沪科版九年级物理第十七章、第十八章单元测试题

沪科版九年级物理单元测试题
第十七章从指南针到磁悬浮列车;第十八章电能从哪里来
一、选择题(每小题2分共24分)
1、关于磁感线,以下说法正确的是()
A.磁感线是磁场中客观存在的曲线
B.磁感线起始于磁铁的N极,终于磁铁的S极
C.磁感线上每一点的切线方向就是放在该处的小磁针静止时N极的指向
D.磁感线都是曲线,没有直线
2、条形磁铁的中间部分叫做磁性中性区,关于磁中性区的磁性情况,正确的说法是()A.磁性最弱B.没有磁性
C.磁性比两极弱D。

磁性比S极强,比N极弱
3、图1所示的小磁针N极(黑色的那一端)的指向,其中错误的是()
A.a
B.b
C.c
D.d
4、如图2 所示,小磁针牌静止状态,由此判断a、b两磁极的磁性是()
A.a为N极,b为S极
B.a 为S极,b为N极
C.a为N极,b为N极
D.a为S极,b为S极
5、在下列设备中,主要不是利用电磁铁工作的是()
A.发电机 B.电铃 C.电磁继电器 D.电磁起重机
6、英国科学家法拉第的重大发现是()
A.导体中有电流通过时,导体都要发热,即电流的热效应
B.通电导体的周围和磁体一样,存在磁场
C.通电导体在磁场中要受到磁场力的作用
D.电磁感应现象
7、图3中“O”表示垂直于纸面的一根导线,这是闭合电路的一部分,它在磁场中的运动方向如图所示,不可能产生感应电流的是()
8、直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接,这里换向器与电刷的作用是()
A.不断改变电流的方向,使线圈能够完成正、反转动
B.适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动
C.不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向
D.不断地改变磁场的方向,使线圈始终朝一个方向转动
9、电磁铁的铁芯()
A.采用钢棒,因为钢棒比铁棒硬
B.采用铁棒,因为铁棒的磁性不能保留下来
C.采用铁棒,因为铁棒价格较低
D.采用钢棒,因为钢棒的磁性能够保留下来
10、下列四种用电器中,主要应用电流磁效应的是()
A.电灯B电饭锅C电炉D电铃
11、下列说法正确的是()
A、在地磁场的作用下,指南针的N极始终指向南方
B、为了在电流过大时能自动切断电路,保险丝应串联在电路中
C、在不断开电源的情况下,只要人不与地面接触就不会触电
D、导体做切割磁感线运动时,导体中就一定会产生电流
12、双脚站在高压线上的鸟,没有发生触电事故的主要原因是()
A.电线上有一层绝缘的保护材料
B.鸟的脚爪是很好的绝缘体
C.鸟两脚间的电压很低
D.鸟的两脚是非常干燥
二、填空题(33分,每空1分)
13、磁极间相互作用的规律是同名磁极互相,异名磁极互相,这种相互作用是靠来传递的。

14、磁感线可以形象地表示磁场的和它的情况,磁体外部的磁感线是从它的极出来,回到它的极。

15、电磁铁的理论依据是,该现象的发现者是;电动机的工作原理是;发电机的工作原理是,是最先发现的。

16、通电导体的在磁场中的受力方向与方向和方向有关,有规律地改变线圈中电流方向,使直流电动机不停转动的装置叫做。

17、电路的一部分导体在磁场里做运动时,导体就会产生感应电流。

18、电磁铁实际上就是一个的螺线管,其磁性的有无可以由电流来控制。

19如图4是机的示意图,电流的大小和方向改变
的电流叫,如果要使输出的电流方向不变,最简单的方法
是将线圈的两端接到同轴安装的上,这样输出的电流方
向就不改变,称之为直流电。

20、在远距离输送电能时,若输电功率不变,输电线的电阻不变,为了减小输电线路上的电能损失,从发电站发出的电能,必须先经过变压器把升高,从而减小通过输电线的,达到减小输电线路上电能损失的目的;通过架设高压输电线送到用电地区的变电站进行一到两次,到达工矿、科研和生活区等目的地,再用变压器降到V供家庭使用。

21、用“长征三号”发射的某航天器,它的一部分光电池板面积S=8㎡,正对太阳能产生U=120V的电压,为工作室提供I=10A的电流,为工作室提供的功率为W;太阳光照射处每平方米面积上获得的太阳辐射功率P=1000W,试估算该光电池的光电转换效率为。

22、淮南煤炭资源十分丰富,是安徽省最大的火力发电站之一,发电过程中是将能转化为,然后转化为发电机转子的,最后转化为。

图5
三、应用题(4分)
23、图5所示为动圈式扬声器,它可以将变化的电流(电信号)还原
成声音,这一过程中用到的主要物理知识是。

它还
可以将声音转化为变化的电流(电信号),这一过程中用到的主要
物理知识是。

四、实验与探究题
24、(6分)图6是著名的实验。

(1)比较甲、乙两图可得结论:;
(2)比较甲、丙两图可得结论:。

图6
25、(8分)为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过电磁铁电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。

图7
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:
实验方案:
用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。

如图7所示的甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
⑴察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它的不同;
⑵通过比较两种情况,可以验证猜想A的正确;
⑶通过比较两种情况,可以验证猜想B的正确;
⑷通过比较丁中a、b两电磁铁,发现猜想C不全面,应补
充。

26、(4分)根据图8所示小磁针静止时的位置判断出通电螺线管的磁极,并在图中标明各螺线管中的电流方向。

图8
27、(4分)如图9所示。

M为一软铁棒(磁性不能保持,只有被
磁化时才有磁性),用弹簧悬挂着。

(1)当闭合开关S时,观察到的现象是,
原因是;
(2)闭合开关,滑片P向左移动时,你观察到的现象
是,原因是。

图9
28、(6分)给你带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器各一个,如图所示,试用铅笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),并满足以下两点要求:
(1)组成一个可改变电磁铁磁性强弱的电路;
(2)当滑动变阻器的滑片向右滑动时,电磁铁的磁性增强。

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沪科版物理九年级试卷第十七章从指南针到磁浮列车单元测试题(满分60分)

沪科版物理九年级试卷第十七章从指南针到磁浮列车单元测试题(满分60分)

第十七章从指南针到磁浮列车单元测试题(满分60分)一、选择题(每题2分,共18分)1.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是( )A .两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B .用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C .将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D .用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极2. 关于磁体、磁场和磁感线, 以下说法中正确的是 ( )A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线,且从磁体的N 极出来,回到磁体的S 极C. 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D. 物理学中, 把小磁针静止时S 极所指的方向规定为该点磁场的方向3.在图1所示的E 、F 、P 、Q 四点中,磁场最强的是( )A .E 点B .F 点C .P 点D .Q 点4.开关S 闭合后,小磁针静止时的指向如图5所示,由此可知( )A. a 端是通电螺线管的N 极,c 端是电源正极B. b 端是通电螺线管的N 极,d 端是电源正极C. b 端是通电螺线管的N 极,d 端是电源负极D. a 端是通电螺线管的N 极,c 端是电源负极5.下列事物中,没有电磁铁的是 ( )A 电磁继电器B 电磁选矿机C 电话的听筒D 电话的话筒6.如图所示,闭合开关后将变阻器的滑片向右移动,下列说法正确的是( ) A . 电路总电阻变小 B . 电流表读数变大C . 电磁铁的磁性增强D . 弹簧测力计示数变小7.陈华在课外活动实验中,用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁,实验中,他希望获得更强的磁性,设计了以下几种方案,不可能实现的是( )A . 增加电路中电池的节数B . 增加线圈匝数C . 将电源的正、负极对调D . 在线圈中插入一根铁钉8.线圈 abcd 转动过程中经过图 7 甲、乙位置时,导线 a b 所受磁场力的方向( )6题A .相反,是由于磁场方向相反了B .相反,是由于流过 ab 的电流方向相反了C .相同,是由于磁场方向、流过 ab 的电流方向都改变了D .相同,是由于磁场方向、流过 ab 的电流方向都没改变9.小明利用光敏受到光照时电阻变小的特性,设计了一个图6所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭,在实际调试时发现灯始终亮,而光敏电阻和其它元件都正常。

新沪科版九年级物理全册第十七、十八章综合能力测试题

新沪科版九年级物理全册第十七、十八章综合能力测试题

第十七、十八章综合能力测试题(时间:90分钟满分:90分)一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.下面是四位同学根据小磁针静止时的指向画出的磁极和磁感线方向,其中正确的是( B )2.(·聊城)如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是( D )A.通电螺线管的左端为N极B.小磁针一直保持静止C.小磁针的S极向右转动D.通电螺线管外A点的磁场方向向左3.如图是一种温度自动报警器的原理图,其中热敏电阻的阻值随温度而变化,当温度达到设定值时,指示灯熄灭,电铃工作,发出报警信号,下列关于报警器的说法中正确的是( B )A.电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应B.电磁继电器实质是一种电路开关,可以用一个电路控制另一个电路C.电磁继电器中的电磁铁的上端为N极D.温度没有达到设定值时电磁铁无磁性4.下列符合安全用电要求的是( D )A .只要不接触高压带电体,就可以避免触电事故的发生B .湿手的电阻很大,可以接触开关C .只要有电流通过人体,就会发生触电事故,所以不能接触任何用电器D .高大建筑物上要装避雷针5.(·海南)如图所示,GMR 是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S 2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是( D )A .S 1断开,滑片P 在图示位置B .S 1闭合,滑片P 在图示位置C .S 1闭合,滑片P 在滑动变阻器最右端D .S 1闭合,滑片P 在滑动变阻器最左端6.下列装置中,利用电磁感应原理工作的是( B )7.关于高压输电,若输送的电功率一定,下列说法中正确的是( C )A .电压增大到原来的2倍,输送的电能增大到原来的2倍B .电压增大到原来的2倍,输送的电能增大到原来的4倍C .电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的14D.电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的1 28.下列关于电磁现象的说法中,正确的是( B )A.在磁体外部,磁感线总是从S极发出,最后回到N极B.奥斯特实验现象说明,通电导体周围存在磁场C.通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,就会产生感应电流二、填空题(每空2分,共20分)9.手机是大家熟悉的通讯工具,使用一段时间后,电池内储存的电能不足,这时手机会提醒我们给电池充电。

物理沪科版九年级全册第十七章 从指南针到磁浮列车 单元测试

物理沪科版九年级全册第十七章 从指南针到磁浮列车 单元测试

优质资料---欢迎下载第十七章从指南针到磁浮列车单元测试(60分)一、选择(共20分)1.放在磁场中的通电导体[ ]A.一定受到磁场的作用力B.可能受到磁场的作用力C.若受到磁场的作用力,通电导体与磁感线方向相同D.若受到磁场的作用力,通电导体与磁感线方向垂直2.一台直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下,就转起来了,出现这种情况的主要原因是[ ]A.换向器与电刷没有接触好B.启动时线圈刚好在平衡位置C.轴与轴架之间的摩擦太大D.以上说法都有可能3.在安装直流电动机模型的实验中,要减小电动机的转速,正确的措施是[ ] A.调换磁铁的两极B.改变线圈中的电流方向C.减小线圈中的电流D.以上三种措施都可以4.下列哪些设备是根据磁场对通电导线的作用原理制成的[ ]A、电磁继电器B、电风扇中的电动机C、电铃D、电磁铁5.(2005年长沙) 电动机是一种高效率,低污染的动力设备,广泛地应用在日常生活和生产实践中。

下列家用电器中应用了电动机的是[ ]A.洗衣机B.电饭锅C.电热水壶D.电热毯电流能够产生磁场的现象又叫电流的磁效应。

下列哪一组电器都不是..利用了电流的磁效应工作………………………()A.电熨斗、蓄电池、电动机;B.电饭锅、电烙铁、电磁铁;C.电炉、保险丝、白炽灯;D.电熨斗、电风扇、白炽灯。

6.(2005年济南)用如图所示的实验装置可以研究[ ]A.电流的磁效应B.电磁感应现象C.电磁铁的磁性D.磁场对电流的作用7.利用磁场对电流的作用来工作的电器是……………………………………()A.发电机;B.电动机;C.电磁铁;D.白炽灯。

8.磁体在其周围可以产生磁场,通电通体在其周围可以产生磁场,通电螺线管在其周围可以产生磁场。

以下哪一组物体都可以在其周围产生磁场…………………()A.导体、电池;B.因摩擦而带电的笔杆、发光的灯泡;C.地球、发光的灯泡;D.条形磁体、电池。

9.小红用模型电动机做了一个小电风扇,通电后她发现风扇向后吹风,下面哪个方法可以使风扇向前吹风………………()A.增大通过线圈的电流;B.换用电压更高的直流电源;C. 增强磁场;D. 将电源两极对调一下。

沪科版九年级全册物理章节练习题:第十七章从指南针到磁浮列车

沪科版九年级全册物理章节练习题:第十七章从指南针到磁浮列车

沪科版九年级全册物理章节练习题:第十七章从指南针到磁浮列车一、选择题1.以下说法正确的选项是〔〕A. 铜是磁性资料B. 玻璃在常温下是绝缘体C. 燃料质量越大,热值越大D. 导体两端电压越大,电流越大2.首先发现电流磁效应的迷信家是〔〕A. 奥斯特B. 阿基米德C. 牛顿D. 托里拆利3.如下图的四个装置可以用来演示物理现象或任务原理,以下表述正确的选项是〔〕A. 甲图可演示发电机任务原理B. 乙图可演示电动机任务原理C. 丙图可演示电生磁现象D. 丁图可演示电磁感应现象4.电动车曾经成为广受欢迎的交通工具,而电动车最主要的部件是电动机。

如下图的实验装置中,能说明电动机原理的是〔〕A. B.C. D.5.小华装置好直流电动机模型,通电后电动机正常运转,她还想使电动机的转速加快,可采用的方法是〔〕A. 增大电流B. 减小电流C. 对调电源正负两极D. 对调磁体南北两极6.在如下图的几个实验中,以下表述正确的选项是〔〕A. 图〔a〕研讨电磁铁中电流大小与磁性强弱的关系B. 图〔b〕研讨电磁感应现象C. 图〔c〕研讨磁场对电流的作用D. 图〔d〕研讨电流的磁场7.弹簧测力计下悬挂一条形磁铁,磁铁下方有一螺线管,如下图.闭合开关,条形磁铁动摇后,弹簧测力计的示数为F.以下做法能使F变大的是A. 添加线圈匝数B. 对调电源正负极C. 往螺线管中拔出铁芯D. 滑动变阻器滑片P向a端移动8.关于磁场,以下说法中正确的选项是〔〕A. 将小磁针放在某一空间,假定小磁针偏离南南方向,说明这个空间存在磁场B. 磁极间的相互作用不都是经过磁场发作的C. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D. 磁体的磁感线从磁体N极出来,回到磁体S极9.对图中所示四幅图的剖析,正确的选项是〔〕A. 甲所示的实验现象是发电机的任务原理B. 乙所示的实验现象是电动机的任务原理C. 丙所示的动圈式话筒是应用电磁感应原理任务的D. 丁所示的扬声器是应用电磁感应原理任务的10. 以下教材中的探务实验,不需求控制电流一定的是〔〕A. 探求导体电阻与长度的关系B. 探求通电导体发生的热量与电阻的关系C. 探求电功与电压的关系D. 探求电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系11.在以下设备中,主要不是应用电磁铁任务的是〔〕A. 发电机B. 电铃C. 电磁继电器D. 电磁起重机12.如下图,闭合电路的一局部导体在甲图所示磁场中向右做切割磁感线运动时,会发生垂直纸面向里的电流,据此判别图乙中,导体AB应怎样运动,才干在回路中发生感应电流而使可自在转动的小磁针运动在图示位置上〔〕A. 向上运动B. 向下运动C. 垂直纸面向里运动D. 垂直纸面向外运动二、填空题13.依据如下图的电流方向,判别通电螺线管的左端是________极.14.如下图是电磁学中很重要的三个实验:甲图是奥斯特实验的表示图,实验结论是通电导线周围存在磁场,支持此结论的现象是________;为使图乙中小量程电流表指针发作偏转,可使金属棒ab________〔选填〝上下〞或〝左右〞〕运动;人们依据图________〔选填〝甲〞、〝乙〞或〝丙〞〕所示实验装置的原理发明了电动机.15.如下图,是电和磁知识中的两个重要实验装置,甲是研讨在磁场中转动的线圈发生电流的状况,这种现象是________现象;乙是研讨通电线圈在磁场里受力转动的现象,________机就是依据这一原理制成的.16. 信鸽能从2021km以外的中央准确地飞回〝家中〞,研讨说明,原来信鸽是应用________〔选填〝地磁场〞或〝电磁波〞〕来〝导航〞的;光和电磁波在真空中的传达速度都是________m/s,这不是巧合,原来光也是一种电磁波.17.物理课上,当教员快步走进教室时,同窗们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转,经过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框周围,而教员怀里藏着一根条形磁铁,进门时相当于导线做________运动而发生电流.进一步思索可知,假设教员事先再发展着走出教室,灵敏电流计的指针会向________〔选填〝左〞或〝右〞〕偏转.18.经过两年的物理学习,置信聪明的你一定学到了很多物理知识,还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献.如:奥斯特发现了 ________,提醒了电和磁的联络; ________最先测出了大气压的值约为1.013×105Pa; ________发现了电磁感应现象,从而发明了发电机.19.在原子外部,核外电子绕原子核运动会构成环形电流,环形电流发生的磁场使原子的两侧相当于两个磁极。

沪科版初中物理九年级全册第17章从指南针到磁悬浮列车单元综合测试含解析

沪科版初中物理九年级全册第17章从指南针到磁悬浮列车单元综合测试含解析

第十七章从指南针到磁悬浮列车单元测试【满分:100分时间:45分钟】一、选择题(每题4分,共40分)1.关于磁体和磁场,以下说法中错误的是()A.悬挂起来的小磁针静止时,磁针的S极指向地理的南极附近B.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的C.铁、锌、铝、锡等金属材料都能够被磁化D.通电导体周围一定存在磁场【答案】C【解析】A、小磁针在地磁场的作用下要指向南北方向,其中指南的叫南极,故A的说法正确,不合题意;B、磁体之间的作用力都是通过磁场而发生的,故B的说法正确,不合题意;C、只有磁性材料才能够被磁化,而锌铝锡等金属不是磁性材料,所以不能被磁化,故C的说法错误,符合题意;D、根据电流的磁效应可知,通电导体周围一定存在磁场的说法是正确的,故D不合题意。

2.下列关于地磁场的描述正确的是()A.指南针总是指向南北,是因为受到了地磁场的作用B.地磁两极与地理两极完全重合C.地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发到地磁北极D.宋代学者沈括正确找到了地磁场产生的原因【答案】A【解析】A、指南针总是指向南北,是因为受到了地磁场的作用,地球本身就是一个大磁体;故A正确。

B、地磁两极与地理两极并不完全重合,有一个夹角,这个夹角叫磁偏角。

故B不正确;C、地球周围的地磁场的磁感线是从地磁北极出发到地磁南极。

而不是地磁的南极到北极。

故C不正确;D、我国宋代学者沈括发现了磁偏角。

而不是找到了地磁场;故D不正确。

3.两根外型完全相同的钢棒,用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中间,它们互相吸引,则()A.甲、乙钢棒都一定有磁性B.甲、乙钢棒都可能没有磁性C.甲钢棒没有磁性,乙钢棒一定有磁性D.甲钢棒有磁性,乙钢棒可能没有磁性【答案】D【解析】磁体上磁性最强的部分叫磁极,位于磁体的两端,磁性最弱的部分在磁体的中间,这个位置几乎没有磁性。

用甲的一端靠近乙的中间部分时,互相吸引,由此可以确定钢棒甲有磁性,不能确定乙磁性的有无。

4.在如图所示的实验装置中,能说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】A、当导体运动时,电流表的指针会发生偏转,即会产生感应电流,即电磁感应现象,是发电机的原理,故该选项错误;B、该选项是用来研究影响电磁铁磁性强弱因素的实验,故该选项也是错误的;C、当闭合开关后,导体运动,说明通电导体在磁场中受力的作用,故该选项正确;D、线圈在磁场中转动,电流表指针发生偏转,说明有电流产生,因此是发电机的原理,故该选项也是错误的。

2023-2024学年初中物理沪科版九年级全一册第17章 从指南针到磁浮列车单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中物理沪科版九年级全一册第17章 从指南针到磁浮列车单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪科版初中物理单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.下列说法正确的是()A. 磁感线是真实存在的B. 小磁针静止时,N极指向北方C. 在螺线管中插入铁芯,可使其磁性减弱D. 奥斯特实验表明,铜导线可以被磁化【答案】B【解析】解:A、磁感线是人们为了研究方便而假想出来的线,不是真实存在的,故A错误;B、地球周围存在磁场,地磁的北极是地理的南极,地磁的南极是地理的北极.则根据异名磁极相互吸引可知,小磁针静止时,N极指向地磁的南极,即地理的北方,故B正确;C 、螺线管中插入铁芯可使其变成电磁铁,磁性增强,故C错误;D、奥斯特实验表明电流周围存在磁场,但铜导线是不可以被磁化,它不属于磁性材料,故D错误.故选B.2.图中为关于电和磁的实验,下列叙述不正确的是()A. 图实验说明电流周围存在磁场B. 图实验演示的是电动机的工作原理C. 图实验说明磁场对电流有力的作用D. 图实验演示的是异名磁极相互吸引【答案】B【解析】 A 、该装置是奥斯特实验,演示的是电流的磁效应,说明电流周围存在磁场,故A正确;B、该装置中线圈切割磁感线能产生感应电流,是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故B错误;C 、该实验装置有电源,导体通电后在磁场中运动,说明磁场对电流有力的作用,直流电动机是依据此原理制成的,故C正确;D、图丁实验演示的是异名磁极相互吸引,故D正确。

3.如图所示,两轮自平衡电动车作为一种新兴的交通工具,倍受年轻人的喜爱。

图中与电动平衡车驱动前行过程原理相同的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】电动平衡车的无刷电机工作时,消耗电能,获得机械能,因此是将电能转化为机械能,从而获得动力。

沪科版九年级物理上册第十七、十八章学情评估附答案

沪科版九年级物理上册第十七、十八章学情评估一、填空题(每空3分,作图3分,共30分)1.擦洗玻璃时,在外高空作业是很不安全的,为此,人们设计了一种磁性玻璃擦(如图所示)。

它的每片清洁器上都装有一个永磁体,使用时利用__________________的原理,使玻璃上的内、外两片清洁器紧紧地吸在一起,增大对玻璃窗的摩擦力,使高空擦洗玻璃窗变得既轻松又安全。

2.如图所示的是用来描绘某磁体周围磁场的部分磁感线,若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向________(填“P”或“Q”)处。

3.玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路,如图所示,把小船按图示的方向放在水面上,闭合开关S,最后静止时船头指向地理的________极附近。

4.如图是一款能发电的魔方充电器。

转动魔方时,它能发电,其原理是________(填“电磁感应”或“磁场对电流的作用”)。

5.磁电式仪表是根据通电导体在磁场中会受到力的作用的原理来工作的。

如图是同一电流表在不同电路中的两次示数,则指针指向①时电流表内部线圈所受的力________(填“大于”“小于”或“等于”)指针指向②时电流表内部线圈所受的力。

6.丹麦物理学家奥斯特通过实验证明电流周围存在磁场,那么将通电直导线cd自由悬挂在另一固定通电导线ab下方,导线cd________(填“会”或“不会”)移动。

7.如图所示,弹簧测力计下挂一个重为G的软铁块,软铁块下方有一带铁芯的螺线管,螺线管两端导线与金属导轨ab、cd相连,两个金属导轨之间有垂直纸面向里的磁场,导体棒ef平放在导轨上,各触点接触良好,当导体棒ef向右滑动时,弹簧测力计的示数________(填“大于”“小于”或“等于”)G。

8.医生给心脏疾病患者做手术时需要利用电磁血流量计来检测血流速度,其示意图如图所示。

使用时,将血管放置于两磁极之间,金属电极a、b与血管壁接触,就会有微弱电流流过仪表显示出血流速度。

沪科版初中物理九年级全册第十七章《从指南针到磁浮列车》单元测试试题(解析版)

沪科版初中物理九年级全册第十七章《从指南针到磁浮列车》单元测试试题(解析版)第十七章《从指南针到磁浮列车》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列现象中,哪种现象能证明钢棒具有磁性()A.将钢棒一端接近磁铁N极,互相吸引B.将钢棒一端接近磁铁S极,互相吸引C.将钢棒一端接近磁铁N极,互相排斥 D.以上方法均不能证明钢棒具有磁性2.下列关于电磁现象的说法中,正确的是()A.玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的B.通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,就会产生感应电流D.发电机工作时,将机械能转化为电能3.如图所示,把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上,把导线两端的绝缘层刮取,接上干电池后,铁钉()A.有电流流过 B.会熔化 C.有磁性 D.两端对小磁针北极都有吸引力4.如图所示的四幅实验装置中,能说明发电机原理的是()A.A B.B C.C D.D5.如图所示是两磁极间磁感线的分布图。

下列关于两个磁极的说法正确的是()A.左边是N极,右边是N极 B.左边是S极,右边是S极C.左边是S极,右边是N极 D.左边是N极,右边是S极6.将小磁针置于通电螺线管左侧,如图所示,则闭合开关后,下列说法正确的是()A.若电源 a 端为正极,则螺线管左端为N极1 / 12B.若电源 a 端为负极,则螺线管左端为S极C.若电源 b 端为正极,则小磁针静止时左端为N极D.若电源 b 端为负极,则小磁针静止时右端为S极7.如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,下列说法正确的是()A.小铁块对磁铁的压强始终不变 B.小铁块对磁铁的压力始终不变C.小铁块受到的摩擦力始终不变 D.小铁块受到的重力始终不变8.两个外形相同的条形铁块甲和乙,按图9-1-2(1)的位置放置,甲与乙相互吸引;当按图9-1-2(2)用手拿住甲,铁块乙掉下来,这种现象说明()图9-1-2A.甲是磁体,乙不是磁体B.甲不是磁体,乙是磁体C.甲、乙都是磁体D.甲、乙都不是磁体9.关于直流电动机的电流,下列说法中正确的是()A.线圈中电流是直流,外部电路也是直流 B.线圈中电流是交流,外部电路也是交流C.线圈中电流是直流,外部电路是交流 D.线圈中电流是交流,外部电路是直流10.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。

沪科版九年级物理全册单元测试题:第十七章从指南针到磁浮列车

沪科版九年级物理全册单元测试题:第十七章从指南针到磁浮列车一、选择题(每题4分,共40分)1.关于磁场,以下说法中正确的选项是( )A.磁体周围的磁感线从磁体N极收回,回到磁体S极阿B.磁极间的相互作用不都是经过磁场发作的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.地磁场的N极在天文北极左近,S极在天文南极左近,与地球两极并不完全重合2. 磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近水雷时,就会惹起水雷的爆炸,这是由于( ) A.电磁感应现象B.磁极间的相互作用规律C.电荷间的相互作用规律D.磁场对电流的作用3.如图Z-17-1所示电路中,闭合开关,向某一方向移动滑动变阻器的滑片时,弹簧伸长,那么( )图Z-17-1A.螺线管上端是S极,滑片P向左移动B.螺线管上端是S极,滑片P向右移动C.螺线管上端是N极,滑片P向左移动D.螺线管上端是N极,滑片P向右移动4.一个能绕中心转动的小磁针在如图Z-17-2所示位置坚持运动。

某时辰末尾小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,磁感线如下图,那么小磁针在磁场出现后( )图Z-17-2A.两极所受的力是平衡力,所以不会发作转动B.两极所受的力方向相反,所以会继续转动C.只要N极受力,会发作转动,最终运动时N极所指方向水平向右D.两极所受的力方向相反,会发作转动,最终运动时N极所指方向水平向右5.小明应用热敏电阻设计了一个〝过热自动报警电路〞,如图Z-17-3甲所示。

将热敏电阻R装置在需求探测温度的中央,当环境温度正常时,指示灯亮;当环境温度超越某一值时,警铃响。

图甲中电磁继电器的供电电压U1=3 V,继电器线圈的电阻R0为30 Ω,当线圈中的电流大于等于50 mA时,警铃响。

图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像。

以下说法正确的选项是( )图Z-17-3A.图甲中接线柱A应与C衔接,B与D衔接B.当环境温度降低时,电磁铁的磁性削弱C.图甲中电磁铁的下端P应为N极D.环境温度到达80 ℃时,警铃响6.如图Z-17-4所示,一螺线管的右端放着一颗可自在转动的小磁针,闭合开关S 前小磁针运动,闭合开关S后,小磁针的N极将( )图Z-17-4A.向左偏转 B.向右偏转C.依然运动 D.无法判别7.在润滑的玻璃棒上套有两个可自在移动的螺线管A和B,如图Z-17-5所示,当开关S闭合时,A、B两螺线管将( )图Z-17-5A.向左右分开B.向中间靠拢C.运动不动D.先向左右分开,后向中间靠拢8.如图Z-17-6所示,以下说法中错误的选项是( )图Z-17-6A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场C.改动导线中的电流方向,小磁针的偏转方向改动D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极9.近期,我国南方各地普降暴雨,城市内涝给人们生活带来很大影响。

沪科版九年级物理第十七章、第十八章单元测试题(考试用修改版)

沪科版九年级物理十七、十八单元测试题学校________班级姓名分数一、选择题(每小题2分共24分)1、关于磁感线,以下说法正确的是()A.磁感线是磁场中客观存在的曲线B.磁感线起始于磁铁的N极,终于磁铁的S极C.磁感线上每一点的切线方向就是放在该处的小磁针静止时N极的指向D.磁感线都是曲线,没有直线2、条形磁铁的中间部分叫做磁性中性区,关于磁中性区的磁性情况,正确的说法是()A.磁性最弱 B.没有磁性C.磁性比两极弱 D。

磁性比S极强,比N极弱3、图1所示的小磁针N极(黑色的那一端)的指向,其中错误的是()A.aB.bC.cD.d4、如图 2 所示,小磁针牌静止状态,由此判断 a、b两磁极的磁性是()A.a为N极,b为S极B.a 为S极,b为N极C.a为N极,b为N极D.a为S极,b为S极5、在下列设备中,主要不是利用电磁铁工作的是()A.发电机 B.电铃 C.电磁继电器 D.电磁起重机6、英国科学家法拉第的重大发现是()A.导体中有电流通过时,导体都要发热,即电流的热效应B.通电导体的周围和磁体一样,存在磁场C.通电导体在磁场中要受到磁场力的作用D.电磁感应现象7、图3中“O”表示垂直于纸面的一根导线,这是闭合电路的一部分,它在磁场中的运动方向如图所示,不可能产生感应电流的是()8、直流电动机中转子的线圈通过换向器、电刷和直流电源相连接,这里换向器及电刷的作用是()A.不断改变电流的方向,使线圈能够完成正、反转动B.适时地自动改变电流的方向使线圈始终向一个方向转动C.不断地改变磁场的方向以改变线圈转动的方向D.不断地改变磁场的方向,使线圈始终朝一个方向转动9、电磁铁的铁芯()A.采用钢棒,因为钢棒比铁棒硬B.采用铁棒,因为铁棒的磁性不能保留下来C.采用铁棒,因为铁棒价格较低D.采用钢棒,因为钢棒的磁性能够保留下来10、下列四种用电器中,主要应用电流磁效应的是()A.电灯 B电饭锅 C电炉 D电铃11、下列说法正确的是()A、在地磁场的作用下,指南针的N极始终指向南方B、为了在电流过大时能自动切断电路,保险丝应串联在电路中C、在不断开电源的情况下,只要人不及地面接触就不会触电D、导体做切割磁感线运动时,导体中就一定会产生电流12、双脚站在高压线上的鸟,没有发生触电事故的主要原因是()A.电线上有一层绝缘的保护材料B.鸟的脚爪是很好的绝缘体C.鸟两脚间的电压很低D.鸟的两脚是非常干燥二、填空题(50分,每空2分)13、磁极间相互作用的规律是同名磁极互相,异名磁极互相,这种相互作用是靠来传递的。

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