七年级上册数学测试卷及答案
人教版七年级上学期数学《期末测试卷》及答案

3.某书上有一道解方程的题: +1=x,□处在印刷时被油墨盖住了,查后面的答案知这个方程的解是x=-2,那么□处应该是数字( )
A.7B.-10C.2D.-2
4.下列说法正确的是()
A. 近似数24.00与24.0的精确度一样
B. 近似数100万精确到万位
二.填空题:(每空3分,共244分)
13.如图,D是AB上一点,CE∥BD,CB∥ED,EA⊥BA于点A,若∠ABC=38°,则∠AED=____.
14.如图,如果AB∥CD,CD∥EF,∠1=36°, ∠2=76°那么∠BCE等于____________
15.已知线段AB=6cm,点C在直线AB上,且CA=4cm,O是AB的中点,则线段OC的长度是_____cm.
(1)若两车同时相向而行,则几小时后相遇?
(2)若两车同时相向而行,则几小时后相距84千米?
(3)若两车同时反向而行,则几小时后相距672千米?
24.如图:已知△ABC与△DEF是一副三角板的拼图,A,E,C,D在同一条线上
(1)求证EF∥BC;
(2)求∠1与∠2的度数.
25.为了庆祝商都正式营业,商都推出了两种购物方案,方案一:非会员购物所有商品价格可获得九五折优惠:方案二:如交纳300元会费成为该商都会员,则所有商品价格可获九折优惠.
6.多项式a3-4a2b2+3ab-1的项数与次数分别是( )
A.3和4B.4和4C.3和3D.4和3
[答案]B
[解析]
[分析]
多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定.
[详解]解:多项式a3-4a2b2+3ab-1的项有:a3、-4a2b2、3ab、-1,共4项,所以项数为4;
七年级数学上册测试题及答案全套

七年级数学上册测试题及答案全套七年级(上)数学第一章有理数检测题满分100分 答题时间 90分钟班级 学号 姓名 成绩一、填空题(每小题3分 共36分) 1、下面说法错误的是( )(A))5(--的相反数是)5(- (B)3和3-的绝对值相等(C)若0>a ,则 a 一定不为零 (D)数轴上右边的点比左边的点表示的数小2、已知a a -=、b b =、0>>b a ,则下列正确的图形是( ) (A )(B )(C )(D )3、若a a +-=+-55,则a 是( )(A )任意一个有理数 (B )任意一个负数或0(C )任意一个非负数 (D )任意一个不小于5的数 4、对乘积)3()3()3()3(-⨯-⨯-⨯-记法正确的是( ) (A )43-(B )4)3(-(C )4)3(+-(D )4)3(-- 5、下列互为倒数的一对是( )(A )5-与5 (B )8与125.0 (C )321与231 (D )25.0与4-6、互为相反数是指( )(A )有相反意义的两个量。
(B )一个数的前面添上“-”号所得的数。
(C )数轴上原点两旁的两个点表示的数。
(D )相加的结果为O 的两个数。
7、下列各组数中,具有相反意义的量是( ) (A )节约汽油10公斤和浪费酒精10公斤 (B )向东走5公里和向南走5公里 (C )收入300元和支出500元 (D )身高180cm 和身高90cm 8、下列运算正确的是( )(A )422=- (B )4)2(2-=- (C )6)2(3-=- (D )9)3(2=-9、计算:22)2(25.03.0-÷⨯÷-的值是( )(A )1009-(B )1009(C )4009(D )4009- 10、下列的大小排列中正确的是( )(A ))21()32(43)21(0+-<-+<--<--<(B ))21(0)21()32(43--<<+-<-+<-- (C ))21()32(043)21(+-<-+<<--<--(D ))21(043)32()21(--<<--<-+<+-11、将边长为1的正方形对折5次后,得到图形的面积是( )(A )0.03125 (B )0.0625 (C )0.125 (D )0.25 12、已知5=x 、2=y ,且0<+y x ,则xy 的值等于( )(A )10和-10 (B )10 (C )-10 (D )以上答案都不对 二、填空题:13、用计算器计算68)2()9(-+-,按键顺序是: 、 、 、 、 、、 + 、 、 、 、 、 、 ;结果是 。
七年级上册数学各单元测试题(含答案)人教版

第 一 章 有 理 数班级 学号 姓名 得分一、选择题(4分³10=40分) 1、2008的绝对值是( )A 、2008B 、-2008C 、±2008D 、200812、下列计算正确的是( )A 、-2+1=-3B 、-5-2=-3C 、-112-=D 、1)1(2-=-3、近几年安徽省教育事业加快发展,据2005年末统计的数据显示,仅普通初中在校生就约有334万人,334万人用科学记数法表示为( )A 、0.334³710人B 、33.4³510人C 、3.34³210人D 、3.34³610人 4、下列各对数互为相反数的是( )A 、-(-8)与+(+8)B 、-(+8)与+︱-8︱C 、-2222)与(-D 、-︱-8︱与+(-8)5、计算(-1)÷(-5)³51的结果是( )A 、-1B 、1C 、251D 、-256、下列说法中,正确的是( )A 、有最小的有理数B 、有最小的负数C 、有绝对值最小的数D 、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m ):500,-400,-700,800 小明同学跑步的总路程为( )A 、800 mB 、200 mC 、2400 mD 、-200 m 8、已知︱x ︱=2,y 2=9,且x ²y<0,则x +y=( )A 、5B 、-1C 、-5或-1D 、±19、已知数轴上的A 点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A 点的距离是3个单位长度的点所表示的数有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个10、有一张厚度是0.1mm 的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为( )A 、(0.1³20)mmB 、(0.1³40)mmC 、(0.1³220)mmD 、(0.1³202)mm二、填空题(5分³4=20)11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是 .(写出两个即可)13、某同学用计算器计算“2÷13”时,计算器上显示结果为0.153846153,将此结果保留三位有效数字为 .14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数。
七年级上数学测试卷及答案

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,有理数是()A. √2B. √-1C. πD. 0.52. 下列各数中,正数是()A. -3B. -2.5C. 0D. 23. 下列各数中,无理数是()A. √9B. √16C. √-4D. √04. 下列各数中,绝对值最大的是()A. -5B. 5C. -3D. 35. 下列各数中,互为相反数的是()A. 2和-2B. 3和-3C. -2和2D. 3和-3.56. 下列各数中,互为倒数的是()A. 2和-1/2B. 3和-1/3C. -2和-1/2D. 4和-1/47. 下列各数中,负数是()A. -1/2B. 1/2C. 0D. -3/48. 下列各数中,正数是()A. -√4B. √4C. -√9D. √99. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. √-1D. 0.510. 下列各数中,无理数是()A. √9B. √16C. √-4D. √0二、填空题(每题3分,共30分)11. 2的平方根是______,3的立方根是______。
12. 下列各数中,负数是______,正数是______。
13. 下列各数中,互为相反数的是______,互为倒数的是______。
14. 下列各数中,绝对值最大的是______,绝对值最小的是______。
15. 下列各数中,有理数是______,无理数是______。
16. 下列各数中,正数是______,负数是______。
17. 下列各数中,负数是______,正数是______。
18. 下列各数中,互为相反数的是______,互为倒数的是______。
19. 下列各数中,绝对值最大的是______,绝对值最小的是______。
20. 下列各数中,有理数是______,无理数是______。
三、解答题(每题10分,共30分)21. 简化下列各数:(1)√16 - √9(2)3√4 + 2√9 - 4√422. 求下列各数的相反数和倒数:(1)-5(2)0.2523. 求下列各数的平方根和立方根:(1)4(2)-8答案:一、选择题1. D2. D3. C4. A5. A6. D7. A8. B9. D10. C二、填空题11. 2,312. -3/2,2/213. -2和2,2和1/214. 5,015. 0.5,π16. 2,-3/217. -5,0.2518. -2和2,2和1/219. 5,020. 0.5,π三、解答题21. (1)√16 - √9 = 4 - 3 = 1(2)3√4 + 2√9 - 4√4 = 3×2 + 2×3 - 4×2 = 6 + 6 - 8 = 4 22. (1)-5的相反数是5,倒数是-1/5(2)0.25的相反数是-0.25,倒数是423. (1)4的平方根是±2,立方根是√[4] = 2(2)-8的平方根是±2√2,立方根是∛(-8) = -2。
七年级上册数学测试题及答案

学习情况检测时间90分钟,满分120分 姓名__________ 得分___________一、选择题本题共12个小题,每小题3分,共36分.将正确答案的字母填入方框中 题号 123456789101112答案 1.2-等于A .-2B .12-C .2D .122.在墙壁上固定..一根横放的木条,则至少..需要钉子的枚数是 A .1枚 B .2枚 C .3枚 D .任意枚3.下列方程为一元一次方程的是 A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2x D .21=+y y4.下列各组数中,互为相反数的是 A .)1(--与1 B .-12与1 C .1-与1 D .-12与15.下列各组单项式中,为同类项的是 A .a 3与a 2B .12a 2与2a 2C .2xy 与2xD .-3与a 6.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b,则下列结论正确的是A .a +b>0B .ab >0C .110a b -<D .110a b +>7.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是8.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于A .70° B.90° C .105° D .120°9.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的方向,那么∠AOB 的大小为A .69°B .111°C .141°D .159°10.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折标价的80%出售,结果获 利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是 A .1+50%x×80%=x -28 B .1+50%x×80%=x +28 C .1+50%x×80%=x -28 D .1+50%x×80%=x +2811.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米.设A 港和B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是 A .32428-=x x B .32428+=x x C .3262262+-=+x x D .3262262-+=-x x 12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是A .110B .158C .168 D.178 二、填空题本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上A B C D 62224 20 4 884446 m10…… ABC第8题图北OAB第8题图13.-3的倒数是________. 14.单项式12-xy 2的系数是_________. 15.若x =2是方程8-2x =ax 的解,则a =_________. 16.计算:15°37′+42°51′=_________.17.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示应为_________________平方千米. 18.已知,a -b =2,那么2a -2b +5=_________.19.已知y 1=x +3,y 2=2-x ,当x =_________时,y 1比y 2大5. 20.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是________元.三、解答题本大题共8个小题;共60分21.本小题满分6分计算:-13-14×2--32. 22.本小题满分6分一个角的余角比这个角的21少30°,请你计算出这个角的大小. 23.本小题满分7分 先化简,再求值:41-4x 2+2x -8-21x -1,其中x =21. 24.本小题满分7分 解方程:513x +-216x -=1.25.本小题满分7分一点A 从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位……1写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; 2写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ; 3写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; 4写出第n 次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ; 5如果第m 次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m 的值. 26.本小题满分8分如图,∠AOB =∠COD =90°,OC 平分∠AOB ,∠BOD =3∠DOE . 求:∠COE 的度数. 27.本小题满分8分如图,已知线段AB 和CD 的公共部分BD =13AB =14CD ,线段AB 、的中点E 、F 之间距离是10cm,求AB 、CD 的长.共43元共94元 O ACB EDE DBFC28.本小题满分11分某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.1求钢笔和毛笔的单价各为多少元2①学校仍需要购买上面的两种笔共105支每种笔的单价不变.陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识....解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了. ②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接..写出签字笔的单价可能为 元. 数学试题参考答案及评分说明一、选择题每小题3分,共36分1.C ;2.B ;3.A ;4.D ;5.B ;6. D ;7.C ;8.D ;9.C ;10. B ;11.A ;12.B. 二、填空题每题3分,共24分 13.31-;14.21-;15.2;16.58°28′;17.×106;18.9;19.2;20.8. 三、解答题共60分21.解:原式= -1-14×2-9 ………………………………………………………3分 =-1+ 47…………………………………………………………………………5分=43……………………………………………………………………………6分22.解:设这个角的度数为x . ……………………………………………………………1分由题意得:30)90(21=--x x ………………………………………………3分 解得:x =80 …………………………………………………………………5分 答:这个角的度数是80° ……………………………………………………………6分 23.解:原式 =1212212+--+-x x x………………………………………………3分 =12--x ………………………………………………………………4分把x =21代入原式: 原式=12--x =1)21(2--……………………………………………………………5分=45- ……………………………………………………………………………7分24.解:6)12()15(2=--+x x . ……………………………………………2分612210=+-+x x . ………………………………………………………4分8x =3. …………………………………………………………6分83=x . …………………………………………………………7分25.解:1第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3; ……………………………1分2第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4; ……………………………2分 3第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7; ……………………………3分 4第n 次移动后这个点在数轴上表示的数是n +2; …………………………5分554. ………………………………………………………………………7分26.解:∵∠AOB =90°,OC 平分∠AOB ∴∠BOC =12∠AOB =45°, ………………………………………………………2分 ∵∠BOD =∠COD -∠BOC =90°-45°=45°, ………………………………4分∠BOD =3∠DOE∴∠DOE =15,……………………………………………………………………7分∴∠COE =∠COD -∠DOE =90°-15°=75°…………………………………8分 27.解:设BD =x cm,则AB =3x cm,CD =4x cm,AC =6x cm . …………………………1分∵点E 、点F 分别为AB 、CD 的中点, ∴AE =12AB =,CF =12CD =2x cm . ……………………………………………3分 ∴EF =AC -AE -CF =. ………………………………………………………4分 ∵EF =10cm,∴=10,解得:x =4. ………………………………………………………………6分∴AB =12cm,CD =16cm . ……………………………………………………………8分 28.解:1设钢笔的单价为x 元,则毛笔的单价为x +4元. ………………………1分由题意得:30x +45x +4=1755 ……………………………………………3分解得:x =21则x +4=25. ……………………………………………………………………4分答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元. ……………………………………5分 2设单价为21元的钢笔为y 支,所以单价为25元的毛笔则为105-y 支. …6分根据题意,得21y +25105-y =2447.………………………………………………7分 解之得:y = 不符合题意 . ……………………………………………………8分 所以王老师肯定搞错了. ……………………………………………………………9分 32或6. ………………………………………………………………………11分〖答对1个给1分,答错1个倒扣1分,扣到0分为止〗28.3解法提示:设单价为21元的钢笔为z 支,签字笔的单价为a 元则根据题意,得21z+25105-z=2447-a.即:4z=178+a,因为 a 、z 都是整数,且178+a 应被4整除,所以 a 为偶数,又因为a 为小于10元的整数,所以 a 可能为2、4、6、8. 当a=2时,4z=180,z=45,符合题意; 当a=4时,4z=182,z=,不符合题意; 当a=6时,4z=184,z=46,符合题意; 当a=8时,4z=186,z=,不符合题意. 所以笔记本的单价可能2元或6元.〖本题也可由①问结果,通过讨论钢笔单价得到答案〗。
2024-2025学年初中七年级上学期数学第一次月考卷及答案(北师大版)

2024-2025学年北师大新课标七年级上册数学第一次月考测试卷(一)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 在下列各数中,最小的数是( )A. 1.5−B. 3−C. 1−D. 5−2. 若数据3150000000用科学记数法表示为10n a ×,则a 和n 值分别是( )A. 3.15,8B. 3.15,9C. 3.15,10D. 0.315,10 3. 不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是( )A. 三棱柱B. 四棱柱C. 三棱锥D. 四棱锥 4. 如图,四个有理数在数轴上分别对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最大的数的点是( )A 点M B. 点N C. 点P D. 点Q5. 下列运算中,错误的是( ) A. ()()15555÷−=×− B. ()()()15522 −÷−=−×−C. ()18484 ÷−=×−D. 080÷=6. 下列判断正确的是( )A. 一个有理数不是正数就是负数B. 绝对值等于它本身的数是正数C. 若两个有理数的和为0,则它们必定互为相反数D. 倒数是它本身的数只有17. 下列各组数中,互为相反数的一组是( )A. 2(3) 与23−B. 23−与23C. 213 − 与213D. 23−−与23− 8. 如图,一个正方体纸盒的六个面上分别印有1,2,3,4,5,6,并且相对面上的两数之和为7,它的表的.面展开图可能是( )A. B. C. D. 9. 有理数,a b 在数轴上的位置如图所示,则化简a b a −+的结果为( )A. bB. b −C. 2a b −−D. 2a b −10. a 是不为1的有理数,我们把11a−称为a 的差倒数,如:2的差倒数是1112=−−,1−的差倒数是()11112=−−,已知13a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数……以此类推,则2024a =( )A 3 B. 23 C. 12− D. 无法确定二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.11. 硬币在桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了_________.12. 在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,从正面看和从左面看得到的形状如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n ,则n 的最小值为__________.13. 数学家发明了一个魔术盒,当任意 “数对 ” (,)a b 进入其中时,会得到一个新的数:21a b −+,例如把(3,2)−放入其中,就会得到23(2)112−−+=,现将 “数对”(3,2)−−放入其中后,得到的数是__________.14. 已知:2x =,3y =,且0xy <,0x y +<,则x y −=____________.15. 如图,在数轴上点A 表示的数是a ,点B 表示的数是b ,且a ,b 满足|2||1|0a b +++=,点C表示.的数是17的倒数.若将数轴折叠,使得点A 与点C 重合,则与点B 重合的点表示的数是______.三、计算题:本大题共2小题,共30分.16. 计算:(1)()()2832+−×−;(2)()()22100223 ÷−−−÷−; (3)()()3434⎛⎫ ⎪-÷-⨯- ⎪⎝⎭; (4)231114332 −÷−−×−. 17. 计算: (1)1564358−÷×; (2)35344 +−−−−; (3)()()0.350.60.25 5.4+−++−;(4)()457369612 −×−+− ; (5)18991819−×; (6)22218134333 ×−+×−×. 四、解答题:本题共6小题,共45分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 18. (1)指出图中数轴上A B C D E ,,,,各点分别表示的有理数,并用“<”将它们连接起来;(2)在数轴上把下列各数表示出来,并比较它们的大小:447 3.5053−−,,,,.19. 计算6÷(﹣1123+),方方同学的计算过程如下,原式=6÷(-12)+6÷13=﹣12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.20. 用棱长为1的小正方体按照如图所示的摆放规律,逐个排成若干个无缝隙的几何体,第1个几何体的表面积为6,第2个几何体的表面积为18.(1)求第3个几何体的表面积;(2)求第10个几何体的表面积.21 如图,一辆货车从超市出发,向东走了3 km 到达小彬家,继续走了1.5 km 到达小颖家,然后向西走了9.5 km 到达小明家,最后回到超市.(1)小明家在超市什么方向,距超市多远?以超市为原点,以向东的方向为正方向.用1个单位长度表示1 km ,你能在数轴上表示出小明家、小彬家和小颖家的位置吗?(2)小明家距小彬家多远?(3)货车一共行驶了多少千米?22. 小明在学习《展开与折叠》这一课后,明白了正方体能展开成多种平面图形.课后,小明用剪刀将一个正方体纸盒剪开,一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的(1)和(2),根据你所学的知识解答:(1)小明想把剪断的(2)重新粘贴到(1)上去,而且经过折叠后,仍然可以还原成一个正方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸盒粘贴到(1)中的什么位置?请在图(1)的备用图上补全(画出所有可能的情.的况);(2)小明将若干个同样大小的正方体纸盒搭建成一个几何体,该几何体的三视图如下:①请你观察:小明用了多少个正方体盒子组成这个几何体?②若正方体纸盒的棱长为10cm ,求出小明所搭的几何体的表面积(包括底面).23. 已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示且||||a b =,(1)求值:a b +=__________; (2)分别判断以下式子的符号(填“>”或“<”或“=”):b c +__________0;a c −__________0;ac __________0;(3)化简:|2|||||||c b c a b c −+−+−+−.2024-2025学年北师大新课标七年级上册数学第一次月考测试卷(一)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 在下列各数中,最小的数是( )A. 1.5−B. 3−C. 1−D. 5−【答案】D【解析】【分析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数比较,绝对值大的反而小,进行比较判断即可. 【详解】解:53 1.51−>−>−>− 53 1.51∴−<−<−<−故选D .【点睛】本题考查了有理数比较大小,解决本题的关键是掌握有理数间的大小比较方法. 2. 若数据3150000000用科学记数法表示为10n a ×,则a 和n 的值分别是( )A. 3.15,8B. 3.15,9C. 3.15,10D. 0.315,10 【答案】B【解析】【分析】本题考查了绝对值大于1的科学记数法的表示,解题的关键在于确定a n ,的值. 根据绝对值大于1的数,用科学记数法表示为10n a ×,其中110a ≤<,n 的值为整数位数少1,即可得出结果.【详解】解:3150000000大于1,用科学记数法表示为10n a ×,其中 3.15a =,9n =, 故选:B .3. 不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是( )A. 三棱柱B. 四棱柱C. 三棱锥D. 四棱锥【答案】D【解析】【详解】解:根据有四个三角形的面,且有8条棱,可知是四棱锥,而三棱柱有两个三角形的面,四棱柱没有三角形的面,三棱锥有四个三角形的面,但是只有6条棱.4. 如图,四个有理数在数轴上分别对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最大的数的点是( )A. 点MB. 点NC. 点PD. 点Q【答案】D【解析】【分析】本题考查了数轴、相反数以及绝对值的意义,解题的关键是确定原点的位置.由“点M ,N 表示的有理数互为相反数”可知原点在点M 与点N 的中点,再根据离原点越远,绝对值越大即可解答.【详解】 点M ,N 表示的有理数互为相反数, ∴原点在点M 与点N 的中点,根据数轴可知,点Q 到原点的距离最大,即点Q 的绝对值最大,故选:D5. 下列运算中,错误的是( )A ()()15555÷−=×− B. ()()()15522 −÷−=−×−C. ()18484 ÷−=×−D. 080÷=【答案】A【解析】 【分析】本题考查有理数的除法.掌握有理数的除法运算的法则是解题关键.根据有理数的除法运算法则逐项计算即可. 【详解】()1115555 ÷−=×−,故A 错误,符合题意; ()()()15522 −÷−=−×−,故B 正确,不符合题意; ()18484 ÷−=×−,故C 正确,不符合题意; 080÷=,故D 正确,不符合题意..6. 下列判断正确的是( )A. 一个有理数不是正数就是负数B. 绝对值等于它本身的数是正数C. 若两个有理数和为0,则它们必定互为相反数D. 倒数是它本身的数只有1【答案】C【解析】【分析】分别利用有理数的定义、绝对值的性质、有理数的加法法则、倒数的定义得出即可.【详解】解:A 、一个有理数可能是正数、0、负数,故此选项错误;B 、绝对值等于它本身的数是非负数,故此选项错误;C 、若两个有理数的和为0,则它们必定互为相反数,此选项正确;D 、倒数等于它本身的数有:±1,故此选项错误.故选:C .【点睛】此题主要考查了有理数的定义、绝对值的性质、有理数的加法、倒数,正确区分它们是解题关键.7. 下列各组数中,互为相反数的一组是( )A. 2(3) 与23−B. 23−与23C. 213 − 与213D. 23−−与23− 【答案】A【解析】【分析】本题考查了相反数的定义,有理数的乘方以及化简绝对值,先分别算出每个选项的值,再结合相反数的定义进行逐个比较分析,即可作答.【详解】解:A 、229(33)9, ,它们是互为相反数,符合题意,故该选项是正确的; B 、223939−==,,它们不是互为相反数,不符合题意,故该选项是错误的; C 、2211113939−== ,,它们不是互为相反数,不符合题意,故该选项是错误的; D 、223939−−=−−=−,,它们不是互为相反数,不符合题意,故该选项是错误的;故选:A .8. 如图,一个正方体纸盒的六个面上分别印有1,2,3,4,5,6,并且相对面上的两数之和为7,它的表的面展开图可能是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∵相对面上的两数之和为7,∴3与4相对,5与2相对,6与1相对观察选项,只有选项D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9. 有理数,a b在数轴上的位置如图所示,则化简a b a−+的结果为()A. bB. b−C. 2a b−− D. 2a b−【答案】A【解析】【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】由数轴得:0a b<<,即0a b−<则原式b a a b=−+=故选:A【点睛】本题考查了数轴和绝对值,解答此题的关键是明确绝对值里的数值是正是负,然后根据绝对值的性质进行化简.10. a 是不为1的有理数,我们把11a−称为a 的差倒数,如:2的差倒数是1121=−−,1−的差倒数是()11112=−−,已知13a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数……以此类推,则2024a =( )A. 3B. 23C. 12−D. 无法确定 【答案】C【解析】【分析】此题主要考查学生对倒数和数字变化类知识点的理解和掌握,解答此题的关键是依次计算出2a 、3a 、4a ,找出数字变化的规律.根据规则计算出2a 、3a 、4a ,即可发现每3个数为一个循环,然后用2024除以3,即可得出答案.【详解】解:由题意可得,13a =,211213a =−=−, 3121312a == −−, 413213a ==−, …,由上可得,每三个数一个循环,202436742÷=⋅⋅⋅,∴202412a =−. 故选:C . 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.11. 硬币在桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了_________.【答案】面动成体【解析】分析】根据点动成面、面动成体原理即可解答.【详解】解:硬币桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了面动成体.【在故答案为:面动成体.【点睛】本题主要考查了面动成体,这是面动成体的原理在现实中的具体表现.12. 在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,从正面看和从左面看得到的形状如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n ,则n 的最小值为__________.【答案】7【解析】【分析】本题主要考查了从不同方向看几何体,从正面看和从左面看可得此几何体底层正方体最少有5个小正方体,第二层最少有2个正方体,得出组成这个几何体的小正方体的个数最少有7个.【详解】解:从正面看和从左面看可得此几何体底层正方体最少有5个小正方体,第二层最少有2个正方体,∴组成这个几何体的小正方体的个数最少有7个,∴n 的最小值为7,故答案为:7.13. 数学家发明了一个魔术盒,当任意 “数对 ” (,)a b 进入其中时,会得到一个新的数:21a b −+,例如把(3,2)−放入其中,就会得到23(2)112−−+=,现将 “数对”(3,2)−−放入其中后,得到的数是__________.【答案】12【解析】【分析】根据题中“数对”的新定义,求出所求即可.【详解】解:根据题中的新定义得:(-3)2+2+1=9+2+1=12,故答案为:12.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.14. 已知:2x =,3y =,且0xy <,0x y +<,则x y −=____________.【答案】5【解析】【分析】根据绝对值的意义和正负数的意义,求出x 和y 的值然后求解即可. 【详解】∵2x =, 3y =,∴xx =2或-2,3y =或-3,∵0xy <,∴x 和y 异号,又∵0x y +<,∴xx =2,3y =−,∴()235x y −=−−=,故答案为:5.【点睛】本题考查了绝对值和正负数的意义,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握绝对值的意义.15. 如图,在数轴上点A 表示的数是a ,点B 表示的数是b ,且a ,b 满足|2||1|0a b +++=,点C 表示的数是17的倒数.若将数轴折叠,使得点A 与点C 重合,则与点B 重合的点表示的数是______.【答案】6【解析】【分析】先由|2||1|0a b +++=,根据绝对值的非负性,得出a 和b 的值,根据倒数的定义,得出点C 表示的数,再根据对折的要求,得出对折点,从而根据对折的性质得出与点B 重合的点表示的数.【详解】解:∵|2||1|0a b +++=,|2|0a +≥,|1|0b +≥, ∴20a +=,10b +=, ∴2a =−,1b =−,∵点C 表示的数是17的倒数, ∴点C 表示的数是7,∵7(2)9−−=, 将数轴折叠,使得点A 与点C 重合, ∴对折点表示的数为:97 2.52−=, ∴[]2.5(2.5(1) 2.5 3.56+−−=+=.【点睛】本题考查了绝对值非负性、倒数的定义,对折的性质等基础知识,根据题意正确地用数学语言表示相关概念,是解题的关键.三、计算题:本大题共2小题,共30分.16. 计算:(1)()()2832+−×−;(2)()()22100223 ÷−−−÷−; (3)()()3434⎛⎫ ⎪-÷-⨯- ⎪⎝⎭; (4)231114332 −÷−−×−. 【答案】(1)10−(2)22(3)16−(4)52− 【解析】(1)先计算乘方,再计算乘法,最后计算加法即可;(2)先计算乘方,再计算除法,最后计算减法即可;(3)先计算除法,再计算乘法即可;(4)先计算乘方,再计算乘除法,最后计算减法即可.【小问1详解】解:()()2832+−×− ()892=+×−818=−10=−;【小问2详解】解:()()22100223 ÷−−−÷−的()1004232=÷−−×−25322=;【小问3详解】解:()()3434⎛⎫⎪-÷-⨯- ⎪⎝⎭()()4433=−×−×−16=−;【小问4详解】 解:231114332−÷−−×−1811394=−÷−×−132=−+52=−.17. 计算:(1)1564358−÷×;(2)35344+−−−− ;(3)()()0.350.60.25 5.4+−++−;(4)()457369612−×−+− ;(5)18991819−×;(6)22218134333×−+×−× .【答案】(1)252−(2)1−(3) 5.4−(4)7(5)1179919− (6)6−【解析】【分析】本题考查了有理数的混合运算,乘法运算律,绝对值等知识.熟练掌握有理数的混合运算,乘法运算律,绝对值是解题的关键.(1)先进行除法运算,然后进行乘法运算即可;(2)先去括号,计算绝对值,然后进行加减运算即可;(3)利用乘法运算律计算求解即可;(4)利用乘法运算律计算求解即可;(5)利用乘法运算律计算求解即可;(6)利用乘法运算律计算求解即可.【小问1详解】 解:1564358−÷× 5564168=−×× 252=−; 【小问2详解】 解:35344 +−−−− 35344=+− 23=−1=−;【小问3详解】解:()()0.350.60.25 5.4+−++−0.350.60.25 5.4−+−()0.350.250.6 5.4=+−−5.4=−;【小问4详解】解:()457369612 −×−+−()()()4573636369612 =−×−+−×−−×163021=−+7=;【小问5详解】 解:18991819−× 11001819 =−−×1100181819=−×+× 18180019=−+ 1179919=−; 【小问6详解】 解:22218134333 ×−+×−× ()2181343=×−+− ()293=×− 6=−四、解答题:本题共6小题,共45分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 18. (1)指出图中数轴上A B C D E ,,,,各点分别表示的有理数,并用“<”将它们连接起来;(2)在数轴上把下列各数表示出来,并比较它们的大小:447 3.5053−−,,,,. 【答案】(1)3−,3.5,2, 0,0.5;300.52 3.5−<<<<(2)见详解,443.50753−<−<<< 【解析】【分析】本题考查了有理数大小比较,数轴,准确熟练地进行计算是解题的关键.(1)先根据数轴得出各点代表的有理数,然后根据数轴比较有理数的大小即可.(2)先在数轴上把各数表示出来,然后根据数轴比较有理数的大小即可.【详解】解:(1)点A 表示的有理数为:3−,点B 表示的有理数为:3.5,点C 表示的有理数为:2,点D 表示的有理数为:0,点E 表示的有理数为:0.5,用<将它们连接起来为:300.52 3.5−<<<<.(2)各数在数轴上的表示如图:大小如下:443.50753−<−<<< 19. 计算6÷(﹣1123+),方方同学的计算过程如下,原式=6÷(-12)+6÷13=﹣12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.【答案】-36【解析】【分析】根据有理数的混合运算顺序,先算括号里面的,再根据除法法则进行计算即可.【详解】解:方方的计算过程不正确,正确的计算过程是:原式=6÷(﹣12+26) =6÷(﹣16) =6×(﹣6)=﹣36【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是掌握乘法分配律.20. 用棱长为1的小正方体按照如图所示的摆放规律,逐个排成若干个无缝隙的几何体,第1个几何体的表面积为6,第2个几何体的表面积为18.(1)求第3个几何体的表面积;(2)求第10个几何体的表面积.【答案】(1)36 (2)330【解析】【分析】本题主要考查了图形类的规律探索,根据已知图形的面积得出变化规律,第n 个几何体的表面积为:()31n n +是解题的关键.(1)只需要写出第3个几何体露在外面的小正方形面即可得到答案;(2)根据前3个几何体的表面积找到规律第n 个几何体的表面积为:()31n n +,在代入10n =进行求解即可.【小问1详解】解:由题意得,第3个几何体的表面积是66666636+++++=;【小问2详解】解:第1个几何体的表面积为()31116××+=, 第2个几何体的表面积为()322118××+=, 第3个几何体的表面积是()333136××+=, ......,以此类推,第n 个几何体的表面积是()31n n +,∴第10个几何体的表面积为()310101330××+=. 21. 如图,一辆货车从超市出发,向东走了3 km 到达小彬家,继续走了1.5 km 到达小颖家,然后向西走了9.5 km 到达小明家,最后回到超市.(1)小明家在超市的什么方向,距超市多远?以超市为原点,以向东的方向为正方向.用1个单位长度表示1 km,你能在数轴上表示出小明家、小彬家和小颖家的位置吗?(2)小明家距小彬家多远?(3)货车一共行驶了多少千米?【答案】(1)图详见解析,小明家在超市西边,距超市5km;(2)8km;(3)19km.【解析】【分析】(1)根据题意画出数轴,根据数轴信息即可知小明家在超市的方向;(2)根据题意列出算式,计算即可得到结果;(3)将行驶的路程相加即可得到结果.【详解】(1)如图,小明家在超市西边,距超市5km;(2)小明家距小李家3-(-5)=8(千米).答:小明家距小李家有8千米.(3)3+1.5+9.5+5=19(千米).答:货车一共行驶了19千米.【点睛】此题考查了有理数加减混合运算的应用,弄清题意是解本题的关键.22. 小明在学习《展开与折叠》这一课后,明白了正方体能展开成多种平面图形.课后,小明用剪刀将一个正方体纸盒剪开,一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的(1)和(2),根据你所学的知识解答:(1)小明想把剪断的(2)重新粘贴到(1)上去,而且经过折叠后,仍然可以还原成一个正方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸盒粘贴到(1)中的什么位置?请在图(1)的备用图上补全(画出所有可能的情况);(2)小明将若干个同样大小的正方体纸盒搭建成一个几何体,该几何体的三视图如下:①请你观察:小明用了多少个正方体盒子组成这个几何体?②若正方体纸盒的棱长为10cm,求出小明所搭的几何体的表面积(包括底面).【答案】(1)见解析(2)①10个;②表面积为3800平方厘米【解析】【分析】本题主要考查了正方体的展开图,求几何体的表面积:(1)根据正方体展开图“33型”有1种,“222型”有1种,“141型”有6种,“132型”有3种,结合已给图形进行求解即可;(2)①根据从不同方向看的图形分别确定每个位置小正方体的个数即可得到答案;②根据几何体表面积计算公式求解即可.【小问1详解】解:如图所示,即为所求;【小问2详解】解:①如图所示,每个位置的小立方体数如下所示:+++++=个正方体盒子组成这个几何体;∴小明用了23111210第16页/共17页 ②()()26662210103800cm ++×+××=,答:表面积为3800平方厘米. 23. 已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示且||||a b =,(1)求值:a b +=__________; (2)分别判断以下式子的符号(填“>”或“<”或“=”):b c +__________0;a c −__________0;ac __________0;(3)化简:|2|||||||c b c a b c −+−+−+−.【答案】(1)0 (2)<;>;<(3)a【解析】【分析】(1)根据相反数的意义,即可求解;(2)观察数轴得:0c b a <<<,且c b a >=,即可求解; (3)先根据绝对值的性质化简,再合并,即可求解.【小问1详解】解:∵||||a b =,且a ,b 所对应的点分别位于原点的两侧,∴a ,b 互为相反数,∴0a b +=;故答案为:0【小问2详解】解:观察数轴得:0c b a <<<,且c b a >=, ∴0b c +<;0a c −>;0ac <;故答案为:<;>;<【小问3详解】解:|2|||||||c b c a b c −+−+−+−()2c b a c b c =−−−+−+−2c b a c b c −+−+−a =.【点睛】本题主要考查了数轴,绝对值的性质,整式的加减,利用数形结合思想解答是解题的关键.。
2023最新七年级上册数学期末试卷及答案

2023最新七年级上册数学期末测试题及答案一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分)1.(2分)(2006•广州)某市某日的气温是﹣2℃~6℃,则该日的温差是()A .8℃B.6℃C.4℃D.一2℃2.(2分)下列各式中,是一元一次方程的是()A .2x+5y=6 B.3x﹣2 C.x2=1 D.3x+5=83.(2分)如图所示的几何体,从上面看得到的平面图形是()A .B.C.D.4.(2分)下列不是同类项的是()A .3x2y与﹣6xy2B.﹣ab3与b3a C.12和0 D.5.(2分)如图,以A、B、C、D、O为端点的线段共有()条.A .4 B.6 C.8 D.106.(2分)如图,OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB等于()A .50°B.75°C.100°D.120°7.(2分)若与互为相反数,则a=()A .B.10 C.D.﹣108.(2分)关于x的方程2x﹣4=3m和x+2=m有相同的解,则m的值是()A .10 B.﹣8 C.﹣10 D.89.(2分)已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,M、N分别是AB、BC的中点,则()A .MN=BC B.AN=AB C.BM:BN=1:2D.AM=BC10.(2分)(2008•乌兰察布)中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于()个正方体的重量.A .2 B.3 C.4 D.5二、填空题(每空3分,共24分)11.(3分)木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,根据_________ 就能把线画得很准确.12.(3分)右面是“美好家园”购物商场中“飘香”洗发水的价格标签,请你在横线上填出它的现价.13.(3分)已知关于x的一元一次方程a(x﹣3)=2x﹣3a的解是x=3,则a= _________ .14.(3分)不大于3的所有非负整数是_________ .15.(3分)如图所示,是一个正方体的平面展开图,当把它折成一个正方体时,与空白面相对的字应该是_________ .16.(3分)如图所示,将长方形ABCD的一角沿AE折叠,若∠BAD′=30°,那么∠EAD′= _________ °.17.(3分)若线段AB=8,BC=3,且A,B,C三点在一条直线上,那么AC= _________ .18.(3分)(2006•旅顺口区)小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:那么,当输入数据为8时,输出的数据为_________ .输入… 1 2 3 4 5 …输出……三、计算题(每题3分,共18分)19.(18分)(1)(﹣76)+(+26)+(﹣31)+(+17);(2)﹣14﹣2×(﹣3)2;(3)(2a﹣3a2)+(5a﹣6a2);(4)2(2b﹣3a)+3(2a﹣3b);(5)32°49'+25°51';(6)180°﹣56°23'.四、解下列一元一次方程(每题3分,共12分)20.(12分)(1);(2)5(x+2)=2(5x﹣1);(3);(4).四、作图题(每题3分,共6分)21.(3分)如图所示,直线l是一条平直的公路,A,B是两个车站,若要在公路l上修建一个加油站,如何使它到车站A,B的距离之和最小,请在公路上表示出点P的位置,并说明理由.(保留作图痕迹,并用你所学的数学知识说明理由).22.(3分)淘气有一张地图,有A、B、C三地,但地图被墨迹污染,C地具体位置看不清楚了,但知道C地在A地的北偏东30度,在B地的南偏东45度,你能帮淘气确定C地的位置吗?五、解答题(每题3分,共9分)23.(3分)(1999•杭州)已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,求这个角的度数.24.(3分)先化简,再求值:﹣(﹣a2+2ab+b2)+(﹣a2﹣ab+b2),其中a=,b=10.25.(3分)如图所示,C、D是线段AB的三等分点,且AD=4,求AB的长.六、列方程解下列应用题(每题5分,共25分)26.(5分)一个长方形的周长为28cm,将此长方形的长减少2cm,宽增加4cm,就可成为一个正方形,那么原长方形的长和宽分别是多少?27.(5分)(2006•吉林)据某统计数据显示,在我国的664座城市中,按水资源情况可分为三类:暂不缺水城市、一般缺水城市和严重缺水城市.其中,暂不缺水城市数比严重缺水城市数的4倍少50座,一般缺水城市数是严重缺水城市数的2倍.求严重缺水城市有多少座?28.(5分)从甲站到乙站原需16小时.采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度提高了176千米/时,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,求列车提速后的速度.29.(5分)(2007•徐州)某通信运营商的短信收费标准如下:发送网内短信0.1元/条,发送网际短信0.15元/条.该通信运营商的用户小王某月发送以上两种短信共计150条,依照该收费标准共支出短信费用19元.问小王该月发送网内、网际短信各多少条?30.(5分)某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气如果不超过60m3,按每立方米0.8元收费;如果超过60m3,超过部分按每立方米1.2元收费,已知某用户4月份煤气费平均每立方米0.88元,那么,4月份这位用户应交煤气费多少元?七、解答题(6分)31.(6分)如图(1)所示,∠AOB、∠COD都是直角.(1)试猜想∠AOD与∠COB在数量上是相等,互余,还是互补的关系.请你用推理的方法说明你的猜想是合理的.(2)当∠COD绕着点O旋转到图(2)所示位置时,你在(1)中的猜想还成立吗?请你证明你的结论.参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共20分)1.(2分)(2006•广州)某市某日的气温是﹣2℃~6℃,则该日的温差是()A .8℃B.6℃C.4℃D.一2℃考点: 有理数的减法. 专题:应用题. 分析: 认真阅读列出正确的算式,温差就是用最高温度减最低温度,列式计算.解答:解:该日的温差=6﹣(﹣2)=8(℃).故选A . 点评: 考查有理数的运算.有理数运算的实际应用题是中考的常见题,其解答关键是依据题意正确地列出算式.2.(2分)下列各式中,是一元一次方程的是( ) A . 2x+5y=6 B .3x ﹣2 C .x 2=1 D .3x+5=8考点:一元一次方程的定义. 分析: 只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a ,b 是常数且a ≠0).解答: 解:A 、含有2个未知数,故选项错误; B 、不是等式,故选项错误;C 、是2次方程,故选项错误;D 、正确.故选D .点评: 本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.3.(2分)如图所示的几何体,从上面看得到的平面图形是()A .B .C . D.考点:简单组合体的三视图.分析:根据所看位置,找出此几何体的三视图即可.解答: 解:从上面看得到的平面图形是两个同心圆,故选:B .点评: 此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是要把所看到的棱都表示到图中.4.(2分)下列不是同类项的是( )A . 3x 2y 与﹣6xy 2B . ﹣ab 3与b 3aC . 12和0D .考点:同类项.分析: 根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同即可作出判断.解答: 解:A 、相同字母的指数不同,不是同类项;B 、C 、D 都是同类项.故选A .点评:本题考查同类项的定义,理解定义是关键.5.(2分)如图,以A 、B 、C 、D 、O 为端点的线段共有()条.A . 4B . 6C . 8D .10考点:直线、射线、线段.分析:根据线段的定义结合图形可得出答案.解答: 解:以A 、B 、C 、D 、O 为端点的线段有:AB ,AO ,AD ,BO ,BC ,OC ,OD ,CD 共有8条线段.故选C .点评: 题考查了直线、射线、线段.属于基础题,注意在查找的时候按顺序,避免遗漏.6.(2分)如图,OC 是∠AOB 的平分线,OD 是∠AOC 的平分线,且∠COD=25°,则∠AOB 等于( )A .50°B . 75°C . 100°D .120°考点:角的计算;角平分线的定义.专题:计算题.分析: 根据角的平分线定义得出∠AOD=∠COD ,∠AOB=2∠AOC=2∠BOC ,求出∠AOD 、∠AOC 的度数,即可求出答案.解答: 解:∵OC 是∠AOB 的平分线,OD 是∠AOC 的平分线,∠COD=25°,∴∠AOD=∠COD=25°,∠AOB=2∠AOC ,∴∠AOB=2∠AOC=2(∠AOD+∠COD )=2×(25°+25°)=100°,故选C .点评:本题考查了对角平分线定义和角的计算等知识点的应用,主要考查学生运用角平分线定义进行推理的能力和计算能力,题目较好,难度不大.7.(2分)若与互为相反数,则a=( ) A .B . 10C .D .﹣10考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析: 先根据互为相反数的定义列出方程,然后根据一元一次方程的解法,去分母,移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答: 解:根据题意得,+=0,去分母得,a+3+2a ﹣7=0,移项得,a+2a=7﹣3,合并同类项得,3a=4,系数化为1得,a=.故选A .点本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方评: 程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项.8.(2分)关于x 的方程2x ﹣4=3m 和x+2=m 有相同的解,则m 的值是( )A .10B . ﹣8C . ﹣10D .8考点:同解方程.专题:计算题.分析: 在题中,可分别求出x 的值,当然两个x 都是含有m 的代数式,由于两个x 相等,可列方程,从而进行解答. 解答: 解:由2x ﹣4=3m 得:x=;由x+2=m 得:x=m ﹣2 由题意知=m ﹣2 解之得:m=﹣8.故选B .点评:根据题目给出的条件,列出方程组,便可求出未知数.9.(2分)已知线段AB ,延长AB 到C ,使BC=2AB ,M 、N 分别是AB 、BC 的中点,则( )A . MN=BCB . AN=ABC . BM :BN=1:2D . AM=BC考点:两点间的距离.分析: 根据已知得出AM=BM=AB ,AB=BN=NC ,BN=NC=BC ,即可推出各个答案.解答: 解: A 、∵M 、N 分别是AB 、BC 的中点,∴BM=AB ,BN=BC ,∴MN=BM+BN=AB+BC=AC ,故本选项错误;B 、∵BC=2AB ,M 、N 分别是AB 、BC 的中点,∴BN=NC=AB ,∴AN=2AB ,故本选项错误;C 、∵BC=2AB ,M 、N 分别是AB 、BC 的中点,∴BA=BN=NC ,∴BM=AB=BN ,∴BM :BN=1:2,故本选项正确;D 、∵BC=2AB ,M 、N 分别是AB 、BC 的中点,∴AB=BN=NC ,∴AM=AB=BC ,故本选项错误;故选C .点评: 本题考查了线段的中点和求两点间的距离的应用,能熟练地推出各个有关的关系式是解此题的关键.10.(2分)(2008•乌兰察布)中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则三个球体的重量等于( )个正方体的重量.A .2B . 3C . 4D .5考点:一元一次方程的应用.专题:数字问题.分析: 由图可知:2球体的重量=5圆柱体的重量,2正方体的重量=3圆柱体的重量.可设一个球体重x ,圆柱重y ,正方体重z .根据等量关系列方程即可得出答案.解答:解:设一个球体重x ,圆柱重y ,正方体重z .根据等量关系列方程2x=5y ;2z=3y ,消去y 可得:x=z ,则3x=5z ,即三个球体的重量等于五个正方体的重量.故选D .点评:此题的关键是找到球,正方体,圆柱体的关系.二、填空题(每空3分,共24分)11.(3分)木匠在木料上画线,先确定两个点的位置,根据 两点确定一条直线 就能把线画得很准确.考点:直线的性质:两点确定一条直线.分析:根据直线的性质,两点确定一条直线解答.解答: 解:先确定两个点的位置,是根据两点确定一条直线. 故答案为:两点确定一条直线.点评: 本题主要考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键.12.(3分)右面是“美好家园”购物商场中“飘香”洗发水的价格标签,请你在横线上填出它的现价.考点:一元一次方程的应用.分析: 设出洗发水的现价是x 元,直接得出有关原价的一元一次方程,再进行求解.解答: 解:设洗发水的现价为x 元,由题意得:0.8×36=x ,解得:x=28.8(元).故答案为:28.8元.点评: 此题主要考查了一元一次方程的应用中打折问题,也可以直接计算得出.13.(3分)已知关于x 的一元一次方程a (x ﹣3)=2x ﹣3a 的解是x=3,则a= 2 .考点:一元一次方程的解.分析: 把x=3代入方程即可得到一个关于a 的方程,解方程即可求得a 的值.解答: 解:把x=3代入方程得:6﹣3a=0,解得:a=2.故答案是:2.点评:本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键.14.(3分)不大于3的所有非负整数是 0、1、2、3 .考点:有理数大小比较;数轴.分析:非负整数包括0和正整数,根据题意找出即可.解答: 解:不大于3的所有非负整数是0、1、2、3,故答案为:0、1、2、3.点评: 本题考查了有理数的大小比较,注意:非负整数包括0和正整数.15.(3分)如图所示,是一个正方体的平面展开图,当把它折成一个正方体时,与空白面相对的字应该是 欢 .考点: 专题:正方体相对两个面上的文字.分析:利用正方体及其表面展开图的特点解题.解答: 解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“京”与“你”相对,面“迎”与面“北”相对,“欢”与面“空白”相对.故答案为:欢.点评: 本题考查了正方体的展开图得知识,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.16.(3分)如图所示,将长方形ABCD 的一角沿AE 折叠,若∠BAD ′=30°,那么∠EAD ′= 30 °.考点:角的计算;翻折变换(折叠问题).分析: 首先根据矩形的性质得出∠DAD ′的度数,再根据翻折变换的性质得出∠DAE=∠EAD ′=∠DAD ′即可得出答案. 解答: 解:∵∠BAD ′=30°,∴∠DAD ′=90°﹣30°=60°,∵将长方形ABCD 的一角沿AE 折叠, ∴∠DAE=∠EAD ′=∠DAD ′=30°.故答案为:30.点评: 此题主要考查了翻折变换的性质以及角的计算,根据已知得出∠DAE=∠EAD ′是解题关键.17.(3分)若线段AB=8,BC=3,且A ,B ,C 三点在一条直线上,那么AC= 5或11 .考点:两点间的距离.分析:根据题意画出符合图形的两种情况,求出即可.解答: 解:分为两种情况:①如图1,AC=AB+BC=8+3=11;②如图2,AC=AB ﹣BC=8﹣3=5;故答案为:5或11.点评: 本题考查了两点之间的距离的应用,注意要进行分类讨论啊.18.(3分)(2006•旅顺口区)小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:那么,当输入数据为8时,输出的数据为. 输入 …1 2 3 4 5 … 输出 ……考点:代数式求值.专压轴题;图表型.题:分析: 根据图表找出输出数字的规律,直接将输入数据代入即可求解.解答: 解:输出数据的规律为,当输入数据为8时,输出的数据为=. 点评: 此题主要考查根据已有输入输出数据找出它们的规律,进而求解.三、计算题(每题3分,共18分)19.(18分)(1)(﹣76)+(+26)+(﹣31)+(+17);(2)﹣14﹣2×(﹣3)2;(3)(2a ﹣3a 2)+(5a ﹣6a 2);(4)2(2b ﹣3a )+3(2a ﹣3b );(5)32°49'+25°51';(6)180°﹣56°23'.考点:有理数的混合运算;度分秒的换算.分析: (1)先化简,再进行计算即可;(2)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的;(3)(4)先去括号,再合并同类项;(5)(6)度、分、秒是常用的角的度量单位.1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″.解答: 解:(1)(﹣76)+(+26)+(﹣31)+(+17);=﹣76+26﹣31+17=﹣107+43=﹣64;(2)﹣14﹣2×(﹣3)2;=﹣1﹣2×9=﹣1﹣18=﹣19;(3)(2a ﹣3a 2)+(5a ﹣6a 2)=2a ﹣3a 2+5a ﹣6a 2=﹣9a 2+7a ;(4)2(2b ﹣3a )+3(2a ﹣3b )=4b ﹣6a+6a ﹣9b=﹣5b ;(5)32°49′+25°51′=58°40′;(6)180°﹣56°23′=123°37′.点评: 本题考查的是有理数的运算能力.注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;(2)去括号法则:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.同时考查了整式的混合运算和度分秒的加减运算.四、解下列一元一次方程(每题3分,共12分)20.(12分)(1);(2)5(x+2)=2(5x ﹣1);(3);(4).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析: 利用去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.解答: 解:(1)去分母得:3x+8=12﹣x ,移项合并得:4x=4,解得:x=1;(2)去括号得:5x+10=10x ﹣2,移项合并得:﹣5x=﹣12,解得:x=;(3)去分母得:6(x ﹣2)=2x ﹣1,去括号得:6x ﹣12=2x ﹣1,移项合并得:4x=11,解得:x=;(4)去分母得:3(y+3)=2(y ﹣3)+6y ,去括号得:3y+9=2y ﹣6+6y ,移项合并得:﹣5y=﹣15,解得:y=3.点评: 此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.四、作图题(每题3分,共6分)21.(3分)如图所示,直线l 是一条平直的公路,A ,B 是两个车站,若要在公路l 上修建一个加油站,如何使它到车站A ,B 的距离之和最小,请在公路上表示出点P 的位置,并说明理由.(保留作图痕迹,并用你所学的数学知识说明理由).考点:作图—应用与设计作图.分析:连接AB ,与l 的交点就是P 点.解答:解:如图所示:点P 即为所求.点评: 此题主要考查了作图与应用作图,关键是掌握两点之间线段最短.22.(3分)淘气有一张地图,有A 、B 、C 三地,但地图被墨迹污染,C 地具体位置看不清楚了,但知道C 地在A 地的北偏东30度,在B 地的南偏东45度,你能帮淘气确定C 地的位置吗?考方向角.点:专题:作图题.分析: 根据方位角的概念画出:A 地的北偏东30度,B 地的南偏东45度两条直线,两直线的交点就是C .解答:解:如图C 在A 、B 两点的交点上点评: 解答此题需要熟练掌握方位角的概念,认真作图解答即可.五、解答题(每题3分,共9分)23.(3分)(1999•杭州)已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,求这个角的度数.考点:余角和补角.专题:计算题.分析: 利用题中“一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°”作为相等关系列方程求解即可.解答: 解:设这个角是x ,则(180°﹣x )﹣3(90°﹣x )=10°, 解得x=50°.故答案为50°.点评: 主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180度.解此题的关键是能准确的从图中找出角之间的数量关系,从而计算出结果.24.(3分)先化简,再求值:﹣(﹣a 2+2ab+b 2)+(﹣a 2﹣ab+b 2),其中a=,b=10.考点:整式的加减—化简求值.专题:计算题.分析: 原式利用去括号法则去括号后,合并同类项得到最简结果,将a 与b 的值代入计算即可求出值.解答: 解:原式=a 2﹣2ab ﹣b 2﹣a 2﹣ab+b 2=﹣3ab ,当a=﹣,b=10时,原式=﹣3×(﹣)×10=2.点评:此题考查了整式的加减﹣化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.25.(3分)如图所示,C 、D 是线段AB 的三等分点,且AD=4,求AB 的长.考点:两点间的距离.分析: 根据已知得出AC=CD=BD ,求出BD ,代入AD+BD 求出即可.解答: 解:C 、D 是线段AB 的三等分点,AD=4,∵AC=CD=BD=AD=2,∴AB=AD+BD=4+2=6,即AB 的长是6.点评: 本题考查了线段的中点和求两点间的距离等知识点的应用.六、列方程解下列应用题(每题5分,共25分)26.(5分)一个长方形的周长为28cm ,将此长方形的长减少2cm ,宽增加4cm ,就可成为一个正方形,那么原长方形的长和宽分别是多少?考点:一元一次方程的应用.分析: 设长方形的长是xcm ,根据正方形的边长相等即可列出方程求解.解解:设长方形的长是xcm ,则宽为(14﹣x )cm ,答: 根据题意得:x ﹣2=(14﹣x )+4,解得:x=10,14﹣x=14﹣10=4.答:长方形的长为10cm ,宽为4cm .点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,得到长方形的宽是解决本题的突破点,根据正方形的边长相等得到等量关系是解决本题的关键.27.(5分)(2006•吉林)据某统计数据显示,在我国的664座城市中,按水资源情况可分为三类:暂不缺水城市、一般缺水城市和严重缺水城市.其中,暂不缺水城市数比严重缺水城市数的4倍少50座,一般缺水城市数是严重缺水城市数的2倍.求严重缺水城市有多少座?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题;工程问题.分析: 本题的等量关系为:暂不缺水城市+一般缺水城市+严重缺水城市=664,据此列出方程,解可得答案.解解:设严重缺水城市有x 座,答: 依题意得:(4x ﹣50)+x+2x=664.解得:x=102.答:严重缺水城市有102座.点评: 本题考查列方程解应用题的能力,解决问题的关键在于找到合适的等量关系,列出方程组求解.28.(5分)从甲站到乙站原需16小时.采用“和谐”号动车组提速后,列车行驶速度提高了176千米/时,从甲站到乙站的时间缩短了11小时,求列车提速后的速度.考点:一元一次方程的应用.分析: 设列车提速前的速度是x 千米/时,则提速后为(x+176)千米/时,根据提速前的时间与提速后的时间之间的等量关系建立方程求出其解就可以求出提速后的速度素.解答: 解:设列车提速前的速度是x 千米/时,则提速后为(x+176)千米/时,由题意,得16x=(16﹣11)(x+176)x=80∴提速后的速度为:x+176=256答:列车提速后的速度为256千米/小时.点评:本题考查了路程=速度×时间的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,设间接未知数的运用,在解答时根据时间之间的数量关系建立方程是解答本题的关键.29.(5分)(2007•徐州)某通信运营商的短信收费标准如下:发送网内短信0.1元/条,发送网际短信0.15元/条.该通信运营商的用户小王某月发送以上两种短信共计150条,依照该收费标准共支出短信费用19元.问小王该月发送网内、网际短信各多少条?考点:二元一次方程组的应用.分析: 本题的等量关系为:发送的网内短信的条数+发送的网际短信的条数=150条;发送网内短信的费用+发送网际短信的费用=19元;根据这两个等量关系来列出方程组.解答:解:设小王该月发送网内短信x 条,网际短信y 条. 根据题意得 解这个方程组得. 答:小王该月发送网内短信70条,网际短信80条.点评: 解题关键是弄清题意,找到关键语,找出合适的等量关系:发送的网内短信的条数+发送的网际短信的条数=150条;发送网内短信的费用+发送网际短信的费用=19元.然后列出方程组.30.(5分)某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气如果不超过60m 3,按每立方米0.8元收费;如果超过60m 3,超过部分按每立方米1.2元收费,已知某用户4月份煤气费平均每立方米0.88元,那么,4月份这位用户应交煤气费多少元?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析: 先判断出4月份所用煤气一定超过60m 3,等量关系为:60×0.8+超过60米的立方数×1.2=0.88×所用的立方数,设4月份用了煤气x 立方,从而得出方程求解即可.解答: 解:由4月份煤气费平均每立方米0.88元,可得4月份用煤气一定超过60m 3,设4月份用了煤气x 立方,由题意得:60×0.8+(x ﹣60)×1.2=0.88×x ,解得:x=75,则所交电费=75×0.88=66元.答:4月份这位用户应交煤气费66元.点评: 本题考查用一元一次方程解决实际问题,判断出煤气量在60m 3以上是解决本题的突破点,得到煤气费的等量关系是解决本题的关键.七、解答题(6分)31.(6分)如图(1)所示,∠AOB 、∠COD 都是直角.(1)试猜想∠AOD 与∠COB 在数量上是相等,互余,还是互补的关系.请你用推理的方法说明你的猜想是合理的.(2)当∠COD 绕着点O 旋转到图(2)所示位置时,你在(1)中的猜想还成立吗?请你证明你的结论.考点:余角和补角.分析: (1)根据直角的定义可得∠AOB=∠COD=90°,然后用∠AOD 和∠COB 表示出∠BOD ,列出方程整理即可得解;(2)根据周角等于360°列式整理即可得解.解答: 解:(1)∠AOD 与∠COB 互补.理由如下:∵∠AOB 、∠COD 都是直角,∴∠AOB=∠COD=90°,∴∠BOD=∠AOD ﹣∠AOB=∠AOD ﹣90°,∠BOD=∠COD ﹣∠COB=90°﹣∠COB ,∴∠AOD ﹣90°=90°﹣∠COB ,∴∠AOD+∠COB=180°,∴∠AOD 与∠COB 互补;(2)成立.理由如下:∵∠AOB 、∠COD 都是直角,∴∠AOB=∠COD=90°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOD=360°,∴∠AOD+∠COB=180°,∴∠AOD 与∠COB 互补.点评: 本题考查了余角和补角的定义,比较简单,用两种方法表示出∠BOD 是解题的关键.。
2022-2023年青岛版初中数学七年级上册期末考试检测试卷及部分答案(三套)

2022-2023年青岛版数学七年级上册期末考试测试卷及答案(一)一.单选题(共10题;共30分)1.一轮船从A地到B地需7天,而从B地到A地只需5天,则一竹排从B地漂到A地需要的天数是()A. 12B. 35C. 24D. 472.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是()A. ﹣2xy2B. 3x2=C. 2xy3D. 2x33.下列各式计算正确的是()A. ﹣2a+5b=3abB. 6a+a=6a2C. 4m2n﹣2mn2=2mnD. 3ab2﹣5b2a=﹣2ab24.由方程组,可以得到x+y+z的值等于()A. 8B. 9C. 10D. 115.下列代数式书写规范的是()A. a×2B. 2aC. (5÷3)aD. 2a26.下列计算中,正确的是()A. ﹣2(a+b)=﹣2a+bB. ﹣2(a+b)=﹣2a﹣b2C. ﹣2(a+b)=﹣2a﹣2bD. ﹣2(a+b)=﹣2a+2b7.若x=1是关于x的方程ax+1=2的解,则a是()A. 1B. 2C. -1D. -28.甲、乙两地相距100千米,一艘轮船往返两地,顺流用4小时,逆流用5小时,那么这艘轮船在静水中的航速与水速分别是()A. 24千米/时,8千米/时B. 22.5千米/时,2.5千米/时C. 18千米/时,24千米/时D. 12.5千米/时,1.5千米/时9.某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.则这款空调每台的进价()A. 1000B. 1100C. 1200D. 130010.甲队有工人272人,乙队有工人196人,如果要求乙队的人数是甲队人数的,应从乙队调多少人去甲队.如果设应从乙队调x人到甲队,列出的方程正确的是()A. 272+x=(196﹣x)B. (272﹣x)=196﹣xC. (272+x)=196﹣xD. ×272+x=196﹣x二.填空题(共8题;共24分)11.单项式a2b4c的系数是________ ,次数是_______12.如果x﹣y=3,m+n=2,则(x+m)﹣(y﹣n)的值是_______13.观察下列图形,若将一个正方形平均分成n2个小正方形,则一条直线最多可穿过________个小正方形14.已知一个两位数M的个位上的数字是a,十位上的数字是b,交换这个两位数的个位与十位上的数字的位置,所得的新数记为N,则3M﹣2N=________(用含a和b的式子表示).15.某市出租车收费标准为:起步价为7元,3千米后每千米的价格为1.5元,小明乘坐出租车走了x千米(x>3),则小明应付________元.16.方程x+5= (x+3)的解是________.17.若x=﹣1是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m=________.18.某班发放作业本,若每人发4本,则还余12本;每人发5本,则还少18本,则该班有学生________人.三.解答题(共6题;共42分)19.化简:(1)5a2+3ab﹣4﹣2ab﹣5a2 (2)﹣x+2(2x﹣2)﹣3(3x+5)20.﹣7(7y﹣5)21.父亲告诉小明:“距离地面越远,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t是怎么变化的?(3)你知道距离地面5千米的高空温度是多少吗?(4)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗?22.说出下列代数式的意义:(1)2a﹣3c;(2);(3)ab;(4)a2﹣b2.23.用方程描述下列实际问题中数量之间的相等关系:妈妈给小明25元钱,要他买每个2元和每个3元的面包共11个,小明该买这两种面包各几个?24.列方程解应用题:为了丰富社会实践活动,引导学生科学探究,学校组织七年级同学走进中国科技馆,亲近科学,感受科技魅力.来到科技馆大厅,同学们就被大厅里会“跳舞”的“小球矩阵”吸引住了(如图1).白色小球全部由计算机精准控制,每一只小球可以“悬浮”在大厅上空的不同位置,演绎着曲线、曲面、平面、文字和三维图案等各种动态造型.已知每个小球分别由独立的电机控制.图2,图3分别是9个小球可构成的两个造型,在每个造型中,相邻小球的高度差均为a.为了使小球从造型一(如图2)变到造型二(如图3),控制电机使造型一中的②,③,④,⑥,⑦,⑧号小球同时运动,②,③,④号小球向下运动,运动速度均为3米/秒;⑥,⑦,⑧号小球向上运动,运动速度均为2米/秒,当每个小球到达造型二的相应位置时就停止运动.已知⑦号小球比②号小球晚秒到达相应位置,问②号小球运动了多少米?参考答案:一.单选题1.B2.D3.D4.A5.D6.C7.A8.9.C 10.C二.填空题11.35π;7 12.5 13.(2n﹣1) 14.﹣17a+28b 15.(1.5x+2.5) 16.x=﹣7 17.1 18.30三.解答题19.解:(1)原式=5a2﹣5a2+3ab﹣2ab﹣4=.0+ab﹣4=ab﹣4(2)原式=﹣x+4x﹣4﹣9x﹣15=﹣6x﹣1920.解:﹣7(7y﹣5)=﹣49y+35.21.解:(1)上表反映了温度和距地面高度之间的关系,高度是自变量,温度是因变量.(2)由表可知,每上升一千米,温度降低6摄氏度,可得解析式为t=20﹣6h;(3)由表可知,距地面5千米时,温度为零下10摄氏度;(4)将t=6代入h=20﹣t可得,t=20﹣6×6=﹣16.22.解:(1)2a﹣3c表示甲车的速度是a,乙车的速度是b,甲车两小时比乙车三小时多行驶多少;(2)表示甲车的速度是a,乙车的速度是b,甲车三小时是乙车5小时行驶的多少倍;(3)ab表示矩形的宽是a,矩形的长是b。
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过程七年级数学期末考试试卷2011——2012学年度第一学期一、选择题(每题3分,共36分)1.已知4个数中:(―1)2005,2-,-(-1.5),―32,其中正数的个数有().A.1 B.2 C.3 D.42.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,则该药品在()范围内保存才合适.A.18℃~20℃B.20℃~22℃C.18℃~21℃D.18℃~22℃3.多项式3x2-2xy3-21y-1是( ).A.三次四项式B.三次三项式C.四次四项式D.四次三项式4.下面不是同类项的是( ).A.-2与21B.2m与2n C.ba22-与ba2D.22yx-与2221yx5.若x=3是方程a-x=7的解,则a的值是().A.4 B.7 C.10 D.736.在解方程123123x x-+-=时,去分母正确的是().A.3(x-1)-2(2+3x)=1 B.3(x-1)+2(2x+3)=1C.3(x-1)+2(2+3x)=6 D.3(x-1)-2(2x+3)=67.如图1,由两块长方体叠成的几何体,从正面看它所得到的平面图形是().A.B.C.D.8.把图2绕虚线旋转一周形成一个几何体,与它相似的物体是().A.课桌B.灯泡C.篮球D.水桶9.甲、乙两班共有98人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等.设甲班原有人数是x人,可列出方程().A.98+x=x-3 B.98-x=x-3C.(98-x)+3=x D.(98-x)+3=x-3图1图210.以下3个说法中:①在同一直线上的4点A、B、C、D只能表示5条不同的线段;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③同一个锐角的补角一定大于它的余角.说法都正确的结论是().A.②③B.③C.①②D.①11.用一副三角板(两块)画角,不可能画出的角的度数是().A.1350B.750C.550D.15012.如图3,已知B是线段AC上的一点,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,P为NA的中点,Q是AM的中点,则MN:PQ等于().A.1 B.2 C.3 D.4图3Q P NM CBA二、填空题(每小题3分,共12分)13.请你写出一个解为x=2的一元一次方程.14.在3,-4,5,-6这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大的是.15.下图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅子张数是.16.计算:77°53′26"+33.3°=______________.三、解答与证明题(本题共72分)17.计算:(本题满分8分)(1)-2123+334-13-0.25(4分)(2)22+2×[(-3)2-3÷12](4分)18.(本题满分8分)先化简,再求值,222963()3y x y x-++-,其中12-==yx,.(4分)BA19.解下列方程:(本题满分8分)(1)231x x -=+(4分) (2)13312x x --=-(4分)20.(本题6分)如图所示,点C 、D 为线段AB 的三等分点,点E 为线段AC 的中点,若ED =9,求线段AB 的长度.E D C BA21.(本题7分)下面是红旗商场电脑产品的进货单,其中进价一栏被墨迹污染,读了进货单后,请你求出这台电脑的进价是多少(写出解答过程)22.(本题9分)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(6分)(2)当购买30盒乒乓球时,若让你选择一家商店去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么? (3分)23.(本题7分)如图,某轮船上午8时在A 处,测得灯塔S 在北偏东60°的方向上,向东行驶至中午12时,该轮船在B 处,测得灯塔S 在北偏西30°的方向上(自己完成图形),已知轮船行驶速度为每小时20千米,求∠ASB 的度数及AB 的长.N MCOBAN MC OB AAOM B NC24.(本题满分9分)如图所示已知90AOB ∠=︒,30BOC ∠=︒,OM 平分AOC ∠,ON 平分BOC ∠;(1)︒=∠_____MON ;(2)如图∠AOB =900,将OC 绕O 点向下旋转,使∠BOC =02x ,仍然分别作∠AOC ,∠BOC 的平分线OM ,ON ,能否求出∠MON 的度数,若能,求出其值,若不能,试说明理由.(3) AOB α∠=,BOC β∠=,仍然分别作∠AOC ,∠BOC 的平分线OM ,ON ,能否求出∠MON 的度数,若能,求MON ∠的度数;并从你的求解中看出什么什么规律吗?(3分)QP图4BAO600AB图5PQ25.(本题10分)如图4,线段AB =20cm 。
(1)点P 沿线段AB 自A 点向B 点以2厘米/秒运动,同时点Q 沿线段BA 自B 点向A 点以3厘米/秒运动, 几秒钟后,P 、Q 两点相遇?(本题4分)(2)如图5,AO =PO =2cm ,∠POQ =600,现点P 绕着点O 以300/s 的速度顺时针旋转一...周后停止....,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P 、Q 两点也能相遇,求点Q 运动的速度.(本题6分).参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 67 8 9 10 1112答案 B D C B C D A D D AC B二、填空题13.2x =4(答案不唯一), 14.24, 15.82, 16.0'"1111126, 三、解答题17.(1)原式=(-2123-13)+(334-14) …… 2分 =-22+324 =-1812…… 4分(2)原式=4+2(9-3×2) …… 2分=4+6=10 ……4分18. )32(36922x y x y -++-,= 229632y x y x -++- ……4分 =-6y +4x 2; ……6分当12-==y x ,时,原式=-6y +4x 2=-6×(-1)+4×22=6+16=22.……8分 19.(1)231x x -=+; 解:移项得,2x -x =1+3,……2分 合并得, x =4. ……4分 (2)13312x x --=- 解:去分母得,6-(x -1)=2(3x -1),……2分 去括号得,6-x +1=6x -2,……3分 移项得,-x -6x =-2-6-1, 合并得,-7x =-9, 化系数为1得,x =97.……4分 20.因为C 、D 为线段AB 的三等分点 所以AC =CD =DB ……1分又因为点E 为AC 的中点,则AE =EC =12AC ……2分 所以,CD+EC=DB+AE ……3分因为ED=EC+CD=9……4分 所以, DB+AE= EC+CD =ED=9 则AB =2ED =18.……6分或者设EC =x ,则AC =CD =DB =2x ,AB =6x ,……3分 因为ED =9,则有x +2x =9,解得x =3,……5分 则AB =6x =6×3=18.……6分21.设这台电脑的进价为x 元,由题意可列:……1分5850×0.8-x =210,……4分 解得x =4470,……6分 答:这台电脑的进价为4470元.……7分22.(1)设当购买乒乓球x 盒时,两种优惠办法付款一样,由题意可知……1分 30×5+5×(x -5)= 5×30×0.9+x ×5×0.9,……4分去括号得,150+5x -25=135+4.5x 移项合并得,0.5x =10 化系数为1得,x =20. ……5分答:当购买乒乓球20盒时,两种优惠办法付款一样.……6分300600S南北南北西东AB(2)当购买30盒乒乓球时,去甲店购买要30×5+5(x -5) =150+5×25=275(元),……7分去乙店购买要5×30×0.9+x ×5×0.9=135+4.5×30=270元……8分 所以,去乙店购买合算.…………9分23.(1)能正确画出图形给4分(3)由题意可知30SAB ∠=︒,60SBA ∠=︒180603090ASB ∠=︒-︒-︒=︒AB =(12-8)×20=80千米24.(1)45MON ∠=︒;……3分(2)能,因为∠AOB =900,∠BOC =02x , 所以∠AOC =900+02x ,……4分 因为OM 、 ON 平分∠AOC,∠BOC 的线所以∠MOC =21∠AOC =21(900+02x )=450+x 所以∠CON =21∠BOC =x ……5分所以∠MON =∠MOC -∠CON =450+x -x =450……6分 (3)能,因为∠AOB =α,∠BOC =β, 所以∠AOC =α+β,……7分 因为OM 、 ON 平分∠AOC,∠BOC 的线所以∠MOC =21∠AOC =21(α+β) 所以∠CON =21∠BOC =21β ……8分所以∠MON =∠MOC -∠CON =21(α+β)-21β =21α即12MON α∠=.……9分25.(1)设经过t s 后,点P 、Q 相遇,依题意可列 2t +3t =20, ……2分 解得,t =4 ……3分答:经过4s 后,点P 、Q 相遇 ……4分(2)点P ,Q 只能在直线AB 上相遇,则点P 旋转到直线AB 上的时间为3060=2s 或83018060=+s , ……5分 设点Q 的速度为y m/s ,则有2y =20-4,解得,y =8, ……7分 解得 或8y =20, 解得y =2.5, ……9分答:点Q 的速度为8m/s 或2.5m/s . ……10分。