部编版四年级语文下册快乐读书吧附答案
部编版四年级语文下册快乐读书吧
一、走进名著。
1.四年级（3）班正在开展“十万个为什么”知识竞赛，请你完成练习。
（1）利用舌头表面散发身体内的热量的是下面哪种动物？（）
A.马
B.猫
C.牛
D.狗
（2）汽车轮胎上设置凹凸不平的花纹的目的是（）
A.让汽车更美观些。
B.增加轮子与地面的摩擦力。
C.少用材料。
（3）人类利用（）这个道理建造了圆屋顶和“薄壳”屋顶，非常坚固。
A.薄壳透光强
B.圆形很美，符合人们的审美标准
C.鸡蛋是圆的，不易捏碎
（4）自行车的尾灯会发光是因为（）
A.尾灯内装有电池。
B.尾灯的塑料片能反射任何角度射来的光。
C.自行车行走的动能转化为电能使尾灯发光。
2.判断下列说法的正误。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）水能灭火，是因为水又湿又冷。
（）（2）夏天要注意穿宽大透气的衣服，这能避免生痱子。
（）（3）白衣服反射的光较强，更容易吸引蚊子叮咬。
（）
3.下面作家与作品搭配不正确的是（）
A.贾兰坡——《人类起源的演化过程》
B.李四光——《看看我们的地球》
C.比安基——《地球的故事》
D.高士其——《灰尘的旅行》
二、选段导读。
固态水的力量
固态水就是冰。
有时候，冰也会爆炸。
气态水可以炸毁房屋，冰却可以慢慢地吃掉整座大山呢！
秋天，水渗进岩石的缝隙。
冬天，水结成了冰。
尽管冰的体积仅仅比水大十分之一，但为了拓宽自己的生活空间，冰会不断地向各个方向挤压，强大的压力使坚硬的石头难以承受，于是石头就裂开了。
冬天，家里的自来水管破裂也是这个原因。
这个时候，家里的大人就会用毡（zhān）子之类的东西将水管包起来，以防水管破裂。
1.选文选自_______（国家）作家____________的作品_____________________。
2.画“_____”的句子运用了_______的修辞手法，生动形象地表现了_________________。
3.冬天的时候，家里的自来水管为什么要用毡子之类的东西包起来？
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
参考答案
一、1.（1）D （2）B （3）C （4）B 2.（1）× （2）√ （3）× 3.C
二、1.苏联米·伊林《十万个为什么》 2.拟人冰的力量非常大
3.因为冬天气温低，自来水管里的水结成了冰，冰会不断地向各个方向挤压，自来水
管就容易破裂。
四年级下册语文快乐读书吧《十万个为什么》(部编版)
1.这本书 米·伊林的《十万个为什么》用屋内旅行记的方式，对日常生活中的 许多事物提出饶有兴味的问题，比如：是谁发明细瓷器的？有没有硬的液 体？穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧？伊 林用浅显易懂却又富有启发性的道理，娓娓动听地向读者进行解释。 “十万个为什么”这个现在已经被我国广为采用的书名，最初是由伊 林取自英国作家卢·吉卜林的一句话：“五千个哪里，七千个怎样，十万 个为什么”。当时的《十万个为什么》仅5万字，那是一本“在屋子里边 走边写的书”。他会把简单的问题想得津津有味，讲得津津有味。
《穿过地平线》 李四光
人类的生活差不多时时刻刻都离不了植物或动物，三岁的孩子 都知道。但是某种植物或动物对于人生有何等的关系，却要费点考究。 比方单就食料而言，有肉食，有菜食，肉食的人种与菜食的人种比较， 不独体格不同，就是性情也有许多不同的地方。肉食过 多容易令人发展凶恶性。菜食主义仿佛多少可以培养人 慈爱温和的性情。肉食的人种平均体力较大。菜食的人 种平均的体力较小。
本书是为解决“我们是从哪里来的” 这一问题而写的科普书，它以图文并茂 的形式，向广大青少年介绍了人类起源 学的基础知识。如，在节选自本书的 《人类起源的演化过程》一文中，作者 用通俗易懂的语言向我们介绍了人类的 起源和演化过程。
世界上还有许多优秀的科普作品，如李四 光的《看看我们的地球》、高士其《灰尘 的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过 程》、房龙的《地球的故事》、比安基的 《森林报》等。读了这些书，你一定会为 科学世界里有那么多的奥秘而惊奇。
《为什么我们不吃生马铃薯》
要取得淀粉并不怎么简单。我们得把马铃薯用 擦菜板擦碎。可是在胃里没有什么擦菜板。胃不能 够做这样的工作。
这就是为什么人不吃生马铃薯的原因。马铃薯 煮熟了，那些细胞壁受热以后破裂，水就透进淀粉 颗粒里。这就使得淀粉颗粒膨胀了，变软了。
2020部编版四年级下册语文：语文园地二+快乐读书吧教案
部编人教版四年级下册语文：语文园地二+快乐读书吧教案【教学目标】1.总结交流遇到不懂的问题该怎样解决。
2.通过加减偏旁认识新字。
3.知道有的词语在原有含义的基础上有了新的含义,了解近几年出现的词语,能介绍一种事物。
4.学习古诗《江畔独步寻花》并能熟读成诵。
【教学重点】理解词语的意思,并能介绍一种事物。
【教学难点】学会运用各种方法理解词语。
【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、揭题导入。
今天,我们学习“语文园地”的内容。
(板书:语文园地)二、交流平台。
1.读书的时候如果遇到不懂的问题,你会怎样做?2.小组交流,看看哪个小组总结的方法多。
3.小组派代表做汇报发言,教师评议,并小结。
三、识字加油站。
1.出示前两行字词,学生读一读,谈谈发现。
2.出示后两行字词,学生读一读,谈谈发现。
3.总结识字方法(加一加,减一减)。
4.出示相关生字,小组交流识字方法。
四、词句段运用。
(课件出示)1.下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的是在原有含义的基础上有了新的含义。
选一两个你知道的,和同学交流。
a.云技术多媒体互联网克隆b.桌面窗口文件夹潜水(1)读词语。
(2)说说自己能理解的词语。
(3)学生交流理解的词语,对于一些新词语,可以查词典解决。
总结理解词语的方法:(板书:查字典组合法换词法联系上下文同义词法 )教师小结:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
”多看课外书是一种很好的积累词语的方法。
许多课外读物词语丰富,当看到自己喜欢的词,不妨多看几遍,多在脑中停留些时间,并自己试着琢磨一下,如何用于自己的文章中。
摘记法也是积累词语的重要方法。
俗话说得好:好记性不如烂笔头。
在阅读中随时随地积累,把读书时发现的好词语、句子、片段摘录到读书笔记本上,在造句、作文的时候,经常翻阅,适时运用,这对我们掌握词语,提高运用词语的能力很有帮助。
此外,在阅读过程中,让学生把自己需要的、喜欢的内容或图画剪下来,然后贴到本子上,可以随心所欲地去贴;还可以配上自己画的插图。
人教部编版四年级语文下册快乐读书吧精选习题试卷(含答案)
快乐读书吧一、了解科普读物1．说起科普读物，大家就会想起苏联作家____________________的《十万个为什么》。
他在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行……提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题，如：____________________________________________________ _？____________________________________________________ _？____________________________________________________ _？2．世界上还有许多优秀的科普作品，请你连一连。
李四光《看看我们的地球》高士其《人类起源的演化过程》贾兰坡《灰尘的旅行》二、交流《十万个为什么》。
1．选择题。
(1)成年人体内的含水量大约占体重的( )。
A.10%～20% B．30%～40% C.80%～90%D．60%～70%(2)炉子在火旺的时候，为什么呼呼直响？ ( )A.因为有人吹。
B．因为有风吹。
C.因为炉子里的空气烧热了，热空气上升，冷空气从下方补充，产生了气流。
D.因为火旺的时候，火焰上空的空气在燃烧时发出了声音。
(3)水为什么能灭火？( )A.水的温度低一些。
B．火怕水。
C.水比火温度高。
D.水不让空气接近燃烧的物体。
(4)刚烧好的陶器会渗水，涂上( )后就不会渗水。
A.漆B．釉C．盐D．水泥2.判断题。
(1)水有可能炸毁房子。
( )(2)世界上没有透明的铁。
( )(3)固体的水也会爆炸。
( )(4)并不是皮袄使人体变得温暖，而是人体使皮袄变得温暖。
( )(5)铁怕水，锌也怕水。
( )(6)铁里面有碳。
( )三、推荐《十万个为什么》。
我最喜欢米•伊林的《十万个为什么》，我想推荐给大家看。
内容简介：______________________________________________ ___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ____推荐语：________________________________________________ ___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ____快乐读书吧1.米•伊林示例：为什么炉子里的柴会毕剥作响为什么烟会走烟筒出去，而不向屋里冒煤油燃烧的时候，从哪里来的烟2.李四光——《看看我们的地球》高士其——《灰尘的旅行》贾兰坡——《人类起源的演化过程》二、1.(1)C (2)C (3)C (4)B2．(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)√三、示例：内容简介：作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行，对自来水、龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等，提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。
2020部编人教版四年级下册语文：语文园地二同步练习题(word版有答案)
部编人教版四年级下册语文：语文园地二同步练习题（word版有答案）一、给下面的生字注音。
壹（）贰（）叁（）柒（）捌（）玖（）岳（）湘（）二、根据“日积月累”填一填。
1.白马西风塞上，。
2.雾锁山头山锁雾，。
3. ，进水远山皆有情。
4. ，一城山色半城湖。
三、按要求解释下面的词语。
1.随着社会的发展，有些词语被人们赋予了新的含义，如“放水”，原指把水放出去，而现在常指体育比赛中串通作弊，一方故意输给另一方。
请你写出下面词语的新词义。
潜水：桌面：窗口：登陆：2.随着科技的发展，人们又新创造出来一批词语。
如“高铁”指的是设计开行时速250公里以上，并且初期运营时速200公里以上的客运列车专线铁路。
请你写出下面词语的含义。
克隆：互联网：多媒体：上网本：四、读句子，体会加点部分的作用，再照样子介绍一个事物。
1.地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上．．．．．．．．．．．．，可见纳米多多么小。
五、口语交际。
在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。
（要说明新闻的来源，把新闻讲清楚，不要随意更改内容。
最后还要说自己对这则新闻的看法。
）六、在学习中，如果你遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？和同学们分享一下你的方法吧！七、快乐读书吧。
你读过《十万个为什么》吗？它帮你解答了哪些疑问？谈谈你读过这本书的体会。
参考答案一、yīèr sān qī bā jiǔ yuè xiāng二、1.杏花烟雨江南 2.天连水尾水连天 3.清风明月本无价 4.四面荷花三面柳三、1.潜水：指只浏览页面，只看帖子而不发表意见。
桌面：指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。
窗口：窗口是电脑的工作区，每个应用程序或文档都有自己的窗口。
登陆：比喻商品等打进某地市场，或进入某一网站。
2.克隆：指通过无性生殖而产生的遗传上均一的生物群，即具有完全相同的遗传组成的一群细胞或者生物的个体。
《十万个为什么》快乐读书吧课件部编语文四年级下册
品读精彩片段
存不存在不透明的水和透明的铁？每个人都会说水是透 明的。然而，实际上只有薄层的水才是透明的。海洋的底层 是漆黑一团的，因为阳光无法穿透那么厚层的水。而且，并 不仅仅只有水是这样——任何物质取一薄层都是透明的，厚 层的便不透明了。比方说一块透明无色的玻璃，如果你从它 的边缘去观察，这块玻璃也变得不透明无色了。不久之前， 一位科学家制作了一块铁片，厚度只有十万分之一毫米。这 块铁片便如同玻璃一样透明，并且几乎是完全无色的。把它 放在书页上，可以轻而易举地看到最小字号的字。此外，科 学家也用金子和其他金属做了这样的透明薄片。
部编版语文四年级下册
第二单元：快乐读书吧
《琥珀》
科 普
第
《飞向蓝天的恐龙》
二 单
《纳米技术就在我们身边》
作 品
元
《千年梦圆在今朝》
为什么铁会生锈？ 为什么面包放久了会发硬？ 为什么水能带走脏东西？ ……
快乐读书吧
——科普作品
部编版四年级语文下册快乐读书吧 附答案
部编版四年级语文下册快乐读书吧一、走进科普作品。
1.阅读《十万个为什么》的部分目录，完成练习。
（1）这部分目录有什么特点？______________________________________________________________________ （2）在劳动课上，元元看到老师把沾满灰尘的衣服拿到水龙头下冲洗，不一会儿灰尘就被水冲走了。
她想知道人们为什么要用水清洗脏的东西，应该翻到这本书的第_________页。
（3）读完这本书后，你有什么感想？______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________2.下列作家与作品搭配有误的是（）。
A.贾兰坡——《人类起源的演化过程》B.李四光——《看看我们的地球》C.米·伊林——《灰尘的旅行》二、阅读《固态水的力量》，完成练习。
固态水就是冰。
有时候，冰也会爆炸。
气态水可以炸毁房屋，冰却可以慢慢地吃掉整座大山呢！秋天，水渗进岩石的缝隙。
冬天，水结成了冰。
尽管冰的体积仅仅比水大十分之一，但为了扩大自己的生活空间，冰会不断地向各个方向挤压，强大的压力使坚硬的石头难以承受，于是石头就裂开了。
冬天，家里的自来水管破裂也是这个原因。
这个时候，家里的大人就会用毡（zhān）子之类的东西将水管包裹起来，以防水管破裂。
1.短文选自_________（国籍）作家___________的作品《十万个为什么》。
2.画“”的句子运用了_________的修辞手法，生动形象地表现了__________________ 的特点。
3.冬天的时候，家里的自来水管为什么要用毡子之类的东西包裹起来？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________快乐读书吧参考答案一、1.（1）大都以问句的形式来拟题，通过提出问题，激发读者的阅读兴趣。
部编版四年级语文下册《快乐读书吧》优秀教案(含全册考点梳理)
快乐读书吧［教学目标］1.产生阅读科普作品的兴趣，能自主阅读苏联、中国，乃至全世界的科普作品，了解生活中的十万个为什么。
2.感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。
［教学重难点］产生阅读科普作品的兴趣，能自主阅读苏联、中国，乃至全世界的科普作品，了解生活中的十万个为什么。
［教学课时］2课时第一课时教学过程一、激趣导入，了解学生阅读基础1.导入：同学们，这段时间我们一直沉浸在有关科技的学习中，除了本单元阅读的这些科普知识和作品，你还知道哪些科普知识或作品？你是通过哪些途径知道的？（预设：科学类电视节目；看《十万个为什么》）2.教师总结：看来，同学们已经通过各种途径，了解了许多科普知识。
这节课，让我们再次感受科普知识的美丽，探究科普知识给我们生活带来的变化。
二、初步了解米·伊林及其作品《十万个为什么》1.认识作者。
2.内容导读。
伊林的《十万个为什么》用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题，进行有启发性的解释。
比如：是谁发明细瓷器的？有没有硬的液体？穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧？伊林用浅显易懂却又富有启发性的道理，娓娓地向读者进行解释。
3.引导学生读课本中米·伊林《十万个为什么》的片段。
（1）从片段中我们可以看出，作者从生活中提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。
（2）这本书不仅内容有趣，语言也非常生动，激发学生阅读整本书的兴趣。
4.阅读方法点拨。
（1）阅读中，你可能会遇到一些不理解的科技术语。
这时候要运用在课本上学过的方法，试着去理解。
（2）读完后，想想书中讲得是否有道理？关于疑问，有什么新的研究成果？三、拓展阅读1.中国版本的《十万个为什么》。
这套丛书涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。
书中提出了许多有趣的问题：乘坐热气球能环游世界吗？时光能倒流吗？为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行？地球究竟正在变冷还是变暖……如果你想知道这些问题的答案，可以去读一读这套书。
部编版小学四年级语文上册【分层作业】快乐读书吧(课时练)(附答案)
快乐读书吧分层作业学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．“狗咬吕洞宾”出自神话故事（）A．《西游记》B．《牛郎织女》C．《哪吒闹海》D．《八仙过海》2．下列不属于神话故事的是（）A．《后羿射日》B．《大禹治水》C．《小红帽》D．《女娲造人》3．在希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神（）A．雅典娜B．赫拉C．赫斯提亚D．宙斯4．中国汉字的创造者是（）。
A．黄帝B．燧人C．仓颉D．神农氏5．相传我国第一部药学著作《本草经》，是由（）所作。
A．黄帝B．大禹C．炎帝D．愚公6．烛龙神是哪则神话故事中的人物？（）A．《山海经》B．《搜神记》C．《西游记》D．《封神演义》7．《牛郎织女》中，王母娘娘为了阻拦牛郎追赶织女设下了什么障碍？（）A．布下一张天网B．变出一个城堡C．划出一条银河8．如何阅读神话故事呢？下列阅读策略错误的是（）A．阅读神话故事时，要用心感受故事中的个性鲜明的人物形象。
B．阅读神话故事时，可边读边发挥想象，感受其中的神奇。
C．开展与神话故事有关的主题活动，激发阅读兴趣。
D．不可借助影视、图片等资料来感受古代劳动人民对世界的认知。
关于神话故事，下面说法正确的打“√”，不正确的打“×”。
9．《神笔马良》《八仙过海》《夸父追日》都是中国的神话故事。
( )10．《雅典娜和酒神》《潘多拉的魔盒》《王子流浪记》都是古希腊神话。
( )11．神话故事充满了神奇的想象，非常吸引人。
( )12．古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识，如盘古开天地，就是古人对世界起源的一种解释。
( )13．神话中的人物个性都很鲜明，请正确选择。
（填序号）①坚韧执着①勇敢不屈①贪吃懒惰①神通广大①勇于献身①向往自由织女( )精卫( )普罗米修斯( )猪八戒( )孙悟空( )盘古( )14．把下列故事中的人物补充完整。
四年级下册语文试题-快乐读书吧(含答案)部编版
一、阅读方法。
阅读科普作品能增长我们的科学知识,可是在读书的过程中会遇到一些不理解的科技术语,这时我们可以___________，可以___________，还可以___________，试着去理解。
读完后我们也要想一想书中的内容讲得有没有道理,再去查一查相关资料,看看现在有没有什么__________________。
二、阅读自测。
（一）选一选。
1.下列动物中不会流汗的是（）。
A.马B.猫C.狗2.海象的长牙有什么作用？（）A.方便嚼硬的食物。
B.觅食时清除地面杂物。
C.既是抵抗敌害的武器，又可作为挖掘海底食物、凿开冰块的工具。
3.雌螳螂会在“新婚之夜”吃掉雄螳螂，因为（）。
A.雌螳螂本性凶残B.雌螳螂为了摄取大量蛋白质孕育后代C.以上两者皆不是4.下列不是导致环境问题日益突出的原因是（）。
A.人口的剧增B.环境的污染C.自然灾害5.下列昆虫中，（）每秒振翅次数最多，达600次左右。
A. B. C.6.怎样才能让水壶里的水热得更快？（）A.把壶底做成波纹状。
B.将壶盖打开。
C.将壶嘴打开。
（二）判一判。
1.麋鹿，又叫________。
2.世界上最小的鸟是________。
3. ________是闯入地球大气层的一种行星际物质在大气层中与大气摩擦而发光的现象。
4.蛇有细长而分叉的舌，俗称__________。
5.螃蟹用____呼吸。
6.天王星是太阳系中唯一缺乏内部热能的行星，所以又被称为__________。
7.被称为“笔尖下发现的行星”的是__________。
8.被称为“星中美人”的是________。
三、选段导读。
（一）为什么北极熊不怕冷为什么北极熊不怕冷呢？原来，北极熊有一层厚厚的皮下脂肪。
这层脂肪最厚处可达7厘米，可以极大地保护北极熊体内的热量不散失。
平时，北极熊喜欢大量进食一些高热量的食物，尤其在冬季，北极熊非常挑食，主要进食猎物的脂肪。
北极熊身上还长着一层浓密的白毛，这就形成了一层厚厚的保温层。
部编版四年级语文下册第二单元综合训练附答案 (2)
部编版四年级语文下册第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）shǎnɡ wǔɡē zi nù hǒu zhēnɡ zhá（）（）（）（）shū cài yù fánɡ jí bìnɡ jiàn kānɡ（）（）（）（）二、选择题。
（9分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
A.琥珀．（pò）不懈．（xiè）崭．新（zǎn）渗．出（shèn）B.隧．道（suì）松脂．（zhī）繁衍．（yǎn）病灶．（zào）C.杀菌．（jūn）栖．息（xī）癌．症（ái）死亡率．（lǜ）2.下列没有运用作比较的说明方法的是（）。
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小C.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍D.“长征七号”遥五运载火箭划破天空，十分震撼3.“我国成功发射第一颗月球探测卫星‘嫦娥一号’”一句中第二个引号的作用是表示（）。
A.直接引用的部分B.特定的称谓C.强调（需要着重论述的对象）三、选词填空。
（6分）推测预测推理1.逻辑（）能力在数学的学习中是十分重要的，想要学好数学，就要掌握这种能力。
2.地震是很难（）的，一旦发生，会给人类造成极大的损失。
3.从那块琥珀，我们可以（）发生在几万年前的故事的详细情形。
四、按要求完成句子练习。
（6分）1.两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。
（用相同的修辞手法写句子）___________________________________________________________________________ 2.有些恐龙身长几十米，重达数十吨。
（用相同的说明方法写句子）___________________________________________________________________________五、积累展示。