“教育系统集体廉政谈话会议”精神传达讲话稿

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全区教育工作会集体廉政谈话发言稿

全区教育工作会集体廉政谈话发言稿

全区教育工作会集体廉政谈话发言稿尊敬的领导、同事们:大家下午好!首先,我感到非常荣幸能够在这次全区教育工作会上发言。

在廉政谈话的这个场合,我愿意与大家分享一些关于廉政建设的思考和体会。

作为教育工作者,我们担负着育人的重任,我们的言行举止直接关系到广大学生的健康成长和社会发展的长远利益。

因此,我们必须时刻保持清醒的头脑,自觉遵守党纪国法,严守道德底线,廉洁奉公,为学生做出表率。

首先,我们要树立正确的权力观。

教育工作涉及到权力,我们既要善于利用权力为学生提供良好的教育环境,又要警惕权力滥用的问题。

权力是我们肩上的责任,不是用来谋取私利的工具。

我们要把权力关在制度的笼子里,做到公正、透明、廉洁,让权力在阳光下运行。

其次,我们要增强意识形态防线。

教育工作涉及到思想教育,我们要坚决贯彻党的教育方针,坚持正确的政治方向,清晰辨别教育领域的错误观点和错误行为。

我们不能接受任何形式的思想意识形态和道德底线的滑坡,不能让错误的言行侵蚀我们的思想防线。

再次,我们要强化监督机制。

廉政建设离不开监督,我们要增强责任意识,主动接受内部和外部的监督。

在行使权力过程中,要做到公正、廉洁、透明、严肃,杜绝违纪违法行为的发生。

同时,我们也要加强自律,自觉接受同事的监督和教育,互相帮助,共同提高。

最后,我们要营造良好的廉政氛围。

廉政建设不仅仅靠法律法规约束,更需要营造一个廉洁的工作环境。

我们要坚持以德修身,以廉立身,做到廉洁奉公、廉洁从教,使廉政建设成为一种风尚,树立良好的形象。

作为教育工作者,我们肩负着培养未来社会栋梁的使命,廉政建设是我们必须坚守的底线。

让我们共同努力,在廉政建设的道路上迈出坚定的步伐,为广大学生创造一个良好的成长环境。

谢谢!。

教育系统党风廉政工作谈话会议讲话稿

教育系统党风廉政工作谈话会议讲话稿

教育系统党风廉政工作谈话会议讲话稿w ww 2、认真做好农村义务教育阶段家庭经济困难学生“两免一补”工作。

“两免一补”是党和国家解决“三农”问题、关注农村弱势人群的大好政策,是实实在在的“温暖”工程、“民心”工程。

各乡镇学校要充分利用多种形式,广泛宣传“两免一补”政策;要加强组织领导,落实工作责任,建立学校、年级、资助情况的贫困学生动态数据信息管理档案,做到分配名额公开、享受条件公开、评审程序公开、核定名单公开,广泛接受学生、教师、群众及社会各方面的监督;要按照贫困学生界定标准和向高寒偏远乡村及受灾严重的村组倾斜的精神,客观、公正地确定对象,决不能搞平均分配、优亲厚友、轮流享受、暗箱操作。

要将“两免一补”工作作为收费管理和年终考核的重点内容之一,加大监督检查力度,对工作不实、“应享未享”及经费落实不到位等问题,一经查实,除通报批评、停拔和缓拔直至扣回补助资金外,还要对相关责任人进行严肃处理,把党关心贫困群众的这一好事真正办好。

3、严格执行普通高中择校生“三限”政策及有关规定。

学校必须严格执行上级主管部门下达的招生计划,严格执行“三限”政策,不得私自扩大择校生比例,不得以任何名义擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;不得巧立名目收取赞助费,建校费和捐资助学费,严禁各种摊派和搭车收费。

今后发现有超计划录取择校生、收取择校费的,除责令退学、退费外,还要严肃追究学校领导和相关人员的责任。

4、严格执行《十条规定》,切实加强对学校乱收费的治理力度。

各地、校要严格执行县局《关于中小学收费治理工作的十条规定》和学校收费“八不准”,有效控制学校商业代办行为。

要区分学校商业代办行为和市场运作之间的关系,不得插手那些属于市场运作行为的事,如学生的保险等业务。

还要注意加强对后勤社会化学。

教师廉洁谈话会发言稿范文

教师廉洁谈话会发言稿范文

教师廉洁谈话会发言稿范文尊敬的各位老师,大家好!今天,我们召开这次廉洁谈话会,是为了进一步加强教师队伍的廉洁意识,推动教育事业的健康发展。

在这个特殊的时期,我们更应该牢固树立廉洁自律意识,做一个合格的教师,为学生做出表率。

廉洁是每一个教师的基本素质,更是一种精神品格。

只有做到廉洁自律,才能赢得学生和家长的信任和尊重,才能更好地开展教学工作,为社会树立良好的师道风范。

首先,我们要明确廉洁的概念。

廉洁是指清正廉洁,公正无私,不贪不占,严格遵守职业操守和道德规范。

教师是社会的“引路人”,我们的一言一行都代表着教育事业的形象和声誉。

只有廉洁做人,廉洁做教师,才能为学生做好示范,才能成为学生的好榜样。

其次,我们要强调廉洁的重要性。

廉洁不仅是一种道德品质,更是一种职业素养。

作为教师,我们肩负着育人的神圣使命,我们的行为举止应该符合职业道德和师德规范。

只有廉洁自律,我们的教育才能真正取得成效,我们的学生才能受益终身。

再次,我们要提出廉洁的具体要求。

教师廉洁要求我们在日常生活和工作中要做到公平公正,不能搞特权和偏袒。

要做到诚信守信,不得有任何形式的欺诈和谎言。

要注意个人形象和言行举止,不得有不良习惯和不端行为。

要克服功利主义和唯利是图,坚守初心,关爱学生,忠诚教育事业。

最后,我们要号召全体教师共同参与廉洁建设。

廉洁是全体教师的责任和义务,每一个教师都应该从自身做起,警惕身边的不良现象,发扬廉洁风气,努力做到廉洁自律。

只有全体教师团结一心,共同努力,才能营造一个清正廉洁的教育环境,为学生成长成才提供更好的保障。

在今后的工作中,我们将继续加强对教师廉洁建设的监督和指导,坚决查处一切违反师德规范和职业道德的行为,做到守土有责,守土尽责,守土必责。

只有廉洁自律,才能成就一流的教师队伍,才能推动教育事业的全面发展。

最后,希望各位教师能够深刻领会廉洁的意义,自觉践行廉洁的行为准则,共同营造一个清正廉洁的教育环境,为学生的成长成才贡献自己的力量。

【范文学习】“教育系统集体廉政谈话会议”精神传达重要说话发言稿

【范文学习】“教育系统集体廉政谈话会议”精神传达重要说话发言稿

“教育系统集体廉政谈话会议”精神传达讲话稿一、会议的基本情况XX年8月26日下午x县教育局党委召开了“x县教育系统集体廉政谈话会议”。

会议首先安排全县中小学校长、幼儿园园长及教育局机关干部前往x县监察局参观了x县党风廉政建设基地的版展和相关设施,一个个鲜活的事例给了参观者上了一堂生动的党风廉政课;接着全体与会者到县教育局二楼会议室参加集体廉政谈话会,会议由县教育局党委廖舒平书记主持。

会上县教育局纪检书记江静同志作了《落实责任,开拓进取,努力推进教育系统反腐倡廉建设》的工作报告,她首先在报告里回顾了XX年党风廉政建设情况,在过去的一年里县教育局按照党风廉政建设责任制工作要求,从抓责任落实入手,在“巩固和完善反腐倡廉建设领导体制和工作机制;着力抓好反腐倡廉宣传教育工作;规范教育收费行为,继续治理教育收费中的突出问题和深入推进干部廉洁自律和惩防体系建设”等几方面作了大量的工作,也取得了显著的成效。

江书记在报告的第二部分“围绕中心,服务大局,切实抓好XX年反腐倡廉主要工作任务落实”中,提出XX年全县教育系统党风廉政建设总体要求是:“坚持‘以人为本、执政为民理念‘,围绕贯彻落实中长期教育改革和发展规划纲要,推进教育事业科学发展大局,加强教育系统惩治和预防腐败体系建设,加大执行力度,解决突出问题。

促进全县教育系统党风、政风、行风廉洁、高效、清正,为我县教育事业健康发展,提供坚强的政治保证。

”围绕这一要求全校教育系统将在以下几方面加以落实:“增强政治纪律执行力,加强对县委、政府重大决策部署落实情况的监督检查;着力加强干部队伍作风建设;着力加强干部廉政教育和廉政监督工作;深入开展教育系统行风整治活动,着力解决群众反映强烈的突出问题;加强制度建设、源头防腐,提高防腐科学化水平;以党风廉政建设责任制为抓手,落实反腐倡廉工作。

”会上还通报表彰了荣获“XX年度全县教育系统党风廉政建设先进单位”,他们是x县二中小学部、x县实验小学、x县高级职业中学;授予x县渔亭中心小学、洪星中心小学2所学校为“x县教育系统廉政文化进学校示范点”。

在集体廉政提醒谈话会上讲话

在集体廉政提醒谈话会上讲话

在集体廉政提醒谈话会上讲话尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天,我站在这里,向大家发表一篇关于集体廉政的提醒谈话。

首先,我想问大家一个问题,为什么要举行这样一次提醒谈话会呢?我想,大家也都清楚,集体廉政对一个组织、一个机关来说至关重要。

集体廉政的好坏,直接关系到一个团队的形象,关系到一个组织的发展前景,关系到每一个人的利益。

所以,正是基于这样的认识,我们才举行这次提醒谈话会,希望能够进一步加强大家对集体廉政的意识,推动整个团队向更加廉洁、高效的方向发展。

集体廉政是什么?集体廉政,简单地说,就是一个团队的廉洁自治。

强调的是集体主体,强调的是团队的整体形象和形态。

这是一个新的词汇,近年来才逐渐被提出,也逐渐被人们接受。

因为我们深刻认识到,单纯依靠个体的自律和约束是远远不够的,必须强调整个团队集体的纪律性和约束力。

只有每个人都能够自觉遵守纪律规定,才能形成一种团队的凝聚力和战斗力。

我们作为一个团队,廉政建设的成果还是比较明显的。

近几年来,我们没有发生重大的违纪违法事件,群众对我们的评价也比较好。

但是,我们也不能因此而自满。

事实上,团队建设是一个永不停歇的过程,我们必须时刻保持警醒,不断加强集体廉政的建设。

一旦稍有懈怠,后果将是不堪设想的。

我们面临的挑战来自两方面。

首先,来自外界的压力。

我们所处的社会环境发生了巨大的变化,市场经济的发展带来了巨大的财富,也带来了巨大的诱惑。

无论是公职人员,还是企业员工,都难免面临各种各样的利益诱惑。

在这种诱惑面前,能够保持清醒、坚持原则,并不是一件容易的事情。

其次,来自内部的风险。

我们团队中的每一个人,都有可能面临各种各样的诱惑和挑战。

无论是职务晋升,还是个人利益,都有可能成为我们廉政建设的巨大障碍。

因此,我们必须保持高度的警惕,时刻准备迎接各种困难和挑战。

那么,我们应该如何应对这样的挑战呢?我认为,首先要提高自身素质,增强自我约束。

自身素质的提高是最根本的问题,只有具备一定的理论知识和道德水平,才能在面临诱惑的时候抵制住冲动,保持最基本的廉洁自律。

小学集体廉政谈话发言稿

小学集体廉政谈话发言稿

小学集体廉政谈话发言稿尊敬的各位老师、家长和同学们:大家好!今天,我很荣幸能有机会在这里和大家谈一谈关于廉政的重要性。

廉政,是我们每个人都应该遵守的行为规范,是我们做人做事的准则。

通过集体廉政谈话,我们希望能够加强大家对廉政的认识,引导大家树立正确的价值观念和行为规范,从小事做起,为国家、为社会、为家庭创造一个廉洁、和谐的环境。

首先,我们要明确什么是廉政。

廉政,简单地说,就是做事要廉洁、诚实,不贪污、不贪欲,不违法、不违纪。

在我们日常生活中,廉政就体现在课堂上做一个老实守纪的学生、在家庭中做懂得节约的孩子、在社会中做一个遵守规则的公民。

廉政是我们国家社会主义核心价值观的具体体现,也是我们每个人应该具备的基本素质。

廉政不仅仅是一个口号,更是一种行动。

我们小学生要从学习做起,努力做到诚实、守纪,不作弊、不抄袭。

诚实守纪是廉政的起点,也是我们作为学生应有的基本素质。

只有诚实守纪的学生才能在学业上取得真正的成就,才能成为一个受人尊敬的人。

在我们的学习生活中,可能会遇到很多困难,但我们要坚持勤俭节约的生活方式,不依赖于作弊和抄袭。

只有靠自己的努力,才能走上成功之路。

除了在学习中做到廉政,我们还要在日常生活中养成勤俭节约的好习惯。

在家里,我们要珍惜物品,不浪费粮食,不随意挥霍家里的财物。

要懂得感恩,知道节约一分就是给父母减轻一分负担。

在课间操时,不乱扔垃圾,爱护环境,保持学校的整洁。

在上下学的路上,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

只有我们每个人都用心保护好我们的环境和公共财产,才能让我们的社会变得更加美好。

同时,我们还要意识到廉政的重要性,知道廉政的意义。

廉政不仅仅是对自己的要求,更是对整个社会的要求。

一个廉洁的社会,是一个法治、公正的社会。

只有每个人都遵守廉政准则,才能有效地防止腐败和腐化,维护社会的公平公正。

同时,廉政也是对自己的尊重和对他人的尊重。

只有我们每个人都做到诚实守纪,才能建立起相互尊重的社会风气,才能让我们的生活更加和谐。

集体廉政谈话会讲话稿

集体廉政谈话会讲话稿

集体廉政谈话会讲话稿尊敬的领导、尊敬的各位同事:大家上午好!我非常荣幸能够在这次集体廉政谈话会上发言。

首先,我要向各位领导和同事表示最诚挚的敬意和感谢,是大家的辛勤工作和无私奉献才使得我们的单位能够稳步发展。

同时,我也要特别感谢组织给予我这次发言的机会。

集体廉政谈话会是我们单位开展廉政教育、加强廉政建设的一项重要活动。

我们这个集体具有众多优秀的领导和同事,我相信大家在廉政意识和廉洁行为方面都有着丰富的经验和独特的见解。

今天,我愿意与大家分享一些我的思考和感悟。

首先,我们要树立正确的价值观。

价值观是人的行为准则和道德标准的总和,也是廉政建设的基础。

我们要坚持以人民为中心的价值观,坚守廉洁自律的底线,时刻保持对人民群众的忠诚,在工作中始终以服务群众为第一要务。

同时,我们还要始终牢记我们的职责和使命,忠于职守,勤勉工作,为实现国家的发展和人民的幸福贡献自己的力量。

其次,我们要加强自我约束。

在一个集体中,每个人的言行举止都会影响到整个团队的形象和声誉。

作为一名公务员、一名管理者,我们要时刻保持清正廉洁的形象,树立良好的职业道德。

我们要自觉遵守国家法律法规和组织纪律,决不以权谋私,决不利用职务之便谋取个人私利。

同时,我们还要善于约束自己的欲望和情绪,避免在工作中出现个人情绪和私人恩怨的干扰。

再次,我们要加强监督和制约。

正如著名的腐败理论家同样强调,腐败是权力缺乏制约和监督的结果。

我们要通过建立健全的制度机制来强化对权力的制约和监督,提高廉政建设的效果。

同时,我们还要发挥各种监督机构和群众参与的作用,加强对我们工作的监督和指导。

只有真正实现权力的制约和监督,才能将廉政建设做到位、可持续推进。

最后,我想强调的是,廉政是一项永恒的课题。

追求廉洁、树立公正是我们工作的初衷和使命,也是对我们自身的要求。

我们必须时刻保持警惕,才能防止腐败问题的产生。

我们要积极主动地学习和借鉴先进的经验和做法,不断提高自己的业务能力和廉政素质。

全县教育系统党风廉政建设会议讲话稿

全县教育系统党风廉政建设会议讲话稿

全县教育系统党风廉政建设会议讲话稿教育系统的党风廉政建设任务艰巨、责任重大,教育纪检监察部门要积极履行职能,强化措施,切实推进党风廉政建设再上一个新的水平。

下面是店铺给大家整理的全县教育系统党风廉政建设会议讲话稿,仅供参考。

全县教育系统党风廉政建设会议讲话稿【篇一】同志们:我们今天召开全县教育系统党风廉政建设暨教育工作会议,刚才徐局长安排了20**年教育教学工作,方局长讲了学前教育及信访稳定工作,最后刘书记对20**年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作进行了总结,各位校长依次递交了《工作目标责任书》,会议期间还下发了《关于深入开展文明校园创建活动的实施方案》。

这次会议是经局党委研究决定召开的,十分重要,内容很多,希望各位校长抓住春季的大好时光,认真贯彻落实好会议精神,下面就当前工作我讲三点意见:一、在教学工作上,要凝心聚力,守住定盘星,抓好两个着力点教育教学是我们的本职工作,教育质量是学校的生命线,教育部在20**年工作要点中,将提高教育质量定位为“战略主题”,在今年的政府工作报告中,更是提出了要“发展更高质量更加公平的教育”。

所以,我们要以“三严三实”为标准,围绕提高教育质量这颗定盘星,凝神聚力,统筹抓好教学管理和教育科研两个着力点,不断扩大优质教育资源,让人民享有更加优质、更加公平的教育。

一是要对教育质量有一个全面的认识。

作为一名教育工作者,我们很清楚,成绩是衡量质量的重要尺度,但不是唯一标准,更不能简单的把分数和教育质量划等号。

我们衡量一所学校的质量,不仅看教学成绩,还要看它的教风、学风,还要考察它培养出来的学生的品德和体质,以及学生的后续发展如何等。

现在一些学校和老师,一味的延长教学时间,靠牺牲学生的身心健康来换取眼前的高分数,这不是绿色发展,我们坚决反对。

二是要在管理上下功夫。

说到管理,可能有些同志马上联想到的是看管、制度等,这是对管理片面、甚至错误的认识。

学校管理不仅要管教师,更要建立充满生机活力的制度和文化,为全体教师指明前进的方向,还要理顺工作关系,把全体教师的心凝聚起来,充分发挥他们的积极性和主观能动性。

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“教育系统集体廉政谈话会议”精神传达讲话稿一、会议的基本情况XX年8月26日下午x县教育局党委召开了“x县教育系统集体廉政谈话会议”。

会议首先安排全县中小学校长、幼儿园园长及教育局机关干部前往x县监察局参观了x县党风廉政建设基地的版展和相关设施,一个个鲜活的事例给了参观者上了一堂生动的党风廉政课;接着全体与会者到县教育局二楼会议室参加集体廉政谈话会,会议由县教育局党委廖舒平书记主持。

会上县教育局纪检书记江静同志作了《落实责任,开拓进取,努力推进教育系统反腐倡廉建设》的工作报告,她首先在报告里回顾了XX年党风廉政建设情况,在过去的一年里县教育局按照党风廉政建设责任制工作要求,从抓责任落实入手,在“巩固和完善反腐倡廉建设领导体制和工作机制;着力抓好反腐倡廉宣传教育工作;规范教育收费行为,继续治理教育收费中的突出问题和深入推进干部廉洁自律和惩防体系建设”等几方面作了大量的工作,也取得了显著的成效。

江书记在报告的第二部分“围绕中心,服务大局,切实抓好XX年反腐倡廉主要工作任务落实”中,提出XX年全县教育系统党风廉政建设总体要求是:“坚持‘以人为本、执政为民理念‘,围绕贯彻落实中长期教育改革和发展规划纲要,推进教育事业科学发展大局,加强教育系统惩治和预防腐败体系建设,加大执行力度,解决突出问题。

促进全县教育系统党风、政风、行风廉洁、高效、清正,为我县教育事业健康发展,提供坚强的政治保证。

”围绕这一要求全校教育系统将在以下几方面加以落实:“增强政治纪律执行力,加强对县委、政府重大决策部署落实情况的监督检查;着力加强干部队伍作风建设;着力加强干部廉政教育和廉政监督工作;深入开展教育系统行风整治活动,着力解决群众反映强烈的突出问题;加强制度建设、源头防腐,提高防腐科学化水平;以党风廉政建设责任制为抓手,落实反腐倡廉工作。

”会上还通报表彰了荣获“XX年度全县教育系统党风廉政建设先进单位”,他们是x县二中小学部、x县实验小学、x县高级职业中学;授予x县渔亭中心小学、洪星中心小学2所学校为“x县教育系统廉政文化进学校示范点”。

会上县教育局叶民生局长与全县中小学校长、幼儿园园长签订了“XX年党风廉政建设责任制工作目标管理责任书”。

会议的最后县教育局党委副书记、局长叶民生同志与全体与会者作集体廉政谈话,他抓住为什么要开展集体廉政谈话?和如何实施教育系统党风廉政建设?来进行集体谈话,首先他回顾了党和国家三代领导人提出党风廉政建设作出的一系列重要指示,结合我县教育系统中近年出现的一些人和事,提出全县教育工作者要引以为戒,要廉洁自律,勤政为民,为此全县教育工作者,尤其是领导干部要加强学习,提高觉悟,提升防腐意识和行动;要强化服务,实施阳光工程,用好手中之权,自觉接受民主监督和群众监督;要创新工作方法,完善管理制度,落实“一岗双责”,他要求全体与会者要能干事、会干事、干好事、干成事,还得确保不出事。

只有这样,全县的教育事业才能健康发展。

廖舒平书记最后作了总结讲话,指出全体与会者要认真思考,不懈地抓好党风廉政建设;以身作则,从严要求,强化违规意识;带好队伍,抓好班子建设,促进我县教育事业再创辉煌!二、我校过去XX年党风廉政建设工作回顾一年来,学校根据县教育局有关党风廉政建设的相关文件精神,结合学校的实际积极贯彻落实201年度党风廉政建设责任制工作目标任务,按照责任制工作要求注重党风廉政建设“三个环节”——细化责任分解、加强责任考核,严格责任追究,履行“一岗双责”。

学校党支部制定了学校党风廉政建设工作计划,紧紧围绕促进学校科学发展、和谐发展、全面发展这一中心,积极开展党风廉政建设各项工作,推进责任制的落实,认真履行教育、预防、监督、惩处职能,取得良好成效,受到了县教育局的通报表彰。

在过去的一年里,我校围绕党风廉政建设责任制工作目标任务,着重抓好以下几方面的工作:一是提高认识,加强领导。

勤政廉政是端正党风、政风、行风的重要前提,是学校建设和发展的重要保障。

为了加强对党风廉政建设工作的领导,确保学校党风廉政建设各项工作任务落到实处,学校成立了以校长为组长,党支部支委和行政成员组成的学校党风廉政建设领导小组,对学校的党风廉政工作全面负责,周密计划,统一部署,分工负责,明确责任,层层落实,确保机构、人员、责任、措施四落实,保证党风廉政建设工作顺利开展。

学校党风廉政建设工作我们提出的目标是:整体工作上台阶,重点工作创特色,难点工作抓突破,基础工作求规范。

为了实现这一目标,我们坚持“三手抓”:一手抓学习教育。

我校坚持每周五行政例会制度,每月一次中心组学习会议制度,每两周一次的教师会制度和每学期一到两次的党课制度。

学习党章,学习党的方针政策,学习师德修养,并把勤政廉政作为学习重要内容,还举行了师德师风“三育人”演讲活动,提高学习效果,增加勤政廉政的自觉性;一手抓制度建设。

从办学行为,师德师风、廉洁从政等方面对党员、领导班子成员以及教师提出了具体的规范要求,以制度管理促进各项措施落到实处;一手抓督查。

学校每学年都要坚持开展党政领导班子和校长个人述职述廉述诺活动,党风廉政建设领导小组经常督查各项制度执行情况和各项措施落实情况,保证学校党风廉政建设工作计划的全面实施。

二是明确分工、建立责任制。

建立党风廉政建设责任制,是从制度上确保党风廉政建设各项措施贯彻实施的有效措施,是落实反腐各项任务的根本机制,是学校持续和谐发展的需要。

为此,我校根据各级有关党风廉政建设的规定和学校的实际,制定了学校党风廉政建设责任制责任分工,把落实党风廉政建设责任制,健全党员领导干部从政行为准则、开好中层副职以上领导干部和党员廉洁自律专题民主生活会、贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度等项工作细化责任,分工到人,明确了“三个负责制”:第一、分级负责制,按照“一级抓一级”的原则,健全了分级负责一级管一级的负责体系;第二、分线负责制,按照“条块结合”原则,进一步明确领导干部抓好党风廉政建设责任制,规定在党和行政实行“管人、管事、管物、管党风廉政建设”的一岗双责制度;第三、目标责任制,把全年全校党风廉政建设和反腐败工作目标分解到各部门和责任人,严格要求中层以上干部执行党风廉政建设责任制,坚持以身作则,带头廉洁,敢抓敢管,竭忠尽职,敢于担负起分管范围内的反腐倡廉工作的职责。

三是采取措施,落实责任制。

为在全校形成上下一致,协调联动,齐抓共管的格局,保证党风廉政建设各项责任制的顺利实施,我校除了加强党风廉政宣传教育和社会主义荣辱观教育,努力增强党性观念和思想政治觉悟外,我校还以学校行政例会、民主生活会、教代会、向社会承诺、校务公开、征求群众意见等为抓手,采取有力措施,强化党风廉政建设责任制的落实,我们采取的措施主要有:一是坚持学校行政例会制度,凡校务决策、一周大事和各项工作开展情况都要求在行政例会上讨论、通报和反馈;二是坚持每期召开民主生活会;三是坚持按上级“八公开一监督”的要求,认真做好校务公开工作,凡涉及校务决策、招生收费、学生管理、学籍管理、评优评先、工程建设、物资采购等项内容,都全面并及时公开,接受群众的监督;四是实行学校人事制度改革,学校选拔任用干部广泛征求群众的意见,组织全体教职工进行民主评议,学校在职领导干部每年接受广大教职工民主测评一次。

教师职称评聘、年度考核实行量化评分,由教师自评、考评组复评和公示监督,无异议后公布结果,有效地杜绝人情关系等对学校人事工作的干扰,真正做到公开、公平、公正;五是组织教师签订师德师风建设承诺书,学校还通过印发告家长书向全社会承诺,并敬请社会各界和全体学生家长对我校的办学行为、教师的师德师风进行全面监督,运用监督的手段约束学校领导和教师的行为,起到较好的效果;六是每学年召开一次教代会,审议和讨论学校制订或修订的规章制度和学校重大决策,民主测评学校领导干部,真正发挥教工会组织参政议政、民主监督的职能,推进学校党风廉政建设上新台阶。

总之,党风廉政建设责任制的落实,有效地促进了我校党风廉政建设和反腐倡廉工作,我校没有发生一起违反党风廉政建设案例。

在学校党风廉政建设工作中通过一些行之有效的方法,每个教职工的思想觉悟不同程度都得到一定的提高,进一步明确了自己所承担的历史使命和神圣职责;树立了正确的权力观、地位观和利益观;增强了服务意识和责任意识,形成了良好的职业道德,恪尽职守,廉洁从教,以奋发有为的精神状态,脚踏实地的工作作风,与时俱进的创新精神,敬业奉献,教书育人,努力搞好自己的本职工作。

三、XX年度学校党风廉政建设工作计划XX年我校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大五中全会精神,深入开展“创先争优”系列活动,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。

根据县教育局党委的工作部署,本着健全机制、加强教育、强化监督、严肃查处、狠抓落实的宗旨,不断提升我校党风廉政建设水平。

(一)强化责任意识,进一步完善党风廉政建设责任制1.健全党风廉政建设责任制长效运行的工作机制,形成和完善学校党支部统一领导、党政齐抓共管、各处室各负其责、依靠群众支持和参与的党风廉政建设领导体制和工作机制。

2.落实党风廉政建设责任制。

学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施,学校将通过日常检查等形式进行落实。

既抓好教育改革与发展,又抓好党风廉政建设,做到“两手抓、两手硬”。

3.健全和完善党风廉政各项规章制度。

完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

(二)加强宣传教育,构建拒腐防变思想道德防线1.强化教育。

深入开展“创先争优”系列活动,贯彻落实《廉政准则》。

组织党员干部认真学习党的十七大五中全会精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神,学习党风廉zd规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力。

2.构筑大宣教格局。

采取综合措施,整合各种资源,发挥整体效能,进一步提高反腐倡廉宣教水平。

举行党风廉政建设专题培训(听讲座、看录像和参观等),落实领导干部带头上党课制度,不断以党风带政风促行风。

召开专题民主生活会。

组织观看警示教育片,进一步提高领导干部廉洁从政意识和拒腐防变能力。

3.认真贯彻落实“廉政廉洁文化进校园”活动。

研究制定我校创建廉政文化进校园示范校实施办法,大力推进廉政文化建设,积极开展廉政文化进校园、进家庭活动。

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