和蔼可亲的老师_五年级作文

合集下载

突出老师和蔼可亲的事例作文

突出老师和蔼可亲的事例作文

突出老师和蔼可亲的事例作文
在我的学习生涯中,遇到过各种各样的老师,有的严厉,有的幽默,但让我印象最深刻的,还是那位和蔼可亲的李老师。

李老师是我们的语文老师,她总是面带微笑,让人感觉如沐春风。

记得有一次,我在课堂上不小心走神了,李老师并没有大声批评我,而是轻轻地走到我的身边,敲了敲我的桌子,用温柔的眼神看着我,仿佛在说:“孩子,要专心哦。

”那一瞬间,我感到无比羞愧,赶紧集中精神听课。

还有一次,我考试没考好,心情特别低落。

李老师把我叫到办公室,我心里忐忑不安,以为会迎来一顿批评。

没想到,李老师拉着我的手,让我坐在她旁边,耐心地帮我分析错题,还鼓励我说:“一次没考好没关系,只要努力,下次一定会进步的。

”她的话语就像一束温暖的阳光,照亮了我阴霾的心情。

最让我感动的是,有一次我生病了,请假在家休息。

李老师放学后特意来到我家看望我,还给我带来了课堂笔记和作业,关切地询问我的病情,叮嘱我要好好休息。

看着李老师那充满关怀的眼神,我心里暖暖的,感觉病都好了一大半。

李老师就是这样一位和蔼可亲的老师,她用她的微笑、她的耐心、她的关怀,让我们在学习的道路上充满了力量和勇气。

我真幸运能遇到这样一位好老师!
怎么样,李老师是不是特别和蔼可亲?我相信,在她的教导下,我们都会茁壮成长!。

和蔼可亲的白老师,作文

和蔼可亲的白老师,作文

和蔼可亲的白老师,作文嘿,你们知道吗?我觉得白老师就像春天里最温暖的阳光。

我们的白老师呀,特别和蔼可亲。

她总是笑眯眯的,就像一朵盛开的花。

白老师有一头乌黑亮丽的长发,有时候她会把头发扎成一个马尾,看起来特别精神。

她的眼睛又大又亮,就像两颗闪闪发光的星星。

白老师上课可有趣啦。

她会用很多好玩的故事和例子来给我们讲解知识。

有一次,我们在学习关于动物的课文。

白老师就给我们讲了她小时候去动物园的故事,还模仿各种动物的叫声和动作,逗得我们哈哈大笑。

在白老师的课堂上,我们总是觉得时间过得特别快。

白老师对我们也特别有耐心。

如果我们有不懂的问题去问她,她会一遍又一遍地给我们讲解,直到我们听懂为止。

有一次,我在做数学题的时候遇到了一个难题,怎么也想不出来。

我就去问白老师。

白老师没有直接告诉我答案,而是慢慢地引导我,让我自己去思考。

在白老师的帮助下,我终于做出了那道题。

我心里可高兴了,也对白老师充满了感激。

白老师还很关心我们的生活。

有一次,我的同桌在学校里不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

白老师看到后,赶紧跑过来,把他扶到办公室,给他擦药,还温柔地问他疼不疼。

那一刻,我的同桌感动得差点哭了。

白老师就像我们的妈妈一样,关心着我们,爱护着我们。

我们都特别喜欢白老师。

每次看到白老师,我们都会跑过去,围着她,和她聊天。

白老师也会笑着和我们说话,听我们讲学校里的趣事。

嘿,你们知道吗?我觉得能有白老师这样和蔼可亲的老师,真是太幸福啦!我一定会好好学习,不辜负白老师对我们的期望。

我有一个和蔼可亲的老师作文

我有一个和蔼可亲的老师作文

我有一个和蔼可亲的老师作文在我的学习生涯中,遇到过各种各样的老师,有的严厉,有的古板,但是我最幸运的是拥有了一位和蔼可亲的老师,她就像冬日里的暖阳,温暖着我们每一个人的心。

这位老师姓王,我们都亲切地称呼她为王老师。

王老师长得不算特别漂亮,但她脸上总是洋溢着亲切的笑容,让人看了就觉得心里特别舒服。

她的眼睛不大,但是却充满了智慧和关爱,仿佛能够看穿我们的心思。

王老师的课总是特别有趣。

她不像有些老师那样,只会照本宣科,枯燥无味。

她会用各种各样生动有趣的例子来讲解知识,让我们在欢笑中轻松地掌握了那些看似复杂的内容。

记得有一次,我们在学习数学中的乘法分配律,这可把大家难住了。

王老师看到我们愁眉苦脸的样子,笑着说:“同学们,别着急,咱们来个小魔术。

”说着,她拿出了一些小纸条,开始摆弄起来。

不一会儿,她就用纸条给我们演示了乘法分配律的原理,我们一下子就明白了,原来数学也可以这么好玩!王老师不仅课教得好,还特别关心我们的生活。

有一次,我在学校里不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

王老师看到后,立刻跑过来,把我扶到了医务室,一边帮我处理伤口,一边安慰我:“别怕,这点小伤很快就会好的。

”她的声音那么温柔,就像妈妈一样,让我心里暖暖的。

王老师还经常和我们一起玩耍。

课间休息的时候,她会和我们一起跳绳、踢毽子,仿佛她不是我们的老师,而是我们的好朋友。

有一次,我们在玩跳皮筋,王老师也加入了进来。

她的动作虽然有些笨拙,但是却特别认真,逗得我们哈哈大笑。

这就是我的王老师,一个和蔼可亲、风趣幽默、关心学生的好老师。

我真的很幸运能够成为她的学生,我相信,在她的陪伴下,我的学习生活会充满阳光和快乐!。

和蔼可亲的老师的300字作文

和蔼可亲的老师的300字作文

和蔼可亲的老师的300字作文老师,多么亲切的呼唤啊!在每个孩子的心中,老师都是无比崇高伟大的形象,都是最美丽的人。

老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库,老师像辛勤的园丁,浇灌着我们这些稚嫩的花朵。

老师像一个箭头,指引我们走向正确的到路。

我爱我师,他们在我的心中占有极大的地位我的班主任,一头乌黑的长发,那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

虽不十分讲究穿着,给人的感觉却是一丝不苟,有时温柔,有时严厉。

不管我们做错了什么,胡老师总是和蔼的和我们说教,让我们及时改正。

当同学们犯错的时候,老师不会像其他的老师一样把同学们骂得狗血喷头,而是,让他做完还没有做完的作业。

有一次,我的作业还没有做完,被老师发现了,老师在我们吃课间餐的时候,严肃地叫:“你过来一下。

”我听了,心里吓了一跳,我想:我又没有做错什么事情,老师到底要我过去干什么啊!难倒我上课不认真?我提心吊胆地走到老师的面前,老师弯下腰来耐心地跟我讲:“你虽然作业没有做完,但是,我知道你肯定忘了是吧?没关系的,你现在回去把他做完啊!”夏天学校放学了,可是,下起了大雨,同学们的家长都来了,我的爸妈今天都要加班,没时间来接我,我只有冒雨回家了。

凉飕飕的风,吹在我的脸上,雨点打在我的身上,冷极了,我冒着雨,往家跑,突然,一个熟悉的声音叫住了我,我猛一回头,是老师。

老师把伞打在我的头顶上,为我遮雨,然后对我说“我和你同入。

”我对老师说:“不对呀,老师,你家的方向和我家完全相反啊!”“我去亲戚家。

”我和老师并肩而行,一路上,我们有说有笑,就像一对好朋友。

我也忘记了寒冷,心中涌起一股暖流。

到家了,我和老师告别,我无意间,看见,胡老师向向反的方向走去……。

【五年级】老师作文500字 和蔼可亲的廖老师

【五年级】老师作文500字 和蔼可亲的廖老师

【五年级】老师作文500字和蔼可亲的廖老师和蔼可亲的廖老师我校的廖老师是一位非常和蔼可亲的老师,他深受同学们的喜爱和尊敬。

在这里,我想向大家介绍一下这位特别的老师。

除了在教学上关心我们,廖老师也常常与我们建立良好的师生关系。

在他心中,我们是他的小天使,他愿意倾听我们的声音,关心我们的成长。

每天早晨,他都会亲切地问候我们,并给我们鼓励的微笑。

在课堂上,他总是给我们营造一个轻松愉快的学习氛围,让我们能够安心专心地学习。

每当我们取得好成绩时,廖老师总是第一个为我们鼓掌,欢呼雀跃地表达自己对我们的赞赏之情。

他总是鼓励我们不断进步,勇于追求自己的梦想。

廖老师还经常举办一些有趣的活动,让我们在快乐中学习。

他会组织我们去参观博物馆,看到那些珍贵的文物,向我们展示了历史的变迁。

他还带我们去郊外游玩,与大自然亲密接触,让我们学会珍爱环境。

这些活动不仅让我们增长了见识,也提高了我们的兴趣和动力。

我们都很喜欢这样的教学方法,因为它让我们在学习中找到了乐趣。

在和蔼可亲的廖老师的带领下,我们的班级成绩也取得了很大的进步。

他用自己的言传身教,教会我们如何做一个好学生、一个富有责任心的人。

他教会我们团结和合作,让我们学会互相帮助和支持。

他告诉我们,只有相互合作,才能共同前进。

正是因为廖老师的关爱与教导,我们的班级成绩越来越好,同学们的团结友爱也越来越深。

廖老师是一位非常和蔼可亲的老师。

他在教学上无微不至地关心和照顾我们,在生活上时刻给予我们鼓励和支持。

他是我们的明灯,引导我们走过困难,成为一个优秀的人。

他用他亲切的笑容和言行融化了我们的心,让我们深深地喜欢和尊敬他。

我们非常幸运能够有这样一位出色的老师。

廖老师,谢谢您!在以后的日子里,我们一定会更加努力,为了您的教诲而不懈努力奋斗!。

和蔼可亲的语文老师_写人作文

和蔼可亲的语文老师_写人作文

和蔼可亲的语文老师
和蔼可亲的语文老师
我的语文老师是尹老师。

张老师四十多岁,高高的个子,乌黑的头发,那双眼睛不大,但炯炯有神发,时而严厉,时而温柔。

她的衣着朴素大方,让人觉得和蔼可亲。

尹老师对我们很负责任,尤其是练字时,她更是不敢松懈。

记得有一次,我们正在专心致志地练字,尹老师正在辅导我们。

当她巡视一圈后,快步走到黑板前,对我们说:“请大家抬起头。

”说着她从粉笔盒里抽出一支粉笔,说:“我发现同学们的竖写得很不直,希望大家以后注意。

”说完转身在黑板上写了两个“师”字,还故意把一个师字写得弯弯扭扭,然后笑着对我们说:“你们看,竖写的直的多好看,弯的那一个,好像要被风吹倒了似的。

”我们听了,哄堂大笑。

老师又说:“竖写得好不好对字有很大的影响,所以大家要
把竖写直呀!”我们听了,个个都把竖写得很挺拔。

老师看了,满意地笑了。

尹老师不仅关心我们的学习,还讲究卫生。

每天放学后她都会带领我们打扫教室和包管区,晚上她还留下来帮我们检查教室卫生,帮我们排桌子,使我们的教室更加整洁。

大扫除时,尹老师的身影在教室里来回穿梭。

一会教同学扫地,一会儿又拿起了拖把……最令我难忘的是尹老师教我们擦玻璃。

只见尹老师接过抹布,井井有条地擦起来,从上往下,不慌不忙。

遇到难擦的地方,她就先哈一口气,再用抹布一擦,干净又明亮。

“以后遇到难擦的污渍,用这种方法就可以了。

”我们从尹老师这里不仅能学到知识,还能学到生活经验。

尹老师真是我们的好老师。

和蔼可亲的老师作文

和蔼可亲的老师作文和蔼可亲的老师作文1周老师是我的老师。

他眯缝着一双小眼睛,高高的鼻梁下长着一张大嘴巴,一上课就口若悬河,滔滔不绝。

亮亮的脑门,方圆大脸,算不上太帅,但也算不上丑。

他和蔼可亲,我们都叫他“老周头。

”周老师有许多兴趣爱好,其中最爱的就是画画。

他画的有荷花、山水……其中老师最擅长的就是画荷花。

周老师画画可厉害了,拿起毛笔刷刷几下,一幅作品就出炉了。

不信你看,我们教室里的一整面墙上都挂满了周老师平时画的作品。

周老师看到在他的熏陶下,我们也喜欢上了涂鸦,就非常高兴。

有一次,我随手涂鸦了一幅画,还被周老师夸奖了呢!那次,我们去学习小牛顿科学实验。

放学后,我看到桌子上有周老师画的一幅画。

画上有一座房子,旁边还有一条小河。

我和马兆哲慧见了,手也痒痒了,就拿起毛笔,沾了点墨水,开始给周老师未完成的作品进行“加工”。

“这光秃秃的太难看了,加点儿云。

”“不对,要再加一点大雁,这才好看。

”“再加上青蛙。

”“还有鱼。

”我和马兆哲慧叽叽喳喳地吵了起来,此时画早已被我们画的不成样子了。

“再加几笔就成抽象派了。

”周老师不知什么时候站在了我们的身旁,边笑边说。

我俩一听,连忙夺过笔在画上加了几笔。

加完后我疑惑地问:“抽象是什么?”“就是让人看不懂的'画。

”我觉得瞬间无语了。

老师待人和蔼可亲也是一流的,每次写时都不停地和我们班的同学讨价还价。

听,又开始了:“正反两页,不能少。

”“少五行。

”“最多两行。

”“成交。

”我觉得好像菜市场啊!这就是喜欢画画,又和蔼可亲的周老师,我们都很喜欢他!和蔼可亲的老师作文2“你给我一句话,就打开我一扇窗。

你给我一个微笑,我就浑身是力量。

你给我一个眼神,我就找到了方向。

你放开双手让遨游知识的海洋。

”老师是我在辅导班认识的,我仅仅和他上了将近不到两个月的学,他非常和蔼可亲,有着两只炯炯有神的大眼睛,爱穿格子的连衣裙。

我的老师可以说是美如妖。

有一次上课的时候我会为一位男同学发生了纠纷,老师当时只批评了那位男同学。

【五年级】老师作文500字 和蔼可亲的廖老师

【五年级】老师作文500字和蔼可亲的廖老师和蔼可亲的廖老师我所在的学校有一位非常和蔼可亲的老师,他就是廖老师。

廖老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。

他身材高高的,留着一头黑色的短发,总是笑眯眯的,给人一种亲切的感觉。

廖老师教我们语文,是非常有耐心的。

每次上课,他总会生动有趣地讲解课文的内容,让我们充分理解其中的道理。

他还会带我们读名著、看文学电影,让我们在课堂上感受到文学的魅力。

有时候,廖老师还会和我们分享他的亲身经历,让我们明白生活中的道理。

除了教学上的耐心,廖老师对每个学生都非常关心。

他对我们的学习情况非常关注,经常和家长交流,及时解决我们学习上的问题。

有时我们有困难,廖老师总是耐心地倾听,给予我们正确的指导和帮助,让我们感到他就像是我们的亲人一样。

廖老师还很注重培养我们的品德。

他常常告诉我们要珍惜老师和同学之间的感情,要友善待人,团结合作。

他还鼓励我们积极参加社会实践活动,让我们学到更多的社会知识和经验。

廖老师不仅在学校里和我们相处融洽,还经常带领我们参观各种文化场所。

他带我们去博物馆参观古代文物,去图书馆阅读名著,去农田里体验农民的辛勤劳作。

这些活动让我们更加懂得了生活的真谛,培养了我们的良好品质。

廖老师除了教学之外,还是我们的朋友。

他善于倾听我们的心声,让我们有安全感。

每当我们遇到困难或者有心事的时候,可以随时找他倾述。

他总是以一颗真诚的心倾听我们的烦恼,给予我们宝贵的建议。

我真心地喜欢廖老师,他不仅是一位优秀的教师,还是一位朋友。

他给予我们的不仅是知识上的指导,更是对待人生的态度和人格修养。

他让我懂得了待人要友善、宽容和乐于助人,让我成为一个更好的人。

我希望廖老师能够一直保持他和蔼可亲的态度,继续为更多的学生带来知识和关怀。

我相信,在廖老师的帮助和指导下,我们一定能够取得更好的成绩,成为有用于社会的人才。

和蔼可亲的老师作文范文

和蔼可亲的老师作文范文我们有一个和蔼可亲的老师,她有一双会说话的眼睛。

有一次,我的同学读课文时不认真,老师就狠狠地盯了他一眼,好似在说:赶快认真读书!现在我们班的同学门都怕这双会说话的眼睛。

只要上课铃一响,我们全都全神贯注地听讲。

我问题答不出来,老师就会用这双会说话的眼睛使劲鼓励我,好似在说:快站起来,你一定行的!果真,我答出了这道题。

每次上课,有一些小朋友说话常常很小声,老师就用温柔的眼睛来鼓励我们,好似说:小朋友请大声,我听不见!后来大家就形成大嗓门这个好习惯。

我喜欢我们的老师,我要更努力学习,争取好成绩来报答老师。

我的老师姓黄,她的眼睛大大的特别明亮。

在我表现特别好的时候,老师用微笑表扬我,在我答错题目的时候,老师会用温柔的眼神鼓励我。

有一次,黄老在讲重要的事情时,我在抽屉里玩纸飞机,我感觉有人在我身边,我抬头一看,原来是黄老师在我身边,老师的眼睛像冒着火,好似在说:我警告你一次。

我的脸不由的红了。

下课了,同学们在操场上玩。

只有我在教室里,我看见小刚的位置下有一支笔,我把笔拿起来,放到桌子上,老师用微笑的目光看着我,我感觉到老师说:表现真好。

我快乐极了。

老师的眼睛像一泓清澈的湖水,一面明亮的镜子,一把闪亮的钥匙。

赵老师是我们班的班主任,她长着一双大大的眼睛,她的眼睛不但漂亮,还会说话。

有一次上语文课,赵老师让我答复以下问题,我有点紧张,怕说错了话。

赵老师用慈祥的眼睛看着我,好似在说:别害怕,勇敢点。

我鼓起勇气,大声答复,我答对了,赵老师用赞许的目光看着我,好似在说:好样的。

还有一次我做错了事,赵老师的眼盯了我一下,我知道了她在说:以后不许这样了。

赵老师的眼睛会说话,她说的话我都听得懂。

姚老师是我们的语文老师,她长着一双又大又亮的眼睛。

姚老师的眼睛不但好看,而且会说话,从她的眼神中我知道她要说的话。

有一次上语文课,我心里十分紧张,怕说错话,姚老师用慈祥的目光望着我,似乎在鼓励我说:勇敢点儿,不要害怕。

和蔼可亲的老师作文[集锦15篇]

和蔼可亲的老师作文[集锦15篇]和蔼可亲的老师作文1郝老师是我们的班主任,留着一头短发。

她非常关心我们的学习。

有一次,我们班的好几个同学没做作业,郝老师一看,脸上立刻露出不悦的表情,说:“你们又没完成作业。

“站着的同学没有做声,只有一个同学说忘记带了。

郝老师不相信的说:“忘记了,你有什么证据证明你做了?“那位同学低下头。

上完晨读,郝老师把那位同学带到了办公室,也不知说了什么,第三节课,郝老师又绘声绘色地给我们讲了一大堆的道理,提醒不做作业和不认真听讲的同学好好学习、天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。

这时那位从来不哭的男子汉流下了悔恨的泪水。

郝老师的眼睛也湿润了。

老师非常关心同学们的健康。

一天下午,我和王宁一块上学,由于是夏天,我穿着裙子,走的急,一不小心,被石头一绊,磕倒在地。

王宁把我扶起来,一拐一拐地走向学校,裙子上染满了一滴滴鲜红的血迹。

郝老师见我疼成这样,二话没说,立刻把我扶到学校卫生室,上完药后,老师又把我扶回教室。

我看见郝老师的脸上冒出了一颗颗晶莹的'汗珠。

每当我看见那件染满血迹的裙子,便会想起那一幕动人的场面。

“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死方尽。

“这不正是老师的化身吗?老师们一生工作勤勤恳恳,像蜡烛那样照亮了别人,燃烧了自己,培养出一批又一批的优秀人才,为教育事业做出了巨大贡献。

和蔼可亲的老师作文2我一年级的语文老师教我两年了,她五十多岁,长着一张圆圆的脸庞,大大的眼睛,高高的鼻梁下,有一张充满笑容的.嘴巴。

语文老师性格很好,上课时总是很有耐心,一般不会乱发脾气,只有当全班同学都乱吵时,她才会批评我们。

但是,如果我们做错事时,她就会很严厉地教导我们,有一次,我和同学们吵架了,语文老师严肃地批评了我。

语文老师多才多艺,有很多爱好,其中有书法、演讲、音乐等等。

尤其是书法最值得我们学习,她的字写得可漂亮了。

特别是抄在黑板上的字,不管多忙多累,她总是一笔一画地写得工工整整的,让我们看得一清二楚。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

和蔼可亲的老师
“一日为师,终身为父。

”这句话是形容老师的,我也有很多老师,教我们数学的何老师最令我难忘。

我给大家讲讲吧!
她有一张圆圆的脸,上课时总爱戴着一副严眼镜,老师的岁数已经大了,额头上也有了几道皱纹,头发里也有许多银丝,那就是我们的何老师。

有一次,何老师给我们上数学课,讲着讲着,老师的声音嘶哑了,豆大的汗珠从额头上滚落下来,她用手捂着肚子,原来是何老师的旧病犯了,但她还坚持带病给我们上课。

有一些同学上课还不专心听讲,还要惹何老师生气。

上完一节课,老师痛得不行了,只好去医院,何老师的病还没好,又开始给我们上课,有些同学好故意气她,真是太不应该了,何老师可真伟大!
还有一次,放学后,何老师把我叫到办公室。

“糟了!”我心里七上八下,我低着头来到办公室,她叫我过去,这时桌上打了许多“×”的练习册引起了我的注意。

这不是我的练习册吗?何老师心平气和地说:“你看看吧,好好想一想,错在那里。

”我仔细地看,这些题都不应该错。

我的脸红的像一个红苹果,真恨不的像老鼠一样打个洞钻到地下去,老师又耐心地给我分析、讲解。

我的眼睛湿润了……
何老师平时为我们批改作业、改卷子,经常改到深夜,早上又这么早来到学校给我们讲题。

她像一位辛勤的园丁,无私的为我们奉献着一切。

你是多么的辛苦。

在你们眼里她和一般的老师没什么两样,但她深深的留在我的心里,何老师您真让我感动。

相关文档
最新文档