中考作文之中考语文小作文训练
小作文练习-2023年中考语文考前专项练习(浙江绍兴)(原卷版+解析版)
小作文练习-2023年中考语文考前专项练习（浙江绍兴）（原卷版+解析版）小作文练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．观察下图，根据漫画内容，分析漫画反映的问题及其产生的原因，提出解决办法，写一段150字左右的话。
要求：语言简洁，条理清晰，分析合理。
【小贴士】Nature：科学界公认的高质量科学期刊。
2．读书节系列活动中班里将举行次主题班会，在班会上你打算向同学推介一幅漫画(下图)。
为便于现场清晰流畅地表达，请你根据语文老师的建议，完成发言稿的准备任务。
建议：（1）用合理的顺序，说明漫画的主要内容；（2）提炼漫画表达的主要意思；（3）语言简洁，150字左右。
3．近年来，青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重，调查显示，20%的青少年“几乎总是”在看短视频。
国家网信办要求短视频平台研发防沉迷系统“青少年模式”，下面两幅图画的就是这种“青少年模式”。
请根据图片内容用自己的话向广大青少年朋友介绍这种模式，并呼吁大家切换“青少年模式”，正确使用短视频。
（不超过150字）（图一）_____________________ （图二）4．描述漫画内容并提炼漫画要表达的主旨，150字左右。
5．开学报到时，为了迎接“神兽归笼”，不少学校和老师做足了功课，“红毯拱门，气球礼物，新课本整整齐齐系上彩带”；“合影板，红包墙，再抽个盲盒，许下新学期愿望”……朋友圈晒出的开学照片，让网友大呼羡慕的同时，也引发热议：如此“花式开学”，是否值得提倡？九年级（一）班的同学就这个话题展开辩论，反方认为“花式开学不值得提倡”，请你依据下面的材料站在正方立场写一段辩论词。
【材料一】学期制度普及以来，寒暑假生活的闲散，与开学生活的紧张，形成了反差，让部分“慢热”或是缺乏准备的孩子产生焦虑情绪，而各类仪式感满满的“花式开学”活动恰恰有助于缓解学生的焦虑情绪。
【材料二】在古代，学童在开学第一天，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，正衣冠，点朱砂，参拜孔子像后，方可正式入学——这便是“开笔礼”。
中考作文训练主题
中考作文训练主题（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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万能中考作文(精选10篇)
万能中考作文(精选10篇)万能中考作文篇1家里要添补新衣了，得先腾些地方。
翻箱倒柜，整理旧衣，我一遍遍摩挲着它，竟舍不得将它丢弃。
这是一件寻常的紫色羽绒服，唯一亮眼的是那可爱的泡泡袖和下摆的大块补丁。
是的，它有一块紫色丝绒缝制的、花朵状的补丁，这补丁是妈妈亲手补的。
那是个寒风凛冽的冬天，新买的羽绒服第一天就在学校被扯破了，狂风试图扯出里面雪白的棉絮。
闯了大祸的我惴惴不安，等大人一问，我就立刻号啕大哭。
幸好，小时候有我眼中“神通广大”的母亲在。
宽厚的母亲并未责罚，只哄我她会变个魔术，把衣服变好。
于是，翻出针线盒，凑近灯光，母亲一针一线地开始了缝补。
捻线、穿针，一气呵成，细心地剪裁好一块紫色的丝绒，将绒边和衣服的撕口用细密的针线亲密无间地连为一体。
母亲一边催促呵欠连连的我快去睡觉，一边神秘地在线盒里继续选取着彩色丝线……魔术在第二天揭晓。
母亲竟绣了一朵栩栩如生的牵牛花作为点缀！掸净灰尘，那朵姣美的花儿跃然衣上。
喇叭状的花朵纤瘦有度，用白色丝绒配合勾勒出轮廓；中间墨绿色的茎叶肆意舒展，甚至连叶脉都清清楚楚！母亲补衣的手艺简直妙绝！我却还记得，第二天我穿衣时，看到的不仅是补好的衣裳，还有母亲补衣服留下的红血丝的眼睛，疲惫却明亮，笑意盈盈地帮女儿穿衣。
走出回忆，我叠好那件衣服，重又放回衣柜，又开始收拾起不穿的衣服。
选衣、叠衣，下手竟觉得生疏了许多。
我恍然记起，竟好久没帮母亲做家务活了！抱着一叠衣服走出房门，母亲显然很惊讶，却又笑了，笑得灿然而美丽。
我放下衣服，紧紧地拥抱母亲：“妈妈，我会补上做家务的时间的！”还会补上对您缺少的关心！我在心底悄悄地说。
爱不是轰轰烈烈、惊天动地，它是温情，是关心，在细微点滴处闪光，恰如那件打了补丁的紫衣！万能中考作文篇2崔颢的《黄鹤楼》和李白的《登金陵凤凰台》传说崔颢游览黄鹤楼，留诗云：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
中考语文小作文——片断写作专项训练(有答案)
中考语文小作文——片断写作专项训练【新授知识】片段作文训练【知识概括】所谓“作文片段”，是指用一段或一节小篇幅的文字，表现生活中的一个断面，说明事物的一个方面，谈论对某事某现象的一点看法。
其训练类型共有三种：(1)描述性训练：就是选择景物的一个方面，撷取生活海洋中的一朵小浪花，截取精神世界的一个小活动进行叙述描绘；(2)说明性训练：就事物的一个方面作介绍；(3)评议性训练：就一件事、一篇文章、一本书、一部影视片简单地谈点个人看法，不求多、不求全，谈清楚某方面的感受或体会即可。
文无定法，但文亦有法。
这“法”就是科学、有序的作文训练。
专项(专题)片段作文训练就是快速提升学生作文水平的一剂良方。
语文课本的编者，就十分重视片段作文的训练，在课后练习中，有不少课文设计了主观感悟或拓展延伸类题目。
这些题目中的相当一部分可以看作是片段作文训练。
【写作指津】片段训练主要有两种方法：1．其一是笔头练。
(1)仿写。
教师在教课时，可抓住课文中某个细节或片段，结合作文要求加以分析，布置一个微作文训练。
仿写，不可照抄照搬，要同中求异，从相同点悟出不同点，“照猫画虎”要画出虎气。
例，学习了《故乡》中势利、尖刻、自私的杨二嫂的肖像“漫画”后，可让学生写个有类似性格的现实人物肖像，既要写与之相同之处，又要表现其不同处：杨二嫂是细脚伶仃的圆规，双手搭在髀间，而现实中也许有个胖萝卜，双手叉在腰际。
(2)生发。
就是根据课文情节，合理想象，生发开去，加上或延伸课文中的情节，再造细节，这比仿写更进一步。
例，学习了《皇帝的新装》后可布置“皇帝的辟谣演说”；学习了《变色龙》后，可作“奥楚蔑洛夫见到将军哥哥了”等情节延伸。
当然，不必限于课文，还可以找有关的文章作为范文分析，让学生根据其中适合的材料进行片段练习。
(3)修改。
可采用面改和学生互改两种方式。
面改时，指出其优缺点，督促其改正不足，发扬优点。
学生互改，实际上就是让他们互相讨论交流、提高的过程。
中考语文小作文讲解与练习(片段作文、应用文)——九年级总复习——最新部编版(含答案)
2、便条类 针对训练
•（一）请假条 请假条是请求领导或老师等准假，不参加某项工作、学习、活动
的文书，是最简单的条据。
（2017郴州）学校准备派李阳同学参加2017年6月21日~22日在市青少年宫举行 的“阳光少年快乐成长”演讲比赛。请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师 写一张请假条，写请假条的时间为2017年6月18日。要求：格式正确，内容清楚。
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
议论性 针对训练
• 4.《怀疑与学问》一文中指出：“做学问不要盲从或迷信，要有怀疑的精 神。”请你也写一段文字论证这个观点，运用道理论证方法，100字左右。 （10分）
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
议论性 针对训练
• 5. 近来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对 传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习 活动。活动的过程中，有同学说：“现在是网络时代了，我们都用手机微信和QQ 联系了，谁还写信呢?”你如何看待身边的人更习惯用手机联系这一现象？请用简 明、连贯、得体的语言表达你的看法。（100~120字）(10分)
授课人：郴州市安仁县龙海中学 侯立平
说明性 针对训练
• 4.“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即将升入初中的 学弟学妹听说后，感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一 篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。
• 要求：（1）内容具体，条理清楚，结构完整；使用恰当的说明方法；字数在 150-200之间。
(郴州自2015年起考查——10分) 小作文是给定情境，根据要求写100字左右的月段写作，可以是描述性的， 也可以是应用性、说明性、评论性的文章，还可以是对材料的扩写、续写等。 就湖南省中考14个地市来看，长沙、郴州有所涉及，其中郴州自2015年起连 续5年考查的小作文：
2024浙江语文中考自命题作文(精选15篇)
2024浙江语文中考自命题作文（精选15篇）浙江语文中考自命题作文篇1成长路上，我们都会经历许多的事，有失败的，自然也就有成功的。
在我的成长回忆中，我永远都会记得那一件成功的事。
秋天走过，冬天就刮着哗啦哗啦的寒风到来了。
随着寒流的到来，气温急剧下降，面对着越来越寒冷的天气。
我想着每天还要早早出门上班的母亲，心里头想出了一个法子。
那就是为母亲织一条围巾。
说到做到，当天我就在放学后买来了工具，之后一连几天的晚上，我吃过晚饭后就早早的进了自己的屋。
由于这是我第一次织围巾，也不知道如何织围巾。
当我拿着线团，然后两手拿着长长的木针的时候，我顿感无从下手。
于是，我打开了自己的电脑，然后在电脑上搜索织围巾的视频。
有了教程后，我也从中找到了诀窍，慢慢开始织起围巾来。
我想着的是要给母亲织出一条最温暖的，还有最厚实的围巾来。
所以，我下了不少功夫。
还记得有一天晚上，母亲突然问我，说我这几晚吃完晚饭就进了自己的房间，是不是最近老师布置的作业多？面对母亲的关心，我连忙摇头，不过我想着是要等到我将围巾织好，然后给母亲一个惊喜的。
所以摇头过后，又朝着母亲道我最近在学一个新的东西。
母亲到也没有过多的问我，只是提醒我要我晚上多多注意休息，不要熬夜。
终于，在几天后，我织完了这条围巾。
当我看着我织完的围巾时，心里猛地涌上了一阵成就感。
我对我织出的'这一条围巾很满意，也相当成功。
之后，当我捧着我手上的这一条围巾走到母亲跟前的时候，母亲望向我开心的笑了。
如果说这条围巾我织得很成功的话，那么当我看着母亲对我笑的时候，我跟感到成功。
浙江语文中考自命题作文篇2成功是所有人都渴望追求的目标，古往今来，许多人都取得了成功。
随之，也有不少人与成功失之交臂，可见成功不是想得就得的。
记得那是一次艺术节的比赛，我们第一次面对如此多的评委和老师、同学。
上场前，我紧张、局促，仿佛呼吸都有困难。
看着一个个班上去表演，我怕我会一紧张跳错，我害怕会因为我一个人把全班的荣誉给毁灭。
初中语文2023中考书信类作文专项练习(共10篇,附写作指导和优秀范文)
班级考号姓名总分1.给身在外地的亲人写一封信，告诉他初中即将毕业时你关于未来人生的主要想法和打算。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。
班级考号姓名总分2.阅读下面材料，按要求作文。
中国人民解放军航天员大队全体航天员胸怀强国梦、矢志强军梦、献身航天梦，以九天揽月的雄心壮志和征战太空的超凡本领，先后14人次勇闯苍穹，勇夺6次载人飞行任务的全面胜利，为我国载人航天事业做出了卓越贡献。
在外人眼中，航天员是被很多人羡慕的能够在宇宙星辰中穿梭的探险家，但在这骄人成绩和高光时刻的背后是超乎常人的严格训练，是用无数的汗水、泪水甚至鲜血铸就而成的。
对于他们而言，既有仰望星空、遨游天际的理想与豪情，更有脚踏实地、刻苦训练的行动与坚守，还有他们面对困难时披荆斩棘、一往无前的勇气和为祖国航天事业不计个人得失、捍卫集体荣誉的情怀。
北京时间10月16日0时23分，神舟十三号载人飞船搭载着翟志刚、王亚平和叶光富3名中国航天员飞向太空，他们成为中国空间站天和核心舱的第二批“入住人员”，并将在轨驻留6个月，这是一次特殊的“出差”，更是一场充满勇气的探索，一场携着梦想的远征。
……阅读以上材料，你有哪些认识、体会和感悟？请任选一题作文。
（1）请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。
（2）如今，神舟十三号三名航天员已经在太空驻留两个多月了，请你拿起手中的笔，为在太空的宇航员写一封信。
（3）航天员胸怀梦想，为国奉献，那么你的梦想又是什么呢？请发挥想象，以“我有一个梦”为题，写一篇记叙文。
要求：①书写工整，卷面整洁：②不少于600字；③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx代替：④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
班级考号姓名总分3.阅读下面的导语，从下面的三个写作任务中任选一个，写一篇不少于600字的作文。
中考常考作文范文精选10篇
中考常考作文范文精选10篇中考语文作文得分也是很关键的，作文分高，会把整体成果提高上去，所以同学们要重视中考作文的分数，作文开头和结尾一样重要，有好的结尾也会给你添彩加分的。
今日我在这给大家整理了一些中考常考作文范文精选10篇，我们一起来看看吧!中考常考作文1学校生活，好比一盘怪味豆。
看表面都是一样的，但都有着不同的味道，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸，乃四味之首，我便以酸开头。
体育课上，同学们在排队的时候，始终说个不停，一般要好长时间才能整理好队形。
结果，老师因对纪律的不满，说出了一番让大家惊讶的话：“今日体能训练，内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”，一节课下来，许多同学大呼：“累死了，腿好酸呀!”甜——在忐忑担心的期盼中，考试分数最终出来了。
在全班级考了六十三名，想到父母的兴奋表情，确定会好好犒劳我的。
当作文得到好评时，在全班成范文时，心里像吃了蜜一样甜。
当把作文发表后，点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考试即将来临，卷子一张张，作业一堆堆，每天起早贪黑的学习，语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必需样样精通，学校排名的压力时时萦绕在我心中，知难而上。
同学苦啊!还有，写作文简单改作文难，有时候为了一个字或一句话。
常常要搜肠刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要学校后，才能体会到真正的辣，面对一张张考卷，一本本作业上的“红叉叉”，有的是简洁出错，还有的是重复出错。
看到老师“无话可说”的批语，谁的脸上不是红辣辣的感觉。
体验人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最终才能感受到人生之甜，在人生中只有尝遍酸甜苦辣，才会得到磨练，生活才能充实饱满，丰富完整，生活的意义就要如此。
中考常考作文2家是一个温馨的港湾，是一束严厉的荧光，是一把慈祥的花伞，是一棵葳蕤的大树，是天涯一抹最漂亮的云彩……我的家有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。
我们的性格都不同，可能是属相都不同吧。
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中考语文小作文训练【篇一：2014中考语文作文专题训练之提升篇】作文训练专题一快速提升作文能力（大作文）一、考场作文的特点：考场作文不同于平时作文。
如果说平时作文是盖房子，那么考场作文就是装修房子；如果说平时作文力求艺术创新，那么考场作文就是求准拿分儿。
平时作文是在老师指导基础之上的练习，有较为充裕的时间；而考场作文是在有限的时间内（40-60）、特定环境下完成的；他的成功与否控制在30~90秒之间，由阅卷老师而定。
在炎炎的六月底，如何在浩如瀚海的考卷中脱颖而出，使你的作文在瞬间绽放光彩，阅卷老师读你的作文如吹来一阵凉爽的风？准确把握考场作文的特点至关重要。
二、你认为怎样的考场作文可以得高分？请你把标准写在下边。
（至少写三点）三、明确北京中考作文评分标准，做到依“标”作文。
说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
提升妙招：同学们只有对评分标准做到心中有数，才可能按照标准去写作文，这是首要的问题。
再者，阅卷的老师们，冒着炎热的天气，上百号人挤在一起，从早到晚进行批阅，难免心烦气躁，这是人之常情。
如果一看你这篇作文书写整齐、标点正确，好像一个人穿得整整齐齐，长得端端正正，自然印象良好，那烦躁的心情会得到缓解，代之以好心情。
反之，一看卷面东涂一块，西抹一块，像个大花脸，字迹又难以辨认，心里自然烦上加烦。
这一好一坏的心情，必然影响阅卷老师的打分。
由此看出，考场作文取得高分，至少要做到三点：书写工整，卷面整洁；结构完整，首尾呼应；内容充实，文采飞扬。
（半命题作文还要注意，标题准确、形象新颖。
）四、题型示例：五、完善第一印象：有人说，中考作文要在第一时间夺人眼球，给阅卷老师留下尽可能完美的第一印象，而这第一印象首先表现在字数和卷面上。
1.字数恰好历年中考作文，对字数都有明确要求。
就经验而谈，高分作文字数大多为700字左右。
一般考卷上会给出相应的作文格，则一定要写足，写满，不要留太多的空白。
（特别是小作文）2.卷面整洁清秀的字迹，整洁的卷面，疏密有致的段落布局，这是考生学语文态度、习惯、语文素质的外在显现，也是对阅卷老师的尊重。
卷面悦目，教师才爽心，才能得到老师情感上的肯定和评价。
中考训练，除了训练字速外，还要笔顺规范，间架匀称，字既不能太小，也不能占满格。
六、打造精美亮点：每一位考生要善于制造考场作文的精美之处。
正如著名作文专家何永康先生所说：“考场作文一定要有吸引人的地方，一篇作文出现‘月亮’，最好不过；如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；没有‘群星璀璨’，出现‘数颗星星’也就不错。
”一句话，考生要善于灵活地制造考场作文种种光环，力求一篇作文有更多的光环。
1.点亮标题一个靓丽的标题，往往会给阅卷老师一个惊喜，从而让老师带着良好的印象去阅读下文。
话题作文拟题不要借用话题为标题，半命题作文尽量不要用命题者提供的词语（除非有要求）。
标题要新颖，将标题化大为小、化虚为实或用与话题有关的词语做标题，尽量用诗句、名句，或通过比喻、拟人和夸张等修辞手法拟题，这样往往能增添标题文采，让阅卷老师耳目一新，提升第一印象。
材料作文切记：吃透材料精神，把握其主旨，然后定标题。
①可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语。
例如，诗词文句：众里寻它千百度；所谓伊人，在水一方；他山之石，可以攻玉。
名言警句：君子动口也动手；当局者清，旁观者迷；弄斧定要到班门。
歌词俗语：我想有个家——一只小鸟的心声；风中有朵雨做的云；对面的老师看过来；世上只有妈妈好。
②可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如：警惕精神“滑坡”，对行贿人也要“曝光”。
③可根据需要，对名言警句、成语俗语进行改造，改动或增删词语，翻出新意。
如：“忠言”也要“顺耳”，君子动口也动手。
④可巧用修辞，如：读书乐，乐读书；写作苦，写作也甜；每天都是一首诗。
⑤可采用矛盾法，如《富有的乞丐》；也可采用幽默法、算式法，如《知识=∞》，《49和17之间》。
⑥可用俏皮话，如《2013年的春天，我真“飒”》、《2013年的春天，我真累》、《玩的就是心跳》、《我让他脱胎换骨》等。
2.精彩凤头一般阅卷老师的习惯是：重头顾尾，中间择重点。
拟好标题，接下来就要精心营造一个好的开头，让开头新颖别致，吸引阅卷老师读下去。
当然开头要因文而异，一般说来能引人入胜的记叙文有以下几种开头：开门见山、名言俗语、预设悬念、欲扬先抑、歌词导入、先声夺人、故设误会、题记打头、描写景物、渲染气氛等等。
当然，开头不宜过长，更要力避出现病句错字，主要起到牵线搭桥的作用，使文章自然过渡到下文，一下子就粘住了阅卷老师。
示例：①比喻排比增色：倘若世界是一间小屋，关心就是温暖小屋的火把；倘若世界是一艘航船，关心就是茫茫大海上的明灯；倘若世界是一幅油画，关心就是它上面绚丽的色彩。
友情如一杯酒，因为关心，历经的岁月也久，它便越发醇香；友情如一杯凉茶，因为关心，虽味淡而不浓，却沁人心脾，萦绕心头久久不能忘怀。
哪里有关心，哪里就缔结了友情；哪里有友情，哪里就蕴涵关心。
【眉心飞语】清晰而连续的精彩比喻，将很抽象的“关心”诠释得生动形象，也增强了画面的动感，而排比更增强了文章的气势，强化了“关心”的内涵，读起来也琅琅上口。
②先声夺人：“这是妈妈的，这是爸爸的。
”小女孩在茵茵的花园里，握着三朵煞是耀眼的花，嗫嚅地轻念出口。
“那么还有一朵呢？”“是我的呢。
”小女孩抬起头，脸颊映着金黄色的阳光，笑靥一如手上的花。
【眉心飞语】对话开头，先声夺人。
开头对话引出人物，小女孩给自己留下一朵小花，也给自己留下了快乐。
鲜活的小女孩，给人一种清新明快之感。
③描写环境，烘托心情：夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地，犹如落雪后的脚印，斑斑驳驳。
望着这斑驳的树影，记忆随之飘到推荐生考试的那天。
那天，是我初中生活中永远不能忘记的一天。
（夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满了一地，如落雪后的脚印，斑斑驳驳。
白驹过隙的光阴在生命的每一个空隙里，流年涤荡着邈远的心际。
孤独的我在人群中飞快地奔跑着。
寻觅，那个曾经，像天使一样的你。
老师与同学们的哭声充斥着我的脑海。
）【眉心飞语】环境描写，衬托心情。
以倒叙写景开头，引出对事件的叙述。
描绘的夏景，既写出了天气情况，暗示了事情发生的时间；又能把读者引入优美的意境中去，唤起想象、联想和对人生、世事的思考，从而为理解全文作好思想准备。
④预设悬念：这天，汤姆从本市晚报上看到一则广告：“人体配件更换厂——还你一个崭新的自己！”汤姆很好奇，人体配件还能更换？是医院吧？太不可思议，人体部件难道能像汽车配件一样随意更换？【眉心飞语】设置悬念，发端新颖。
文章从一则雷人广告开始，汤姆的疑问就是读者的疑惑。
有了这么多的疑惑迫使读者产生追究起源的想法，情不自禁地、迫不及待地读下去，这样的文章，读者想不说好也难，达到引人入胜的效果。
3.巧妙布局“条条大路通罗马”，一个故事，一缕情思，会有无数个表现形式。
从形式上来说，它要考虑到段落的多少、长短。
在充分考虑内容的前提下，段落形式要和谐：开头段要小巧，结尾段要贴切并照应全文，主体要丰盈而富于变化。
可使用新的段落模式，如：小段拼贴——它可以使段落秀美，文面活泼；排比构段——它可以使段落整饬，文面优美；散点铺排——它可以使段落和谐，文面飘逸；独词独名——它可以使段落小巧，文面别致。
如：①巧借东风式巧借东风，就是借用其他文体，即借用某种体裁形式来表现另外体裁应承担的思想内容，甚至还可借用别学科、别领域的文字形式、事实过程来表达自己的感悟、情感。
不论叙事、抒情，还是说明、议论，不仅可以借助诗歌、小说、戏剧、童话、寓言、科幻等文学作品形式，而且可以借用书信、日记、申请书、辩论稿、合同、说明书、会议纪要、演讲稿、播音稿、启事等应用文体类形式，更可以借用一些特别类型：理化生学科的相关实验报告、成果报告，数学的公式推导、证明或解题过程，法律文书；医生的诊断书、就诊报告，影视剧本、电视栏目，商业策划书、营销方案、招标书、广告，网络个人主页、博客、论坛、qq聊天以及其他的一些特殊形式，如故事新编、试卷式、通话录音、电话留言、菜肴制作等。
示例：《陪伴》尊敬的老班：您好!此时此刻，您的高徒正坐在考场内给您写信。
我觉得用这种方式，能更好地倾诉我的想法，表达我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。
刚入初中，对于小学阶段学习态度存在问题的我，第一次月考，一塌糊涂呀!您没有责备我，而是给了我一篇题为《即使倒数第一，也别自我放弃》的文章，嘱咐我每天看一遍。
您让我懂的得了要做一匹骆驼，因为在沙漠的漫漫长路上，则需要长时间的韧劲坚持下来，前方一定会出现绿洲。
”老班您还记得吗，初一期末考试后，我在班里排在了中下游，对我来说那真是天方夜谭呀!妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了，对我有信心了。
初二很快就迎来了冬天。
雪好大，在风中旋转、升腾，但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志，有的只是酸楚。
父亲下岗了，远走外地去谋生。
我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实，总感觉天塌下来了。
每天上课都是一副睡不醒的样子，同学送我外号“大仙”。
也许，你看透了我的心。
老班您还记得吗，那天，学校发了进步奖。
您带着它，来到我家家访。
母亲从您手里接过我的进步奖，脸上就像开了一朵花，久违的笑声回荡在我的陋室。
您临走时告诉母亲，“你儿子已经上升到班里的中上游了，再努力就进入优等生行列了，考入市一中都有希望呀!”老班呀!您不知道呀!那天您走后，母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。
初三年级的春天来的(改为“得”)比往常早。
一次月考，我偶然考了全班第一，您并没给我祝贺。
月考过后，刚好是您的生日，您请我们几个班委去你家吃饭。
席上，我很想听到您对我的夸赞，可您给我们讲的，“这次考的好，下一次不一定考的好;这次没考好，下次不一定就考不好;人外有人，天外有天”之类的话。
老班您还记得吗，自此我是虚心学习，才在优秀生的行列里站稳了脚跟。
今天在考场上，我用最朴实的文字记录下了我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。
我想说：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣红;如歌，美妙动听;如酒，芳香清醇;如诗，意境深远，绚丽多彩。
老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好!此致敬礼您的学生：自强不息2011年6月21日【眉心飞语】从全文看，小作者采用书信的形式来布局，中间又以时间顺序来安排材料，十分清晰的抒写了三年初中生活中老师给予自己的帮助。
正因为有老师的陪伴，才有了自己今天如花、如歌、如酒、如诗的三年初中生活。
②横向结构式翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果??学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎?学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。