行为心理学(读心术)
读心术知识点总结

读心术知识点总结一、观察对方的言行举止读心术最基础的一项技能是观察对方的言行举止。
一个人的心理状态往往会通过他的行为表现出来。
比如,一个人在说话时神情紧张,手指不停地揉搓,眼神无法直视对方等都可能代表着这个人的紧张不安。
还有一些非言语行为,比如表情、姿态、动作等也能够反映出对方的心理状态。
因此,通过对对方的言行举止进行观察,我们能够初步了解对方的内心想法。
二、用言语引导对方有时候,对方的言行举止并不能完全反映其内心想法,这时候我们可以通过言语来引导对方,以更好地了解对方的内心。
比如,我们可以使用开放性的问题来引导对方说出更多关于自己内心的信息,或者使用一些陈述来引导对方对特定话题做出反应。
在引导对方时,我们需要注意自己的表达方式,要用和善的语气和表情来建立起和对方的信任和亲近感。
三、分析非言语行为非言语行为是人们内心状态的一个重要表现。
因此,我们可以通过观察对方的非言语行为来揣摩他的内心想法。
比如,对方的眼神、微笑、神态等都能够反映他的情绪和想法。
要想准确地读懂非言语行为,我们需要对这些行为进行细致的观察和分析,并结合对方的言语来进行推断。
四、建立良好的人际关系读心术并不是一种用来窥视他人内心的手段,而是一种用来建立良好人际关系的技能。
通过读心术,我们可以更好地了解对方的心理状态,从而更好地与对方沟通交流,避免摩擦和误解。
要想学会读心术,我们需要尊重对方的隐私和个人空间,不要过度干涉对方的生活,而是通过尊重、理解、关爱来建立与对方的良好关系。
五、注意自身修养读心术需要具备一定的观察力、耐心和细心,同时也需要我们具备一定的情商和修养。
在与他人交往中,我们要保持良好的心态,不断提升自己的内在修养和情商,这样才能更好地掌握读心术的技能,也能更好地运用这些技能来建立良好的人际关系。
总之,读心术是一种重要的人际交往技能,通过观察对方的言行举止,用言语引导对方,分析非言语行为,建立良好的人际关系,注意自身修养等方法,我们可以更好地了解对方的内心想法,建立良好的人际关系。
读心术行为心理学微表情PPT课件

日常生活中的小动作
3
心理学上的领地பைடு நூலகம்识
据研究发现,性格中带有暴力倾向的人私人空间的范围一般是普通人的两倍。
4
“告诉你个秘密”所隐含的心理技巧
“告诉你个秘密”,是一句既可以勾起对方兴趣,又 可以让对方对自己产生好感而定魔力话语。所以,这 句话隐藏着很强大的心理效果。
超市的DM单上经常能看到“现实限量抢购”的宣传语,就是用“限定”来刺激消费者的购买欲 5
11
男女说谎的差异在眼睛?
您知道吗?瞳孔也是读取人内心世界的一个重要窗口。如果对对方感兴趣,我们的瞳孔
都会适度放大,反之则会缩小。
12
女性弄头发是在想什么?
亲密性就像人与人之间的一种牵绊。人 与人之间的亲密性越高高,当人们为一种 共同目标努力的时候团结性越高。 13
通过癖好解读另一个自我
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有的女性也会在自己喜欢的男性面前狼吞虎咽的吃很快,其实她
们是想展示自己麻利的一面。
9
故意贬低自己的女性真实心情
当然本来就对自己的身材、容貌没有自信的人是不会亲
口说出让自己感到自卑的短处的。
10
向上翻眼睛是撒娇?
女性向上翻眼珠看人的时候,她的头看起来比较大很孩子气,这样
会激发男人父性,以便关心和爱护自己。
先准备好的谎言的可能性越大; ★人在撒谎时,往往会上自觉后退一步,并做出保护性动作,如把手臂环在胸前,或把其
他物品放在胸前; ★当一个人在笑的时候,眼角没有出现细纹,有可能是在假笑; ★人在受到惊吓时,脸上惊讶的表情只能持续上到一秒钟的时间,如果你看到一个人“惊
讶”了很长时间,他多半是假装的;
22
负面情绪篇
用力把烟头捻灭的人一般都是实心眼
读心术

观察坐姿,窥探他的心里
喜欢端正的坐姿
他们性格通常和坐姿一样,性情谦逊温顺,为人正派,性格内向。对 自己的感情非常敏感,隐晦极深,就算与喜欢的人相对,也不会说出 太甜蜜的言语。他们秉性纯挚,善于为他人着想,所以很有人缘。
喜欢古板的坐姿
这类人为人刻板,很难接受他人意见。缺乏耐心,容易厌烦。爱夸夸 其谈,缺少实干精神。对于爱情和婚姻理念非常传统。
大多数人,性格介于急性子与慢性子之间,兼有两者特点。 他们说话的时候语速基本属于中速。 内 心
天生急性子者,比较聪明,热情外向,性格偏于张扬;说话 飞快的人,就像打机关枪,一阵紧似一阵,容不得别人插嘴 的机会。
闻其声,可辨其人
情绪状态
声音特点
心情不佳时
声音听起来会很无助、没有活力,声调普遍较低。
心情高兴时
声音听起来会轻、活泼,声调往往轻快地上杨。
声音特点
人物特征
声音洪亮
这类人是聪明、受欢迎者。他们事业有成,是生活中的成功者。 在婚姻方面,他们比较受欢迎,更友好、更容易让异性兴奋,悦 耳的声音,常给人舒服的感觉。为人具有决断力,并在事业上受 到他人的青睐,且在面对同样的突发危机状况时,他不容易被看 做是犯罪。
顺着声音的线索,摸透他的心
音调
他们常犹犹豫豫、缺少安全 他们给人一种浪漫优雅的美感, 感、脆弱和易于愤怒。若是男性, 尤其是男士,会让女士觉得很兴奋, 则有女性特质,其性别特征的意识 认为这个人既优雅又性感,给人以有 被唤醒时音调才会降下来。如果某 能力、稳重的感觉。不过,若男性将 人的音调一直很高的话,说明他在 声音压得过低,则显示其没有安全感, 拒绝或封闭自己的性别特征。不过, 认为自己用更低沉的声音和别人说话 人在紧张、不自信的时候,发音肌 别人会更尊重自己,更愿意倾听下去。 会绷紧,声调也会很高。当人们生 实际上,声音被故意压低容易使人感 气感到愤怒、心烦时,声调同样也 到虚伪和做作,甚至令人感到厌烦。 会抬高。
心理学之谎言读心术

心理学之谎言读心术心理学之谎言读心术一、引言心理学中有一种广为人知的技巧称为读心术,它可以帮助人们了解他人的想法和情感,而并非真正能够窥探他人的内心。
在本文中,我们将介绍心理学之谎言读心术的各个方面,包括定义、原理、实践、限制和伦理等内容。
二、定义和原理2.1 定义:心理学之谎言读心术是一种通过观察和研究行为、表情、语言、声音和其他非语言信号的技术,以揭示个体的心理状态、意图和情感。
2.2 原理:谎言读心术基于认知和情感的思维过程,包括非言语信息的解读、情感表达的分析和行为模式的观察。
通过对以上要素的分析和综合,心理学家可以推断一个人的心理状态和意图。
三、实践方法3.1 非言语信息分析3.1.1 肢体语言的解读:观察姿势、手势和面部表情等,分析其与情感之间的关联。
3.1.2 目光和眼神的研究:探究眼神的方向、频率和持续时间对谎言探测的影响。
3.1.3 声音和语言的分析:听取音调、语速、词汇选择和语法结构等声音和语言的特征,以了解说话者的情感和意图。
3.2 行为模式观察3.2.1 行为一致性分析:观察个体的行为与他们的言论是否一致,以判断其是否在说谎。
3.2.2 微表情检测:细微的面部表情变化可以揭示个体的潜在情感和意图。
3.2.3 语言线索分析:通过检查语言中的矛盾、模棱两可和规避,识别潜在的谎言。
四、限制和注意事项4.1 文化差异:不同文化中,人们的谎言习惯和表达方式可能不同,需要充分考虑文化背景的影响。
4.2 误判和主观性:谎言读心术并非百分之百准确,心理学家的个人主观判断和误判可能存在。
4.3 隐私和伦理:在实践谎言读心术时,必须遵守伦理标准,尊重个体的隐私权和人权。
五、附件本文档的附件包括:谎言读心术实践案例分析报告、谎言读心术技巧操作指南等。
六、法律名词及注释6.1 个人隐私权:指个人对自己隐私不受干扰的权利,包括个人信息、个人生活等权益。
6.2 伦理标准:指心理学研究和实践中应遵守的道德规范和行为准则,以保护个体的权益。
读心术教程微表情及行为心理学

说话途中摸鼻子的人…… 这种情况下,很可能是对方在说谎。人在说谎时, 因为担心自己的表情变化会泄露心事,所以受会在 无意识中伸到脸上做些动作。心理学上称之为“欺 骗行为”。
u美国前总统克林顿曾与莱温斯基闹出丑闻,在接受审查做陈述时一共摸了26次鼻子,这说明了什么?
; ★一个人言不由衷时,动作和语言往往相悖,如嘴上说“是”,却微微摇头; ★说话时双唇挤一下,说明对所说的话没有把握,模棱两可; ★人在撒谎时,会上自觉缩紧自己,如弓起身子; ★人在撒谎时,往往会上自觉后退一步,并做出保护性动作,如把手臂环在胸前,或把其他物品放在胸前; ★当一个人在笑的时候,眼角没有出现细纹,有可能是在假笑; ★人在受到惊吓时,脸上惊讶的表情只能持续上到一秒钟的时间,如果你看到一个人“惊讶”了很长时间,他多半是
谈话过程中突然将手抱胸于前……
u想让对方抱着的双臂放下来该怎么办?其实方法很简单, 我们也抱起双臂。对我们的动作,对方多半会感到不快,然 后就放下双臂。
解读男人和女人的“真心”
戒指是束缚的象征?
情侣戒指和结婚戒指的含义一样。情侣或夫妻双方佩戴结婚戒指, 潜意识里有“相互束缚”的含义。另一方面不喜欢戴戒指而定人, 多属于讨厌束缚、追求自由的类型。然而,追求自由 的欲望不等于 出轨的欲望,他们自立心强更重视一个人的自由时间。另外这样的 人一般不喜欢受别人的指示更不喜欢工作上的朋友干涉自己的私生 活。
读心术教程微表情及行为心理学
日常生活中的小动作
想事情眼珠的动向与大脑动向
当有人问:“昨天晚上吃的什么?”我们回答:“这个 …...有汉堡、薯条,还有……”思考这个问题时,我们会 在无意识中把视线移向上方。确实大部分人在想事情的时 候都要这种倾向。这是为什么呢?
心理学与读心术(六)

心理学与读心术(六)第6部分小动作,大发现头部属于人体的“司令部”,是语言和肢体语言的领导。
因为头部集中了所有表情器官和神情,因此往往是人们关注、观察身体语言的重点。
从某种意义上说,观察头部所得到的信息是最为准确的。
首先是头的直观感觉。
有关专家对动物头部的形状做过分析,结果发现,动物的性格与它头部的大小有很大的联系。
头部大的动物一般都很好斗,而头部小的动物一般都比较温驯。
美国心理学家还提出了这样一个观点:头部越大越饱满的人,他的智商可能就越高。
除了头部的形状之外,头部的动作往往能让人得到一些重要信息。
下面就解释一下头部动作的内涵:1.头部猛然上扬然后回复平常动作如果是初识或不熟悉的人,头部上扬代表很吃惊的样子。
如果是在彼此熟悉的场合时,则表示当事人突然明白了某事物的要旨,是猛然醒悟的表现。
将头部垂下呈低头的姿态:它所表示的基本信息是屈居人下,如果是居上位者做此动作时则表示消极。
在商务交往中,低头这种身体语言是非常不受人欢迎的。
2.摇头大多数情况表示否定,但也有不同。
把头猛力转向一侧,再使它迅速回复原来的位置,这是单侧的摇头,表示“不”的信息。
把头部半转半倾斜向单方一侧是一项友善的表示,仿佛同路人在打招呼,它传递的信息是“见到你非常高兴”。
晃动头部,常被用来表示惊奇和震惊、惊讶的思想,隐含了刚得到的消息是那么不寻常,事情出乎预料,以至于必须晃动头部来表示确信这不是做梦。
3.头部僵直是心里觉得无聊、苦闷的表现。
在现代商务活动中,头部挺得笔直说明在与谈判的对话人之间持中立态度。
4.头部往侧面方向移开基本上属于一项保护性的动作,比如把脸部移开以回避对身体有威胁或者造成伤害的事物。
在特殊情况下,这个动作伴随掩饰脸部而隐藏自己的身份和表情。
从头部动作阅读人心(2) 5.头部向前伸并朝向感兴趣的方向这个动作表示心中满怀爱意,也可以表示满怀恨意。
前一种情况是两个相爱的人,伸长脖子并神情专注地凝视对方的眼睛,沉醉于美好的感情之中;后一种情况是两个冤家或者仇家探出头部,表示他们不畏惧或者藐视对方,而且瞪视对方如同洞察对方的眼睛来表示仇恨。
行为心理学:21个心理学技巧教你看透人心,准得要命!

行为心理学:21个心理学技巧教你看透人心,准得要命!行为心理学:21个心理学技巧教你看透人心,准得要命!一、举止行为——内心界的变化。
1、人比较矮的话,不要低看别人,他也许会有所长,值得你去学习。
人比较高的话,此人一定可能存在高傲自满的状态。
2、人偏瘦的话,可能会比较精明,你占不到他一点光。
比较胖,则这个人心胸更宽阔,不计较琐事。
3、“口头语”特别重要,一个人的随口说出来的话就可以看出一个人的素质所在。
4、让一个人来握手的时候一定要注意他的举动,是左手还是右手相握,还有握的力度,时间等等,来观察此人是否尊重你。
5、和人在一起,要学会多聆听和观察神色,这样才能从说话中看出对方是否心口不一。
6、想知道一个人的内心缺少什么,不看别的,就看其炫耀什么;想知道一个人自卑什么,不看别的,就看其掩饰什么;想知道一个人伤心什么,不看别的,就看其在笑什么。
因为很多时候,人的行为是跟自己内心所想的是相反的,越是逞强,越是容易暴露自己内心的缺陷。
二、看穿衣打扮——读性格气质1、一个人戴帽子,可以看出他对头部建立的形象。
2、一个人化妆,说明她在细心雕刻自己的性格。
3、从一个人的穿鞋,可以看出他对生活的品味。
4、从服装可以看出一个人的品味。
5、从香水,看透女人的内心,不同的味道不同的心理。
三、爱“屋'及“乌”——兴趣爱好识人心1、吃东西,可以影响一个人的心情,有时候心情很坏,吃到特别喜欢的会瞬间变好。
2、读书,说明这个人很有品味。
这个互联网电子书爆棚的时代,如果还看书,真的很有品味。
3、旅游,喜欢旅游的人心态都特别好。
4、做家务,喜欢做家务的人,可以反映出另一个自己。
5、运动,喜欢的运动可以看出一个人的个性,比如打篮球,打乒乓球。
四、从颜色看人心1、喜欢黑色的人。
这种人性格内向,压抑自己、思想消极,不喜欢张扬和引人注目,对待他人十分谨慎小心,极力避免意外的麻烦。
2、喜欢黄色的人。
这种人善于隐藏自我,总是摆出一成不变的面孔,让人们琢磨不透;喜欢不受拘束的生活,我行我素。
心理学50条读心术

心理学50条读心术心理学是研究人类心理活动和行为的科学,它为我们了解人类思维、情感和行为提供了有价值的知识。
在我们日常生活中,了解一些心理学的基本原理和技巧可以帮助我们更好地理解自己和他人,提高人际交往的能力。
下面是心理学中的50条读心术,希望对你有所帮助。
1. 观察非言语行为:人们的非言语行为往往能传达更多信息,如眼神、姿势和肢体语言。
2. 注意肢体语言:肢体语言可以反映人的情感和心理状态,例如手势、身体的倾斜和手的动作。
3. 注意语气和语调:语气和语调可以揭示人的情绪和态度,例如语气的高低和语调的起伏。
4. 注意眼神:眼神可以传达人的真实感受,例如眼神的接触和眼神的流动。
5. 观察微笑:微笑是人们的一种非言语表达,可以显示人的喜悦和友好。
6. 研究面部表情:面部表情可以显示人的情感和心理状态,例如皱眉、挤眉和微笑。
7. 注意人的呼吸:呼吸可以反映人的紧张和放松程度,例如深呼吸和急促的呼吸。
8. 观察人的手势:手势可以传达人的意图和情感,例如挥手、握拳和比划。
9. 注意人的动作:人的动作可以反映人的心理状态,例如迅速的动作和缓慢的动作。
10. 观察人的姿势:人的姿势可以反映人的自信和不安,例如笔直的姿势和低头的姿势。
11. 注意人的姿态:人的姿态可以显示人的情感和态度,例如挺胸、耸肩和弯腰。
12. 研究人的言辞:人的言辞可以反映人的思维和态度,例如选择的词汇和句子的结构。
13. 注意人的语速:语速可以显示人的紧张和放松程度,例如快速的语速和慢慢的语速。
14. 观察人的语调:语调可以揭示人的情感和意图,例如语调的升高和降低。
15. 注意人的语气:语气可以传达人的情绪和态度,例如语气的强度和柔和度。
16. 观察人的眼神:眼神可以显示人的注意力和情感,例如专注的眼神和漫无目的的眼神。
17. 注意人的面部表情:面部表情可以反映人的情绪和心理状态,例如开心的表情和沮丧的表情。
18. 观察人的微笑:微笑可以显示人的喜悦和友好,例如真实的微笑和假笑。
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一、10个万能谈话技巧二、行为心理学--教你看穿谎言三、十种心理效应四、TA是否撒谎并不重要,重要的是TA为什么撒谎。
一、助你成功的10个万能谈话技巧1。
以最婉约的方式传递坏消息句型:我们似乎碰到一些状况…你刚刚才得知,一件非常重要的案子出了问题,如果立刻冲到上司的办公室里报告这个坏消息,就算不干你的事,也只会让上司质疑你处理危机的能力,弄不好还惹来一顿骂,把气出在你头上。
此时,你应该以不带情绪起伏的声调,从容不迫的说出本句型,千万别慌慌张张,也别使用"问题"或"麻烦"这一类的字眼;要让上司觉得事情并非无法解决,而"我们"听起来像是你将与上司站在同一阵线,并肩作战。
2。
上司传唤时责无旁贷句型:我马上处理。
冷静、迅速的做出这样的回答,会令上司直觉的认为你是名有效率、听话的好部属;相反,犹豫不决的态度只会惹得责任本就繁重的上司不快。
夜里睡不好的时候,还可能迁怒到你头上呢!3。
表现出团队精神句型:安琪的主意真不错!安琪想出了一条连上司都赞赏的绝妙好计,你恨不得你的脑筋动得比人家快;与其拉长脸孔、暗自不爽,不如偷沾他的光。
方法如下:趁着上司听得到的时刻说出本句型。
在这个人人都想争着出头的社会里,一个不妒嫉同事的部属,会让上司觉得此人本性纯良、富有团队精神,因而另眼看待。
4。
说服同事帮忙句型:这个报告没有你不行啦!有件棘手的工作,你无法独力完成,非得找个人帮忙不可;于是你找上了那个对这方面工作最拿手的同事。
怎么开口才能让人家心甘情愿的助你一臂之力呢?送高帽、灌迷汤,并保证他日必定回报;而那位好心人为了不负自己在这方面的名声,通常会答应你的请求。
不过,将来有功劳的时候别忘了记上人家一笔。
5。
巧妙闪避你不知道的事句型:让我再认真的想一想,三点以前给您答复好吗?上司问了你某个与业务有关的问题,而你不知该如何做答,千万不可以说"不知道"。
本句型不仅暂时为你解危。
也让上司认为你在这件事情上头很用心,一时之间竟不知该如何启齿。
不过,事后可得做足功课,按时交出你的答复。
6。
智退性骚扰句型:这种话好像不大适合在办公室讲喔!如果有男同事的黄腔令你无法忍受,这句话保证让他们闭嘴。
男人有时候确实喜欢开黄腔,但你很难判断他们是无心还是有意,这句话可以令无心的人明白,适可而止。
如果他还没有闭嘴的意思,即构成了性骚扰,你可以向有关人士举发。
7。
不着痕迹的减轻工作量句型:我了解这件事很重要;我们能不能先查一查手头上的工作,把最重要的排出个优先顺序?不如当下就推辞。
首先,强调你明白这件任务的重要性,然后请求上司的指示,为新任务与原有工作排出优先顺序不着痕迹的让上司知道你的工作量其实很重,若非你不可的话,有些事就得延后处理或转交他人。
8。
恰如其分的讨好句型:我很想您对某件案子的看法……许多时候,你与高层要人共处一室,而你不得不说点话以避免冷清尴尬的局面。
不过,这也是一个让你能够赢得高层青睐的绝佳时机。
但说些什么好呢?每天的例行公事,绝不适合在这个时候被搬出来讲,谈天气嘛,又根本不会让高层对你留下印象。
此时,最恰当的莫过于一个跟公司前景有关,而又发人深省的话题。
问一个大老板关心又熟知的问题,但他滔滔不绝的诉说心得的时候,你不仅获益良多,也会让他对你的求知上进之心刮目相看。
9。
承认疏失但不引起上司不满句型:是我一时失察,不过幸好……犯错在所难免,但是你陈述过失的方式,却能影响上司心目中对你的看法。
勇于承认自己的疏失非常重要,因为推卸责任只会让你看起来就像个讨人厌、软弱无能、不堪重用的人,不过这不表示你就得因此对每个人道歉,诀窍在于别让所有的矛头都指到自己身上,坦承却淡化你的过失,转移众人的焦点。
10。
面对批评要表现冷静句型:谢谢你告诉我,我会仔细考虑你的建议。
自己苦心的成果却遭人修正或批评时,的确是一件令人苦恼的事。
不需要将不满的情绪写在脸上,但是却应该让批评你工作成果的人知道,你已接收到他传递的信息。
不卑不亢的表现令你看起来更有自信、更值得人敬重,让人知道你并非一个刚愎自用、或是经不起挫折的人。
二、行为心理学---教你看穿谎言1.真正的吃惊表情转瞬即逝,超过一秒钟便是假装的;2.撒谎者不像惯常理解的那样会回避对方的眼神,反而更需要眼神交流来判断你是否相信他说的话;3.“你去过她家吗?不,我没有去过她家”,对问题的生硬重复是典型的撒谎;4.男性鼻子下方有海绵体,摸鼻子代表想要掩饰某些内容;5.手放在眉骨附近表示羞愧;6.描述一连串发生的事情,编造都是按时间顺序进行的,能否流利准确地进行倒叙是判断对方是否说谎的标准之一;8.说话时单肩耸动,表示对所说的话极不自信,是说谎的表现;7.叙事时眼球向左下方看,这代表大脑在回忆,所说的是真话;而谎言不需要回忆的过程;9.人在害怕时会出现生理逃跑反应———血液从四肢回流到腿部(做好逃跑准备),因此手的体表温度会下降;10.明知故问的时候眉毛微微上扬;11.如果对方对你的质问表示不屑,通常你的质问会是真的;12.假笑眼角是没有皱纹的;13.当面部表情两边不对称的时候,极有可能他们的表情是装出来的;14.摩挲自己的手,是一种自我安慰的表现。
当你不相信你自己所说的话,这样使自己安心;15.抿嘴两次,典型的模棱两可;16.双手抱胸、退一步——肢体抗议,说明他的话不可信;17.虚情假意不会有眨眼;18.说谎者在说谎前会眼神飘移在想好说什么谎后会眼神肯定如果你冷静的反驳说谎者会再次出现眼神飘移;19.撒谎者面对一个提问,通常会先有点失措,然后借假笑的时间迅速思考,想出一个并不高明的谎言,然后异常坚定地回应。
而且,会一直自言自语,越说越多,因为沉默的时候,他觉得别人还在怀疑他;21.瞳孔放大:害怕,愤怒,性欲;20.用到“那个X X”之类的字眼,表示想划清界限;22.五指向上紧贴在身体的一侧:紧张(s t o p),激烈的争吵。
记住两点,生活会更简单——三、每日心理学——有助生活的十种心理现象!(品质提升)我们的心理是非常奇妙的一件事情,科学家们花了这么多年的时间来研究人类的心理现象,至今没有找到一个确切的解答方案。
现在我们要说的就是存在于我们人群当中的一些心理怪象,了解这些能够帮助我们更好地融入人群当中。
1、心理规律一:罗森塔尔效应美国着名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验:他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组的饲养员说,这一组的老鼠非常聪明;同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。
几个月后,教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试,发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明,它们能够先走出迷宫并找到食物。
于是罗森塔尔教授得到了启发,他想这种效应能不能也发生在人的身上呢?他来到了一所普通中学,在一个班里随便地走了一趟,然后就在学生名单上圈了几个名字,告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。
过了一段时间,教授又来到这所中学,奇迹又发生了,那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。
为什么会出现这种现象呢?正是“暗示”这一神奇的魔力在发挥作用。
每个人在生活中都会接受这样或那样的心理暗示,这些暗示有的是积极的,有的是消极的。
妈妈是孩子最爱、最信任和最依赖的人,同时也是施加心理暗示的人。
如果是长期的消极和不良的心理暗示,就会使孩子的情绪受到影响,严重的甚至会影响其心理健康。
相反,如果妈妈对孩子寄予厚望、积极肯定,通过期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来滋润孩子的心田,使孩子更加自尊、自爱、自信、自强,那么,你的期望有多高,孩子未来的成果就会有多大2、心理规律二:超限效应美国着名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。
最初,他觉得牧师讲得很好,使人感动,准备捐款。
过了10分钟,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。
又过了10分钟,牧师还没有讲完,于是他决定1分钱也不捐。
等到牧师终于结束了冗长的演讲开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,还从盘子里偷了2元钱。
这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,被称之为“超限效应”。
超限效应在家庭教育中时常发生。
如,当孩子犯错时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。
被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。
可见,妈妈对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次”。
如果非要再次批评,那也不应简单地重复,要换个角度、换种说法。
这样,孩子才不会觉得同样的错误被“揪住不放”,厌烦心理、逆反心理也会随之减低。
3、心理规律三:德西效应心理学家德西曾讲述了这样一个寓言:有一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。
几天过去,老人难以忍受。
于是,他出来给了每个孩子10美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。
”孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。
老人再出来,给了每个孩子5美分。
5美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。
第三天,老人只给了每个孩子2美分,孩子们勃然大怒,“一天才2美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了在这个寓言中,老人的方法很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”,而他操纵着美分这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。
德西效应在生活中时有显现。
比如,父母经常会对孩子说:“如果你这次考得100分,就奖励你100块钱”、“要是你能考进前5名,就奖励你一个新玩具”等等。
家长们也许没有想到,正是这种不当的奖励机制,将孩子的学习兴趣一点点地消减了。
在学习方面,家长应引导孩子树立远大的理想,增进孩子对学习的情感和兴趣,增加孩子对学习本身的动机,帮助孩子收获学习的乐趣。
家长的奖励可以是对学习有帮助的一些东西,如书本、学习器具,而一些与学习无关的奖励,则最好不要。
4、心理规律四:南风效应“南风”效应也称“温暖”效应,源于法国作家拉·封丹写过的一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。
北风首先来一个冷风凛凛、寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。
南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人觉得春暖上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。
故事中南风之所以能达到目的,就是因为它顺应了人的内在需要。
这种因启发自我反省、满足自我需要而产生的心理反应,就是“南风效应”。
由此我们可以知道,家庭教育中采用“棍棒”、“恐吓”之类“北风”式教育方法是不可取的。
实行温情教育,多点“人情味”式的表扬,培养孩子自觉向上,才能达到事半功倍的效果。
5、心理规律五:木桶效应“木桶”效应的意思是:一只沿口不齐的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那块最长的木板,而在于木桶上最短的那块木板。