丰富的课余生活作文
我的课余生活作文600字精选9篇
我的课余生活作文600字精选9篇我的课余生活作文700字篇一1.我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。
＂叮铃铃，叮铃铃＂下课铃响了，同学们像离弦的箭一般跑出教室。
我来到操场上，哇！人可真多啊！有的在跳蝇，有的在丢沙包，有的在跳橡皮筋，还有的在打篮球我和我的同学郑恩玩跑步比赛，黄椊博来当裁判，他说：＂预备，开始，＂我快速地冲出起跑线，飞奔了起来，郑恩被我远远地甩在后面，只听见黄梓博大声喊到：＂加油，加油，＂最后，我比郑恩遥遥领先，我高兴得一蹦三尺高，郑恩竖起大拇指对我说：＂我服了，你可真棒！＂这就是我的课余生活。
2.我的课余生活我的课余生活丰富多彩，有做游戏，有打篮球，有爬杆，其中我最喜欢爬杆。
有一次，我们在爬杆，一个小朋友闯了进来，像一只灵活的小猴子。
在杆上荡来荡去。
我觉得很好玩，就像他一样，但我重重地摔了一跤，疼得大叫，小朋友得意洋洋地说：“哥哥你应该多多练习，才能像我一样”。
听了小朋友的话，我脸红得像猴子屁股一样。
于是，我加强练习，成了爬杆高手。
课余生活真有趣。
3.我的课余生活下课了，同学们在操场上玩，有的跳大绳，有的跳高，还有的踢足球等等，我最喜欢的是跳大绳。
我在跳大绳，我们跳的可厉害了。
一个接一个的，有的同学轮到他了，他跳个不停。
有的同学跳不好，但他一直在努力。
我们玩好了，要去玩另一个游戏，名字叫：“抓人”。
有一个同学当抓的人，我们四处逃跑，抓的人跑得飞快，但我们跑得更快。
任凭他再快一点也无法抓到我们。
我们玩的满头大汗，但我们玩得很开心极了！我们玩好了，又要去玩最后一项游戏，叫：“老鹰捉小鸡”。
一个同学扑了过来，一个同学死死盯着老鹰。
任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。
大家玩得可开心了！这就是我的课余生活，你们觉得有趣不有趣？我的课余生活作文600字篇二我有属于自身的一片天空，那就是音乐。
我小时侯刚上幼儿园时，看着老师拿着音乐书本教我们唱歌，有些兴奋。
不知不觉，在老师的带动下，我渐渐喜欢上了音乐。
课余生活作文200字（精选34篇）
课余生活作文200字（精选34篇）课余生活作文篇1我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，但是我还是喜欢看书，课余时间作文。
每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎！只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，津津有味的读起来，让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。
深深地着迷，书给我带来了快乐，让我在课余生活中更加充实。
课余生活作文篇2我的课余生活非常丰富，跳皮筋、玩双杆、看书、骑自行车……我的课余生活像一幅五颜六色的图画。
我最喜欢的还是骑自行车。
有一次，爸爸要教我自行车。
爸爸说：“骑自行车第一步要保持平衡，我先扶着你自行车的后面。
”我说：“嗯。
”爸爸扶着自行车的后面，过了一会儿，爸爸偷偷地把手给放了，我一下子失去了平衡，摔进了草丛里，爸爸马上跑过来把我扶起来。
爸爸说：“你没事吧，宝贝。
”我说：“爸爸你不用太担心我了，我没有太大的问题。
”学着，学着，经过我的苦练，终于会骑自行车了。
我太高兴了，爸爸表扬我：“宝贝你太厉害了。
”从此，骑自行车是我最喜欢的游戏。
课余生活作文篇3每个人都有课余生活，而我在五花八门的课余生活里，则喜欢读书。
我从小就爱看书，我读的书非常杂，比如：名著、童话故事和《史记》常常在我枕边，陪伴着我。
每当我读书的时候，常被书中的内容吸引，读《水浒传》的时候，就会被梁山好汉的正义所感动了；当我背《满江红》的时候，就会给妈妈津津有味地背道：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”还有那精美的童话故事让我感受到了人间的美与丑；我最喜爱的《岳飞传》让我明白了要像岳飞一样，做个精忠报国的人，不能像秦桧一样做卖国求荣的人。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”我爱读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐。
课余生活作文篇4我的课余生活非常多彩，我喜欢玩的游戏可多了，有老鹰捉小鸡，过家家，还有猫捉老鼠……我最喜欢玩的是《老鹰捉小鸡》了，一次下课时，我和几个同学玩起了《老鹰捉小鸡》的游戏，规则是这样的，首先一个同学当母鸡，另一个同学要当老鹰，剩下的同学都当小鸡。
课余生活作文（通用48篇）
课余生活作文课余生活作文（通用48篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课余生活作文篇1我的课余生活很丰富。
平常我喜欢看课外书，跑步，打羽毛球和跳舞，我最喜欢看课外书。
我最喜欢看《我们爱科学》。
我看了《我们爱科学》我知道了上海世博会的吉祥物“海宝”代表吉祥，如意，幸福，快乐。
让我从那时起更加喜欢吉祥物“海宝”，意即“四海之宝”“海宝”的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中国民俗的吉祥称谓原则。
“海宝”的名字于吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。
我的课余生活丰富多彩，以后我会利用更多时间来看课外书箱，加强自己对中国文化的认识。
课余生活作文篇2一个星期七天，有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。
只有双休日才能有自己的一方小天地，大家一定会好好经营自己的课余生活。
也许，有的同学喜欢玩洋娃娃，有的喜欢踢足球，有的喜欢玩电脑，而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。
一尺见方的棋盘，纵横交错的线条，红黑三十二枚棋子，构成了中国象棋这一尺天地。
平时，我总爱和爸爸下象棋，拼拼杀杀，胜胜败败，“棋”乐无穷。
和别人下棋，胜了，兴高采烈，但绝不骄傲；败了绝不灰心，总结教训，继续努力，下次争取胜利。
不过，我对想起的爱，更是在于它对我的帮助和启发。
有一次，我和爸爸下棋，十分被动。
左边虽然实力雄厚，但是进攻不利。
右半边兵力空虚，对方攻势很强，简直防不胜防。
正在我愁眉不展时，爸爸好像想起什么事，离开了座位去了厨房。
我见机会来了，向厨房望了望爸爸还没回来，我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来，又把爸爸的一只“车”拿走了。
这偷梁换柱的小把戏，不知舍爸爸疏忽，还是他故意让我一局，反正我最后赢了。
虽然我赢了，但总归胜之不武，没有丝毫快感。
我也深深的体会到：名不属实的虚荣不能要。
丰富的课余生活作文
丰富的课余生活作文丰富的课余生活作文(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺帮大家整理的丰富的课余生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
丰富的课余生活作文1我的课余生活是很丰富多彩的，因为我是一个热爱运动的人。
跳绳，跑步，下棋这些都是我比较喜欢的，对了，我还喜欢看书和画画呢!每次一下课，我就会拿出故事书来看，每天晚上睡觉前我也会看半个小时的书，就这样连同学们也给我起了个外号，叫我(小书迷)。
爸爸经常跟我说，跳绳会促进小孩子的身体协调性和灵活性，对长高也有很大帮助哦。
我还是一个下棋高手，虽然没有去培训班学过，但是每次下飞行棋同学们都不是我对手，是不是同学们让着我呀!哈哈。
我感觉课外的活动让我的生活过的很充实，对上课的时候能够专心听老师讲课很有帮助。
丰富的课余生活作文2今天下午第三节课，课外活动，我们先集合，在集合的过程中主任表扬了两个小派头，站姿美丽。
我们集完和，小跑步跑到操场，跑步之前李老师说：“一圈跑不好，跑两圈，两圈跑不好跑三圈，一到合格为止。
”我们跑了一圈，老师是觉得我们跑得好所以，没有让我们跑二遍，我们开始活动了，首先我们先做准备运动，做完了我们玩抱球跑步，我们女生两队，我们分开了，我们是一，她们是二，我闷抱呀抱呀，跑呀跑呀，但是我们还是没有赢过他，第二句开始了，我们很紧张，生怕又要输了，我们快速抱，我们快速跑，终于赢过她们了，我们很高兴。
丰富的课余生活作文3我的课余生活可丰富了。
每天完成作业之后，哥哥就和我玩过家家之“点斑狗小子”与“夹竹桃元帅”大战游戏。
“点斑狗小子”手握大刀，全副武装。
“夹竹桃元帅”手拿长枪，戴着元帅帽，穿着战袍，慢慢地走过来。
突然！两人打起来了。
游戏累了，我就翻开了最喜欢的《小鹿斑比》。
在寒冷的冬天，小斑比跟着妈妈没命地跑，不过，斑比的妈妈最终被猎人打死了，这是一个悲伤的冬天。
写课余生活的作文15篇【精选】
写课余生活的作文15篇【精选】在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写课余生活的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写课余生活的作文1我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧!我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。
如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。
舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。
这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的.好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗?写课余生活的作文2说起课余生活，我们每个人都有不同的说法和看法。
那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。
比如说，上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活，享受乐趣。
上网是我每天课余必做的功课。
我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。
在上网中，我可以获得更多的新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体会。
我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。
我常去的是小学生网，小学生联盟网，中小学生作文网。
在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。
他们给了我许多帮助，使我提高了学习的成绩。
至于健身也是我的课余生活中不必少的'一项。
我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。
比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。
我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多课余生活是我享受生活，享受乐趣。
我课余生活的优秀作文(精选13篇)
我课余生活的优秀作文〔精选13篇〕篇1：课余生活优秀作文我的课余生活丰富多彩：看书.唱歌.养金鱼.打羽毛球.郊游.......它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识，有时也让我感到伤心.绝望.懊悔。
记得有一次，爸爸带我去花鸟市场买金鱼。
我们认真地挑了八条金鱼，两条是红白相间的，六条是黑白相间的，漂亮极了。
走着，逛着，突然我看到有野生浮萍，我们又买了六个。
回到家里，我帮着爸爸把金鱼放养到鱼缸里，上面还漂浮着野生浮萍。
看着金鱼们在鱼缸里自由自在的游来游去，我开心地笑了。
每天放学回家，我的第一件事就是喂金鱼，得意的金鱼们已经成了我最好的朋友。
这就是我的课余生活，是不是觉得我非常喜欢小金鱼呀！篇2：课余生活优秀作文我的课余生活缤纷多彩，又非常快乐，而我最喜欢的就是踢足球了。
我们把球带到宏城超市前去踢。
在参与的小朋友中，有的做守门员，有的负责进攻，有的负责防守，当人数不够的时候，我们就玩传球。
虽然传球没有比赛有趣，但仍然很好玩。
踢足球不仅可以玩乐，也可以锻炼身体，这就是我喜欢它的原因。
篇3：课余生活优秀作文‘叮’‘叮’‘叮’下课了，同学们有的踢足球，有的跑步，而我和9个朋友玩捉迷藏的游戏，你看爱管闲事的大胖又来了。
大胖说：“让我来说明游戏规那么，首先五个人捉，五个人藏，捉的人在五分钟捉不到藏的人，就是藏的人赢，假如捉到了就是就是捉的人赢。
开场，藏的人有我、小红、小明、小李、小王，我们几个开场找自己的安身之处，捉的人也像模像样的寻找着我们，我躲在一个草丛里，我看到胖子小明在树上，我想他不会维持多久，就会从树上滑下来了。
我看了看表，才一分钟一会我的两个同伴就被捉了，一会小王跑出来，说“我尿急”也被捉了，只有小李和我了，可是好景不长，小李也被捉了，小李大声说“捉的人作假”捉的人也只顾着说他们没有，但却忘了我还没有捉到。
没方法，最后我只好自己出来了。
但是结果确实我们赢了！篇4：课余生活优秀作文要说我的课余生活，可多着呢，我喜欢看吸引人的电影、踢好玩的足球、弹钢琴、吹圆号、骑自行车、听能让人陶醉的古典音乐……不过我最喜欢的当然是旅游了。
我的课余生活作文（集锦14篇）
我的课余生活作文（集锦14篇）写写帮会员为你精心整理了14篇《我的课余生活作文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：我课余生活作文我的课余生活丰富多彩，我喜欢和小伙伴们一起做游戏，踢足球，骑自行车打羽毛球但让我深刻的是今天做家务。
今天下午我写完作业，闲来无事，感到十分的无趣，就向着客厅走，去希望找到一些好玩的东西，我刚踏入客厅，就闻到了一股淡淡的的幽香，使人心旷神怡，我本想多欣赏一下，但是紧接着我闻到了一股难以形容的味道，我闻着气味找到了气味的源头，原来是厨房的垃圾，散发出来的，这味道真是让人难以形容，这时我突然想到：反正我也没事，家里还这么乱，我来打扫打扫卫生吧！想着我就来到了摆放清洁工具的地方，我先拿起了扫把，学着妈妈的样子，扫起了地来，可是我还没扫一会儿就觉得腰酸背痛了，而且我发现扫地是一个体力活，还考验一个人的细心和认真的程度，如果你一不小心踩在了扫好的灰尘和垃圾上面，那你的努力就白费了，要再扫一遍会浪费许多的时间。
而拖地一点也不比扫地简单，在拖一会地后就要在水里涮一下拖把，水桶里面的水变脏后，也要换一桶新的水，不久我便累得满头大汗，但是我继续坚持没有放弃。
过了一会儿地终于拖完了，我也可以休息，地面干净的像一面镜子，妈妈看到后也夸了我，我的心里像吃了蜜一样甜。
我现在终于知道干成功一件事是多么的开心，以后会继续努力的！篇二：我课余生活作文在我五彩缤纷的课余生活中，看书就是我的最爱。
我爱书，更爱读书。
我觉得坐下来静静的看会书是一种美好的享受。
在书中呈现的黑与白、善与恶、人世间的悲欢离别，人与人的互相猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非，同时也可以学到为人处世的道理。
从小我就爱读书，长大后更是一发不可收，一看书就会陶醉其中，一听到同道中人在谈论这本书，我就来了兴致。
记得又一次，我在写作业时，忽然看到妈妈在看《芈月传》，我连忙跑过去说，“妈妈，你知不知道电视剧都有一定的扭曲真相，比如黄歇比芈八子小了60多岁，他们怎么会想……”哎呀，我这不说还行，一说吓一跳，顿时唾沫横飞，口水四溅，气的妈妈大声说了我句“快点回去写作业。
【二年级】我的课余生活作文三篇
【二年级】我的课余生活作文三篇篇一：我喜欢的课余生活我的课余生活非常充实而快乐。
每天放学回家后，我会先完成作业，然后就可以享受属于自己的时间了。
我最喜欢的课余活动就是阅读。
我喜欢找一本有趣的书籍，静静地坐在书桌前，一边读着书，一边翻看插图，不知不觉中时间就过去了。
有时候，我也会邀请朋友一起来我家做阅读俱乐部，我们会互相推荐好书，并且这么一来，不仅能培养自己的阅读兴趣，还能与朋友一起分享快乐。
我还喜欢画画。
画画帮助我放松心情，发挥自己的想象力。
我喜欢在画纸上绘制美丽的风景、可爱的动物和梦幻的城堡。
有时候，我会拿出彩色铅笔和水彩笔，给我的作品增添更多的色彩。
每当我完成一幅作品，我都会为自己的努力感到骄傲和满足。
我还喜欢做手工。
我会从家里找到一些废弃的物品，比如纸盒、纸板等，然后用它们制作一些有趣的手工品。
我可以做纸风车、纸花等等，这样不仅可以锻炼我的动手能力，还能培养我对环保的意识。
我还喜欢参加各种活动，比如绘画比赛、朗读比赛等等。
这些活动能够锻炼我的表达能力和自信心，并且我还能结识到许多志同道合的朋友。
我的课余生活丰富多彩，每天都充满了乐趣和意义。
我会继续保持良好的学习与生活习惯，为自己的成长努力奋斗。
每天放学回到家里，我就进入了我快乐的课余生活。
我会先完成今天的作业。
写完作业后，我就可以自由自在地玩了。
我喜欢和朋友一起玩，我们会玩跳绳、踢毽子、玩捉迷藏等等。
这些游戏不仅可以锻炼我们的身体，还能增加我们之间的友谊。
除了和朋友玩，我还喜欢看电视。
看电视是我放松心情的好方法。
我喜欢看动画片、综艺节目和纪录片。
有时候，我也会邀请小伙伴一起来我家看电视，我们一边吃零食一边笑声不断，真是快乐极了。
我还喜欢听音乐。
我会打开收音机，听着歌曲的旋律，我会跟着歌曲一起唱，一起跳舞。
音乐让我感到舒畅和快乐，它让我忘记一切烦恼，全身心地投入到音乐世界中。
有时候，我还会请爸爸妈妈陪我去公园玩。
在公园里，我可以放风筝、玩秋千、滑滑梯等等，公园里的一切都让我感到开心和愉快。
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丰富的课余生活作文3篇
篇一：丰富的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，如：唱歌、打羽毛球、玩电脑没
有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
这还有一个小故事呢。
一天早上，我刚进教室，看见很多人围着林佳瑶非常热闹。
由于好奇心我
也过去凑热闹。
大家看见我来，连忙拉着我问：星怡，你来猜猜一条忠诚的狗
好心好意地为重病的主人找来了医生，为什么主人反而不高兴呢？快来猜猜，
为什么？我听了以后，心里想这是什么问题嘛？很奇怪。
其他小朋友也看着我，好像我就能知道答案似的。
我当时很不好意思，支支吾吾的答不上来。
这时，
我只觉得脸上火辣辣地难受（我是班长，平时老师说的我都会回答）。
后来才
知道，林佳瑶手里拿着一本《脑筋急转弯》，问题是从书里看来得，答案是忠
诚的狗找来的是一位兽医。
事后想想，这个问题只要联系生活实际也不会很难。
说明自己的知识面太窄了，怪不得老师平时叫我们都去看看课外书，开阔自己
的视野。
事情真凑巧，第二天的下午，陈老师和洪飞抬了一箱满满的书进教室。
陈
老师说让我们课余的`时间看，也知道书本以外的知识。
当时，我正好发到了一本《脑筋急转弯》。
我迫不及待地打开书本看起来。
书里面让我知道了很多知识。
看后也去问问同学，回家问问爸妈。
他们有时能回答，有时不能，总之闹
出了很多笑话。
平时，我们同学之间的书还对换起来看。
没过多长时间，老师
搬来得书全被我看完了。
爸爸就带我到新华书店看。
经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。
我看书的内容很广，有、童话、寓言短篇小说，还有选。
书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给
我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
篇二：丰富的课余生活
我们的课余生活是丰富多彩的！不信，你们瞧！
下课了，同学们急忙跑出教室，玩着各种游戏：女孩们拿出皮筋开始跳绳，那在空中来回摆动的辫子，就像是蜻蜓在空中来回飞舞;几个同学排成一队，前面一个同学张开双臂，一副凶猛的样子，这就是我们经常玩的老鹰捉小鸡的游
戏啦；还有几个同学也是排成一队，大家一起发出呜呜的声音，对了，他们正
在开火车呢；还有几个同学围成一圈，齐唱着你拍一，我拍一，传统美德要牢
记瞧，那边几个男生在玩什么呢？手里那着一个用绳子拴着的东西，下面的东
西一直不停地在转着。
对，这就是现在的男生们最喜欢玩的溜溜球啦！
这就是我们的课余生活，我们在课余生活中得到了很多快乐。
篇三：丰富的课余生活
下课的时候，我和几个小伙伴常常在一起玩动物闯关这个游戏。
这个游戏的规则是：有六个人做机器，两个人做闯关者。
当机器的人要左
右摇摆，阻止闯关者通行，而闯关者要想办法通过。
闯关者通过为赢，没通过
则机器赢。
说好游戏规则，我们开始分配角色，我和季欣做闯关者，其他六个
人做机器。
开始玩了，我顺利通过前面几个机器，而季欣则是卡卡壳壳，都要在每个
机器前停一下，思考一下才过。
我在过第四个机器时，差一点就被卡住了，我
心想：好险啊，要不是我反应快，我早就输了。
想到这儿，我回过头来，提醒
季欣：你要小心一点过，千万不要被卡住了，不然我们就输了！季欣答道：我
知道了，我一定很小心的！
游戏结束了，我和季欣这两个闯关者赢了，机器们输了。
我紧张的心情顿
时轻松下来。
我高兴地和季欣拍了下手掌，拥抱了一下，说：季欣，我们赢了！是啊。
团结就是力量！季欣笑眯眯地说：我们下一次还要玩！我、季欣和机器
们齐声说。