人教版新目标英语七年级下册--语法

人教版新目标英语七年级下册――语法ESTO-ENGLISH 75134-75142可数名词的单数变复数规则（规则变化）:①绝大多数名词的复数形式是在名词词尾加s ，例如ｂａｇ—ｂａｇｓ，ａｐｐｌｅ－ａｐｐｌｅｓ； ②以辅音字母+y 结尾的名词，先变y 为i ，再加es 。

例如：family- families ，dictionary- dictionaries ； ③在以s ，sh ，ch ，x 结尾的名词后加es 。

例如：Class- Classes ，watch （手表）-watc hes ；④在以f 或fe 结尾的名词，变f 或fe 为ves 。

例如：wife-wives ，leaf-leaves ；⑤以o 结尾的名词，有生命的加s ，没有生命的加es 。

例如：piano-pianos ，tomato-tomatoes ，zoo-zoos 。

可数名词的单数变复数（不规则变化）:man-men ；woman-women ；child-children ；chinese- chinese ；Japanese- Japanese一般现在时用法：（1）一般现在时表示经常的或习惯性的动作，或存在的状态。

例如：①I am a student.我是一个学生。

(存在的状态)②He likes ．apples.他喜欢苹果。

③She has a bike.她有一辆自行车。

这些动词常与often,usually,always,every day/morning/week/month/year…,sometimes(有时),on Sundays,never(从不,从来没有),once a week(每周一次)等连用。

例如：④I go to school every day.我每天去上学。

⑤He doesn't work on Sundays.他星期天不工作。

（2）表示普遍真理或客观事实。

例如： ① It is hot in summer.夏天天气热。

(普遍真理/客观事实) ②There is a big tree near the house.房子附近有一棵大树。

(客观事实)③The sun rises ．(v, 升起)in the east.太阳从东方升起。

(普遍真理) (3)表示主语的特征、性格、状态或能力等。

例如：①He is at work now.他现在在工作。

（表示主语的状态）②Do you speak English?你会讲英语吗？（表示主语的能力）③I like swimming.我喜欢游泳。

（表示主语的喜好）(4)表示计划、安排的将来动作，也可用一般现在时。

如go,come,leave,arrive, be,start,begin 等动词常可以这样使用。

例如：①She comes ．back tonight.她今晚回来。

（现在还未到晚上，她还未回来） ②The metting is at 8:30,don't be late .八点钟开会，别迟到。

（会还未开，还没有迟到）构成:一般现在时由“主语+动词”构成。

根据我们的学习内容，把动词分为三类—系动词be （即is ，am ，are ），have \has （意思为有，吃．．．等）和实义动词．．．．（表示人或动物动作的动词,即行为动词．．．．）。

下面分类讲述三类动词的一般现在时。

(1)系动词be （即is ，am ，are ）的一般现在时Be 的用法：动词除第一人称单数（即Ｉ）用am ，第三人称单数．．．．．．用is 外，其余一律用are 。

肯定句由“主语＋be （is ╱am ╱are ）＋其他”构成。

例如：①Ｉ ａｍ ａ ｂｏｙ．我是男孩。

②Ｓｈｅ ｉｓ ｆｒｏｍ Ｊａｐａｎ．她来自日本。

③Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ．他们是学生。

肯定句变成否定句只需在be 后加not 既可。

(is not =isn't,are not=aren't)以上三句的否定句依次为： ① Ｉ ａｍ not ａ ｂｏｙ．我不是男孩。

② ②Ｓｈｅ isn't ｆｒｏｍ Ｊａｐａｎ．她不是来自日本。

③Ｔｈｅｙ aren't ｓｔｕｄｅｎｔｓ．他们不是学生。

肯定句变成一般疑问句只需把系动词be （即is ，am ，are ）提到句子前面即可（注意：肯定句中的I ，we 需要变成you ；my ，our 需要变成your ）。

所以以上三句的一般疑问句形式依次为：①Are you a boy ？Yes ，Ｉ am ．Ｎｏ，Ｉ'ｍ ｎｏｔ．②Ｉｓ ｓｈｅ ｆｒｏｍ Ｊａｐａｎ？ Ｙｅｓ，ｓｈｅ ｉｓ．Ｎｏ，ｓｈｅ ｉsn't ．③Ａｒｅ ｔｈｅｙ ｓｔｕｄｅｎｔｓ？ Ｙｅｓ，ｔｈｅｙ ａｒｅ． Ｎｏ，ｔｈｅｙ aren't ．（２）have \has （意思为有，吃．．．等） 肯定句由“主语＋have \has ＋其他”构成。

（注意：第三人称单数使用has ，其余一律用have ）例如： ①Ｓｈｅ ｈａｓ ａ ｎｅｗ ｐｅｎ．她有一枝新钢笔 ②They have lunch at home.他们在家吃午饭。

③Ｉ ｈａｖｅ ａ ｂｒｏｔｈｅｒ．我有一个弟弟。

肯定句变成否定句需要用助动词don't/doesn't ，即由“主语＋don't/doesn't+have ＋其他”构成。

(do not =don't,does not=doesn't)以上三句的否定句依次为：①Ｓｈｅ doesn't have ａ ｎｅｗ ｐｅｎ．她没有一枝新钢笔。

②T ｈｅｙ don't have ｌｕｎｃｈ ａｔ ｈｏｍｅ．他们不在家吃午饭。

③Ｉ don't have ａ ｂｒｏｔｈｅｒ．我没有一个弟弟。

肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does ，即一般疑问句为“Do/Does+主语＋have ＋其他”。

所以以上三句的一般疑问句形式依次为:① Does s ｈｅhave ａ ｎｅｗ ｐｅｎ她有一枝新钢笔吗? Yes ，she does./Ｎｏ,she doesn't ． ②Do they have lun at home ？他们在家吃午饭吗？Yes ，ｔｈｅｙｄｏ．/Ｎｏ，ｔｈｅｙ ｄｏｎ'ｔ． ③Do you ｈａｖｅ ａ ｂｒｏｔｈｅr ？你有一个弟弟吗？Yes ，Ｉ ｄｏ．/Ｎｏ，Ｉ ｄｏｎ'ｔ． （．3．）实义动词．．．．．（表示人或动物动作的动词即行为动词．．．．）的一般现在时 肯定句由“主语＋动词原形（ｓ／ｅｓ）”构成。

（注意：只有在主语为第三人称单数的情况下，动词原形后面才加ｓ／ｅｓ）。

例如：①I do homework every day.我每天都做作业。

②He watches ．．TV every evening.他每晚都看电视。

肯定句变成否定句需要用助动词don't/doesn't ，即由“主语＋don't/doesn't+动词原形”构成。

以上三句的否定句依次为：①Idon't do homework every day.我每天不做作业。

②He doesn't watch TV every evening.他每晚不看电视。

肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does ，即一般疑问句为“Do/Does +主语＋动词原形”。

所以以上三句的一般疑问句形式依次为：①Do you do homework every day ？你每天都做作业吗？Yes ，Ｉ ｄｏ．/Ｎｏ，Ｉ ｄｏｎ'ｔ．②Does he watch TV every evening ？他每晚都看电视吗？Yes ，ｓｈｅ ｄｏｅｓ．Ｎｏ，ｓｈｅ ｄｏｅｓn't ．七年级英语下册第一单元Unit 1 Where is your pal from?国家与语言（熟悉内容）：China – Chinese （汉语，中国人） England – English Canada – Canadian （加拿大人） France – French （法语，法国人）America – American （美国人）Japan – Japanese （日语，日本人） Australia – Australian （澳大利亚人）（p1）be from =come from 来自Linda is from Japan.= Linda comes．from Japan.那么Where's your pen pal from?= ?(p2)live住,居住(后跟地点是常用live in) 。

例如：I live in China. Do you live in China? Yes，Ｉｄｏ．Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ．I ｄｏｎ'ｔlive in China. Where do you live? (where 是副词,和动词live搭配时,动词后不能加介词in)His aunt lives in Sydney.Does his aunt live in Sydney?Yes，ｓｈｅｄｏｅｓ．Ｎｏ，ｓｈｅｄｏｅｓn't . His auntｄｏｅｓn't live in Sydney. Where does His aunt live?(p3)说某种语言用speak, speak Chinese/ English / Japanese / French 说汉语/英语/日语/法语问某人说某种语言用句型What language do/does sb speak?What language do you speak?I speak Chinese.What language does Mary speak?She speaks English .（p5,3a）14 years old 14岁解释：数字+ year（s）old …岁当数字大于1时，year用复数years。

I am 30 years old. Her son is 1 year old.(p5,3a)can为情态动词,“能，能够，会”。

后面跟动词时必须用动词原形。

肯定句变成一般疑问句需把can提到句首。

肯定句变成否定句只需把can变成can't 既可。

例如：She can speak English. Can she speak English? Yes,ｓｈｅcan．Ｎｏ，ｓｈｅcan't ．She can't speak English.（p5,3a）“Like+动词ing”表示“喜欢做某事”I like playing basketball.Tom likes listening ｔo music.注意：“Like+ｔo+动词”也表示“喜欢做某事”，只是“Like+动词ing”表示习惯性动作（也可以说是爱好），而“Like+ｔo+动词”表示一次性或短暂性的。