认知实习报告(核工程与和技术)
核工认识实习报告
一、前言随着我国核能事业的快速发展，核工程与核技术专业应运而生，为培养具有核工程专业知识、实践能力和创新精神的高级专门人才，我选择了核工程与核技术专业。
为了更好地了解所学专业知识在实际工作中的应用，我于20xx年6月至20xx年7月参加了核工程与核技术专业的认识实习。
本文将对我实习期间的经历和收获进行总结。
二、实习单位概况本次实习单位为我国某知名核电站，位于我国某沿海城市。
该核电站始建于20xx 年，装机容量为XX万千瓦，是我国最早的一批核电站之一。
在实习期间，我了解了核电站的地理位置、建设历程、运行状况等基本情况。
三、实习内容1. 核电站工艺流程参观在实习期间，我参观了核电站的各个生产环节，包括核岛、常规岛、辅助系统等。
通过参观，我对核电站的工艺流程有了初步的了解，包括核燃料的运输、储存、加工、反应堆的运行、冷却、排放等环节。
2. 核电站安全管理在实习期间，我了解到核电站安全管理的重要性。
核电站工作人员必须严格遵守各项安全规章制度，确保核电站的安全稳定运行。
我学习了核电站的安全管理制度、应急预案等，并参与了应急演练。
3. 核电站设备操作在实习期间，我有机会接触到核电站的一些设备，如反应堆控制台、冷却水系统、应急柴油发电机组等。
在指导老师的带领下，我学习了这些设备的操作方法和注意事项。
4. 核电站技术交流实习期间，我参加了核电站的技术交流活动，与核电站的工程师们进行了深入探讨。
通过交流，我对核工程与核技术专业的前沿技术和发展趋势有了更深入的了解。
四、实习收获1. 专业知识的应用通过实习，我深刻体会到所学专业知识在实际工作中的应用。
在核电站的各个生产环节中，我看到了理论知识与实际操作的紧密结合。
2. 安全意识的提高实习期间，我深刻认识到核电站安全的重要性。
在今后的学习和工作中，我将时刻牢记安全意识，严格遵守各项安全规章制度。
3. 团队协作能力的提升在实习过程中，我与同学们互相帮助、共同进步。
通过团队协作，我们完成了各项实习任务，提高了团队协作能力。
核工程与核技术专业毕业实习周记范文原创全套
核工程与核技术专业毕业实习周记全套（本人在核工程与核技术专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考）姓名：杜宗飞学号：2011090118专业：核工程与核技术专业班级：核工程与核技术专业01班指导教师：赵晓明第1周作为核工程与核技术专业的大学生，我很荣幸能够进入核工程与核技术专业相关的岗位实习。
相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。
尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。
刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。
对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。
这次实习为以后步入职场打下基础。
第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是核工程与核技术专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。
虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。
2024年核工程与核技术专业导论课学习总结（三篇）
2024年核工程与核技术专业导论课学习总结作为核工程与核技术专业的一名学生，我在2024年上学期修习了核工程与核技术专业导论课，并且在这门课的学习过程中收获了很多。
以下是对这门课学习的总结和体会。
首先，在这门课的学习中，我对核工程与核技术的基本概念和基本原理有了更深入的了解。
在导论课中，我了解到核工程与核技术是一门跨学科的学科，它涉及到核物理、核能、核反应工程等多个方面的知识。
通过课堂上老师的讲解和课后的自学，我对核工程与核技术的基本概念和基本原理有了更深入的了解，对于核工程与核技术的研究和应用有了更清晰的认识。
其次，这门课的学习让我更加了解核工程与核技术的发展现状和前沿动态。
在课堂上，老师会讲解核工程与核技术领域的研究进展和发展趋势，介绍一些前沿的科研成果和应用案例。
通过老师的介绍，我了解到核工程与核技术在能源、医学、环境等领域中的广泛应用，以及在核安全和废物处理等方面的挑战和困境。
这对于我来说是一种新的视角和认识，让我对核工程与核技术的发展有了更全面的了解。
再次，这门课的学习培养了我对核工程与核技术领域的兴趣和热情。
通过课堂上的学习和课后的作业，我对核工程与核技术的知识体系逐渐掌握，对这门学科的学习充满了兴趣。
我开始主动地去阅读相关的文献和资料，积极参与学术研讨和实验室的实践活动。
这门课的学习让我对自己的专业选择更加坚定，也为我未来的学习和研究打下了坚实的基础。
最后，这门课的学习还为我提供了一些必要的学习方法和科研技能。
在课堂上，老师会引导我们进行资料的查找和整理，并要求我们完成一些小组项目的研究报告。
这些任务让我锻炼了信息搜集和归纳总结的能力，培养了我与他人合作和交流的技巧。
此外，通过课堂上的讲解和老师的辅导，我了解到了一些科研方法和技能的使用，如实验设计、数据处理和科研论文的撰写等。
这些学习方法和科研技能对于我今后的学习和科研是非常有帮助的。
总的来说，2024年核工程与核技术专业导论课的学习对我来说是一次很有意义的学习经历。
核工程与核技术专业毕业实习报告范文
核工程与核技术专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号：2011090118专业：核工程与核技术班级：核工程与核技术01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介（概况） (5)三、实习内容（过程） (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应核工程与核技术专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教，不断学习。
(7)4.3摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的核工程与核技术专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在核工程与核技术专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习核工程与核技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
实习报告中国原子能研究院
实习报告：中国原子能研究院一、前言作为一名核科学专业的学生，我有幸在中国原子能研究院进行为期一个月的实习。
在这段时间里，我深刻地感受到了我国核科学技术的雄厚实力和研究人员们严谨的工作态度。
本报告将对我实习期间的经历和收获进行总结和分享。
二、实习单位简介中国原子能研究院（简称原子能院）位于北京市房山区，是中国核科学技术的发源地和国防核科研、核能开发研究和核基础科研基地。
原子能院的前身是创建于1950年的中国科学院近代物理研究所，目前隶属于中国核工业集团公司。
全院现有职工近3000人，其中高级科研与工程技术人员600多人、两院院士5人。
原子能院为我国核工业的发展做出了巨大贡献，被誉为“中国核工业的老母鸡”。
三、实习内容1. 参观学习实习期间，我参观了原子能院的各种实验室和设施，了解了核科学技术的研究领域和应用前景。
通过参观学习，我对核物理、核工程、核技术等方面的知识有了更加直观的认识。
2. 参与科研项目在实习期间，我加入了一个科研项目组，参与了核数据测量与分析的工作。
在导师的指导下，我学习了核数据处理方法，并协助项目组完成了部分实验任务。
通过实际操作，我对核数据测量与分析的流程有了更深入的了解。
3. 学术交流原子能院定期举办学术交流活动，邀请国内外知名专家进行讲座。
在实习期间，我参加了多次学术交流活动，拓宽了自己的学术视野，受益匪浅。
四、实习收获1. 专业知识与技能的提升通过实习，我在核数据测量与分析方面积累了实践经验，提高了自己的专业技能。
同时，我对核科学技术的各个领域有了更加全面的认识，为今后的学术研究和就业方向奠定了基础。
2. 严谨科研态度的培养在原子能院，我深刻感受到了研究人员们严谨的科研态度和良好的团队协作精神。
这对我今后在学术研究中遵循科学规范、提高研究质量具有极大的启示作用。
3. 人生价值的升华实习期间，我深刻体会到了我国核科研人员为国家核事业发展的辛勤付出和无私奉献。
这使我更加坚定了为实现国家核科技事业贡献力量的信念，自己的人生价值得到了升华。
报告核电站实习报告
报告核电站实习报告一、实习概况1.1 实习单位及时间我于2021年6月至2021年8月，在中国某核电站进行了为期两个月的实习。
实习期间，我获得了一些宝贵的经验和知识，对核电站的运行和管理有了更深入的了解。
1.2 实习目的我选择实习于核电站的主要目的有两个。
首先，作为一名学习核能与核工程专业的学生，我希望通过实习了解核电站的运行方式、安全措施以及各种工艺流程。
其次，我希望通过与核电站的工作人员合作，提升自己的专业能力和实践经验。
二、实习内容2.1 核电站组织结构核电站是一个庞大的系统，拥有完善的组织结构。
在实习期间，我对核电站的组织结构有了更为深入的了解。
核电站的组织结构主要包括运营部门、工程部门、安全部门和管理部门。
每个部门都有特定的职责和功能，协同工作，确保核电站的正常运行。
2.2 核电站运行过程核电站的运行过程十分复杂，包括以下几个主要过程：燃料装载与卸载、核反应与能量产生、蒸汽发生与控制、蒸汽涡轮机与发电机的工作、冷却系统的运行等。
实习期间，我通过实地参观和与工作人员交流，对核电站的运行过程有了更为深入的了解。
2.3 核电站安全措施安全是核电站运行的首要考虑因素，核电站采取了多种安全措施来确保人员和环境的安全。
在实习期间，我参观了核电站的各种安全设施和装备，并了解了核电站的应急预案和安全管理制度。
这使我深刻认识到核电站对安全的高度重视，也提醒我在未来工作中要时刻注重安全。
2.4 核电站的未来发展核能是一种清洁、高效的能源形式，在世界范围内受到越来越多的关注。
核电站作为核能利用的重要组成部分，也在不断发展和创新。
在实习期间，我了解到核电站的未来发展方向主要包括提高发电效率、减少废物产生、提高安全性能等方面。
三、实习收获3.1 知识和技能提升通过实习，我系统地学习了核电站的组织结构、运行过程和安全措施。
这使我对核电站的工作流程有了更为清晰的认识，并掌握了一些核电站运行和管理的基本知识和技能。
3.2 实践经验积累在核电站的实习中，我有机会亲身参与核电站的日常工作和管理活动。
核工程专业实习报告
核工程专业实习报告核工程是一门涉及原子核物理、工程学、材料科学、化学、计算机科学等多个学科领域的前沿学科。
在我国，核工程相关专业的学生在完成理论学习的基础上，还需要通过实习来提高自己的实践能力和专业素养。
我作为一名核工程专业的学生，近日完成了为期一个月的实习，现将实习经历和感悟报告如下。
一、实习单位与实习内容本次实习单位是我国某大型核电站，实习内容主要包括核电站的基本运行原理、核电站的主要设备及其功能、核电站的安全防护措施、核电站的生产管理等方面的实践操作。
二、实习过程及收获1. 实习初期，我们接受了核电站的基本运行原理培训，了解了核电站的工作原理和核能发电的过程。
通过培训，我对核电站的运行有了更加清晰的认识，为后续的实习奠定了基础。
2. 在实习过程中，我们参观了核电站的主要设备，如反应堆、蒸汽发生器、汽轮机、发电机等，并了解了它们的功能。
通过实地观察，我对核电站的设备有了更加直观的认识，为今后的工作打下了基础。
3. 实习期间，我们还学习了核电站的安全防护措施，包括核辐射防护、设备安全防护等。
通过学习，我认识到核电站安全生产的重要性，增强了自己的安全意识。
4. 在实习的最后阶段，我们参与了核电站的生产管理实践，了解了核电站的生产计划、设备维护、质量控制等方面的内容。
这使我更加明确了核电站的生产管理流程，为今后的工作积累了经验。
5. 实习期间，我们还参加了核电站组织的讲座和研讨会，了解了核能行业的最新动态和发展趋势。
这使我更加坚定了从事核工程事业的信心，为今后的发展指明了方向。
三、实习感悟通过本次实习，我对核工程专业有了更加深入的了解，收获颇丰。
实习过程中的实践操作，使我更加明确了核电站的运行原理和生产流程，提高了自己的专业素养。
同时，实习过程中的团队协作和沟通交流，也锻炼了我的团队协作能力和人际交往能力。
然而，实习过程中我也发现了自己在专业知识方面的不足，如在核电站设备运行维护、生产管理等方面还需加强学习。
核工程生产实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，核能作为清洁、高效、安全的能源，在我国能源结构调整中发挥着越来越重要的作用。
为了提高我国核能产业的整体水平，培养具备实际操作能力的核工程人才，我国各大高校纷纷开设核工程专业。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的实际操作能力，我于2021年7月至2021年9月，在XX核电站进行了为期两个月的核工程生产实习。
二、实习目的1. 了解核电站的基本构造、运行原理及安全生产规定。
2. 掌握核电站设备操作技能，提高实际操作能力。
3. 培养团队合作精神，提高自己的综合素质。
4. 为今后的工作积累实践经验，为我国核能产业发展贡献力量。
三、实习内容1. 核电站基本构造及运行原理在实习期间，我首先了解了核电站的基本构造。
核电站主要由反应堆、冷却系统、蒸汽发生器、汽轮发电机组、电气系统、控制系统等部分组成。
其中，反应堆是核电站的核心设备，负责产生热能；冷却系统负责将反应堆产生的热量传递给蒸汽发生器，产生蒸汽；蒸汽发生器将热量传递给水，产生蒸汽；汽轮发电机组将蒸汽转化为机械能，驱动发电机发电；电气系统负责将机械能转化为电能；控制系统负责对整个核电站的运行进行监控和调节。
在了解核电站基本构造的基础上，我还学习了核电站的运行原理。
核电站的运行原理是：通过核裂变反应产生热能，将水加热产生蒸汽，蒸汽推动汽轮机旋转，带动发电机发电。
核电站的运行过程分为四个阶段：核燃料的制备、核反应堆的运行、蒸汽的生成和发电。
2. 核电站设备操作技能在实习期间，我有幸参观了核电站的各个部门，并学习了核电站设备的操作技能。
以下是我所学习到的几个关键设备操作技能：（1）反应堆操作：反应堆是核电站的核心设备，负责产生热能。
我了解了反应堆的类型、结构及运行原理，并学习了反应堆的启动、运行、停堆等操作技能。
（2）冷却系统操作：冷却系统负责将反应堆产生的热量传递给蒸汽发生器，产生蒸汽。
我学习了冷却剂的循环、冷却泵的操作、冷却塔的运行等技能。
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认知实习报告学校：南华大学学院：核科学技术学院专业：核工程与和技术班级：姓名：学号:实习时间： 2011年9月10日至 2011 年9月17日共7天实习报告正文一、实习目的：实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实习，那么所学的就等于零。
理论应该与实习相结合。
另一方面，实习可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实习中学习，从学习中实习。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实习中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
二、实习过程：在大二开学后，学校组织我们进行一个周的认知实习，在这个周里面我们参观了氡实验室，核反应堆模型，研究所等等跟核相关的内容。
学习不能只停留在理论上，我通过参观实验室等项目也大大的提高的技术水平和理论能力。
简单到普通的高温实验，复杂到伴随粒子的实验，我努力把我所能理解的东西统统记录在笔记本上，虽然我知道不能一口气把所有的东西都学会，但是积累是熟悉掌握的一个必须的过程。
很多别人看起来很简单的东西，我都是一点一点的学习了解。
我深知，没有专业学的基础，我们对实习是盲目的，所以，我们要在以后的时间里认真学好专业知识，提高理论水平并且多多参加实习实习，做一名优秀的核工业人才而奋斗。
这次认知实习我学到的不仅仅是对专业知识的初步了解，而且增进了与同学和老师的友谊，对自己将来的就业情况和祖国核工业的信心都有了很高的提高。
三、实习总结：第一次参加认知实习，我明白学生认知实习是引导我们学生走出课本，走向实践，接触专业，了解专业，投身专业的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实习活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近一个周的社会实习，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
认知实习加深了我与同学的感情，拉近了我与我们核工程与核技术专业的距离，也让自己在认知实习中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实习中得到许多的感悟!1:人际关系在这次实习中,虽然重心是参观实验室等与核工有关的项目，但是让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实习中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实习中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被实验室和社会所淘汰。
2:管理者的管理在社会上,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!3:自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这七天里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!4:认识来源于实习一切认识都来源于实习。
实习是认识的来源说明了亲身实习的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实习的发展不断促进人类认识能力的发展。
实习的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实习对认识的决定作用，认识对实习具有巨大的反作用。
认识对实习的反作用主要表现在认识和理论对实习具有指导作用。
认识在实习的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实习进行指导。
实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实习，那么所学的就等零。
理论应该与实习相结合。
另一方面，实习可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实习中学习，从学习中实习。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实习中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
5:专业的重要性选择了核工程与核技术为专业的我，在这次实习中自然比较关注这一环。
虽然在实习中只是参观了比较简单的项目，但能把自己在学校学到的知识真正联系到这些东西上真的不简单！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，自己对专业知识也能掌握有限，本以为认知实习应该能够很简单，但是在认知实习里并没想象中如此容易。
平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在实验室里，数字绝对不可以出错，因为准确是实验室的第一生命，质量不行，实验室的研究就会跟不上，而效率也会随之降低，实验室就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，实验室要时时保持着这种竞争状态，才能在研究中立于不败之地，就因为这样，实验室会对每一个工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程序就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在实验室里出错是要负上责任的，这关乎实验室的研究损失。
6:自我感受学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过认知实习，我们深深地认识到认知实习是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实习中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实习中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实习活动经验的基础上，不断拓展社会实习活动范围，挖掘实习活动培养人才的潜力，坚持社会实习与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实习与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
社会实习作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实习我以“善用知识，增加社会经验，提高实习能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实习活动，接触社会，了解社会，从社会实习中检验自我。
社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实习中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。
回想这次社会实习活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。
以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实习，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
在今后我要参加更多的社会实习，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面.结束语：通过这次认知实习实习，我学会了自立，了解了专业知识，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！。