英语词性转换动词变为名词的一般规则

英语词性转换动词变为名词的一般规则

英语词性转换:动词变为名词的一般规则

1.词形不变,词性改变。例如:

work, study, water, plant等可以用作动词,也可以用作名词。

2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如:

work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r。例如:drive—driver, write—writer 等。

2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。例如:run—runner, win—winner, begin—beginner等。

3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如:

meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。

人教部编版初中英语中考词性转换归纳总结

人教部编版初中英语中考词性转换归纳总结 动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve --- achievement 成就 advertise --- advertisement 广告 agree --- agreement 同意 apartment 公寓 amusement 娱乐 argue --- argument 争吵 commit --- commitment 奉献 compliment 称赞,恭维 develop --- development 发展 disgree --- disagreement 不赞同 department 局,部 experiment 实验,试验 equip 装备--- equipment 装备,器材 govern 统治--- government 政府 manage---management 经营管理 2.V+ tion 结尾 admit --- admission 承认

attract --- attraction 吸引 conclude --- conclusion 结论compete --- competition 竞争,比赛discuss --- discussion 讨论 educate --- education 教育 decide --- decision 决定 describe --- description描写,描绘express ----expression 词语;表达graduate --- graduation 毕业 operate --- operation 操作,动手术organize ---organization imagine --- imagination 想象力introduce ---introduction 介绍 instruct --- instruction 指导,介绍invent--- inventor / invention 发明illustrate --- illustration 阐明,举例说明invite --- invitation 邀请 inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心的pollute --- pollution 污染 predict ---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve --- resolution 决心

最新小学英语词性变化规则

小学英语词性变化规则 一.可数名词的复数形式 英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。 可数名词按数目又可分为单数名词和复数名词两类。(注:不可数名词没有复数形式如water(水)。) 单数名词主要用来表示“一个”东西的概念。数量大于“1”就应用复数名词来描述。 单数名词变复数名词分规则变化和不规则变化: 一、规则变化 1. 一般在名词词尾加-s。如:dog-dogs, house-houses, gram-grams. 2. 以-s,-sh, -ch及-x结尾的名词加-es构成其复数形式。如: kiss-kisses, watch-watches, box-boxes, bush-bushes. 3. 以-o结尾,注意以下几点: (1)一般在词尾加-es.如:tomato-tomatoes, potato-potatoes (2)如果是外来语或缩写名词, 则加-s。如:piano-pianos, dynamo-dynamos, photo-photos, kimono-kimonos, biro-biros。 (3)有些以-o结尾的名词,其-o前是元音字母则加-s。如:studio-studios, radio-radios. (4)以-oo结尾的名词只加-s。如:zoo-zoos。 4. 以“辅音字母 + -y“ 结尾的名词,则先把-y改成i,再加-es。如:baby-babies, university-universities, fly-flies, impurity-impurities. 5. 下列12个以-f或-fe结尾的名词,须先将-f或-fe改成-v,再加-es。这些名词是:calf, half , knife, leaf, life, loaf, self, sheaf, shelf, thief, wife, wolf 等。如:wife-wives, wolf-wolves, calf-calves. 6. 以下几个名词scarf, wharf, hoof, handkerchief等的复数形式,可先将-f或-fe改成-v,再加-es;也可直接加-s ,即scarfs或scarves, wharfs或wharves, hoofs或hooves, handkerchiefs或handkerchieves。 二、不规则变化 1. 有些名词以改变元音构成其复数形式。如:man-men, woman-women, goose-geese, foot-feet, mouse-mice, louse-lice, tooth-teeth等。 2. child的复数为children, ox的复数为oxen。

英语词性转换

动词变名词 1. v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 advertise--- advertisement// advertising agree—agreement apartment 公寓amusement 娱乐argue---argume nt争吵 commit 奉献一commitment compliment 称赞,恭维 2.V+ tion 结尾 admit 承认一admission attract吸引一attraction有吸引力的事或人; con clude— con clusi on 结论compete— competiti on 竞争,比赛discuss— discussi on 讨论educate -------------- education disgree—disagreement department 局,部experiment 实验,试验equip 装备---equipment 装备,器材govern 统治—government 政府manage---management经营管理 令人向往的地方 illustrate 阐明,举例说明--illustration invite —invitation inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心的 decide --- d ecision describe—description 描写,描绘express 表达expression 词语;表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作,动手术—operation organize --------------- organization imagine—imagination 想象力introduce—introduction 介绍instruct—instruction 指导,介绍invent—inventor / invention 3.V+ ance 结尾allow—allowance 允许appear—appearance 外貌,出现4.V+ ing 结尾bathe 洗澡---bathing end 结束-- ending 结尾,结局 train 训练---training 5.V+ 其他 Beg(乞讨)—beggar乞丐sit--seat 座位believe—belief 信仰behave 行为,举止--------- behavior know---knowledge fly —flight 飞行heat 加热---heat 热量hit 撞击hit 轰动一时的人或物, 碰撞 pollute --- pollution 污染 predict---prediction 预言pronounce ---pronunciation resolve 决心-- resolution 决心impress 给人印象—impression 印象permit 允许-- permission suggest-建议,暗示--suggestion solve 解决- solution 解决方法 perform - performance 演出exist—existance 存在 mean --- meaning 意义 say ---- saying 谚语 employ--employer 雇主,老板 --employee 雇员 mix 混合 --- mixture 混合物 press 按,压一pressure 压力receive—receptionist 接待员serve—service 服务succeed-- success tour 在--- 旅游,在-- 作巡回演出直接+ 地点tour China ---tour 旅游/ develop---development

初中英语常用词性转换200个.

初中英语常用词型转换 1. work—worker 2. invent—inventor(人--invention(物 3. use—u 4. permit-permission 5. conduct—conductor-conduction 6. care—c 7. play—player8. visit—visitor9. careless 10. conclude-conclusion11. inspect-inspector12. wake--awake/sleep 13. speak--speaker14. piano—pianist15.peace- 16. cook—cook(人—cooker(物17. science—scientist-scientific18. miss— 19. dance—dancer20. art—artist21. fish--f 22. drive-driver-driven23. tour-tourist-tourism24. kind-k 25.act-actor-actress-action-active-activity26. joural-jouralist27. nature--natural 28. manage-manager-management29. library-librarian30. cover-discover 31. foreign-foreigner32. music--musician-musical33. perform-performan 34. suggest-suggestion35. busy-business--businessman36. follow--following 37. invite-invitation38. post-postman/postwoman39. enter- 40. write-writer-written41. sit--seat42. danger--dangerous 43. run-runner/win-winner44. wood-wooden45. serve- 46.solve-solution47. lose--lost48. pride-

最新英语词性变化对照表

词性变化对照表 词义名词动词形容词副词 摒弃abandon·放纵abandon abandoned 能够ability enable·使能够able 缺席absence absent absently·心不在焉的绝对absolution·赦免absolute absolutely absorb absorbed·全神贯注的 吸收 滥用abuse·恶习 abuse abused academy·研究院academic 学术的 acceptable 接受accept 通入access access accessible·容易取得的 事故accident accidental·偶然的accidentally·偶然地获得achieve achievement·成就 加addition·加法add additional·另外 敬佩admiration admire 优势advantage advance·前进advanced·先进的 广告advertisement advertise 忠告、建议advice advise 影响affection·喜爱affect 能够支付afford affordable·买的起的, 不太昂贵的 年龄age aged·年老的 同意agreement·协议agree 空气Air Airy·通气的、轻松愉 快的 酒精alcohol alcoholic 生活life live alive·活着的 lively·活泼的 live·现场直播的 大声的loud aloud·大声地 loudly·响亮地 loud 修改alternative·选择alter alternative·两者择一 的 惊奇amazement amaze amazed·感到惊奇的 amazing·令人惊奇的 发笑amusement·娱乐amuse amused·感到可笑的 amusing·令人发笑的 分析analysis analyse 愤怒anger angry angrily 精品文档

(完整版)英语词性转换归纳

英语词性转换归纳 动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 advertise--- advertisement// advertising agree— (in )agreement apartment 公寓 amusement 娱乐 argue---argument争吵 commit奉献—commitment compliment 称赞,恭维 develop---development disgree—disagreement department 局,部 experiment 实验,试验 equip 装备---equipment 装备,器材 govern 统治—government 政府 manage---management 经营管理 2.V+ tion 结尾 attract吸引—attraction 有吸引力的事或人;令人向往的地方 conclude—conclusion 结论 compete—competition 竞争,比赛 discuss—discussion 讨论 educate-----education decide----decision describe—description描写,描绘 express 表达----expression 词语;表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作,动手术—operation organize----organization instruct—instruction 指导,介绍 invent—inventor / invention invite—invitation inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心的--- pollute----pollution 污染 predict---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve 决心-----resolution 决心 permit 允许-----permission

英语动词的变化

动词的变化 1)代词及be动词 主格I we you you she/he/it they 宾格me us you you her/him/it them 代词所有格my our your your her/his/its their 名词性代词mine ours yours yours hers/his/its theirs be动词现在时Am are are are is are be动词过去时was were were were was were 2)名词的复数 规则变化的名词复数形式 规则1 一般情况+s e.g. shell→shells toy→toys 规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches 规则3 以o结尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes 规则4 以f, fe结尾的,变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves 规则5 以辅音字母+y结尾,变y为i+es e.g. sky→skies study →studies 3)动词的第三人称单数形式 规则1 一般情况+s e.g. like-likes, look-looks 规则2 以s, x, ch, sh和o结尾+es e.g. do-does, catch-catches 规则3 以辅音字母+y结尾,变y为i+es e.g. carry-carries, fly-flies

4)动词现在分词 规则1 一般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing 规则2 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving 规则3 重读闭音节词结尾,即单词中只有一个元音字母,其后紧跟一个辅音字母的词,双写辅音字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping 5)动词过去式 规则动词变化规则1一般动词加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played 规则2以e结尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived 规则3以辅音字母y结尾的变y为i加-ed cry-cried, carry-carried 规则4重读闭音节词结尾,即单词中只有一个元音字母,其后紧跟一个辅音字母的词,双写辅音字母再加-ed stop-stopped 过去式的读音 在清辅音后面(除外)读/t/ e.g. walked, jumped 在浊辅音和元音后读/d/ e.g. washed, watched 在/t/,/d/后读/id/ e.g. waited, hated 6)形容词和副词的比较级和最高级 比较级 规则1一般加-er e.g. high-higher 规则2以e结尾加-r nice-nicer

高中英语词性变化及部分单词

1.动词(v.)→名词(n.) (a)词形不变,词性改变 例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物). (b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor, collect—collector等. 注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r. 例如:drive—driver, write—writer等. 2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er 例如:run—runner, win—winner, begin—beginner等. (c)在动词词尾加上-ment 变成名词 例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement 例如:argue—argument(争论) (d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词 例如: attract—attraction; instruct—instruction; invent—invention discuss—discussion; express—expression educate—education; graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion") describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化) (e)在动词词尾加上-ance变成名词 例如: appear—appearance (外貌;出现) perform—performance (演出) accept—acceptance (接受) (f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同) 例 如:meet—meeting build—building wait—waiting bathe—bathing say—saying(谚 语) mean—meaning end —ending train —training wash—washing 注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing 如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning

(完整版)英语词性转换大全

英语词性转换 1. 名词变形容词 (a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如:rain—rainy,cloud—cloudy,wind—windy,snow—snowy, health—healthy,luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)tourist—touristy(游客多的),salt (盐)—salty (咸的) silk(丝绸)—silky(丝绸般的),sleep—sleepy (昏昏欲睡的) 注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加“-y”。如:sun—sunny,fun—funny,fog—foggy(有雾的),fur—furry(毛皮的) 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加“-y”。 如:noise—noisy,ice—icy,shine—shiny(发亮的),taste(口味)—tasty(甜的)(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d。 例如:spot(斑点)—spotted(有斑点的);talent—talented (有天赋的)organize—organized 有组织的;balance—balanced(平衡的) (c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词 例如:care—careful,thank—thankful,help—helpful, use—useful,meaning—meaningful (d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词 例如:care—careless(粗心的),use—useless(无用的) hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的) (e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词 例如:difference—different,silence—silent,confidence—confident (f)。在名词后加-ly变为形容词 例如:friend—friendly,love—lovely,live---lively (g)。在名词后加-ous变为形容词 例如:danger—dangerous (h)名词后面加-al变为形容词 例如:music—musical;medicine—medical (这个比较特殊) (i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加“-able”。 例如:adjust—adjustable 可调整的value—valuable有价值的 (j)名词后面加-en变成形容词 例如:wood—wooden 木制的wool—woolen 羊毛的 (k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese,-ish或-n构成表示国籍,语言的形容词 例如:China—Chinese,Japan—Japanese,England—English, America—American,India—Indian,Australia —Australian (注意Canada—Canadian)

英语动词的过去式变化规律小结

规则动词的过去式变化如下: 1、一般情况下,动词词尾加-ed ,如:work ---worked play---played wanted----wanted act----acted 2、以不发音的-e 结尾动词,动词词尾加-d,如:live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3、以辅音字母+ y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如:study---studied copy---copied cry---cried carry---carried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:stop ---stopped 5、不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如: begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam 2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如:drive—drove,ride—rode,write—wrote 3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。如: draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed)4.动词原形中的e改为o,变成过去式。如:get—got,forget—forgot 5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。如:feed—fed,meet—met 6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。如:keep—kept,sleep—slept,sweep—swept 7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。如:break—broke,speak—spoke 8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。如:sell—sold,tell—told 9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。如:stand—stood,understand—understood 10.以ought和aught结尾,且读音是〔:t〕的过去式。如: bring—brought,buy— bought,think—thought,catch—caught,teach—taught 11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如:can—could,shall—should,will—would 12.把动词原形中的o改为a,变成过去式。如:come—came,become—became 13.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。如: hear〔hi 〕—heard〔h :d〕,say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:n〕—meant〔ment〕14.动词的过去式与动词原形一样。如:let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕15.不符合上述规律的动词过去式。如: am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have /has— had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took 过去式“-ed”的发音规则 (1)动词词尾为“t,d”时,发/ id /音,want →wanted (要)need →needed (需要)(2)动词词尾为清辅音时,发/ t / 音。 help →helped (帮助)laugh →laughed (笑)look →looked (看) kiss →kissed (吻)was h →washed (洗)watch →watched (注视) (3)动词词尾为t,d以外之浊辅音或元音时,发/ d /音。 call →called (叫)stay→stayed (停留)cry→cried (哭)动词过去式变化规则 一、规则变化 1、一般情况下,动词词尾加-ed, 如:work—worked play—played want—wanted ask—asked 2、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d, 如:live—lived move—moved taste—tasted

初中英语词性转换常见词汇

初中英语词性转换常见词汇

动词变名词1.v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就advertise--- advertisement// advertising agree— agreement apartment 公寓 amusement 娱乐 argue---argument争吵 commit奉献—commitment compliment 称赞,恭维 develop---development disgree—disagreement department 局,部 experiment 实验,试验 equip 装备---equipment 装备,器材govern 统治—government 政府manage---management 经营管理 2.V+ tion 结尾 admit 承认—admission attract吸引—attraction 有吸引力的事或人;令人向往的地方 conclude—conclusion 结论compete—competition 竞争,比赛discuss—discussion 讨论 educate-----education decide----decision describe—description描写,描绘express 表达----expression 词语;表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作,动手术—operation organize----organization imagine—imagination 想象力introduce—introduction 介绍instruct—instruction 指导,介绍invent—inventor / invention illustrate 阐明,举例说明--illustration invite—invitation inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心的--- pollute----pollution 污染 predict---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve 决心-----resolution 决心impress 给人印象—impression 印象permit 允许-----permission suggest-建议,暗示--suggestion solve解决-----solution 解决方法 3.V+ ance 结尾 allow—allowance 允许appear—appearance 外貌,出现perform----performance 演出exist—existance 存在 4.V+ ing 结尾 bathe 洗澡---bathing end 结束----ending 结尾,结局train 训练---training mean ---- meaning 意义say-----saying 谚语 5.V+ 其他 Beg(乞讨)—beggar 乞丐sit--seat 座位employ--employer 雇主,老板--employee雇员 believe—belief 信仰 behave 行为,举止----behavior know---knowledge fly—flight 飞行 heat 加热---heat 热量 hit 撞击------hit 轰动一时的人或物,碰撞 mix 混合-----mixture 混合物press 按,压—pressure 压力receive—receptionist 接待员serve—service 服务 succeed-- success tour 在-----旅游,在-----作巡回演出直接+地点tour China ---tour 旅游/ tourist 游客 pursue—pursuit 追求,从事

英语词性转换方法及类型

英语词性转换类型 (1).动词转化为名词, post-postage mail-mail weigh-weight advise-advice (2)动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active change-change-changeable (3) 动词转化成形容词,副词,名词 fill-full,need-necessary-necessarily interest(v. / n.) interested /interesting (4)n. a. n. a.名词转化为形容词 person personal ( 个人的; 私人的 ) fun funny (5)n. pl. n. pl.名词转化为名词复数 gentleman gentlemen human humans (6)a. ad. a. ad.形容词转化为副词 possible possibly probable probably (7)a. ad. n.形容词转化为副词,名词 true truly truth lucky luckily luck (8)原级比较级最高级 far farther / further farthest / furthest little less least 英语词性转换方法 一、名词变为形容词的方法 1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。 例如:rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。 注意:1)如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如:sun—sunny, fun—funny等。 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加-y。例如:noise—noisy, ice—icy 等。 2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。 例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。 3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。 例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。 4.在名词后加-ous变为形容词。 例如:danger—dangerous等。 5. 在名词后加-ly变为形容词。 例如:friend—friendly, love—lovely等。 6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。 例如:care—careless(粗心的),use—useless(无用的),hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的)等。 7. 一些以-ence结尾的名词,把ence改为ent变成形容词。 例如:difference—different, silence—silent等。 二、动词变为名词的方法 1.词形不变,词性改变。 例如:work, study, water, plant等可以用作动词,也可以用作名词。 2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

英语动词的变化规则

外教一对一https://www.360docs.net/doc/3c9957542.html, 英语动词的变化规则 1) 代词及be动词 主格 I we you you she/he/it they 宾格 me us you you her/him/it them 代词所有格 my our your your her/his/its their 名词性代词 mine ours yours yours hers/his/its theirs be动词现在时 Am are are are is are be动词过去时 was were were were was were 2) 名词的复数 规则变化的名词复数形式 规则1 一般情况+s e.g. shell→shells toy→toys 规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches 规则3 以o结尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes 规则4 以f, fe结尾的,变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves 规则5 以辅音字母+y结尾,变y为i+es e.g. sky→skies study→studies 3) 动词的第三人称单数形式 规则1 一般情况+s e.g. like-likes, look-looks 规则2 以s, x, ch, sh和o结尾+es e.g. do-does, catch-catches 规则3 以辅音字母+y结尾,变y为i+es e.g. carry-carries, fly-flies 4) 动词现在分词 规则1 一般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing 规则2 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving

初中英语之词性转换

模块十五:词性转换 一、出题方向 1.出题量最大,也是最难把握的方向——同词根不同词类之间的相互转换 常考的相互转换词类有四种:名词、动词、形容词、副词 名词→动词、形容词动词、形容词→名词 动词→形容词形容词→动词 形容词→副词副词→形容词 做这样的转换需要平时大量的积累,建立词根词缀的概念,多掌握常用的词缀,灵活变通 2.最基本题型,必考方向——名词、代词、数词 名词考察方向:1. 复数 代词考察方向:1. 宾格2. 形容词性、名词性物主代词转换3. 反身代词可能出现数词考察方向:1. 基数词、序数词的拼写与互换 2. 分数可能出现 3.简单题型,多练即可把握——比较级最高级 需要掌握:1. 比较级和最高级的变化方式 2. 比较级和最高级的辨识关键词 4.较难题型,多次转换,反义理解 有时候词类之间需要越级变换,要仔细斟酌词类间的修饰关系,确保答案的正确性较难题目不仅会越级变换,还需要添加反义,这需要更耐心细致地解题,分析题意 二、解题技巧 1.形容词修饰名词、代词性成分;部分名词也可以修饰名词

2.动词、形容词、副词需要副词修饰,副词也可以修饰整句话 3.系动词后一般使用形容词,连系动词后尤其需要注意添加形容词,这点易和实义动 词用副词修饰混淆 4.扎实掌握名词、代词、数词的基本知识 5.注意做完需要通读一下,检查反义及动词的时态语态问题 三、词性转换表

n.. , , v. . , , , . v. n. , , ,

, , , , , , , , , , , , 【基础题】

1.. ( ) 2.Alice . () 3. 2 I . () 4., ? () 5. a . ( ) 6.. () 7..() 8. . () 9. a . () 10..( ) 11. " 't ." . () 11.'s ? () 12.? () 13.. () 14.. () 15. . () 16.. () 17.? () 18. 3 , . () 19.China .() 20.I . () 21.'s ? () 22.Alice 2 . () 23..() 24.. () 25.. () 26.I () 27.. () 28.. a .() 29." " a .()

英语单词词性变化表

动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve---achievement 成就 advertise--- advertisement// advertising agree—(in )agreement apartment 公寓 amusement 娱乐 argue---argument争吵 mit奉献—mitment pliment 称赞,恭维 develop---development disgree—disagreement department 局,部 experiment 实验,试验 equip 装备---equipment 装备,器材 govern 统治—government 政府 manage---management 经营管理 2.V+ tion 结尾 attract吸引—attraction 有吸引力的事或人;令人向往的地方conclude—conclusion 结论 pete—petition 竞争,比赛 discuss—discussion 讨论 educate-----education decide----decision describe—description描写,描绘 express 表达----expression 词语;表达方式 graduate 毕业—graduation operate 操作,动手术—operation organize----organization

instruct—instruction 指导,介绍invent—inventor / invention invite—invitation inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心的--- pollute----pollution 污染 predict---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve 决心-----resolution 决心 permit 允许-----permission suggest-建议,暗示--suggestion solve解决-----solution 解决方法 3.V+ ance 结尾appear—appearance 外貌,出现perform----performance 演出 4.V+ ing 结尾 bathe 洗澡---bathing end 结束----ending 结尾,结局 train 训练---training mean ---- meaning 意义 say-----saying 谚语 5.V+ 其他 Beg(乞讨)—beggar 乞丐 behave 行为,举止----behavior know---knowledge fly—flight 飞行 heat 加热---heat 热量 hit 撞击------hit 轰动一时的人或物,碰撞mix 混合-----mixture 混合物

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