小学教育统计工作领导小组及职责分工
工作领导小组和分工.
米东区教育系统义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展迎检工作领导小组为全面贯彻落实《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和“教育强县”督导评估办法及指标体系专题培训会议精神，依据《新疆维吾尔自治区教育强县督导评估实施方案（暂行）》，经教育局研究，决定成立米东区教育系统义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展迎检工作领导小组，组成人员和分工如下。
一、领导小组组长：王玉琴教育局党委副书记、局长副组长：马玉麒教育局党委书记、副局长刘钧教育局党委委员、副局长唐杰臻教育局党委委员、副局长成员：章灵霞、唐梅、王勇、陈海荣、李准强、秦新玉、王新霞、杨晓玲、马学丽、付新和、马建邦、谢玉梅、义务教育阶段各校校长领导小组下设办公室，办公室主任：唐杰臻（兼），副主任：李准强，成员：由督导室及各指标体系相关人员组成。
工作职责：负责督办推进全区义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作，统筹协调部署迎检各项工作; 定期开展全面督查，对督查中发现的问题，提出整改要求，限期进行整改，确保各项工作落到实处。
二、组成人员和职责分工领导小组下设八个工作组，具体负责义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作的开展。
第一组：组织领导组长：马玉麒（兼）副组长：秦新玉、李准强成员：顾新巧、冯建辉、周庆林工作职责：负责义务教育标准化建设A1-B1-B2中的C1-C4指标，义务教育均衡发展A1-B1-B2中的C1-C4指标。
（确立“科教兴区”战略思想，切实把教育摆在优先发展的战略地位，做到“六个优先”。
制订义务教育学校标准化建设及义务教育均衡发展工作相关制度、规划，以及与之配套的文件、会议记录、相关档案的收集整理；成立领导小组，制定目标管理和工作质量检查制度、督导监督检查制度，形成效能建设责任追究管理长效机制，保证各阶段工作任务完成；负责协调区直相关部门；完成规划目标任务和年度实施计划。
）第二组：教育经费组组长：王玉琴（兼）副组长：吕冬青、马玉福成员：陈海荣、核算中心主管会计工作职责：负责义务教育标准化建设A1-B3中的C5-C9和A4-B12中的C42-C43指标，义务教育均衡发展A1-B3-B4中的C5-C11指标。
成员单位职责分工
附件2：泾县推进义务教育均衡发展工作领导小组成员单位职责分工政府办：统筹协调各项工作，督促各部门落实工作职责。
县监察局：会同相关部门对贯彻落实有关义务教育均衡发展工作执行情况进行监督检查，对推进工作不力、进度缓慢的单位和个人，进行通报、问责。
发改委：将义务教育均衡发展纳入全县国民经济和社会发展总体规划，指导相关部门编制规划，积极协调建设项目及资金，加大对义务教育发展的投入。
教体局：负责义务教育均衡发展的具体规划、组织实施和日常工作，加强教育内部管理，全面实施素质教育，不断提高教育质量。
具体协调落实义务教育均衡发展督导评估迎检工作。
公安局、市场监督管理局、安监局：加强学校安全工作指导及校园周边环境综合治理等相关工作。
财政局：严格管理全县义务教育均衡发展专项资金，确保教育经费“三个增长”，确保教育资金专款专用和按时足额拨付。
人社局：负责在教师职称、岗位设置等方面按规定落实对农村和薄弱学校倾斜的相关政策。
住建委：在编制城市规划时，将中小学和幼儿园建设纳入新建居住区公共服务设施同步规划；按照有关规定，减免中小学校舍建设城市配套费等有关费用，依据中小学办学标准和中小学改建、扩建、新建标准，落实规划审批及施工和工程质量监督职责。
文旅委：加大对校园周边出版物市场、网吧、电子游戏厅、歌舞娱乐等场所的监督管理，净化校园周边文化环境。
广播电视台：多形式、全方位加强义务教育均衡发展政策、发展典型、办学特色经验的宣传，及时报道各级义务教育均衡发展督导评估及相关工作推进情况，积极营造舆论氛围。
卫计委：切实加强对学校卫生防疫和保健工作指导，宣传、普及疾病预防知识，指导学校落实疾病预防措施。
审计局：按照有关法律、法规对教育经费及专项经费的核拨、使用情况进行审计；对教育附加费、基建款、房屋修缮款等经费是否专款专用及经费使用的科学性、合理性、效益性等方面进行审计监督。
国土资源局：优先保障教育项目的建设用地，保证教育用地项目的正常审批。
学校领导班子分工和岗位职责
学校领导班子分工和岗位职责一、业务校长职责：1、依据全校工作计划，负责制定全校教学工作计划、总结及有关管理制度，认真落实各项教学工作,按时完成有关工作任务.2、负责检查和审批教导处的工作计划、总结及有关上报材料,并认真检查落实情况。
3、负责编排课程表、招生、教材征定等项工作.4、负责教学人员的考勤、调课及半天以内请假的审批工作，每月底统计上报校长室。
二、管理校长职责:1、依据学校有关管理制度和“班主任考评细则”、“教师考评细则”所规定项目，认真完成教师和班主任有关项目的考评工作，定期总结汇报校长，特殊情况及时汇报。
2、负责检查和审批团支部的工作计划、总结及有关上报材料,并认真检查落实情况。
3、负责安排全校作息时间表、校历表、学籍、、转学、毕业、期末学生评比等项工作。
3、负责监督和协调全校各功能用室的使用与管理工作,尤其是校园网络与微机室的使用与管理,组织好全校的电化教学，发现问题及时上报，充分发挥教学仪器、设备、图书的教育功能，为提高教学质量服务。
4、负责及时抓好全校各班主任对学生的安全教育与管理工作,发现问题记时整改或及时上报处理，并做好记录，杜绝一切事故隐患.5、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。
三、教研校长职责：1、负责领导教导主任、教研组和全体教学人员的教学工作。
在教导副主任的配合下,认真抓好全体教师的间周业务学习、业务培训、教研活动和教学改革,深入研究教学现状，提出切合实际、行之有效的教改方案,并认真组织实施.2、负责检查和审批教研组的工作计划、总结及有关上报材料，并认真检查落实情况。
3、负责与教导处、教研组协商，制定校级教研课题、有关年级课改人和校本课程编写。
组织成立专题教研组，进行专题研究和编写，每学期末拿出专题论文和全校教材编写报告上报校长。
4、负责全校教师教学论文撰写的指导和教学信息收集与整理工作。
四、教导主任职责1、组织指导全校教学、教研、课改工作.制定教学、教研工作计划、总结等。
冢耳小学教育统计工作计划清单4
冢耳小学教育统计工作计划为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规化，特制定2014年度工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由主任担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员负责人：明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：春文副组长：国权组员：戴素然、俊瑞、占地、丽、翠二、具体工作计划1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况，制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况，建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行电脑保存、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。
汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
小学教育统计工作领导小组及职责分工
组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：戴素然：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李俊瑞：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李占地：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
杨翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2014年9月组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：杨翠：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李俊瑞：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李占地：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2015年9月副组长：李保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：孙丽：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
张锁弟：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
焦京京：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
杨翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2016年9月副组长：李保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：王振：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
张锁弟：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
小学教育行政机构、领导小组及任务分配
小学教育行政机构、领导小组及任务分配1. 教育行政机构小学教育行政机构是指负责管理和监督小学教育事务的组织机构。
其主要职责是制定和实施教育政策，确保小学教育的质量和发展。
小学教育行政机构通常包括以下部门：- 教育局：负责制定和实施小学教育政策，监督和评估小学教育工作。
- 督学组：负责对小学教师的教学质量进行监督和评估。
- 课程发展部门：负责制定小学课程标准和教材，推动教学内容的更新和改进。
- 财务部门：负责小学教育经费的管理和分配。
2. 领导小组领导小组是由教育行政机构中的高级管理人员组成的团队。
其主要职责是制定和执行小学教育行政机构的发展战略和政策。
领导小组通常由以下成员组成：- 教育局局长：负责领导整个教育行政机构，制定教育政策和发展规划。
- 督学组组长：负责监督和评估小学教师的教学质量。
- 课程发展部门负责人：负责制定小学课程标准和教材。
- 财务部门负责人：负责管理和分配小学教育经费。
3. 任务分配为了保证小学教育行政机构的有效运作，任务需要进行合理分配。
以下是可能的任务分配方案：- 教育局：制定小学教育政策，监督和评估小学教育工作，管理教育经费。
- 督学组：监督和评估小学教师的教学质量，提供教育指导和培训。
- 课程发展部门：制定小学课程标准和教材，推动教学内容的改进和更新。
- 财务部门：管理和分配小学教育经费，确保教育资源的合理利用。
以上是关于小学教育行政机构、领导小组及任务分配的简要介绍。
小学教育的发展需要一个高效的行政机构和协调的领导小组，以确保教育政策的顺利实施和教育质量的提高。
学校统计工作会议发言稿
大家好！今天，我们在这里召开学校统计工作会议，旨在进一步明确统计工作的重要性，总结过去一段时间学校统计工作的成果与不足，并对今后的工作进行部署。
在此，我代表学校统计工作领导小组，向大家发表以下发言。
一、充分认识统计工作的重要性统计工作是学校管理的重要组成部分，是学校科学决策的依据，是教育教学改革的重要手段。
做好统计工作，对于提高学校管理水平、促进学校持续健康发展具有重要意义。
1. 统计工作是学校管理的基础。
通过统计，我们可以全面、准确地掌握学校各项工作的开展情况，为学校领导提供决策依据。
2. 统计工作是教育教学改革的重要手段。
通过对教育教学数据的分析，我们可以发现教育教学工作中存在的问题，为改革提供方向。
3. 统计工作是提高学校服务质量的重要途径。
通过统计，我们可以了解学生、家长和社会各界对学校的满意度，从而不断提高学校服务质量。
二、回顾过去，总结经验过去一段时间，我校统计工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
以下是我们在工作中总结的经验：1. 加强组织领导，明确职责分工。
学校成立了统计工作领导小组，明确了各部门的职责分工，确保统计工作有序开展。
2. 完善统计制度，规范统计流程。
我们制定了《学校统计工作制度》，明确了统计数据的采集、整理、分析和上报等流程，确保统计数据真实、准确、完整。
3. 提高统计人员素质，加强业务培训。
我们定期组织统计人员参加业务培训，提高他们的业务水平，确保统计工作质量。
4. 注重数据分析，为学校决策提供依据。
我们定期对统计数据进行分析，发现教育教学工作中存在的问题，为学校领导提供决策依据。
然而，我们也存在以下不足：1. 部分部门对统计工作重视程度不够，统计数据上报不及时、不准确。
2. 统计人员业务水平参差不齐，数据分析能力有待提高。
3. 统计工作与教育教学改革相结合不够紧密，未能充分发挥统计工作在教育教学改革中的作用。
三、展望未来，明确工作方向针对以上问题，结合学校实际情况，我们对今后统计工作提出以下要求：1. 提高认识，加强领导。
小学教育统计工作领导小组及职责分工完整版
小学教育统计工作领导小组及职责分工HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】冢耳小学教育统计工作领导小组及职责分工组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：戴素然：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李俊瑞：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李占地：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
杨翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2014年9月冢耳小学教育统计工作领导小组及职责分工组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
作。
戴素然：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李俊瑞：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
李占地：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
孙丽：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2015年9月冢耳小学教育统计工作领导小组及职责分工组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：李保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：孙丽：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
张锁弟：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
作。
杨翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2016年9月冢耳小学教育统计工作领导小组及职责分工组长：秦春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
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组长：春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、
实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：戴素然：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
俊瑞：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
占地：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
丽：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2014年9月
组长：春文：全面负责学校数据核查、把关、指导工作。
副组长：国权：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、
实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：翠：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
俊瑞：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
占地：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
丽：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2015年9月
副组长：保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、
实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：丽：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
锁弟：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
焦京京：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
翠：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2016年9月
副组长：保雨：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、
实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：王振：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
丽：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
锁弟：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
焦京京：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2017年9月
副组长：焦京京：负责全校教职工有关数据的调查，教育统计工作的组织、实施、汇总、上报，教育经费有关数据的调查和汇总等工作。
成员：翠：负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
王振：负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
丽：负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
锁弟：负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
戴素然：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
月琴：负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。
2018年9月。