水污染治理设施运营实训分析
水污染控制工程实训报告
一、引言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，水污染问题日益严重，已经成为制约我国经济社会可持续发展的重要因素。
为提高我国水污染控制技术水平，培养具备水污染控制工程实践能力的人才，我们组织了一次水污染控制工程实训。
本次实训旨在让学生深入了解水污染控制工程的基本原理、工艺流程和实际操作，提高学生的实践能力和创新意识。
二、实训目的1. 熟悉水污染控制工程的基本原理和工艺流程；2. 掌握水污染控制工程设备的操作方法和维护保养；3. 培养学生的团队合作精神和实践能力；4. 提高学生对水污染问题的认识，增强环保意识。
三、实训内容1. 水污染源调查与分析（1）了解水污染源的类型及污染物的排放特点；（2）分析水污染源对水环境的影响及危害；（3）制定水污染源调查方案，采集水样，进行水质分析。
2. 水污染控制工程工艺流程（1）了解不同水污染控制工艺的特点及适用范围；（2）学习水污染控制工程的典型工艺流程，如：物理法、化学法、生物法等；（3）掌握水污染控制工程设备的选择、安装和调试方法。
3. 水污染控制工程设备操作与维护（1）学习水污染控制工程设备的操作方法，如：沉淀池、过滤池、曝气池等；（2）了解水污染控制工程设备的维护保养要点，提高设备的运行效率和使用寿命；（3）学习水污染控制工程设备的故障排除方法，提高设备的可靠性和稳定性。
4. 水污染控制工程现场实践（1）参观水污染处理厂，了解水污染处理工艺流程和设备运行状况；（2）现场操作水污染控制设备，如：泵房、加药间等；（3）分析水污染处理效果，评估水污染控制工程的运行效果。
四、实训过程1. 水污染源调查与分析实训小组根据实训要求，选择了某工业园区作为调查对象。
通过实地考察、查阅资料和与相关企业沟通，了解了该工业园区的主要污染源和污染物排放情况。
调查结果显示，该工业园区的主要污染源为工业废水、生活污水和固体废弃物，污染物主要包括COD、BOD、SS、重金属等。
2. 水污染控制工程工艺流程实训小组学习了水污染控制工程的典型工艺流程，并针对本次调查的污染源，选择了物理法、化学法和生物法相结合的处理工艺。
水污染实习报告的个人小结
在水污染实习报告的个人小结中，我们可以从以下几个方面进行阐述：实习过程中的收获、对水污染问题的认识、实习中的不足之处以及未来的发展方向。
首先，在这次实习过程中，我深入了解了污水处理的工艺和流程，掌握了各个污水处理装置的作用，从而对水污染控制工程有了更为清晰的认识。
通过实地考察和操作，我熟悉了物理处理技术、化学处理技术、物理化学处理技术和生物处理技术等，这些知识将对我未来的学习和工作中起到重要的指导作用。
其次，实习过程中我深刻认识到水污染问题的严重性。
水是生命之源，然而受到工业、农业和生活等各种因素的影响，水资源正面临着严重的污染威胁。
这不仅对人类生活造成不便，更是对生态环境的破坏，威胁着地球上的生物多样性和人类的生存安全。
因此，我们应当高度重视水污染问题，采取有效措施加以防治。
然而，在实习过程中，我也发现了自己的不足之处。
首先，理论知识与实践操作的结合仍有待提高。
虽然在学校里学习了一些理论知识，但在实际操作中，我还是遇到了很多问题。
其次，我在团队协作方面也存在不足。
在实习过程中，我们需要与他人合作完成任务，然而我在这方面还不够积极主动，需要加强团队合作能力的培养。
针对这些不足，我认为在未来的发展中，我需要更加注重理论知识的学习，努力提高自己的综合素质。
同时，我要加强实践操作能力的培养，将所学知识运用到实际工作中。
此外，我还需注重团队协作能力的提升，学会与他人共同分担任务，共同解决问题。
总之，这次水污染实习报告使我受益匪浅。
通过实习，我不仅对水污染控制工程有了更为深入的了解，也认识到了自己在理论和实践方面的不足。
在今后的学习和工作中，我将努力提高自己，为实现水资源的可持续利用和保护生态环境贡献自己的力量。
水污染工程实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，水污染问题日益严重，水资源已成为制约我国经济发展和社会进步的重要因素。
为了解决这一问题，我国政府高度重视水污染治理工作，加大了水污染治理工程的投资力度。
作为一名环境工程专业的大学生，我有幸参加了水污染工程实习，通过实践了解水污染治理的原理、方法和实际操作，为今后的工作积累了宝贵的经验。
二、实习目的1. 了解水污染治理的基本原理和流程；2. 掌握水污染治理工程的实际操作技能；3. 提高自己的实际工作能力和团队协作精神；4. 增强对水污染治理工作的认识，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实习内容1. 实习单位简介实习单位为我国某知名水处理企业，主要从事水污染治理工程的设计、施工和运营。
公司拥有先进的技术设备和丰富的实践经验，为我国水污染治理事业做出了积极贡献。
2. 实习项目简介实习项目为某工业园区污水处理工程，该工程采用A/O工艺，处理规模为每日处理水量1万吨。
实习期间，我主要负责以下工作：（1）了解污水处理工艺流程，包括进水预处理、生物处理、深度处理等环节；（2）学习污水处理设备操作，如提升泵、反应器、沉淀池等；（3）参与现场施工，包括设备安装、管道连接、调试等；（4）协助工程师进行水质监测和数据分析。
3. 实习过程（1）实习初期，我在导师的指导下，学习了污水处理的基本原理和工艺流程，了解了各种处理方法的优缺点。
通过查阅资料、现场观察和实际操作，我对污水处理有了更深入的认识。
（2）在设备操作方面，我学习了提升泵、反应器、沉淀池等设备的操作方法，并参与了设备的安装和调试。
通过实践，我掌握了设备的基本操作技能，为今后从事相关工作打下了基础。
（3）在施工过程中，我积极参与现场施工，学习了管道连接、设备安装等技能。
同时，我还协助工程师进行水质监测和数据分析，了解了水质监测的重要性。
四、实习收获1. 提高了专业知识和技能：通过实习，我对水污染治理的原理、方法和实际操作有了更深入的了解，为今后从事相关工作打下了坚实的基础。
中国水污染防治实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，水污染问题日益突出，严重影响了人民群众的生活质量和生态环境的可持续发展。
为了深入了解我国水污染防治的现状和挑战，提高自身的环保意识，我于2023年6月至8月期间在XX市环保局进行了为期两个月的水污染防治实习。
二、实习内容1. 水质监测与调查在实习期间，我参与了水质监测与调查工作。
通过学习水质监测的相关知识和技能，我参与了多个监测点的采样、分析工作，对水质状况有了直观的了解。
同时，我还协助开展了水污染源调查，收集了污染源基本信息，为后续的污染防治工作提供了数据支持。
2. 污染防治政策研究为了更好地了解我国水污染防治的政策法规，我查阅了大量相关资料，包括《水污染防治法》、《水污染防治行动计划》等，对国家、地方及行业的水污染防治政策有了较为全面的掌握。
3. 污染防治项目实施实习期间，我参与了多个水污染防治项目的实施工作。
包括污水处理厂的建设、改造与运营，以及农村污水处理项目的推进。
通过参与这些项目，我对水污染防治的实际操作流程有了更深入的了解。
4. 环保宣传教育为了提高公众的环保意识，我参与了环保宣传教育活动。
通过举办讲座、发放宣传资料等形式，向公众普及水污染防治知识，倡导绿色生活方式。
三、实习收获1. 知识储备：通过实习，我对水污染防治的相关知识有了更加深入的了解，为今后的环保工作打下了坚实的基础。
2. 实践能力：实习过程中，我学会了水质监测、调查、分析等技能，提高了自己的实践能力。
3. 团队协作：在实习期间，我与同事们共同完成了多项工作任务，锻炼了团队协作能力。
4. 环保意识：通过实习，我深刻认识到水污染问题的严重性，增强了环保意识。
四、实习体会1. 水污染防治工作任重道远：我国水污染问题仍然严峻，需要政府、企业、公众共同努力，加大污染防治力度。
2. 政策法规是保障：水污染防治工作需要政策法规的支持，各级政府应加大政策宣传和执法力度。
3. 技术创新是关键：水污染防治技术不断创新，为解决水污染问题提供了有力保障。
水污染治理实习报告
实习总结
在这次实习中我们在工作人员的讲解中观看了整个工艺流程，在这 次的实习我学到了很多知识，尤其是课上不太理解的工艺也在这次实习
中也在工作人员的讲解中明白了，在实习中虽然感到比较劳累但我还是 感到比较的高兴.
倒置A/A/O工艺
二沉池 曝气池 进水 好氧段 缺氧段 厌氧段 剩余污泥 回流污泥（外回流）50~100%
传统A/A/O工艺流程
70~50% 进水 30~50% 二沉池 好氧段 厌氧段 缺氧段 内回流50~150% 剩余污泥 回流污泥（外回流）50~100%
倒置A/A/O工艺：为避免传统A/A/O工艺回流硝酸盐对厌氧池放磷 的影响，将缺氧池置于厌氧池前，来自二沉池的回流污泥和30~50%的 进水，50~150%的混合液回流均进入缺氧段，停留1~3h，回流污泥和混 合液在缺氧池内进行反硝化，去除硝态氧，在进入厌氧段，缺氧段污泥
水控污染实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，水资源污染问题日益严重，水环境质量下降，对人类健康和生态系统造成了严重影响。
为了提高水环境质量，我国政府高度重视水污染治理工作，不断出台相关政策，加大投入力度。
在这样的背景下，我选择了水控污染这一实习课题，希望通过实习深入了解水污染治理的相关知识和技术，为我国水环境保护事业贡献自己的力量。
二、实习单位及实习内容实习单位：XX水污染治理有限公司实习时间：2023年X月X日至2023年X月X日实习内容：1. 了解水污染治理的基本概念、原理和方法；2. 参与水污染治理项目的现场调查、采样、分析等工作；3. 学习水污染治理设施的设计、施工、运行和维护；4. 了解水污染治理行业的政策法规、发展趋势和市场动态；5. 参与撰写水污染治理项目的报告和论文。
三、实习过程1. 理论学习实习初期，我通过查阅资料、参加公司组织的培训等方式，系统地学习了水污染治理的基本知识。
包括水污染的来源、类型、危害以及治理方法等。
通过学习，我对水污染治理有了初步的认识。
2. 现场调查与采样在实习过程中，我参与了多个水污染治理项目的现场调查和采样工作。
通过实地考察，我了解了不同类型水污染的特点和治理难点。
同时，我还学习了如何进行水质采样、样品处理和分析。
3. 水污染治理设施学习在实习期间，我有幸参观了多个水污染治理设施，包括污水处理厂、垃圾处理厂等。
通过实地考察，我了解了水污染治理设施的设计、施工、运行和维护等方面的知识。
4. 政策法规学习为了更好地了解水污染治理行业的政策法规，我参加了公司组织的政策法规培训。
通过学习，我了解了我国水污染治理的政策法规体系，以及水污染治理行业的法律法规。
5. 撰写报告与论文在实习过程中，我参与了多个水污染治理项目的报告撰写工作。
通过撰写报告，我提高了自己的写作能力和对水污染治理项目的理解。
四、实习收获1. 知识收获通过实习，我对水污染治理的基本概念、原理和方法有了更深入的了解。
环境工程的污染治理实习报告
环境工程的污染治理实习报告一、实习概述在环境工程专业的学习中，污染治理是一个重要的课题。
为了更好地了解和应用污染治理的理论与技术，我参加了为期两个月的环境工程污染治理实习。
本次实习主要围绕着工业废水治理展开，通过对实际污染治理工程的参与，我深入了解了污染治理的过程与效果，并学习到了实际操作和问题解决的方法。
二、实习内容1. 实习地点本次实习地点为一家大型化工企业，该企业面临着废水排放的治理问题，需要对污染源进行分析，并制定合理的治理方案。
2. 工业废水分析我参与了一项针对工业废水的分析任务。
首先，我们了解了该企业生产过程中产生的废水种类和组成，包括有机物、重金属离子及悬浮物等。
然后，通过取样和实验室测试，我们确定了各种污染物的浓度和特征。
3. 污染治理方案制定基于对废水分析结果的评估，我参与了制定污染治理方案的过程。
我们进行了大量的数据分析和资料调研，结合相关的法律法规和技术标准，最终确定了一套适合该企业的治理方案。
该方案主要包括预处理、中间过程和后处理等环节，保证了废水的处理效果和达标排放。
4. 污染治理工程实施在治理方案确定后，我参与了实际的污染治理工程实施。
通过研究并应用一些常规和先进的治理技术，我们对污染源进行了治理和改造。
在实施过程中，我学习了工程设计的基本原理和操作方法，并积累了一定的实践经验。
5. 治理效果评估治理工程完成后，我们进行了治理效果的评估。
通过对治理前后废水的取样和分析，我们对废水的处理效果进行了定量和定性的评价。
评估结果表明，治理工程取得了显著的效果，废水中的污染物浓度大幅下降，达到了国家排放标准。
三、实习心得通过本次实习，我对环境工程污染治理有了更深入的了解，并学到了许多专业知识和实践技能。
以下是我在实习中的一些心得体会：首先，环境工程污染治理是一项复杂而艰巨的任务，需要综合考虑技术、经济、法律等多个因素。
在制定治理方案时，需要全面分析和评估，确保方案的可行性和效果。
水污染控制工程实习报告
一、实习目的本次水污染控制工程实习旨在通过实际操作和现场观察，加深我们对水污染控制工程相关理论知识的理解，提高实践操作能力，培养解决实际问题的能力。
同时，通过实习，了解我国水污染现状及防治措施，增强环保意识，为将来从事环保工作打下坚实基础。
二、实习时间与地点实习时间：2022年6月15日至2022年6月30日实习地点：某市污水处理厂三、实习内容1. 实习单位简介某市污水处理厂始建于20世纪80年代，占地面积约20公顷，设计处理能力为每日处理20万吨生活污水。
经过多年的发展，已成为该市重要的环保基础设施之一。
2. 实习过程（1）污水处理工艺流程学习实习期间，我们首先学习了污水处理厂的工艺流程，包括预处理、主处理和深度处理三个阶段。
预处理阶段主要包括格栅、沉砂池等，用于去除污水中的大块固体物质和悬浮物；主处理阶段主要包括生物处理、化学处理和物理处理，其中生物处理是主要环节，包括好氧和厌氧生物处理；深度处理阶段主要包括过滤、消毒等，用于去除剩余的悬浮物、氮、磷等污染物。
（2）污水处理设备操作在实习过程中，我们学习了污水处理设备的使用和维护，包括格栅、沉砂池、鼓风机、曝气池、污泥浓缩池、脱水机等。
（3）现场观测与数据分析在实习期间，我们对污水处理厂的生产运行进行了现场观测，并收集了相关数据，包括进水水质、处理效果、污泥产量等。
（4）实习报告撰写根据实习过程中所学到的知识和现场观测数据，我们撰写了实习报告，总结了实习成果。
四、实习成果1. 加深了对水污染控制工程相关理论知识的理解，掌握了污水处理工艺流程和设备操作方法。
2. 提高了实际操作能力，为将来从事环保工作打下了坚实基础。
3. 增强了环保意识，认识到水污染治理的重要性。
4. 撰写了实习报告，总结实习成果。
五、实习体会1. 水污染治理是一项长期、复杂的系统工程，需要多方面的努力。
2. 现代污水处理技术已取得显著成果，但仍需不断研究和创新。
3. 实习过程中，我们认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。
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《水污染治理设施运营实训》实训报告系部：专业：班级：学号：姓名：指导教师：完成时间： 2014.12.27成绩：目录一、电镀废水综合实训（一）电镀废水实训装置认知（二）电镀废水单机调试（三）电镀废水药剂配制（四）实训装置联机运行及结果分析二、生活污水综合实训（一）生活污水实训装置认知（二）生活污水单机调试（三）生活污水营养物质配制（四）实训装置联机运行及结果分析三、实训总结一、电镀废水综合实训（一）电镀废水实训装置认知1.设备认知包括：提升泵、加药泵、搅拌机、压滤机等。
2.管线连接认知按照管路的流动方向进行“走管”，将管路系统认知两遍3.控制系统认知包括：控制柜、pH仪表、ORP仪表、泵控制、搅拌机控制、压滤机控制、pH探头、ORP探头等。
（二）电镀废水单机调试单机运行机械设备包括：水泵、搅拌机、压滤机、液位计、自控开关、阀门、仪表等。
对这些设备进行检查看是否能正常使用。
1、运行前的准备a.第一次启动各泵前，应检查提升泵合和加药泵的输送管，确认输送管有无漏液，电源插头有无松动或脱落。
b.每一次启动各泵前，应检查相应管路，检查阀门开通情况，保证管路畅通。
c.检查总电源是否有电，电源指示灯是否正常；各电压表指示是否正常。
d.检查各药槽内药液情况，适时配好药液浓度，检查药泵进出口是否堵塞。
2、处理系统运转a.运作前检查管理系统相关阀门开启情况，保证管路畅通b.开启提升泵，生产废水流量控制在为设计流量范围内c.开动反应搅拌机，打开各管路的阀门d.在停止运作时，可手动停泵，亦可根据设置的电极液位计，可依水位高低自动启动提升泵的开关设备名称数量综合评定异常描述电镀废水处理系统含氰废水调节槽 1 正常含氰废水调节槽液位计 2 正常含氰pH调整槽1 1 正常含氰pH调整槽1搅拌机 1 正常含氰pH调整槽1搅拌机1 正常调速器含氰一级破氰槽 1 正常含氰一级破氰槽搅拌机 1 正常含氰一级破氰槽搅拌机1 正常搅拌机调速器含氰pH调整槽2 1 正常含氰pH调整槽2搅拌机 1 正常含氰二级破氰槽 1 正常含氰二级破氰槽搅拌机 1 正常含铬废水调节槽 1 正常含铬废水提升泵 1 正常含铬废水调节槽液位计 1 正常破铬pH调整槽 1 正常破铬pH调整槽PH计 1 正常破铬pH调整槽搅拌机 1 正常破铬还原槽 1 正常破铬还原槽ORP计 1 正常破铬还原槽搅拌机 1 正常综合废水调节槽 1 正常综合废水提升泵 2 正常综合废水调节槽液位计 1 正常综合pH调整槽 1 正常综合pH调整槽pH计 1 正常综合pH调整槽 1 正常综合pH调整槽搅拌机 1 正常综合混凝槽 1 正常综合混凝槽搅拌机 1 正常综合絮凝槽 1 正常综合絮凝槽搅拌机 1 正常沉淀槽 1 正常污泥输送泵 1 正常清水槽 1 正常清水槽pH计 1 正常氢氧化钠槽 1 正常氢氧化钠注入泵 1 正常次氯酸钠槽 1 正常硫酸槽 1 正常硫酸注入泵 1 正常亚硫酸钠槽 1 正常亚硫酸钠注入泵 1 正常PAC槽 1 正常PAC注入泵 1 正常PAM槽 1 正常PAM注入泵 1 正常（三）电镀废水药剂配制1)重铬酸钾溶液的配制每次配100L重铬酸钾溶液，作为含铬废水。
根据给定的重铬酸钾，配制含六价铬80mg/L的溶液，计算重铬酸钾加入量23mL，分批配制，在烧杯中溶解，转入药槽，混合后，移入含铬废水调节池。
2)硫酸铜溶液的配制每次配200L硫酸铜溶液，作为含铜废水。
按硫酸铜溶液中铜离子的浓度为100mg/L，计算硫酸铜加入量78mL，分批配制，在烧杯中溶解，转入药槽，混合后，移入综合废水调节池。
3)硫酸溶液的配制每次配50L硫酸溶液，作为调酸药剂。
按硫酸溶液的浓度为0.5%，计算浓硫酸加入量245mL，分批配制，在烧杯中溶解，转入配药槽，混合后，移入硫酸溶液加药槽。
4)氢氧化钠溶液的配制每次配50L氢氧化钠溶液，作为调碱药剂。
按氢氧化钠溶液的浓度为0.5%，计算氢氧化钠固体加入量250g，分批配制，在烧杯中溶解，转入配药槽，混合后，移入氢氧化钠溶液加药槽。
5)亚硫酸钠溶液的配制每次配50L亚硫酸钠溶液，作为含铬废水处理还原剂。
按亚硫酸钠溶液的浓度为0.5%，计算亚硫酸钠固体加入量250g，分批配制，在烧杯中溶解，转入配药槽，混合后，移入亚硫酸钠溶液加药槽。
6)聚合氯化铝溶液的配制每次配50L聚合氯化铝溶液，作为混凝药剂。
按聚合氯化铝溶液的浓度为0.5%，计算聚合氯化铝固体加入量250g，分批配制，在烧杯中溶解，转入配药槽，混合后，移入聚合氯化铝溶液加药槽。
7)聚丙烯酰胺溶液的配制每次配50L聚丙烯酰胺溶液，作为絮凝药剂。
按聚丙烯酰胺溶液的浓度为0.2%，计算聚丙烯酰胺固体加入量100g，分批配制，在烧杯中溶解，转入配药槽，混合后，移入聚丙烯酰胺溶液加药槽。
（四）实训装置联机运行及结果分析Ⅰ含铬废水处理运行阶段：废水提升阶段：废水呈黄色，偏中性。
pH调整阶段：废水呈淡黄色，偏酸性，搅拌机速度维持在1400，pH 控制在2.5-3 。
还原反应阶段：废水无色无味，有微小悬浮粒（烧杯取样观察），偏酸性，搅拌机的速度维持在1400，ORP控制在230-270mV。
Ⅱ综合废水处理运行状况废水提升阶段：废水呈蓝绿色，表面有一层膜（烧杯取样：淡绿色，有白色微小悬浮物）；偏中性。
pH调整阶段：蓝绿色，有蓝绿色悬浮物（烧杯取样：废水无色，有淡蓝绿色悬浮物）；偏碱性。
搅拌机速度在1400，pH控制在9.5-10。
PAC加药阶段：蓝绿色，有大量微小悬浮物，偏碱性，搅拌机速度维持在1400。
PAM加药阶段：蓝绿色，有大量蓝绿色色矾花，偏碱性，搅拌机速度在600-800。
沉淀阶段：分层，上层清液，下层为蓝绿色絮状体，沉淀在漏斗中，偏碱性。
出水回流阶段：浅绿色无味，偏碱性。
pH控制在7-9。
1.设备、仪表的维护与保养①pH探头的标定首先轻轻取下pH探头，拧开保护盖，用纯水清洗探头，然后用滤纸小心系甘探头上的水分，防止杂质进入被测溶液中。
插入到已经配置好的校正溶液（零点校正用pH=6.8的混合磷酸盐溶液，碱性pH探测校正用pH=9.16的硼砂溶液，酸性pH探测斜率校正用pH=4.01的邻苯二甲酸氢钾溶液）中，轻轻搅拌几下，在控制柜里把pH仪器显示器调到零点校正页面，等仪器显示数值稳定后按住ENTER键不放，确认保存。
斜率校正也一样操作。
校正完毕后，用纯水清洗干净探头，用滤纸吸干，再插入到含有氯化钾溶液的保护盖中。
②pH电极的使用与养护检查接线端子处是否干燥，如有沾污，用无水酒精擦拭，吹干后使用。
避免长期浸泡在蒸馏水或蛋白质中，防止有机硅油接触。
使用时间较长的电极，其玻璃膜可能变成半透明或附有沉积物，此时可用10%的盐酸浸泡洗涤，并用清水冲洗。
电极使用时间较长。
出现测量误差时，须配合仪表进行标定，进行校正。
2.出水水样分析在清水槽出水口取水样，发现水不清澈呈现绿色，达不到排放要求。
加入适量的PAC和PAM于水样中，而且搅拌均匀，溶液有少许污泥产生，但上清液依旧是绿色，这说明不是水中的悬浮固体造成的，初步猜测是水中的离子的原因。
溶液中的有色离子只有六价铬离子和铜离子，往水样中加入适量的氢氧化钠溶液，使pH值达到10，但水样中并没有生成沉淀，水也没有变澄清，因此可判断水样不清澈是六价铬离子的原因。
所以问题就出现在破铬不完全上，溶液中的六价铬离子没有完全还原成三价铬离子，再往水样中加入适量的硫酸，绿色稀释了，水样变清了，用pH试纸测定值为2.5，然后在控制柜里把加酸槽中的酸值调到2.0~3.0，使出水水质变清。
二、生活污水综合实训（一）生活污水实训装置认知1.设备、管件及材料认知包括：提升泵、格栅、调节池、脉冲罐、厌氧槽、组合填料、缺氧槽、搅拌机、混合液回流泵、接触氧化槽、微孔曝气盘、二沉池、气动隔膜泵、紫外线杀菌器、污泥浓缩池、污泥压泥泵、压滤机等。
2.管线连接认知按照管路的流动方向进行“走管”，将管路系统认知两遍3.控制系统认知包括：控制柜、进水电磁阀、供氧电磁阀、DO仪表、电极液位计、液位控制、泵控制、搅拌机控制、压滤机控制、DO探头等。
（二）生活污水单机调试单机运行机械设备包括：电极液位计、废水提升泵、进水电磁阀、缺氧搅拌机、供氧电磁阀、气动隔膜泵、混合液回流泵、紫外线杀菌器等。
对这些设备进行检查看是否能正常使用。
设备名称数量总和评价1 进水电磁阀 1 正常格栅井 1 正常格栅2 正常2生活废水调节槽 1 正常生活废水提升泵 2 正常生活废水调节槽液位计 1 正常3 厌氧槽 1 正常缺氧槽 1 正常4 缺氧槽搅拌机 1 正常5接触氧化槽 1 正常供养电磁阀 1 正常混合液回流泵 1 正常6沉淀槽 1 正常污泥回流泵 1 正常7 消毒槽 1 正常紫外线杀菌灯 1 正常8污泥浓缩槽 1 正常污泥打入泵 1 正常9 板框式污泥压滤机 1 正常（三）生活污水营养物质配制在培养微生物的时候需要对它们进行喂食，以面粉作为碳源。
用托盘天平称取面粉1000g，磷酸二氢钾50g，尿素110g，污泥3桶，分别倒在配药桶中溶解，再加到接触氧化池中，培养一个星期。
（四）实训装置联机运行及结果分析生活污水处理运行状况：闷曝阶段，水呈淡黄色，有大量气泡，偏中性。
厌氧池，水呈淡黄色，偏中性。
缺氧池，水呈深黄色，大量黄色微小悬浮物，偏中性。
搅拌机速度在403。
好氧池，水呈深黄色，有大量白色气泡，黄色的黏稠物（面粉）粘附在槽壁上，有棕黄色的悬浮物，偏中性。
二沉池，在挡板前的水表面有一层膜，有黄色悬浮物在水面上。
在挡板与溢流堰之间的水有微小颗粒。
在溢流堰后的水没有明显颗粒。
都偏中性。
紫外线槽，水无色无味，清澈，偏中性。
污泥压缩槽，墨绿色浑浊液，偏中性。
三、实训总结通过本次实训，我对生活污水处理和电镀污水处理的步骤和过程都有了更深一步的了解，学到更多关于水处理的东西。
把生活污水处理和电镀污水处理的流程了解得一清二楚。
对各个阶段的现象也了解透彻。