“三具两基一抓手”心得体会
坚持三具两基一抓手全面提升人才服务工作运作水平
C A IS}_t l G U A N C H A1人事纵横才市观察I 坚持“三具两基一抓手"全面提升人才月河南省委书记卢展T在全省主要领导干部深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变专题研讨班讲话中指出．要用领导方式转变加快发展方式转变．多在运作上下工夫．坚持“三具两基一抓手”。
“三具”，就是做任何事情一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实；“两基”．就是切实抓好基层、打好基础；“一抓手”．就是把实施项目带动作为各项工作的总抓手。
“三具两基一抓手”是在实践中总结出来的方法论。
体现了求是的工作理念、求真的工作态度、求效的工作方法、求实的_丁作作风．是我们贯彻落实科学发展观．推动各项工作的有效方法。
河南省人才交流中心坚持“三具两基一抓手”的科学丁作方法．在工作中抓基础、抓项目、抓创新．积极为体制外人才和灵活就业人员提供与体制内人事管理服务均等、普惠的人力资源公共服务．努力争创一流班子、～流干部队伍、一流服务水平、一流1=作业绩、一流和谐机关．打造全省最大最好、在中两部最具影响力的人力资源公共服务窗口。
一、打基础。
实施员工素质提升工程不断增强职T的学习能力、竞争能力和创新能力．促进职1二艮务工作运作水平口杨炯王淑晖的全面发展．为促进人才服务t 作大发展提供人才保证。
一是大兴求真务实之风．大力开展调查研究活动。
根据人才服务丁．作的重点、热点和难点确定调研课题．由班子成员分别带队．组织员1二分期分批赴河北、山西、贵州、重庆、陕西、青岛、大连等省、市学习考察人才交流服务工作和人才市场建设。
了解各地业务开展情况．学习各地先进的内部管理、窗口建设经验等。
通过开展调研和学习考察活动．开阔j，眼界，增长了见识，提高了素质．增强了做好工作的责任感。
二是深入开展创建学习型单位活动。
印发了《河南省人才交流中心关于加强学习、建立学习型单位的意见》。
鼓励员工充分利用各种信息载体、新闻宣传媒体、学术交流平台，宣传中心改革发展的最新成果和成功经验．积极撰写科研、调研、信息和宣传材料。
“三具两基一抓手”学习材料
“三具两基一抓手”学习材料“三具”，就是做任何事情一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实；“两基”，就是切实抓好基层、打好基础；“一抓手”，就是把实施项目带动作为抓手，围绕项目建设形成加快经济发展方式转变的合力。
“三具两基一抓手”是在实践中总结出来的方法论，体现了求是的工作理念、求真的工作态度、求效的工作方法、求实的工作作风，是贯彻落实科学发展观，推动各项工作的有效方法。
“三具两基一抓手”系列谈之一“为”与“不为”把该做的事情做成、做好，是“为”；尊重规律、遵循规律，不乱干预、不瞎指挥，是“不为”。
这个道理并不难懂，然而在实际工作中，有的地方、部门还是做出一些“该为而不为、不该为而乱为”的事情，影响了经济社会发展大局，群众不满意，心里有意见。
看来，明白“为”与“不为”之道很重要，但还不够，化“道”为“术”，分清哪些事情该为，哪些不该为，“为”该为的，“不为”不该为的，才最为关键。
做到这一点，靠加强学习、提升认识、端正利益观、政绩观，还要靠扎扎实实贯彻、落实“三具两基一抓手”，在具体细节上下功夫、在有效运作上动真格。
规律不会说话，不会跑出来告诉我们该怎么做。
那怎么办？除了加强学习、多做调研外别无捷径。
比如，经济发展有其自身规律，以往的经验教训一再证明，超越客观条件、拔苗助长式的做法，白白浪费了宝贵的人力、物力、财力，还达不到预期效果。
这也提醒我们，要潜心研究规律，不可逆规律而为。
仅有一般性认识，还不足以应对纷繁复杂的实际情况，理论是灰色的，而生活之树常青。
那怎么办？唯有具体再具体一点，深入再深入一点，细致再细致一点，把对具体工作的一般性认识上升到特殊性认识，才能摸清真实情况，找到问题症结。
心中有数说话才不虚，哪些可“为”，哪些不可“为”，才能了然于胸，订计划、出方案、抓落实才能做到有的放矢。
如果各级各部门、每位领导干部都能认真听取民意，深入细致调查研究，一件事一件事地去做，一个环节一个环节地去抓，“该为而不为、不该为而乱为”之怪象定会越来越少，人民群众对我们的工作也定会越来越满意。
学习两基心得体会
篇一：学习强两基重心得体会学习“强两基重民生转方式促发展”主题活动心得体会春节过后，全局掀起了一场以“强两基重民生转方式促发展”为主题的活动，开展此次活动对于转变发展思路，提升干部素质，改进干部作风，具有重要指导意义。
通过近一段的学习主要有以下几个方面的心得体会。
一是从思想上重视，把活动与工作紧密结合，提高认识认清主题活动的重要意义，在在活动中学习，以活动促进工作。
深刻认识到主题活动的提出，是对各级党委政府及其工作部门和领导干部提出的工作要求，更是交给我们的一个重要的行之有效的工作方法，体现了实事求是的思想，反映了求真务实的工作作风。
二是要坚持各项运作机制，确保令行禁止、政令畅通。
做好基础和基层工作，以饱满的热情、充沛的精力、务实的作风，迅速投入各项基层工作落实中去，为实现目标任务开好局、起好步，奠定坚实基础。
在今后的工作中，要把工作转变，要把基础工作做牢。
三是要有行之有效的措施，保证主题活动落实到位。
以我区开展的“强两基、重民生、转方式、促发展”主题活动为契机，致力改善工作现状，积极转变方式，保证各项任务圆满完成。
作为一名在机关工作的人员，办任何事情，都把群众利益放在第一位；要强化忧患意识，多看到问题和困难，多增强责任和压力，始终保持清醒头脑与忧患意识。
要真抓实干求转变，深入思考工作状态、优化环境的举措，以科学的思路引领发展的实践。
篇二：学习“两基”知识心得体会学习“两基”知识心得体会碌曲县藏族小学教师：冶金龙“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称；是国家有关部门经国务院批准制定的旨在解决西部“两基”问题的计划，是我国普及义务教育进程中的一件大事，是党中央、国务院扶持西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲，提高国民素质，缩小东西部差距，促进当地经济发展和社会进步的一项重大举措。
通过学校组织学习“两基”知识材料后，使我从中更深的了解到国家政策是如此之好。
目前我国普遍实行九年制义务教育的学制年限为小学6年、初中3年，“两免一补是指免杂费，免书本费，补助寄宿生生活费，知道了国家对现在的孩子学习是下了很大决心。
三具两基 一抓手 哲学思考 Word 文档
“四个重在”与“三具两基一抓手”的哲学思考马克思主义的立场、观点和方法是共产党人的实践依据、行动航标，是被中国革命、建设和改革实践证明了的科学世界观、方法论和价值观。
其精神品质、理论向度和认识路径都实现了人类哲学发展史上的革命性变革。
卢展工书记总结运用马克思主义世界观、方法论和价值观的认识经验，概括、提炼出丰富深刻的“四个重在”与“三具两基一抓手”思想。
其丰富内涵体现在对工作的总体要求是：“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”；对工作方法和成效的追求是：“一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实”；对工作的重要着力点要求是：“抓好基层、打好基础”；对措施落实的要求是“项目”带动。
“四个重在”与“三具两基一抓手”不仅是工作方法与领导艺术的体现，更是马克思主义世界观、方法论、价值观辩证统一的生动体现。
马克思主义科学世界观的坚持和运用世界观是人们对自然、思维和社会及其关系的根本看法。
“四个重在”与“三具两基一抓手”对马克思主义科学世界观的坚持和运用，主要体现在两个方面：一是坚持一切从实际出发，实事求是，与时俱进。
“四个重在”面对改革实践发展的客观要求，坚持科学发展观，认为发展是第一要务，要推动发展必须“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”，没有持续、提升和统筹发展就没有稳固的发展根基；发展如果不体现“重在为民”，共产党人推动发展的价值意义也无从体现。
就“重在持续”而言，体现着生产力发展的根本要求，持续的生产力发展是一切发展的前提，是发展的客观要求；就“重在提升”而言，强调遵守事物发展规律，深入发展就必须突破和提升；就“重在统筹”而言，反映出事物发展的全面性要求，没有统筹发展，持续、提升发展的客观要求也无从体现。
二是坚持实现最大多数人利益的群众史观。
坚持对大多数人利益的诉求和实现是马克思主义世界观的党性立场。
“四个重在”，在坚持“持续、提升、统筹”的同时，强调“重在为民”，体现了科学发展观所要求的“以人为本”的本质规定，这是马克思主义世界观的党性要求。
《公安机关三基学习心得体会》
《公安机关三基学习心得体会》无论做什么工作，必须紧抓中心工作不放，才能使其他各项工作顺利开展。
xx年是全国公安机关基层基础建设年，同时也是公安机关当前乃至今后抓基层、打基础、苦练基本功的开局之年。
抓好三基工程建设，对我们来说，可谓意义重大，十分关键。
我认为，要抓好三基工程建设，就得苦练基本功。
苦练基本功，就必须做到坚持一个根本，两个提高，三个完善，四个转变。
一个根本。
紧紧抓住政治素质这个根本，始终以三个代表重要思想为指导，从思想上进一步打牢立警为公、执法为民思想基础，始终保持政治上的清醒和坚定，保持忠诚的本质，执法公正，一心为民。
两个提高。
一是提高民警业务素质，就是要组织民警学习《刑法》《刑事诉讼法》《治安管理处罚法》《公安机关办理行政案件程序规定》《公安机关办理刑事案件程序规定》等法律法规，同时将公安互联网延伸至每一个科、所、队，让民警在公安网络上学习法律法规，拓宽他们的知识面，提高他们的业务素质。
二是提高民警体能、技能素质。
在提高业务素质的基础上，全力开展体能、技能练兵，切实解决民警自身存在的突出问题，使民警具备胜任岗位、履行职责、完成任务所需要的本领，从而使民警在体能、技能等方面得到全面提高。
三个完善。
一是完善学习培训机制。
就是要按照做学习型领导，带学习型队伍各种日常写作指导，教您怎样写范文的要求，认真拟定学习培训计划，使学习培训有方案、有师资、有经费，努力解决工学矛盾，确保民警学习培训工作落到实处。
二是完善日常工作机制。
主要是完善人口管理、情报信息、群众工作和创新警务工作机制。
因为这四个工作机制是加强基层基础工作的关键。
人口管理是公安机关最基础的工作，只有管好了人，才能管好治安。
情报信息是现代警务工作的主导，情报信息不灵就无法做到科学决策。
做好群众工作，不仅可以缓解警力不足等问题，还可以解决破案难、取证难、追逃难等诸多问题。
创新警务机制就是要建立与发案规律特点和治安状况相适应的基层勤务制度，实现打击准确、防范严密、管控有力的目标。
“三具两基一抓手”工作方法与财政
学习运用“三具两基一抓手”努力提高财政管理科学化精细化水平省委书记卢展工多次强调，抓工作就要坚持“三具两基一抓手”，这既是对各级党委政府和领导干部提出的工作要求，也是交给我们的一个重要的行之有效的工作方法。
深入学习运用“三具两基一抓手”的工作方法，对于提升财政管理科学化精细水平，推动财政事业科学发展，具有重要意义。
学习运用“三具两基一抓手”，首先要牢牢把握“三具”这个关键点。
大事必作于细，任何工作只有抓具体，抓落实，才能取得实质突破。
财政工作尤其讲究“精耕细作”，要求做到开源节流，这都需要具体化，落实到具体的工作中去。
抓财政收入收入需要搞好税源管理，强化财源管理，做到应收尽收，同样必须抓具体工作，才能落到实处。
抓财政支出也要落实到具体支出项目上，无论是按功能分类还是按经济分类，都要做到明白仔细，对任何一项财政支出都要准确定位，清清楚楚的说明政府的钱是怎么花的，干了什么事，最终用于什么地方。
当前强调财政管理科学化精细化，尤其是要把握住“三具”的要求。
2010年，全市财政系统干部职工依法加强税收征管，狠抓增收节支，强化财政监督，科学管理，精细理财，顺利的完成了各项目标任务，财政收支均实现历史性突破，有力促进了全市经济社会和谐发展。
据统计，去年，全市财政一般预算收入突破37亿元，增幅全省排第4名，收入规模为2005年的2.7倍；全市一般预算支出完成116.4亿元，为2005年的3倍。
市委、市政府对财政工作通报嘉奖，市委书记刘长春在听取财政工作汇报后也予以高度评价。
成绩来之不易，发展鼓舞人心。
展望未来，我们必须保持清醒头脑，我市财政工作中还存在着收入总量小、人均财力不高、财政收支压力大、财政管理水平亟需提高，工作作风有待进一步转变等问题。
“三具两基一抓手”工作方法为有效解决我市财政发展中面临的突出问题，更好的促进财政科学化精细化管理的提供了科学的方法。
一、落实“三具两基一抓手”的工作要求，要着力创新聚财方式，确保“一个增长”。
学习三基建设心得体会范文（二篇）
学习三基建设心得体会范文三基建设是指农村基础设施建设的三大方面，包括基本建设、基本功能和基本保障。
这项工作旨在改善农村地区的生产生活条件，提高农民的幸福感和获得感。
在学习和参与三基建设的过程中，我深刻体会到了农村基础设施建设的重要性和影响力。
以下是我对三基建设心得体会的总结，希望能对未来的建设工作有所启发。
首先，三基建设是农村发展的基石。
农村基础设施的建设，涉及到交通、电力、通信、水利等各个方面，这些基础设施的完善程度直接关系到农村地区的发展和农民生活的改善。
交通基础设施的完善，可以提高农产品的运输效率，降低物流成本，拓宽农产品销售渠道，为农民增加收入；电力和通信设施的普及，可以提供便捷的生产条件和信息交流渠道，促进农村经济的发展；水利工程的建设，可以解决农村地区的灌溉和供水问题，提高农业生产的效益。
可以说，没有健全的基础设施支撑，就谈不上农村的全面发展。
其次，三基建设需要注重区域协调发展。
农村地区的发展水平存在着很大的差异，一些地方基础设施落后，甚至还存在断桥断路、断电断水等问题。
在进行三基建设时，应对各地区的实际情况进行全面调查研究，合理规划建设目标和步骤，确保资源的合理配置。
同时，应加强对农村基础设施的维护和更新改造，避免重复建设或建设后无人管理的情况发生。
只有做到精准发展，才能实现农村地区的协调发展。
再次，三基建设要注重可持续发展。
随着农村地区经济社会的发展，农民的需求也会发生变化。
因此，在进行三基建设时，要注重基础设施的可持续发展，充分考虑未来的发展需求。
例如，在电力建设中，可以采用清洁能源，减少对化石能源资源的依赖，以及采用智能电网等先进技术，提高电网的稳定性和灵活性。
在交通建设中，可以提前规划交通网络，避免城市化进程中路网拥堵、交通压力增大的问题。
同时，在建设过程中，要注重对环境的保护，减少对生态环境的破坏，保护农村地区的生态资源。
最后，三基建设需要加强社会管理和服务。
农村地区的基础设施建设不仅仅是物质层面的建设，更重要的是要提高农民的获得感和幸福感。
“两基三具一抓手”心得体会3篇
“两基三具一抓手”心得体会 (2)“两基三具一抓手”心得体会 (2)精选3篇（一）“两基三具一抓手”是指普及九年义务教育的两个基本任务，即普及基本入学率和基本完成率；保障九年义务教育质量的三个具体要求，即保证学生学有所教、教有所学和学有所成；以及解决普及和提质的“抓手”。
通过深入研究和参与实践，我对“两基三具一抓手”有以下几点心得体会：首先，强化政府责任意识非常重要。
政府是推进“两基三具一抓手”工作的主体，要充分认识到自己在教育事业中的重要性，增强责任感和使命感。
政府需要建立健全的实施机制和管理体系，加大对义务教育的投入，确保教育资源的公平分配，改善教育条件，提高教师待遇，为学生提供更好的学习环境。
其次，落实家长责任至关重要。
家长是孩子的第一任教师，他们的态度和行为对孩子的教育起着至关重要的作用。
家长要关注孩子的学习情况，鼓励他们树立正确的学习态度和价值观，建立良好的学习习惯，积极参与到孩子的学习过程中。
只有家校合作，共同关注孩子的学习，才能达到良好的教育效果。
再次，加强师德师风建设是提高教育质量的关键。
教师是教育的主体，他们的素质和教育态度对学生的发展起着决定性的影响。
教师要注重自身的专业能力和素养的提高，以身作则，做学生的榜样，引导学生树立正确的人生观和价值观。
同时，教师要坚持科学教学，根据学生的个性特点和发展需求，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能。
最后，推进教育改革创新是实现“两基三具一抓手”的关键。
教育改革是教育事业发展的动力源泉，只有不断创新教育理念、改革教育制度、提高教育方法，才能满足学生的多元需求，提高教育质量。
教育部门还应加大对教师的培训力度，引进新的教学理念和方法，培养一支高素质的教师队伍，推动教育事业的可持续发展。
总而言之，“两基三具一抓手”是一个系统工程，需要政府、家长、教师和社会各方面的共同努力。
只有各方面紧密配合，形成合力，才能够实现教育公平、提高教育质量，为每个学生提供优质的教育机会，促进社会进步和人力资源的可持续发展。
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“三具两基一抓手”心得体会卢展工书记提出的“三具两基一抓手”，是对全省各级党委政府及其工作部门和领导干部提出的工作要求，是交给我们的一个重要的行之有效的工作方法，是树立求真务实、真抓实干工作作风的强大推动力。
学习卢展工书记的论述，我主要有四点感受：
第一，是科学的运作方式，重在抓落实求实效。
卢展工书记强调“不在于说得如何，关键在于做得怎样”。
他十分重视运作，要求运作要科学，要遵循事物发展的客观规律；运作要到位，就是要求得实效。
他讲，大政方针是由中央研究确定的，省和省以下主要是研究怎么把中央的决策部署贯彻落实好，就是研究做、研究怎么做得更好。
他提出“三具两基一抓手”的目的就是为了抓好工作落实，求得工作实效。
“三具”不是事无巨细、事必亲躬，而是工作要抓实，在具体中求突破，在具体中求深入，在具体中求落实。
“两基”是从基础抓起，从基层抓起，求得工作扎实有效。
“一抓手”就是要发挥项目带动的聚集效应，形成合力，推动工作落实，推动经济社会实现又好又快发展，推动中原崛起、河南振兴。
第二，是富有实践特色的认识论，符合马克思主义认识运动的总规律。
实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点，在认识运动过程中，马克思主义者不仅十分重视
从实践到认识过程中的实践，把实践作为认识的来源，而且更加重视从认识到实践过程中的实践，把实践作为检验认识正确与否的标准和认识的目的。
马克思曾说，哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。
毛泽东同志也指出，认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界。
“三具两基一抓手”正是强调工作实践，强调把中央决策部署贯彻好落实好，想好了再说、说了就要做、说到做到、说好做好，切实促进经济社会发展、为人民群众谋福利。
第三，是符合我们工作实际的实践论，对加快发展具有重要的指导作用。
促进发展的实际行动，强化效益、效率、效果、效能，是深入贯彻落实科学发展观，推动工作落实的切入点。
第四，是务实的工作理念，成为我们做好工作的有效方法。
“三具两基一抓手”倡导的是一种真抓实干、务求实效的求真务实之风，要求我们深入实际，察实情、讲实话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效，认认真真解决问题，扎扎实实促进发展。
按照这样的要求开展工作，就一定能够把各项工作切实落到实处，一步一个脚印地把我们的事业推向前进，使各项工作真正经得起实践、群众、历史的检验。
学习“三具两基一抓手”,我们就要脚踏实地、深入细致、求真务实、开拓创新，把自身工作做得更好，努力做到
“在学习上走前头，在研究上下工夫，在服务上有作为，在创新上有提升”。