专题10 平面直角坐标系及函数初步(解析版)

合集下载

2020年中考数学第一轮复习暨2019年全国中考试题分类汇编 专题10 平面直角坐标系与点的坐标(含解析)(002)

2020年中考数学第一轮复习暨2019年全国中考试题分类汇编 专题10 平面直角坐标系与点的坐标(含解析)(002)

平面直角坐标系与点的坐标一.选择题1. (2019·贵州安顺·3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,m2+1)关于原点对称点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:∵m2+1>0,∴点P(﹣3,m2+1)在第二象限,∴点P(﹣3,m2+1)关于原点对称点在第四象限,故选:D.2.(2019•海南省•3分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,1),点B(3,﹣1),平移线段AB,使点A落在点A1(﹣2,2)处,则点B的对应点B1的坐标为()A.(﹣1,﹣1)B.(1,0)C.(﹣1,0)D.(3,0)【分析】由点A(2,1)平移后A1(﹣2,2)可得坐标的变化规律,由此可得点B的对应点B1的坐标.【解答】解:由点A(2,1)平移后A1(﹣2,2)可得坐标的变化规律是:左移4个单位,上移1个单位,∴点B的对应点B1的坐标(﹣1,0).故选:C.【点评】本题运用了点的平移的坐标变化规律,关键是由点A(2,1)平移后A1(﹣2,2)可得坐标的变化规律,由此可得点B的对应点B1的坐标.3.(2019•浙江丽水•3分)如图是雷达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标A的位置表述正确的是()A.在南偏东75°方向处B.在5km处C.在南偏东15°方向5km处D.在南偏东75°方向5km处【考点】用方向角+距离表示地理位置.【分析】根据方向角的定义即可得到结论.【解答】解:由图可得,目标A在南偏东75°方向5km处故选D.【点评】此题主要考查了方向角,正确理解方向角的意义是解题关键.4..(2019湖南常德3分)点(﹣1,2)关于原点的对称点坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(1,﹣2)C.(1,2)D.(2,﹣1)【分析】坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.【解答】解:根据中心对称的性质,得点(﹣1,2)关于原点的对称点的坐标为(1,﹣2).故选:B.【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.5.(2019•山东青岛•3分)如图,将线段AB先向右平移5个单位,再将所得线段绕原点按顺时针方向旋转90°,得到线段A′B′,则点B的对应点B′的坐标是()A.(﹣4,1)B.(﹣1,2)C.(4,﹣1)D.(1,﹣2)【分析】在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度;图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.【解答】解:将线段AB先向右平移5个单位,点B(2,1),连接OB,顺时针旋转90°,则B'对应坐标为(1,﹣2),故选:D.【点评】本题考查了图形的平移与旋转,熟练运用平移与旋转的性质是解题的关键.二.填空题1.(2019•四川省广安市•3分)点M(x﹣1,﹣3)在第四象限,则x的取值范围是x>1.【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数列出不等式求解即可.【解答】解:∵点M(x﹣1,﹣3)在第四象限,∴x﹣1>0解得x>1,即x的取值范围是x>1.故答案为x>1.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).2. (2019•甘肃庆阳•4分)中国象棋是中华名族的文化瑰宝,因趣味性强,深受大众喜爱.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(0,﹣2),“马”位于点(4,﹣2),则“兵”位于点(﹣1,1).【分析】直接利用“帅”位于点(0,﹣2),可得原点的位置,进而得出“兵”的坐标.【解答】解:如图所示:可得原点位置,则“兵”位于(﹣1,1).故答案为:(﹣1,1).【点评】本题考查了直角坐标系、点的坐标,解题的关键是确定坐标系的原点的位置.3. (2019•黑龙江省绥化市•33x的取值范围是.答案:x≠4考点:分式的意义。

2019年中考数学专题复习10——平面直角坐标系(含答案解析)

2019年中考数学专题复习10——平面直角坐标系(含答案解析)

2019年中考数学专题复习10——平面直角坐标系(含答案解析)一、选择题(共10小题;共50分)1. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,将点向右平移个单位长度后得到A. B. C. D.2. 在平面直角坐标系中,点关于A. C.3. 已知平面直角坐标系中,点A. C. D.4. 第六届北京农业嘉年华在昌平区兴寿镇草莓博览园举办,某校数学兴趣小组的同学根据数学知识将草莓博览园的游览线路进行了精简.如图,分别以正东、正北方向为轴、轴建立平面直角坐,表示科技生活馆的点的坐标为,则表A. B.5. “单词的记忆效率”是指复习一定量的单词,一周后能正确默写出的单词个数与复习的单词个数的比值.如图描述了某次单词复习中,,,四位同学的单词记忆效率与复习的单词个数A. B. C. D.6. 中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它渊远流长,趣味浓厚.如图,在某平面直角坐标系中,所在位置的坐标为,所在位置的坐标为,那么,所在位置的A. B. D.7. 如图,点在观测点的北偏东方向,且与观测点的距离为千米,将点的位置记作,用同样的方法将点,点的位置分别记作,,则观测点的位A. B. C. D.8. 如图,将北京市地铁部分线路图置于正方形网格中,若设定崇文门站的坐标为,雍和宫站的坐标为A. B. C. D.9. 如图,直线,在某平面直角坐标系中,,,点的坐标为,点的,则点A. C.10. 雷达二维平面定位的主要原理是:测量目标的两个信息——距离和角度,目标的表示方法为,其中:表示目标与探测器的距离;表示以正东为始边,逆时针旋转的角度.如图,雷达探测器显示在点,,处有目标出现,其中目标的位置表示为,目标的位置表示为.用这种方法表示目标B. C. D.二、填空题(共10小题;共50分)11. 如图,这是怀柔区部分景点的分布图,若表示百泉山风景区的点的坐标为,表示慕田峪长,则表示雁栖湖的点的坐标为.12. 某雷达探测目标得到的结果如图所示,若记图中目标的位置为,目标的位置为,目标的位置为,则图中目标的位置可记为.13. 如图是一组密码的一部分,为了保密,许多情况下可采用不同的密码,请你运用所学的知识找到破译的“钥匙”,目前,已破译出“今天考试”的真实意思是“努力发挥”,若“今”所处的位置为,你找到的密码钥匙是,破译“正做数学”的真实意思是.14. 如图,每个小正方格都是边长为个单位长度的正方形,如果用表示点的位置,用表示点的位置,那么点的位置可表示为.15. 已知,,若白棋飞挂后,黑棋尖顶.黑棋的坐标为.16. 如图所示的象棋盘上,若帅位于点上,相位于点上,则炮所在点的坐标是.17. 在平面直角坐标系中,点绕坐标原点顺时针旋转后,恰好落在如图中阴影区域(包括边界)内,则的取值范围是.18. 如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移,轴对称,旋转)得到的,写出一种由得到的过程:.19. 如图,在平面直角坐标系中,每个最小方格的边长均为个单位长,,,,,均在格点上,其顺序按图中“”方向排列,如:,,,,,根据这个规律,点的坐标为.20. 如图在坐标系中放置一菱形,已知,.先将菱形沿轴的正方向无滑动翻转,每次翻转,连续翻转次,点的落点依次为,,,,则的坐标为.三、解答题(共10小题;共130分)21. 如图,写出的各顶点坐标,并画出关于轴对称的,写出关于轴对称的的各点坐标.22. 如图,在平面直角坐标系中,,,.(1)求出的面积.(2)在图中作出关于轴的对称图形.(3)写出点,,的坐标.23. 在平面直角坐标系中,的顶点坐标是,,.线段的端点坐标是,.(1)试说明如何平移线段,使其与线段重合;(2)将绕坐标原点逆时针旋转,使的对应边为,请直接写出点的对应点的坐标;(3)画出()中的,并和同时绕坐标原点逆时针旋转.画出旋转后的图形.24. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.(1)画出关于轴对称的图形,并直接写出点坐标;(2)以原点为位似中心,位似比为,在轴的左侧,画出放大后的图形,并直接写出点坐标;(3)如果点在线段上,请直接写出经过(2)的变化后点的对应点的坐标.25. 如图所示,写出各顶点的坐标以及关于轴对称的的各顶点坐标,并画出关于对称的.并求的面积.26. 如图,正方形网格中,为格点三角形(顶点都是格点),个单位长度的小正方形.(1)先画出关于轴对称的图形;(2)再画出绕原点顺时针旋转后得到的图形;(3)直接写出的长.27. 如图,在边长为的正方形网格中,的顶点均在格点上,点,的坐标分别是,,把绕点逆时针旋转后得到.(1)画出,直接写出点,的坐标;(2)求在旋转过程中,所扫过的面积.28. 如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长都为,和的顶点都在格点上,回答下列问题:(1)可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由得到的过程:;(2)画出绕点逆时针旋转的图形;(3)在()中,点所形成的路径的长度为.29. 如图,在坐标系中,已知,,过点分别作,垂直于轴、轴,垂足分别为,两点.动点从点出发,沿轴以每秒个单位长度的速度向右运动,运动时间为秒.(1)当为何值时,;(2)当为何值时,;(3)以点为圆心,的长为半径的随点的运动而变化,当与的边(或边所在的直线)相切时,求的值.30. 如图,在每个小正方形的边长为的网格中,,为小正方形边的中点,,为格点,为,的延长线的交点.(1)的长等于;(2)若点在线段上,点在线段上,且满足,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段,并简要说明点,的位置是如何找到的(不要求证明).答案第一部分1. D2. A 【解析】点关于轴的对称点的坐标是.3. C4. C5. C6. D7. A8. D9. C10. C第二部分11.12.13. 对应文字横坐标加,纵坐标加,祝你成功【解析】已破译出“今天考试”的真实意思是“努力发挥”,“今”所处的位置为,所对应的文字的位置是,找到的密码钥匙是:对应文字横坐标加,纵坐标加.“正”的位置为对应文字位置是即为“祝”,“做”的位置为对应文字位置是即为“你”,“数”的位置为对应文字位置是即为“成”,“学”的位置为对应文字位置是即为“功”,“正做数学”的真实意思是:祝你成功.14.17.18. 答案不唯一,如:将沿轴向下翻折,在沿轴向左平移个单位长度得到19.20.【解析】连接,可得是等边三角形,画出第次、第次、第次翻转后的图形,由图可知:每翻转次,图形向右平移.因,故点向右平移(即)到点.由图可得,所以.第三部分21. 的各顶点的坐标分别为:,,;所画图形如下所示,的各点坐标分别为:,,.22. (1)(平方单位).(2)如图.(3),,.23. (1)将线段先向右平移个单位,再向下平移个单位(答案不唯一).(2).(3)它们旋转后的图形分别是和.24. (1)如图所示:,即为所求,点坐标为:;(2)如图所示:,即为所求,点坐标为:;(3)如果点在线段上,经过(2)的变化后的对应点的坐标为:.25. 各顶点的坐标以及关于轴对称的的各顶点坐标:,,,,,,如图所示:,即为所求.26. (1)(2)(3).27. (1)所求作如图所示:由,可建立如图所示坐标系,则点的坐标为,点的坐标为;(2),在旋转过程中,所扫过的面积为:28. (1)答案不唯一.例如:先沿轴翻折,再向右平移个单位,向下平移个单位【解析】先向左平移个单位,向下平移个单位,再沿轴翻折.(2)如图所示.(3)29. (1),,四边形是平行四边形.,.当时,.(2),,,解得.(3)①与相切时,如图所示:显然时,与相切;②与相切时,如图所示:过点作垂直于的延长线于点,则,所以,即,解得;③与相切时,如图所示:过点作垂直于的延长线于点,则,所以,即,解得.30. (1)【解析】.(2)如图,与网格线相交,得点,取格点,连接并延长与交于点,连接,则线段即为所求.。

第1讲 平面直角坐标系与函数(题型精练)(解析版)

第1讲  平面直角坐标系与函数(题型精练)(解析版)

第1讲 平面直角坐标系与函数(精练)A 基础训练B 能力提升 A 基础训练一、单选题1.(2022秋·北京西城·七年级期中)若0m <,则点(3,2)P m -所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】C【详解】∵0m <,∴20m ,∴点(3,2)P m -所在的象限是第三象限.故选:C 2.(2022春·八年级单元测试)在平面直角坐标系中,点()23,关于y 轴对称的点的坐标是( ) A .()23--,B .()23-,C .()23-,D .()23,【答案】C 【详解】解:点()23,关于y 轴对称的点的坐标是()23-, . 故选:C .3.(2022春·八年级单元测试)如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点()01-,,“象”位于()21-,,则“炮”位于点( )A .()32-,B .()43-,C .()30-,D .()11-, 【答案】A 【详解】解:由“将”位于点(0,﹣1),“象”位于(2,﹣1),得,“炮”位于点(﹣3,2).故选:A . 4.(2022春·福建莆田·八年级统考期中)如图,笑脸盖住的点的坐标可能为( )A .()4,3--B .()4,3C .()4,3-D .()4,3-【答案】C 【详解】解:A .()4,3--在第三象限,故A 错误;B .()4,3在第一象限,故B 错误;C .()4,3-在第二象限故,C 正确;D .()4,3-在第四象限,故D 错误.故选:C .5.(2022秋·四川泸州·七年级统考期末)“十里绿荫岸,千亩桂圆林”,有关部门对张坝桂圆林古树实行分级保护和标准认定,百年以上古树均有窝位图,经纬坐标等详细信息.如图是其中的三棵古树A ,B ,C 的平面分布图.如果A 的位置用坐标表示为(1,0),C 的位置用坐标表示为(2,1)-,则B 的位置用坐标表示为( )A .(0,1)-B .(2,0)-C .(1,1)--D .(1,2)-【答案】C 【详解】解:由(1,0)A ,(2,1)C -判断坐标原点,如图所示,∴(1,1)B --,故选:C .6.(2022·全国·七年级专题练习)中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味性强,成为极其广泛的棋艺活动.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(1,2)--,“马”位于点(2,2)-,则“兵”位于点( )A .(1,1)-B .(2,1)-C .(3,1)-D .(2,1)--【答案】C 【详解】如图所示,根据题意可建立如图所示平面直角坐标系,则“兵”位于点(-3,1).故选:C .7.(2022秋·黑龙江哈尔滨·八年级哈尔滨市第四十七中学校考期中)下列各表达式不是表示y 是x 的函数的是( )A .23y x =B .1y x =C .2y x =()0x >D .23y x = 【答案】C【详解】解:∵对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值,∴23y x =,1y x =,23y x =,对于x 的每一个取值,y 有唯一的值对应,所以y 是x 的函数,A 、B 、D 不符合题意; 2y x =()0x >,对于x 的每一个取值,y 不是唯一的值对应,如当1x =时,2y =±,所以y 不是x 的函数,C 符合题意.故答案为:C .8.(2022春·全国·八年级专题练习)已知函数52y x =-,则自变量x 的取值范围是( ) A .2x >B .2x <C .2x ≠-D .2x ≠ 【答案】D【详解】解:20x -≠,∴2x ≠. 故选:D .9.(2022春·黑龙江哈尔滨·九年级统考期中)周日,东东从家步行到图书馆查阅资料,查完资料后,东东立刻按原路回家.已知回家时的速度是去时速度的1.5倍,在整个过程中,东东离家的距离s (单位:m )与他所用的时间t (单位:min )之间的关系如图所示,则东东在图书馆查阅资料的时间为( )A .55minB .40minC .30minD .25min【答案】C【详解】解:根据图象可知,东东从家步行到图书馆的速度为:120080m/min 15=,∵回家时的速度是去时速度的1.5倍,∴回家时的速度为:1.580120m/min ⨯=,则回家所用的时间为:120010m/min 120=,∴东东在图书馆查阅资料的时间为:()55151030min -+=,故选:C .10.(2022春·安徽合肥·八年级统考期中)函数129y x x =+--中,自变量x 的取值范围是()A .2x ≥B .2x ≥且9x ≠C .9x ≠D .29x ≤<【答案】B【详解】解:9020x x -≠⎧⎨-≥⎩,解得2x ≥且9x ≠.故选:B .11.(2022春·八年级单元测试)以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述:甲∶从学校向北直走500米,再向东直走100米可到新华书店.乙:从学校向西直走300米,再向南直走200米可到市政府.丙:市政府在火车站西方200米处.根据三人的描述,若从新华书店出发,则下列走法中,终点是火车站的是( )A .向南直走700米,再向西直走200米B .向南直走700米,再向西直走600米C .向南直走300米,再向西直走200米D .向南直走300米,再向西直走600米【答案】A 【详解】解:如图,以学校为坐标原点画出直角坐标系,1个单位长表示100米,A .从新华书店出发,向南直走700米,再向西直走200米可到火车站,符合题意;B ,C ,D 的走法不能到达火车站.故选:A .12.(2022春·八年级单元测试)已知点()32M -,与点()M x y ',在同一条平行于x 轴的直线上,且M '到y 轴的距离等于4,那么点M '的坐标是( )A .()42,或()42-, B .()42-,或()42-,- C .()42-,或()52--, D .()42-,或()12--, 【答案】B 【详解】解:∵点()32M ,-与点()M x y ',在同一条平行于x 轴的直线上, ∴M '的纵坐标=2y -,∵M '到y 轴的距离等于4,∴M '的横坐标为4或4-.所以点M '的坐标为()42-,或()42--, 故选:B .13.(2022春·广东梅州·八年级校考阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如 ()1,0,()2,0,()2,1,()1,1,()1,2,()2,2,,根据这个规律,第 334 个点的坐标为( )A .()817, B .()8,16 C .()7,17 D .()7,18【答案】A 【详解】根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于x 轴上右下角的点的横坐标的平方,右下角的点的横坐标为1,共有1个点,211=右下角的点的横坐标为2时,共有2个点,242=,右下角的点的横坐标为3时,共有9个点,293=,右下角的点的横坐标为4时,共有16个点,2164=,右下角的点的横坐标为n 时,共有2n 个点,218324=,∴第324个点的坐标为()18,17,∵18是偶数,再往左数10个点得到第334个点的坐标,为()817, ∴第334个点是()817,,故选:A .14.(2022春·陕西西安·八年级校考期中)在平面直角坐标系中,将直线31y x =-向上平移()0m m >个单位长度,使其与直线24y x =-+的交点位于第二象限,则m 的取值范围为( )A .3m >B .4m >C .5m >D .6m >【答案】C【详解】解:将直线31y x =-向上平移()0m m >个单位长度,可得:31y x m =-+, 联立两直线解析式得3124y x m y x =-+⎧⎨=-+⎩, 解得15225m x m y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩, 即交点坐标为21255m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,, 交点在第二象限,1052205m m ⎧-<⎪⎪∴⎨⎪+>⎪⎩, 解得:5m >.故选:C .15.(2022秋·北京顺义·八年级阶段练习)快车从甲地驶往乙地,慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶.图中折线表示快、慢两车之间的路程()km y 与它们的行驶时间()h x 之间的函数关系.小欣同学结合图象得出如下结论:①快车途中停留了1.6h ;②快车速度比慢车速度多10km/h ;③图中350a =;④慢车先到达目的地.其中正确的是( )A .①④B .②③C .②④D .①③【答案】A【详解】当2h t =时,表示两车相遇,2~2.5h 表示两车都在休息,没有前进,2.5~3.6时,其中一车行驶,其速度为88080km/h 3.6 2.5-=-,设另一车的速度为km/h x ,依题意得()280360,x +=解得100km/h x =,故快车途中停留了3.62 1.6h -=,①正确;快车速度比慢车速度多20km/h ,②错误;5h t =时,慢车行驶的路程为()50.580360km -⨯=,即得到目的地,比快车先到,故④正确;5h t =时,快车行驶的路程为()5 1.6100340km -⨯=,即340a =,故③错误;故选:A .16.(2022秋·湖南衡阳·八年级衡阳市第十五中学校考期末)如图,点P 是菱形ABCD 边上的动点,它从点A 出发沿A B C D →→→路径匀速运动到点D ,设PAD 的面积为y ,P 点的运动时间为x ,则y 关于x 的函数图像大致为( )A .B .C .D .【答案】A【详解】当点P 在AB 边上时,如图1所示:设菱形的高为h ,12y AP h =⋅, ∵AP 随x 的增大而增大,h 不变,∴y 随x 的增大而增大,故选项C 和D 不正确;当点P 在BC 边上时,如图2所示:12y AD h =⋅, ∵AD 和h 不变,∴在这个过程中y 不变,故选项B 不正确;当点P 在CD 边上时,如图3所示:12y PD h =⋅, ∵PD 随x 的增大而减小,h 不变,∴y 随x 的增大而减小,∵P 点从点A 出发沿A B C D →→→路径匀速运动到点D ,∴P 在三条线段上运动的时间相同,故选项A 正确;故选:A .二、填空题17.(2022·全国·七年级专题练习)已知点()5,6A -,()3,2B -,AC x ∥轴,∥BC y 轴,则点C 的坐标是_____.【答案】()3,6【详解】因为点()5,6A -,AC x ∥轴,所以点C 的纵坐标为6;因为()3,2B -, ∥BC y 轴,所以点C 的横坐标为3;所以点C 的坐标是()3,6.故答案为:()3,6.18.(2022秋·北京·七年级校考期中)在平面直角坐标系中,已知点()2,1A ,直线AB 与x 轴平行,若4AB =,则点B 的坐标为___________.【答案】()2,1-或()6,1【详解】解:在平面直角坐标系中,已知点()2,1A ,直线AB 与x 轴平行,∴B 点的纵坐标与A 点纵坐标相同,4AB =,分两种情况讨论:①若B 在A 点左侧,相当于将()2,1A 向左数4个单位长度,得到()2,1B -;②若B 在A 点右侧,相当于将()2,1A 向右数4个单位长度,得到()6,1B ;故答案为:()2,1-或()6,1.19.(2022·全国·八年级专题练习)如图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标A 的位置为(2,90︒),目标B 的位置为(4,30︒),现有一个目标C 的位置为(3,m ︒),且与目标B 的距离为5,则目标C 的位置为______.【答案】(3,300°)或(3,120°)【详解】解:如图:设中心点为点O,在BOC中,===,4,3,5OB OC BC222∴+=,OB OC BC∴是直角三角形,且90BOC∠=BOC∴C的位置为:(3,300︒)或(3,120︒).20.(2022秋·辽宁沈阳·七年级沈阳市南昌初级中学(沈阳市第二十三中学)阶段练习)甲、乙两人在同一直线道路上同起点、同方向、同时出发,分别以不同的速度匀速跑步1800米,当甲第一次超出乙300米时,甲停下来等候乙.甲、乙会合后,两人分别以原来的速度继续跑向终点,先到终点的人在终点休息.在整个跑步过程中,甲、乙两人之间的距离y(米)与乙出发的时间()s x之间的关系如图所示则当甲到达终点时,乙跑了______米.【答案】1380【详解】解:由题意得÷=(米/秒),乙的速度:18001200 1.5甲的速度:1.5300300 2.5+÷=(米/秒),∴两人相距300米时,甲跑的路程是2.5300750⨯=(米),此时离终点距离为180********-=(米),∴从会合点到终点甲的用时是1050 2.5420÷=(秒)乙从会合点跑420秒路程是420 1.5630⨯=(米),∴当甲到终点时,乙跑的总路程是7506301380+=(米).故答案为:1380.21.(2022春·广东梅州·九年级校考阶段练习)某条河受暴雨袭击,水位的变化情况如下表:时间/h 0 4 8 12 16 20 24水位/m 2 2.5 3 45 6 8 (1)上表反映了___________和___________之间的关系,自变量是___________,因变量是___________. (2)12h 时,水位是___________m .(3)___________h 至___________h 水位上升最快.【答案】 水位 时间 时间 水位 4 20 24【详解】解:(1)由表可知:反映了时间和水位之间的关系,自变量是时间,因变量是水位; (2)由表可以看出:12时,水位是4米;(3)由表可以看出:在相等的时间间隔内,20时至24时水位上升最快.故答案为:水位;时间;时间;水位;4;20;24.三、解答题22.(2022春·陕西宝鸡·八年级统考期中)已知点()2,31A a a +是平面直角坐标系中的点.(1)若点A 在第二象限的角平分线上,求a 的值;(2)若点A 在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9,请确定点A 的坐标.【答案】(1)15a =- (2)()4,5A --【详解】(1)解:∵点A 在第二象限的角平分线上,∴2310a a ++=,∴15a =-. (2)∵点A 在第三象限,且到两坐标轴的距离和为9,∴()2319a a -+-+=⎡⎤⎣⎦,∴()2319a a --+=,∴2319a a ---=,∴2a =-,∴()4,5A --.23.(2022春·吉林长春·八年级吉林省第二实验学校校考阶段练习)如图,在甲、乙两同学进行400米跑步比赛中,路程s (米)与时间t (秒)之间的函数关系的图象分别为折线OAB 和线段OC ,请根据图上信息回答下列问题:(1)______先到达终点;(2)第______秒时,______追上______;(3)比赛全程中,______的速度始终保持不变;(4)写出优胜者在比赛过程中所跑的路程s (米)与时间t (秒)之间的函数关系式及自变量取值范围______.【答案】(1)乙(2)40,乙,甲(3)乙(4)()8050s t t =<≤【详解】(1)根据图像可知,线段OC 表示先到达终点,即乙先到达终点.故答案为:乙.(2)两人相遇,即两者距离为0,由图像可知在40s 时两人相遇,甲在前,即乙追上甲.故答案为:40,乙,甲.(3)乙的图像为一条直线,表示速度不变.故答案为:乙.(4)乙为优胜者,50s 时乙到达终点,路程为400,设速度为v ,则50400v =,解得:8v =,∴相应函数解析式为8s t =.故答案为:()8050s t t =<≤.B 能力提升24.(2022秋·北京·七年级校考期中)在平面直角坐标系xOy 中,长方形ABCD 的四个顶点分别为()2,1A ,()2,3B ,()1,3C -,()11D -,.对该长方形及其内部的每一个点都进行如下操作:把每个点的横坐标都乘以同一个实数a ,纵坐标都乘以3-,再将得到的点向左平移m (0m >)个单位,向上平移2个单位,得到长方形A B C D ''''及其内部的点,其中点A ,B ,C ,D 的对应点分别为A ',B ',C ',D .(1)点A '的横坐标为___________(用含a ,m 的式子表示).(2)点A '的坐标为()3,1-,点C '的坐标为()3,7--,①求a ,m 的值;②在长方形ABCD 内部和边界中是否存在点()0,E y 进行上述操作后,得到的对应点E '仍然在长方形ABCD 内部和边界,如果存在,求y 的取值范围;如果不存在,请说明理由.【答案】(1)2a m -(2)①2a =,1m =;②不存在,理由见解析【详解】(1)解:()21A ,→()23a -,→()21A a m '--,, 即点A '的横坐标为2a m -;故答案为:2a m -(2)解:①由()13C -,,()37C '--,可得3a m --=-①, 由()21A ,,()31A '-,可得23a m -=②, 由①,②得323a m a m +=⎧⎨-=⎩, 解得21a m =⎧⎨=⎩, 2a ∴=,1m =;②不存在.理由:根据题意,得()1,32E y '--+.可知无论y 取何值,点E '一定落在CD 上.所以不存在满足题意的y 值.25.(2022春·山西太原·八年级阶段练习)甲、乙两人分别乘不同的冲锋舟同时从A 地匀速行驶前往B 地,甲到达B 地立即沿原路匀速返回A 地,图中的折线OMC 表示甲乘冲锋舟离开A 地的距离(y 千米)与所用时间(x 分钟)之间的函数关系;图中的线段ON 表示乙乘冲锋舟离开A 地的距离(y 千米)与所用时间(t 分钟)之间的函数关系.根据图象解答问题:信息读取:(1)A 、B 两地之间的距离为___________千米,线段OM 对应的函数关系式为___________,线段MC 对应的函数关系式为___________,线段ON 对应的函数关系式为___________;图象理解:(2)求图中线段ON 和MC 的交点D 的坐标,并说明其横、纵坐标的实际意义;问题解决:(3)直接写出整个行驶过程中,甲、乙两人所乘坐的冲锋舟之间的距离为5千米时,对应的行驶时间x 的值.【答案】(1)20, 56y x =, 5406y x =-+,12y x = (2)()3015,,见解析 (3)15x =或1054或1354【详解】(1)解:由图象可知,AB 两地之间的距离为20千米.设OM 解析式为y kx =,把()2420M ,代入得到56k =,∴线段OM 解析式为56y x =, 设线段ON 解析式为y mx =把()4020N ,代入得到12m =, ∴线段ON 解析式为12y x =, 设线段CM 解析式为y k x b '=+,把()2420M ,,()480C ,代入得: 2420480k b k b +=⎧⎨+=''⎩,解得5640k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩', ∴线段CM 解析式为5406y x =-+. 故答案为:20,5406y x =-+,12y x =. (2)由125406y x y x ⎧=⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得3015x y =⎧⎨=⎩, ∴点D 坐标()3015,.表示甲出发30分钟后,两人相遇,此时离A 地15km .(3)由题意可知51562x x -=①时,15x =, 5140562x x -+-=②时,1054x =, 1540526x x ⎛⎫--+= ⎪⎝⎭③时,1354x =, 综上所述15x =或1054或1354分钟时,甲、乙两人所乘坐的冲锋舟之间的距离为5千米. 26.(2022春·广东佛山·九年级校考阶段练习)阅读与应用:同学们,你们已经知道()20a b -≥,即2220a ab b -+≥.所以222a b ab +≥(当且仅当a b =时取等号).阅读1:若a ,b 为实数,且0a >,0b >,()20a b -≥,20a ab b ∴-+≥,2a b ab ∴+≥(当且仅当=a b 时取等号).阅读2:若函数m y x x =+(0m >,0x >,m 为常数).由阅读1结论可知:2m m x x x x +≥⋅即2m x m x +≥∴当m x x =即2x m =,x m ∴=(0m >)时,函数m y x x=+的最小值为2m . 阅读理解上述内容,解答下列问题:(1)问题1:若数91y a a =+-(1a >),则=a 时,函数91y a a =+-(1a >)的最小值为 . (2)问题2:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x ,则另一边长为4x,周长为42x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,求当x = 时,矩形周长的最小值为 .(3)问题3:求代数式2251m m m +++(1m >-)的最小值. (4)问题4:建造一个容积为8立方米,深2米的长方体无盖水池,池底和池壁的造价分别为每平方米120元和80元,设池长为x 米,水池总造价为y (元),求当x 为多少时,水池总造价y 最低?最低是多少?【答案】(1)4,6(2)2,8(3)4(4)当2x =时,水池总造价y 最低,最低为1760元.【详解】(1)∵91(1)1y a a a =+->-, ∴91(1)1y a a a =-+>-, ∴由阅读2结论可知,()9912111a a a a -+≥-⋅--即9161a a -+≥-, ∴当911a a -=-即()219a -=, ∴13a -=,13a -=-(不合题意舍去),∴当4a =时,函数91(1)1y a a a =+->-的最小值为6; 故答案为:4,6(2)设矩形周长为y ,根据题意得42y x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭, ∵442x x x x +≥⋅, ∴44x x+≥, ∴当4x x =即2x =-(不合题意舍去),2x =时,函数42y x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭有最小值8; 故答案为:2,8(3)∵设225(1)1m m y m m ++=>-+, ∴()222521441111m m m m y m m m m +++++===+++++, ∵()4141m m ++≥+, ∴当411m m +=+即3m =-(不合题意舍去),1m =时,函数225(1)1m m y m m ++=>-+有最小值4, ∴代数式225(1)1m m m m ++>-+的最小值为4; (4)∵根据题意得长方体的宽为4x米, ∴44412022802280480320y x x x x x x ⎛⎫=⨯⨯+⨯⨯⨯+⋅⨯⨯=++ ⎪⎝⎭, ∵44x x+≥, ∴当4x x =即2x =-(不合题意舍去),2x =时,函数4480320y x x ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭的最小值为1760, ∴当2x =时,水池总造价y 最低,最低为1760元.。

中考复习——平面直角坐标系、一次函数、反比例函数及其图象 知识点汇总及典例分析

中考复习——平面直角坐标系、一次函数、反比例函数及其图象 知识点汇总及典例分析

中考复习——平面直角坐标系、一次函数、反比例函数【知识梳理】一、平面直角坐标系1. 坐标平面上的点与 有序实数对 构成一一对应;2. 各象限点的坐标的符号;3. 坐标轴上的点的坐标特征.4. 点P (a ,b )关于x 轴对称的点的坐标为 ;关于y 轴对称的点的坐标为 ;关于原点对称的点的坐标为5.两点之间的距离二、函数的概念1.概念:在一个变化过程中有两个变量x 与y ,如果对于x 的每一个值,y 都有 的值与它对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数.2.自变量的取值范围: (1)使解析式 (2)实际问题具有 意义3.函数的表示方法; (1) (2) (3) 三、一次函数的概念、图象、性质1.正比例函数的一般形式是 ( ),一次函数的一般形式是 (k≠0). 2. 一次函数y kx b =+的图象是经过( , )和( , )两点的一条直线.4.若两个一次函数解析式中,k 相等,表示两直线 ;若两直线垂直,则 。

5.的大小决定直线的倾斜程度,越大,直线越 ;四、反比例函数的概念、图象、性质1.反比例函数:一般地,如果两个变量x 、y 之间的关系可以表示成y = 或 或 (k 为常数,k≠0)的形式,那么称y 是x 的反比例函数. 2. 反比例函数的图象和性质k >0,b >0k >0,b <0k <0,b >0k <0,21212211P P )0()0()2(y y y P y P -=, ,,,21212211P P )0()0()1(x x x P x P -=, , ,, 3.k 的几何含义:反比例函数y =k x(k≠0)中比例系数k 的几何意义,即过双曲线y =k x(k≠0)上任意一点P 作x 轴、y 轴垂线,设垂足分别为A 、B ,则所得矩形OAPB 的面积为 。

【例题精讲】 例1.函数22y x =-中自变量x 的取值范围是 ;函数y =x 的取值范围是 .例2.已知点(13)A m -,与点(21)B n +,关于x 轴对称,则m = ,n = . 例3.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(10,0),点B 的 坐标为(8,0),点C 、D 在以OA 为直径的半圆M 上,且四边形OCDB 是平行四边形,点C 的坐标为例4.一次函数y=(3a+2)x -(4-b),求满足下列条件的a 、b 的取值范围。

专题平面直角坐标系函数及其图像

专题平面直角坐标系函数及其图像
月份
1月
5月
在去年哪个月销往农村的销售金额最大?最大是多少?
(2)由于受国际金融危机的阻碍,今年一、2月份该品牌电视机销往农村的售价都比去年12月份下降了 ,且每一个月的销售量都比去年12月份下降了%.国家实施“家电下乡”政策,即对农村家庭购买新的家电产品,国家按该产品售价的13%给予财政补助.受此政策的阻碍,今年3至5月份,该厂家销往农村的这种电视机在维持今年2月份的售价不变的情形下,平均每一个月的销售量比今年2月份增加了万台.假设今年3至5月份国家对这种电视机的销售共给予了财政补助936万元,求 的值(保留一名小数).
(3)今年1至5月,每件配件的原材料价钱均比去年12月上涨60元,人力本钱比去年增加20%,其它本钱没有转变,该企业将每件配件的售价在去年的基础上提高 %,与此同时每一个月销售量均在去年12月的基础上减少 %.如此,在保证每一个月上万件配件销量的前提下,完成了1至5月的总利润1700万元的任务,请你参考以下数据,估算出 的整数值.
(2)若是装运每种脐橙的车辆数都很多于4辆,那么车辆的安排方案有几种?并写出每种安排方案;
(3)假设要使这次销售获利最大,应采纳哪一种安排方案?并求出最大利润的值.
3.(重庆市2020年10分)已知:如图,反比例函数的图象通过点A、B,点A的坐标为(1,3),点B的纵坐标为1,点C的坐标为(2,0).
6.(重庆市2010年10分)已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴交于点A(-2,0),与反比例函数在第一象限内的图象的交于点B(2,n),连结BO,假设S△AOB=4.
(1)求该反比例函数的解析式和直线AB的解析式;
(2)假设直线AB与y轴的交点为C,求△OCB的面积.
7.(重庆市2011年10分)某企业为重庆运算机产业基地提供电脑配件,受美元走低的阻碍,从去年1至9月,该配件的原材料价钱一路爬升,每件配件的原材料价钱y1(元)与月份 (1≤ ≤9,且 取整数)之间的函数关系如下表:

初中数学:平面直角坐标系及函数初步习题精选(附参考答案)

初中数学:平面直角坐标系及函数初步习题精选(附参考答案)

初中数学:平面直角坐标系及函数初步习题精选(附参考答案)1.如图,已知在平面直角坐标系中的一点P恰好被墨水遮住了,则点P的坐标不可能是()A.(-2,3)B.(-3,2)C.(-3,3)D.(-2,-3)2.在平面直角坐标系中,点(a+2,2)关于原点的对称点为(4,-b),则ab的值为()A.-4B.4C.12D.-123.点A(-3,4)到y轴的距离是()A.3B.4C.5D.74.点A(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是____________.5.已知点P(5a+7,6a+2)在一、三象限的角平分线上,则a=_____.6.函数y=√x+3+1x−1的自变量x的取值范围是()A.x≠-3且x≠1B.x>-3且x≠1C.x>-3D.x≥-3且x≠17.下列各曲线中,不表示y是x的函数的是()A B C D8.某油箱容量为60升的汽车,加满汽油后行驶了100千米时,油箱中的汽油大约消耗了15.若加满汽油后汽车行驶的路程为x千米,油箱中剩余油量为y升,则y与x之间的函数表达式是()A.y=0.12xB.y=60+0.12xC.y=-60+0.12xD.y=60-0.12x9.如图,有一个容器水平放置,往此容器内注水,注满为止.若用h(单位:cm)表示容器底面到水面的高度,用V(单位:cm3)表示注入容器内的水量,则表示V 与h的函数关系的图象大致是()A B C D10.)已知A,B两地相距720 m,甲从A地去B地,乙从B地去A地,图中分别表示甲、乙两人离B地的距离y(单位:m),下列说法正确的是()A.乙先走5 minB.甲的速度比乙的速度快C.12 min时,甲、乙相距160 mD.甲比乙先到2 min参考答案1.如图,已知在平面直角坐标系中的一点P恰好被墨水遮住了,则点P的坐标不可能是(D)A.(-2,3)B.(-3,2)C.(-3,3)D.(-2,-3)2在平面直角坐标系中,点(a+2,2)关于原点的对称点为(4,-b),则ab的值为(D)A.-4B.4C.12D.-123.点A(-3,4)到y轴的距离是(A)A.3B.4C.5D.74.点A(3,-2)关于x轴对称的点的坐标是(3,2)5.已知点P(5a+7,6a+2)在一、三象限的角平分线上,则a=5解析:∵点P(5a+7,6a+2)在第一、三象限的角平分线上,∴5a+7=6a+2解得a=5故答案为56.函数y=√x+3+1x−1的自变量x的取值范围是(B)A.x≠-3且x≠1 B.x>-3且x≠1 C.x>-3D.x≥-3且x≠1解析:函数y=√x+3+1x−1的自变量x的取值范围是x+3>0,且x-1≠0解得x>-3且x≠1故选B7.下列各曲线中,不表示y是x的函数的是(C)A B C D8.某油箱容量为60升的汽车,加满汽油后行驶了100千米时,油箱中的汽油大约消耗了15.若加满汽油后汽车行驶的路程为x千米,油箱中剩余油量为y升,则y与x之间的函数表达式是(D)A.y=0.12xB.y=60+0.12xC.y=-60+0.12xD.y=60-0.12x9.如图,有一个容器水平放置,往此容器内注水,注满为止.若用h(单位:cm)表示容器底面到水面的高度,用V(单位:cm3)表示注入容器内的水量,则表示V 与h的函数关系的图象大致是(B)A B C D10.已知A,B两地相距720 m,甲从A地去B地,乙从B地去A地,图中分别表示甲、乙两人离B地的距离y(单位:m),下列说法正确的是(D)A.乙先走5 minB.甲的速度比乙的速度快C.12 min时,甲、乙相距160 mD.甲比乙先到2 min。

(完整版):平面直角坐标系经典例题解析

(完整版):平面直角坐标系经典例题解析

【平面直角坐标系重点考点例析】考点一:平面直角坐标系中点的特征例1在平面直角坐标系中,点P(m, m-2)在第一象限内,则m的取值范围是_________________ 思路分析:根据第一象限的点的坐标,横坐标为正,纵坐标为正,可得出m的范围.解:由第一象限点的坐标的特点可得: 解得:m > 2.故答案为:m> 2.点评:此题考查了点的坐标的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握第一象限的点的坐标,横坐标为正,纵坐标为正.例1如果m是任意实数,则点P (m-4, m+1) 一定不在( )A. 第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限思路分析:求出点P的纵坐标一定大于横坐标,然后根据各象限的点的坐标特征解答.解:T( m+1 - ( m-4) =m+1-m+4=5•••点P的纵坐标一定大于横坐标,•••第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,•第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标,•••点P一定不在第四象限.故选D.点评:本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+, +);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-). 例2如图,矩形BCDE 的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点 A (2, 0) 同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是( )A . (2, 0)B . ( - 1 , 1) C. ( - 2, 1) D. (- 1,- 1)分析:禾U用行程问题中的相遇问题,由于矩形的边长为4和2,物体乙是物体甲的速度的2倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.解答:解:矩形的边长为4和2,因为物体乙是物体甲的速度的2倍,时间相同,物体甲与物体乙的路程比为1:2,由题意知:①第一次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12X1,物体甲行的路程为12冷=4,物体乙行的路程为12烂=8,在BC边相遇;31②第二次相遇物体甲与物体乙行的路程和为 12X2,物体甲行的路程为12X2』=8,物体乙行 [3的路程为12X 2X =16,在DE 边相遇; ③第三次相遇物体甲与物体乙行的 路程和为12X 3,物体甲行的路程为 12X 3X1=12,物体乙3行的路程为12X 3X =24,在A 点相遇;3此时甲乙回到原出发点,则每相遇三次,两点回到出发点, •/ 2012- 3=670…2 ,故两个物体运动后的第 2012次相遇地点的是:第二次相遇地点,即物体甲行的路程为故选:D .点评: 此题主要考查了行程问题中的相遇问题及按比例分配的运用, 通过计算发现规律就可以解决问题.例2如图,动点P 从(0, 3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时 反射角等于入射角,当点 P 第2013次碰到矩形的边时,点 P 的坐标为( )A. ( 1,4)B. (5, 0)C. (6, 4)D. (8, 3)思路分析:根据反射角与入射角的定义作出图形,可知每 6次反弹为一个循环组依次循环,用2013除以6,根据商和余数的情况确定所对应的点的坐标即可.~解 如图,经过6次反弹后动点回到出发点( 0, 3),V 划 4/KJ 11321:;; !12S45678•/ 2013- 6=335…3,•••当点P 第2013次碰到矩形的边时为第 336个循环组的第3次反弹, 点P 的坐标为(8, 3). 故选D.点评:本题是对点的坐标的规律变化的考查了, 作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.对应训练 2.如图,在平面直角坐标系中, A (1, 1) , B (- 1, 1), C (- 1,- 2), D (1 , - 2).把 一条长为2012个单12 X 2 =16,在DE 边相遇; 此时相遇点的坐标为:(-1,-1),物体乙行的路程为位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A - B - C - D - A -…的规律紧绕在四边形 ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点 的坐标是()••• AB=1 -( - 1) =2 , BC=1 -( - 2) =3, CD=1 -( - 1) =2 , DA=1 -( - 2) =3 , •••绕四边形 ABCD 一周的细线长度为 2+3+2+3=10, 2012 - 10=201 …2 •细线另一端在绕四边形第 202圈的第2个单位长度的位置, 即点B 的位置,点的坐标为(-1, 1). 故选B .点评: 本题利用点的坐标考查了数字变化规律,根据点的坐标求出四边形 ABCD 一周的长度,从而确定2012个单位长度的细线的另一端落在第几圈第几个单位长度的位置是解题 的关键.例2如图,在平面直角坐标系 xOy 中,点P (-3, 5)关于y 轴的对称点的坐标为()A . (-3, -5)B . (3, 5)C . ( 3. -5)D . ( 5, -3)答:B考点二:函数的概念及函数自变量的取值范围例3在函数y中,自变量x 的取值范围是 ____________ .x思路分析:本题主要考查自变量的取值范围, 函数关系中主要有二次根式和分式两部分. 根据二次根式的意义,被开方数 X+1A0,根据分式有意义的条件, x 工0就可以求出自变量 x 的取值范围.解:根据题意得:x+1>0且x 工0 解得:X 二1且X M0 例3函数y= _3中自变量x 的取值范围是()x 1A. x > -3B. x >3C. x 》0 且 x MlD. x > -3 且 x ^l思路分析:根据被开方数大于等于 0,分母不等于0列式计算即可得解. 解:根据题意得,x+3>0且X-1M 0, 解得x > -3且x M 1. 故选D.点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑: (1 )当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;分析: 根据点的坐标求出四边形 ABCD 的周长,然后求出另一端是绕第几圈后的第几个 A . (1,- 1) B • ( - 1, 1) 单位长度,从而确定答案.解答:解:••• A (1 , 1), B (- 1, 1), C (- 1 , - 2), D (1,- 2),(2 )当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为 (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 对应训练 3.函数y ,2 中自变量x的取值范围是( )7x2A . x > -2B . x > 2C . x 乂2D . x >23. A考点三:函数图象的运用例4 一天晚饭后,小明陪妈妈从家里出去散步,如图描述了他们散步过程中离家的距离 S (米)与散步时间t (分)之间的函数关系,下面的描述符合他们散步情景的是( )A .从家出发,到了一家书店,看了一会儿书就回家了B .从家出发,到了一家书店,看了一会儿书,继续向前走了一段,然后回家了 C .从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了D .从家出发,散了一会儿步,到了一家书店,看了一会儿书,继续向前走了一段, 后开始返回与x 轴平行后的函数图象表现为随时间的增多路程又在增加,由此即可作出判断. 解:A 、从家出发,到了一家书店,看了一会儿书就回家了,图象为梯形,错误;B 、从家出发,至厅一家书店,看了一会儿书,继续向前走了一段,然后回家了,描述不准 确,错误;C 、 从家出发,一直散步(没有停留) ,然后回家了,图形为上升和下降的两条折线,错误;D 、 从家出发,散了一会儿步,到了一家书店,看了一会儿书,继续向前走了一段, 18分钟后开始返回从家出发,符合图象的特点,正确. 故选D .点评:考查了函数的图象,读懂图象是解决本题的关键.首先应理解函数图象的横轴和纵轴 表示的量,再根据函数图象用排除法判断.例5如图,Y ABCD 的边长为8,面积为32,四个全等的小平行四边形对称中心分别在 Y ABCD 的顶点上,它们的各边与 Y ABCD 的各边分别平行,且与 Y ABCD 相似.若小平 行四边形的一边长为 X ,且0V x <8阴影部分的面积的和为 y ,则y 与x 之间的函数关系的 大致图象是( )思路分析:根据平行四边形的中心对称性可知四块阴影部分的面正好等于一个小平行四边形0;18分钟味着有停留,而路程没有增加,意的面积,再根据相似多边形面积的比等于相似比的平方列式求出y与x之间的函数关系式, 然后根据二次函数图象解答.解:•••四个全等的小平行四边形对称中心分别在Y ABCD的顶点上,•••阴影部分的面积等于一个小平行四边形的面积,•••小平行四边形与Y ABCD相似,..._y_32x 2(8),整理得 1 2 y -x ,2又O v x<8纵观各选项,只有D选项图象符合y与x之间的函数关系的大致图象.故选D .点评:本题考查了动点问题的函数图象,根据平行四边形的对称性与相似多边形的面积的比等于相似比的平方求出y与x的函数关系是解题的关键.例8已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平"面直角坐标洗中,点 A (11, 0),点B (0, 6),点P为BC边上的动点(点P不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,得点B'和折痕OP.设BP=t.(I)如图①,当/ BOP=30时,求点P的坐标;(H)如图②,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB'上,得点C'和折痕PQ,若AQ=m , 试用含有t的式子表示m;(川)在(H)的条件下,当点C'恰好落在边OA上时,求点P的坐标(直接写出结果即可). 考点:翻折变换(折叠问题);坐标与图形性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.分析:(I)根据题意得,/ OBP=9O , OB=6,在Rt A OBP 中,由/ BOP=3O , BP=t,得OP=2t,然后利用勾股定理,即可得方程,解此方程即可求得答案;(□)由厶OB P、△ QC P分别是由厶OBP、△ QCP折叠得到的,可知△ OB OBP ,△ QC QCP,易证得△ OBP s^ PCQ,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得答案;(川)首先过点P作PE丄OA于E,易证得△ PC C QA由勾股定理可求得C'Q的长,1 11然后利用相似三角形的对应边成比例与m= t2- t+6,即可求得t的值.6 6点评:此题考查了折叠的性质、矩形的性质以及相似三角形的判定与性质等知识. 此题难度较大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想与方程思想的应用.对应训练4. 甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s (米)与时间t (分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A .甲队率先到达终点B.甲队比乙队多走了200米路程C.乙队比甲队少用0.2分钟D •比赛中两队从出发到 2.2秒时间段,乙队的速度比甲队的速度快4•解:A 、由函数图象可知,甲走完全程需要 4分钟,乙走完全程需要 3.8分钟,乙队率先到达终点,本选项错误;B 、 由函数图象可知,甲、乙两队都走了1000米,路程相同,本选项错误;C 、 因为4-3.8=02分钟,所以,乙队比甲队少用 0.2分钟,本选项正确;D 、 根据0〜2.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,本选项错误; 故选C • 5. 如图,点A 、B 、C 、D 为O O 的四等分点,动点 P 从圆心O 出发,沿OC-CD-DO 的路线做匀速运动,设运动的时间为 t 秒,/ APB 的度数为y 度,则下列图象中表示 yCD上运动时,/ APB 不变,当P 在DO 上运动时,/ APB 逐渐增大,即可得出答案.解答: 解:当动点P 在OC 上运动时,/ APB 逐渐减小; 当P 在C D 上运动时,/ APB 不变; 当P 在DO 上运动时,/ APB 逐渐增大.故选C •点评:本题主要考查了动点问题的函数图象,用到的知识点是圆周角、圆内的角及 函数图象认识的问题.要能根据几何图形和图形上的数据分析得出所对应的函数的类型和所 需要的条件,结合实际意义画出正确的图象.(度)与t (秒)之间函数关系最恰当的是(考点:动点问题的函数图象•分析:根据动点 P 在OC 上运动时,/ APB 逐渐减小,当 P考点四:动点问题的函数图象例5如图1,E 为矩形ABCD 边AD 上一点,点P 从点B 沿折线BE-ED-DC 运动到点C 时停止, 点Q 从点B 沿BC 运动到点C 时停止,它们运动的速度都是 1cm/s .若P , Q 同时开始运动,设运动时间为t (s ), △ BPQ 的面积为y (cm ).已知y 与t 的函数图象如图2,则下列结论 错误的是()4 B.sin /EBC —52 2 C. 当 0 v t < 10 时,y= — t5D. 当t=12s 时,△ PBQ 是等腰三角形思路分析:由图2可知,在点(10, 40)至点(14, 40)区间,△ BPQ 的面积不变,因此可 推论(1 )在BE 段,BP=BQ 持续时间10s ,贝U BE=BC=10 y 是t 的二次函数; (2 )在ED 段, y=40是定值,持续时间 4s ,则ED=4; (3)在DC 段, y 持续减小直至为0, y 是t 的一次函数. 解:(1)结论A 正确.理由如下:分析函数图象可知, BC=10cm ED=4cm 故 AE=AD-ED=BC-ED=10-4=6cm如答图1所示,连接EC,过点E 作EF 丄BC 于点F ,11由函数图象可知, BC=BE=10cm BEC =40=— BC?EF= X 10X EF,2 2E F 8/• sin / EBC= =-BE 10(3)结论C 正确.理由如下: 如答图2所示,过点P 作PGLBQ 于点G,•/ BQ=BP=,AEA. 图1AE=6cmEF=8,(2)结论B 正确.理由如下:答圏2答郎1 1 1 4 2••• y=S^BPC= BQ?PG= BQ?BP?sinZ EBC= t?t? = t2.2 2 2 5 5(4)结论D错误.理由如下:当t=12s时,点Q与点C重合,点P运动到ED的中点,设为N,如答图3所示,连接NB, NC此时AN=8 ND=2由勾股定理求得:NB=S J2,NC=2j17 ,•/ BC=10,•••△ BCN不是等腰三角形,即此时厶PBQ不是等腰三角形.点评:本题考查动点问题的函数图象,需要结合几何图形与函数图象,认真分析动点的运动过程.突破点在于正确判断出BC=BE=10cm。

中考数学专题复习平面直角坐标系及函数(含解析)

中考数学专题复习平面直角坐标系及函数(含解析)

平面直角坐标系及函数一、选择题1.函数y=错误!中,自变量x的取值范围是()A.x≠-2 B.x≠2C.x<2 D.x〉2解析根据题意得:x-2≠0,解得:x≠2.答案B2.函数y=错误!的自变量x的取值范围是( )A.x>1 B.x<1C.x≤1 D.x≥1解析根据题意得:1-x≥0,解得:x≤1。

答案C3.函数y=错误!+错误!中自变量x的取值范围是( ) A.x≤3 B.x=4C.x<3且x≠4 D.x≤3且x≠4解析二次根式的被开方数是非负数,∴3-x≥0,即x≤3;分式的分母不等于0,∴x-4≠0,即x≠4.∴x≤3.故选A.答案A4.若a>0,则点P(-a,2)应在()A.第一象限内B.第二象限内C.第三象限内D.第四象限内解析∵a>0,∴-a<0。

∵点P的横坐标是负数,纵坐标是正数,∴点P在平面直角坐标系的第二象限.答案B5.如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,2BE=DB,作EF⊥DE并截取EF=DE,连结AF并延长交射线BM于点C。

设BE=x,BC=y,则y关于x的函数解析式是()A.y=-错误!B.y=-错误!C.y=-错误!D.y=-错误!解析作FG⊥BC于G,∵∠DEB+∠FEC=90°,∠DEB+∠BDE=90°,∴∠BDE=∠FEG。

在△DBE与△EGF中,错误!∴△DBE≌△EGF(AAS),∴EG=DB,FG=BE=x,∴EG=DB=2BE=2x,∴GC=y-3x。

∵FG⊥BC,AB⊥BC,∴FG∥AB,CG∶BC=FG∶AB,即错误!=错误!,∴y=-错误!.答案A二、填空题6.已知函数y=错误!,则自变量x的取值范围是________.解析由题意得,x-1〉0,解得x>1。

答案x>17.函数y=错误!+错误!中,自变量x的取值范围是________.解析由题意得,x+1≥0且x≠0,解得x≥-1且x≠0。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题10 平面直角坐标系及函数初步命题点1 平面直角坐标系中点的坐标特征1. 已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(-m,-m+1)在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A【解析】∵点P(0,m)位于y轴负半轴,∴m<0.∴-m>0.-m+1>0,∴点M(-m,-m+1)的横坐标和纵坐标都大于0,故其在第一象限.2. 在平面直角坐标系中,将点(-2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( )A. (4,-3)B. (-4,3)C. (0,-3)D. (0,3)第3题图【答案】C【解析】平面直角坐标系内的点关于原点对称,则横纵坐标均要变号,所以(-2,3)关于原点的对称点为(2,-3),然后根据“左减右加”的平移规则可知向左平移2个单位长度后为(0,-3),故选C.3. 如图,直线m⊥n,在某平面直角坐标系中,x轴∥m,y轴∥n,点A的坐标为(-4,2),点B的坐标为(2,-4),则坐标原点为( )A. O1B. O2C. O3D. O4【答案】 A【解析】∵m∥x轴,n∥y轴,∴如解图,分别过O1、O2、O3、O4作直线m,n的平行线,即可构成以O1,O2,O3,O4为坐标原点的直角坐标系.∵A(-4,2),B(2,-4),∴点A到x 轴的距离为到y 轴距离的12,点B 到x 轴的距离为到y 轴距离的2倍,则只有O 1符合题意.故选A.4. 在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(2,-3),作点A 关于x 轴的对称点得到点A ′,再作点A ′关于y 轴的对称点,得到点A ″,则点A ″的坐标是________.【答案】(-2,3)【解析】∵点A 的坐标是(2,-3),作点A 关于x 轴的对称点A ′,∴A ′的坐标为(2,3),∵作点A ′关于y 轴的对称点,得到点A ″,∴点A ″的坐标是(-2,3).5. 已知平行四边形ABCD 的顶点A 在第三象限,对角线AC 的中点在坐标原点,一边AB 与x 轴平行且AB =2,若点A 的坐标为(a ,b),则点D 的坐标为________.【答案】 (-a -2,-b )或(-a +2,-b )【解析】当点A 、B 在y 轴异侧时,如解图①,∵AB 与x 轴平行且AB =2,A (a ,b ),∴B (a +2,b ),∵对角线AC 的中点在坐标原点,∴点A 、C 关于原点对称,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴点B 、D 关于原点对称,∴D (-a -2,-b );当点A 、B 在y 轴同侧时,如解图②,同理可得B (a -2,b ),则D (-a +2,-b ).故点D 的坐标为(-a -2,-b )或(-a +2,-b ).第5题解图命题点2 函数自变量的取值范围6. 函数y =1x +2中,x 的取值范围是( )A . x ≠0B . x >-2C . x <-2D . x ≠-2【答案】D【解析】要使函数有意义,则x +2≠0,则x ≠-2.7. 在函数y=1 2x+4x中,自变量x的取值范围是( )A. x>0B. x≥-8C. x≥-8且x≠0D. x>0且x≠-8【答案】C【解析】根据题意可得12x+4≥0且x≠0,解得x≠0且x≥-8.8. 函数y=x1-x+1中自变量x 的取值范围是____________________.【答案】x≥-1且x≠0【解析】若函数y=x1-x+1有意义,就需满足⎩⎨⎧1-x+1≠0x+1≥0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x≠0x≥-1.命题点3 函数图象的分析与判断类型一与实际问题结合9. 一段笔直的公路AC长20千米,途中有一处休息点B,AB长15千米.甲、乙两名长跑爱好者同时从点A出发.甲以15千米/时的速度匀速跑至点B,原地休息半小时后,再以10千米/时的速度匀速跑至终点C;乙以12千米/时的速度匀速跑至终点C.下列选项中,能正确反映甲、乙两人出发后2小时内运动路程y(千米)与时间x(小时)函数关系的图象是( )【答案】A【解析】由题意可知:甲所跑路程分为3个时段:开始1小时,以15千米/时的速度匀速由点A跑至点B,所跑路程为15千米;第1小时至第32小时休息,所跑路程不变;第32小时至第2小时,以10千米/时的速度匀速跑至终点C,所跑路程为5千米,即甲累计所跑路程为20千米时,所用时间为2小时,并且甲开始1小时内的速度大于第32小时至第2小时之间的速度.因此选项A 、C 符合甲的情况.乙从点A 出发,以12千米/时的速度匀速一直跑至终点C ,所跑路程为20千米,所用时间为53小时,并且乙的速度小于甲开始的速度但大于甲第3时段的速度.所以选项A 、B 符合乙的情况.故选A.10.如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误..的是( ) A . 乙前4秒行驶的路程为48米 B . 在0到8秒内甲的速度每秒增加4米 C . 两车到第3秒时行驶的路程相等 D . 在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度第10题图第11题图【答案】C【解析】根据图象乙前4秒属于匀速行驶,所以路程为4×12=48(米),故A 正确;甲在0-8 s 内速度由0米/秒增加至32米/秒,所以速度每秒增加4米,故B 正确;甲在0-8 s 内速度时间关系为y =4x ,当x =3时,y =12,S 甲=12×3×122=18(米),S 乙=12×3=36(米),S 甲<S 乙,故C 错误;在4-8s 内,甲的图象一直在乙图象的上方,故甲的速度都大于乙的速度,故D 正确.故选C.11.星期六早晨蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼,她连续、匀速走了60min 后回到家.图中的折线段OA -AB -BC 是她出发后所在位置离家的距离s(km )与行走时间t(min )之间的函数关系.则下列图形中可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是( )【答案】B【解析】由图可知,OA 段离家的距离s 逐渐增大,AB 段离家的距离s 不变,BC 段离家的距离s 又逐渐减小,选项B 中从圆心至圆弧上距离逐渐增大,在圆弧上距离圆心距离保持不变,圆弧另一端至圆心距离又逐渐减小,符合图中离家距离的变化.12. 如图所示,向一个半径为R ,容积为V 的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y 与容器内水深x 间的函数关系的图象可能是( )第12题图第13题图【答案】A【解析】当x <R 时,球形容器中水平面圆的半径逐渐增大,故随着x 的增大,容器内水的体积增大的速度为先小后大,故排除B 、C 、D ;当x >R 时,球形容器中水平面圆的半径逐渐减小,故随着x 的增大,容器内水的体积增大的速度为先大后小,故选A.13.甲、乙两人在直线道路上同起点、同终点、同方向,分别以不同的速度匀速跑步1500米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发30秒后,乙才出发.在跑步的整个过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间x(秒)之间的关系如图所示.则乙到终点时,甲距终点的距离是________米.【答案】175【解析】由图象可知甲前30秒跑了75米,则甲的速度为7530=2.5米/秒,再由图象可知,甲出发180秒时,两人相离0千米,这说明甲出发后180秒时,乙追上了甲,此时两人所行路程相等为180×2.5=450米,乙用的时间为180-30=150秒,所以乙的速度为450150=3米/秒,由此可以求出乙跑到终点所用时间为15003=500秒,此时甲跑的时间为500+30=530秒,甲已跑路程为530×2.5=1325米,甲距终点的距离为1500-1325=175米.类型二 与几何图形结合第14题图14.如图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从A 出发,沿A →D →E →F →G →B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B),则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图象大致为( )【答案】B【解析】设△ABP 中,AB 边上的高为h ,S =12AB ·h ,当点P 在AD 边上运动时,AB 不变,h 逐渐增大,∴S 随t 增大而增大,图象呈上升趋势;当点P 在DE 边上运动时,AB 、h 均不变;∴S 不随t 变化,图象为水平线段;当点P 在EF 边上运动时,h 逐渐减小,AB 不变,∴S 随t 增大而减小,图象呈下降趋势;当点P 在FG 边上运动时,AB 和h 均不变,S 不随t 变化,图象为水平线段;当点P 在GB 边上运动时,AB 不变,h 逐渐减小,∴S 随t 增大而减小,图象呈下降趋势.15. 如图,边长为4个单位长度的正方形ABCD 的边AB 与等腰直角三角形EFG 的斜边FG 重合,△EFG 以每秒1个单位长度的速度沿BC 向右匀速运动(保持FG ⊥BC),当点E 运动到CD 边上时△EFG 停止运动.设△EFG 的运动时间为t 秒,△EFG 与正方形ABCD 重叠部分的面积为S ,则S 关于t 的函数大致图象为( )第15题图【答案】B【解析】由题易知,△EFG 斜边FG 上的高为2,当0≤t ≤2时,S =12(4-2t +4)×t =-t 2+4t ,其图象为开口向下的抛物线的一部分;当2<t ≤4时,S =12×4×2=4,其图象为平行于x 轴的一条线段;当4<t ≤6时,S =12×2(6-t )(6-t )=(6-t )2,其图象为开口向上的抛物线的一部分.故选B.16.如图①,在矩形MNPQ 中,动点R 从点N 出发,沿N →P →Q →M 方向运动至点M 处停止.设点R 运动的路程为x ,△MNR 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图②所示,则当x =9时,点R 应运动到( )A . M 处B . N 处C . P 处D . Q 处第16题图【答案】D【解析】△MNR 的变化是高的改变,底边不变,当R 运动到点P 时面积最大,从点P 到点Q ,面积不变,从点Q 到点M ,面积变小,∴当x =9时,点R 在点Q 处.17. 某校校园内有一个大正方形花坛,如图甲所示.它由四个边长均为3米的小正方形组成,且每个小正方形的种植方案相同.其中的一个小正方形ABCD 如图乙所示,DG =1米,AE =AF =x 米,在五边形EFBCG 区域上种植花卉,则大正方形花坛种植花卉的面积y 与x 的函数图象大致是( )第17题图【答案】A【解析】∵构成大正方形的每个小正方形的边长均为3米,AE =AF =x 米,DG =1米,∴DE =(3-x )米.∴每个小正方形中不种植花卉部分面积为12x 2+12(3-x ) =12(x 2-x +3),于是每个小正方形中种植花卉的面积(五边形面积)为9-12(x 2-x +3).∴y 与x 之间函数关系为y =4[9-12(x 2-x +3)]=-2x 2+2x +30=-2(x -0.5)2+30.5(x <3).分析函数图象,只有选项A 的图象符合题意.18. 如图,△ABC 是等腰直角三角形,∠A =90°,BC =4,点P 是△ABC 边上一动点,沿B →A →C 的路径移动.过点P 作PD ⊥BC 于点D ,设BD =x ,△BDP 的面积为y ,则下列能大致反映y 与x 函数关系的图象是( )第18题图【答案】B【解析】∵△ABC 是等腰直角三角形,∴∠A =90°,∠B =∠C =45°. (1)当0≤x ≤2时,点P 在AB 边上,△BDP 是等腰直角三角形, ∴PD =BD =x ,y =12x 2(0≤x ≤2),其图象是抛物线的一部分; (2)当2<x ≤4时,点P 在AC 边上,△CDP 是等腰直角三角形,∴PD =CD =4-x ,∴y =12BD ·PD =12x (4-x ) (2<x ≤4),其图象也是抛物线的一部分. 综上所述,两段图象均是抛物线的一部分,因此选项B 的图象能大致反映y 与x 之间的函数关系.19. 如图,在平行四边形ABCD 中,∠A =60°,AB =6厘米,BC =12厘米,点P 、Q 同时从顶点A 出发,点P 沿A →B →C →D 方向以2厘米/秒的速度前进,点Q 沿A →D 方向以1厘米/秒的速度前进,当Q 到达点D 时,两个点随之停止运动,设运动时间为x 秒,P 、Q 经过的路径 与线段PQ 围成的图形的面积为y(cm 2),则y 与x 的图象大致是( )【答案】A【解析】当点P 在AB 上时,即0≤x ≤3时,P 、Q 经过的路径与线段PQ 围成的图形的面积为12x ×3x =32x 2;当点P 在BC 上时,即3≤x ≤9时,P 、Q 经过的路径与线段PQ 围成的图形的面积为12×3×33+12×(2x -6+x -3)×33=932x -1832,y 随x 的增大而增大;当点P 在CD 上时,即9≤x ≤12时,P 、Q 经过的路径与线段PQ 围成的图形的面积为12×33-12(12-x )(123-3x )=-32x 2+123x -363;综上,图象A 符合题意.。

相关文档
最新文档