[考研类试卷]考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷19.doc
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷20(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷20(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 简答题单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．某研究者设计的研究是“高考改革的家长阻力分析——一项质的研究”，这一研究属于A．基础研究B．应用研究C．定性研究D．定量研究正确答案：C解析：本题考查的是教育研究的类型。
对教育研究类型的划分，主要有三个维度：(1)根据教育研究对象及任务，将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究。
(2)根据教育研究的目的不同，将教育研究分为基础研究和应用研究。
(3)根据教育研究的范式不同，将教育研究分为定量研究和定性研究。
其中定量研究是指事先建立研究假设，进行严格的研究设计，按照预定程序搜集资料并进行数量化分析，用数字或度量表述研究结果，并对假设进行检验的一种研究范式；定性研究通常指在自然环境下，运用现场实验、开放式访谈、参与观察和个案调查等方法，对所研究的现象进行长期深入、细致的分析，在此基础上建立假设和理论，并通过证伪、相关检验等方法对研究结果加以检验的一种研究范式。
因此，本题的答案是C。
知识模块：教育研究方法2．某研究生在撰写学位论文文献综述的过程中，在关于研究的数量方面运用了文献计量法。
运用了大量的图形和表格，让读者眼前一亮。
这一研究者遵循了A．理论联系实际原则B．创新性原则C．客观性原则D．伦理性原则正确答案：B解析：本题考查的是教育研究的基本原则。
进行教育研究、方法的选择和运用应遵循的基本原则有：客观性原则、创新性原则、理论联系实际原则、伦理原则。
常规的文献综述中并不包括文献计量法，这一研究者对文献计量法的巧妙运用，遵循了创新性原则。
因此，本题的答案是B。
知识模块：教育研究方法3．教育研究中存在两个派别：一派强调从社会发展对教育的要求来研究教育，重点研究教师怎么教；另一派则强调要从儿童发展的本身来研究教育，通过实验研究儿童身心特点，以此作为确定教学内容与发展的依据。
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷46(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷46(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题 6. 名词解释单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．定量分析要求研究者主要揭示事物的( )A．数量特征B．质量特征C．符号特征D．分类特征正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法2．在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是( ) A．毕达哥拉斯B．亚里士多德C．柏拉图D．苏格拉底正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法3．在教育研究的多种类型的方法中，不存在绝对的“最优方法”，研究方法的选择首先取决于( )A．研究时间B．研究对象C．研究目的D．研究内容正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法4．除少数情况外，调查研究的样本容量不能少于( )A．15B．30C．100D．200正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法5．题录、书目、索引、题要和文摘等属于( )A．一次文献B．二次文献C．三次文献D．四次文献正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法6．撰写文献综述正文的最后一部分一般要做的是( )A．说明每一时期该课题研究的重要问题及取得的重要进展B．阐明该课题范围内当前研究的重点和热点问题C．说明该课题在一些主要问题上的争论的观点D．对以往的研究进行一定的反思正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法7．我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是( )A．描述记录法B．日记描述法C．轶事记录法D．连续记录法正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法8．用于核对某些重要行为是否呈现的记录法是( )A．描述记录法B．取样记录法C．轶事记录法D．行为核对表正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法9．某研究者以实习教师的身份到一所学校授课，与学生和其他教师一起生活，了解其教育现状，这是一种( )A．间接观察B．实验观察C．非参与式观察D．参与式观察正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法10．教育调查研究中最基本也是使用最广泛的一种研究方法手段是( ) A．表格调查B．测量调查C．访谈调查D．问卷调查正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法11．根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为( ) A．一次性访谈调查和重复性访谈调查B．个别访谈调查和集体访谈调查C．结构性访谈调查和非结构性访谈调查D．电话访谈调查和网络访谈调查正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法12．仅以单项选择题的形式出现的问卷属于( )A．封闭式问卷B．开放式问卷C．非结构问卷D．综合性问卷正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法13．问卷调查中最关键的一环是( )A．选题B．调查构思C．问题设计D．问卷分析正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法14．将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后，再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷18(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷18(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 简答题 4. 分析论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．某研究者设计的研究是用思辨的方法研究“对职业教育价值问题的理性审视”，这一研究属于A．基础研究B．应用研究C．价值研究D．事实研究正确答案：C解析：本题考查的是教育研究的类型。
对教育研究的类型的划分，主要有三个维度：(1)根据教育研究对象及任务，将教育研究分为教育价值研究、教育事实研究。
其中教育价值研究是一种应然研究，揭示的是“为什么”和“如何做”的问题；教育事实研究是一种实然的研究，主要解释“是什么”的问题。
(2)根据教育研究的目的不同，将教育研究分为基础研究、应用研究。
其中基础研究的主要目的在于发展和完善理论，通过研究，寻找新的事实，阐明新的理论或重新评价原有理论，它回答的是“为什么”的问题，与建立教育的一般原理有关。
应用研究用于应用或检验理论，评价它在解决教育实际问题中的作用。
应用研究具有直接的实际应用价值，解决某些特定的实际问题或提供直接的实际应用价值，解决某些特定的实际问题或提供直接有用的知识，回答“是什么”的问题。
(3)按照教育研究的范式不同，将教育研究分为定量研究和定性研究。
本题的命题是“对职业教育价值问题的理性审视”，采用思辨的方法。
因此，本题的答案是C。
知识模块：教育研究方法2．有研究表明，早期阅读对孩子成长极为重要。
基于此，NML小学开展了书香校园的校本课程，学生们获益匪浅。
研究者想将此经验推广，在这所学校开展了参与式观察，并对校长、老师、同学进行了访谈。
这一研究属于A．基础研究B．应用研究C．定性研究D．定量研究正确答案：C解析：本题考查的是教育研究的类型。
对教育研究类型的划分，主要有三个维度：(1)根据教育研究对象及任务，将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究。
(2)根据教育研究的目的不同，将教育研究分为基础研究和应用研究。
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷40(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷40(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 简答题 4. 分析论述题 6. 名词解释单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．区别科学方法与非科学方法最主要的特性是( )A．预见性B．精确性C．客观性D．系统性正确答案：C解析：方法具有科学与非科学之分，其中二者最主要的区别就是客观性问题。
知识模块：教育研究方法2．应用归纳法来得出研究结论，这一方法可追溯到( )A．亚里士多德B．培根C．苏格拉底D．柏拉图正确答案：B解析：注意与亚里士多德的“归纳—演绎”程序相区别。
知识模块：教育研究方法3．课题的选择必须达到的三个标准是( )A．有新意、有利益、有吸引力B．有价值、有新意、有可行性C．有价值、有特色、有创造力D．有价值、有特色、有实用性正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法4．对选定的问题进行分析、预测和评价被称为( )A．课题论证B．课题审查C．课题申报D．课题选择正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法5．总数为N=500，样本容量是n=50，求出间隔500÷50=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。
这是采用( )A．简单随机取样法B．分层随机取样法C．等距随机取样法D．多段随机取样法正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法6．《近二十年幼儿语言教育发展研究综述》，这篇文章属于( )次文献。
A．一B．二C．三D．四正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法7．下列不属于二次文献的是( )A．题录B．数据手册C．书目D．索引正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法8．难于运用是( )的主要缺陷。
A．全结构式教育观察B．教育现象观察C．非结构式观察D．参与式观察正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法9．根据观察情境，教育观察可分为( )A．直接观察与间接观察B．参与式观察与非参与式观察C．自然情境中的观察与实验室中的观察D．结构式观察与非结构式观察正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法10．提高问卷效度的关键是( )A．正确选题B．写好指导语C．问卷题目的行文技巧D．设计“目标体系”正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法11．下列不属于访谈调查特点的是( )A．灵活性强B．调查具有匿名性C．不受书面语言文字的限制D．可以使用复杂的访谈提纲正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法12．对同样的试卷组织两次评分，评分结果相差悬殊，这表明测验的( ) A．可信度低B．效度不确定C．难度低D．区分度差正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法13．数字不能比较大小的测量是( )A．定名测量B．定序测量C．定距测量D．定比测量正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法14．反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是( )A．内在效度B．外在效度C．总体效度D．生态效度正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法15．下列不属于假设的特征的是( )A．具有一定的科学依据B．具有一定的猜测性C．具有多样性D．具有确定性正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法16．实验结果从研究者创设的实验情境推广到其他教育情境中去的范围，这是实验的( )A．生态效度B．总体效度C．内在效度D．信度正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法17．下列关于教育行动研究的表述中，错误的是( )A．最初由美国的研究者提出B．致力于解决教育行动中的实际问题C．研究人员由专职研究人员、行政领导和第一线教师联合构成D．适应性和灵活性方面不强正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法18．总地来说，数据推断包括参数估计和( )A．假设检验B．数据计算C．数据集中D．判断正误正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法19．在教育研究报告中，研究者对当前教育理论或实践的发展提出的认识、建议和设想应置于( )部分的内容中。
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷24(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷24(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 简答题 4. 分析论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．PISA测验是一项国际性的测验，并针对测验结果进行分析。
这种对测验结果进行分析的研究属于A．基础研究B．应用研究C．定性研究D．定量研究正确答案：D解析：本题考查的是教育研究的类型。
对教育研究类型的划分，主要有三个维度：(1)根据教育研究对象及任务，将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究。
(2)根据教育研究的目的不同，将教育研究分为基础研究和应用研究。
(3)根据教育研究的范式不同，将教育研究分为定量研究和定性研究。
其中定量研究是指事先建立研究假设，进行严格的研究设计，按照预定程序搜集资料并进行数量化分析，用数字或度量表述研究结果，并对假设进行检验的一种研究范式，包括调查、测验、实验、结构化观察等方式。
定性研究通常指在自然环境下，运用现场实验，开放式访谈、参与观察和个案调查等方法，对所研究的现象进行长期深入、细致的分析，在此基础上建立假设和理论，并通过证伪、相关检验等方法对研究结果加以检验的一种研究范式。
本题的测验属于定量研究，因此，答案是D。
知识模块：教育研究方法2．赫尔巴特的《普通教育学》是教育学成为独立学科的标志。
赫尔巴特认为教育学的理论基础是实践哲学和心理学。
从研究方法的角度看，赫尔巴特的研究处于A．直觉观察时期B．以分析为主的方法论时期C．形成独立学科时期D．教育研究的变革期正确答案：C解析：本题考查的是教育研究的发展历程。
教育研究的发展历程包括四个阶段：直觉观察时期、以分析为主的方法论时期、形成独立学科时期、教育研究的变革时期。
以分析为主的方法论时期的代表人物有：培根、笛卡尔、康德、夸美纽斯。
因此，本题的答案是C。
知识模块：教育研究方法3．教育科学研究中的比较研究就是一种典型的A．教育科学研究的自然化、生态化B．教育科学研究的综合化C．教育科学研究的跨文化趋势D．教育科学研究的现代化正确答案：C解析：本题考查的是我国教育科学研究的主要发展趋势。
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷44(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷44(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 简答题 4. 分析论述题 6. 名词解释单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．20世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科，出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是( )A．《教育研究法》B．《教育问卷法》C．《教育实验法》D．《如何做研究工作》正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法2．学生学业负担过重问题的研究、独生子女家庭教育现状的研究等属于( )A．基础研究B．发展性研究C．应用研究D．预测研究正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法3．以下哪种教育研究方法是从自然科学中引用过来的?( )A．调查法B．历史法C．比较法D．统计法正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法4．由研究者主动操纵，能独立变化并引起其他变量变化的变量称为( ) A．自变量B．因变量C．控制变量D．无关变量正确答案：A解析：自变量又称输入变量，由研究者主动操纵而变化的变量，是能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。
知识模块：教育研究方法5．( )决定着选题的方向和水平。
A．问题的价值B．问题的科学依据和事实依据C．问题表述是否明确D．问题是否可行正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法6．在历史研究法的运用中，主要确定文献资料本身的意义、价值和准确可靠程度的评论被称为是( )A．外部评论B．内部评论C．辨伪评论D．证真评论正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法7．在看完一篇文章后，根据其参考目录去查阅与此相关的文献，这种检索方式称为( )A．顺查法B．逆查法C．跟踪法D．综合法正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法8．教育观察记录方法的分类中，主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是( )A．日记描述法B．轶事记录法C．连续记录法D．取样记录法正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法9．依据实施方法的不同，教育观察可分为( )A．自然情境中的观察和实验室中的观察B．直接观察和间接观察C．参与式观察和非参与式观察D．结构式观察和非结构式观察正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法10．在( )观察中，研究者不可以暴露自己的身份。
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷45(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷45(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 简答题 4. 分析论述题 6. 名词解释单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．科学研究方法以分析为主的发展时期，开始成为教育科学方法论理论基础的是( )A．自然科学B．心理学C．社会学D．大教学论正确答案：B解析：这是对教育研究科学化进程的考查。
知识模块：教育研究方法2．一般来说，教育科学研究成果评价的主要形式不包括( )A．同行专家论证B．研究者自我评价C．行政部门评审D．研究团体评价正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法3．根据行为主义对教育的理解，产生的教育学的研究方法是( )A．工具制约论方法B．信息论方法C．解释学方法D．社会生物学方法正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法4．教育科研选题存在可行性的条件中，除客观条件和主观条件外，还有一个条件是( )A．必要性问题B．可能性问题C．能力问题D．时机问题正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法5．为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某学说提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这种假设属于( )A．方向性假设B．非方向性假设C．解释性假设D．预测性假设正确答案：B解析：按照变量之间的相关关系或因果关系：方向性假设和非方向性假设。
前者指出相关和差异的特点，如女生的音乐智力比男生强，男生的推理能力比女生强等。
而后者只简单地指出相关或差异，如推理能力存在性别差异(与性别有关)等。
知识模块：教育研究方法6．资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行( )A．分类B．审核C．归纳分析D．演绎分析正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法7．针对文献检索是否科学合理，请未参与课题的人进行评论，这是( ) A．内部评论B．外部评论C．综合评论D．干预正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法8．下列不属于观察的设计和准备内容的是( )A．问题、目的与对象的确定B．理论准备、内容、项目与表格设计C．试探性观察与观察取样D．筹备观察资金正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法9．下列不属于取样记录法的是( )A．时间取样法B．活动取样法C．事件取样法D．行为取样法正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法10．教育观察的自觉性主要是指( )A．观察者自觉制定观察计划B．观察可以在自然情境中自发发生C．被观察者会自觉配合D．观察者自觉遵循理论的指导正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法11．现在欲编制一道测试中学生自信心的问题，下列表述最好的一种是( )A．我总自信我能做好每一件事B．我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高C．老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决D．我从不怀疑自己的判断不正确正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法12．对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是( )A．个案调查B．抽样调查C．普遍调查D．现状调查正确答案：C 涉及知识点：教育研究方法13．德尔菲法是对( )进行的访谈、调查。
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷60(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷60(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．在教育研究中，定量分析的主要手段是A．逻辑分析B．统计分析C．数据描述D．性质描述正确答案：B解析：本题旨在考查考生对教育研究资料的定量分析方法的掌握情况，涉及“教育研究方法”部分“教育研究资料的整理与分析”的内容，要求考生理解并掌握教育研究资料的整理、定量分析和定性分析的概念与方法。
题干中主要考查定量分析的概念。
定量分析是教育研究中的一个基本分析方法，主要是采用一定的数学方法(主要是数理统计分析)，对获得的资料和研究结果进行统计、分析和处理，以揭示所研究事物和现象的数量关系，掌握数量特征和数量变化，进而确定事物和现象的本质及其发展规律。
因此，本题的答案为B。
知识模块：教育研究资料的整理与分析2．定量分析要求研究者主要揭示事物的A．数量特征B．质量特征C．符号特征D．分类特征正确答案：A解析：本题旨在考查考生对教育研究资料的定量分析方法的掌握情况，涉及“教育研究方法”部分“教育研究资料的整理与分析”的内容，要求考生理解并掌握教育研究资料的整理、定量分析和定性分析的概念与方法。
题干中主要考查定量分析的概念。
定量分析是教育研究中的一个基本分析方法，主要是采用一定的数学方法(主要是数理统计分析)，对获得的资料和研究结果进行统计、分析和处理，以揭示所研究事物和现象的数量关系，掌握数量特征和数量变化，进而确定事物和现象的本质及其发展规律。
因此，本题的答案为A。
知识模块：教育研究资料的整理与分析3．总的来说，数据推断包括参数估计和A．统计检验B．数据计算C．数据集中D．判断正误正确答案：A解析：本题旨在考查考生对教育研究资料的定量分析中数据推断方法的掌握情况，涉及“教育研究方法”部分“教育研究资料的整理与分析”的内容，要求考生理解并掌握教育研究资料的整理、定量分析和定性分析的概念与方法。
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷36(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷36(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．定性研究区别于定量研究的基本特征是( )。
A．研究成果更具客观性B．研究成果更具普遍性C．研究更多地运用理性思维D．研究更多地关注事物的性质及意义正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法2．某研究者试图用实验法来验证“灌输会窒息学生的创造力”这一研究假设。
这种做法违背了教育研究的( )。
A．客观性原则B．创新性原则C．理论联系实际原则D．伦理原则正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法3．( )是指研究者在研究过程中必须尊重事实，以事物的本来面目为依据，反对主观臆测，妄自论断。
A．客观性原则B．创新性原则C．公共性原则D．伦理原则正确答案：A解析：客观性原则是指研究者在研究过程中必须尊重事实，以事物的本来面目为依据，反对主观臆测，妄自论断。
它是科研工作者应遵循的基本原则。
知识模块：教育研究方法4．要了解直观性教学内在规律的因果关系所用的研究方法是( )。
A．历史研究方法B．实证方法C．实验研究方法D．理论方法正确答案：C解析：实验研究方法是根据假设创设一定的情境，主动控制研究对象，排除无关因素的干扰，从而验证假设，探索事物间的因果关系。
主要包括前实验、准实验、真实验。
知识模块：教育研究方法5．为了研究不同教学模式对学生代数成绩的影响，三位教师分别采用三种不同的教学模式执教三个班的代数课，这一实验研究中的自变量和因变量分别是( )。
A．教室和学生B．教室和学生代数成绩C．教学模式和学生发展D．教学模式和学生代数成绩正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法6．随机数目表抽样法属于( )。
A．简单随机抽样B．整群随机抽样C．分层随机抽样D．系统随机抽样正确答案：A解析：抽样的基本方法主要有：简单随机抽样法，包括抽签法、随机数目表抽样法；系统随机抽样法，又称为等距抽样、机械抽样；分层随机抽样：整群随机抽样。
考研教育学专业基础综合(教育研究方法)模拟试卷10(题后含答案及解析)
考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷10(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 分析论述题单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．下列哪项不是构成教育研究的基本要素( )。
A．科学理论B．客观事实C．方法技术D．研究成果正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法2．所谓教育研究方法，是按照某种途径，有组织、有计划、系统地进行教育研究和构建教育理论的方式，是以( )为对象、以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。
A．教育现象B．教育问题C．教育手段D．教育目的正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法3．选题的基本要求包括( )。
A．问题有研究价值B．问题提出有一定的科学理论依据和事实依据C．问题研究要有可行性D．以上都是正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法4．下列关于假设表述的规范性要求中，错误的是( )。
A．一个研究假设只能涉及两个变量B．研究假设要设想两个变量之间的期望关系C．变量之间的关系应当是可以检验的D．运用陈述句式，语言简洁正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法5．( )作为课题论证的一个重要步骤，贯穿于教育研究的全过程。
A．选题价值论证B．文献综述C．课题研究基本思路论证D．课题研究步骤、方法及手段论证正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法6．一次文献的主要特点是( )。
A．创造性B．系统性C．积累性D．继承性正确答案：A 涉及知识点：教育研究方法7．( )是以刊登新闻和评论为主的定期连续出版物，它发行广泛且传递信息迅速。
A．书籍B．报纸C．期刊D．文摘正确答案：B 涉及知识点：教育研究方法8．引文查找法的缺点是( )。
A．资料往往比较杂乱B．没有时代特点C．受原作者引用资料的局限性及主观随意性影响D．以上都是正确答案：D 涉及知识点：教育研究方法9．非参与式观察不要求研究者站到与被观察对象同一地位上，而是以“旁观者”身份，( )进行。
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（B）二次文献
（C）三次文献
（D）四次文献
7某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的成书年代进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类，这属于
（A）外部评论
（B）内部评论
（C）事实评论
（D）价值评论
8某研究者阅读了他通过电子信息检索系统下载的千余篇文献后。发现其中的很多资料和研究的关联性并不大，因此，又删除了很多资料，仅剩百余篇。他的这个过程是
（A）计划
（B）调查
（C）实施
（D）反思
20现有一列数据：11、11、11、11、14、14、14、17、17，它们的中位数是
（A）14．0
（B）12．5
（C）13．66
（D）13．83
21某班期末考试英语的平均成绩为75分，标准差为8，小智得92分，则小智的标准分是
（A）1．12
（B）1．则
（C）客观性原则
（D）伦理性原则
3教育研究的发展还受到两个方面因素的影响：一是马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播，二是心理学及心理学研究方法的发展。这一时期是
（A）古希腊时期-16世纪
（B）以分析为主的方法论时期
（C）形成独立学科时期
（D）教育研究的变革时期
4下列表述中不属于研究假设的作用是
（A）连续记录
（B）行为核定表
（C）日记记录法
（D）时间取样记录法
11某研究者开展的调查研究是“大学生创业状况的调查”。他的研究属于
（A）现状调查
（B）相关调查
（C）发展调查
（D）预测调查
12某研究者设计的问卷既包括开放式问题，又包括选择题。这个问卷是
（A）开放式问卷
（B）封闭式问卷
（C）综合型问卷
（B）等比数据无绝对零点
（C）等比数据有相等单位
（D）等比数据可进行任何形式的运算
15下列选项中不是教育实验研究的基本要素的是
（A）自变量与因变量
（B）实验组与控制组
（C）前测与后测
（D）定性实验与定量实验
16下列选项中不属于真实验设计的是
（A）实验组、控制组前后测设计
（B）实验组、控制组后测设计
（C）所罗门四组设计
（A）课题中出现的主要概念的定义
（B）被试的条件、数量、取样
（C）实验的设计
（D）统计图表
二、简答题
25简述教育研究的基本原则，并举例说明。
26简述整群随机抽样与分层随机抽样的区别。
27列举影响教育实验外在效度的主要因素。
28简述推论统计的主要方法。
（A）帮助研究者明确研究目的，限定研究范围
（B）是研究者设计具体方案的依据
（C）有利于对变量进行有效的控制
（D）研究只能验证假设，不能推翻假设
5有研究者想通过描述统计来调查分析“考研与家庭经济状况的关系”。该研究的满意样本应该
（A）不少于100人
（B）至少30人
（C）至少50人
（D）至少15人
6为掌握高等教育学领域的前沿动态，小王同学阅读了《中国高等教育改革与发展30年》。这一书籍属于
（A）分析阶段
（B）准备阶段
（C）搜索阶段
（D）加工阶段
9督导在对教师进行评价的过程中，走进教师的课堂，观察教师的表现和学生的表现。这种观察方法是
（A）参与式观察
（B）非参与式观察
（C）间接观察
（D）实验室观察
10身为幼儿教师的李老师喜欢观察幼儿游戏中的争执行为(如自由活动时，豆豆想要和可可一起玩滑梯，而可可想和豆豆一起玩木马)。李老师选择观察幼儿争执的时间长短、谁的意见占了上风、其他幼儿的表现等。李老师的观察方法是
[考研类试卷]考研教育学专业基础综合（教育研究方法）模拟试卷19
一、单项选择题
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1某研究者设计的研究是“高考改革的阻力分析——基于利益相关者的视角”，这一研究属于
（A）基础研究
（B）应用研究
（C）价值研究
（D）事实研究
2在研究“大学内部治理结构”的问题上，研究者的理论基础有：委托代理理论、利益相关者理论等。但论文中两个理论都没有恰当使用。这一研究违反了
（D）6.52
22区间估计所依据的原理是
（A）样本分布理论
（B）抽样原理
（C）小概率原理
（D）真分数理论
23正态分布在测验方面应用广泛，下列选项中不属于正态分布的应用范围的是
（A）将原始分数转化为标准分数
（B）确定录取分数线
（C）确定等级评定人数
（D）判断试验结果的机遇性与真实性
24在撰写教育实验研究报告的过程中，下列不属于方法部分的内容是
（D）等级式问卷
13在研究“高校青年教师职业发展状况”时，研究者将受访教师请在咖啡馆中，边喝咖啡边聊天。且告诉青年教师“不要受拘束，没有特定的限制，所有资料都是做研究之用，并为老师保密”。这一访谈是
（A）结构性访谈
（B）非结构性访谈
（C）重复性访谈
（D）集体访谈
14下列关于等比数据的表述错误的是
（A）等比数据有绝对零点
（D）时间序列设计
17下列选项中，不是教育实验研究中“控制”的含义的是
（A）对外部因素和实验因素的控制能力
（B）对实验所操纵的自变量的控制程度
（C）研究实验设计过程中的控制
（D）研究样本的取样方法
18行动研究在20世纪70年代广泛使用的国家是
（A）美国
（B）英国
（C）德国
（D）法国
19下列选项中不属于“勒温一科利模式”的是