呼吸系统疾病健康教育指导Word版
呼吸内科健康教育展板word版本
呼吸内科健康教育展板支气管哮喘的健康教育一、哮喘病是一种常见的，危及人体健康的慢性疾病。
内源性哮喘的成因至今不明，而外源性哮喘则主要由致敏原所引发。
哮喘病人在一年四季都会发病，但在冬春或秋冬交替季节的发病率更高。
因为这一时期气温的变化大，人体不能很快地适应外界的天气变化，容易着凉，感冒和上呼吸道感染。
那么支气管哮喘都有哪些危害呢？1、猝死2、下呼吸道和肺部感染3、水电解质和酸碱失衡4、气胸和纵隔气肿5、呼吸骤停和呼吸衰竭二、日常的防护1.饮食营养对支气管哮喘患者应提供足够的营养，宜给低盐、高热堡、高蛋白、高维生素的清淡饮食。
最好是吃一些瘦肉或植物性蛋白，多食新鲜蔬菜、水果、果汁。
要避免进食诱发哮喘的食物如辛辣刺激性食物和调味品、牛奶、鱼虾、鸡蛋等，但是过分的忌口也不利于患者疾病的恢复，可根据以往的经验及过敏原检查来确定哪些食品能吃，哪些不宜食用。
避免饮食过咸、过甜、忌油腻和饱餐，以避免刺激胃肠道迷走神经，引起哮喘发作。
对一些碳酸饮料、含色素或防腐剂的熟食以及刺激性食物要尽量避免。
要戒烟、戒酒，避免对咽喉刺激及呼吸道痰液分泌增加诱发哮喘。
2.作息制度支气管哮喘患者的生活起居要规律，应保证有充足的睡眠和休息。
医护人员及家属可根据患者哮喘发作的昼夜变化规律，采取相应的调整。
在一天中，哮喘发病员严重的时间是晚饭后到次日上午10时左右，尤其是凌晨3～5时，因此必须在这段时间内加强巡视，做好护理工作。
3.环境要求要为患者提供一个安静舒适的环境，包括居室或病房的净化，空气的温度初湿度都要控制在一个适当的范围。
房间要力求简单，室内空气要流通，室内阳光要充足。
要避免接触过敏原，如室内不摆放花盆，不养定物，以免花粉、动物皮毛屑等致敏原引起哮喘发作。
在花粉散发的季节尽量减少户外活动。
应避免在大气污染(如烟雾、粉尘、油漆)的环境下工作或生活，居室内不用煤炉或烧柴做饭，家庭园房要安装袖油烟机或排风扇，避免炒菜的油烟对呼吸道的刺激。
呼吸内科标准健康教育
引言概述：呼吸内科标准健康教育（二）是一个旨在提高人们对呼吸系统健康的认识和理解的举措。
呼吸内科涉及的疾病包括哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺癌等，这些疾病对患者的生活质量和寿命造成了很大影响。
通过教育，我们可以帮助人们更好地了解如何预防和管理这些疾病，从而提高生活质量和延长寿命。
正文内容：一、认识呼吸系统疾病1.哮喘的定义和症状：哮喘是一种慢性炎症性疾病，主要特征是呼吸道收缩和分泌物增多。
常见症状包括喘息、咳嗽和胸闷等。
2.慢性阻塞性肺疾病的定义和症状：慢性阻塞性肺疾病是一组呼吸系统疾病，包括慢性支气管炎和肺气肿。
常见症状包括咳嗽、咳痰和气短等。
3.肺癌的定义和症状：肺癌是一种恶性肿瘤，起源于肺组织的细胞。
常见症状包括咳嗽、咳痰和呼吸困难等。
二、预防呼吸系统疾病1.积极管理环境因素：避免吸烟和二手烟暴露是预防呼吸系统疾病的重要措施。
同时，注意室内空气质量和避免接触有害物质也是关键。
2.加强身体锻炼和健康饮食：适度的身体锻炼有助于增强肺功能和呼吸系统的健康。
均衡饮食、摄入充足的维生素和矿物质也是预防呼吸系统疾病的重要因素。
3.定期体检和筛查：定期进行体检和筛查可以早期发现呼吸系统疾病的风险因素和早期症状，从而采取相应的措施进行干预和治疗。
三、管理呼吸系统疾病1.根据医生建议进行药物治疗：哮喘、慢性阻塞性肺疾病和肺癌的治疗通常需要药物干预。
根据医生的建议正确使用药物对于控制疾病进展至关重要。
2.合理使用呼吸器具：对于一些严重的呼吸系统疾病患者，使用呼吸器具（如氧气治疗和呼吸机）可以帮助改善呼吸困难的症状。
3.良好的日常生活习惯：保持良好的日常生活习惯，如避免空气污染、均衡饮食和适度的运动等，有助于管理呼吸系统疾病。
四、支持与康复1.提供心理支持：呼吸系统疾病的患者常常面临各种困难和挑战，提供心理支持可以帮助他们积极面对疾病，并提高生活质量。
2.康复训练：针对呼吸系统疾病的康复训练可以帮助患者增强肺功能、改善呼吸困难等症状，提高生活质量。
呼吸系统常见疾病健康教育
血气监测
• • • • 1.动脉血氧分压 2.动脉二氧化碳分压 3.动脉血样饱和度 4.经皮血氧饱和度
通气功能监护
• • • • 1.通气量 2.功能残气量 3.无效腔量／潮气量 4.呼气末二氧化碳压力
换气功能监护
• 1.通气／血流值 • 2.氧合指数与呼吸指数
呼吸动力监护
• • • • • 1.最大吸气压和最大呼气压 2.肺、胸廓顺应性 3.气道压力 4.气道阻力 5.跨膈压：吸气时胃内压与食道内压
4.PaO2/FiO2≤300mm Hg且满足上述其它标 准，则诊断为ALI 。
治疗
• • • • 1ห้องสมุดไป่ตู้原发病治疗 2.呼吸支持治疗 3.ALI/ARDS药物治疗 4.血液净化治疗
原发病治疗
• 全身性感染、创伤、休克、烧伤、急性重 症胰腺炎等是导致ALI/ARDS的常见病因。 • 积极控制原发病是遏制ALI/ARDS发展的必 要措施 。
ALI/ARDS
是在严重感染、休克、创伤及烧伤等非 心源性疾病过程中，肺毛细血管内皮细胞 和肺泡上皮细胞损伤造成弥漫性肺间质及 肺泡水肿，导致的急性低氧性呼吸功能不 全或衰竭。
临床表现
1
呼吸窘迫 顽固性低氧
2 3
非心源性肺水肿
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诊断标准
1.急性起病 2.氧合指数 (PaO2/FiO2)≤200mm Hg 3.正位X线胸片显示双 肺均有斑片状阴影。
• 3、有创机械通气 • ARDS患者经高浓度吸氧仍不能改善低氧血 症时，应气管插管进行有创机械通气。 • 有创机械通气能更有效地改善低氧血症， 降低呼吸功，缓解呼吸窘迫，并能够更有 效地改善全身缺氧，防止肺外器官功能损 害。 • ARDS患者应积极进行机械通气治疗 。
呼吸系统的健康教育简版
呼吸系统的健康教育引言概述：呼吸系统是人体的重要组成部分，其健康对于人体的正常生理功能至关重要。
呼吸系统的健康教育是指通过有效的教育和宣传，使人们了解呼吸系统的结构、功能和常见疾病，掌握保护和维护呼吸系统健康的方法，从而预防呼吸系统疾病的发生。
本文将从五个大点阐述呼吸系统的健康教育的重要性和具体内容。
正文内容：1. 呼吸系统的结构和功能1.1 呼吸系统的组成：鼻腔、喉咙、气管、支气管、肺部等。
1.2 呼吸系统的功能：呼吸、气体交换、声音产生等。
1.3 呼吸系统的重要性：提供氧气，排出二氧化碳，维持人体正常生理功能。
2. 呼吸系统常见疾病2.1 呼吸道感染：如感冒、流感等。
2.2 慢性阻塞性肺疾病：如慢性支气管炎、肺气肿等。
2.3 哮喘：呼吸道过敏反应引起的慢性炎症性疾病。
2.4 肺癌：恶性肿瘤，危害严重。
2.5 职业性呼吸系统疾病：如尘肺、职业性哮喘等。
3. 呼吸系统健康教育的重要性3.1 提高健康意识：通过教育宣传，增强人们对呼吸系统健康的重视。
3.2 预防疾病的发生：教育人们了解疾病的病因和预防方法，减少疾病的发生率。
3.3 促进健康行为：引导人们养成良好的生活习惯，如戒烟、避免污染环境等。
4. 呼吸系统健康教育的具体内容4.1 呼吸系统的解剖和生理知识：了解呼吸系统的结构和功能，有助于理解疾病的发生和预防。
4.2 呼吸系统疾病的预防方法：如保持良好的室内空气质量、避免二手烟、加强锻炼等。
4.3 戒烟和减少吸烟：吸烟是导致呼吸系统疾病的重要原因，教育人们戒烟和减少吸烟的重要性。
4.4 呼吸系统疾病的早期识别和治疗：教育人们了解疾病的早期症状，及时就医，进行有效的治疗。
4.5 呼吸系统健康的日常护理：如保持室内空气清新、避免过度劳累、合理饮食等。
5. 呼吸系统健康教育的实施途径5.1 学校教育：将呼吸系统健康教育纳入学校课程，提高学生的健康意识。
5.2 社区宣传：通过社区活动、健康讲座等形式，向社区居民普及呼吸系统健康知识。
呼吸系统疾病健康教育手册
封面：呼吸系统疾病健康指导手册封二入院须知目录一、检查检验指导……………………………1、普通检查……………………………2、特殊检查……………………………二、特殊操作……………………………胸穿三、疾病的健康指导………………………1、肺炎………………………………………2、肺癌………………………………………3、支扩咯血…………………………………4、呼吸衰竭…………………………………5、气胸………………………………………6、支气管哮喘………………………………7、慢性阻塞性肺疾病（COPD）……………四、药物指导………………………………1、注射用药…………………………………2、口服用药………………………………五、健康小常识………………………1、如何正确使用舒利迭？…………………2、老年肺炎如何早发现？…………………3、支气管哮喘健康常识………………………4、教你更顺畅的排痰的方法………………5、 "老慢支"排痰三种方法…………六、出院手续办理流程…………………七、出院后指导…………………………1、慢性阻塞性肺病(COPD)出院指导…2、支气管扩张出院指导……………3、胸腔积液的出院指导…………患者入院须知尊敬的患者及家属：感谢您对我们医院的信任，为了让您的疾病得到有效的诊治，请仔细阅读以下内容，希望您能理解和积极配合。
一、住院病人持住院证在住院处办妥手续接受诊疗，于此温馨提示您，请妥善保管您的相关收据及检查结果。
二、接待人员将为您做入院介绍1、介绍主管医生、责任护士、分管主任。
2、介绍病区环境（厕所、洗漱间、热水间）。
3、介绍办公室，呼叫器的使用三、病区环境管理要求：1、为了大家的健康和安全，请保持病房的整洁、安静，请不要在走廊上成群驻留、高声喧哗，请不要随地吐痰，不要向窗外扔垃圾、废物、倒水，不要在病区、病室内晾晒衣物。
病房设施放置有统一标准，请不要随意挪动。
保持床铺及床头柜的清洁，床头柜上尽量不放置物品，不要再输液架上悬挂其他物品，所带物品一律放入柜子内。
呼吸系统疾病健康教育
呼吸系统疾病健康教育呼吸系统疾病的健康教育内容：呼吸系统是人体的重要器官之一，呼吸系统疾病的早期预防和及时治疗对于我们的健康至关重要。
以下是一些关于呼吸系统疾病的健康教育内容，供大家参考：1. 了解呼吸系统疾病：了解呼吸系统疾病的常见类型，如感冒、流感、肺炎、支气管炎等，并了解它们的症状、传播途径和预防方法。
2. 注重个人卫生：保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免接触病菌和病毒等，可以减少呼吸系统疾病的感染风险。
3. 健康饮食：保证均衡营养的饮食，尤其要注意维生素C和抗氧化剂的摄入，以增强呼吸系统的抵抗力。
4. 定期锻炼：适当的体育锻炼有助于增强呼吸系统的功能和免疫力，可以选择适合自己的运动方式，坚持定期进行。
5. 吸烟与 pass大雾：吸烟是导致很多呼吸系统疾病的重要因素，戒烟能大大减少患呼吸系统疾病的风险。
此外，避免在环境污染严重的大雾天气下外出，也是保护呼吸系统健康的重要措施。
6. 预防感染：保持良好的通风环境，避免接触病菌和病毒，可以有效预防呼吸系统疾病的传播。
7. 及时就医：一旦出现呼吸系统疾病的症状，如咳嗽、喉咙痛、气喘等，应及时就医，进行针对性的治疗，避免疾病加重。
8. 心理健康：保持良好的心理健康状态，减轻压力，有助于增强免疫力，预防呼吸系统疾病的发生。
9. 整洁环境：保持居住和工作环境的清洁与整洁，避免尘螨、霉菌等呼吸系统疾病的致病因素。
10. 定期体检：定期进行身体检查，包括肺功能检查和胸部X 光，有助于及早发现和预防呼吸系统疾病。
以上是一些关于呼吸系统疾病的健康教育内容，希望能为大家提供一些有用的信息，以保护呼吸系统的健康。
正确的预防和治疗措施对我们的日常生活至关重要，因此请大家多多关注呼吸系统疾病的预防和保健知识。
呼吸系统疾病健康教育指导
呼吸内科常见病健康教育指导一、急性上呼吸道感染1．病因：主要病原体是病毒，少数是细菌。
因淋雨，受凉，过度劳累等致呼吸道局部防御功能降低而发病。
2．症状：发热，全身或鼻咽部疼痛等不适，卡他症状（喷嚏，鼻塞，流涕）3．健康教育：1）饮食清淡、易消化，改善营养，多食蔬菜，水果，禁食辛辣刺激性食物；生活规律，戒烟戒酒；多饮水。
2）定时开窗通风，保持适宜的温度，湿度，避免受凉，少去公共场所；注意休息。
加强锻炼，增强体质。
3）体温超过38.5℃时，可适当服用退热药。
4）进食前后生理盐水漱口。
防止交叉感染，适当隔离患者。
5）如出现持续高热、咳嗽、心慌、水肿等症状时，及时到医院就诊。
遵医嘱服药。
二、急性气管-支气管炎1．概念：急性支气管炎是由感染、物理、化学刺激或过敏引起的气管支气管粘膜的急性炎症。
主要症状有咳嗽、咯痰。
常见于寒冷季节或气候突变时节，往往有受凉或机体免疫力低下等诱发因素。
且常由急性上呼吸道感染演变过来。
2．健康教育处方1）饮食清淡、易消化，改善营养，多食蔬菜，水果，禁食辛辣刺激性食物；生活规律，戒烟戒酒；多饮水。
2）定时开窗通风，保持适宜的温度，湿度，避免受凉，少去公共场所；注意休息。
加强锻炼，增强体质。
防止感冒。
改病善劳动卫生环境，防止空气污染，净化环境。
3 ）可自行服用OTC药物或到医院就诊，进行对症处理。
但如果出现脓性痰或体温不退，或全身症状较重者，2周病情未好转反而加重者，要考虑出现了并发症，要到医院就诊。
4 ）生理盐水漱口，雾化吸入，有感染指征者使用抗菌药物，清除鼻咽、喉等部位的病灶。
三、肺炎肺炎（Pneumonia）是指终末气道，肺泡和肺间质的炎症。
其症状：发热，呼吸急促，持久干咳，可能有单边胸痛，深呼吸和咳嗽时胸痛，有小量痰或大量痰，可能含有血丝。
幼儿患上肺炎，症状常不明显，可能有轻微咳嗽或完全没有咳嗽。
应注意及时治疗。
1、饮食指导进高蛋白，高热量，高维生素易消化的半流质食物。
对伴有发热的肺炎患者应注意多饮水这样不仅可使机体水分的丢失得到补充，还有利于细菌毒素的排泄及降低体温。
呼吸内科健康教育手册【范本模板】
科室特色1.肺癌早期诊断和多学科综合治疗:开展痰脱落细胞学检查、血肿瘤标志物检测、肺部高分辨率CT扫描、电子支气管镜检查和CT引导下经皮肺穿刺活检术、PET-CT检查、EGFR基因检测等技术，能够对各种疑难肺部疾病得到及时确诊；同时采取肿瘤个体化、多学科（化疗、放疗、中医中药、免疫治疗、分子靶向治疗等）综合治疗，使肺癌患者生活质量明显提高，生存期限明显延长。
2.肺部感染性疾病合并呼吸衰竭的诊断和治疗:通过合理应用各种有效药物，配合有创和无创机械通气治疗各种肺部感染和呼吸衰竭，使很多生命垂危患者转危为安。
3.过敏原测试和哮喘治疗：哮喘是呼吸科难治性疾病之一,病因复杂，本科开展血清过敏原测试等技术，使部分哮喘患者能明确发病原因，然后采取针对性治疗,对哮喘的预防和控制起到了重要作用。
4.慢性咳嗽的诊断和治疗：咳嗽是呼吸科最常见的症状，部分病人久治不愈，本科有专门从事咳嗽临床和科研的高年资医师和专家参加普通和专家门诊，可为慢性咳嗽患者提供规范化的诊断和个体化的治疗方案.控烟宣教：远离烟草珍爱生命烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好几种物质混合成的物质，在肺中会浓缩成一种粘性物质。
尼古丁是一种会使人成瘾的药物，由肺部吸收，主要是对神经系统发生作用.一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。
吸烟与疾病【吸烟与呼吸系统疾病】香烟烟雾首先接触的是呼吸道粘膜,干热的烟雾可引起刺激性咳嗽，同时又使这些粘膜变得十分干燥，并慢性充血.为了使呼吸道粘膜继续保持湿润、粘膜细胞代偿性地分泌过量的粘液，这些过量的粘液排出体外，就是平常的痰液，长期吸烟者普遍有慢性咳嗽、痰多。
此外,烟雾中的烟尘微粒比空气中的微粒多5万倍，而且烟尘微粒中含有很多有害物质,它们可使纤毛中毒、受损，可使分泌的粘液发生凝固,从而使纤毛和粘液失去抵抗和保护的功能.于是，大量的毒物以及细菌均可乘虚而入,进入并停滞在支气管及肺泡里，这就可能引起呼吸道炎症.长期大量吸烟会引起慢性支气管炎甚至导致肺气肿。
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内科常见病健康教育指导一、肺炎的健康教育指导1饮食指导进高蛋白，高热量，高维生素易消化的半流质食物。
对伴有发热的肺炎患者应注意多饮水这样不仅可使机体水分的丢失得到补充，还有利于细菌毒素的排泄及降低体温。
多食用水果，不要大量食用辛辣油腻食物。
对于原有慢性肺病的肺炎病人，要注意食用高蛋白食物2休息与活动指导发热者要卧床休息，注意保暖，保持室内空气清新，鼓励患者每隔1h进行深呼吸和有效咳嗽。
卧床患者应注意翻身，每4h为患者叩背排痰一次。
恢复期适当活动，应增加休息时间，坚持深呼吸锻炼至少要持续4-6周，这样可以减少肺不张的发生；还要避免呼吸道的刺激，如吸烟，灰尘，化学飞沫等；尽可能避免去人群拥挤的地方或接触已有呼吸道感染的患者。
3日常生活指导（1）、增加休息时间，避免劳累。
定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
通风时注意病人的保暖，避免冷空气直吹或对流。
（2）、注意防止上呼吸道感染，加强耐寒锻炼，增强抵抗力。
（3）、避免淋雨，受寒，醉酒，过劳等诱因；（4）、积极治疗原发疾病如慢性肺心病，慢性肝炎，糖尿病和口腔等有利于预防肺炎的发生。
（5）、给予高蛋白，高热量，高维生素易消化的饮食，鼓励病人多饮水，每日至少2000-4000ml。
（6）、必要时可遵医嘱接种肺炎球菌疫苗。
二、自发性气胸健康教育指导1饮食指导：加强营养，进高蛋白，高热量，低脂肪的饮食，增强体质。
进粗纤维食物，保持大便通畅2休息与活动的指导卧床休息，吸氧有利气体的吸收。
胸痛时取患侧卧位，胸闷时取半卧位，可适当活动，但避免剧烈运动。
3胸腔闭式引流的指导（1）保证胸腔闭式引流管与胸腔闭式引流装置密闭。
（2）引流瓶放于低于病人胸部不易碰到的地方，液平面应低于引流管出口平面60cm，引流管长度要适宜，既方便病人翻身，又要避免折叠扭曲。
（3）鼓励病人2h进行一次深呼吸，咳嗽，吹气球或瓶子练习，以促进肺扩张，加速胸腔内气体排除。
4日常生活指导（1）、避免抬举重物，剧烈咳嗽，屏气，用力排便等。
（2）、注意劳逸结合，在气胸痊愈一个月内不要进行剧烈运动，如打球，跑步等。
（3）、气胸出院后3-6个月内不要做牵拉动作，扩胸运动，以防再次诱发气胸。
（4）、吸烟者应劝其戒烟。
（5）、指导患者保持心情愉快，避免情绪波动。
三、支气管哮喘的健康教育指导1饮食指导提供清淡，易消化，足够热量的食物，不易食用鱼，虾，蟹，蛋类，牛奶等易过敏食物。
忌酒及过咸食物。
多吃高蛋白食物如瘦肉，大豆等。
消化不良的病人要少食多餐。
多吃含维生素A.,C及钙质食物如胡萝卜，韭菜，南瓜，大枣，番茄，青菜等。
2休息与活动指导哮喘发作时去半卧位或坐位，可在床上放一小桌，以便患者伏桌休息，减少疲劳。
非发作期，应积极锻炼，如游泳，快走，慢跑等，尽可能改善肺功能，最大程度恢复劳动力，并预防疾病发展为不可逆气道阻塞，预防发生猝死。
3日常生活指导（1）避免哮喘的诱因：可诱发的因素有：呼吸道病毒感染，室内滋生于床铺，地毯，沙发，绒制品等处的尘螨，动物的皮毛，情绪波动，精神创伤，接触冷空气，剧烈运动，及食用易过敏食物等。
哮喘病人应注意针对性寻找和避免接触敏感因素，以免诱发哮喘。
（2）室内不种花草，不养宠物，经常打扫卫生，清洗床上用品，在打扫时患者最好离开现场。
避免冷空气，烟雾和灰尘。
（3）禁止吸烟，避免接触烟雾及刺激性气体。
（4）多补充水分。
急性发作期要多饮水，并进半流质食物，以利于痰液湿化和排出。
（5）随身携带止喘药，学会疾病发作时进行简单的紧急自我处理方法。
要认识哮喘的发作先兆，如打喷嚏，鼻痒等。
四、慢性阻塞性肺疾病的健康指导（一）、住院健康指导1、心理指导：患者病情易反复，需要反复门诊或住院治疗，呼吸困难的痛苦经历、医疗费用的增加、劳动能力的减弱等原因使患者常常出现焦虑、恐惧、抑郁的心理问题。
护理人员应该运用沟通技巧与患者进行有效的沟通，帮助患者正确面对疾病，消除患者不必要的恐惧和焦虑情绪。
2、饮食指导：进食高热量、高蛋白、高维生素、清淡、易消化食物，如瘦肉、豆腐、蛋、鱼、新鲜蔬菜、水果等。
3、休息运动指导：合理休息，加强体育锻炼，增强机体抵抗力。
急性发作期应当我床休息；急性期过后，可以进行适当的运动，锻炼身体。
根据患者体力，可以参加一些适当的活动。
如慢跑时一种最完整的全身性协调运动，能增加肺活量和耐力，慢跑时维持呼吸均匀，可使足够的氧气进入人体。
太极拳、柔软操、步行等能增进身体健康。
4、用药指导（1）、止咳糖浆对呼吸道粘膜由安抚作用，服后不宜饮水，以免冲淡药物，降低疗效同时服用多种药物时，则应最后服用止咳糖浆。
（2）、严重肺功能不全者，镇静药要慎用，因其抑制呼吸；禁用吗啡、可待因等药物。
(3)、指导患者正确使用定量吸入性气雾剂。
5、疾病指导（1）协助患者制定呼吸运动在训练计划，指导患者呼吸功能锻炼方法，如缩唇腹式呼吸、呼吸体操训练等，改善呼吸功能。
（2）鼓励患者有效的呼吸和咳嗽、咳痰。
（3）指导患者雾化吸入排痰或胸部叩击协助排痰。
（4）根据患者病情需要鼓励患者多饮水，可使痰液稀释，易于排出。
（二）、出院健康指导1、居室内保持空气清新，多通风，避免存放由刺激性气体，如农药物品等，多到户外呼吸新鲜空气。
2、协助患者戒烟，制定戒烟计划。
因为吸烟可使支气管柱状纤毛上皮鳞状化改变，纤毛运动障碍，吞噬细胞功能下降，诱发痰液增多引起咳嗽。
3、避免受凉、淋雨、过渡疲劳等诱因。
4、过敏体质者远离过敏原，避免过敏原刺激机体。
5、每天有计划的进行运动锻炼，如散步、慢跑等，以不感到疲劳为宜。
加强耐寒训练，用冷水洗脸等，增强机体抵抗力。
6、指导患者呼吸肌功能锻炼。
7、指导患者有效的咳嗽。
8、指导患者正确接受家庭氧疗，正确使用氧疗装置，向患者及家属说明长期家庭氧疗的必要性及益处，取得患者的积极配合。
长期氧疗的目的是纠正低氧血症，且有利于提高患者生存率、改善生活质量和神经精神状态，减轻红细胞增多症，预防夜间低氧血症，改善睡眠质量，预防肺心病和由心衰竭的发生以及减少医疗费用包括住院次数和住院天数。
长期氧疗能延长患者的生存期，降低病死率。
告知患者每日至少吸氧15小时以上，一般主张低流量吸氧。
五、慢性肺源性心脏病的健康教育指导1饮食指导：饮食治疗对慢性肺源性心脏病的发展，预后起着重要的作用。
少食多餐，有利于减少用餐是疲劳，进餐前后漱口，保持口腔清洁，有利于促进饮食。
宜进食高纤维易消化清淡饮食，避免因便秘，腹胀儿加重呼吸困难。
减少进食含糖高的食物，避免引起痰液粘稠。
如病人出现水肿，腹水或尿少时，应限制钠水摄入，钠盐小于3克每天，水分小于1500ml每天。
2休息与活动指导：在心肺功能失代偿期，病人应绝对卧床休息，可以协助采取舒适的卧位，如半卧位或坐位，可以减少机体的耗氧量，有利于促进心肺功能恢复，减慢心率和减轻呼吸困难，对于卧床的病人，应定时翻身，变换姿势，保持舒适的体位，避免压疮的发生。
代偿期根据循序渐进，量力而行的原则，鼓励病人适当的活动，活动量以病人不感觉疲劳，症状不加重位度。
鼓励病人进行呼吸功能锻炼，提高活动耐力。
3日常生活指导（1）指导病人和家属了解疾病发生，发展过程及防止急性发作的重要性，减少反复发作的次数。
避免和防治各种可能导致病情急性加重的诱因。
（2）坚持家庭合理氧疗，持续低流量，低浓度吸氧，氧流量1-2L/min，浓度在25%-29%，吸氧的时间在15小时以上。
避免直行将氧流量调大，以免加重二氧化碳潴留，导致肺脑。
坚持持续吸氧，特别是夜间，有利于提高病人生活质量。
（3）鼓励病人戒烟，吸烟能导致气道进化功能减弱，易发生感染。
（4）指导病人进高蛋白，高热量，高维生素，低糖饮食，避免进食产气及引起便秘的食物。
腹胀期间可进流质或半流质饮食，少量多餐，适量饮水，并且保持口腔清洁。
（5）病情缓解期，可根据肺心功能情况进行适当的体育锻炼和呼吸功能锻炼，不如散步，打太极，腹式呼吸，缩唇呼吸等六、支气管扩张的健康教育指导1饮食指导进高蛋白，高热量，高维生素且营养丰富饮食。
如蛋，鱼，肉和新鲜蔬菜，瓜果等。
咯血者应给予温凉，易消化半流质，大咯血时应禁食。
忌饮浓茶，咖啡等刺激性饮料。
2休息与活动指导急性期应注意休息，缓解期可作呼吸操和适当的全身锻炼。
合并感染有发热，咳嗽，咯血时应卧床休息。
大咯血时绝对卧床休息。
坚持参加适当的体育锻炼，如跑步，散步，打太极等，有利于预防本病的发作。
3日常生活指导（1）避免劳累及情绪波动，保持心情愉快。
（2）天冷应及时增减衣服，这样保暖，避免感冒。
（3）注意口腔卫生，定期更换牙刷。
（4）戒烟，避免接触烟雾及刺激性气体。
（5）体位引流，可促进痰液的排除。
咯血时应轻轻将血咳出，切忌屏住咳嗽以免窒息。
七、呼吸衰竭的健康教育指导1饮食指导根据呼吸衰竭病人病情轻重及其对饮食护理要求不同，给予相应的指导。
重症期：给予高蛋白，高热量，高维生素易消化的流质或半流质饮食。
在心功能允许的情况下，鼓励病人多饮水，补充足够的水分。
使痰液易于咳出，减少并发症。
缓解期：指导病人逐步增加食物中的蛋白质和维生素，食物以软而于消化的半流质为主，可选用稀肉粥，馒头，新鲜蔬菜及水果等，每天5-6餐。
恢复期：指导病人进普食，食物易软，清淡可口。
2休息与活动指导重症期：应卧床休息，帮助病人取舒适且有利于改善呼吸状态的体位，可协助半卧位或坐位，病情允许可协助病人趴伏在桌上。
缓解期和恢复期：根据病人的情况指导病人合理的活动和休息计划，指导病人避免耗氧量较大的活动，并在活动中增加休息。
3氧疗指导氧疗能提高肺泡内氧分压，是血氧饱和度升高，从而减轻组织损伤。
氧疗是低氧血症病人的重要处理措施，应根据基础疾病，呼吸衰竭的类型和缺氧的严重程度选择适当的给氧方法和吸氧的浓度。
一型呼衰病人需吸入较高浓度的氧（浓度大于35%）二型呼衰病人给予低浓度持续氧（浓度小于35%）4日常生活指导（1）增强体质，避免各种诱因，避免疲劳，情绪激动等不良因素刺激，告诫病人戒烟，少去人群拥挤的地方。
减少感染的机会。
（2）合理安排膳食，加强营养，少时多餐保持大便通畅。
（3）指导病人进行呼吸功能锻炼，有效咳嗽，排痰。
（4）指导家庭氧疗，可改善低氧血症，提高生活质量，延长存活期，改善睡眠状态，避免夜间低氧血症的发生。
（5）告知病人家属病情变化的征象，若有咳嗽剧烈，痰液增多和变黄，排痰困难，气急加重等变化，应尽早就医。
十一、冠心病病人健康教育指导心理指导：1．保持良好心态。
因精神紧张、情绪激动、焦虑不安等不良心理状态，可使体内儿茶酚胺释放增多，心率加快，心脏负担加重，诱发和加重病情。
2．对心肌梗塞的病人，克服焦虑、恐惧等情绪更为重要。
因为疾病的危急症状使病人产生频死感，多种仪器、设备的影响都使病人极度紧张、恐惧、焦虑，故护士应从多方面指导病人，改变这不良的心理状态，让病人暂不考虑工作、家庭繁杂事物，使心情完全放松，安心治疗，以最佳心理状态，渡过危险期。