认识。
用一句话概括学习健美操那就是：累并快乐着！
篇二：健美操心得体会
健美操心得体会
大学体育是本着发展丰富的体育活动，娱乐我们的身心，提高我们机体素质的原则，为我们设立了乒乓球，网球，羽毛球，轮滑，游泳，健美操等可供选择的体育项目。
而我对那些球类不感兴趣，也没什么特长，所以在选修体育舞蹈之
后，又选了健美操，因为我觉得这是比较简单也是我比较感兴趣的。
健美操的学习是一个循序渐进的过程，由开始的不会到学会了一两个动作组合，到一组动作，再把动作串起来从而组成一套操。
在这个过程中会有很多问题，比如动作不规范，节奏掌握不好，衔接不连贯忘记动作等。
学习健美操的过程中，需要我们用心的去学，去记动作，对于我们这种非专业的就不要求体会音乐这个境界，最多就是在跳的过程中能保持一颗愉快的心，能表达自我；其次就是课后要自己多练习，才不会忘记动作，有了熟练度之后才能去跳出自己的个性。
总之，学习健美操不仅是体力活动，同时也是脑力活动，它需要我们用心去思考动作，去把动作记熟，努力去协调自己的动作，美化自己的动作，去表达自己的情感。
通过16周的学习，我觉得要学好它主要有以下两点：第一，要对它感兴趣，只有你对它感兴趣，你才会想要去学好它，去练习老师教的每一个动作，争取做到最好，第二，就是要有自信，每一次看老师做动作，都显得很自信的样子，不是有句话说自信就是美吗？有自信，才能大大方方的把动作做出来，不必在意自己做成什么样，重要的是享受过程，大家都差不多，没有人去注意你，即使你做的不对，那也没有关系，相信自己会做得很好。
学习健美操，让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学
习生活之余放松身心，每次上健美操课，前面有优秀的老师做示范，耳边响着有节奏的音乐，虽然一节(转自：小草范文网:健美操学习心得体会)课下来有时运动量会很大，会比较累，但是在集体环境里伴随着音乐节奏跳动，会有一种鼓舞人心的力量，在动感中让人焕发青春的朝气，心情会非常的舒畅，仿佛那些烦恼、压力什么的都随着汗液从毛孔一起蒸发掉了一样。
突然间，我发现原来上体育课也可以是一件很幸福的事，没有各种公式，没有一堆的作业等着你。
在淋漓的运动之后，每个关节都得到舒展，回去舒舒服服洗个澡，就可以轻轻松松过周末了！
健美操是我的选择，尽管我做的不是很出色，但我至少有了收获，在开心中运动，在运动中流汗，在流汗中健身！学习健美操带给了我们活力和青春，提高了我们的身体素质。
生命在于运动，身体是革命的本钱，以后还是要坚持锻炼！
一直以来都很羡慕在台上翩翩起舞的人，现在再一次体会到了“台上一分钟，台下十年功”，学舞蹈的人真心不容易，但是只要自己喜欢，这也是一个享受的过程。
篇三：学习健美操心得体会
学习健美操心得体会
系别：中文系
专业：汉语言文学
姓名：黄铃
学号：1XX0101110
从大一开始到现在，选学了整整两年的健美操，从之前对它一无所知到逐步了解并慢慢的喜欢上它，学习健美操让我受益匪浅，不仅锻炼了我的身体，也增强了我的自信和气质。
健美操，让我的大学生活更具活力，更丰富多彩！
最早选修健美操，不仅是是因为羡慕健美操运动员那种激情四射，青春焕发的表演，也是因为想通过跳健美操能让笨拙的自己变得灵活，自信起来。
明知自己乐感不足，肢体协调能力差，但在舍友的鼓动和自己的兴趣的催促下，我还是毅然决然的选修了健美操。
第一节课，我怀着无比好奇很激动的心情等待着老师的开课。
精神奕奕的老师在前面带操，她先示范几个简单的基本动作，但这几个简单动作就已经让我们领略到健美操的动感和美感，就已让我们震惊和唏嘘不已。
每一节，老师都在前面和着节拍，耐心地带领我们学新动作，详细地分解动作。
由于我第一次接触健美操，乐感不强，肢体协调能力和柔韧性不高，所以在第一节课时，我感觉特别的吃力，学习新动作总是有些手忙脚乱，动作很不协调，也不是很到位，做下一节动作时就忘了上一节的动作，感觉自己特笨拙，特僵硬。
很多次，我都有些害怕自己赶不上大家，学不好，都有些灰心丧气的了。
但是在老师多次的鼓励和朋友们的帮助下，我对健美操的恐惧感逐渐减少了，并坚信自己一定可以学好，
跳出动感，优美，完整的健美操。
随着时间的推移，通过每周两节的健美操，我逐渐对健美操熟悉，了解了。
健美操是艺术与完美的结合，在动感中焕发青春的朝气，在强健中不乏柔韧与唯美。
健美操的动作灵活多变，有简有繁，时快时慢，节奏分明，小关节动作多，不对称的动作多，节奏感强，变化多，所以我要加强自己的注意力，多刻苦复习，练好每一个小动作，加强动作的标准性和连贯性。
往往，一堂课里的几个节拍的动作做下来，我们都会气喘吁吁，都感觉我们在群魔乱舞了。
所以在我们自己小组练习时，我们一起喊着口令，互相纠正动作，学习着，练习着，努力把动作完成得标准、优美。
每一次课程结束，虽然我们都大汗淋漓，气喘吁吁，但是我们学
到了优美动感的健美操，不仅锻炼了身体，而且愉悦了心情，精神振奋。
在学习的过程中，伴随着节奏感强烈的动感音乐，我们都充分感受健美操的力量与美，都感觉我们的动作越来越娴熟，越来越动感了，跳出了健康，跳出了青春，跳出了生命力。
在健美操学习过程中，让我印象深刻的是在考试前的准备与练习。
第二学期的健美操的动作较复杂了，含蓄收敛的并步，婀娜多姿的“v”字步，活力四射的小马跳等等。
音乐节奏也明显加快了，还要我们自己编排队型、对动作的力度和标准也更严格了。
基于这些，我们更要下更大的苦功要准备与训练，争取在考试时有良好的表现。
我们
自己组队，下载音乐，编排队型，在课余时间集体练习，严格要求每一个动作，做到整齐，连贯，有力度，有动感，有美感。
健美操培养了我们的团队精神，大家都很团结，彼此帮助，各自发挥自身的长处，虚心请教他人，严格要求自己。
在紧张的准备训练当中，我们深深也感受到跳健美操的乐趣，不仅很好的舒展了自己，陶冶了情操，也振奋了我们的精神，增强了我们的自信。
通过这么长时间的健美操的学习，我觉得要学习好它主要有以下三点：第一，要对它感兴趣，只有你对它感兴趣，你才会想要去学好它，去练习每一个老师教的动作，争取做到最好，第二，就是要有自信，每一次看老师做动作，都显得很自信的样子，不是有句话说自信就是美吗？有自信，才能大大方方的把动作做出来，即使你做的不对，那也没有关系，相信自己会做得很好。
第
三，要反复练习。
正所谓熟能生巧，任何事只要你刻苦去做了，都会做到很好。
健美操也是这样，我这么笨拙的人现在都很自豪的能跳出优美动感的健美操！
总的来说，健美操增强了我对音乐节奏的感受力，健美操也使自己形成了良好的正确姿态，锻炼了顽强的意志；有时动作无法到位，体力跟不上，就要克服困难，咬紧牙关，坚持下去。
健美操让我相信了：别人能行的，我也行，只要努力！健美操让我感受到它与其它运动与众不同的魅力，它
的力量、动感、优美。
它让我的身心愉悦。
它让我学会了坚持、自信。
学习健美操的时间并不长，但是我对健美操的学习有着刻骨铭心的感受：累并快乐着，快乐大于累！
匆匆告别了我的健美操课程，辛苦与快乐参半的学习；告别了我的健美操伙伴们，感谢你们的帮助和指导；告别了我的健美操老师，谢谢老师您的耐心辛苦的教学。
但是我会铭记健美操带给我的乐趣与欢乐！。